DERECHO PENAL PARTE GENERAL I

UNIVERSIDAD PERUANA LOS ANDES

FACULTAD DE DERECHO Y CIENCIAS POLITICAS
Escuela Profesional de Derecho

Sílabo
I. DATOS GENERALES:
1.1. Asignatura : Derecho Penal Parte General I
1.2. Código : 212147
1.3. Ciclo Académico : IV
1.4. Créditos : 03 créditos
1.5. Carácter : Obligatorio
1.6. Área de formación Profesional : Tecnológico básico
1.7. Prelación : Ninguna
1.8. Plan de Estudios : 2015
1.9. Semestre Académico : 2022-II
1.10. Duración : 17 semanas
1.11. Número de horas semanales : 04
1.11.1 Horas Teóricas Virtual : 02
1.11.2 Horas Prácticas Virtual : 02
1.12 Inicio de clases : 11/04/2022
1.13 Finalización de clases : 06/08/2022
1.14 Lugar de clases : Aula Virtual
1.14.1 Teoría : Aula Virtual
1.14.2 Práctica : Aula Virtual
1.15 Docentes responsables : Dr. Felipe Efraín OCHOA DÍAZ
[email protected]
Dr. Heraclio MUNIVE OLIVERA
[email protected]
Mg. Raúl Marino PALOMINO AMARO
[email protected]

1.16 Jefe de práctica : Ninguno

II. SUMILLA:
Unidad de ejecución curricular, pertenece al área de formación tecnológica básica de naturaleza
teórico – analítico. Su propósito es promover el análisis de los principios e instituciones del Derecho
Penal; describiendo con eficacia las principales teorías de la ley penal y su aplicación. Constituye
prerrequisito. Su temática comprende: El Derecho Penal como ciencia y principios rectores del
Derecho Penal; teoría de las consecuencias jurídicas de la ley penal; estudio de la aplicación de la
ley penal; y, los sistemas penales.

III. RASGOS DEL PERFIL DEL GRADUADO:

Excelente conocedor de las técnicas en la interpretación de las normas jurídicas para proponer con
creatividad la solución de conflictos con relevancia jurídica sustentado en los aportes de la
filosofía, la antropología, la sociología, la ciencia política, para la defensa de la libertad, la
democracia, el Estado Constitucional de Derecho y los Derechos Fundamentales.

IV. OBJETIVO GENERAL:

Analizar los instrumentos conceptuales básicos del Derecho Penal Parte General I dentro de una
visión contemporánea del mismo, identificando los conceptos básicos de definición y
conceptualización de los ítems correspondientes al Derecho Penal Parte General I.
V. OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

4.1. Identificar las posturas modernas del Derecho Penal en lo que se refiere a la doctrina
apelando necesariamente a la legislación pertinente, pretendiendo dar una orientación al
curso que permita la reducción de la irracionalidad con que se desenvuelve el sistema penal
4.2. Distinguir el desarrollo de las diversas posturas teórico-doctrinarias en los diferentes ítems
del curso haciendo uso de la bibliografía a nuestro alcance
4.3. Explicar los conocimientos que se vayan adquiriendo en el desarrollo y resolución de
situaciones y casos concretos
4.4. Analizar y aplicar cada una de las teorías de la pena y los principios de la teoría de la aplicación de
la ley penal, determinando sus consecuencias jurídicas mediante el debate, para resolver los casos
penales de la realidad socio-jurídica.

VI. LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN EN RELACIÓN AL COMPONENTE CURRICULAR

N° ACCIONES DE INVESTIGACIÓN NIVEL DE LOGRO

01  Analizar y aplicar la parte general del Derecho Resolver los casos penales de la
Penal con el soporte de la legislación, la realidad socio jurídica.
02 doctrina y jurisprudencia mediante la
interpretación.
 Dar solución a los conflictos en materia penal.

VII. CRONOGRAMA Y CONTENIDOS

PRIMERA UNIDAD: EL DERECHO PENAL COMO CIENCIA Y PRINCIPIOS RECTORES

DEL DERECHO PENAL

SEMANA RESULTADOS DEL

% DE CONTENIDO APRENDIZAJE
AVANCE
(Nivel de logro)
 Introducción.- Orientaciones Metodológicas y
01 6% Didácticas. Explicación del Silabo.

 Teoría del Control Penal: Derecho Penal y

13%
control social. Panorama general del control
02 social. Control social informal. Control social Describir al Derecho
formal. Sistema Penal. Penal como cuerpo
 Derecho Penal como cuerpo teórico de teórico de conocimiento e
conocimiento y objeto de conocimiento. Su indicar su relación con
03 20% relación con otras disciplinas; relaciones con otras disciplinas.
el Derecho Constitucional. Derecho Procesal
Penal. Criminología. Política Criminal.
 Fuentes del Derecho Penal: La Ley Penal,
estructura de la Ley Penal, elementos de la Ley
04 25%
Penal, Función de la Ley Penal, Teoríasde la
Ley Penal, Ley Penal en blanco y tipos abiertos.
Costumbre. Doctrina. Principios
generales del Derecho Penal.

SEGUNDA UNIDAD: TEORÍA DE LAS CONSECUENCIAS JURÍDICAS

DE LA LEY PENAL

% DE RESULTADOS DEL
SEMANA
AVANCE CONTENIDO APRENDIZAJE
(Nivel de logro)
  Límites al poder punitivo del Estado: Límites
materiales y límites formales. Respuestas
05 31% político-criminales de limitación. Derechopenal Definir las consecuencias
mínimo, uso alternativo del Derecho y otros. jurídicas del delito;
explicando la teoría de la
 Aplicación práctica y en la jurisprudencia de
38% los Principios Penales (Límites al poder pena y las medidas de
06
punitivo del Estado). seguridad
 Teoría de las consecuencias jurídicas del
07 44% delito. Teorías de la Pena.

 Teoría de las consecuencias jurídicas del

08 50% delito. Las medidas de seguridad.

MEDICIÓN DE
EXAMEN PARCIAL CONOCIMIENTOS

TERCERA UNIDAD: ESTUDIO DE LA APLICACIÓN DE LA LEY PENAL

RESULTADOS DEL
SEMANA
% DE
CONTENIDO APRENDIZAJE
AVANCE (Nivel de logro)

09
56%  Interpretación de la Ley Penal. Función y
clases. Principios y criterios interpretativos.
 Aplicación espacial de la Ley Penal. Principios Señalar en que consiste la
10 63% rectores. Extradición y Asilo. interpretación de la ley penal
e indicar sus principios y
 Aplicación temporal de Ley Penal. Principios criterios interpretativos
Rectores. Retroactividad y Ultractividad de la
11 69%
Ley Penal. Normas penales temporales y
pasajeras.
 Aplicación personal de la Ley Penal. Principio
12 75% de Igualdad. Prerrogativas. Inviolabilidad.
Inmunidad.

CUARTA UNIDAD: LOS SISTEMAS PENALES

RESULTADOS DEL
% DE
SEMANA
AVANCE
CONTENIDO APRENDIZAJE
(Nivel de logro)

 Aplicación Práctica de la Teoría de la

13
81% Aplicación de la Ley Penal.
 Sistema de Penas: Clasificación general de
14
las penas. Pena Privativa de Libertad. Penas
89% Restrictivas de libertad. Penas limitativas de Señalar a partir de casos
derechos. La pena de multa. prácticos la aplicación de
 Fundamentos. Conversión de penas. la ley penal, en que
15
Suspensión de la Concepto. Sistemas y consiste el sistema de
fases de la individualización de la pena. penas. Indicar y explicar
94%
Ejecución de la pena. Reserva del fallo la clasificación de las
condenatorio. Extensión de la pena. penas.
 16
 Las medidas de seguridad. Extinción de la
100% acción penal y de la pena. La reparación civil.

17
EXAMEN FINAL MEDICIÓN DE
CONOCIMIENTOS

EXAMEN COMPLEMENTARIO

VIII. ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS:

Aprendizaje basado en el servicio

El desarrollo del curso se realiza aplicando una metodología eminentemente activa y
dinámica, en que se conjugan la exposición programática del tutor y la participación de los
alumnos mediante exposiciones y debates en la búsqueda de un claro entendimiento de cada
uno de los temas expuestos.
Investigación de tópicos
Se tendrá como presupuesto metodológico la utilización de materiales de lectura, que permita
al alumno lograr las competencias del curso.
Aprendizaje cooperativo
Se implementará el trabajo grupal para promover discusiones pretendiendo asegurar la
participación de la mayor cantidad de alumnos, y se tomará continuos controles de lectura.
Aula invertida
Se implementará el aula invertida con el propósito de acabar con las clases magistrales y
aburridas.
Estudio de casos y debates
Se plantearán situaciones y/o problemas para presentar propuestas o respuestas
contundentes en el análisis, discusión y solución.

8.1. Técnicas:
Cada tema será tratado mediante el análisis de casos prácticos mediante la utilización de los
conocimientos teóricos aprendidos para de esta forma tratar de dilucidar y clarificar los
problemas que se pueden presentar en la actividad diaria. El análisis de cada caso en
concreto se deberá realizar aplicando los conceptos de la parte general de la dogmática
penal, así como los criterios de imputación penal propuestos por la doctrina actual y nuestra
jurisprudencia penal.

o Lluvia de ideas.
o Discusión guiada.
o Panel, foro, mesa redonda, debate y otros.
o Debate.
o Observación.
o Exposición.
o Elaboración de ensayos o comentarios.

8.2. Herramientas:

- Video conferencias
- Chat
- Foro de discusión
- Formularios Online
- Tareas
- Cuestionarios
- Exámenes virtuales
IX. RECURSOS Y MATERIALES:

9.1 MEDIOS Y MATERIALES EDUCATIVOS

- Diapositivas
- PDF
- Video
- Control de lectura
- Visuales: pizarra, computadora
- Auditivos: discurso oral, escucha activa
- De enseñanza: diapositivas, plumones y mota
- Guía de Aprendizaje
- Biblioteca virtual

9.2 INFRAESTRUCTURA
 Aula virtual

9.3 RECURSO:
9.3.1 Del docente : Equipo de cómputo, internet
9.3.2 De los estudiantes: Equipo de cómputo, internet, guías, manuales

X. SISTEMA DE EVALUACIÓN:

10.1 REQUISITOS DE APROBACIÓN:

 Asistencia obligatoria a las aulas virtuales
 Obtener nota final 11

10.2 Examen parcial:

Tarea Académica I (T.A.1)

 Prácticas calificadas (según cronograma)
 Prácticas dirigidas (opcional)
 Trabajo de investigación.
 Uso de Formularios Online para cursos virtuales
10.3 Examen Final:
Tarea Académica 2 (T.A.2)
 Prácticas calificadas (según cronograma)
 Prácticas dirigidas (opcional)
 Trabajo de investigación.
 Uso de Formularos Online para cursos virtuales

10.4 Evaluación Formativa:

La evaluación es un proceso formativo que involucra sobre procesos del logro del
aprendizaje de los estudiantes. Permite el análisis para mejorar la gestión de enseñanza
y gestión del aprendizaje, donde se evalúa antes, durante y al finalizar el proceso, según
la siguiente tabla (a discreción del docente):

TIPO DE INSTRUMENTOS
ÁMBITO ALCANCE
EVALUACIÓN VIRTUALES
DE LA PONDERACIÓN
PRUEBA DE Prueba objetiva –
ASIGNATURA Prerrequisito
DIAGNÓSTICO entrada
PRÁCTICO P Resolución de casos Unidades 50 %
R Prácticas 1 P1
 Á prácticos I y II
C Prácticas 2 P2
T Rúbrica de casos
I Prácticas 3 P3 prácticos
C
A Rúbrica de
S
Prácticas 4 P4 exposición
Rúbrica de trabajo en
Promedio de las P1 +ePqu2i + P3 + P4 = --- /
4=
T
A
R
Trabajos de Cuestionario (Fast
E
TI –test)
A Investigación
A
C
A
TEÓRICO D
É
Rubrica de foro de
M Proyectos Py
I debate
C
A
Examen calificado en
EXAMEN PARCIAL
escala vigesimal.
Prácticas 1 P1 Resolución de casos
prácticos
Prácticas 2 P2 Resolución de casos
P
R Prácticas 3 P3 prácticos
Á
C Resolución de casos
PRÁCTICO T prácticos
I
C Prácticas 4 P4 Resolución de casos
A prácticos
S

Promedio de las P1 + P2 + P3 + P4 = -----/

4= Unidades
T 50 %
A III y IV
R Trabajos de
E TI Rubrica de ensayo
A Investigación
A
C
A
D
É Rubrica de foro de
TEÓRICO M Proyectos Py
I
debate
C
A
Examen calificado en
EXAMEN FINAL
escala vigesimal.
Examen Complementario Todas las unidades

XI. VÍNCULOS A SITIOS DE INTERËS:

11.1 DIALNET PLUS

Recuperado de:
https://dialnet.unirioja.es/
Dialnet Plus: biblioteca virtual de tesis, revistas

11.2 EBSCO
Recuperado de:
http://web.a.ebscohost.com/ehost/search/selectdb?vid=0&sid=9d9ecc12-bd38-4fa9-
a94d-4ad
a866b2a08%40sdc-v-sessmgr02
EBSCO: Base de Datos de Libros, Investigaciones, etc.

11.3 DIGITALIA
Recuperado de:
https://www.digitaliapublishing.com/
Digitalia: Base de datos de libros en español

11.4 http://perso.unifr.ch/derechopenal/documentos/articulos
Revista electrónica de Ciencias Penales documentada por el Dr. José Hurtado Pozo, desde
Suiza.

11.5 http://criminet.ugr.es/recpc/
Importante revista electrónica de Ciencias Penales española, que compila diversos artículos
científicos de la especialidad.

Dr. Felipe Efraín Ochoa Díaz Mag. Raúl Marino Palomino Amaro
Docente Docente
Email: [email protected] Email: [email protected]

Dr. Heraclio Munive Olivera

Docente
Email: [email protected]

Huancayo, abril de 2022.