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    FloresCastro Denise M07S2AI4

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    El documento presenta una actividad para crear una línea de tiempo familiar mediante una entrevista con preguntas en inglés y español sobre la historia familiar. Luego de realizar la entrevista, el estudiante crea una línea de tiempo con la información obtenida de forma cronológica y comparte su experiencia y una grabación narrando la línea de tiempo.

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    FloresCastro_Denise_M07S2AI4

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    de 4

    Mi vida en otra lengua

    Semana 2
    Unit III. Customs and traditions

    Actividad integradora 4. Making my family timeline

    1. Write 10 questions in simple past in English in the following box to gather information about your family’s history. Then, translate
    them into Spanish. (Escribe 10 preguntas en pasado simple en inglés en el siguiente cuadro para recabar información acerca de la
    historia de tu familia. Luego, tradúcelas al español.)

    Example:
    English: When did you move to this city?
    Spanish: ¿Cuándo se mudaron a esta ciudad?

    Questions

    English Spanish

    1. Why did they move to this house? 1. ¿Por qué se mudaron a esta casa?
    2. Have you always lived in Mexico? 2. ¿Siempre han vivido en México?
    3. Do you know any relative who is not from Mexico? 3. ¿Conoces algún familiar que no sea de México?
    4. How many uncles do I have in total? 4. ¿Cuántos tíos tengo en total?
    5. Where are my cousins from? 5. ¿De dónde son mis primos?
    6. What was the happiest moment in the family? 6. ¿Cuál fue el momento más feliz de la familia?
    7. What was the most memorable moment in the 7. ¿Cuál fue el momento más memorable de la familia?
    family? 8. ¿ Desde la pandemia hace cuanto no salimos todos?
    8. Since the pandemic, how long has it been since we 9. ¿ Aproximadamente cuantos ’’Castro’’
    all went out? hay en la familia?
    9. Approximately how many ‘’Castro’’ 10. ¿Cuándo fue la primera vez en la que nosotros viajamos al
    Is there in the family? extranjero?
    10. When was the first time we traveled abroad?

    2. Do the interview with a member of your family who can give you this information. First, ask the questions in English or Spanish.
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    Mi vida en otra lengua
    Semana 2
    Unit III. Customs and traditions

    After that, write the answers in English and Spanish.


    (Realiza la entrevista a algún miembro de tu familia que pueda brindarte esta información. Primero, haz las preguntas en inglés o
    en español. Después de eso, escribe las respuestas en inglés y español.)
    Answers

    English Spanish

    1. Because it was more comfortable and bigger than the 1. Porque era mas comoda y grande que la anterior
    previous one 2. Si, toda la familia completa
    2. Yes, the whole family 3. No, todos somos de aquí
    3. No, we are all from here 4. 9 en total
    4. 9 in total 5. La mayoría son de la ciudad pero otros son de
    5. Most are from the city but others are from Michoacan Michoacan
    6. Well, we have many but in general it is when we all go out 6. Pues tenemos muchos pero en general es cuando
    together to some exit salimos todos juntos a alguna salida
    7. When the grandchildren were born they brought a lot of 7. Cuando los nietos nacieron trajeron mucha alegria
    joy 8. desde hace un par de meses
    8. Since a couple of months 9. En realidad la mitad de toda la familia
    9. Actually half of the whole family 10. Fue en el año 2018 a mediados de abril
    10. It was in the year 2018 in the middle of April

    3. Make a timeline with the information provided. Take care that events are chronological organized. We recommend the following link
    to know how to make a timeline: https://www.youtube.com/watch?v=Oo7DOlADwPw. Paste the picture of the timeline in this
    document.
    (Realiza una línea del tiempo con la información brindada. Cuida que los eventos estén organizados en orden cronológico. Te
    recomendamos el siguiente enlace para saber cómo hacer una línea del tiempo: https://www.youtube.com/watch?
    v=Oo7DOlADwPw. Pega la imagen de la línea del tiempo en este documento.)

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    Mi vida en otra lengua
    Semana 2
    Unit III. Customs and traditions

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    Semana 2
    Unit III. Customs and traditions

    4. In a paragraph of 5 to 8 lines, write your experience by listening your family’s history.


    (En un párrafo de 5 a 8 renglones, redacta tu experiencia al escuchar la historia de tu familia.)

    It was really nice although unfortunately I couldn't hear much and talk more due to time issues but I was able to get some curious facts
    about my family and it was very nice to hear them talk even a little but it was good experience

    5. In an audio, tell your timeline by reading in English the questions and answers. Paste the audio link here.
    (En un audio, narra tu línea del tiempo leyendo en inglés las preguntas y respuestas. Pega la liga del audio aquí.)

    My audio or URL

    (Copy the URL of your audio here.)

    https://drive.google.com/file/d/1egcFrBrzMS24G4h09uBg79wMdNU3ygsp/view?usp=sharing

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