UNIVERSIDAD TÉCNICA DEL

NORTE
FACULTAD CIENCIAS DE LA SALUD

TEMA: ENCÉFALO
Práctica de laboratorio N° 3

Integrantes:

 Cepeda Alex  Lara María José

 Cevallos Joselyn  Morales Katherin
 González Josue  Pozo Wellington
 Guerrero Emily  Román Daniela
 Itaz Mireya  Salas José David

 Utreras Damaris

Asignatura: ANATOMÍA II
Carrera: Medicina
Curso: Tercer Semestre “A”
Docente: Dr. Henry Paul Samaniego Pineda

Ibarra, 10 de MAYO de 2024

TABLA DE CONTENIDOS

Página

1. Objetivos...................................................................................................................3

1.1 Objetivo general………………………………………….…….........….....3

1.2 Objetivos específicos…………………………………………...….............3

2. Marco teórico............................................................................................................3

2.1 Encéfalo……………………………………………………………..………...3

2.2 Sustancia gris y sustancia blanca…………….…….…………….….……....11

2.3 Áreas de Brodmann………………………………………………………….13

3. Equipo ..........................................................................................................15

4. Procedimiento.........................................................................................................16

5. Resultados Experimentales...................................................................................17

6. Análisis de Resultado.............................................................................................18

7. Conclusiones………………………………………………………….…………..19

8. Bibliografía………………………………………………………….……………20

9. Anexos…….…………………….………………………………………..……….21
 1. OBJETIVOS

1.1. Objetivo General

Identificar las características principales que posee del encéfalo apoyándonos en el

material didáctico proporcionado para comprender mejor la función del sistema nervioso y

su importancia.

1.2. Objetivos Específicos

1.2.1. Reconocer y enumerar las diferentes estructuras que delimitan y conforman

en su configuración interna y externa del encéfalo,

1.2.2. Comprender la disposición general e importancia del encéfalo para el control

nervioso del cuerpo humano.

1.2.3 Describir las estructuras anatómicas del encéfalo utilizando los términos de

relación asociados permitiéndonos conocer a profundidad todos sus componentes.

2. MARCO TEÓRICO.

2.1 Encéfalo

CONFIGURACIÓN EXTERNA DEL CEREBRO

Hemisferios cerebrales

Cara lateral

Lóbulo frontal

• Giro frontal superior, medio e inferior.

• Opérculo frontal
• Opérculo frontoparietal

• Giro precentral

Lóbulo temporal

• Giro temporal superior, medio e inferior

Lóbulo parietal

• Giro poscentral

• Lobulillo parietal superior e inferior

• Giro supramarginal y angular

Lóbulo occipital

• Giro occipital superior e inferior

 Cara medial

La cara medial del encéfalo muestra una configuración externa compleja y

estructuralmente diversa, con cada componente desempeñando roles cruciales en la

comunicación interhemisférica, el procesamiento sensorial, la memoria, las emociones y

otras funciones cognitivas y motoras.

Lóbulo frontal
• Giro frontal medial
• Lobulillo paracentral
Lóbulo límbico

• Giro parahipocampal
• Giro del cíngulo
Lóbulo parietal
• Precuña Lóbulo occipital
• Cuña Lóbulo temporal
• Giro Occipitotemporal medial y lateral
Cara inferior

 La cara inferior del cerebro es muy irregular y presenta dos porciones

diferentes separadas por el surco lateral:

 Lóbulo frontal.

 Límite superior del surco lateral

 Fisura longitudinal cerebral

 Borde inferolateral del hemisferio

 Medialmente surco olfatorio anteroposterior y dos surcos anteroposteriores;

forman los surcos orbitarios (aloja al bulbo olfatorio y al tracto olfatorio).

 Giro recto, hasta el borde medial del hemisferio.

 Giro orbitario medial, entre los surcos olfatorio y orbitarios

 Giro orbitario anterior, posterior y lateral

Lóbulos occipital y temporal

 Surco occipitotemporal: desde el polo temporal al polo occipital.

 Surco colateral: Separa los lóbulos temporal y occipital del giro

parahipocampal del lóbulo límbico.

 Estos surcos determinan tres giros:

 Giro occipitotemporal latera

 Giro occipitotemporal medial

 Giro lingual, adelante se continúa con el giro parahipocampal.

 Surco cerebrales

Son cavidades que se forman entre los lóbulos cerebrales para así formar

las partes que componen a la corteza cerebral, con el objetivo principal de crear

más espacio entre la masa cerebral para acumular más fibras nerviosas. Por eso

forman unas llamadas circunvolución y otros surcos.

 Cara lateral:
 Cara medial:

 Cara inferior:
 Giros

El cerebro tiene una superficie lisa hasta el tercer mes de vida intrauterina

para luego plegarse a causa del desarrollo considerable de la corteza para formar

los denominados giros que están limitados por surcos.

 2.2 Sustancia gris y sustancia blanca

SUSTANCIA GRIS

La sustancia gris constituye la cubierta de la superficie externa (corteza cerebral)

revistiendo giros, lóbulos y penetrando en la profundidad de los surcos. Está compuesta

principalmente de cuerpos neuronales (células nerviosas) y sus dendritas. Esta región del

cerebro desempeña un papel crucial en el procesamiento de información sensorial y en el

control de las funciones motoras.

La sustancia gris presenta un color gris muy claro con matices amarillentos o

rosados, influenciados por la presencia de capilares sanguíneos y los propios cuerpos

celulares neuronales. Esta región del cerebro ocupa aproximadamente el 40% del total en

los seres humanos y consume alrededor del 94% del oxígeno cerebral, subrayando su

importancia vital para el funcionamiento del sistema nervioso.

Funciones de la sustancia gris

La sustancia gris además de localizarse en la periferia del encéfalo, rodeando a la

sustancia blanca, también se distribuye en la médula espinal, pero en este caso se ubica en

la region central.

Además, a diferencia de la sustancia blanca, la sustancia gris se encuentra en menor

proporción en el cerebro y la médula. Posee la particularidad de que, al estar formada por

los cuerpos de las neuronas, que son las unidades básicas y más pequeñas del sistema

nervioso, trabaja integrando toda la información que viene de los axones neuronales.

Tiene la función de controlar diversos procesos, entre los mas relevantes están:

 La actividad cerebral del habla

 El control muscular
  La percepción sensorial

 La memoria

 Las emociones

 La toma de decisiones

 El autocontrol

SUSTANCIA BLANCA

La sustancia blanca principalmente compuesta por axones, las prolongaciones

nerviosas que conectan diferentes áreas de la sustancia gris en el cerebro y la médula

espinal. Esta región del sistema nervioso se distingue por su color blanco, atribuido a la

presencia de mielina, una sustancia grasa que recubre los axones y facilita la transmisión

rápida y eficiente de señales nerviosas a lo largo del cerebro y la médula espinal.

La sustancia blanca se distribuye en áreas centrales del cerebro, como el tálamo y

el hipotálamo, así como entre el tronco encefálico y el cerebelo. Su presencia en estas

regiones clave permite la comunicación y coordinación efectiva de diversas funciones

cerebrales y nerviosas. Constituye una proporción significativa del cerebro humano,

representando aproximadamente el 60% de su estructura total. La sustancia blanca permite

la comunicación entre la sustancia gris.

Permite la transmisión de la información de las diferentes partes del cuerpo hacia la

corteza cerebral. Controla y lleva a cabo funciones como:

 Transmisión de señales nerviosas

 Integración sensorial y motora

 Conexión neuronal
  Soporte a funciones cognitivas

 Regulación del comportamiento y las emociones

2.3 Áreas de Brodmann

Las Áreas de Brodmann son divisiones del córtex cerebral, forman un mapa que nos

ayuda a entender las estructuras y las funciones del cerebro.

 Área motora primaria 4 (giro precentral).

 Área somatosensitiva primaria 3, 1 y 2 (giro poscentral).

 Área motora extrapiramidal 6 y 8 (prefrontal), 5 y 7 (parietal superior) 21

(temporal) envían fibras al cuerpo estriado, cerebelo y núcleos propios del

tronco encefálico.

 Área olfatoria 34.

 Área auditiva 41 y 42.

 Área visual 17.

 Área gustativa (se acepta que es la parte inferior del giro poscentral).
3. EQUIPO

Nombre Uso Instrumento

Cumpliendo las
Uniforme respectivas normas
Medicina UTN del uso de los
laboratorios.

Están disponibles
Guía de práctica en la plataforma del
SIIU y facilitan el
entendimiento de la
práctica.

Disponibles en el
Maquetas laboratorio de
Anatomía de la
Universidad
Técnica Del Norte.

Anatomage Recurso disponible

en el laboratorio de
la UTN.

Facilitan la
Recursos del aula comprensión del
virtual tema a tratar en la
práctica de
laboratorio.

Bibliografía Usada a lo largo de

recomendada las clases y
prácticas de
laboratorio
 El cual se lo
Teléfono celular utilizaría para la
captura de imágenes
de la práctica para
su respectivo
informe.

4. PROCEDIMIENTO
1. Indicaciones generales sobre el propósito de la práctica.

2. Procedemos a el uso de las maquetas disponibles en los laboratorios de la

UTN en el cual revisamos la configuración del encéfalo.

3. Comenzamos con la observación de los dos hemisferios cerebrales las cuales

presentan giros y lóbulos en su configuración externa ya sea en su cara
lateral, medial e inferior.
 4. Avanzamos con la estructura denominada sustancia gris que contiene
distintas zonas con áreas motoras, sensoriales, sensitivas, localizaciones
psíquicas, centro del lenguaje o centros vegetativos.

5. Pusimos en conocimiento las áreas de Brodmann las cuales divide al

encéfalo en las áreas antes mencionadas.

6. Continuamos con la sustancia blanca que contiene fibras de asociación,

comisurales y de proyección que son estructuras que unen distintos puntos
del encéfalo con otro.

5. RESULTADOS EXPERIMENTALES

Durante la práctica de laboratorio sobre el encéfalo con la ayuda de los diferentes

recursos que disponemos (maquetas físicas y el Anatomage) nos ayudaron a identificar los

diferentes giros y circunvoluciones en los hemisferios cerebrales (Lateral, medial e inferior),

así como los surcos que los delimitan.

Además, al estudiar los giros y surcos en los diferentes lóbulos cerebrales, pudimos

apreciar cómo la configuración de la corteza cerebral proporciona una mayor superficie de

procesamiento neuronal, lo que se relaciona directamente con la complejidad de las

funciones cognitivas y la capacidad de procesamiento cerebral.

 Al explorar las áreas de Brodmann, comprendimos la especialización funcional de

distintas regiones de la corteza cerebral. Por ejemplo, aprendimos que el área 4 de Brodmann

en el lóbulo frontal está relacionada con la corteza motora primaria, mientras que el área 17

en el lóbulo occipital se especializa en el procesamiento visual primario y así también

identificamos el funcionamiento de las otras áreas que los conforman.

Esta comprensión nos permitió relacionar la estructura cerebral con las funciones

que desempeña, lo que es crucial para entender cómo se desarrollan y procesan las funciones

mentales superiores, además el estudio autónomo nos proporcionó un entorno colaborativo

donde pudimos discutir y compartir conocimientos.

6. ANÁLISIS DE RESULTADO

La maqueta presentada en el laboratorio nos ha permitido reconocer y entender la

organización del encéfalo donde se encuentra su configuración externa que esta separado

por las fisuras longitudinales dando como resultado a los hemisferios cerebrales compuesto

por tres caras: una cara lateral, cara medial y cara inferior. De la misma manera sus

componentes más importantes como la sustancia gris que se localiza en la corteza cerebral,
en cambio la sustancia blanca se ubica en el centro oval y la cápsula interna. En los

hemisferios cerebrales se encuentran desarrollados en su corteza, que está distribuido por

los giros donde están limitados por los surcos; estos giros pertenecen a las Áreas de

Brodmann, que nos permite procesar la información relativa de la coordinación o

movimiento muscular que llega a la corteza en sus distintas localizaciones como son la

visión, audición, tacto, gusto y olfato.

De igual manera, analizar la vascularización del encéfalo permitiendo la irrigación

gracias al sistema arterial carotídeo y sistema vertebro basilar, además de la organización de

sus arterias principales y las ramas colaterales superficiales y profundas, que se encuentran

unidas por medio del polígono de Willis que es el área de unión de varias arterias en la parte

inferior del cerebro. Así teniendo un recorrido de dichas arterias por los lóbulos frontal,

parietal, temporal y occipital, igualmente por las meninges y glóbulos oculares.

7. CONCLUSIONES

 Al identificar las estructuras que se relacionan con el encéfalo podemos reconocer

anatómicamente donde esta se va a alojar y que estructuras delimitan su parte
superior como la inferior, en que posición del cuerpo se encuentran y como
reconocerlo.
 El Anatomage es un buen recurso tecnológico que nos permite hacer disecciones
virtuales y reconocer la morfología externa del encéfalo junto con todas sus
características principales.
 La utilización de maquetas anatómicas en el laboratorio de anatomía nos facilitó el
análisis y la comprensión de la morfología interna del mesencéfalo, pudiendo
reconocer por donde surgen los giros y surcos que lo componen, conjunto con las
áreas de Brodmann.
 Al realizar la descripción detallada de la anatomía del encéfalo, nos permitió
comprender mejor la función del sistema nervioso y el gran papel importante como
receptor de los impulsos nerviosos.

8. BIBLIOGRAFÍA

 Latarjet M, Liard AR. Anatomia humana - Tomo 1. 5.a edición. ed.: Médica

Panamericana.; 2019.

9. ANEXOS