ESCALAS

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NOMBRES Y APELLIDOS

TITULO:

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CRITERIOS E INDICADORES A EVALUAR INDIVIDUAL


USO DEL IDIOMA INGLÉS
Pronuncia correctamente las palabras
Expresa sus ideas con fluidez
GRAMATICA y VOCABULARIO
Hace uso correcto de los tiempos verbales Presente Simple
y/o Presente Continuo.
Hace uso correcto de vocabulario referente al vestuario,
estaciones del año y clima.
CRITERIOS E INDICADORES A EVALUAR GRUPAL
PRESENTACIÓN Y PERTINENCIA
Cumple con el tiempo establecido (entre 6 y 8min).
Se muestra la organización del grupo.
Se muestra relación entre el título y el dialogo.
CREATIVIDAD
Utiliza títeres con vestuario diferente alusivo al tema.
El contenido del dialogo es innovador.
GUIÓN
Cumple con los aspectos gramaticales y vocabulario
requerido.
Es creativo mediante el uso de imágenes tipo comics.

Muestra pulcritud en la presentación de su trabajo haciendo


uso de bolígrafo azul o negro y la portada en cartulina.
TOTAL DE PUNTAJE
ESCALA Y PUNTAJE
EX = EXCELENTE = 1.5 Puntos
MB = MUY BIEN = 1 Puntos
DE = DEFICIENTE = 0.5 Puntos
NR = NINGUN RESULTADO = 0
Nota: Se evaluarán 2 Puntos de rasgos que incluyen el cumplimiento de las normas de convivencia y uso
adecuado del uniforme.
U. E. Asignatura:
Nombre del Profesor:
ESTADO
1er AÑO SECCIÓN “A”

ESCALA DE ESTIMACIÓN PRUEBA DE LAPSO: “PUPPETS PRESENTATION”

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