Lengua y Literatura

Profesora Melissa Molina O.

Séptimo- 2024
Escuela JJSM

Nombre Curso:

Fecha: ____/____/2024 Puntaje Ideal: 44 puntos.

Nivel de Exigencia: 60% Puntaje Real: Nota:

Objetivo: Evaluar habilidades y contenidos desarrollados durante la unidad I.

- Comprensión Lectora
- Héroe en distintas épocas
- Camino del héroe
- Héroe o heroína cercana
- Hecho y/o Opinión
Evaluación Sumativa Unidad I: Héroes en distintas épocas.
Ítem I: Lee el texto que se presenta a continuación y responde de las preguntas. (7 puntos)

Mito de Perseo

Perseo era hijo de una mujer mortal, Dánae, y del gran dios Zeus, el rey de cielo. El padre de Dánae, el rey
Acrisio, había sabido por un oráculo que algún día su nieto lo mataría y, aterrorizado, apresó a su hija y
expulsó a todos sus pretendientes. Pero Zeus era un dios y quería a su hija Dánae. Entró en la prisión
disfrazado de aguacero de lluvia de oro, y el resultado de su unión fue Perseo. Al descubrir Acrisio que, a
pesar de sus precauciones, tenía un nieto, metió a Dánae y a su hijo en un arcón de madera y lo arrojó al
mar, esperando que se ahogaran.

Pero Zeus envió vientos suaves para que empujaran a madre e hijo a través del mar hasta la orilla. El
arcón llegó a tierra en una isla donde lo encontró un pescador. El rey que gobernaba en la isla recibió a
Dánae y a Perseo y les ofreció refugio. Perseo creció allí fuerte y valiente, y cuando su madre se sintió
incómoda por las insinuaciones que no deseaba del rey, el joven aceptó el desafío que lanzó este molesto
pretendiente. El desafío consistía en traerle la cabeza de la Medusa Gorgona. Perseo no aceptó esta
peligrosa misión porque deseara adquirir gloria personal, sino porque amaba a su madre y estaba
dispuesto a arriesgar su vida para protegerla.

La Medusa Gorgona era tan horrorosa que sólo con mirarle a la cara convertía en piedra al observador.
Perseo necesitaba la ayuda de los dioses para vencerla; y Zeus, su padre, se aseguró de que le ofrecieran
esa asistencia. Hades, el rey del inframundo, le prestó un casco que hacía invisible al portador; Hermes, el
Mensajero divino, lo proveyó de sandalias aladas, y Atenea le dio la espada y un escudo especial pulido
con tanto brillo que servía como espejo. Con este escudo, Perseo pudo ver el reflejo de Medusa, y de ese
modo le cortó la cabeza sin mirar directamente a su horrible rostro.

Con esta cabeza monstruosa, convenientemente oculta en una bolsa, volvió para casa. Durante el viaje vio
a una doncella hermosa encadenada a una roca que había en la playa, esperando la muerte a manos de
un terrible monstruo marino. Supo que se llamaba Andrómeda y que la estaban sacrificando al monstruo
porque su madre había ofendido a los dioses. Conmovido por su situación y por su hermosura, Perseo se
enamoró de ella y la liberó, convirtiendo al monstruo en piedra con la cabeza de la Medusa Gorgona.
Después, regresó con Andrómeda para presentársela a su madre que, en su ausencia, se había sentido
muy atormentada por las insinuaciones del malvado rey, hasta el punto que, desesperada, tuvo que buscar
refugio en el templo de Atenea.

Una vez más, Perseo sostuvo en el aire la cabeza de la Medusa, convirtiendo en piedras a todos los
enemigos de su madre. Después le entregó la cabeza a Atenea, que la montó en su escudo, con lo que en
adelante se convirtió en su emblema. También devolvió los otros dones a los dioses que se los habían
dado.
Andrómeda y él vivieron en paz y armonía desde entonces.

1.- ¿Por qué el personaje de Perseo se puede 2.- El padre de Dánae la encarceló, porque:
considerar un héroe?
I. Es un semidiós. a) Temía que ella tuviese un hijo y se cumpliera el
II. Era fuerte y valiente. presagio del oráculo
III. Se enfrentó a Medusa y a un monstruo b) Zeus se lo solicitó con el fin de acercase a su
marino sin miedo. hija.
c) Odiaba a su hija y no le importaba deshacerse
a) Sólo I de ella.
b) I y II d) Su padre era cruel y despiadado y creía a todos
c) II y III sospechosos de planear su muerte
d) I, II y III
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3.- Perseo decide emprender el viaje de matar a 4.- ¿Cuál era el desafío que le propone el rey a
Medusa, para: Perseo?
a) Hacerse un renombre en el lugar. a) Matar a Medusa.
b) Ayudar a su madre y protegerla de las b) Salvar a Andrómeda.
insinuaciones del rey. c) Vencer a Atenea.
c) Quedarse con el trono del rey. d) Matar al monstruo marino.
d) Encontrar el amor.
5.- ¿Por qué el rey le propone tal desafío a 6.- Al texto anterior se le puede aplicar al viaje
Perseo? del héroe porque:
a) Porque quería que se alejara de su madre.
b) Porque quería ver muerto a Perseo. a) El protagonista emprende un viaje para matar a
c) Porque necesitaba vengarse de Medusa. Medusa y luego retorna victorioso a pesar de las
d) Porque era un desafío casi imposible de realizar dificultades.
con el fin de quedarse con su madre. b) Dánae emprende un viaje junto a su hijo para
salvar sus vidas.
c) Perseo va a salvar a su amada de las garras del
monstruo.
d) Al texto no se le puede aplicar el monomito del
viaje del héroe.
7.- ¿Qué otro título posible podría tener el mito anteriormente leído?
a) La historia de un semidiós.
b) Perseo y su atrevimiento.
c) El amor de Perseo.
d) La importancia de Medusa.

Ítem II.- Selección múltiple: Lee cuidadosamente los enunciados, luego marca con una X la alternativa
correcta (6 puntos)
1.- La figura del héroe se caracteriza por: 2.- El héroe o heroína se define como:
I. Ser un concepto que se ha modificado con el
tiempo, dependiendo de la época. a) Persona que realiza un acto importante, y por
II. Ser un ejemplo de conducta para su comunidad. eso se destaca dentro de la sociedad.
III. No nacer siendo uno. b) Persona o personaje que se caracteriza por
a) Sólo I poseer cualidades excepcionales y ser un
b) Sólo II ejemplo para su comunidad.
c) I y III c) Personaje principal de una obra literaria o
d) I, II y III película, que posee cualidades especiales.
d) Es un ser que tiene poderes sobrenaturales,
estos los utiliza de manera cotidiana para
salvar al mundo.
3.- La hazaña del héroe se define como: 4.- Con respecto al héroe mítico se puede
I. Enseñanza que aprende una persona o señalar que:
personaje y que luego entrega a su I. Siempre es un semidiós
comunidad (hazaña espiritual) II. No siempre posee características
II. Acto de valor que ha realizado una persona sobrehumanas.
o personaje (hazaña física) III. Enfrenta grandes peligros para defender a
III. Algo más allá de los logros y experiencias su pueblo de amenazas.
cotidianas de una persona o personaje.
a) Sólo I a) Solo I
b) Sólo III b) I y II
c) I y II c) I y III
d) I, II y III d) I, II y III

5.- La diferencia más importante entre el héroe 6.- El viaje del héroe se define como:
medieval y el súper héroe es:
a) Un modelo o fórmula que se ha repetido a lo
a) El héroe medieval se presenta a través del largo del tiempo para presentarnos el viaje
caballero andante y el súper héroe es que inicia un héroe.
mucho más actual. b) Una fórmula que se aplica a algunas películas
b) El héroe medieval es el que pertenece a la actuales.
antigua Grecia y el súper héroe a la c) Un tema bastante común en la literatura.
actualidad. d) Una estructura para contar la historia
c) El héroe medieval es un caballero andante completa.
y el súper héroe pertenece a la mitología
griega.
d) El héroe medieval se preocupa de salvar a
su pueblo, mientras que el súper héroe
pretende salvar al mundo.
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Ítem III: Completación

1.- Completa el cuadro “El viaje del héroe” con los pasos faltantes. (6 puntos)

A.- La odisea muerte y resurrección

B.- La llamada a la aventura
C.- Mundo ordinario
D.- Regreso con persecución / gran lucha final
E.- Internamiento en la caverna más profunda.
F.- Mundo especial

Ítem IV: Héroe Cercano

1.-Explique con sus palabras que significa ser un Héroes o Heroínas cercanas. (4 puntos)

2.- De tres ejemplos de Héroes o Heroínas cercanas. (3 puntos)

1.-
2.-
3.-
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Ítem III: Hecho – Opinión

Encierre en un círculo la alternativa correcta. (4 puntos)

1.- ¿Cuál de las siguientes afirmaciones es un 2.- ¿Cuál de las siguientes oraciones es una
hecho? opinión?
a) Se cree que el hombre llegó a la luna. a) Nicolás hace las tareas.
b) Se piensa que Estados Unidos puso al hombre b) Francisco pasa la tarde jugando.
en nuestro satélite natural c) Creo que Nicolás es muy perseverante en
c) El hombre llegó a la Luna en 1969. sus estudios.
d) Se dice que un par de astronautas d) Nicolás y Francisco son mis hijos.
norteamericanos alunizaron hace algunas décadas.
3.- ¿Cuál de las siguientes expresiones 4.- ¿Cuál de las siguientes oraciones es una
corresponden a un hecho? opinión?
a) La pandemia del coronavirus ha matado a a) La temperatura del mar ha subido unos
muchas personas en el mundo. grados.
b) Se dice que la juventud es superficial. b) La temperatura del mar está agradable para
c) Creo que los jóvenes tienen valores. darse un baño.
d) Se piensa que la mayoría de la juventud no esc) La temperatura a nivel del mar es más alta
seria. en lo profundo.
d) En algunas partes el mar está casi congelado
II.- Del siguiente listado de expresiones marque con una “H” los hechos y con una “O” las
Opiniones. (14 puntos)

La situación está muy tirante en mi casa.

La época de primavera es bonita y muy calurosa.
En Chile existen muchos volcanes.
Creo que este año será mi año.
Alexis Sánchez es un jugador de futbol.
El leoncito del zoológico es muy simpático
Pienso que la violencia no debe existir
Pondrán rejas en casa, no estoy de acuerdo.
El coronavirus comenzó en China
Facebook es una red social que ha causado muchos impactos negativos como
positivos.
Mi escuela es la mejor de Arica
Estamos en la estación de Otoño
Yo creo que los días deberían de ser más largos, para poder jugar más
Los videojuegos son negativos, sí me vuelvo adicto a ellos.