Instrucciones TIS 2024 I

BI0507 ‐ ZOOLOGÍA, SISTEMÁTICA ANIMAL Y LABORATORIO
TRABAJO DE INVESTIGACIÓN SEMESTRAL (TIS)
Descripción y objetivos
La clasificación es un proceso básico para facilitar la comunicación y entendimiento entre
los humanos y es por ello que la clasificación de las especies que habitan el planeta es
necesaria para un claro entendimiento de dicha diversidad. El curso de Zoología, Sistemática
Animal y Laboratorio se concentra en la clasificación (con énfasis en agrupaciones
supraordinales—rangos mayores a Orden) e identificación de los cambios evolutivos que
dieron origen a nuevos linajes dentro del reino Animalia. Las categorías ordinales y
subordínales (e.g., familia, género, especie) son generalmente abordadas en cursos
posteriores de la carrera, sin embargo, a lo largo del semestre se realizará una investigación
acerca de dos familias pertenecientes a cualquier filo dentro del linaje Metazoa.
Esta investigación pretende:

1) Iniciar un proceso de familiarización con grupos taxonómicos de interés.
2) Desarrollar las capacidades de revisión de literatura especializada y actualizada
(artículos científicos).
3) Obtener importantes habilidades como son la síntesis y escritura de documentos
científicos.
Definición tema de investigación

Cada grupo de estudiantes (3 máximo*) deberá elegir una Familia (rango de clasificación
Linneana) perteneciente a cualquier phylum del grupo monofiletico Metazoa. Por ejemplo,
los estudiantes podrían elegir una familia perteneciente al phylum Chordata (e.g. Viperidae
= Víboras; Plethodontidae = Salamandras sin pulmones; Psittacidae = Guacamayas;
Phyllostomidae = Murciélagos con hoja nasal; Canidae = Canidos; Dasypodidae =
Armadillos; etc.) o alguna familia de animal no cordado (“Invertebrado”- Vespidae =
Avispas; Theraphosidae = Araña pollera; Scolopendridae = Escolopendras). La familia
elegida debe poseer especies con distribución en Colombia. Ideal y preferencialmente, la
elección de la familia a estudiar se debe basar en el interés particular que el grupo de

estudiantes presente.
Primera entrega (5%)

Contexto evolutivo y morfológico de la familia seleccionada y apreciación personal.
La presentación del tema de investigación será el primer trabajo semestral para entregar y
deberá incluir tres párrafos: el primero será una breve descripción de la clase (rango
taxonómico) a la cual pertenece la familia de elección; el segundo párrafo (180-200 palabras)
será una descripción del orden (rango taxonómico) donde se agrupa dicha familia; y el tercer
párrafo deberá nombra la familia elegida acompañado de una explicación del por qué dicha
familia despierta su interés (máximo 180 palabras). Las descripciones de las clases y ordenes
deben incluir las características morfológicas que definen cada grupo enfatizando en los
caracteres compartidos derivados (i.e., sinapomorfías). Aunque el tercer párrafo es una
apreciación personal deberá ser presentado empleando lenguaje científico formal.
Adicionalmente, el grupo de trabajo debe realizar una exposición (power point u otra
aplicación para presentaciones) en la que se presente de manera más amplia los temas
incluidos en la entrega escrita. La exposición tendrá una duración máxima de 15 min,
incluidos 5 min para preguntas y comentarios (Exposición: 10 min, Preguntas: 5 min).
Segunda entrega (5%)

Resumen de literatura de la familia seleccionada.
Para esta segunda entrega del trabajo semestral deberá proporcionarse un listado de mínimo
3 referencias de literatura para cada uno de los cuatro temas abajo enumerados para la familia
elegida (mínimo 12 referencias diferentes). Las referencias deben incluir artículos y/o libros
indexados especializados en el grupo de estudio. No son aceptadas referencias de libros guías
de curso (e.g., Hickman, Pough, etc.), informes técnicos, revistas divulgativas (e.g., National
Geographic), o páginas de internet.
Las referencias serán basadas en los siguientes cuatro temas:
a) Descripción morfológica (énfasis en sinapomorfías).
b) Posición filogenética de la familia con respecto a otras familias del orden.
c) Ecología e historia natural.
d) Diversidad en Colombia.
El listado de las referencias debe ser presentado siguiendo las instrucciones para los autores
de la revista Zoological Journal of the Linnean Society1, de acuerdo con las subsecciones
para cada uno de los temas y en orden alfabético por el primer autor. Ejemplo:
 Posición filogenética
Eldridge MDB, Beck RMD, Croft DA, Travouillon KJ, Fox BJ. 2019. An emerging
consensus in the evolution, phylogeny, and systematics of marsupials and their fossil
relatives (Metatheria), Journal of Mammalogy 100: 802-837.
Magnus LZ, Cáceres N. 2017. Phylogeny explains better than ecology or body size the
variation of the first lower molar in didelphid marsupials, Mammalia 81: 119-133.
Szalay FS. 1995. Evolutionary history of the marsupials and an analysis of osteological
characters. Cambridge: Cambridge University Press.
Una copia del archivo (PDF) de cada referencia correspondiente al artículo o libro consultado
debe ser enviada junto con la segunda entrega. Dichos archivos deben ser enviados en línea
por medio de la nube (Cloud) usada por la Universidad (OneDrive). Tenga en cuenta el
formato que debe ser empleado para nombrar los archivos y carpetas (parte final de este
documento). Adicionalmente, se debe seleccionar una de las referencias del tema de
Filogenética y realizar su exposición en clase. La exposición (power point u otra aplicación
para presentaciones) tendrá una duración máxima de 15 min, incluidos 5 min para
preguntas y comentarios (Exposición: 10 min, Preguntas: 5 min). La referencia
seleccionada para la exposición deberá contar con la previa aprobación del profesor del
curso. Por lo tanto, cada grupo debe enviar una semana antes de la exposición una copia
(PDF) de la referencia seleccionada para que sea revisada y aprobada por el profesor.
Tercera entrega (3%)

Manuscrito final: Morfología, Sistemática, Evolución, Ecología y distribución en
Colombia de la familia seleccionada.
Se deberá presentar un texto de la familia objeto de investigación (1000-1200 palabras) que
incluya los mismos 4 temas descritos para la segunda entrega. No utilice encabezados para
cada sección, por el contrario, utilice transiciones en el texto para migrar de una sección a
1
https://academic.oup.com/zoolinnean/pages/General_Instructions
otra. Recuerde citar todas aquellas ideas que no sean propias para no cometer plagio2, debido
a que es una práctica indecorosa en la academia, falta de ética, e incluso podría acarrear
graves sanciones3. El texto final debe tener al menos 12 referencias (solo artículos y/o libros
indexados), pero no necesariamente deben estar las mismas de la segunda entrega. De ser
necesario, pueden ser incluidas un máximo de 3 figuras y/o tablas acompañando el texto,
aunque no es requerido su uso.
Una copia del archivo (PDF) de cada referencia correspondiente al artículo o libro consultado
debe ser enviada junto con la tercera entrega. Dichos archivos deben ser enviados en línea
por medio de la nube (Cloud) usada por la Universidad (OneDrive).
Revisión editorial (2%): La versión de la tercera entrega será sometida a un proceso de

revisión por pares académicos o editores adjuntos. Estos serán sus propios compañeros de
clase. Los comentarios de los revisores serán entregados a los autores para que sean atendidos
en búsqueda de un mejor producto final.
Entrega final (10%): Los comentarios, correcciones y sugerencias realizadas por los pares
académicos o editores asociados al manuscrito de la tercera entrega deben ser incorporadas
o no a la versión final del manuscrito. La no inclusión de los comentarios, correcciones y
sugerencias deberá ser justificada por los autores en una carta adicional.
Exposición trabajo final (5%)

La investigación realizada durante el semestre deberá también ser presentada a manera de
exposición utilizando el formato de presentación corta de un congreso científico. La
presentación tendrá una duración de entre 10 y 12 minutos y 3-5 minutos adicionales para
preguntas del público (i.e., estudiantes, profesor e invitados). Las instrucciones y secciones
que debe contener la presentación serán enviadas un mes antes de la fecha de la presentación.
2
https://www.ox.ac.uk/students/academic/guidance/skills/plagiarism https://www.plagiarism.org/article/what-
is-plagiarism
3
https://www.eafit.edu.co/centro-integridad/Paginas/sanciones.aspx
Nombre de los archivos: Por favor nombre los archivos que usted enviara siguiendo el
siguiente formato.
Entregas: Número de Entrega seguido de los Apellidos de los integrantes de grupo.
Ejemplo: E1_Sanchez&Gomez&Restrepo.docx
Ejemplo: E2_Botero&Machado&Paez.docx
Ejemplo: E3_Estrada&Rodriguez&Smith.docx
Carpetas conteniendo artículos y libros científicos empleados en la segunda y tercera

entrega:
Tema 1: Morfología
Tema 2: Filogenética
Tema 3: Ecología
Tema 4: Diversidad
Artículos y libros científicos empleados en la segunda y tercera entrega: Nombres seguido

del año.
Ejemplo: Wallach&Dixon_1985.pdf
Ejemplo: Savage_etal_2010.pdf
Ejemplo: Cuadrado&Rodriguez_2019.pdf
Estilo de trabajo escrito y referencias: El material escrito deberá realizarse con letra Times
New Roman tamaño 12, párrafos con espacio entre líneas de 1.5 y página con márgenes de 3
cm en todos los lados. Los trabajos deberán entregarse vía correo electrónico a los docentes
del curso por la plataforma Interactiva Virtual en formato digital tipo MS Word (e.g.,
*.doc, *.docx), NUNCA en tipo PDF. El formato de citación de referencias y el formato de
la bibliografía empleada deben seguir los lineamientos para los autores utilizadas en la revista
Zoological Journal of the Linnean Society
(https://academic.oup.com/zoolinnean/pages/General_Instructions)

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Esta investigación pretende:

Definición tema de investigación

elección de la familia a estudiar se debe basar en el interés particular que el grupo de

Primera entrega (5%)

Segunda entrega (5%)

Tercera entrega (3%)

Revisión editorial (2%): La versión de la tercera entrega será sometida a un proceso de

Exposición trabajo final (5%)

Carpetas conteniendo artículos y libros científicos empleados en la segunda y tercera

Artículos y libros científicos empleados en la segunda y tercera entrega: Nombres seguido

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