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TÍTULO: LA CÉLULA COMO UNIDAD ESTRUCTURAL Y FUNCIONAL DE TODO

SER VIVO

PRESENTADO POR
LAURA DANIELA IPUZ ROSERO 100328121
TATIANA PAOLA GOMEZ ALVAREZ 100342782
LEIDY JOHANNA RAMIREZ RODRIGUEZ 100130327
LINA MARCELA CERPA RIVERA 100299605
ANGIE PAOLA GALINDO GOMEZ 100250245

DOCENTE:
CARLOS ARTURO MARTÍNEZ GARCÍA
MÓDULO:
BIOLOGÍA HUMANA

POLITÉCNICO GRANCOLOMBIANO
INSTITUCIÓN UNIVERSITARIA
FACULTAD DE SOCIEDAD, CULTURA Y CREATIVIDAD
ESCUELA DE ESTUDIOS EN PSICOLOGÍA, TALENTO HUMANO Y SOCIEDAD
PROGRAMA EN GESTIÓN DE LA SEGURIDAD Y SALUD LABORAL
ABRIL DE 2024
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TABLA DE CONTENIDO

1. ¿Qué es un postulado?
1.1. Cuadro comparativo de los postulados de la teoría celular.
1.1.1. ¿Como las células determinan las características más importantes de los
seres vivos?
2. Características de una célula eucariota (animal y vegetal).
2.1. Descripción de las funciones e importancias de cada organelo para la vida de
cada célula.
2.1.1. Las características de una célula procariota (bacteria y un virus), descripción
de las funciones e importancias de sus organelos.
3. Cuadro comparativo de la reproducción de una célula eucariota animal y vegetal,
de una bacteria y de un virus.
3.1. Explicación de la importancia del proceso de reproducción celular en el cuerpo
humano.
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INTRODUCCIÓN

El taller es con el fin de identificar y argumentar que es un postulado y, con

referencia a la información obtenida, se realizará un cuadro comparativo para
evidenciar esas diferencias entre sí de la teoría celular, se verán como las células
determinan las características más importantes con relación a los seres vivos, del
mismo modo se explicaran las características de una célula eucariota, animal y
vegetal y las mismas de la célula procariota, bacterias y virus, se considerarán las
características, funciones e importancias de cada organelo. La elaboración de este
trabajo se hará para identificar la reproducción de las células eucariota, animal y
vegetal de una bacteria o virus.
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OBJETIVOS

OBJETIVO GENERAL

El objetivo del trabajo es dar a conocer el tema investigado, se realiza un postulado

donde se verán las diferencias en la teoría celular, identificando las características
más importantes de los seres vivos para explicar las cualidades de una célula
eucariota, animal y vegetal, también se reflejarán sus funciones e importancias de
cada organelo, así como las características primordiales de las células procariotas,
bacterias y virus, donde se reflejan las cantidades de sus organelos, se emplearon
imágenes para representarlo. Por último, se empleó un cuadro comparativo para
analizar la forma de reproducción de las células eucariota y procariota.

OBJTIVOS ESPECÍFICOS

 Revisar los postulados de la Teoría Celular por medio de una revisión

bibliográfica que permita conocer las explicaciones sobre la estructura celular.
 Reconocer las características de las células eucarióticas y procariotas
utilizando imágenes que lleven a la diferenciación de la estructura de estas
células.
 Analizar los tipos de reproducción celular mediante una revisión bibliográfica
para entender la regeneración celular en el humano.
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JUSTIFICACIÓN

La importancia de que se conozca que es un postulado y tener un concepto claro, se

pobra identificar diferencias entre un postulado de la teoría celular, se conocerá y
evaluará conocimientos previos de esas justificaciones practicadas, poseer este tipo
de conocimiento sobre las células determinan las características más importantes de
los seres vivos nos ayudará a identificar los factores evidenciados. El saber las
características de una célula eucariota, animal y vegetal nos ayuda a clasificar
funcionalmente las características de cada organelo para la vida de cada célula,
conocer las características de una célula procariota, bacteria y virus, ayuda a
evidenciar esas funciones e importancias de sus organelos. Por eso conocer los
temas que se trabajan e investigan nos sirve para analizar cada comportamiento
celular, se describe fácilmente el proceso de reproducción celular en el cuerpo
humano.
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DESARROLLO TALLER PRIMERA ENTREGA

1. Que es un postulado: Principio o afirmación de alguna teoría científica, que

esta última acepta como tesis de partida, indemostrable en su marco. En la
lógica y la metodología de las ciencias modernas, el concepto de postulado
se usa de ordinario como sinónimo del concepto de axioma, que se emplea
más frecuentemente.
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Antes de concretar cuáles son las características de los seres vivos, es importante
saber qué son. Los seres vivos son organismos de organización molecular compleja
caracterizados por poder desarrollar diferentes comunicaciones. Estas pueden ser
internas, cuando se realizan dentro de sus propias estructuras anatómicas; o
externas, cuando las lleva a cabo con su entorno.
Los seres vivos su principal característica son que se encuentran en composición
biológica, ya que están constituidos por cuatro bioelementos esenciales, como son el
carbono, hidrogeno, oxigeno, y nitrógeno estos bioelementos están presentes en las
biomoléculas, estas moléculas están formadas, a su vez, por la unión de átomos.
Además, el agua H20 es importante en el funcionamiento de los seres vivos. Por lo
tanto, tienen varias características que son estas.

1. Organización celular: Todos los organismos vivos están compuestos de

células, que son la base de la vida. Las células son el elemento más pequeño
dentro de la compleja estructura de los seres vivos y suponen la base de sus
niveles de organización, al crear tejidos que dan lugar a los órganos vitales.
Pueden existir organismos vivos unicelulares y pluricelulares.
Los seres vivos pluricelulares están formados por un número muy alto de
células, generalmente, millones o trillones de células. Los seres vivos
unicelulares están formados por una sola célula.
2. Funciones vitales: Las funciones vitales son nutrición, relación y
reproducción.
· La nutrición es el conjunto de procesos mediante los cuales los seres
vivos obtienen: Materia: para crecer y reponer las partes dañadas.
Energía: (al romper la materia: catabolismo) para las funciones vitales.
· La relación permite la recepción de la información del mundo exterior e
interior (estímulos) y actuar en consecuencia, ejecutando las
respuestas adecuadas. Ejemplo: cerramos los ojos cuando un objeto
se dirige hacia la cara.
· La reproducción es la capacidad de los seres vivos para producir
descendencia semejante a ellos, permitiendo la perpetuación de la
especie. Ejemplo: las semillas que algunas plantas como el diente de
león dispersan con el viento para reproducir a esta especie.
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3. Crecen, se desarrollan y mueren: Todos los seres vivos nacen, crecen, se

desarrollan, se reproducen y mueren. Es decir, cumplen un ciclo vital. El
crecimiento es el aumento de tamaño corporal, en cambio, el desarrollo es el
conjunto de cambios, además del tamaño, que se producen en un organismo
desde su nacimiento hasta que llega al estado adulto.
4. Reproducción: La reproducción es el proceso por el cual los seres vivos
producen nuevos individuos semejantes a los progenitores, asegurando la
perpetuación de las especies. En los animales existen dos tipos de
reproducción: sexual y asexual. En la reproducción asexual o multiplicación
vegetativa participa un solo individuo.
5. Reaccionan a estímulos: La respuesta a los estímulos es una característica
de todos los seres vivos que les permite adaptarse a los cambios ambientales
de temperatura, humedad, intensidad de luz, presión atmosférica, olor, sed,
hambre o cualquier tipo de sensación, para mantenerse íntegros, vivos y
homeoestables.
6. Interacción con el entorno: El ambiente y los seres vivos están en una
mutua relación: el ambiente influye sobre los seres vivos, y estos a su vez
influyen sobre el ambiente y otros seres vivos. La influencia del ambiente
sobre los seres vivos es la suma de todos los factores ambientales.
7. Adaptación: La adaptación es una de las características clave de cualquier
ser vivo. La adaptación es un proceso. A través de él, los sistemas naturales y
los seres vivos ajustan y desarrollan la capacidad de responder o sobrevivir
en un entorno diferente.
Entonces, los criterios de clasificación de los seres vivos son, básicamente:
características anatómicas, fisiológicas, del desarrollo embrionario y paleontológicas
(fósiles). Las características moleculares o genéticas (ADN) son protagonistas.

“La variedad de seres vivos que habitan el planeta ha llevado, con el

paso del tiempo, a delimitar una serie de características básicas que

comparten todos ellos, aunque con algunas diferencias. Entender qué

son los seres vivos es imprescindible para conocer el mundo en el que

vivimos.”
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2. CARACTERISTICAS DE UNA CELULA EUCARIOTA (ANIMAL Y VEGETAL)

La célula eucariota es la unidad básica de los organismos vegetales, animales,

fúngicos y protozoarios. Aquellos organismos que tienen células de tipo eucariota
se denominan eucariontes.

CARACTERISTICAS:
· Presenta un núcleo bien definido.
· Su forma puede ser piramidal, esférica, cúbica, estrellada o plana, lo cual
dependerá del medio en el que se encuentre.
· A diferencia de las células procariotas, presentan una estructura más grande
y compleja.
· Las células eucariotas se reproducen y dividen a través de la mitosis, que da
como resultado 2 células hijas con la misma carga genética que la célula
madre, y a través de la meiosis, que da como resultado 4 células hijas con la
mitad de la carga genética.
· Este tipo de célula puede clasificarse en vegetal o animal.

CARACTERISTICAS DE LA CELULA ANIMAL:

La célula animal se diferencia de otras células eucariotas, principalmente de las

células vegetales, en que carece de pared celular y cloroplastos, y en que posee
vacuolas más pequeñas.

CARACTERISTICAS DE LA CELULA VEGETAL:

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La célula vegetal se diferencia de otras células eucariotas, principalmente de las

células animales, en que posee pared celular, cloroplastos, y una gran vacuola
central. Debido a la presencia de una pared celular rígida, las células vegetales
tienen una forma constante.

DIFERENCIAS ENTRE CELULA ANIMAL Y VEGETAL:

En cuanto a sus características, las células animales presentan variedad de

formas, a diferencia de las vegetales, que son prismáticas. Cuentan con núcleo,
membrana plasmática y citoplasma, pero no con pared celular ni cloroplastos,
elementos estos últimos que sí tienen las células vegetales.

PARTES DE LAS CELULAS EUCARIOTA

· Membrana celular o plasmática: compuesta por lípidos y proteínas, tiene la

función de aislar a la célula del medio que la rodea y protegerla. Se
caracteriza por ser una membrana selectiva, es decir que permite el paso de
diferentes sustancias, algunas necesarias para que la célula cumpla sus
funciones y otras de desecho.
· Pared celular: estructura semirrígida que se localiza por fuera de la
membrana plasmática de las células vegetales. Le otorga protección, forma y
sostén a la célula.
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· Citoplasma: medio acuoso donde están contenidos todos los orgánulos, que
llevan a cabo diferentes funciones de las células, y el núcleo.
o Citosol: parte acuosa libre de orgánulos que contiene sustancias disueltas.
o Citoesqueleto: red de filamentos que le da estructura a la célula.
· Ribosomas: estructuras inmersas en el citoplasma, formadas por ARN. Se
encargan de sintetizar proteínas. Algunos están adheridos al retículo
endoplasmático rugoso.
· Núcleo: parte de la célula que contiene el ADN.
o Membrana nuclear: estructura que limita al núcleo y lo separa del
citoplasma. Tiene poros por donde los fragmentos de ARN pasan hacia el
citoplasma para ser traducidos.
o Nucleolo: región dentro del núcleo especializada en la que se construyen
los ribosomas.
· Orgánulos: compartimentos limitados por membrana, encargados de ejercer
diversas funciones, tales como la respiración celular y la degradación de
sustancias.
· Mitocondrias: estructuras con doble membrana donde ocurre la respiración
celular que permite almacenar la energía que proviene de la glucosa.
· Retículo endoplasmático: se encarga de sintetizar proteínas y lípidos cuyo
destino será, principalmente, el exterior de la célula. Se divide en liso y
rugoso; este último contiene ribosomas.
· Aparato de Golgi: se encarga de modificar las proteínas y los lípidos y de
empaquetarlos en vesículas para su secreción o transporte.
· Vesículas: estructuras que almacenan y transportan sustancias, algunas
también se encargan de degradarlas.
· Lisosomas: tipo de vesícula presente en las células animales que digiere
distintas moléculas (como proteínas, lípidos y carbohidratos) gracias a sus
propias enzimas.
· Vacuolas: tipo de vesícula presente en las células vegetales, de gran
tamaño. Almacena agua, sales minerales y otros nutrientes. Mantiene en
forma y le proporciona sostén a la célula.
· Peroxisomas: tipo de vesícula que degrada sustancias, especialmente
ácidos grasos y otras sustancias tóxicas, a través de las enzimas oxidativas.
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· Centríolos: se encuentran en las células animales, generalmente de a pares.

Son estructuras tubulares de la que emergen los microtúbulos que forman el
citoesqueleto. También participan en la separación de los cromosomas
durante la división celular.
· Cloroplastos: tipo de plástidos que están presentes en las células vegetales.
Tienen doble membrana e intervienen en la fotosíntesis.

CARACTERISTICAS DE UNA CELULA PROCARIOTA (BACTERIAS Y VIRUS)

Los virus y bacterias son organismos microscópicos que habitan a nuestro

alrededor y que por lo mismo no son visibles a simple vista. Son los causantes de
algunas enfermedades que pueden ser curadas o prevenidas con vacuna y
antivirales.

CARACTERISTICAS:
· Su alimentación puede ser autótrofa (elaboran su propio alimento) o
heterótrofa (se alimentan de lo ajeno).
· Conforman a organismos pertenecientes al reino monera.
· Su reproducción puede ser asexual (por fisión binaria) o parasexual (por
intercambio de material genético entre células procariotas).
· Pueden presentarse en diversas formas:
o Cocos: célula con forma esférica.
o Bacilo: célula con forma de bastón o alargada.
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o Espirilo: célula con una forma zic-zac.

o Vibrio: célula con forma de curva.
o Irregulares: célula sin una forma definida.

FUNCIONES DE LA CELULA PROCARIOTA

La función principal de toda célula es mantenerse a sí misma viva, lo que

significa que pueda reproducirse, alimentarse, crecer y responder a su entorno.
· Cápsula: capa externa y rígida que sirve como protectora de la célula.
· Pared celular: pared que brinda rigidez y protección a la célula y que,
dependiendo de la bacteria, puede ser muy gruesa (bacterias Gram-positivas)
o muy delgada (bacterias Gram-negativas).
· Membrana plasmática o celular: membrana semipermeable, constituida por
una micoplasma, que tiene la función de separar el exterior de la célula de su
interior.
· Citoplasma: gel interior de la célula que compone su cuerpo.
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· Ribosomas: participantes de la síntesis de la proteína y poseedores del ARN

ribosómico.
· Plásmido: estructura cromosómica del ADN que se replica de forma
independiente, junto al ADN de la bacteria. Algunas células carecen de
plásmidos.
· Cromosoma: orgánulo donde se encuentra el material genético de la célula,
(no es un núcleo).
· Pilus: también denominado pilis, se encarga de transmitir el material
genético.
· Flagelo: órgano anexo, unido a la membrana celular, que permite su
motilidad.

DIFERENCIAS CON LA CÉLULA PROCARIOTA Y EUCARIOTA

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Se observa que el material genético de la célula procariota se encuentra disperso en

el citoplasma.

Núcleo

La principal diferencia entre células procariotas y eucariotas es la presencia de un

núcleo membranoso en el interior de estas últimas.

La presencia de este núcleo en el citosol de las células eucariotas permite un control

más delicado de la expresión de los genes contenidos en el material genético que
encierra y, al mismo tiempo, una mayor complejidad en las funciones celulares
generales.

Tamaño

Las células eucariotas generalmente se consideran más grandes que las células
procariotas. Como ya lo mencionamos, las primeras pueden medir entre 10 y 100
micras, mientras que las últimas tienen un tamaño promedio entre 0.1 y 1 micra.

Este mayor tamaño implica una diferencia de volumen y de complejidad, pues

permite desarrollar estructuras u organelos membranosas que caracterizan a las
células eucariotas y que las hace más complejas que las procariotas.

Por otra parte, las células eucariotas pueden asociarse entre sí para formar
organismos multicelulares compuestos por tejidos y órganos, mientras que los
organismos procariotas son estrictamente unicelulares.

Reproducción

Dependiendo del tipo de célula o del tipo de organismo eucariota de que se trate, la
reproducción puede ser sexual o asexual. En otras palabras, las células eucariotas
pueden reproducirse o multiplicarse bien sea por mitosis o por meiosis.

Es importante que recordemos que la reproducción asexual contribuye a la

multiplicación rápida de una célula, generando un “clon” de sí misma, entretanto la
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reproducción sexual permite, no solo la multiplicación en número de células, sino

que produce células genéticamente diferentes

3. Desarrolle los siguientes aspectos relacionados con la Reproducción

Celular:
a. Las células animales y vegetales son similares, ya que son células eucariotas;
poseen un núcleo que guarda en el ADN y se separa de otras partes del cuerpo
célula. Tienen un proceso similar de reproducción que incluyen la mitosis y la
meiosis.

° CUADRO COMPARATIVO DE LA REPRODUCCIÓN DE UNA CÉLULA

EUCORIOTA ANIMAL Y VEGETAL

Los virus poseen una composición más simple formada por una partícula llamada
genoma de ARN Y ADN cubierta de proteína, en cambio las bacterias presentan una
estructura más compleja con una pared celular donde se localiza el citoplasma, los
ribosomas y el genoma.
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° CUADRO COMPARATIVO DE LA REPRODUCCIÓN DE UNA CÉLULA

BACTERIA Y VIRUS

la importancia del proceso de reproducción celular en el cuerpo humano

El proceso de reproducción celular es muy importante para el cuerpo humano. Este

proceso, conocido como división celular, es esencial para el crecimiento, la
reparación de tejidos y la reproducción en los seres pluricelulares, como los seres
humanos. las células nuevas se originan solo de otras células vivas, lo que destaca
la importancia de la reproducción celular en la continuidad de la existencia de los
organismos pluricelulares. La enorme producción celular es indispensable para
reponer las células viejas o muertas, lo que resalta la importancia de la reproducción
celular en el cuerpo humano. (KARP, ACCESS MEDICINA, s.f.)

En una población de células en división, cada célula pasa por una serie de etapas
definidas que constituyen el ciclo celular. Este ciclo celular es crucial para el
crecimiento, la reparación y el mantenimiento de los tejidos del cuerpo humano. La
reproducción celular también es esencial para la diversidad de la vida, ya que
permite generar nuevas células, replicando su información genética y permitiendo
que el ciclo vital de los organismos pluricelulares vuelva a empezar. Además, la
reproducción celular desordenada puede conducir a enfermedades, lo que subraya
la importancia de regular y comprender este proceso biológico. (ETECÉ, s.f.)
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La mitosis es fundamental para el mantenimiento de las poblaciones celulares y de

los tejidos de los organismos pluricelulares, como el cuerpo humano. (Gardey, s.f.)

La reproducción celular es también crucial para la reproducción humana, ya que es

un proceso de tipo sexual que permite la creación de nuevos seres humanos. La
reproducción humana es una función biológica importante para la continuidad de la
especie humana, y para que se produzca es necesaria la unión del óvulo y del
espermatozoide. (Abortos, s.f.)

En esta investigación se destaca la importancia de la reproducción celular en la

creación de nuevos seres humanos y en la permanencia de la especie humana.

Uno de los aspectos cruciales de la reproducción celular es su papel en el

crecimiento y desarrollo del cuerpo humano desde la etapa embrionaria hasta la
adultez. Durante la gestación, las células embrionarias se dividen y proliferan
rápidamente para formar los distintos tejidos y órganos del feto en desarrollo. En la
infancia y la adolescencia, la reproducción celular es vital para el crecimiento y
maduración de tejidos y órganos, permitiendo que el cuerpo humano alcance su
tamaño y forma final.
Además del crecimiento, la reproducción celular es esencial para el mantenimiento y
la reparación de los tejidos y órganos a lo largo de la vida. Las células en el cuerpo
humano están constantemente sometidas a desgaste y daño debido a factores como
el estrés, lesiones, enfermedades y el envejecimiento. La capacidad de las células
para reproducirse y reemplazar a las células viejas o dañadas es crucial para
mantener la integridad estructural y funcional de los tejidos y órganos en el cuerpo
humano.
En la médula ósea se realiza un proceso de reproducción celular para producir
nuevas células sanguíneas, incluyendo glóbulos rojos, blancos y plaquetas,
necesarias para transportar oxígeno, combatir infecciones y detener el sangrado,
respectivamente. En la piel, las células epidérmicas se reproducen constantemente
para reemplazar las células muertas que se desprenden de la superficie de la piel,
manteniendo así su función de barrera protectora contra el medio ambiente.
En resumen, el proceso de reproducción celular es esencial para el crecimiento,
desarrollo, mantenimiento y reparación de los tejidos y órganos del cuerpo humano a
lo largo de la vida. Sin este proceso, el organismo no podría crecer, sanar o
mantener su integridad estructural y funcional. Por lo tanto, la comprensión de la
reproducción celular es fundamental para la biología y la medicina, ya que permite
abordar una amplia gama de enfermedades y trastornos relacionados con la
proliferación celular anormal. (Bruce Alberts, s.f.)
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En resumen, el proceso de reproducción celular es de suma importancia para el

cuerpo humano, ya que es esencial para el crecimiento, la reparación de tejidos, la
reproducción y la perpetuación de la especie humana. La comprensión de este
proceso biológico es fundamental para mantener la salud y el bienestar del cuerpo
humano.

BIBLIOGRAFÍA
¿Qué es la teoría celular? | Diccionario médico Clínica U. Navarra. (s. f.).
https://www.cun.es. https://www.cun.es/diccionario-medico/terminos/teoria-
celular#:~:text=El%20postulado%20principal%20de%20la,interacciones%20de
%20sus%20c%C3%A9lulas%20independientes.
Gomez, C.-. I. C. M. E. M. (s. f.). Propuestas de la Teoría Celular. Necesidad de
energía (VI). Museo Virtual de la Ciencia del CSIC.
https://museovirtual.csic.es/salas/vida/vida7.htm
De Enciclopedia Significados, E. (2022, 24 agosto). Qué es la Teoría Celular (y sus
3 postulados). Enciclopedia Significados. https://www.significados.com/teoria-celular/
Fundación Aquae. (2021, 22 septiembre). Características de los seres vivos -
Fundación Aquae. https://www.fundacionaquae.org/wiki/caracteristicas-seres-vivos/
Fernández, A. Z. (2023, 9 noviembre). Características comunes que compartimos
los Seres Vivos. Enciclopedia Significados.
https://www.significados.com/caracteristicas-de-los-seres-vivos/
“cuáles son las principales características de la célula animal y vegetal” (don profe)
25 de julio 2022. https://www.donprofe.com/cuales-son-las-principales-
caracteristicas-de-la-celula-animal-y-vegetal

“célula procariota: características, partes y funciones” (ulla rothschuh osorio) 29 de

septiembre de 2020

https://www.ecologiaverde.com/celula-procariota-caracteristicas-partes-y-funciones-
4050.html
“Que diferencias hay entre células vegetales y animales” (el mundo) 12 enero 2022
https://www.elmundo.es/como/2022/01/12/61dec305e4d4d8223a8b45b5.html
“Atlas de histología animal y vegetal” (departamento de biología funcional y ciencias
de la salud. facultad de biología. universidad de vigo) junio 2017.
https://pepm-sal.infd.edu.ar/sitio/wp-content/uploads/2020/04/atlas-celula-01-
introduccion.pdf
https://www.ncbi.nlm.nih.gov/books/NBK26869/
 20

https://www.ncbi.nlm.nih.gov/books/NBK21054/
https://www.clinicasabortos.mx/reproduccion-humana
https://definicion.de/reproduccion-celular/
https://concepto.de/reproduccion-celular/
https://accessmedicina.mhmedical.com/book.aspx?bookid=2036

CUENTO: VIRUS

El viaje del Virus Curioso

En un pequeño pueblo rodeado de verdes praderas y montañas, vivía un virus

llamado Curio. A diferencia de otros virus, Curio no quería hacer daño a nadie.
Estaba lleno de curiosidad y quería explorar el mundo más allá de su pequeño hogar
en el cuerpo de una persona. Un día, mientras flotaba en el aire, Curio vio a un
grupo de niños jugando en el parque. Quedó fascinado por su alegría y su risa.
Decidió que quería conocerlos, pero sabía que los humanos tenían miedo de los
virus como él. Entonces, Curio ideó un plan. Se envolvió en una burbuja de aire y se
deslizó entre los niños, sin que ninguno lo notara. Pronto, se encontró dentro de un
niño llamado Pablo. Pero en lugar de causar daño, Curio comenzó a explorar el
cuerpo de Pablo. Descubrió cómo funcionaba su sistema inmunológico y cómo
protegía el cuerpo de enfermedades. Curio también aprendió sobre la importancia de
lavarse las manos, cubrirse al estornudar y mantener una distancia segura entre las
personas para prevenir la propagación de virus y bacterias. Se dio cuenta de que,
aunque era pequeño, podía causar un gran impacto en la salud de las personas.
Con el tiempo, Curio se convirtió en un virus diferente. Ya no quería hacer daño, sino
ayudar a proteger a las personas. Se convirtió en el defensor del cuerpo de Pablo,
asegurándose de que estuviera sano y fuerte. Los niños del pueblo pronto
aprendieron sobre Curio y cómo podían protegerse de él y de otros virus. Y aunque
Curio nunca dejó de ser un virus, encontró su propósito en hacer del mundo un lugar
más saludable y seguro para todos. Desde entonces, Curio viaja de persona en
persona, llevando consigo un mensaje de cuidado y prevención. Y así, el virus
curioso se convirtió en un amigo de todos los niños del pueblo, enseñándoles a
protegerse y a mantenerse saludables para que puedan seguir jugando y riendo
juntos por mucho tiempo más.