Institución

Educativa
21554 “JOSE OLAYA”

BASES PARA LOS JUEGOS DE GYMKHANA POR EL DIA DE LA PRIMAVERA

LUGAR, DIA Y HORA. -

 DIA: viernes 24 de septiembre del 2022
 HORA: 11:00 AM
 LUGAR: Patio de nuestra institución educativa

PRESENTACIÓN. -
Con motivo de la conmemoración del DIA DE LA JUVENTUD, se realiza un día de actividades
que incluye la participación en los juegos de GYMKHANA con la finalidad de que los alumnos se
entretengan y llenen de un ambiente de alegría y hacer que participen de manera voluntaria, de igual
manera fomentar la unión entre docentes y alumnos.

DE LA INSCRIPCIÓN. -
La inscripción se dará con los encargados de la gymkhana, de forma libre.

ENCARGADOS. -

 Belinda Gonzales Rodríguez 994873385

CONCURSANTES. -
1. Cada concursante debe estar uniformado (con un polo del color designado por el
comité organizador)
2. Debe participar de manera voluntaria
3. El aula que haga algún tipo de trampa o tenga comportamiento se les disminuirá puntos en
el concurso de barras.

DE LOS JUEGOS. -
 El juego se gana cuando el concursante cumple en su totalidad el objetivo d e l
c o n c u r s o (EL QUE ACABE PRIMERO SONARA EL SILBATO)
 Habrá personas encargadas que estarán supervisando los juegos para que no exista
ninguna irregularidad.
 Cada aula tendrá la oportunidad de participar en dos juegos
 La participación se dará entre los grados del mismo nivel ( ejemplo primero A contra primero
B, segundo A contra segundo B, etc.)
 El comité organizador les indicara la ubicación de cada participante.
 Los materiales serán entregados por la comisión organizadora y autofinanciado por cada aula
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JUEGOS DE GYMKHANA PARA PRIMER AÑO

REVIENTA GLOBOS
De participantes:
14 personas por grado (cada uno con su globo inflado)

Descripción:
Cada participante del equipo de 14 alumnos (7 mujeres y 7 varones) debe salir corriendo al
escuchar el silbato y recorrer la distancia que se le dio, en la mitad de la distancia habrá una
colchoneta en la cual deberá darse un volantín llegar a la silla y reventar el globo sentándose
encima de ella y volver de manera rápida darse el volantín y dar la mano a su compañero para
que salga el siguiente participante.
Bases:
1. No reventar el globo con la uña o algún objeto punzante
2. Darse el volantín de manera correcta
3. Reventar el globo sentándose en la silla
4. El que lo hace en menos tiempo gana
5. En caso de empate, se hace una ronda más con el mejor jugador del equipo.

A VESTIRLO:
De participantes:
Toto el aula
Descripción:
El juego consiste en que en minuto y medio que dará la organización, toda el aula tratará de poner
la mayor cantidad de buzo, casaca o polos a su compañero designado.
Bases:
1. Gana el que logra poner mas ropa a su compañero
2. Se contará cada ropa que el alumno pueda quitarse (será voluntario)
3. Se dará solo minuto y medio en este concurso
En caso de empate se jugará un juego mas

LA MEJOR BARRA:
De participantes:
Toto el aula
Descripción:
Este concurso cuenta con toda la participación de los alumnos en su totalidad cada aula tendrá
que demostrar el mejor baile, barra y la mejor mascota.
Bases:
1. Cada aula cuenta con un tiempo de 5 min máximo para demostrar que es la barra más
activa de nuestra institución.
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2. Cada barra deberá estar con el color que le ha tocado.

JUEGOS DE GYMKHANA PARA SEGUNDO AÑO

CARRERA DE 3 PIES
De participantes:
7 parejas por grado, hombre y mujer (una cuerda )

Descripción:
Cada pareja del equipo de 14 alumnos (7 mujeres y 7 varones) debe salir al escuchar el silbato y
recorrer la distancia que se le dio, junto a su compañero poniendo cada uno un pie en el costal y
recorrer la distancia ida y vuelta, al llegar al punto inicial, dar la mano a su compañero para que
así salga el siguiente
Bases:
1. Gana el equipo que recorre más rápido la distancia
2. No podrán avanzar si no tienen los dos pies dentro del costal
3. Si su compañero se cayo tiene que volver a retomar el juego en el mismo punto de su compañero
perdió el equilibrio

A VESTIRLO:

De participantes:
Toto el aula
Descripción:
El juego consiste en que en minuto y medio que dará la organización, toda el aula tratará de poner
la mayor cantidad de buzo, casaca o polos a su compañero designado.
Bases:
1. Gana el que logra poner más ropa a su compañero
2. Se contará cada ropa que el alumno pueda quitarse (será voluntario)
3. Se dará solo minuto y medio en este concurso
4. En caso de empate se jugará un juego mas

LA MEJOR BARRA:

De participantes:
Toto el aula
Descripción:
Este concurso cuenta con toda la participación de los alumnos en su totalidad cada aula tendrá
que demostrar el mejor baile, barra y la mejor mascota.
Bases:
3. Cada aula cuenta con un tiempo de 5 min máximo para demostrar que es la barra más
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activa de nuestra institución.
4. Cada barra deberá estar con el color que le ha tocado.
JUEGOS DE GYMKHANA NIVEL SECUNDARIO TERCER AÑO

ME PONGO MI CHALECO
De participantes:
12 personas por grado

Descripción:
Cada participante del equipo de 12 alumnos (6 mujeres y 6 varones) debe salir corriendo al
escuchar el silbato y recorrer la distancia que se le dio, en la mitad de la distancia habrá una
colchoneta en la cual deberá darse un volantín llegar a la mesa ponerse el chaleco y volver de
manera rápida darse el volantín y dar la mano a su compañero para que salga el siguiente
participante.
Bases:
1. Ponerse el chaleco de manera correcta
2. Darse el volantín de manera correcta
3. El que lo hace en menos tiempo gana
4. Para que salga el siguiente compañero deberá darle la mano su compañero que salió
anteriormente

A PASAR MI ULA ULA:

De participantes:
Toda el aula, en caso de que un aula tenga mayor cantidad o menor se jugara de con la misma
cantidad de alumnos
Descripción:
El juego consiste que los alumnos estarán tomados de la mano y tratarán de pasar el ula ula sin
soltarse las manos ida y vuelta.
Bases:
1. Gana el que logra hacer el reto en menos tiempo
2. No se podrá soltar las manos

LA MEJOR BARRA:
De participantes:
Toto el aula
Descripción:
Este concurso cuenta con toda la participación de los alumnos en su totalidad cada aula tendrá
que demostrar el mejor baile, barra y la mejor mascota.
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Bases:
1. Cada aula cuenta con un tiempo de 5 min máximo para demostrar que es la barra más
activa de nuestra institución.
2. Cada barra deberá estar con el color que le ha tocado.

JUEGOS DE GYMKHANA NIVEL SECUNDARIO CUARTO AÑO

A CORRER SE ADICHO:

De participantes:
10 alumnos
Descripción:
El juego consiste que los alumnos tendrán un balón cada uno y llevaran el balón puesto en sus
piernas (muslos, rodillas o tobillos) hasta un punto especifico dado por los organizadores lo
dejaran en ese lugar y volverán corriendo a dar la mano a su compañero para que continúe el juego
Bases:
1. Gana el que logra hacer el reto en menos tiempo
2. En caso se caiga el balón comenzara desde el punto donde se le cayó la pelota
3. Para que salga el siguiente participante su compañero que salió anteriormente debe darle
mano

BAILETON
De participantes:

6 parejas por aula

Descripción:
Este juego consiste en que los participantes tendrán que bailar un límite de canciones variadas.
Eliminación:
- El anonimus y el hombre lobo serán los encargados de eliminar a las parejas en cada música así
obteniendo un solo ganador

LA MEJOR BARRA:
De participantes:
Toto el aula
Descripción:
Este concurso cuenta con toda la participación de los alumnos en su totalidad cada aula tendrá
que demostrar el mejor baile, barra y la mejor mascota.
Bases:
1. Cada aula cuenta con un tiempo de 5 min máximo para demostrar que es la barra más
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2. Cada barra deberá estar con el color que le ha tocado.

JUEGOS DE GYMKHANA NIVEL SECUNDARIO QUINTO AÑO

PASAMOS POR LOS

AROS:
De participantes:
10 alumnos
Descripción:
El juego consiste que los alumnos tendrán que recorrer a una distancia utilizando como piso solo
los aros, recorrerán esa distancia
Bases:
1. Gana el que logra hacer el reto en menor tiempo
2. No podrán avanzar sin el aro en el piso

BAILETON
De participantes:

6 parejas por aula

Descripción:
Este juego consiste en que los participantes tendrán que bailar un límite de canciones variadas.
Eliminación:
- El anonimus y el hombre lobo serán los encargados de eliminar a las parejas en cada música así
obteniendo un solo ganador

LA MEJOR BARRA:
De participantes:
Toto el aula
Descripción:
Este concurso cuenta con toda la participación de los alumnos en su totalidad cada aula tendrá
que demostrar el mejor baile, barra y la mejor mascota.
Bases:
1. Cada aula cuenta con un tiempo de 5 min máximo para demostrar que es la barra más
activa de nuestra institución.
2. Cada barra deberá estar con el color que le ha tocado.
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