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DOCENTE: CARLOS DÍAZ LLUÉN

GENERACIÓN DEL 98 PRÁCTICA

1. Juan Ramón Jiménez, quien ganó el 1. Los noventayochistas toman entre sus
premio Nobel en 1956, escribió _____ , obra símbolos importantes:
representativa en su carrera. A) Los suelos, Góngora y el Modernismo
A) Proverbios y cantares B) El Quijote, el Cid
B) Los pueblos C) El paisaje, el surrealismo y lo popular
C) Diario de un poeta recién casado D) Lo intrascendente, la fe y Darío
D) Platero y yo E) Castilla, La trivialidad y la evasión
E) La ruta de Don Quijote
2. ¿Qué autor no pertenece a la Generación
2. Es representante de “La Generación del del 98?
98”: A) Pedro Salinas
A) Federico García Lorca B) Miguel de Unamuno
B) José Martínez Ruiz C) jacinto Benavente
C) Antonio Machado y Ruiz D) José Martínez Ruíz
D) Juan Ramón Jiménez E) Antonio Machado
E) José Zorrilla y Moral
3. Obra de Machado, de tono modernista:
3. Determine el enunciado que NO se relaciona A) Soledad sonora B) Campos de Castilla
con Antonio Machado. C) Castilla D) Soledades
A) Campos de Castilla es su obra más popular. E) Platero y yo
B) Formalmente Soledades tiene signo modernista.
C) La crítica lo cataloga junto a Unamuno y Juan 4. Las últimas colonias ultramarinas que
Ramón Jiménez. perdió España fueron:
D) Fue integrante de la generación del 27. A) Haití, Trinidad y Cuba
E) El paisaje castellano en su obra adquiere rara B) Cuba, Filipinas y Puerto Rico
precisión cromática y formal. C) Haití, Cuba y Filipinas
D) Filipinas, Nicaragua y Cuba
4. En los versos siguientes de Antonio E) Jamaica, Cuba, Puerto Rico
Machado:
Caminante no hay camino 5. Es característica de la Generación del 98
se hace camino al andar. excepto:
Se alude A) Propusieron profundas reformas
A) Al destino humano B) Buscaron la esencia española
B) A la inseguridad C) Revaloraron el paisaje castellano
C) A la creación humana D) Exaltaron la obra de Góngora
D) A la vida como búsqueda E) Privilegiaron el ensayo como medio de expresión
E) A la libertad
6. ¿Qué obra no pertenece a Miguel de
5. El autor español representativo de la Unamuno?
generación del 98 es: A) Agonía del cristianismo.
A) Antonio Machado B) Campos de Castilla.
B) Federico García Lorca C) Del sentimiento trágico de la vida.
C) Lope de Vega D) Niebla.
D) Gustavo Adolfo Bécquer E) La tía Tula.
E) Pío Baroja
7. Jiménez obtuvo el premio Nóbel en el
6. Indique qué movimiento literario español año:
surgió como reacción opuesta a la pérdida A) 1854 B) 1956 C) 1989
de las colonias en ultramar. D) 1977 E) 1945
A) generación del 14 B) generación del 27
C) generación del 68 D) generación del 81 8. Jiménez escribió Platero y yo en su etapa:
E) generación del 98

Razonamiento Verbal 984089786 Jr. Juan Beato Masías #687


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GALILEI RAZONAMIENTO VERBAL

A) purista B) vanguardista 16. El poemario Campos de Castilla, de


C) modernista D) metafísica Antonio Machado, propone una imagen
E) mística fundamentalmente.
A) idealizada del campesino andaluz.
9. Sobre Platero y yo de Jiménez, es cierto B) realista del campo español.
que: C) lírica del pasado colonial hispano.
A) Pertenece a su período purista D) actual de la sociedad española.
B) Muestra su uso magistral del verso E) legendaria de la vida campesina.
C) Es un cuento autobiográfico
D) Está pensado y redactado para niños 17. Lo intrahistórico en Campos de
E) Platero muere al parecer por comer alguna mala Castilla se aprecia en
raíz A) la introducción de elementos autobiográficos en la
obra artística.
10. Acerca de la obra de Juan Ramón B) la búsqueda de la esencia española en el mundo
Jiménez, podemos afirmar que: rural y cotidiano.
A) Se enmarca en una temática de los C) la exaltación de los personajes oficiales de la
noventayochistas. historia española.
B) Usa por primera vez la prosa poética. D) la representación de mundos lejanos y exóticos de
C) Constituye el inicio de la vanguardia de España. los países europeos.
D) Avanza hacia una progresiva depuración poética. E) el uso constante de alegorías y símbolos patrios.
E) Platero y yo constituye su momento de mayor
madurez. 18. La descripción del paisaje en Campos de
Castilla se complementa con
11. Su verdadero nombre fue José Martínez A) la presentación de elementos exóticos y
Ruiz. Es creador de un estilo nuevo. Sus cosmopolitas.
principales publicaciones son: B) la proyección de los sentimientos del poeta en la
A) Los pueblos, Castilla, La ruta de don Quijote, naturaleza.
Antonio Azorín C) el uso exagerado de metáforas e hipérbaton.
B) Bodas de sangre, Yerma, La voluntad, Antonio D) la idealización de ambientes y personajes
Azorín populares.
C) Castilla, La vida de Don Quijote y Sancho, España E) la contraposición entre el tiempo actual y el
invertebrada pasado glorioso.
D) Platero y yo, Diario de un poeta recién casado, La
voluntad 19. Relacione
E) Más de una es correcta I) Niebla
II) El árbol de la vida
12. Influyó en la poética de los III) Tirano Banderas
noventayochistas: IV) Clásicos y modernos
A) Vallejo B) Neruda C) Darío a) Valle Inclán
D) Asunción Silva E) Horacio Quiroga b) Unamuno
c) Azorín
13. Su verdadero nombre fue José Martínez d) Pío Baroja
Ruíz; es creador de un estilo nuevo: A) Ib – IIa – IIIc – Ivd B) Ia – Iib – IIIc – Ivd
A) Unamuno B) Azorín C) Machado C) Id – Iic – IIIa – Ivb D) Ib – Iid – IIIa – Ivc
D) Jiménez E) Lorca E) Ic – Iia – IIIb – Ivd

14. Señale la especie que se destacó en la 20. "La tierra de Alvargonzález" de Campos
generación del 98 para el análisis social. de Castilla constituye ............, cuyo tema
A) el ensayo B) la lírica C) la novela es ...........
D) el cuento E) el drama A) un alejandrino - la pobreza.
B) un cuento - el paisaje.
15. Los escritores de la generación del 98 se C) una copla - la muerte.
plantearon la cuestión española a través de D) un romancero - el parricidio.
E) una égloga - el desamor.
la búsqueda de la
A) europeización de España.
SEGUNDA PRÁCTICA
B) identidad española.
C) instauración de la monarquía.
D) caída de la República. 1. Marque el suceso histórico que marcó el
E) esencia religiosa cristiana. surgimiento de la Generación del 98
A) La guerra de Vietnam.
B) La invasión de América.
C) La Guerra Civil Española.

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D) La declaración de los Derechos Humanos.


E) El año del Desastre Nacional. 9. La generación del 98 fue un grupo
intelectual de marcado carácter
2. Elija la proposición ajena a la generación A) conservador. B) nacionalista.
del 98. C) literario. D) normativo.
A) Revaloró la literatura de la Edad de Oro. E) comercial.
B) Congregó a intelectuales de diferentes ámbitos.
C) Rechazó las formas artísticas populares y 10. En Campos de Castilla, “La tierra de
tradicionales. Alvargonzález” desarrolla el tema central del
D) Tuvo como intención la recuperación espiritual A) retorno. B) parricidio. C) destino.
española. D) incesto. E) libre albedrío.
E) Se contextualizó en una época de crisis social.
11. Indique la opción ajena a Campos de
3. Indique las proposiciones Castilla.
correspondientes a la generación del 98. A) poemario representativo de la generación del 98
I) Es el periodo de apogeo del castellano. B) elementos autobiográficos del autor
II) Se destaca en la especie denominada ensayo. C) poemas de carácter reflexivo y crítico
III) Revalora a los escritores clásicos españoles. D) descripción poética del paisaje y la naturaleza
IV) Toma como símbolo a la ciudad de Castilla. E) complejidad de figuras retóricas
A) I y II B) II y IV C) solo III
D) II, III y IV E) I, II, III y IV 12. Indique el tema central de Campos de
Castilla.
4. Autores que fueron revalorados por los A) la literatura clásica
noventayochistas. B) la fe religiosa
A) Arcipreste de Hita – Góngora C) la pobreza rural
B) Gonzalo de Berceo – Jorge Manrique D) el paisaje español
C) Bécquer – Berceo E) la historia actual
D) Santillana – José de Larra
E) Pérez Galdós – Saavedra 13. Caminante, son tus huellas/el camino, y nada
más/caminante, no hay camino / se hace camino al
5. Señale los elementos a través de los andar…
cuales, los escritores de la generación del 98 ¿Qué temas se desarrollan en los anteriores
buscaban la esencia española. versos de Campos de Castilla?
A) la moral, la tecnología y la historia. A) la mujer y la belleza
B) la lírica, la narrativa y el teatro. B) la guerra y la violencia
C) la religión, el arte y la ciencia. C) la pobreza y la marginación
D) el paisaje, la historia y la literatura D) el amor y la soledad
E) la guerra, el héroe y la patria. E) la vida y el destino

6. Formalmente, los representantes de la 14. Elija las alternativas que corresponden a


generación del 98 se caracterizaron por Antonio Machado.
A) criticar la situación de crisis de España. I) Destacó en la lírica y considerado máximo poeta.
B) destacar en todos los géneros literarios. II) Toma como elemento principal el paisaje español.
C) innovar y experimentar el lenguaje artístico. III) Hay un uso constante de los tópicos latinos.
D) manejar un estilo sobrio y depurado. IV) Tuvo influencia del vanguardismo.
E) la musicalidad y cromatismo lírico. A) II y III B) I y II C) solo IV
D) I y III E) III y IV
7. Un ejemplo de nivola en la producción de
Unamuno está representado por la obra 15. Campos de Castilla describe de
A) Del sentimiento trágico de la vida. manera ...... el paisaje al oponer ........
B) La vida de don Quijote y Sancho. A) realista - la realidad y la ficción.
C) Niebla. B) irónica - la España actual y la del pasado.
D) Platero y yo. C) exótica - lo nacional y lo extranjero.
E) Campos de Castilla. D) fantástica- la verosimilitud y el absurdo.
E) onírica - los sueños y las pesadillas.
8. ¿Qué autor es considerado el máximo
exponente o líder de la generación del 98? 16. El carácter existencial y metafísico de
A) Juan Ramón Jiménez Campos de Castilla se hace evidente en
B) Benito Pérez Galdós A) la idealización de la España actual.
C) Azorín B) la sencillez del lenguaje y las figuras retóricas.
D) Antonio Machado C) el carácter realista en la representación.
E) Miguel de Unamuno D) los tonos reflexivos y filosóficos del poema.

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E) el uso de proverbios y aforismos. B) La guerra civil.


C) Perder sus últimas colonias.
17. Campillo amarillento, como tosco sayal de D) La muerte de Góngora.
campesina, ¡pradera de velludo polvoriento donde E) La destrucción de Castilla.
pace la escuálida merina! ¡Aquellos diminutos
pegujales de tierra dura y fría, donde apuntan 3. El poemario vanguardista de Federico
centenos y trigales que el pan moreno nos darán un García Lorca es:
día! A) Yerma
Indique la afirmación correcta con respecto a B) Romancero gitano
Campos de Castilla. C) La casa de Bernarda Alba
A) hay una descripción del paisaje. D) Bodas de sangre
B) referentes históricos. E) Poeta en Nueva York
C) uso de Locus amoenus.
D) elementos grotescos. 4. Si no son los pájaros
E) simbolizaciones cubiertos de ceniza,
si no son los gemidos que golpean las ventanas de la
18. Caminante, son tus huellas / el camino y nada boda,
más / caminante, no hay camino / se hace camino al serán las delicadas criaturas del aire
andar. que manan la sangre nueva por la oscuridad
En los anteriores versos, el camino inextinguible.
simboliza Pero no, no son los pájaros,
A) el tiempo y la muerte. porque los pájaros están a punto de ser bueyes;
B) el paisaje y el pueblo. pueden ser rocas blancas con la ayuda de la luna
C) la vida y el destino. y son siempre muchachos heridos
D) la pobreza y la marginación. antes de que los jueces levanten la tela.
E) la miseria y la pobreza.
En los versos citados de Poeta en Nueva York de
19. Un buitre de anchas alas con majestuoso vuelo Federico García Lorca, se reconoce el estilo
cruzaba solitario el puro azul del cielo. Yo divisaba, poético denominado
lejos, un monte alto y agudo, y una redonda loma A) futurismo. B) ultraísmo.
cual recamado escudo, y cárdenos alcores sobre la C) surrealismo. D) modernismo.
parda tierra
¿Qué tema se desarrolla en el anterior 5. ¿Qué característica es ajena al
fragmento de Campos de Castilla? poemario Poeta en Nueva york?
A) la muerte B) el destino A) Influencia de la poesía en lengua inglesa: Walt
C) el tiempo D) el amor Whitman y Thomas S. Eliot
E) el paisaje B) Crítica al capitalismo y a la sociedad consumista
C) Inspirado en la ciudad y el conflicto con la
20. Mi infancia son recuerdos de un patio de Sevilla, ausencia de la naturaleza
y un huerto claro donde madura el limonero; mi D) Elogio a la ciudad de La Habana y al pueblo
juventud, veinte años en tierra de Castilla; mi historia, afroamericano
algunos casos que recordar no quiero. E) Influencia del creacionismo y del ultraísmo
Indique la característica correspondiente a
Campos de Castilla. 6. Romancero gitano de Federico García
A) cromatismo y musicalidad Lorca corresponde al género:
B) elementos autobiográficos. A) Dramático B) Gauchesco
C) exotismo y fantasía. C) Lírico D) Épico
D) uso de alegorías. E) Neoclásico
E) lenguaje retórico.
7. ¿Qué poema no pertenece al libro Poeta
GENERACIÓN DEL 27 en Nueva york?
A) “Huida en Nueva York”
1. El teatro lorquiano recibió gran influencia B) “Oda a Walt Whitman”
de... C) “Nueva York”
A) Los vanguardistas. D) “Ciudad sin sueño”
B) El teatro romántico. E) “Preciosa y el aire”
C) Los clásicos griegos.
D) Escuelas europeas. 8. La poética de Góngora es revalorada por
E) El teatro oriental. A) Los modernistas
B) Los románticos
2. ¿Qué el desastre español? C) La Generación del 98
A) No ganar el mundial. D) La Generación del 27
E) La Generación del 900

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D) Muestra escenas cargadas de gran dramatismo.


9. Señale las proposiciones que E) Fusiona la tradición hispana con la poesía
corresponden adecuadamente a la moderna
generación del 27.
I) Asimila la propuesta irracional y onírica del 14. ¿Qué se critica en el siguiente fragmento
surrealismo. del poema “Nueva York”, de Federico García
II) Tuvo como líder a Vicente Aleixandre, premio Lorca?
Nobel en 1977. “(…) Todos los días se matan en New York
III) Fusionó lo culto y lo popular, es decir, poesía cuatro millones de patos,
neopopular. cinco millones de cerdos,
IV) Protestó por el atraso español de fines del siglo dos mil palomas para el gusto de los agonizantes,
XIX. un millón de vacas,
A) I y II B) I, II y III C) Solo II un millón de corderos
D) I y III E) Solo IV y dos millones de gallos
que dejan los cielos hechos añicos (…)”.
10. Movimiento literario que promovió el uso
del verso libre, el verso blanco, y el A) La tristeza y la soledad de la ciudad de Nueva
versículo: York
A) La Generación del 98 B) La pobreza y la miseria del pueblo afroamericano
B) El Vanguardismo C) El exceso de urbe en la sociedad estadounidense
C) El Romanticismo D) El excesivo consumismo del pueblo americano
D) La Generación del 27 E) La dicotomía entre naturaleza y civilización
E) El Realismo
15. Señala la idea que explica con precisión
11. En la tragedia griega, los hombres los versos de Federico García Lorca.
luchaban contra el destino; en la tragedia "Y que yo me la llevé al río
shakespeariana, el hombre se enfrenta a sus creyendo que era mozuela,
pero tenía marido.
pasiones humanas; pero en la tragedia de
Fue la noche de Santiago
García Lorca, el hombre se enfrenta y casi por compromiso.
________. Esto implica que cada personaje Se apagaron los faroles
posee una conciencia moral que lo obliga a y se encendieron los grillos"
un proceder. a) El poeta no quiere problemas con mujeres
A) al destino de la mujer en un mundo falogocéntrico casadas.
B) a la sociedad que no entiende ni se conmueve b) El poeta está con la mujer casi por obligación para
frente al arte demostrar su hombría.
C) a la soledad y la pasión incontrolable c) El vate busca una mujer joven y soltera.
D) a la muerte como único fin posible d) La oscuridad y el canto de los grillos arruinaron su
E) al designio de código sociales cita amorosa.
e) El poeta está confundido con sus sentimientos.
12. ¿Qué se deduce del siguiente fragmento
del poema “El poeta llega a La Habana”? 16. ¿A qué poemario pertenece el poema “El
“El mar ahogado en la arena, rey de Harlem” presentado a continuación?
iré a Santiago, “¡Ay, Harlem! ¡Ay, Harlem! ¡Ay, Harlem!
calor blanco, fruta muerta, No hay angustia comparable a tus rojos oprimidos,
iré a Santiago. a tu sangre estremecida dentro del eclipse oscuro,
¡Oh bovino frescor de cañavera! a tu violencia granate sordomuda en la penumbra,
¡Oh Cuba! ¡Oh curva de suspiro y barro! a tu gran rey prisionero, con un traje de conserje”.
Iré a Santiago”. A) Poema del cante jondo
B) Poeta en Nueva York
A) El elogio a la ciudad de La Habana C) Romancero gitano
B) La añoranza a la ciudad de Nueva York D) Oficina y denuncia
C) El uso de figuras literarias como hipérbole E) Campos de Castilla
D) Crítica a la sociedad capitalista norteamericana
E) Elogio a la naturaleza que vence al materialismo PRIMERA PRÁCTICA

13. Señale la alternativa incompatible con 1. Indique la proposición ajena a la


respecto al poemario Romancero gitano, generación del 27.
publicado en 1928. A) preocupación por la perfección formal
A) Poemario que retrata el mundo de los gitanos B) revalora formas líricas tradicionales
B) Toma rasgos de la poesía tradicional catalana. C) su líder fue Federico García Lorca
C) Presenta elementos trágicos, rurales y D) llamada generación de la dictadura
pasionales. E) influencia del vanguardismo europeo

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10. Obra teatral de García Lorca que trata el


2. Es conocido como el Padre Espiritual de la tema de la pasión que desborda barrearas
Generación del 27: sociales y morales hasta desembocar en la
A) Del Valle Inclán B) Unamuno muerte
C) Góngora D) Juan Ramón Jiménez A) Doña Rosita la soltera o el lenguaje de las flores
E) García Lorca B) Yerma
C) Amor de Perlimpín con Belisa en su jardín.
3. La generación del 27 se destacó en el D) Mariana Pineda
género ......... con el uso preferente por ....... E) Bodas de sangre
A) lírico - el hipérbaton.
B) dramático - la comedia. 11. No es obra poética de García Lorca:
C) lírico - la metáfora. A) Romancero Gitano
D) expositivo - el ensayo. B) Cante Jendo
E) narrativo - la novela. C) Llanto por Ignacio Sánchez Mejía
D) La casa de Bernarda Alva
4. Indique las proposiciones que E) Poeta de Nueva York
corresponden a Federico García Lorca.
I) Destaca en la poesía y el ensayo. 12. Elija las proposiciones que corresponden
II) Utiliza una simbología propia. a la generación del 27.
III) Fue influenciado por el surrealismo. I) Tuvo como líder intelectual a Juan Ramón
IV) Revalora las formas populares. Jiménez.
A) I, II y III B) solo II C) II, III y IV II) Fusionó el arte moderno vanguardista y lo
D) solo III E) I, II, III y IV tradicional.
III) Se contextualizó en el periodo del desastre
5. ¿Qué hecho cultural agrupa a los nacional.
exponentes de la generación del 27? IV) Desarrolló la poesía purista y social.
A) modernismo hispanoamericano. A) solo II B) II y IV C) I y III
B) vanguardismo europeo. D) II y III E) I y IV
C) desastre nacional.
D) guerra civil española. 27. La generación del 27 consagró ....... a
E) tricentenario de la muerte de Góngora. través de un uso excepcional de .........
A) la poesía - la anáfora.
6. Reconozca la proposición que no B) la lírica - la metáfora.
corresponde al teatro de Federico García C) el ensayo - la crítica.
Lorca. D) el teatro - la catarsis.
A) fin moralizante y didáctico E) la narrativa - la mímesis.
B) protagonismo de personajes femeninos
C) uso de formas simbólicas 28. La generación del 27 debe su nombre a la
D) realismo en la representación celebración de tricentenario de la muerte de
E) tuvo como fuente los mitos y leyendas A) Calderón de la Barca.
B) Miguel de Cervantes.
7. Señale la característica que corresponde C) Félix Lope de Vega.
al teatro de Federico García Lorca. D) Federico García Lorca.
A) idealismo en la representación E) Luis de Góngora.
B) sometimiento a la unidad clásica.
C) elementos autobiográficos. 15. De todos los vanguardismos el que
D) sentido moralizante y didáctico. dejaría una huella más fuerte y más fecunda
E) protagonismo masculino. en los poetas del 27 fue:
A) El cubismo B) El dadaísmo
8. No pertenece a la Generación del 27: C) El modernismo D) El surrealismo
A) Aleixandre B) Del Valle Inclán E) El ultraísmo
C) Dámaso Alonso D) Gerardo Diego
E) Luis Cernuda 16. El rencor y el resentimiento de la madre
hacia la familia de Leonardo nace de
9. El teatro lorquiano se caracteriza por: A) una deuda de sangre por el asesinato de su
A) Su intenso lirismo esposo y primer hijo.
B) Su fuerza dramática B) la huida de la novia con Leonardo.
C) Su variedad de personajes C) la muerte de su último hijo, el novio.
D) Su vanguardismo D) la intención de aprovecharse de su fortuna.
E) Su tradición andaluza E) haberse apoderado de tierras que eran suyas.

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17. En 1927 se realizaría un acto en el Ateneo Mendiga: Ilumina el chaleco y aparta los botones,
de Sevilla en el que participan jóvenes que después las navajas ya saben el camino.
poetas para conmemorar:
A) El surgimiento del vanguardismo en España En el diálogo anterior, se entiende que los
B) El tercer centenario de la muerte de Góngora personajes luna y mendiga representan
C) El tricentenario del nacimiento de Góngora A) la felicidad. B) la muerte.
D) La pérdida de Cuba, Filipinas y Puerto Rico C) la decepción. D) el desorden.
E) El primer aniversario de la Generación del 27 E) el fatalismo.

18. Es creador del Esperpento, poesía 25. Madre: Al agua se tiran las honradas, las
incoherente: limpias; ¡esa, no! Pero ya es mujer de mi hijo. Dos
A) Unamuno B) Machado bandos. Aquí hay dos bandos. (Entran todos). Mi
C) Pío Borja D) Del Valle Inclán familia y la tuya. Salid todos de aquí. Limpiarse el
E) Juan Ramón Jiménez polvo de los zapatos. Vamos a ayudar a mi hijo. (La
gente se separa en dos grupos). Porque tiene gente;
19. Escribe el libro Sobre los ángeles: que son sus primos del mar y todos los que llegan de
A) Vallejo B) Alberti C) Salinas tierra adentro. ¡Fuera de aquí! Por todos los caminos.
D) Aleixandre E) Lorca Ha llegado otra vez la hora de la sangre. Dos
bandos. Tú con el tuyo y yo con el mío. ¡Atrás!
20. San Manuel bueno, mártir puede ubicarse
Del fragmento anterior de la madre, el enunciado
en el género _____ y en la especie _____ .
resaltado hace referencia a
A) dramático – drama
B) narrativa – novela
A) la muerte de su esposo e hijo en manos de un
C) narrativa – cuento
Félix hace años.
D) lírica – elegía
B) la cólera que siente por los Félix desde hace
E) Didáctica – periodismo
algunos cuantos años.
C)la matanza que se va a realizar en el último acto
21. El personaje principal de San Manuel de la tragedia.
Bueno, mártir se caracteriza por su D) la pronta muerte de su hijo, el novio, en manos de
A) Fe B) Odio C) Ateismo Leonardo.
D) Alegría E) Humildad E) que la familia de la novia es muy problemática y
de mala fama.
22. Escribe el poemario: Marinero en tierra:
A) Salinas B) Dámaso Alonso 26. Madre: Con tu mujer procura estar cariñoso, y si
C) Lorca D) Alberti E) Aleixandre la notas infautada o arisca, hazle una caricia que le
produzca un poco de daño, un abrazo fuerte, un
23. Novio: ¿Viste un hombre y una mujer que mordisco y luego un beso suave. Que ella no pueda
corrían montados en un caballo? disgustarse, pero que sienta que tú eres el macho, el
Mendiga: (Despertándose) Espera…(Lo mira) amo, el que mandas. Así aprendí de tu padre. Y
Hermoso galán. (Se levanta.) Pero mucho más como no lo tienes, tengo que ser yo la que te enseñe
hermoso si estuviera dormido. estas fortalezas.
Novio: Dime, contesta, ¿los viste?
Mendiga: Espera... ¡Qué espaldas más anchas! A partir de las palabras de la madre, se
¿Cómo no te gusta estar tendido sobre ellas y no afirma que ella presenta una actitud
andar sobre las plantas de los pies, que son tan
chicas? A) apasionada. B) machista.
Novio: (Zamarreándola) ¡Te digo si los viste! ¿Han C) benévola. D) tradicional.
pasado por aquí? E) maternal.
Por las respuestas de la mendiga, se entiende 27. Leonardo: El orgullo no te servirá de nada.
que quiere (Se acerca).
A) ver muerto al novio.
B) ayudar al novio.
Leonardo: Callar y quemarse es el castigo más
C) la felicidad del novio.
grande que nos podemos echar encima. ¿De qué me
D) aconsejar al novio.
sirvió a mí el orgullo y el no mirarte y el dejarte
E) acicatear al novio.
despierta noches y noches?
¡De nada! ¡Sirvió para echarme fuego encima!
24. Luna: ...Ya se acercan. Unos por la cañada y
Porque tú crees que el tiempo cura y que las paredes
otros por el río. Voy a alumbrar las piedras.
tapa, y no es verdad, no es verdad. ¡Cuando las
¿Qué necesitas?
cosas llegan a los centros, no hay quien las
Mendiga: Nada.
arranque!
Luna: El aire va llegando duro, con doble filo.

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Novia:(Temblando) No puedo oírte. No puedo oír tu 6. En Bodas de sangre, lo trágico se plantea


voz. Es como si me bebiera una botella de anís y me cuando se establece la oposición entre
durmiera en una colcha de rosas. Y me arrastra y sé A) la voluntad de los padres y el deseo de los hijos.
que me ahogo. B) los valores nacionales y la moda extranjera.
Del diálogo anterior, podemos afirmar que la novia C) la convención social y los sentimientos propios.
A) intenta frenar sus pasiones por Leonardo. D) la libertad humana y el destino divino.
B) no siente fuego por Leonardo ya lo olvidó. E) el mundo tradicional y la modernidad.
C)esperaba la llegada de Leonardo ese jueves.
D) desconfía que el tiempo la haga olvidarlo. 7. ¿Cuál es el elemento simbólico que representa
la pasión en Bodas de sangre?
BODAS DE SANGRE A) la mendiga B) la navaja C) la luna
D) el viento E) el caballo
1. En la obra Bodas de sangre, el símbolo
que representa la violencia es: 8. Indique al personaje femenino que
A) el licor B) la infidelidad representa el tradicionalismo y el machismo
C) la mentira D) la infidelidad en Bodas de sangre.
E) el cuchillo A) la vecina B) la madre
C) la criada D) la novia
PRÁCTICA DE CLASE E) la mendiga

1. Indique el rasgo formal ajeno a Bodas de 9. Bodas de sangre constituye ......., cuyo
sangre. tema central es ........
A) presencia de unidad de espacio y tiempo. A) un cuento - el destino inevitable.
B) personajes que carecen de nombre propio. B) una crónica - el desamor.
C) introducción y personajes cotidianos. C) un drama - el mundo gitano.
D) ambientes y personajes cotidianos. D) una comedia - el matrimonio impuesto.
E) realismo en la representación. E) una tragedia - la pasión desbordada.

2. Bodas de sangre presenta como tema 10. Al final de Bodas de sangre, el llanto y
central canto de las vecinas muestra una
A) el interés económico. reminiscencia
B) la pasión desbordada. A) del personaje colectivo del drama nacional.
C) la búsqueda de la venganza. B) del decoro poético del teatro español.
D) la educación tradicional. C) de la exclusión femenina de la representación
E) la infidelidad femenina. teatral.
D) del coro de la tragedia griega.
3. Marque la proposición ajena a Bodas de E) de los cantos épicos medievales.
sangre de Federico García Lorca.
A) pertenece a la especie tragedia 11. Novia: ¡Ay que sinrazón! No quiero / contigo
B) introducción de cantos populares cama ni cena, / y no hay minuto del día / que estar
C) personajes carecen de nombre propio contigo no quiera, /porque me arrastras y voy, / y me
D) uso de la prosopopeya dices que me vuelva / y te sigo por el aire / como una
E) representa las escenas violentas brizna de hierba.
A través de las palabras de la novia, señale
4. ¿Qué representaba la navaja y la luna en el tema central de la tragedia Bodas de
Bodas de sangre de Federico García Lorca? sangre.
A) la tradición y el conservadurismo. A) el amor no correspondido.
B) el machismo y la venganza. B) las bodas concertadas.
C) el amor y la pasión. C) el desenfreno pasional.
D) la violencia y la muerte. D) los celos y la muerte.
E) la pasión y la muerte. E) la falta de comunicación

5. Indique las características 12. Abrir tejados y pechos donde pueda calentarme/
correspondientes a Bodas de sangre. tengo frío, mis cenizas de soñoliento metales,
I) obra escrita en prosa y verso. /buscan la cresta de fuego por montes y calles../
II) uso constante de símbolos. ¡Que quiero entrar en un pecho para poder
III) drama que combina lo cómico y lo trágico. calentarme!
IV) Representación de escenas violentas. El anterior discurso que se relaciona
A) solo II B) I y II C) III y IV simbólicamente con la fatalidad en Bodas de
D) solo I E) I, II y III sangre pertenece a
A) la madre. B) la novia.
C) la mendiga. D) un leñador.

DOCENTE: Prof. CARLOS STALIN DÍAZ LLUÉN 8 TEMA: Miscelánea


CENTRO PREUNIVERSITARIO

GALILEI RAZONAMIENTO VERBAL

E) la luna.

DOCENTE: Prof. CARLOS STALIN DÍAZ LLUÉN 9 TEMA: Miscelánea

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