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C ICLO B ÁSICO C ÓMÚN – UBA – Á LGEBRA A (I NGENIERÍA )

Práctica 1
Álgebra vectorial - Primera parte

Ejercicios

Ejercicio 1. Dados los puntos P = (3, 1) y Q = (1, −5) ∈ R2 :

a) Graficarlos en el plano.

b) Calcular y representar gráficamente los puntos P + Q , P − Q , 3.P , −2.Q y P + 21 Q .

c) Representar en un mismo gráfico 3.P , −2.Q y 3.P − 2.Q .

d) Graficar los conjuntos A = { a.P ∈ R2 / a ∈ R} y B = {b.Q ∈ R2 / b ∈ R}

e) Determinar geométricamente para qué valores de ( x, y) existen a y b ∈ R tales que


a.P + b.Q = ( x, y) .

Ejercicio 2.

a) Representar gráficamente en R3 los puntos P = (1, 0, 0) , Q = (1, 1, 0) , R = (1, 1, 1) y


calcular y representar gráficamente los puntos S = P + Q , T = Q − R y V = 21 .R − P .

b) Un cubo tiene vértices en (0, 0, 0) , (1, 0, 0) , (0, 1, 0) y (0, 0, 1) . Escribir las coordenadas
de los otros 4 vértices.

c) Hallar, si es posible, a , b y c ∈ R tales que (1, 2, 3) = a.(1, 0, 0) + b.(1, 1, 0) + c.(1, 1, 1) .

Ejercicio 3. Efectuar las operaciones indicadas en cada caso.

a) Si P = (2, 3, 0, −2) y Q = (1, 4, −2, −1) ∈ R4 , calcular R = P + 3.Q y S = 2.P − 13 .Q .

b) Si P = (1, 0, −3, 0, 2) y Q = (0, −1, −2, 0, 4) ∈ R5 , calcular R = − P + 2.Q y S =


−2.P − 32 .Q .

Ejercicio 4. Dados en R2 los vectores v1 = (1, 2) , v2 = (−2, 5) y v3 = (3, −1) :

a) Graficarlos.

b) Graficar w1 = (−1, 2) , w2 = (2, 5) y w3 = (−3, −1) . ¿Qué efecto geométrico produce


cambiar el signo a la primera coordenada de un vector?

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c) Graficar z1 = (1, −2) , z2 = (−2, −5) y z3 = (3, 1) . ¿Qué efecto geométrico produce
cambiar el signo a la segunda coordenada de un vector?

d) Graficar −v1 , −v2 y −v3 . ¿Qué efecto geométrico produce multiplicar un vector por
−1 ?

Ejercicio 5. Dados en R2 el triángulo de vértices P1 = (−2, 1) , P2 = (−2, 3) y P3 = (−3, 3)


y el vector t = (4, 2) :

a) Graficarlos.

b) Graficar, con la misma escala, el triángulo de vértices P1 + t , P2 + t y P3 + t y el triángulo


de vértices P1 − t , P2 − t y P3 − t . ¿Qué efecto geométrico produce sumar el vector t ?
¿Y restarlo?

c) Graficar, con la misma escala, el triángulo de vértices 2.P1 , 2.P2 y 2.P3 y el triángulo de
1 1 1
vértices 2 .P1 , 2 .P2 y 2 .P3 . ¿Qué efecto geométrico produce multiplicar por 2 ? ¿Y por
1
2 ?

Ejercicio 6. Dado un vector se le realizan dos operaciones consecutivas: primero se lo multi-


plica por un escalar fijo (dilatación) y luego se le suma otro vector fijo (traslación).

a) Si se le aplican estas dos operaciones al vector v = (1, 2) en R2 se llega al vector w =


(−6, 12) . ¿Se puede decidir cuál fue la dilatación y cuál la traslación? (Sugerencia: buscar
si es posible llegar de v a w de dos formas distintas).

b) Si se le aplican las dos operaciones a v1 = (1, 2) y a v2 = (3, 4) en R2 se llega a


w1 = (−6, 12) y a w2 = (−5, 13) respectivamente. Hallar el escalar que da la dilatación
y el vector que da la traslación.

c) ¿Puede ser que luego de aplicar la misma dilatación y la misma traslación a los vecto-
res v1 = (1, 1) y v2 = (2, −4) se llegue a los vectores w1 = (2, 4) y w2 = (−2, 3)
respectivamente?

d) Si se le aplican las dos operaciones en R3 a v1 = (1, 1, 1) se llega a w1 = (2, 1, 5) . Probar


que, si λ es el escalar que da la dilatación, al aplicarle las mismas dos operaciones a
v2 = (2, 1, 3) se llega a (λ + 2, 1, 2λ + 5) .

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Ejercicio 7.

a) En cada caso, graficar los vectores de R2 involucrados, calcular el producto escalar ·


indicado y determinar si son ortogonales:

(1, −1) · (2, 4); (1, 3) · (−6, 2); (1, 2) · (1, 2); (−1, 0) · (0, 1)

b) En cada caso, calcular el producto escalar indicado de vectores de R3 y decidir si son


ortogonales:

(1, 3, 5) · (3, 0, −2); (−1, 2, 1) · (6, 1, 4); (2, 4, −2) · (−3, −6, 3); (1, 0, 0) · (0, 1, 1)

c) Hallar tres vectores distintos de R2 que sean ortogonales a (5, −3) . ¿Qué relación cum-
plen entre sí?

d) Encontrar dos vectores no nulos de R3 ortogonales a (1, 1, 2) que no sean paralelos


entre sí.

e) Hallar tres vectores distintos de R3 que sean ortogonales a (1, 2, 1) y a (1, −3, 0) simul-
táneamente. ¿Qué relación cumplen entre sí?

f) Dados v = (1, 2) ; w = (−1, 5) y z = (3, 1) , calcular

v · w; w · v; v · z; v · (w + z); v · (2.w); (5.v) · z; v · (2.w − 3.z).

¿Qué relaciones se cumplen?

g) Dados v = (1, 1, 1) ; w = (1, −1, 3) y z = (2, −1, 1) , calcular

v · w; w · v; v · z; v · (w + z); v · (2.w); (5.v) · z; v · (2.w − 3.z).

¿Qué relaciones se cumplen?

Ejercicio 8. Decidir cuáles de las siguientes afirmaciones son verdaderas y cuáles falsas para
vectores v , w y z :

a) Si v es ortogonal a w , entonces v es ortogonal a −w y a 5.w .

b) Si v es ortogonal a w y a z , entonces v es ortogonal a w + z y a 3.w − 2.z .

c) Si v es ortogonal a w , entonces v + w es ortogonal a w .

d) Si v es ortogonal a w y a w − 3.z , entonces v es ortogonal a z .

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Ejercicio 9. Dados v = (3, −4) y w = (1, 2) en R2 , calcular

1 1
k v k, k w k, k v + w k, k v k + k w k, k v − w k, k2vk, 2v , v .
kvk

Ejercicio 10. Graficar en el plano el conjunto {( x, y) ∈ R2 : k( x, y)k = 2} .

Ejercicio 11. Calcular la distancia entre los puntos dados y el ángulo entre los vectores deter-
minados por ellos.

a) (2, 3) y (5, 1) b) (1, 0) y (− 3, 1)
√ √
c) (1, 0, 0) y (− 2, 1, 1) d) (0, −1, 1) y (− 2, 1, 1)

Ejercicio 12. Hallar todos los k ∈ R tales que

a) la norma del vector (2, −2, k ) es igual a 3 .


π
b) el ángulo entre los vectores (2, 1, 1) y (1, −1, k ) es .
3

Ejercicio 13. Hallar los ángulos que forman los vectores dados con los semiejes coordenados
positivos.

a) (1, −1) , (−1, 3) y (1, 2) en R2 .

b) (1, 0, −1) , (0, 2, 0) y (1, −1, 2) en R3 .

Ejercicio 14. Para cada vector u en R2 , notamos θu al ángulo que forma con el semieje posi-
tivo de las x . En cada uno de los siguientes casos, dar las coordenadas del vector w ∈ R2 :

a) kuk = 4, θu = 0 , kvk = 2, θv =, w = u + v.
3
π √ π
b) kuk = 1, θu = , ku + vk = 2, θu+v = , w = v .
4 2
π
Ejercicio 15. Sabiendo que el ángulo entre v y w es , kwk = 4 y v − w es ortogonal a v ,
3
calcular kvk .

Ejercicio 16. Sea L ⊂ R2 la recta que pasa por los puntos (3, 2) y (0, 0) .

a) Graficarla.

b) Encontrar dos vectores dirección distintos para L . Graficarlos.

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c) Dar una ecuación paramétrica para L . ¿Es única?

d) Decidir cuáles de los siguientes puntos pertenecen a la recta L : (−3, −2), (2, 3), (0, 0),
(−6x, −2x ) .

e) ¿Es L igual a la recta L0 : X = λ.(300, 200) + (3, 2) ?

Ejercicio 17. Sea L ⊂ R2 la recta que pasa por los puntos (1, 1) y (−2, 2) .

a) Graficarla.

b) Encontrar dos vectores dirección distintos para L . Graficarlos.

c) Dar dos ecuaciones paramétricas para L .

d) Decidir cuáles de los siguientes puntos pertenecen a la recta L : (−3, 1), (4, 0), (0, 0),
(−3x + 1, x + 1) .

e) ¿Es L igual a la recta L0 : X = λ.(−27, 9) + (−14, 6) ? ¿Y a la recta L00 : X = λ.(27, −9) +


(−27, 9) ?

Ejercicio 18. Un móvil se desplaza por el plano R2 de forma tal que, en tiempo t , se encuen-
tra en el punto t.(3, −2) + (1, 1) .

a) Graficar la trayectoria del móvil si parte en tiempo t = 0 .

b) Graficar los puntos donde se encuentra en tiempo t = 1 , t = 2 , t = 3 y t = 4 .

c) Si P(t) es el punto en el que se encuentra en tiempo t , calcular P(0) y P(t + 1) − P(t)


para un valor genérico de t . ¿Qué relación tienen con los datos dados?

d) Si hay una pared ubicada en la recta vertical de ecuación x = 16 , ¿en qué momento
choca el móvil contra la pared?

e) Repetir los distintos ítems con un móvil que se desplaza según la ecuación t.(6, −4) +
(1, 1) para t ≥ 0 y con otro que se desplaza según t.( 23 , −1) + (1, 1) para t ≥ 0 . ¿Cómo
son las trayectorias? ¿En qué se diferencian los movimientos?

Ejercicio 19. Dada la recta L : X = λ.(1, 2) + (3, 2) :

a) Dar una ecuación paramétrica para la recta L1 paralela a L que pasa por (0, 0) .

b) Dar una ecuación paramétrica para la recta L2 paralela a L que pasa por (−1, −6) .

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c) Graficar L , L1 y L2 en un mismo sistema de coordenadas. ¿Qué relación cumplen L1


y L2 ? Justificar.

Ejercicio 20. Sea L la recta que pasa por (−1, 2) y (0, 3) .

a) Hallar una ecuación paramétrica de la recta L1 perpendicular a L que pasa por (0, 0) .

b) Hallar una ecuación paramétrica de la recta L2 perpendicular a L que pasa por (1, 2) .

c) Graficar las tres rectas en un mismo sistema de coordenadas. ¿En qué posición relativa
están L1 y L2 ?

Ejercicio 21. Sean P = (4, 9) , Q = (−6, 5) y L : X = λ.(1, 2) . Hallar todos los puntos R ∈ L
tales que:

a) el triángulo PQR sea rectángulo en P .

b) el triángulo PQR sea rectángulo en R .

Ejercicio 22. Dadas L1 : X = α.(5, −1) + (2, 1) , L2 la recta que pasa por los puntos (0, 1)
y (−3, 2) , L3 la recta que pasa por los puntos (5, 5) y (5, −1) , L4 : X = β.(1, 0) + (2, 1) y
L5 : x + 3y = −1 :

a) Dar ecuaciones implícitas para L1 , L2 , L3 y L4 .

b) Dar una ecuación paramétrica para L5 .

Ejercicio 23. Dadas las rectas L1 : − x + 3y = 2 , L2 : −2x + 6y = −3 y L3 : x − 3y = 0 :

a) Representarlas gráficamente en el mismo plano. ¿Cuál es su posición relativa?

b) Notar que las ecuaciones de las rectas anteriores pueden escribirse usando el producto
escalar: L1 : (−1, 3) · ( x, y) = 2 , L2 : (−2, 6) · ( x, y) = −3 y L3 : (1, −3) · ( x, y) = 0
¿Qué relación tienen entre sí los vectores (−1, 3) , (−2, 6) y (1, −3) que aparecen en las
ecuaciones?

c) Buscar un vector dirección distinto para cada una de las rectas. ¿Qué relación tienen los
vectores dirección encontrados con los vectores (−1, 3) , (−2, 6) y (1, −3) ?

d) Dar una ecuación implícita de la recta paralela a L1 que pasa por (−1, 1) .

Ejercicio 24.

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a) Dar una ecuación paramétrica de la recta paralela a L : x = 2 que pasa por (3, 8) .

b) Dar una ecuación implícita de la recta perpendicular a L : X = λ.(2, 3) + (1, 2) que pasa
por (5, −2) .

Ejercicio 25. Hallar, en cada caso, la intersección de las rectas L1 y L2 y decidir sus posiciones
relativas:

a) L1 : 3x + y = −3 y L2 : X = α(1, 3) + (2, 0) .

b) L1 : −2x + 3y = −13 y L2 : y = 7x + 2 .

c) L1 : X = α.(−4, 1) + (2, 1) y L2 : X = β.(−2, 1) + (0, −1) .

d) L1 : X = α.(−3, 2) + (5, 1) y L2 : X = β.(6, −4) + (0, 1) .

e) L1 : x − 2y = −1 y L2 : X = α.(2, 1) + (1, 1)

Ejercicio 26. Sean L1 : x − 2y = 3 , L2 : −2x + y = −3 y L3 : X = α.(1, −7) .

a) Dar una ecuación paramétrica de la recta L que pasa por el punto de intersección de L2
y L3 y es paralela a L1 .

b) Dar una ecuación implícita de la recta L0 que pasa por el punto de intersección de L1 y
L2 y es perpendicular a L3 .

Ejercicio 27. En cada caso, dar una ecuación paramétrica de la recta en R3 que:

a) tiene dirección (1, −1, 2) y pasa por el origen de coordenadas.

b) tiene dirección (1, −1, 2) y pasa por el punto (0, 2, −3) .

c) pasa por los puntos (1, 5, 1) y (−4, 3, 2) .

d) es paralela a L : X = λ.(2, 1, −1) + (−2, 4, 1) y pasa por el punto (0, 3, 2) .

e) pasa por el origen y es paralela a la recta que contiene a (2, −2, 1) y a (−3, 2, 1) .

f) es perpendicular a (2, 1, 0) y a (0, −1, 2) simultáneamente y pasa por el origen.

g) es perpendicular a las rectas L1 : X = λ.(2, 1, −1) + (−2, 4, 1) y L2 : X = λ.(−1, 0, 2) +


(2, 1, 0) simultáneamente y pasa por el punto (0, 3, 2) .

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Ejercicio 28. Sean L1 : X = λ.(1, 2, −1) + (1, 3, 5) y L2 la recta paralela a L1 que pasa por el
punto (3, 2, 4) .

a) Hallar el punto de L2 que tiene coordenada z = 0 .

b) Decidir si los puntos (−1, −1, 7) y (1, −2, 6) están en L2 .

Ejercicio 29.

a) Decidir si los puntos (1, 2, −4) , (3, −2, 0) y (2, 0, −2) están alineados.

b) Decidir si los puntos (1, 1, 3) , (2, 1, 4) y (2, 1, 5) están alineados.

c) Hallar todos los valores de a ∈ R tales que los puntos (2 + a, 3, −1) , (5, a + 3, −2) y
( a, −1, 1) están alineados.

Ejercicio 30. Sean L : X = β.(1, 1, −2) + (0, 0, 4) y P = (3, 1, 0) . Determinar un punto Q ∈


R3 tal que:

a) la recta que pasa por P y Q sea paralela a L .

b) Q ∈ L y la recta que pasa por P y Q sea perpendicular a L .

Ejercicio 31. Dadas las rectas

L1 : X = α.(1, 2, 1) + (2, 3, 2) L2 : X = β.(0, 1, −1) + (1, 3, −1)


L3 : X = γ.(2, 4, 2) + (1, 5, 0) L4 : X = δ.(2, 4, 2) + (3, 5, 3)

calcular las siguientes intersecciones y, en cada caso, dar la posición relativa de las rectas en el
espacio:

a) L1 ∩ L2 b) L1 ∩ L3 c) L2 ∩ L3 d) L1 ∩ L4

Ejercicio 32.

a) Dos móviles se desplazan por el espacio de forma tal que las ecuaciones de sus movi-
mientos están dadas por t.(1, 2, −4) + (−1, 3, 0) y t.(1, 6, −10) + (2, 1, 0) para t ≥ 0 .
Decidir si las trayectorias de los móviles se cruzan y, en caso afirmativo, decir en qué
punto. ¿Se encuentran los dos móviles?

b) Mismo problema para las ecuaciones de movimiento t.(1, 2, 0) + (0, 3, 2) y t.(3, −4, 0) +
(1, 5, 7) . ¿Son paralelas estas trayectorias?

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Ejercicio 33.

a) En cada caso, calcular el producto vectorial indicado de vectores de R3 . ¿En qué casos
da (0, 0, 0) ?

(1, 3, 5) × (3, 0, −2); (−1, 2, 1) × (6, 1, 4); (2, 4, −2) × (−3, −6, 3);

(0, 0, 0) × (1, −1, 3); ( a, b, c) × (ka, kb, kc)

b) Dados v = (1, 1, 1) ; w = (1, −1, 0) y z = (2, −1, 1) , calcular

v × w; w × v; v × z; v × (w + z); v × (3.w); (5.v) × z; v × (2.w − 3.z)

¿Qué relaciones se cumplen?

c) Dados v = (1, 1, 1) ; w = (1, −1, 0) , calcular

(v × w) · v; (v × w) · w

¿Cómo resulta ser el vector v × w con respecto a v y a w ?

d) Dar un vector que sea ortogonal a (1, 3, 5) y a (3, 0, −2) simultáneamente.

Ejercicio 34. Dados los puntos P = (1, −1, 1) , Q = (2, 0, 3) y R = (0, 1, 2) , calcular el perí-
metro, los ángulos interiores y el área de:

a) el paralelogramo de lados PQ y PR .

b) el triángulo PQR . Decidir si es un triángulo isósceles, equilátero o escaleno.

Ejercicio 35. En cada caso, dar una ecuación implícita de:

a) los planos coordenados xy , xz y yz .

b) el plano Π perpendicular al vector (1, −1, 2) que pasa por el origen de coordenadas.

c) el plano Π perpendicular al vector (1, −1, 2) que pasa por el punto (1, 1, 2) .

d) el plano Π perpendicular a la recta L : X = λ.(2, 1, −1) + (−2, 4, 1) que pasa por el


punto (−4, 3, 2) .

e) el plano Π paralelo al plano Π1 : 2x − 3y + z = 3 que pasa por el punto (0, 1, 2) .

f) el plano Π que contiene a los puntos (1, 0, 0) , (2, 1, 0) y (1, 1, −1) .

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Ejercicio 36.

a) Decidir si el punto (1, 2, −3) está en el plano que pasa por los puntos (1, 1, 0) , (2, 3, −1)
y (5, 0, 2) .

b) Decidir si los puntos (1, 1, 0) , (2, 3, −1) , (5, 0, 2) y (0, −1, 1) son coplanares (es decir,
están en un mismo plano).

Ejercicio 37. Dados el plano Π : 2x − 3y + 7z = 3 y las rectas L1 : X = λ.(2, 1, −1) +


(−2, 4, 1) , L2 : X = λ.(2, −1, −1) + (−7, −1, 2) y L3 : X = λ.(−1, 4, 2) + (1, 0, 1) :

a) Calcular las intersecciones Π ∩ L1 , Π ∩ L2 y Π ∩ L3 y dar sus posiciones relativas.

b) Un móvil se dirige hacia el plano Π según la ecuación de movimiento t.(1, 1, 1) +


(−7, 0, −1) para t ≥ 0 . Calcular en qué tiempo llega al plano y en qué punto lo im-
pacta.

Ejercicio 38. En cada caso, dar una ecuación paramétrica de una recta en R3 que:

a) es perpendicular al plano Π : 4x − 2y + z = 3 y pasa por el punto (0, 1, −2) .

b) es paralela a los planos Π1 : 3x − y + 2z = 4 y Π2 : y + z = 3 simultáneamente y pasa


por el punto (1, 3, 1) .

c) es perpendicular a la recta L : X = λ.(0, 0, 1) + (1, 3, −2) y está incluida en el plano


Π : x + y + z = 2.

Ejercicio 39. Para cada k ∈ R , se considera la recta Lk : X = λ.(k, k + 2, 1) + (1, 1, 1) .

a) Probar que, si k 6= k0 , Lk y Lk0 son rectas distintas.

b) Probar que, para cualquier valor de k , Lk está incluida en el plano Π : x − y + 2z = 2 .

c) Probar que la recta L : X = λ.(1, 1, 0) + (1, 1, 1) es una recta incluida en el plano Π pero
no es igual a Lk para ningún valor de k .

Ejercicio 40.

a) Dar una ecuación implícita del plano Π que contiene a las rectas transversales L : X =
λ.(1, 2, −1) + (3, 0, 0) y L0 : X = λ.(−2, −4, 1) + (5, 4, −3) .

b) Dar una ecuación implícita del plano Π que contiene a las rectas paralelas L : X =
λ.(1, 2, −1) + (3, 0, 0) y L0 : X = λ.(−2, −4, 2) + (0, 1, 1) .

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c) ¿Existe algún plano que contenga simultáneamente a las rectas L : X = λ.(1, 2, 0) +


(3, 0, −3) y L0 : X = λ.(−2, 0, 0) + (0, 2, 3) ?

Ejercicio 41.

a) Hallar una ecuación paramétrica del plano Π1 que pasa por P = (2, −1, 7) , Q = (0, 2, 3)
y R = (1, −1, 2) .

b) Verificar que P , Q y R pertenecen al plano Π2 : X = α.(1, 0, 5) + β.(−1, 3, 1) + (1, −1, 2) .


Deducir que, como P , Q y R no están alineados, Π1 y Π2 son el mismo plano.

c) Comparar las ecuaciones paramétricas de Π1 y de Π2 . ¿Son iguales?

d) Hallar una ecuación paramétrica del plano Π3 paralelo a Π1 que pasa por el punto
(1, 0, 2) .

Ejercicio 42. Dar en R3 ecuaciones implícitas de:

a) el plano Π1 : X = α.(1, 0, 5) + β.(−1, 3, 1) + (1, −1, 2) .

b) el plano paralelo al plano Π2 : X = α.(1, 3, 2) + β.(2, 5, 3) + (3, 2, 1) que pasa por el


punto (2, 3, 1) .

Ejercicio 43. Dar en R3 ecuaciones paramétricas de:

a) el plano perpendicular a la recta L : X = β.(0, 1, 1) + (1, 3, −1) que pasa por (3, 2, 1) .

b) el plano paralelo al plano Π : 3x + 2y + z = 1 que pasa por el punto (1, 1, 1) .

Ejercicio 44. Decidir en cada caso si los planos Π1 y Π2 se intersecan. En caso afirmativo,
dar una ecuación paramétrica de la intersección.

a) Π1 : y = 0 y Π2 : z = 2 b) Π1 : x + z = 0 y Π2 : y − z = 0

c) Π1 : x + y − z = 0 y Π2 : x + z = 2 d) Π1 : x − z = 0 y Π2 : 2x − 2z = 3

e) Π1 : x + y − z = 1 y Π2 : 2x + 2y − 2z = 2

Ejercicio 45. En cada caso, dar ecuaciones implícitas que definan la recta pedida.

a) L1 : X = α.(1, 3, 1) + (2, 0, 0) .

b) L2 : X = β.(−3, 0, 1) + (1, 1, 1) .

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C ICLO B ÁSICO C ÓMÚN – UBA – Á LGEBRA A (I NGENIERÍA )

c) la recta L3 perpendicular al plano Π1 : X = α.(1, 0, 5) + β.(−1, 3, 1) + (1, −1, 2) que


pasa por (1, 0, 1) .

d) la recta L4 perpendicular al plano Π2 : 2x + 2y − 2z = 3 que pasa por el punto


(2, 1, −1) .

e) la recta L5 que pasa por el origen y es paralela a los planos Π3 : 2x − y + z = 3 y


Π4 : X = α.(1, 3, 1) + β.(0, 2, 1) + (1, −1, 2) simultáneamente.

f) la recta L6 que pasa por el punto (2, 0, −1) , está incluida en el plano Π5 : 3x − z = 7 y
es paralela al plano Π6 : X = α.(2, 0, −2) + β.(3, 1, 1) + (1, 0, 2) simultáneamente.

Ejercicio 46. Dadas las rectas


( (
x+y−z = 4 2x − 3z = 0
L1 : y L2 :
x − y − 2z = 0 2y + z = 0

a) Dar ecuaciones paramétricas para L1 y para L2 .

b) Decidir si son paralelas, coincidentes, alabeadas o se cortan en un punto.

Ejercicio 47. En cada caso, hallar la intersección de la recta L con el plano Π y decidir su
posición relativa:
(
x+y−z = 1
a) L : X = α.(1, 2, 1) + (2, 2, 3) b) L : Π:y=3
y + z = −2
Π:z=0
c) L : X = α.(0, 1, −1) + (0, 1, 1) d) L : X = α.(0, 1, −1) + (0, 1, 1)
Π : y+z = 2 Π : y + z = 0.
(
x+y−z = 1
e) L : Π : X = α.(1, 0, 0) + β.(0, 1, −2) + (0, 0, 1)
y + z = −2

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