SESIÓN de aprendizaje

INSTITUCIÓN PORSIA SENISSE DE NIVEL SECUNDARI CICLO VI

EDUCATIVA ARRIOLA A
ÁREA EDUCACION RELIGOSA GRADO 1RO SECCI
ÓN
DOCENTE Yeny Marleny Calderón FECHA
Mercado
UNIDAD/NOMBRE
Título de sesión ¿QUÉ ES EL SÍNODO? ¿POR QUÉ LA NECESIDAD DE UNO?
I .-PROPÓSITO Y EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE

Propósito: Cultiva el encuentro personal y comunitario con Dios valorando momentos de oración y celebraciones propias de su Iglesia y comunidad
de fe, a través del SINODO en una infografía..
APRENDIZAJES ESPERADOS
COMPETENCIA CAPACIDADES CRITERIOS
Asume la experiencia del encuentro Transforma su entorno desde el encuentro personal y Están presentes todos los elementos propios de una
personal y comunitario con Dios en su comunitario con Dios y desde la fe que profesa . infografía: Título, cuerpo, fuentes; existe un equilibrio
proyecto de vida en coherencia con su perfecto entre el texto y la imagen. Es atractivo.
creencia religiosa En la infografía aparecen recogidos con mucha
claridad todos y cada uno de los conceptos e ideas
claves del tema

ENFOQUE ACCIONES OBSERVABLES

TRANSVERSAL
Enfoque Ambiental Disposición a evaluar los impactos y costos ambientales de las acciones y actividades cotidianas, y a actuar en
beneficio de todas las personas, así como de los sistemas, instituciones y medios compartidos de los que todos
dependemos
Enfoque de Derechos Disposición a conocer, reconocer y valorar los derechos individuales y colectivos que tenemos las personas en el
ámbito privado y público.
Búsqueda de la excelencia Disposición a adquirir cualidades que mejorarán el propio desempeño y aumentarán el estado de
satisfacción consigo mismo y con las circunstancias
COMPETENCIAS 28. Se desenvuelve en entornos virtuales generados por las TIC.
TRANSVERSALES 29. Gestiona su aprendizaje de manera autónoma.

II.-PREPARACIÓN DE LA SESIÓN

¿Qué se debe hacer antes de la sesión? ¿Qué recursos o materiales se utilizarán en la sesión?
DISPONIBILIDAD PARA ESCUCHAR, APRENDER Y ORACION. BIBLIA, CUADERNO, INTERNET, WASSAP.

III.-MOMENTOS Y TIEMPOS DE LA SESIÓN

Resumen de actividades de Aprendizaje

MOMENTOS ESTRATEGIA /ACTIVIDAD

MOTIVACIÓN:
 Se analiza la palabra: SINODO
INICIO  Se formulan las siguientes preguntas:
- ¿Qué es un SINODO? ¿has oído alguna vez esta palabra?
RECUPERACIÓN DE SABERES PREVIOS:
 Responden a las siguientes interrogantes:
¿Te has reunido alguna vez con tu familia para tratar un tema o problema? ¿Por qué o cuál? ¿Qué resultado
obtuvieron?
CONFLICTO COGNITIVO:
¿Crees que una reunión podría ayudar a resolver o ampliar problema o temas actualizados?, Explícalo
¿Le sería factible a la sociedad actual participar de estos sínodos?
PROPOSITO: Cultiva el encuentro personal y comunitario con Dios valorando momentos de oración y celebraciones propias de su
Iglesia y comunidad de fe, a través del SINODO realizando una infografía

DESARROL CONSTRUCCIÓN DE LOS APRENDIZAJES:

LO ILUMINACIÓN: Dios nos habla
LEEN Y MEDITAN
Hch 1, 13-14, Hch 10:1-11:18
Analizan y responde 9 preguntas relacionadas con el SINODO
¿Qué es un SINODO? ¿para qué sirve un SINODO? ¿Qué es el SINODO 2023? ¿Cuál es el objetivo del SINODO 2023?
PROFUNDIZANDO EL TEMA:
Se les entrega una ficha de contenidos la cual analizan y responden lo siguiente:
¿Qué tiene de novedoso el Sínodo de 2023?
 ¿Por qué la necesidad de un SINODO?
¿Por qué hay dos Instrumentum laboris del Sínodo de 2023?
¿Qué documentos se han publicado hasta ahora?
¿Qué dice el Documento Preparatorio del Sínodo de 2023?
¿Cómo será la fase diocesana del Sínodo de 2023?
El docente esquematiza:
CIERRE Metacognición (Reflexión):
¿Qué aprendimos hoy? ¿Cómo lo aprendí? ¿Para qué me sirve?
Evaluación:
El docente evalúa si el alumno Cultiva el encuentro personal y comunitario con Dios valorando momentos de oración y
celebraciones propias de su Iglesia y comunidad de fe, a través del SINODO. El producto a evaluar es elaborar una infografía.
Materiales/Recursos BIBLIA, INETERNET, CUADERNOS, LARICEROS, LAMINAS, ETC

EVALUACION
DESEMPEÑOS PRECISADOS EVIDENCIAS INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN
Cultiva el encuentro personal y comunitario con Dios INTANGIBLE: cultiva RUBRICA
valorando momentos de oración y celebraciones
propias de su Iglesia y comunidad de fe, a través del TANGIBLE: Infografia
SINODO en una infografía.
REFLEXIONES DEL APRENDIZAJE
¿Qué avances tuvieron mis estudiantes? ¿Qué dificultades tuvieron mis estudiantes?

¿Qué aprendizajes debo reforzar en la siguiente sesión? ¿Qué actividades, estrategias y materiales
funcionaron y cuáles no?

………………………………………………………………………. …………………………………………………………………….
Prof. Yeny Marleny Calderón Mercado Mg. Sonia Zavala Lozano.
DOCENTE DIRECTORA
 SESIÓN de aprendizaje
INSTITUCIÓN PORSIA SENISSE DE NIVEL SECUNDARI CICLO VI
EDUCATIVA ARRIOLA A
ÁREA EDUCACION RELIGOSA GRADO 2DO SECCI
ÓN
DOCENTE Yeny Marleny Calderón FECHA
Mercado
UNIDAD/NOMBRE
Título de sesión ¿QUÉ ES EL SÍNODO? ¿POR QUÉ LA NECESIDAD DE UNO?
I .-PROPÓSITO Y EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE

Propósito: Interioriza el encuentro personal y comunitario con Dios valorando momentos de silencio, oración y celebraciones propias de su Iglesia y
comunidad de fe, a través de un SINODO en una infografía
APRENDIZAJES ESPERADOS
COMPETENCIA CAPACIDADES CRITERIOS
Asume la experiencia del encuentro Transforma su entorno desde el encuentro personal y Están presentes todos los elementos propios de una
personal y comunitario con Dios en su comunitario con Dios y desde la fe que profesa. infografía: Título, cuerpo, fuentes; existe un equilibrio
proyecto de vida en coherencia con su Actúa coherentemente en razón de su fe según los perfecto entre el texto y la imagen. Es atractivo.
creencia religiosa principios de su conciencia moral en situaciones En la infografía aparecen recogidos con mucha
concretas de la vida claridad todos y cada uno de los conceptos e ideas
claves del tema
ENFOQUE ACCIONES OBSERVABLES
TRANSVERSAL
Enfoque Ambiental Disposición a evaluar los impactos y costos ambientales de las acciones y actividades cotidianas, y a actuar en
beneficio de todas las personas, así como de los sistemas, instituciones y medios compartidos de los que todos
dependemos
Enfoque de Derechos Disposición a conocer, reconocer y valorar los derechos individuales y colectivos que tenemos las personas en el
ámbito privado y público.
Búsqueda de la excelencia Disposición a adquirir cualidades que mejorarán el propio desempeño y aumentarán el estado de
satisfacción consigo mismo y con las circunstancias
COMPETENCIAS 28. Se desenvuelve en entornos virtuales generados por las TIC.
TRANSVERSALES 29. Gestiona su aprendizaje de manera autónoma.

II.-PREPARACIÓN DE LA SESIÓN

¿Qué se debe hacer antes de la sesión? ¿Qué recursos o materiales se utilizarán en la sesión?
DISPONIBILIDAD PARA ESCUCHAR, APRENDER Y ORACION. BIBLIA, CUADERNO, INTERNET, WASSAP.

III.-MOMENTOS Y TIEMPOS DE LA SESIÓN

Resumen de actividades de Aprendizaje

MOMENTOS ESTRATEGIA /ACTIVIDAD

MOTIVACIÓN:
 Se analiza la palabra: SINODO
INICIO  Se formulan las siguientes preguntas:
- ¿Qué es un SINODO? ¿has oído alguna vez esta palabra?
RECUPERACIÓN DE SABERES PREVIOS:
 Responden a las siguientes interrogantes:
¿Te has reunido alguna vez con tu familia para tratar un tema o problema? ¿Por qué o cuál? ¿Qué resultado
obtuvieron?
CONFLICTO COGNITIVO:
¿Crees que una reunión podría ayudar a resolver o ampliar problema o temas actualizados?, Explícalo
¿Le sería factible a la sociedad actual participar de estos sínodos?
PROPOSITO: Interioriza el encuentro personal y comunitario con Dios valorando momentos de silencio, oración y celebraciones
propias de su Iglesia y comunidad de fe, a través de un SINODO realizando una infografía

DESARROL CONSTRUCCIÓN DE LOS APRENDIZAJES:

LO ILUMINACIÓN: Dios nos habla
Analizan y responde 9 preguntas relacionadas con el SINODO
¿Qué es un SINODO? ¿para qué sirve un SINODO? ¿Qué es el SINODO 2023? ¿Cuál es el objetivo del SINODO 2023?
PROFUNDIZANDO EL TEMA:
Se les entrega una ficha de contenidos la cual analizan y responden lo siguiente:
¿Qué tiene de novedoso el Sínodo de 2023?
 ¿Porque la necesidad de un SINODO?
¿Por qué hay dos Instrumentum laboris del Sínodo de 2023?
¿Qué documentos se han publicado hasta ahora?
¿Qué dice el Documento Preparatorio del Sínodo de 2023?
¿Cómo será la fase diocesana del Sínodo de 2023?
El docente esquematiza:
CIERRE Metacognición (Reflexión):
¿Qué aprendimos hoy? ¿Cómo lo aprendí? ¿Para qué me sirve?
Evaluación:
El docente evalúa si el alumno Interioriza el encuentro personal y comunitario con Dios valorando momentos de silencio, oración
y celebraciones propias de su Iglesia y comunidad de fe, a través de un SINODO. El producto a evaluar es elaborar una infografía.
Materiales/Recursos BIBLIA, INETERNET, CUADERNOS, LARICEROS, LAMINAS, ETC

EVALUACION
DESEMPEÑOS PRECISADOS EVIDENCIAS INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN
Interioriza el encuentro personal y comunitario con INTANGIBLE: INETRIORIZA RUBRICA
Dios valorando momentos de silencio, oración y
celebraciones propias de su Iglesia y comunidad de TANGIBLE: INFOGRAFIA
fe, a través de un SINODO realizando una infografía
REFLEXIONES DEL APRENDIZAJE
¿Qué avances tuvieron mis estudiantes? ¿Qué dificultades tuvieron mis estudiantes?

¿Qué aprendizajes debo reforzar en la siguiente sesión? ¿Qué actividades, estrategias y materiales
funcionaron y cuáles no?

…………………………………………………………………. …………………………………………………………………….
Prof. Yeny Marleny Calderón Mercado Mg. Sonia Zavala Lozano.
DOCENTE DIRECTORA
 SESIÓN de aprendizaje
INSTITUCIÓN PORSIA SENISSE DE NIVEL SECUNDARI CICLO VII
EDUCATIVA ARRIOLA A
ÁREA EDUCACION RELIGOSA GRADO 3RO SECCI
ÓN
DOCENTE Yeny Marleny Calderón FECHA
Mercado
UNIDAD/NOMBRE
Título de sesión
CONOCIENDO UN POCO MÁS SOBRE EL SÍNODO DE LA IGLESIA EN ESTE AÑO 2022 .
I .-PROPÓSITO Y EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE

Propósito: Reflexiona sobre el mensaje de Jesucristo y las enseñanzas de la Iglesia para un cambio de vida personal, a través del SINODO en una
infografía
APRENDIZAJES ESPERADOS
COMPETENCIA CAPACIDADES CRITERIOS
Construye su identidad como persona Conoce a Dios y asume su identidad religiosa y espiritual El compromiso es concreto y entendible
humana, amada por Dios, digna, libre como persona digna, libre y trascendente. acorde al tema
y trascendente, comprendiendo la Cultiva y valora las manifestaciones religiosas de su El compromiso está al alcance de sus acciones
doctrina de su propia religión, abierto entorno argumentando su fe de manera comprensible y
al diálogo con las que le son cercanas respetuosa.

ENFOQUE ACCIONES OBSERVABLES

TRANSVERSAL
Enfoque Ambiental Disposición a evaluar los impactos y costos ambientales de las acciones y actividades cotidianas, y a actuar en
beneficio de todas las personas, así como de los sistemas, instituciones y medios compartidos de los que todos
dependemos
Enfoque de Derechos Disposición a conocer, reconocer y valorar los derechos individuales y colectivos que tenemos las personas en el
ámbito privado y público.
Búsqueda de la excelencia Disposición a adquirir cualidades que mejorarán el propio desempeño y aumentarán el estado de
satisfacción consigo mismo y con las circunstancias
COMPETENCIAS 28. Se desenvuelve en entornos virtuales generados por las TIC.
TRANSVERSALES 29. Gestiona su aprendizaje de manera autónoma.

II.-PREPARACIÓN DE LA SESIÓN

¿Qué se debe hacer antes de la sesión? ¿Qué recursos o materiales se utilizarán en la sesión?
DISPONIBILIDAD PARA ESCUCHAR, APRENDER Y ORACION. BIBLIA, CUADERNO, INTERNET, WASSAP.

III.-MOMENTOS Y TIEMPOS DE LA SESIÓN

Resumen de actividades de Aprendizaje

MOMENTOS ESTRATEGIA /ACTIVIDAD
MOTIVACIÓN:
 Se analiza la palabra: SINODO
INICIO  Se formulan las siguientes preguntas:
- ¿Qué es un SINODO? ¿has oído alguna vez esta palabra?
RECUPERACIÓN DE SABERES PREVIOS:
 Responden a las siguientes interrogantes:
¿Te has reunido alguna vez con tu familia para tratar un tema o problema? ¿Por qué o cuál? ¿Qué resultado
obtuvieron?
CONFLICTO COGNITIVO:
¿Crees que una reunión podría ayudar a resolver o ampliar problema o temas actualizados?, Explícalo
¿Le sería factible a la sociedad actual participar de estos sínodos?
PROPOSITO: Reflexiona sobre el mensaje de Jesucristo y las enseñanzas de la Iglesia para un cambio de vida personal, a través del
SINODO realizando un compromiso participativo

DESARROL CONSTRUCCIÓN DE LOS APRENDIZAJES:

LO ILUMINACIÓN: Dios nos habla
Analizan el video: https://www.youtube.com/watch?v=wem1Sj5xcMw: Los Sínodos
 ¿Qué es un SINODO? ¿para qué sirve un SINODO? ¿Qué es el SINODO 2023? ¿Cuál es el objetivo del SINODO 2023?
PROFUNDIZANDO EL TEMA:
Se les entrega una ficha de contenidos la cual analizan y responden lo siguiente:
¿Qué tiene de novedoso el Sínodo de 2023?
¿Porque la necesidad de un SINODO?
¿Por qué hay dos Instrumentum laboris del Sínodo de 2023?
¿Qué documentos se han publicado hasta ahora?
¿Qué dice el Documento Preparatorio del Sínodo de 2023?
¿Cómo será la fase diocesana del Sínodo de 2023?
https://www.youtube.com/watch?v=acGVmclSiGA: la sinodalidad
¿Qué es la Sinodalidad?

El docente esquematiza:
CIERRE Metacognición (Reflexión):
¿Qué aprendimos hoy? ¿Cómo lo aprendí? ¿Para qué me sirve?
Evaluación:
El docente evalúa si el alumno Reflexiona sobre el mensaje de Jesucristo y las enseñanzas de la Iglesia para un cambio de vida
personal, a través del SINODO. El producto a evaluar es elaborar una infografía.
Materiales/Recursos BIBLIA, INETERNET, CUADERNOS, LARICEROS, LAMINAS, ETC

EVALUACION
DESEMPEÑOS PRECISADOS EVIDENCIAS INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN
Reflexiona sobre el mensaje de Jesucristo y las INTANGIBLE: REFLEXIONA RUBRICA
enseñanzas de la Iglesia para un cambio de vida
personal, a través del SINODO realizando un TANGIBLE: COMPROMISO
compromiso participativo.
REFLEXIONES DEL APRENDIZAJE
¿Qué avances tuvieron mis estudiantes? ¿Qué dificultades tuvieron mis estudiantes?

¿Qué aprendizajes debo reforzar en la siguiente sesión? ¿Qué actividades, estrategias y materiales
funcionaron y cuáles no?

…………………………………………………………………………. …………………………………………………………………….
Prof. Yeny Marleny Calderón Mercado Mg. Sonia Zavala Lozano.
DOCENTE DIRECTORA
 SESIÓN de aprendizaje
INSTITUCIÓN PORSIA SENISSE DE NIVEL SECUNDARI CICLO VII
EDUCATIVA ARRIOLA A
ÁREA EDUCACION RELIGOSA GRADO 4TO SECCI
ÓN
DOCENTE Yeny Marleny Calderón FECHA
Mercado
UNIDAD/NOMBRE
Título de sesión ANÁLISIS DEL DOCUMENTO PREPARATORIO PARA EL SÍNODO
I .-PROPÓSITO Y EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE

Propósito: Propone situaciones de encuentro personal con Dios, en su familia, en su escuela y en su comunidad desde un discernimiento espiritual,
con acciones orientadas a la construcción de una comunidad de fe guiada por las enseñanzas de Jesucristo y de la Iglesia, a través del SINODO en un
compromiso
APRENDIZAJES ESPERADOS
COMPETENCIA CAPACIDADES CRITERIOS
Asume la experiencia del encuentro Transforma su entorno desde el encuentro personal y El compromiso es concreto y entendible
personal y comunitario con Dios en su comunitario con Dios y desde la fe que profesa. acorde al tema
proyecto de vida en coherencia con su Actúa coherentemente en razón de su fe según los
creencia religiosa principios de su conciencia moral en situaciones
El compromiso está al alcance de sus acciones
concretas de la vida

ENFOQUE ACCIONES OBSERVABLES

TRANSVERSAL
Enfoque Ambiental Disposición a evaluar los impactos y costos ambientales de las acciones y actividades cotidianas, y a actuar en
beneficio de todas las personas, así como de los sistemas, instituciones y medios compartidos de los que todos
dependemos
Enfoque de Derechos Disposición a conocer, reconocer y valorar los derechos individuales y colectivos que tenemos las personas en el
ámbito privado y público.
Búsqueda de la excelencia Disposición a adquirir cualidades que mejorarán el propio desempeño y aumentarán el estado de
satisfacción consigo mismo y con las circunstancias
COMPETENCIAS 28. Se desenvuelve en entornos virtuales generados por las TIC.
TRANSVERSALES 29. Gestiona su aprendizaje de manera autónoma.

II.-PREPARACIÓN DE LA SESIÓN

¿Qué se debe hacer antes de la sesión? ¿Qué recursos o materiales se utilizarán en la sesión?
DISPONIBILIDAD PARA ESCUCHAR, APRENDER Y ORACION. BIBLIA, CUADERNO, INTERNET, WASSAP.

III.-MOMENTOS Y TIEMPOS DE LA SESIÓN

Resumen de actividades de Aprendizaje

MOMENTOS ESTRATEGIA /ACTIVIDAD

MOTIVACIÓN:
 Se analiza la palabra: SINODO
INICIO  Se formulan las siguientes preguntas:
- ¿Qué es un SINODO? ¿has oído alguna vez esta palabra?
RECUPERACIÓN DE SABERES PREVIOS:
 Responden a las siguientes interrogantes:
¿Te has reunido alguna vez con tu familia para tratar un tema o problema? ¿Por qué o cuál? ¿Qué resultado
obtuvieron?
CONFLICTO COGNITIVO:
¿Crees que una reunión podría ayudar a resolver o ampliar problema o temas actualizados?, Explícalo
¿Le sería factible a la sociedad actual participar de estos sínodos?
PROPOSITO: Propone situaciones de encuentro personal con Dios, en su familia, en su escuela y en su comunidad desde un
discernimiento espiritual, con acciones orientadas a la construcción de una comunidad de fe guiada por las enseñanzas de
 Jesucristo y de la Iglesia, a través del SINODO en un compromiso.

DESARROL CONSTRUCCIÓN DE LOS APRENDIZAJES:

LO ILUMINACIÓN: Dios nos habla
Analizan el video: https://www.youtube.com/watch?v=wem1Sj5xcMw: Los Sínodos
¿Qué es un SINODO? ¿para qué sirve un SINODO? ¿Qué es el SINODO 2023? ¿Cuál es el objetivo del SINODO 2023?
PROFUNDIZANDO EL TEMA:
Se les entrega una ficha de contenidos la cual analizan y responden lo siguiente:
¿Qué tiene de novedoso el Sínodo de 2023?
¿Porque la necesidad de un SINODO?
¿Por qué hay dos Instrumentum laboris del Sínodo de 2023?
¿Qué documentos se han publicado hasta ahora?
¿Qué dice el Documento Preparatorio del Sínodo de 2023?
¿Cómo será la fase diocesana del Sínodo de 2023?
https://www.youtube.com/watch?v=acGVmclSiGA: la sinodalidad
¿Qué es la Sinodalidad?

El docente esquematiza:
CIERRE Metacognición (Reflexión):
¿Qué aprendimos hoy? ¿Cómo lo aprendí? ¿Para qué me sirve?
Evaluación:
El docente evalúa si el alumno Propone situaciones de encuentro personal con Dios, en su familia, en su escuela y en su
comunidad desde un discernimiento espiritual, con acciones orientadas a la construcción de una comunidad de fe guiada por las
enseñanzas de Jesucristo y de la Iglesia, a través del SINODO. El producto a evaluar es elaborar un compromiso
Materiales/Recursos BIBLIA, INETERNET, CUADERNOS, LARICEROS, LAMINAS, ETC

EVALUACION
DESEMPEÑOS PRECISADOS EVIDENCIAS INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN
Propone situaciones de encuentro personal con Dios, INTANGIBLE: PROPONE RUBRICA
en su familia, en su escuela y en su comunidad desde
un discernimiento espiritual, con acciones orientadas TANGIBLE: COMPROMISO
a la construcción de una comunidad de fe guiada por
las enseñanzas de Jesucristo y de la Iglesia, a través
del SINODO en un compromiso
REFLEXIONES DEL APRENDIZAJE
¿Qué avances tuvieron mis estudiantes? ¿Qué dificultades tuvieron mis estudiantes?

¿Qué aprendizajes debo reforzar en la siguiente sesión? ¿Qué actividades, estrategias y materiales
funcionaron y cuáles no?

…………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………….
Prof. Yeny Marleny Calderón Mercado Mg. Sonia Zavala Lozano.
DOCENTE DIRECTORA
 SESIÓN de aprendizaje
INSTITUCIÓN PORSIA SENISSE DE NIVEL SECUNDARI CICLO VII
EDUCATIVA ARRIOLA A
ÁREA EDUCACION RELIGOSA GRADO 5TO SECCI
ÓN
DOCENTE Yeny Marleny Calderón FECHA
Mercado
UNIDAD/NOMBRE
Título de sesión ANÁLISIS DEL DOCUMENTO PREPARATORIO PARA EL SÍNODO
I .-PROPÓSITO Y EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE

Propósito: Cultiva el silencio, el encuentro personal y comunitario con Dios participando en espacios de oración y celebraciones propias de la Iglesia o
comunidad de fe, a través del SINODO en un compromiso
APRENDIZAJES ESPERADOS
COMPETENCIA CAPACIDADES CRITERIOS
Asume la experiencia del encuentro Transforma su entorno desde el encuentro personal y El compromiso es concreto y entendible
personal y comunitario con Dios en su comunitario con Dios y desde la fe que profesa. acorde al tema
proyecto de vida en coherencia con su Actúa coherentemente en razón de su fe según los
creencia religiosa principios de su conciencia moral en situaciones
El compromiso está al alcance de sus acciones
concretas de la vida

ENFOQUE ACCIONES OBSERVABLES

TRANSVERSAL
Enfoque Ambiental Disposición a evaluar los impactos y costos ambientales de las acciones y actividades cotidianas, y a actuar en
beneficio de todas las personas, así como de los sistemas, instituciones y medios compartidos de los que todos
dependemos
Enfoque de Derechos Disposición a conocer, reconocer y valorar los derechos individuales y colectivos que tenemos las personas en el
ámbito privado y público.
Búsqueda de la excelencia Disposición a adquirir cualidades que mejorarán el propio desempeño y aumentarán el estado de
satisfacción consigo mismo y con las circunstancias
COMPETENCIAS 28. Se desenvuelve en entornos virtuales generados por las TIC.
TRANSVERSALES 29. Gestiona su aprendizaje de manera autónoma.

II.-PREPARACIÓN DE LA SESIÓN

¿Qué se debe hacer antes de la sesión? ¿Qué recursos o materiales se utilizarán en la sesión?
DISPONIBILIDAD PARA ESCUCHAR, APRENDER Y ORACION. BIBLIA, CUADERNO, INTERNET, WASSAP.

III.-MOMENTOS Y TIEMPOS DE LA SESIÓN

Resumen de actividades de Aprendizaje

MOMENTOS ESTRATEGIA /ACTIVIDAD

MOTIVACIÓN:
 Se analiza la palabra: SINODO
INICIO  Se formulan las siguientes preguntas:
- ¿Qué es un SINODO? ¿has oído alguna vez esta palabra?
RECUPERACIÓN DE SABERES PREVIOS:
 Responden a las siguientes interrogantes:
¿Te has reunido alguna vez con tu familia para tratar un tema o problema? ¿Por qué o cuál? ¿Qué resultado
obtuvieron?
CONFLICTO COGNITIVO:
 ¿Crees que una reunión podría ayudar a resolver o ampliar problema o temas actualizados?, Explícalo
¿Le sería factible a la sociedad actual participar de estos sínodos?
PROPOSITO: Cultiva el silencio, el encuentro personal y comunitario con Dios participando en espacios de oración y celebraciones
propias de la Iglesia o comunidad de fe, a través del SINODO en un compromiso.

DESARROL CONSTRUCCIÓN DE LOS APRENDIZAJES:

LO ILUMINACIÓN: Dios nos habla
Analizan el video: https://www.youtube.com/watch?v=wem1Sj5xcMw: Los Sínodos
¿Qué es un SINODO? ¿para qué sirve un SINODO? ¿Qué es el SINODO 2023? ¿Cuál es el objetivo del SINODO 2023?
PROFUNDIZANDO EL TEMA:
Se les entrega una ficha de contenidos la cual analizan y responden lo siguiente:
¿Qué tiene de novedoso el Sínodo de 2023?
¿Porque la necesidad de un SINODO?
¿Por qué hay dos Instrumentum laboris del Sínodo de 2023?
¿Qué documentos se han publicado hasta ahora?
¿Qué dice el Documento Preparatorio del Sínodo de 2023?
¿Cómo será la fase diocesana del Sínodo de 2023?
https://www.youtube.com/watch?v=acGVmclSiGA: la sinodalidad
¿Qué es la Sinodalidad?

El docente esquematiza:
CIERRE Metacognición (Reflexión):
¿Qué aprendimos hoy? ¿Cómo lo aprendí? ¿Para qué me sirve?
Evaluación:
El docente evalúa si el alumno Cultiva el silencio, el encuentro personal y comunitario con Dios participando en espacios de
oración y celebraciones propias de la Iglesia o comunidad de fe, a través del SINODO . El producto a evaluar es elaborar un
compromiso
Materiales/Recursos BIBLIA, INETERNET, CUADERNOS, LARICEROS, LAMINAS, ETC

EVALUACION
DESEMPEÑOS PRECISADOS EVIDENCIAS INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN
Cultiva el silencio, el encuentro personal y INTANGIBLE: CULTIVA RUBRICA
comunitario con Dios participando en espacios de
oración y celebraciones propias de la Iglesia o TANGIBLE: COMPROMISO
comunidad de fe, a través del SINODO en un
compromiso
REFLEXIONES DEL APRENDIZAJE
¿Qué avances tuvieron mis estudiantes? ¿Qué dificultades tuvieron mis estudiantes?

¿Qué aprendizajes debo reforzar en la siguiente sesión? ¿Qué actividades, estrategias y materiales
funcionaron y cuáles no?

…………..…………………………………………………………………. …………………………………………………………………….
Prof. Yeny Marleny Calderón Mercado Mg. Sonia Zavala Lozano.
DOCENTE DIRECTORA