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    1-Temas y Estructuras

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    putinruso585
    El documento presenta diferentes temas para una exposición oral y guías sobre cómo desarrollar cada tema en tres partes. Incluye opciones como hablar sobre un país, animal, receta, película, cultura, viaje, mito, deporte o coche.

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    El documento presenta diferentes temas para una exposición oral y guías sobre cómo desarrollar cada tema en tres partes. Incluye opciones como hablar sobre un país, animal, receta, película, cultura, viaje, mito, deporte o coche.

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    1-temas y estructuras

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    GUION GENERAL PARA EXPOSICIÓN ORAL

    (tercer trimestre)

    REVISA EN LA PARTE DE TEORÍA DEL CUADERNO: todas las fotocopias sobre expresión
    oral ya pegadas

    TRES PARTES OBLIGATORIAS:


    INTRODUCCIÓN-PRESENTACIÓN: ¿de qué vas a hablar? ¿por qué?
    DESARROLLO: informa de acuerdo con el esquema individual por tema elegido (vid.
    infra)***
    CONCLUSIONES: ideas que funcionen como resumen, valoración final y personal… En
    conclusión, en resumen, en suma, en definitiva…

    ELIGE UN ÚNICO TEMA DE ENTRE LOS PROPUESTOS Y, SI QUIERES, INDÍCAMELO POR


    CORREO PARA QUE LO ANOTE EN TU FICHA PERSONAL DE CLASE.

    ***DESARROLLO PARA CADA TEMA CONCRETO


    RECUERDA: debes buscar información sobre el tema que hayas elegido. LEE LAS
    INDICACIONES PEGADAS AL FINAL DE TU CUADERNO, ¡POR FAVOR!

    HABLO SOBRE UN PAÍS:


    -situación del mismo
    -lengua o lenguas habladas
    -costumbres y tradiciones
    -principales atractivos turísticos de ese lugar
    -curiosidades
    -monumentos, obras de arte, creaciones culturales
    SI HABLO DE UN ANIMAL:
    -nombre científico
    -clasificación según varios criterios: alimentación, reproducción, forma corporal,
    -hábitat
    -costumbres
    -curiosidades
    -cómo es
    SI HABLO DE UNA RECETA:
    -origen de la misma
    -cultura de la que es típica
    -época del año en que es más frecuente
    -número de comensales y utensilios para su elaboración
    -ingredientes
    -proceso de elaboración
    -duración aproximada
    -cómo servirla
    SI HABLO DE MÍ MISMO:
    -descripción física o externa
    -descripción moral: cómo soy, cómo es mi personalidad
    -cómo me ven los demás, qué opinan de mí
    -dónde vivo y con quién
    -cómo son mis relaciones con mis padres, hermanos, abuelos, amigos, compañeros
    de clase…
    -cuáles son mis aficiones
    -qué quiero ser de mayor
    -qué asignaturas me gustan más y cuáles menos
    -cómo me siento en el día a día
    -qué pienso sobre la vida, sobre el mundo…
    SI HABLO SOBRE UNA PELÍCULA:
    -cuentas su argumento
    -hablas sobre el director y los actores (su filmografía)
    -sobre el rodaje de la película: dónde, problemas, anécdotas, coste…
    -premios recibidos
    -seleccionas secuencias y las comentas (por qué son más interesantes, más
    logradas…)
    -ingredientes predominantes en el film
    -otras cuestiones de interés
    SI HABLO DE UNA CULTURA DEL MUNDO:
    -identifica la cultura elegida
    -sitúala en el tiempo y en el espacio
    -ofrece datos sobre su evolución (cronología, etapas…)
    -comenta sus costumbres y tradiciones, sus descubrimientos y aportaciones a la
    humanidad
    -fíjate en posibles curiosidades propias de esta cultura
    -elige principales monumentos y construcciones para explicarlos
    -recopila imágenes, ilustraciones, fotocopias para elaborar un mural explicativo que
    acompañe tu exposición oral
    -otras cuestiones de interés
    SI HABLO DE UN VIAJE:
    -adónde, con quién, durante cuánto tiempo…
    -anécdotas, incidentes, problemas…
    -principales monumentos, obras destacadas, etc., que fueron visitadas
    -actividades variadas, comidas típicas, eventos o fiestas en las que se participó
    -recuerdos más gratos de ese viaje
    -objetos típicos, “souvenirs”, compras
    -opinión sobre el viaje
    SI HABLO DE UN MITO:
    -identificar la cultura o mitología a la que va asociado
    -valor de estos relatos fantásticos en la misma
    -título del relato, dioses que lo protagonizan, resumen
    -símbolos de ese dios, su significado o valores con los que va relacionado
    (sabiduría, fuerza…)
    -representaciones iconográficas en las obras de arte
    -relaciones entre ese dios y otros de la misma cultura o de mitologías distintas
    (equivalencias y diferencias)
    -posibles enseñanzas o explicaciones relacionadas con ese dios
    SI HABLO DE LA MÚSICA:
    -principales etapas cronológicas
    -características de la música en cada una
    -elige una época concreta para comentar: cambios, estilos, etc
    -qué aporta la música al ser humano
    -instrumento preferido
    -estilo musical, cantante, grupo que más te gusta
    -otras cuestiones de interés
    SI HABLO DEL TITANIC:
    -qué es, cuándo se construyó
    -simbología del nombre elegido para el barco, su significado
    -características del barco, tipo de embarcación, instalaciones y servicios
    -fechas en que zarpó, de dónde, itinerario previsto
    -personas que formaban la tripulación y pasajeros: clase social, procedencia
    geográfica…
    -qué sucedió durante la travesía, dónde, cuándo y cómo tuvo lugar el accidente
    -cuántas personas fallecieron, qué negligencias hubo, supervivientes
    -este hecho visto desde la actualidad, conmemoraciones, películas, libros
    -otras cuestiones que quieras comentar
    SI HABLO DEL MONSTRUO DEL LAGO NESS:
    -en qué cultura o país existe esta creencia
    -explicación de la leyenda
    -por qué es una leyenda
    -datos curiosos sobre este relato
    -relación con leyendas similares de otros lugares: diferencias y semejanzas
    -presencia en libros, películas, etc
    -otras cuestiones que quieras plantear
    SI HABLO DE FÚTBOL:
    -origen de este deporte
    -evolución y cambios del fútbol a lo largo de la historia
    -en qué consiste: número de jugadores, estrategias, normas del juego…
    -principales celebraciones o competiciones a nivel mundial y nacional
    -mitos del fútbol de todos los tiempos
    -mi equipo preferido, mi jugador favorito (sus cualidades…, qué admiras en él…)
    -qué significa el fútbol para ti
    -otras cuestiones que quieras tratar
    SI HABLO DE UN DEPORTE:
    -origen del deporte elegido
    -evolución y cambios a lo largo de la historia
    -en qué consiste: número de jugadores, estrategias, normas del juego…
    -principales celebraciones o competiciones a nivel mundial y nacional
    -mitos de todos los tiempos
    -equipo preferido, jugador favorito: sus cualidades…, qué admiras en él)
    -qué significa este deporte para ti
    -otras cuestiones que quieras tratar
    SI HABLO DE UN COCHE:
    -aclarar tipo y modelo
    -empresa que lo fabricó-diseñó, cuándo y dónde
    -características: tipo de motor, carrocería, potencia, etc.
    -curiosidades u otras características: precio…
    -razones por las cuales nos atrae el tema o el tipo de coche
    -otras consideraciones sobre el tema elegido

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