SÍLABO

Análisis de circuitos eléctricos (100000I73N)

2024 - Ciclo 1 Marzo

1. DATOS GENERALES

1.1.Carrera: Ingeniería Mecánica

Ingeniería Aeronáutica
Ingeniería Automotriz
Ingeniería Marítima con mención - máquina

1.2. Créditos: 2
1.3. Enseñanza de curso: Presencial
1.4. Horas semanales: 3

2. FUNDAMENTACIÓN
La presente asignatura permitirá desarrollar en el alumno los fundamentos básicos de electricidad que permitan
el análisis y la comprensión del comportamiento de los circuitos eléctricos, tanto en corriente continua como
alterna, para que así pueda abordar el estudio de dispositivos e instalaciones eléctricas en proyectos de
mediana complejidad en el ambito de la ingeniería.

3. SUMILLA
El curso es de naturaleza práctica. Inicia con una introducción a los circuitos eléctricos, leyes básicas en
circuitos eléctricos (ley de ohm, leyes de Kirchhoff, nodos, mallas, divisores de tensión y de corriente,
transformaciones estrella-delta), así como análisis por el método de nodos y mallas (resolución matricial). De la
misma forma, se estudia el teorema para el análisis de circuitos eléctricos (teoremas de superposición, de
Thevenin y de Norton), circuitos RC (Resistencia Condensadores) y RL(Resistencia Bobina), en régimen
permanente y en régimen transitorio. Adicionalmente, se aborda el análisis de circuitos eléctricos en corriente
alterna (representaciones, conversiones al dominio fasorial, leyes de Kirchhoff en el dominio de la frecuencia,
teoremas d e Thevenin y Norton aplicados a circuitos e n CA), análisis fasorial, y análisis de potencia en CA
(potencia instantánea, triangulo de potencia, potencia aparente y compleja).

4. LOGRO GENERAL DE APRENDIZAJE

Al finalizar el curso, el estudiante soluciona problemas de circuitos eléctricos con corriente continua y alterna,
aplicando las leyes fundamentales en circuitos y analizando el comportamiento fasorial de los circuitos en
corriente alterna.

5. UNIDADES Y LOGROS ESPECÍFICOS DE APRENDIZAJE

Unidad de aprendizaje 1: Semana 1,2,3 y 4

Fundamentos de los circuitos eléctricos.

Logro específico de aprendizaje:

Al final de la unidad de aprendizaje el estudiante reconoce y describe los principales elementos que conforman los
circuitos eléctricos, además analiza y aplica de forma correcta las leyes fundamentales de los circuitos eléctricos.

Temario:
Introducción a los circuitos eléctricos
Magnitudes y leyes básicas fundamentales en Circuitos eléctricos.
Métodos de divisor de corriente y tensión, transformaciones delta – estrella.
Ejercicios diversos de Leyes básicas y divisores de corriente y tensión

Unidad de aprendizaje 2: Semana 5,6,7 y 8

Análisis de circuitos eléctricos en corriente continua.
 Logro específico de aprendizaje:
Al final de la unidad de aprendizaje el estudiante comprende y aplica los teoremas y principios para el análisis y
resolución de problemas de circuitos eléctricos con corriente continua, de forma práctica y eficiente.

Temario:
Potencia eléctrica. Eficiencia. Energía eléctrica. Método de corrientes de malla, malla ficticia. Método de
potenciales de nodo.
Principio de superposición, teoremas de sustitución y de reciprocidad. Potencia y energía en circuitos resistivos.
Teorema de la máxima transferencia de potencia.
Teorema de Thevenin y teorema de Norton.
Ejercicios sobre teoremas de thevenin y Norton.

Unidad de aprendizaje 3: Semana 9,10,11 y 12

Análisis de Circuitos eléctricos en corriente alterna.

Logro específico de aprendizaje:

Al final de la unidad de aprendizaje el estudiante comprende y aplica los teoremas y principios para el análisis y
resolución de problemas de circuitos eléctricos con corriente alterna, de forma práctica y óptima.

Temario:
Circuitos en corriente alterna. Parámetros de la señal alterna. Representación y conversiones de la señal
alterna al dominio fasorial. Expresión polar y binomial. Impedancia y admitancia. Leyes de Kirchhoff en el
dominio de la frecuencia. Combinaciones de impedancia.
Análisis nodal con fuente de tensión. Análisis de lazo con fuente de corriente. Superposición. Transformación de
fuentes. Teorema de Thevenin y de Norton.
Superposición. Transformación de fuentes. Teorema de Thevenin y de Norton.
Desarrollo de ejercicios de los temas tratados en la unidad.

Unidad de aprendizaje 4: Semana 13,14,15,16,17 y 18

Tópicos especiales en corriente alterna.

Logro específico de aprendizaje:

Al final de la unidad de aprendizaje el estudiante comprende y analiza el comportamiento fasorial de los circuitos en
corriente alterna y las potencias involucradas.

Temario:
Diagramas fasoriales aplicados a la corriente alterna.
Ejercicios de conversiones fasorial a polar, binomial aplicado a la corriente alterna.
Análisis de potencia en CA.
Ejercicios de potencia en CA.
Potencia instantánea y triángulo de potencia. Ejercicios de potencia instantánea, activa, reactiva.

6. METODOLOGÍA
El curso comprende actividades individuales (exposición, explicación y solución de problemas) que promueven
la participación activa de los estudiantes a través del diálogo permanente, a fin de consolidar el aprendizaje de
los temas. Asimismo, se desarrollan ejercicios prácticas con ayuda de instrumentos y componentes o módulos
que permiten realizar la demostración de los temas tratados. Los principios de aprendizaje que se promueven
en este curso son aprendizaje autónomo, aprendizaje basado en evidencia y aprendizaje colaborativo.

7. SISTEMA DE EVALUACIÓN
El cálculo del promedio final se hará de la siguiente manera:

(10%)PC1 + (6%)LC1 + (10%)PC2 + (7%)LC2 + (20%)PC3 + (7%)LC3 + (40%)EXFI

Donde:

Tipo Descripción Semana Observación

PC1 PRÁCTICA CALIFICADA 1 4

LC1 LABORATORIO CALIFICADO 1 5

PC2 PRÁCTICA CALIFICADA 2 8

LC2 LABORATORIO CALIFICADO 2 9

 Tipo Descripción Semana Observación

PC3 PRÁCTICA CALIFICADA 3 11

LC3 LABORATORIO CALIFICADO 3 12

EXFI EXAMEN FINAL INDIVIDUAL 18

Indicaciones sobre Fórmulas de Evaluación:

1. La nota mínima aprobatoria final es de 12.

2. El estudiante que no rinde el examen final puede rendir un único examen de rezagado. La nota obtenida en
este examen de rezagado reemplaza al examen final no rendido.
El estudiante rinde el examen de rezagado en la fecha programada por la Universidad, previa presentación
de solicitud y pago de los derechos por examen de rezagado dispuesto en el tarifario vigente y publicado
en Portal del Estudiante. Los exámenes de rezagados se aplican al final del período lectivo y abarcan todos
los temas vistos en la asignatura.

3. En caso un estudiante no rinda una práctica calificada (PC) y, por lo tanto, obtenga NSP, este es
reemplazado por la nota obtenida en el examen final. Si también tiene NSP en el examen final, este es
reemplazado por la nota obtenida en el examen rezagado. Este reemplazo de nota es automático. No es
necesario que el estudiante realice trámite alguno para que proceda el remplazo de la nota. En caso de que
el alumno tenga más de una práctica calificada no rendida, solo se reemplaza la práctica calificada de
mayor peso.

8. FUENTES DE INFORMACIÓN
Bibliografía Base:
Barrales Guadarrama, Raymundo - Autor; Barrales Guadarrama, Víctor Rogelio - Autor; Rodríguez
Rodríguez, Melitón Ezequiel - Autor. Circuitos eléctricos: teoría y práctica. Grupo Editorial Patria.
https://tubiblioteca.utp.edu.pe/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=36024
Bibliografía Complementaria:
Pérez Rodríguez, María Dolores. Análisis práctico de circuitos eléctricos: corriente continua y alterna
(2a. ed.). Editorial ICB. https://tubiblioteca.utp.edu.pe/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=35828
López Rodríguez, Victoriano. Problemas resueltos de circuitos eléctricos. UNED - Universidad Nacional
de Educación a Distancia. https://tubiblioteca.utp.edu.pe/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?
biblionumber=37671
Ortega Jiménez, Jesús; Pastor Gutiérrez, Antonio. Circuitos eléctricos. Vol. I. UNED - Universidad
Nacional de Educación a Distancia. https://tubiblioteca.utp.edu.pe/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?
biblionumber=36022
Soria Olivas, Emilio. Teoría de circuitos. McGraw-Hill España. https://tubiblioteca.utp.edu.pe/cgi-
bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=37934

9. COMPETENCIAS

Carrera Competencias específicas

Ingeniería Marítima con mención - Mantenimiento y Reparaciones de Sistemas y Equipos de a bordo

máquina Maquinaria Naval e Instalaciones Eléctricas, Electrónicas y de
Control

Ingeniería Aeronáutica Mantenimiento y Reparación de Aeronaves

Ingeniería Automotriz Gestión del Mantenimiento Automotor

Ingeniería Mecánica Energía

10.CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES

Actividades y
Unidad de aprendizaje Semana Sesión Tema
evaluaciones

Introducción a los circuitos eléctricos

Diálogo sobre la
aplicación e
importancia de los
 1 1 circuitos eléctricos
y electronicos
Entrega del trabajo
autónomo.

Magnitudes y leyes básicas

El alumno analiza
fundamentales en Circuitos eléctricos.
las leyes básicas y
2 2 resuelve ejercicios
de los circuitos
Unidad 1 eléctricos.
Fundamentos de los
circuitos eléctricos
Métodos de divisor de corriente y
El alumno mediante
tensión, transformaciones delta –
ejercicios aplica los
estrella.
3 3 métodos de
solución en redes
eléctricas básicas.

Ejercicios diversos de Leyes básicas y

divisores de corriente y tensión
4 4
Evaluación
PRÁCTICA
CALIFICADA 1

Potencia eléctrica. Eficiencia. Energía

El alumno mediante
eléctrica. Método de corrientes de malla,
ejercicios aplica los
malla ficticia. Método de potenciales de
métodos de
nodo.
potenciales de
5 5 nodo.

Evaluación
LABORATORIO
CALIFICADO 1

Principio de superposición, teoremas de

El alumno mediante
sustitución y de reciprocidad. Potencia y
ejercicios aplica el
energía en circuitos resistivos. Teorema
Unidad 2 teorema de la
6 6 de la máxima transferencia de potencia.
Análisis de circuitos máxima
eléctricos en corriente transferencia de
continua potencia.

Teorema de Thevenin y teorema de

El alumno mediante
Norton.
ejercicios aplica los
7 7
métodos de
Thevenin y Norton.

Ejercicios sobre teoremas de thevenin y

Norton.
8 8
Evaluación
PRÁCTICA
CALIFICADA 2

Circuitos en corriente alterna.

El alumno mediante
Parámetros de la señal alterna.
ejemplos de
Representación y conversiones de la
aplicación conoce
señal alterna al dominio fasorial.
los parámetros la
Expresión polar y binomial. Impedancia y
señal alterna y su
admitancia. Leyes de Kirchhoff en el
9 9 conversión al
dominio de la frecuencia. Combinaciones
dominio fasorial.
de impedancia.

Evaluación
LABORATORIO
 CALIFICADO 2

Análisis nodal con fuente de tensión.

El alumno mediante
Análisis de lazo con fuente de corriente.
ejercicios analiza y
10 10 Superposición. Transformación de
resuelve circuitos
fuentes. Teorema de Thevenin y de
análisis nodal.
Unidad 3 Norton.
Análisis de Circuitos
eléctricos en corriente Superposición. Transformación de
El alumno mediante
alterna fuentes. Teorema de Thevenin y de
ejercicios analiza y
Norton.
resuelve circuitos
aplicando los
teoremas de
11 11 superposición,
Thevenin y Norton.

Evaluación
PRÁCTICA
CALIFICADA 3

Desarrollo de ejercicios de los temas

tratados en la unidad.
12 12
Evaluación
LABORATORIO
CALIFICADO 3

Diagramas fasoriales aplicados a la

El alumno mediante
corriente alterna.
ejemplos utiliza los
diagramas
13 13 fasoriales para la
solución de los
circuitos eléctricos.

Ejercicios de conversiones fasorial a

El alumno mediante
polar, binomial aplicado a la corriente
ejemplos realiza
alterna.
conversiones
14 14
fasoriales para la
solución de los
circuitos eléctricos

Unidad 4 Análisis de potencia en CA.

Tópicos especiales en El alumno mediante
corriente alterna ejemplos entiende
15 15
de la Potencia en
CA .

Ejercicios de potencia en CA.

16 16 Laboratorio Dirigido

Potencia instantánea y triángulo de

El alumno resuelve
potencia. Ejercicios de potencia
ejercicios de
instantánea, activa, reactiva.
17 17 aplicación de
potencia
instantánea.

Evaluación
EXAMEN FINAL
18 18
INDIVIDUAL