LICEO COMERCIAL “ANDRÉS BELLO LÓPEZ” Puntaje máximo: 34 puntos

CORONEL Puntaje mínimo: 20 puntos

LENGUA CASTELLANA Y COMUNICACIÓN
PROFESORA MARIANA ORTIZ ALARCÓN

PRUEBA UNIDAD 1
“GÉNERO NARRATIVO”

Nombre: Curso: Fecha:

Objetivo:
 Que los alumnos reconozcan los elementos de la estructura de los textos narrativos
 Que puedan aplicar los conceptos de la estructura en un texto narrativo propiamente tal.
 Producir textos de intención literaria.

Instrucciones:
 Sólo se responde con lápiz pasta
 En el ítem de selección múltiple no se permitirán correcciones. Responda en el recuadro al final de la prueba.
 Respete el espacio asignado

I. Selección múltiple.(20)
Instrucciones: Lee con atención las preguntas y luego marca la alternativa correcta.

A partir del siguiente texto, responde las preguntas 1 y 2:

“–Mire, aunque sea desagradable, dígame qué pasó.
–Mataron a Néstor.
–Lo que oye. En la tribuna. Parece increíble.
– ¿Dónde lo velan?-inquirió Vidal y se acordó de las burlas de Jimi, cuando él hizo, los otros días, la misma pregunta.
–No sé dónde lo velarán, pero los amigos están en la casa, junto a la señora”.

1. ¿Qué modo narrativo utiliza el fragmento anterior? 2. El narrador y su focalización del texto anterior,
a) indirecto son respectivamente:
b) directo a) Testigo – Interna
c) indirecto libre b) Personaje – interna
d) directo libre c) Omnisciente – externa
e) AyB d) Protagonista – externa
e) Omnisciente – cero

3. El estilo que utiliza el narrador del siguiente 4. El tipo de mundo literario que encontramos en
fragmento es: "Él se acercó mirándola a los ojos y le el fragmento se trata de:
dijo que jamás la podría amar y que era mejor que se a) Mundo realista
alejasen." b) Mundo fantástico
a) Directo c) Mundo maravilloso
b) Indirecto d) Mundo utópico
c) Cero
d) Interna

Lee el siguiente texto y luego responde las preguntas 5 a 7:

“La pequeña vivienda demostraba laboriosidad, economía, limpieza; todo era rústico, pero cómodamente dispuesto
y cada cosa en su lugar. La sala de la casita, perfectamente barrida; asientos de madera alrededor cubiertos de
estera de juncos y pieles de oso; algunas láminas de papel iluminado representando santos y prendidas con espinas
de naranjo a las paredes sin blanquear; tenía a la derecha e izquierda las alcobas de José y su mujer, y la de las
muchachas. La cocina formada de caña menuda y con el techo de hoja de la misma planta, estaba separada de la
casa por un fuertecillo donde el perejil, la manzanilla, y las albahacas mezclaban sus aromas.
Todos los días eran iguales, eso sí. María se preocupaba siempre de la casa. Ella era una mujer cuyas manos estaban
destinadas desde su nacimiento al trabajo. Con los años se había preocupado siempre de hacer de la casa un hogar
hermoso y limpio.
María también se encargaba de parecer una persona limpia y joven. No pasaba ningún día sin que se lavara el pelo,
éste siempre estaba brilloso y reluciente, como una pieza de oro cada vez más valioso. Su cuerpo siempre estaba
erguido, nunca dobló su espalda ni en los peores momentos. Y qué decir de su grato olor a perfumes de todas las
especies…
Pero María carecía del don del entendimiento. Su profesor de Aritmética, por ejemplo, nunca pudo dar con ella. La
chiquilla había nacido torpe para resolver problemas intelectuales, nunca pudo aprender bien las materias del
colegio… nunca supo entender una historia de esas que su profesor de lengua le hizo leer. Por ello se retiró
tempranamente del colegio y se dedicó a cuidar y mantener casas ajenas. ¡Si tan solo alguien la hubiera ayudado!”
(María, Jorge Isaacs)
 5. ¿Qué tipo de ambiente se evidencia(n) en el texto 6. Según el texto leído podemos inferir que:
anterior? a) María se esmeraba en hacer de la casa un hogar
I. Físico hermoso y limpio
II. Social b) María tenía la intención de quedarse con la casa
III. Psicológico de sus patrones
a) Sólo I c) María estaba destinada al trabajo desde el día de
b) Sólo II su nacimiento
c) I y II d) Otra vida hubiera tenido María si hubiese
d) I y III contado con alguien
e) I, II y III e) María se preocupaba por su presentación
personal

7. En el texto se menciona al profesor de aritmética 8. ¿Qué modo narrativo utiliza el fragmento

con el propósito de: anterior?
a) Entregar detalles acerca de cómo era el colegio en a) indirecto
el que María estudió b) directo
b) Dar a conocer a uno de los profesores que más c) indirecto libre
quisieron a María d) directo libre
c) Presentar una realidad que ocurre e) A y B
cotidianamente en los colegios
d) Demostrar de alguna manera cómo era María
intelectualmente
e) Argumentar que María tenía potencial académico

9. El narrador y su focalización del texto anterior,

son respectivamente:
a) Testigo – Interna
b) Personaje – interna
c) Omnisciente – externa
d) Protagonista – externa
e) Omnisciente – cero

Lee el siguiente texto y responde la pregunta 8:

“Pasaron largos meses y el consuelo no llegaba a la casa materna, en la que sólo reinaba un ambiente de intensa
amargura. Pero cumplido un año justo de su misteriosa desaparición y en una tranquila noche de luna, la Huenchula se
presentó ante sus padres quienes, estupefactos, contemplaron su figura, sin convencerse de lo que sus ojos veían; hasta
que las palabras, los gestos y los brazos de su hija apretaron contra su corazón a sus queridos progenitores, que como
salidos de un mal sueño, se mostraron dichosos y felices.”
8. ¿Qué tipo de narrador prevalece en el texto 9. El tipo de mundo literario que encontramos en el
anterior? fragmento se trata de:
a) Testigo a) Mundo realista
b) Objetivo b) Mundo fantástico
c) Protagonista c) Mundo maravilloso
d) Omnisciente d) Mundo utópico

8. El(los) ambiente(s) que se perciben en el

fragmento anterior es (son):
I. Físico
II. Social
III. Psicológico
a) Sólo I
b) Sólo II
c) Sólo III
d) II y III
e) I, y III

Lee el siguiente texto y luego responde las preguntas 9 y 10:

“Caminó por la orilla del lago que hendía la sombra y la arboleda, con la música de la danza en la isla temblando en el aire
que le rodeaba el cuello. Se sentó en un banco y sacó los talones de los zapatos, cerrando los ojos, inflando la cara al
suspirar, feliz y soñolienta al abandonarse a lo que contenía la noche, una lejana música y un olor a flores. Pero vino el
recuerdo de aquella espantosa cosa negra que había sucedido unas horas antes, en seguida de la presencia de su cara
limpia en el espejo y el rostro malicioso del recuerdo amenazaba tocar su corazón, asustar su cuerpo flojo sobre el banco.
Se levantó, caminando ahora hacia el lado del parque que daba a la rambla”.

9. ¿Qué tipo de narrador prevalece en el texto 10. En el fragmento anterior se puede identificar la
anterior? siguiente anacronía:
a) Testigo a) Racconto
b) Objetivo b) Flash-forward
c) Protagonista c) Premonición
d) Omnisciente d) Flash-back
e) Ninguna de las anteriores

11. ¿Cuál de las siguientes clasificaciones de 12. Cuál es el tipo e focalización que se presenta?
personajes distingue entre principales, secundarios a) Cero
y terciarios? b) Externa
a) Según su complejidad. c) Interna
b) Según jerarquía. d) Ninguna de las anteriores
c) Según desarrollo.
d) Según apariciones.
e) Según su retrato.

Lee el siguiente texto y responde la pregunta 16:

“Lo vi desde que se zambulló en el río. Apechugó el cuerpo y luego se dejó ir corriente abajo, sin manotear, como si
caminara pisando el fondo. Después rebasó la orilla y puso sus trapos a secar. Lo vi que temblaba de frío. Corría viento y
estaba nublado”.
13. El tipo de narrador presente en el fragmento El estilo de narración que se presenta es:
anterior corresponde a: a) Directo
a) Omnisciente b) Indirecto
b) Testigo c) Directo e indirecto
c) Protagonista d) Ninguna de las anteriores
d) Objetivo

Lee el siguiente texto y responde la pregunta 19 y 20:

“Ya en aquel tiempo los que habían podido escapar de una muerte horrorosa estaban en sus hogares, salvos de los
peligros de la guerra y del mar; y solamente Odiseo, que tan gran necesidad sentía de restituirse a su patria y ver a su
consorte, hallábase detenido en hueca gruta por Calipso, la ninfa veneranda, la divina entre las deidades, que anhelaba
tomarlo por esposo.
“Con el transcurso de los años llegó por fin la época en que los dioses habían decretado que volviese a su patria, a Ítaca,
aunque no por eso debía poner fin a sus trabajos, ni siquiera después de juntarse con los suyos. Y todos los dioses le
compadecían, a excepción de Poseidón, que permaneció constantemente irritado contra el divinal Odiseo hasta que el
héroe no arribó a su tierra.
Párrafo de La Odisea reseñando la anuencia de los dioses para que por fin Odiseo regrese a su patria luego de varios años
de peregrinación y aventuras posteriores a la guerra de Troya.

12. El tipo de narrador presente en el fragmento 9. El tipo de mundo literario que encontramos en el
anterior corresponde a: fragmento se trata de:
a) Omnisciente a) Mundo Fantástico
b) Testigo b) Mundo utópico
c) Protagonista c) Mundo mítico
d) Objetivo d) Mundo maravilloso

Lee el siguiente texto y responde la pregunta 21:

“Conoce la historia solamente desde su propia perspectiva. En ese sentido, puede contar
solo lo que ocurre exteriormente a los personajes, pero no su interior. Tampoco sabe lo
que pasará más adelante ni lo que están sintiendo los otros personajes”.
 14. La definición anterior corresponde al tipo de narrador:
a) Omnisciente.
b) Protagonista.
c) Testigo.
d) Objetivo
e) Personaje

15. ¿Cuál es el estilo narrativo subrayado que está presente en el siguiente texto?

"El abogado no podía estar más sorprendido. ¡Pero si sólo era una viejecita desvalida! Infame,
estafadora. Se confió de su aspecto y lo embaucó en el timo. Desgraciada. El abogado tenía una
trayectoria intachable y ella la había manchado"

a) Directo
b) Indirecto
c) Directo e indirecto
d) Ninguna de las anteriores
“En la época en que principiaba esta historia, la familia acababa de celebrar con un magnífico baile la llegada de Europa
del joven Agustín, que había traído del Viejo Mundo gran acopio de ropa y alhajas, en cambio de los conocimientos que
no se había cuidado de adquirir en su viaje”.

23. ¿Qué tipo de narrador presenta el texto anterior?

a) Protagonista
b) Testigo
c) Objetivo
d) Omnisciente

24. ¿Qué ambiente es posible percibir en el fragmento anterior?

a) Físico
b) Social
c) Psicológico
d) AyB
e) Todas las anteriores

“La irritación de Jeannie sorprendió a Tom, “¿no es lo más justo?”, replicó, “lo sabes muy bien”... “No hay nada más
justo”, insistió Tom, corremos el riesgo como todos los demás”. Ya estaban casi afuera del Túnel. Se detuvieron otra vez,
un coche, allá adelante, se había salido de la fila, pero no tardó en retomar su lugar y avanzaron rápidamente. Ahora
estaban fuera. Arriba sonó una campana, no muy fuerte, pero clara. Justo detrás del parachoques trasero unas puertas
se deslizaron cerrándose silenciosamente. Jeannie se volvió para mirar el espacio donde había estado hasta entonces el
coche que los seguía. No se veía ningún coche ahora. Tom estaba calculando. Dos minutos para que funcionaran las
duchas del techo. Luego los setecientos coches del Túnel serían izados y vaciados. Diez minutos para eso,
aproximadamente. Se preguntó cuánto tardarían los ventiladores del Túnel en eliminar los restos del gas cianuro.”

26. El texto subrayado presente en el fragmento anterior corresponde a:

a) Analepsis
b) Flash-forward
c) Racconto
d) Premonición
e) Flash-back

27. El modo o estilo narrativo utilizado en el texto anterior es:

a) Directo
b) Indirecto
c) Indirecto libre
d) Externo
e) Directo libre