Trabajo Final - Las Drogas

Descargar como docx, pdf o txt
Descargar como docx, pdf o txt
Está en la página 1de 6

“SERVCIO NACIONAL DE ADIESTRAMIENTO EN

TRABAJO INDUSTRIAL”

LAS DROGAS

INSTRUCTORA

Milagros Santisteban Huima

ESTUDIANTES
Javier Roque Arroyo

CURSO
Lenguaje y comunicación

GRUPO
Estudios Generales
C.F.P/U.F. P

Chiclayo, 2023
LAS DROGAS
Introducción

Las drogas han invadido nuestro medio ambiente en todas sus diversas formas. Es un
fenómeno de múltiples facetas, el tema exige soluciones creativas que lo permitan
resolver este problema que es complejo y en evolución. El abuso de drogas tanto legales
como ilícitas tienen mucho que ver con los efectos físicos y emocionales de dicho abuso,
plantean un problema de salud pública mundial. La experiencia de este consumo,
particularmente durante la adolescencia, puede servir como un marco crucial para la
transición de esta etapa de desarrollo a la vida adulta. Esta etapa se caracteriza por la
búsqueda de la identidad y la separación paulatina de los padres, durante la cual la familia
sirve tanto como fuente de protección y sostén como como conjunto de límites.

Es uno de los temas que más interés ha generado recientemente es el consumo de


drogas. décadas por la mayor participación de niños y jóvenes en estas conductas, así
como por el alto costo, no solo personal, se evidencia en la tasa de morbilidad y
mortalidad asociada. No sólo los costos sociales y económicos que tal comportamiento
trae consigo en cualquier sociedad, sino también los que traen consigo las drogas. Parece
que todo el mundo está de acuerdo en que hay que resolver el problema que ha traído el
desarrollo programas de prevención que funcionan eficazmente para apoyar el desarrollo
de personas capaces. En un mundo donde la existencia libre y responsablemente, elijan
la abstinencia. Las sustancias que causan abuso están frecuentemente disponibles,
múltiples factores interactúan para provocar el consumo de drogas como comportamiento.
Es posible dar una respuesta sucinta a la pregunta de por qué algunos jóvenes consumen
drogas y otros no, y mucho menos pretenden que esta solución es cierta en todas las
circunstancias. (Mora, 2016)

El mal uso de este consumo, que típicamente es fomentado por los problemas o
trastornos psicológico del que lo consume, hace que estos adolescentes pierdan el control
y tiene efectos negativos en sus vidas que pueden conducir a la dependencia. Debido a
los altos costos asociados al abuso de drogas, tanto en lo económico como en lo
personal, familiar y social, los profesionales de la salud se ven en la obligación de realizar
actividades específicas de prevención de quejas y promoción de la salud en sus distintos
niveles de atención (Guillen, 2010).
Por lo tanto, desde mi postura, la droga es una sustancia que representa un riesgo para la
sociedad porque las personas hoy en día son más susceptibles a este tipo de cosas. Los
jóvenes, que son los más impactados por varios aspectos de su vida y creen que solo la
ruta de la droga es una de las más sencillas, son un claro ejemplo. Dado que las drogas
varían mucho, las personas las usan por una variedad de razones y los efectos que
experimentan también varían. Del mismo modo, hay muchas maneras de dejar de
consumir drogas, pero la más crucial es la elección de la persona porque solo ella tiene la
última palabra.

Desarrollo

(Kellam, 1994) nos menciona que “desde hace algunos años se vienen realizando
diversos estudios de carácter eminentemente epidemiológico sobre el consumo de drogas
y sobre los factores asociados a este consumo en la Comunidad Autónoma del País
Vasco. La investigación epidemiológica define la naturaleza, el horizonte y la secuencia
de la progresión desde el inicio del consumo hasta el abuso o adicción y puede identificar
aquellos segmentos de la población que son más vulnerables al consumo y abuso de
sustancias y los factores asociados que contribuyen a esa vulnerabilidad. En este sentido,
la mayoría de los estudios revela la existencia de un consumo de drogas legales e
ilegales y señala algunos factores asociados a esta práctica. Estos factores han sido
tenidos en cuenta y analizados de forma parcial, ignorando la relación que se establece
entre los mismos”. (p15)

Hablar de drogas es hablar de sustancias portadoras de cualidades, que se perciben a lo


largo de dos segundos. Puedes oler eso en el primero. Cuando las sustancias se
introducen en el cuerpo, las expulsan, así como el sabor que dejan, distingue entre el
aroma etílico del licor y el de varios humos. Al ingerirlos, dejan un sabor en la boca. Más
allá de que esta primera sensación sea placentera o no, experimentarla es necesario para
que la sustancia entre en el cuerpo y para que llegue la otra. En concreto, se busca la
sensación del resultado deseado. Los jóvenes están familiarizados con los discursos
sobre el efecto y son conscientes del significado de las reacciones. Las condiciones
fisiológicas que modifican el funcionamiento del sistema nervioso central son la formación
académica en discurso biomédico, Sin embargo, cuando los jóvenes discuten el impacto,
ellos. Hablan de sensaciones y otras cosas en un lenguaje que no es científico. cómo el
uso de drogas hace que uno se sienta tanto física como mentalmente bien, es el sentido
de satisfacción.
El entorno familiar, los rasgos de personalidad del individuo, la presión de los compañeros
y el entorno social son solo algunos ejemplos de los factores de riesgo a los que pueden
estar expuestos los niños y adolescentes. Todos estos factores pueden interactuar para
afectar el abuso de drogas en estos grupos de edad. Para disminuir la probabilidad de
consumo y apoyar el crecimiento y estabilización de estilos de vida saludables, es
necesario tener en cuenta la existencia de factores en los mismos dominios que sirven
como protectores y el objetivo que se tiene al identificar los principales factores
contribuyentes y la droga más popular entre los jóvenes.

En la actualidad es muy habitual incluir los factores de riesgo y los factores de protección
como elementos relevantes a la hora de explicar la conducta de consumo de drogas.
Tanto la investigación sobre factores de riesgo y factores de protección ante el consumo,
como las teorías que organizan y dan sentido a esa investigación proporcionan
información de gran utilidad para elaborar estrategias de prevención. Más aun sabiendo
que los cambios relacionados con la salud de los individuos, tales como el consumo de
drogas, ocurren como resultado del cambio en los mediadores de ese comportamiento
(MacKinnon, 1994).

Para desarrollar estrategias innovadoras se debe trabajar con la población con el fin de
reducir los riesgos y promover la salud, es fundamental tener en cuenta todos los factores
que intervienen en el proceso de toma de decisiones que llevaron al adolescente a actuar
de esta manera, esto es cierto independientemente de dónde se haya obtenido la droga.
Por otro lado, es posible e importante informar y educar a los adolescentes sobre el uso
de drogas de varias maneras. El objetivo puede ser prevenir un problema, reducir el
consumo, tratar dificultades y problemas que han surgido o, por último, pero no menos
importante, promover estilos de vida saludables. Nuestro objetivo es educar a las
personas sobre el consumo de drogas para que puedan evitar situaciones problemáticas
en las que la promoción de estilos de vida saludables ocuparía un lugar central. Sin
embargo, ante una situación problemática provocada por la generalización del consumo
de drogas y el hecho de que no siempre se realiza de forma controlada, reconocemos que
quizás lo más urgente es evitar que ocurra en primer lugar (García, 2000).

La capacidad de superar la simple justificación de las intervenciones con los jóvenes y


desarrollar un compromiso y una relación de solidaridad es fundamental para lograr una
participación voluntaria y espontánea que provenga de los propios sujetos. No hace falta
decir que para que esto suceda, los niños y adolescentes deben participar activamente en
el aprendizaje de las reglas que mejoran o degradan su calidad de vida. Dicho de otro
modo, este punto de vista implica que los jóvenes deben reflexionar sobre lo que
realmente les interesa en la vida, identificar los problemas o circunstancias incómodas y
diseñar estrategias para salir de sus zonas de confort.

Conclusión
La investigación epidemiológica define la naturaleza, el horizonte y la secuencia de la
progresión desde el inicio del consumo hasta el abuso o adicción y puede identificar
aquellos segmentos de la población que son más vulnerables al consumo y abuso de
sustancias y los factores asociados que contribuyen a esa vulnerabilidad. Para disminuir
la probabilidad de consumo y apoyar el crecimiento y estabilización de estilos de vida
saludables, es necesario tener en cuenta la existencia de factores en los mismos
dominios que sirven como protectores y el objetivo que se tiene al identificar los
principales factores contribuyentes y la droga más popular entre los jóvenes. Para
desarrollar estrategias innovadoras se debe trabajar con la población con el fin de reducir
los riesgos y promover la salud, es fundamental tener en cuenta todos los factores que
intervienen en el proceso de toma de decisiones que llevaron al adolescente a actuar de
esta manera.
https://www.scielo.br/j/rlae/a/QPYYpKpqbM7fsGQV6LVfxxs/?lang=es

https://www.radiosapiens.es/wp-content/uploads/2017/10/factores-de-riesgo-individuales.pdf

https://www.scielo.cl/pdf/udecada/v11n18/art07.pdf

https://revistas.ucsc.cl/index.php/rexe/article/view/169/174

También podría gustarte