Tarea 1 y Tarea 2 - Ciencias - Anita

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INSTITUTO DE FORMACION DOCENTE “BUENA MADRE”

PROFESIONALIZACIÓN EN CIENCIAS NATURALES


Estudiante: Ana Beatriz Coronel Ferreira
C.I.N°: 1668509

TAREA 1
REALIZA UN MAPA CONCEPTUAL SOBRE LOS EJES TEMÁTICOS DEL ÁREA DE CIENCIAS
NATURALES. (Con esta tarea, lograremos conocer a la disciplina y los campos de acción)

CIENCIAS
NATURALES
3° CICLO

EJES TEMATICOS

PREVENCION DE
ENFERMEDADES
AMBIENTE
SALUDABLE PROMOCION DE LA
SALUD

MATERIA Y CERCIMIENTO Y
ENERGIA DESARROLLO

SERES VIVOS UNIVERSO


TAREA 2:
En un esquema, menciona las principales estrategias que permiten desarrollar las
competencias del área de Ciencias Naturales.

Ciencias Naturales

1. Ejes Temáticos:
 Conservación de Ecosistemas
 Sostenibilidad Ambiental
 Contaminación y Soluciones
Ambiente  Estructura de la Materia
Saludable  Transformaciones Energéticas

Ciencias Naturales

1. Ejes Temáticos:
*Estructura de la Materia
*Transformaciones Energéticas
*Fuentes de Energía Renovable
-Materia y *Estructura de la Materia
Energía *Transformaciones Energéticas

Ciencias Naturales

1. Ejes Temáticos:
 Astronomía y Cosmología
Universo
 Sistema Solar

 Fenómenos Estelares

Ciencias Naturales
1. Ejes Temáticos:
o Hábitos Saludables

Promoción de o Nutrición y Dieta Balanceada


la Salud
o Ejercicio Físico y Bienestar
Ciencias Naturales

1. Ejes Temáticos:
 Inmunización y Vacunación
Prevención de  Control de Enfermedades Transmisibles
Enfermedades  Higiene y Saneamiento Ambiental

Ciencias Naturales

1. Ejes Temáticos:
 Desarrollo Humano y Social
Crecimiento y  Ciclos de Vida
Desarrollo  Desarrollo Sostenible

Ciencias Naturales

1. Ejes Temáticos:
Taxonomía y Clasificación
Seres Vivos Estructura Celular y Funciones Vitales
- Adaptaciones y Evolución

ALGUNAS ESTRATEGIAS PARA EL LOGRO DEOCOMPTENCIAS DEL AREA


1. Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP):
Diseña proyectos relacionados con problemas del mundo real que requieran la
aplicación de conocimientos científicos. Los estudiantes pueden investigar, diseñar
experimentos, recopilar datos y presentar soluciones.

2. Experimentación Práctica:
Fomenta el aprendizaje activo a través de experimentos prácticos en laboratorio o en el
entorno natural. Esto ayuda a los estudiantes a comprender los conceptos científicos de
manera más profunda y a desarrollar habilidades prácticas.

3 .Aprendizaje Cooperativo:
Organiza actividades en las que los estudiantes trabajen en grupos para resolver
problemas o realizar investigaciones. Esto promueve la colaboración, el intercambio de
ideas y el desarrollo de habilidades sociales mientras se abordan los objetivos de
aprendizaje.
4. Uso de Tecnología:
Integra herramientas tecnológicas como simulaciones, software de modelado o
aplicaciones móviles en el aula. Esto puede ayudar a visualizar conceptos abstractos,
facilitar la recolección y análisis de datos, y hacer que el aprendizaje sea más
interactivo y atractivo.

5. Indagación Guiada:
Plantea preguntas desafiantes y guía a los estudiantes a través del proceso de
investigación para descubrir respuestas. Esto promueve el pensamiento crítico, la
curiosidad y la capacidad de resolver problemas.

6. Aprendizaje Basado en el Contexto:


Relaciona los conceptos científicos con situaciones de la vida real o con temas de
interés de los estudiantes. Esto ayuda a contextualizar el aprendizaje y a mostrar su
relevancia en el mundo cotidiano.

7. Aprendizaje Reflexivo:
Promueve la reflexión sobre el proceso de aprendizaje y el desarrollo de habilidades
meta cognitivas. Pide a los estudiantes que revisen y evalúen su propio trabajo,
identificando qué estrategias funcionaron mejor y cómo podrían mejorar en el futuro.

8. Integración Interdisciplinaria:
Conecta los conceptos de Ciencias Naturales con otras áreas del conocimiento, como
matemáticas, tecnología, geografía o historia. Esto permite a los estudiantes
comprender la interconexión entre diferentes disciplinas y abordar problemas desde
múltiples perspectivas.

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