CLASES DE PENSAMIENTO

Los especialistas clasifican el pensamiento en:

Deductivo Inductivo Analítico Convergente

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Va de lo general a lo Se emplea para resolver
particular. Es una Es el proceso Es un pensamiento que problemas bien definidos
forma de inverso del realiza un estudio cuya característica es tener
razonamiento de la pensamiento detallado y reflexivo de una solución única, se
que se desprende una deductivo, es el las partes constitutivas mueve en una dirección,
conclusión a partir de que va de lo de un todo. Incluye la en un plano. En estos casos
una o varias premisas. particular a lo organización de las se enfrenta un universo
Este pensamiento es general. La base partes de un problema cerrado, con límites
muy común, ya que es es, la figuración o situación en una definidos, con elementos y
el que utiliza el ser de que, si algo es forma sistemática, propiedades conocidas
humano para obtener cierto en algunas haciendo desde el comienzo, que no
resultados conclusivos ocasiones, lo será comparaciones de las varían a medida que
de cosas diarias y en otras diferentes avanza el proceso de
situaciones de la similares, aunque características o búsqueda de una solución.
realidad. no se puedan aspectos, estableciendo Un problema de tipo
observar. prioridades sobre una convergente es la pregunta
base racional, de selección múltiple, que
identificando es en su totalidad cerrada.
secuencias de tiempo, En este caso no se
relaciones causales o construye una respuesta
relaciones sino que se identifica la
condicionales (si… correcta.
entonces…)
Divergente Creativo Sistémico Crítico
Se caracteriza por mirar Aquel que se Es una visión compleja Cuestiona, evalúa, indaga y
desde diferentes utiliza en la de múltiples elementos busca siempre el porqué
perspectivas y encontrar creación o con sus diversas de las cosas. Se caracteriza
más de una solución modificación de interrelaciones. por evaluar de forma
frente a un desafío o
algo, Sistémico deriva de la analítica las ideas para
problema. Actúa
introduciendo palabra sistema, lo que llevarlas a conclusiones
removiendo supuestos,
desarticulando novedades, es nos indica que debemos concretizadas y basadas en
esquemas, flexibilizando decir, la ver las cosas de forma gustos, moral, valores,
posiciones y interrelacionada. etc… El pensamiento crítico
produciendo nuevas forma parte de la
conexiones. Es un personalidad de una
pensamiento sin límites persona, haciéndola más
que explora y abre producción de intuitiva y analítica, de esta
caminos, nuevas ideas para manera a tomar buenas y
frecuentemente hacia lo desarrollar o sabias decisiones basadas
insólito y original.
modificar algo en realidades concretas.
existente.

OPERACIONES MENTALES:
Se definen de acuerdo a dos autores:
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Según JEAN PIAGET las definió como “la acción interiorizada que modifica el objeto del conocimiento
y que se va construyendo y agrupando de un modo coherente en el intercambio constante entre
pensamiento y acción exterior.
Según REUVEN FEUERSTEIN son "el conjunto de acciones interiorizadas, organizadas y coordinadas,
en función de las cuales llevamos a cabo la elaboración de la información que recibimos". Así, el acto
mental se analiza en función de las estrategias que emplea la persona para explorar, manipular,
organizar, transformar, representar y reproducir nueva información.

Las operaciones mentales pueden ser relativamente simples (ej. reconocer, identificar, comparar) o
complejas (ej. pensamiento analógico, transitivo, lógico e inferencial).

Las operaciones mentales están organizadas desde lo elemental a lo complejo y se detallan a

continuación:

OPERACIONES MENTALES

1. Evocación: Capacidad de recordar una Ejemplo: Durante la primera ola de

experiencia previa. coronavirus, los hospitales se saturaron con
rapidez y el personal médico trabajó al límite
de sus fuerzas. Muchos médicos aún no se han
recuperado y temen una nueva ola tras la
Navidad.

2. Identificación: Es reconocer las Ejemplo: La Policía Nacional ha detenido a

características esenciales y transitorias que A.G.H., de 33 años, por un presunto delito de
definen los objetos. La riqueza léxica robo de dos bicicletas que estaban aparcadas,
condiciona nuestra identificación, así como y con candado de seguridad, en un garaje.
la búsqueda y relación entre todas las Gracias a las cámaras de video vigilancia del
partes del elemento que estudiamos aparcamiento se pudo identificar al presunto
autor, que había guardado las bicis en una casa
de un pueblo de la comarca, donde fueron
recuperadas por la Policía.
3. Comparación: Es relacionar los objetos, Ejemplo: De acuerdo con los Centros para el
elementos o datos cualesquiera, para hallar Control y Prevención de Enfermedades (CDC)
sus semejanzas y diferencias. Buscamos de Estados Unidos, las personas
completamente vacunadas que contraen la
formar la conducta comparativa
covid-19 pueden transmitir el virus, pero
espontánea que explore todos los rasgos
tienen menos probabilidades de desarrollar
para compararlos de forma sistemática. una enfermedad grave, ser hospitalizadas o
morir, a diferencia de las personas que no se
vacunan.

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 4. Diferenciación: Surge de la actividad de Ejemplo: ¿Cuáles son las diferencias entre
comparar. Descubrir en esa relación los estos vehículos de transporte?
rasgos no comunes, tanto relevantes como
irrelevantes. La capacidad de PROGRAMA DE FORMACIÓN HUMANÍSTICA
discriminación dependerá de nuestra ÁREA DE LÓGICO MATEMÁTICA
atención, búsqueda sistemática y nivel
léxico para definir esas diferencias

5. Clasificación: Relaciona o agrupa los Ejemplos:

elementos de un todo a partir de Organizar los elementos químicos conocidos
determinados criterios. Esto surge por en los distintos grupos que componen la tabla
nuestra necesidad o interés, pero siempre ● periódica de los elementos, atendiendo a sus
a partir de las características compartidas propiedades energéticas y a su
por los objetos que tenemos. Para comportamiento respecto de los demás
clasificar se usan estrategias y medios que elementos químicos.
representan las relaciones internas entre Clasificación de los alimentos
los datos:
cuadros, matrices, tablas, diagramas
●

6. Seriación: Habilidad de ordenar elementos Ejemplos:

de acuerdo a dos o más criterios. Como Cartulinas rectangulares de distintos tamaños
proceso mental, la seriación consiste en ● debe ubicar de menor a mayor en función de
dimensiones de cada una (así, entonces, la
comparar elementos, relacionarlos y
comenzará con la figura más pequeña y culmi
ordenarlos de acuerdo a sus diferencias.
con la más grande).
Este ordenamiento constituye una serie.

7. Codificación: Sustituye los objetos por Ejemplos:

símbolos convencionales, de manera que El SEGAT (Servicio de Gestión Ambiental de
se facilita la manipulación y ahorro del Trujillo) propuso un novedoso sistema de
tiempo y esfuerzo en la elaboración de la administración de residuos sólidos, mediante
información. Los códigos más fáciles son depósitos con colores específicos para cada
los números y los verbales. Cada disciplina residuo.
●
usa unos códigos específicos con unos
significados concretos

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cad
8. Decodificación: Es la operación inversa a la Ejemplo: Esta señal ¿es universal?
codificación. Se trata de dar el significado o
traducción del código. Esta relación viene
determinada por los significados y valores
de los símbolos usados.

9. Análisis: es la operación mental que separa Ejemplo: El fiscal del

las partes que componen un todo. Equipo Especial Lava
Proporciona elementos de juicio, Jato, José
conocimientos, información significativa y Domingo Pérez,
argumentos informó que se está
verificando
minuciosamente al detalle la información
brindada por Telefónica respecto a Keiko
Fujimori, luego de la denuncia periodística que
reveló que la empresa le negó la solicitud sin
haber realizado la búsqueda.
https://twitter.com/Agencia_Andina

10. Síntesis: Es la operación que reúne las Ejemplo: Cuando se elabora un organizador grafico
partes del todo y las convierte de nuevo en de un
unidad.
Con los elementos proporcionados por el
análisis reconstruimos un nuevo todo.

tema.

https://www.docentesaldiadjf.com/pasos-
paraelaborar-organizadores-graficos/

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11. Inferencia lógica: Operación mental que Ejemplo: Comuneros concentrados siguen
nos permite realizar deducciones a partir de bloqueando el ingreso a la mina Las Bambas y
unas informaciones previas. Es la capacidad exigen liberación de hermanos Chávez Sotelo
para negociar. Ante esta situación la minera
para realizar deducciones y crear nueva
reconoce afectación a la producción por 6
información a partir de los datos percibidos.
millones dólares diarios. En tal sentido, se
presume que la pérdidas podrían ser elevadas
para la mina al cabo de un mes y el precio del
dólar podría caer.
(Diario Correo. 30-
03-2019)

CASOS DIDÁCTICOS
INSTRUCCIÓN 1: Teniendo como referencia el Material Informativo, en las situaciones contextuales
propuestas a continuación, precisa y justifica que clase de pensamiento se manifiesta o evidencia en
las mismas:

SITUACIÓN CONTEXTUAL Clase de pensamiento

1. Wilber Supo juró al cargo de ministro del Ambiente el último martes y es CRITICO
uno de los más cuestionados del nuevo gabinete que preside Héctor
Valer. Las críticas a su nombramiento apuntan a que no está calificado
para el cargo, pues es egresado de la carrera de Geografía de la
Universidad Nacional Mayor de San Marcos sin otro grado académico, y
reportó que fue profesor en un colegió particular de Lima como su
experiencia laboral más reciente.

Actualizado el 03 de febrero del 2022 12:17 PM

Redacción RPP

JUSTIFICACIÓN:
 Porque la mayoría de la población cuestionaron al nuevo ministro del
ambiente ya que no cumplía con los requisitos al cargo que fue
designado.

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2. El presidente del Banco Central de Reserva, Julio Velarde, evaluó las
condiciones económicas de la minería en Las Bambas a raíz, que el INEI
detalla que Apurímac reportó menores volúmenes de extracción de 1.- Pensamiento
cobre y molibdeno en la unidad minera Ferrobamba de la Minera Las inductivo
Bambas a fines del 2018. A tal situación, se suma la paralización de la
2.- Pensamiento
producción por los conflictos generados. Por lo tanto, concluye que no
analítico
solo puede terminar afectando a Apurímac sino a todo el país, por las
dimensiones del proyecto

JUSTIFICACIÓN:

 El presidente del banco central de reserva al evaluar el problema, da a

conocer que dicha circunstancia podría afectar el país. Y al evaluar y
tener conocimiento de las condiciones económicas en Apurímac,
establece algunas relaciones de causa, es decir supuestos hechos que
hicieron que uno surja antes que la otra.
3. Loreto: docentes innovan con bebida energizante elaborada a base de Pensamiento creativo
cacao y aguaje
Producto orgánico denominado "Wakaya", se produjo con asistencia
técnica del CITE productivo Maynas
Tres profesoras universitarias de Loreto han innovado el mercado local al
elaborar una bebida energizante a base de cacao y aguaje, dos productos
emblemáticos de esta región, destacó el Instituto Tecnológico de la
Producción (ITP).
“Nosotras iniciamos como tres profesoras interesadas en promover la
innovación y la tecnología en nuestra universidad y también dentro de
nuestra ciudad”, afirmó la docente Raquel Moscoso.

El aguaje es un superalimento que destaca por concentrar importantes

vitaminas y minerales que mejoran el buen funcionamiento de nuestro
organismo; además de contener compuestos naturales que fortalecen el
sistema inmune y ayudan a prevenir diversas enfermedades, entre ellas
las cardiovasculares y diversos tipos de cáncer.
En tanto, el CITE productivo Maynas informó que su objetivo es impulsar
acciones de transferencia tecnológica, capacitación y asistencia técnica
en las unidades de negocios dedicadas a frutas tropicales y pesquería
local, mediante asesoría especializada.
(Agencia Andina 08/02/2022)

JUSTIFICACIÓN:

 Porque se menciona la elaboración de una bebida energizante a base de cacao y aguaje; lo cual
constituye una idea innovadora, poniendo en evidencia el pensamiento creativo., al desarrollar o
modificar algo ya existente en el mercado

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4. Si conocemos personas que mueren por no haber suficientes camas de Pensamiento
cuidados intensivos ni respiradores artificiales para todas ellas, entonces inductivo
inferimos que la gente morirá donde tengan lugar dichas condiciones y
que es mejor evitar contagiarse para no llegar a semejante situación
extremadamente peligrosa.
https://elcomercio.pe/eldominical/filosofia/filosofia-tres-formas-
derazonar-en-tiempos-de-pandemia-noticia/?ref=ecr

JUSTIFICACIÓN:

 Porque a partir de unas premisas iniciales se llega a la conclusión que lo mejor es evitar
contagiarse.

5. Los resultados de las encuestas son rotundos: el rechazo al Congreso llegó ANALITICO
a su pico histórico con la crisis política que desataron con la aprobación CRITICO
de la vacancia al expresidente Martín Vizcarra. La encuesta del Instituto
de Estudios Peruanos (IEP) reveló que la desaprobación al Parlamento
alcanzó el 90%. Las cifras reveladas por el estudio de Ipsos muestran
también una desaprobación del 88%. Alfredo Torres de Ipsos Perú
recordó que una encuesta anterior advertía que el 78% de encuestados
no quería la vacancia de Vizcarra al creer que debía ser juzgado luego de
culminar su mandato. “Lo que sostenía eso era la inminencia de las
elecciones y la desconfianza en el Congreso. Esa desconfianza ahora ha
aumentado. Un 88%desaprueba la gestión del Congreso

(Fuente: RRP Noticias 10/11/2020)

https://rpp.pe/politica/congreso/nunca-ha-habido-una-cifra-tan-altade-
desaprobacion-el-congreso-es-desaprobado-por-el-88-de-
peruanosnoticia-1305194

JUSTIFICACIÓN:

 Porque analiza las cifras reveladas por el estudio de Ipsos.

 Porque la población en su mayoría desaprueba la gestión del congreso.

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6. El alcalde de San Luis, David Rojas Maza, se sumó a los cuestionamientos
contra el reordenamiento de Gamarra, al considerar que las mafias y los
ambulantes de esta zona comercial han migrado a los distritos PENSAMIENTO
colindantes, entre ellos el que preside. En diálogo con RPP Noticias, CRITICO
Rojas Maza dijo que las acciones que ha emprendido el alcalde de La
Victoria, George Forsyth, debieron coordinarse con las jurisdicciones
vecinas. (RPP, marzo 28, 2019)

JUSTIFICACIÓN:

 Dado que el alcalde de San Luis se suma a los cuestionamientos contra el reordenamiento de
Gamarra, por lo que las acciones que ha emprendido el alcalde de La Victoria, George Forsyth,
debieron coordinarse con las jurisdicciones vecinas.

INSTRUCCIÓN 2: Relacione las operaciones mentales con sus características que las representan,
escribiendo la letra que corresponde en la columna vacía:

OPERACIÓN MENTAL CARACTERÍSTICA

Agrupa datos o elementos; puede ser en cuadros, matrices,

A Identificación C tablas o diagramas.

B Comparación D Sustituye los objetos por símbolos.

C Clasificación A Reconoce, establece, señala e indica.

D Codificación E Es la extracción del significado contenido en los símbolos.

Decodificación Guarda semejanzas o diferencias. Utiliza palabras como “más

E B que” o “menos que”.
Síntesis Hace referencia al concepto de resumen, sinopsis, sumario.
F F Es el producto del análisis.
Es la actividad mental que permite elaborar nueva
Análisis
G H información a partir de la información dada. Se basa en los
significados implícitos de nuestras definiciones.
Consiste en identificar los componentes de un todo,
H Inferencia Lógica G separarlos y examinarlos para lograr acceder a sus principios
más elementales.

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INSTRUCCIÓN 3: Lee, comprende y analiza cada situación contextual propuesta, escribiendo a la

derecha las operaciones mentales que más se evidencian en cada situación, justificando tu
respuesta:

SITUACIÓN CONTEXTUAL OPERACIONES MENTALES

1. El hospital de alta complejidad, Virgen de la Puerta, atiende cirugías en general. IDENTIFICACIÓN

El director de dicho nosocomio, ha creído conveniente distribuir sus ambientes CLASIFICACIÓN
según la complejidad técnica e instrumental de las intervenciones, los mismos
que corresponden a: Quirófano A, de alta tecnología, Quirófano B, cirugías
convencionales y Quirófano C, cirugías menores.

JUSTIFICACIÓN:

 Porque el Director ha reconocido características que deben reunir los

ambientes para atender cirugías en el hospital. Dado que el Director ha
establecido criterio para organizar los ambientes para atender cirugías en el
hospital.

IDENTIFICACIÓN
CLASIFICACIÓN
2. Las grandes farmacias en nuestra ciudad, realizan pedidos de medicamentos y
CODIFICACIÓN
artículos de aseo a Química Suiza S.A.; Laboratorios Bagó del Perú S.A. y Bayer
S.A. Al llegar a los almacenes, hay un personal encargado de distribuir dichos
fármacos según la marca de laboratorio, la concentración (adultos, pediátrico) y
rubro (analgésicos, antiestamínicos, antidepresivos y vitaminas. Además,
deberá etiquetar cada caja y articulo para luego poder ingresarlo a su base de
datos con su respectivo código y precio.

JUSTIFICACIÓN:

 El personal en primera instancia reconocerá los fármacos según.

marca, concentración y rubro. Luego el personal procederá a agrupar
los fármacos según los criterios mencionados anteriormente. Dado
que el personal procederá a resumir información correspondiente
a los fármacos mediante símbolos o códigos.

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3. Daniel, un estudiante de la UCV, busca información para su tesis que está
relacionada con habilidades sociales. Encuentra lo siguiente: Las habilidades
COMPARACIÓN
sociales en niños y adolescentes, su importancia en la prevención de trastornos
ANÁLISIS
psicopatológicos (redalyc.org). Otro artículo dice: Habilidades sociales y
SÍNTESIS
rendimiento académico, una mirada desde el género (Dialnet).

Luego de leer los artículos encuentra aspectos relevantes en ambos artículos

para su tesis, toma nota y cita a los autores, sin embargo, en su redacción hace
referencia de también de aquellos aspectos que no fueron relevantes.

JUSTIFICACIÓN:

 Daniel compara información para su tesis Encuentra lo siguiente: Las

habilidades sociales en niños y adolescentes, su importancia en la
prevención de trastornos psicopatológicos (redalyc.org). Otro artículo
dice: Habilidades sociales y rendimiento académico, una mirada desde el
género (Dialnet). Luego realiza una lectura minuciosa encuentra aspectos
relevantes en ambos textos para su tesis. Para posteriormente tomar nota y
cita a los autores, sin embargo, en su redacción hace referencia de también
de aquellos aspectos que no fueron relevantes.

PENSAMIENTO EN ACCIÓN
NIVEL 1

INSTRUCCIÓN 1: En relación al documento “Clases de pensamiento y operaciones mentales”, precisa y justifica

en cada una de las situaciones propuestas a continuación, la clase de pensamiento que se evidencia en ella.

CLASE DE PENSAMIENTO
SITUACIÓN CONTEXTUAL

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1. Hace un año el Gobierno peruano inició el proceso de vacunación contra el
COVID-19 de acuerdo con un cronograma establecido, el cual empezó con
los ciudadanos que forman parte de la primera línea como médicos,
enfermeras, personal de las Fuerzas Armadas y Policía Nacional, además
de adultos mayores.
Las primeras dosis en aplicarse fueron las de sinopharm, que llegaron al
país el 7 de febrero, y luego de las Pfizer, que arribaron el 3 de marzo.
Existen efectos adversos: En la Sinopharm, de acuerdo con los ensayos
realizados en el Perú con voluntarios peruanos “se han reportado 15% de Pensamiento
consecuencias adversas leves, como dolor en la zona de aplicación, Analítico
inflamación, dolor de cabeza y malestar”, señaló el coordinador de los
ensayos en Perú, Eduardo Ticona, mientras que la Pfizer; Dolor, hinchazón
y enrojecimiento en la zona inyectada; además, escalofríos, cansancio y
dolor de cabeza en el resto del cuerpo. La mayoría fueron de leves a
moderados
Fuente (https://gestion.pe/peru/diferencias-entre-las-vacunas-
desinopharm-y-pfizer-administradas-en-el-peru-contra-el-covid-
19vacunacion-peru-vacuna-covid-19-nnda-nnlt-noticia/?ref=gesr)

JUSTIFICACIÓN:
 la siguiente lectura es pensamiento analítico ya que 15% de
consecuencias adversas leves, como dolor en la zona de aplicación,
inflamación, dolor de cabeza y malestar.

2. A medida que el brote de la enfermedad por el coronavirus 2019 (COVID19)

continúa evolucionando, se han hecho estudios con la gripe estacional o
influenza. Los virus de la COVID-19 y de la gripe tienen presentaciones
clínicas muy parecidas. Ambos causan enfermedades respiratorias, con
una gran variedad de casos, que pueden ser desde afecciones
asintomáticas o leves, hasta enfermedades graves y muertes. Análisis
Ambos virus se transmiten por contacto, gotitas y fómites. Como Comparativo
resultado, las mismas medidas de salud pública, como la higiene de las
manos y la buena conducta respiratoria (toser en el pliegue del codo o en
un pañuelo y desecharlo de inmediato), son acciones importantes que
pueden tomarse para prevenir ambas infecciones. (Fuente: Organización
Panamericana de la Salud. 25/03/2020)
JUSTIFICACIÓN:
 Porque hubo un estudio previo sobre las enfermedades y las compara.

3. Una revolucionaria prueba molecular rápida y un respirador artificial de bajo

coste son las primeras soluciones innovadoras de la ciencia e ingeniería de
Perú para hacer frente al COVID-19, que con más de 264,000 contagios
PENSAMIENTO
acumulados hace del país el sexto del mundo con más casos confirmados.
CREATIVO
Así ha surgido Masi (compañero, en quechua), un ventilador mecánico
básico diseñado y fabricado en tiempo récord por un grupo de ingenieros
de la Pontificia Universidad Católica del Perú (PUCP). Gestión 26/06/2020

JUSTIFICACIÓN:
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 Las primeras soluciones innovadoras de la ciencia e ingeniería de Perú para hacer frente al Covid-
19, ya que se crea un ventilador mecánico por un grupo de ingenieros.
4. El venógrafo, aparato utilizado para visualizar las venas de la piel sin  Pensamiento
ocasionar daño al paciente, obtuvo el primer puesto de la categoría de Creativo
Prototipos, subcategoría de universidades, institutos superiores, centros  Pensamiento
de investigación y ONG. Este novedoso equipo fue creado en el
 Analítico
departamento de Tacna con la colaboración de la universidad Jorge
Basadre Grohmann y está a cargo del médico Reynaldo Sosa Vargas. Pensamiento
Fuente Divergente
(https://archivo.gestion.pe/noticia/765938/conozca-ocho-mejoresinventos-  Pensamiento
peruanos-tecnologia) Crítico
JUSTIFICACIÓN:
 Dado a su gran innovación para la medicina ahora se puede hacer exámenes de
sangre fácilmente, gracias a este novedoso invento y sin causar algún daño a la
piel.
 Pensamiento analítico porque este aparato llevó un estudio detallado para su
propósito, que es la visualización de las venas, entonces podría descartar
cualquier enfermedad, sin resultados secundarios, que podrían afectar al paciente.
 La eficacia de crear un aparato, dio la solución de no lastimar a los pacientes al
momento de detectar complicaciones en las venas.
 Por qué evalúa y fundamenta sus particularidades y quienes lo crearon.

5. El Banco Mundial (BM) presentó el 17 de junio, los resultados del informe 10

mensajes sobre la violencia contra las mujeres en el Perú, un análisis de las
inversiones públicas en esta agenda. Se trata de un estudio sobre la
inversión y efectividad de la política pública peruana en la lucha contra la
violencia hacia las mujeres. El estudio ha sido elaborado por Lorena
Alcázar, Ronald Cueva y María E. Dávalos, bajo la guía de Alberto
Rodríguez, Oscar Calvo y Pedro Rodríguez, y ha recibido los comentarios
del Ministerio de Economía y Finanzas y del Ministerio de la Mujer y
Poblaciones Vulnerables del Perú.

El BM, toma información de diferentes fuentes como el presupuesto Pensamiento

público en la Consulta Amigable y Transparencia Económica del Ministerio analítico
de Economía y Finanzas, bibliografía, datos de encuestas y el Plan de
Acción Conjunto 2018 y 2019 para responder a tres preguntas, cuyas
respuestas se traducen en 10 mensajes puntuales sobre el accionar del
Estado.

(Fuente: GRUPO BANCO MUNDIAL, abril 2019)

http://documents.worldbank.org/curated/en/431441561492572265/pdf/I
nforme-Principal.pdf
JUSTIFICACIÓN:
 Estos resultados del Banco Mundial se basan en un análisis de un estudio sobre la inversión y
efectividad de las políticas públicas peruanas en el combate a la violencia contra las mujeres,
estudio que planteó tres preguntas que debían ser respondidas y los resultados obtenidos fueron
10 mensajes específicos sobre las acciones del país. respecto al problema.
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6. Puesta en marcha en 2008, la campaña del Secretario General de las

Naciones Unidas ÚNETE de aquí al 2030 para poner fin a la violencia
contra las mujeres (campaña ÚNETE) es un esfuerzo de varios años que
tiene como fin prevenir y eliminar la violencia contra las mujeres y las
niñas en todo el mundo. ÚNETE insta a los gobiernos, la sociedad civil, las
organizaciones de mujeres, las y los jóvenes, el sector privado, los medios Pensamiento
de comunicación y todo el sistema de las Naciones Unidas a unir fuerzas convergente
para abordar la pandemia mundial de violencia contra las mujeres y las
niñas. La campaña se sirve de marcos normativos y jurídicos
internacionales existentes y trabaja para canalizar los esfuerzos de todas
las oficinas y entidades de las Naciones Unidas que desarrollan la labor de
poner fin a la violencia contra las mujeres.
(Fuente: ONU MUJERES 24/11/2021)
https://www.unwomen.org/es/what-we-do/ending-violence-
againstwomen/take-action/unite
JUSTIFICACIÓN:
 los medios de comunicación y todo el sistema de las Naciones Unidas a unir fuerzas para
abordar la pandemia mundial de violencia contra las mujeres y las niñas.

INSTRUCCIÓN 2: Lee, comprende y analiza cada situación contextual propuesta, escribiendo a la derecha las
operaciones mentales que más se evidencia en cada situación, justificando tu respuesta:

OPERACIONES
SITUACIÓN CONTEXTUAL
MENTALES
1. La enfermedad del COVID-19, así como la bacteria de la Peste Negra, son Comparación,
provenientes de animales, los cuales al entrar en contacto con los seres Evocación,
humanos han mutado para la posterior infección de éstos, así podemos Diferenciación
exponer que la mala sanidad ha sido primordial cuando de transmitir el
patógeno se trata, ya que así se dio lugar a cada una de estas pandemias.

Se ha demostrado que la principal forma de contagio de ambas pandemias

es el contacto físico con personas infectadas, por lo que podemos asegurar
que la mejor medida de prevención es el aislamiento social, pues ésta
estrategia fue uno de los procedimientos que se incorporaron en los dos
casos; con la gran diferencia de que la tasa de contagio y mortalidad de la
Peste Negra fue mayor, debido que las personas podían contagiarse al
mínimo contacto con una persona infectada.

PENSAMIENTO LÓGICO
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(Fuente: ECOSISTEMA, 24/06/2020)

JUSTIFICACIÓN:
 La enfermedad del COVID-19, así como la bacteria de la Peste Negra,
son provenientes de animales.
 Así podemos exponer que la mala sanidad ha sido primordial cuando de
transmitir el patógeno se trata, ya que así se dio lugar a cada una de
estas pandemias.
 Con la gran diferencia de que la tasa de contagio y mortalidad de la
Peste Negra fue mayor, debido que las personas podían contagiarse al
mínimo contacto con una persona infectada.

2. Dos presuntos médicos fueron detenidos ayer en San Juan de Miraflores en

Lima, mientras se encontraban atendiendo a pacientes con síntomas de la
COVID-19. Los detenidos realizaban la toma de rayos ‘X’ para detectar el
grado de deterioro de los pulmones en posibles pacientes con coronavirus.
Al ser interrogados por la Policía y luego de un paciente estudio minucioso Análisis
del caso confesaron que no eran médicos sino estudiantes del octavo ciclo
de medicina humana. “Estamos en octavo ciclo”, declaró uno de los
detenidos.
(Fuente: Radio Onda Azul. 08-08-2020)
JUSTIFICACIÓN:
 Al ser interrogados por la Policía y luego de un paciente estudio
minucioso del caso confesaron que no eran médicos sino estudiantes
del octavo ciclo de medicina humana.

3. Descienden las muertes por COVID-19 a nivel nacional Identificación

Tercera ola. Luego de 29 días de explosivo aumento de contagios, se percibe Comparación
una inflexión con tendencia al descenso en muertes desde el 2 de febrero, Análisis
señalan analistas de datos y el Minsa.
Síntesis
Las muertes por COVID-19 ya presentan un descenso desde el 2 de febrero,
fecha en que hubo 205 muertes. “Al día de hoy ha bajado a 167″.

Y con respecto a los contagios, casi todas las regiones están en descenso, a
excepción de Tumbes que todavía muestra un alza de casos nuevos. También
se alerta de que la región tiene una sola cama UCI y la ocupación hospitalaria
está en 80%.

Los expertos explican que la subida de contagios a nivel nacional fue muy
abrupta en 29 días; sin embargo, el descenso está siendo más acelerado.

La bajada en estos 14 días representa un poco más allá del 65% del pico
máximo. Eso quiere decir que en casi la mitad del tiempo que tomó la subida
ya hemos bajado un poco más allá del 60% del pico máximo, eso lleva a
considerar que la bajada está siendo más acelerada”.

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(Fuente, La República: 9/2/2022)
https://larepublica.pe/sociedad/2022/02/09/coronavirus-en-
perudescienden-las-muertes-por-covid-19-a-nivel-nacional-ministerio-de-
salud/
JUSTIFICACIÓN:
Identificación: Se muestra el descenso en casos de covid-19 en la mayoría de departamentos del Perú
Comparación: Se compara las tasas de mortalidad y contagio del covid-19 durante el transcurso del
tiempo.
Análisis: Se basan en los datos brindados por el MINSA.
Síntesis: Los descensos de contagios y muertes a partir de la 3ra ola.

4. ¿Cómo tratas a tus clientes?, ¿utilizas la misma estrategia con todos ellos? Si
todavía no te has dado cuenta que tu tienda cuenta con varios tipos de
clientes y que cada uno de ellos merece una atención especial, es el IDENTIFICACIÓN
momento de que te actualices. COMPARACIÓN
Considerando el alto grado de personalización y el enorme peso que tiene ANÁLISIS
el concepto de experiencia dentro del marketing moderno, las mejores
estrategias de marketing de hoy se enfocan en conocer a la perfección
cuáles son sus tipos de consumidores y cómo tratarlos (Fuente: OBERLO,
25/11/2021)

JUSTIFICACIÓN:
 Identifica las estrategias de marketing para los consumidores modernos.
 Existen varios tipos de clientes y cada uno de ellos merecen una atención adecuada.
 Las mejores estrategias de marketing dan conocer los diferentes tipos de consumidores y como
tratarlos.

5. ¿Alguna vez se ha preguntado por qué decide comprar un producto y no el

que está al lado? Seguro vienen a su cabeza muchas razones: el sabor, la
calidad, la cantidad, el precio e incluso el diseño del empaque. Sin
embargo, la mayoría de las veces, tomamos la decisión impulsiva o
instintivamente. De hecho, estudios demuestran que el 70% de decisiones Identificación
de compra se realizan en el punto de venta. Por eso, las marcas deben
Clasificación
conocer muy bien el comportamiento del punto de venta y determinar
cuáles son las estrategias más efectivas para seducir a los compradores
mediante el pequeño espacio que les da la góndola del supermercado.

(Fuente: Grupo BIT, 28/02/2022)

JUSTIFICACIÓN:
. Se reconoce las estrategias mas efectivas para seducir a los compradores.
. Las razones para comprar un producto.

NIVEL 2

PENSAMIENTO LÓGICO
2022 – 01
 PROGRAMA DE FORMACIÓN HUMANÍSTICA
ÁREA DE LÓGICO MATEMÁTICA
INSTRUCCIÓN: Lee un diario local o nacional, e identifica en el mismo una situación contextual, en la que se
evidencien diferentes clases de pensamiento y operaciones mentales, justificando las mismas. Finalmente,
anota la fuente de consulta.

SITUACIÓN CONTEXTUAL 1:
La decisión, que Joe Biden anunciará formalmente
este miércoles, implica que la Casa Blanca no
cumplirá el compromiso que adquirió su
predecesor, Donald Trump, de replegar a todos los
militares estadounidenses de Afganistán para el
próximo 1 de mayo El presidente de Estados
Unidos, Joe Biden, retirará a todas las tropas su
país de Afganistán en los próximos meses para
que el proceso quede completado hacia el
vigésimo aniversario de los atentados del 11 de
septiembre de 2001, informaron este martes
varios medios locales. Ese plan de retirada “sin
condiciones” y coordinada con la OTAN, que Biden
anunciará formalmente este miércoles, implica
que la Casa Blanca no cumplirá el compromiso de
su predecesor, Donald Trump, de sacar a todos los
militares estadounidenses del país para el próximo
1 de mayo.

(Fuente:
https://elcomercio.pe/mundo/eeuu/estados-
unidos-joe-biden-va-a-retirar-todas-las-tropas-de-
afganistan-para-el-11-de-septiembre-taliban-
noticia/?ref=ecr

CLASES DE PENSAMIENTO OPERACIONES MENTALES

1. ANÁLITICO 1. ANALÍSIS

Justificación: Analiza la decisión que se anunciará

Justificación: Hace un análisis sobre el plan de retiro ,
formalmente el día miércoles, Joe Biden retira las
para así anunciar formalmente que la casa Blanca no
tropas de su país de Afganistán para que el
cumplirá con el compromiso.
proceso quede completado.

2. CRÍTICO 2. EVOCACIÓN

Justificación: La decisión que tomo implica que la Justificación: Estados Unidos retirara las tropas
casa blanca no cumplirá el compromiso que debido hacia el vigésimo aniversario de los atentados
adquirió su procesor Donald Trump del 12 de septiembre del 2001

3.DIVERGENTE: JUSTIFICACIÓN: El presidente de los estados unidos

tomo la decisión de desplegar las tropas militares
para rebajar la tensión en ambos países.

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ÁREA DE LÓGICO MATEMÁTICA

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