Origen y Ruptura de La Comunidad Humana Evidencia de Aprendizaje

INSTITUCIÓN EDUCATIVA LA PRESENTACIÓN
OCAÑA N.S
ÁREA: EDUCACIÓN RELIGIOSA DOCENTE: YOHAN MONCADA

GRADO: 8 °___ ESTUDIANTE: _______________________
BÍBLICO: Guía N° 1 FECHA:
Origen y ruptura de la comunidad humana
EVIDENCIA DE APRENDIZAJE: Analiza el origen de la violencia en medio de los conflictos propios

de la convivencia humana.
1. EXPLORACIÓN. (15 min.)

“Y creó Dios a los seres humanos a su imagen…varón y mujer los creó” (Gn 1, 27). La
costumbre judía quería que la mujer dejara su familia para entrar en el clan de su marido para
fundar una nueva unidad social. La familia pues, será fecunda, y ambos devolverán a la gran
familia humana los tesoros de humanidad que de ella
recibieron. De la familia nacerá la sociedad. La voluntad
de Dios estaba sin embargo clara en esta página del
Génesis. Los años de vida en común, los esfuerzos por
escucharse, comprenderse y tomar en conjunto
decisiones, la capacidad de perdonarse y de perseverar
en la total fidelidad, los riesgos tomados en conjunto para
traer al mundo y educar toda la prole, son los medios que
a poco a poco van transformando al hombre y a la mujer, permitiéndoles adquirir madurez y
sentido de responsabilidad.
Actividad 1:
- ¿Cuáles son las dos características principales en la creación de los primeros seres
humanos?
2. TRABAJO PERSONAL (40 min.)
Texto 1: “La comunidad humana tiene su origen en Dios

Desde el comienzo de la creación Dios quiso formar una comunidad humana, por eso en la
figura de Adán y Eva están representados hombres y mujeres de todas las condiciones que
poblaron y que la hicieron fecunda.
En el Génesis encontramos dos relatos de la creación de la pareja humana n 2, 4b-25 y Gn
1, 1-2, 4ª). En los dos relatos se nos presenta el ideal que Dios tiene sobre la pareja humana.
Hombre y mujer son creados a imagen y semejanza de Dios. “Sean fecundos y
multiplíquense. Llenen la tierra y sométanla. Manden a los peces del mar, a las aves del
cielo y cuanto animal viva en la tierra” (Gn 1,28). Estos textos nos muestran el deseo de
Dios en la formación de la pareja humana. Cuando el hombre empieza a ponerle nombre a
los animales, siente la soledad y se da cuenta que necesita un ser que lo entienda, que lo
complemente, que pueda conversar con él. La creación de la mujer es el gran regalo de
Dios al hombre, por eso exclama: “esta sí que es hueso de mis huesos y carne de mi carne”.
Por eso el hombre deja a sus padres para unirse a una mujer y formar con ella un solo ser
(Gn 2,21-24). Con la creación de la mujer, nace la comunidad humana más fuerte en la que
los dos tienden a identificarse en un solo ser.
Símbolos usados por Dios por la creación de la comunidad humana:

 La creación en siete días: El escritor no está pensando en días de 24 horas. Siete
es un número que significa totalidad, plenitud. Cuatro son los puntos cardinales de la
tierra: norte, sur, oriente, occidente, y tres son los elementos básicos que vienen del
cielo: agua, aire y fuego. Por lo tanto, 4+3= 7. Tiende a señalar que Dios trabajó seis
días y descansó.
 La costilla: Expresa la unidad del hombre y la mujer y su comunión fisiológica y
psicológica. La costilla es hueso, carne, nervios, tejidos, está ubicado junto al corazón
para indicar relación, participación, la comunión del hombre y la mujer.
 Soplo divino: Es una expresión metafórica de lo que es el alma, de lo que es la
inteligencia humana. El cuerpo es pura materia, es de este mundo y el espíritu es
algo que viene de Dios. El ser
humano es un ser material y a
la vez espiritual.
 El barro: Dios se presenta
como buen alfarero y modela al
hombre del barro de la tierra
para indicar su fragilidad y la
dependencia del creador. Su
naturaleza es barro, tierra y
vuelve a ella en el momento de
la muerte.
Actividad 2:
- Usando tu imaginación, construye escenas con los inicios de la creación de la
comunidad humana.
.
3. TRABAJO GRUPAL (40 min)
Texto 2: El pecado rompe la unidad de la comunidad humana

Dios cuida de todo lo que ha creado. A causa del mal uso de la libertad, el ser humano pecó, por eso
vivirá en continua lucha entre el bien y el mal, las apetencias de la carne y los anhelos del Espíritu, pero
la lucha se convertirá en victoria.
La persona no está destruida pero sí debilitada, dañada y existe un desajuste en sus componentes.
Instinto, razón, voluntad, afectividad, aparecen en pugna entre ellas y con la conciencia. Cuerpo, mente
y espíritu no sintonizan perfectamente, entorpecen el crecimiento y la felicidad de la persona,
experimenta división en sí misma y rebeldía con Dios, expresada en el relato de Adán y Eva.
Adán y Eva pecaron, rechazaron la vida y por consiguiente rompieron la armonía con ellos mismos. Por
eso tuvieron miedo de Dios y se escondieron. El pecado los expulsa, los saca del paraíso. El escritor
sagrado, nos hace ver la situación que está viviendo el Pueblo de Israel. Encuentra muchos males. Este
mal invade al Pueblo y lo expulsa del paraíso prometido.
El hombre y la mujer han roto el plan de Dios, le han dado la espalda, el miedo les aterra y les destierra.
Dios les muestra una vez más su amor y su misericordia; se acerca, les busca, los llama y les promete
un salvador. La raíz del pecado está en la elección u opción equivocada que el hombre hace delante de
Dios.
Para el autor sagrado, el pecado original, es el origen de todos los males que él constataba y
atestiguaba, debía ser buscado en la desobediencia a la Ley de Dios.
Actividad 3:
- ¿ Por qué las personas tienden a seguir o aceptar el pecado en sus vidas?
- ¿Cómo crees que el pecado cometido por Adán rompió la unidad de Dios con sus creaturas?
Justifica tu respuesta.
- Consulta las siguientes citas bíblicas y define qué tipo de pecado se menciona en ellas:
Sal 12, 2-8: 2. No hacen sino mentirse unos a otros; sus labios lisonjeros hablan con doblez.
3. El Señor cortará todo labio lisonjero y toda lengua jactanciosa
4. que dice: «Venceremos con la lengua ;en nuestros labios confiamos. ¿Quién puede dominarnos a nosotros?»
5. Dice el Señor: «Voy ahora a levantarme, y pondré a salvo a los oprimidos, pues al pobre se le oprime, y el
necesitado se queja.»
6. Las palabras del Señor son puras, son como la plata refinada, siete veces purificada en el crisol.
7. Tú, Señor, nos protegerás; tú siempre nos defenderás de esta gente,
8. aun cuando los malvados sigan merodeando, y la maldad sea exaltada en este mundo.
Prov 8, 1-36:
1
La sabiduría clama a voz en cuello; el mal camino y la mentira.i
la inteligencia hace oir su voz.b 14 En mí están el propósito y su realización;
2 Se para en lo alto de las colinas, yo soy el buen juicio y la fuerza.
se detiene en el cruce de los caminos, 15 Gracias a mí, reinan los reyesj
3 se hace oir junto a las puertas, y establecen el derecho los gobernantes.
a la entrada de la ciudad: 16 Gracias a mí, dominan los jefes de Estado
4 “A vosotros los hombres y dictan sentencia las autoridades.k
dirijo estas palabras. 17 Yo amo a los que me aman,l
5 Jóvenes inexpertos y necios, y los que me buscan, me encuentran.m
¡aprended a ser prudentes y entendidos!c 18 Doy riquezas y honra,
6 Escuchadme, pues voy a deciros grandes honores y prosperidad.n
cosas importantesd e irreprochables. 19 Lo que yo doy es mejor que el oro más refinado;
7 Lo que voy a decir es la verdad; lo que ofrezco es mejor que la plata más fina.ñ
no me gusta proferir mentiras.e 20 Yo voy por el camino recto,
8 Todas mis palabras son justas; por las sendas de la justicia.o
no hay en ellas la menor falsedad. 21 A los que me aman les doy su parte:
9 Para el inteligente y entendido, lleno sus casas de tesoros.p
mis palabras son claras e irreprochables.
10 En vez de plata y oro fino, 22 “El Señor me creóq al principio de su obra,r
adquirid instrucción y conocimiento.” antes de que comenzara a crearlo todo.
23 Me formó en el principio del tiempo,
11 Vale más la sabiduría que las piedras preciosas: antes de que creara la tierra.
¡ni aun lo más deseable se le puede comparar!f 24 Me engendró antes de que existieran los grandes
mares,
12 “Yo,g la sabiduría, habito con la inteligencia, antes de que brotaran los ríos y los manantiales.s
y sé hallar los mejores consejos. 25 Antes de afirmar los cerros y los montes, t
13 Honrar al Señorh es odiar el mal. el Señor ya me había engendrado;
Yo odio el orgullo y la altanería, 26 aún no había creado la tierra y sus campos,
ni el polvo del que el mundo está formado.u
27 Cuando afirmó la bóveda del cielo 32 “Y ahora, hijos míos, escuchadme;
sobre las aguas del gran mar,v allí estaba yo. seguid mi ejemplo y seréis felices.
28 Cuando afirmó las nubes en el cielo 33 Atended a la instrucción;
y reforzó las fuentes del mar profundo; no rechacéis la sabiduría.
29 cuando ordenó a las aguas del mar 34 ¡Felizy aquel que me escucha
no salirse de sus límites; y día tras día se mantiene vigilante
cuando puso las bases de la tierra,w a las puertas de mi casa!z
30 allí estaba yo, fielmente, a su lado.x 35 Porque hallarme a mí es hallar la vida
Yo era su constante fuente de alegría, y ganarse la buena voluntad del Señor,a
y jugueteaba en su presencia a todas horas; 36 pero apartarse de mí es poner la vida en peligro.
31 jugueteaba en el mundo creado, ¡Odiarme es amar la muerte!”
¡me sentía feliz por el género humano!
Is 14, 12-15
12 “¡Cómo caíste del cielo,k

lucero del amanecer!l
Fuiste derribado al suelo,
tú que vencías a las naciones.
13 Pensabas para tus adentros:
‘Voy a subir hasta el cielo;
voy a poner mi trono
sobre las estrellas de Dios;
voy a sentarme allá lejos en el norte,
en el monte donde los dioses se reúnen.
14 Subiré más allá de las nubes más altas;
seré como el Altísimo’.
15 ¡Pero en realidad has bajado al reino de la muerte,
a lo más hondo del abismo!m
Mal 2, 16-17
16 El Señor Dios de Israel, el
todopoderoso, dice: “¡Cuidad, pues, de vuestro propio espíritu y no seáis infieles;
pues yo aborrezco al que repudia a su esposa y se mancha cometiendo tal maldad!”j
4- SOCIALIZACIÓN (1 hora)
Este es el momento para poner en común todo mi trabajo realizado. En mesa redonda expongo mis
aprendizajes y aquellas dudas (si las hay) que han quedado después de desarrollar la guía.
5- EVALUACIÓN (1 hora)
- El docente evaluará cada sección de la guía, como trabajo en clase.
- Los estudiantes responderán a las preguntas: ¿qué aprendí? ¿cómo podría aplicar lo que aprendí?
6- PROFUNDIZACIÓN.
Lee Génesis 4, la historia de Caín y Abel. Luego responde ¿A qué crees que se refería Dios cuando le
dijo a Caín “si obras mal el pecado está a la puerta y te acecha, pero tú debes dominarlo”?
7- BIBLIOGRAFÍA
- Soy cristiano 8°. Santillana. Bogotá 2015.
- Cartilla CONSTRUYENDO COMUNIDAD Guías de trabajo grado 8°. Hermanas vicentinas. Editorial Kimpres.
Bogotá 2014.

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Texto 1: “La comunidad humana tiene su origen en Dios

Símbolos usados por Dios por la creación de la comunidad humana:

3. TRABAJO GRUPAL (40 min)

Texto 2: El pecado rompe la unidad de la comunidad humana

12 “¡Cómo caíste del cielo,k

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