Beneficios TEA

Centro Mexicano Universitario de Ciencias y Humanidades.
Maestría en Neurorrehabilitación.
Alumna:
León Jorge Barbara Itzel.
Modulo:
Padecimientos del Sistema Nervioso I
Tema:
ANORMALIDADES O PATOLOGÍAS EN ARTERIAS
CEREBRALES.
Docente:
Dr. Marco Antonio Cubillo León.
Fecha:
07 de febrero del 2024.

beneficios de la integracion sensorial desde Terapia Ocupacional
La Integración Sensorial como Herramienta de Intervención en Terapia Ocupacional con Personas

con TEA
Resumen
El autismo es un trastorno complejo del desarrollo de evolución crónica y en el que se manifiesta

un síndrome afectivo-conductual. Además, los/as niños/as autistas manifiestan una conducta
atípica que se puede generar por una disfunción de integración sensorial y que influye
directamente en el desempeño ocupacional del niño/a. El objetivo del siguiente trabajo, es
identificar y conocer los déficits en el procesamiento sensorial en el caso de un niño con unas
características y rasgos comunes a un Trastorno del Espectro Autista, con el objetivo de elaborar un
plan de intervención basado en el modelo de Integración Sensorial de J. Ayres. Se ha visto cómo el
tratamiento desde Terapia Ocupacional basado en el modelo de integración sensorial mejora el
desempeño ocupacional del niño generando conductas adaptativas ante situaciones y estímulos
específicos, y favoreciendo la participación y el juego del niño. La Terapia Ocupacional adquiere día
a día mayor importancia en personas con un Trastorno del Espectro Autista, ya que pretende
potenciar las habilidades de estos niños para favorecer su independencia e inserción en todos los
entornos, y así mejorar su desempeño ocupacional y autonomía.
Objetivos: Explorar el papel de terapia ocupacional en la aplicación de la teoría de integración

sensorial en niños/as con TEA. Considerar la efectividad de la teoría de la IS en niños/as con TEA.
Analizar y definir la práctica de terapeutas ocupacionales en activo, dirigida al colectivo con TEA en
edades tempranas
Anexo VII. Glosario palabras Integración Sensorial
Disfunción en integración sensorial: es un trastorno que dificulta el procesamiento de información

de los cinco sentidos (vista, oído, tacto, olfato y gusto), el sentido del movimiento (sistema
vestibular) y de posicionamiento y percepción del cuerpo (propiocepción).
Maestría en Neurorrehabilitación. León Jorge Barbara Itzel. 1

Entrada Sensorial: corriente de impulsos neuronales que fluye desde los receptores de los
sentidos del cuerpo hasta la médula espinal y el cerebro.
Sistema vestibular: es el sentido del movimiento y la gravedad. Es a través de él que se desarrollan

las relaciones espaciales y temporales. Se localiza en el oído interno y lo conforman los canales
semicirculares y el utrículo y sáculo. Una función fundamental del sistema vestibular es
permitirnos la coordinación de los movimientos de los ojos y la cabeza, ayuda también en el
desarrollo y mantenimiento del tono muscular que permite desarrollar, asumir y mantener las
posiciones corporales, ayuda a mantener la cabeza y el cuerpo erguido.
Propiocepción: se refiere a la percepción de la sensación que proviene de los músculos y de las

articulaciones. Con ello se conoce dónde está cada parte del cuerpo y esto ayuda a planear los
movimientos. La propiocepción es activada a través de la tensión/relajación, y actividades que
involucran sensación de peso y presión profunda o tacto firme.
Praxis: (planeamiento motor), es una habilidad del cerebro para concebir, organizar y llevar a cabo
una secuencia de acciones desconocidas.
Dispraxia: pobre praxis o planeamiento motor. Está relacionada con un pobre procesamiento
somatosensorial. Somatosensorial: sensaciones corporales basadas en la información táctil y
propioceptiva.
Defensividad táctil: es una disfunción en la integración sensorial en la que las sensaciones táctiles
crean emociones negativas en el individuo que las padece. Está asociada con problemas de
distractibilidad, inquietud y de comportamiento.
Hipersensibilidad al movimiento: excesivas sensaciones de desorientación o pérdida de equilibrio

como respuesta al movimiento lineal y/o rotacional.
Inseguridad gravitacional: ansiedad o miedo como respuesta al movimiento o al cambio de

posición de la cabeza. Está relacionado con un pobre procesamiento de la información vestibular y
propioceptiva.
Respuesta adaptada: requiere una buena integración sensorial ya que es la acción adecuada en la
cual la persona responde con éxito a las demandas ambientales.
Modulación: regulación del cerebro de su propia actividad, incluye facilitar o excitar algunos
mensajes neuronales para maximizar una respuesta, e inhibir otros mensajes para reducir la
actividad irrelevante.
Maestría en Neurorrehabilitación. León Jorge Barbara Itzel. 2

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Dr. Marco Antonio Cubillo León.

07 de febrero del 2024.

La Integración Sensorial como Herramienta de Intervención en Terapia Ocupacional con Personas

El autismo es un trastorno complejo del desarrollo de evolución crónica y en el que se manifiesta

Objetivos: Explorar el papel de terapia ocupacional en la aplicación de la teoría de integración

Anexo VII. Glosario palabras Integración Sensorial

Disfunción en integración sensorial: es un trastorno que dificulta el procesamiento de información

Maestría en Neurorrehabilitación. León Jorge Barbara Itzel. 1

Sistema vestibular: es el sentido del movimiento y la gravedad. Es a través de él que se desarrollan

Propiocepción: se refiere a la percepción de la sensación que proviene de los músculos y de las

Hipersensibilidad al movimiento: excesivas sensaciones de desorientación o pérdida de equilibrio

Inseguridad gravitacional: ansiedad o miedo como respuesta al movimiento o al cambio de

Maestría en Neurorrehabilitación. León Jorge Barbara Itzel. 2

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