Literatura 4 D Semana 1
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SACO OLIVEROS
SISTEMA HELICOIDAL
SELECCIÓN IV
TEMA: Literatura Peruana: Prehispánica y Colonial 2023
INTRODUCCIÓN La Cosmovisión en el Mundo Andino
La literatura que alcanzó mayor En el mundo andino, el hombre y
desarrollo y difusión en el antiguo la naturaleza conformaban un solo ser:
Perú fue la literatura quechua puesto todas las actividades humanas esta-
que el nivel cultural que alcanzó
ban estrechamente relacionadas con la
el denominado Imperio incaico o
tierra y los elementos que la conforma-
Tawantinsuyo fue muy considerable.
ban. Según el pensamiento del hombre
Gran parte de esta pertenece a la
andino existían tres mundos:
época incaica, aunque hay mitos y re-
latos mucho más antiguos, como los re- a. El Hanan Pacha era el mun-
cogidos por el padre Francisco de Ávila do de arriba, donde moraban
en su importante obra Dioses y Hom- los dioses y los elementos ce-
bres de Huarochiri que pertenecieron a lestes.
otros pueblos prehispánicos muy ante- b. El Kay Pacha era el mundo
riores a los incas. intermedio, donde se desa-
rrollaban las actividades hu-
Dioses y hombres de Huarochirí manas.
es la obra quechua más importante
c. El Ukju Pacha o mundo de
de cuantas existen, un documento
abajo estaba reservado a los
excepcional y sin equivalentes, tanto
muertos y a los espíritus de la
por su contenido como por la forma.
tierra.
Es el único texto quechua popular
conocido de los siglos XVI y XVII y el
MITOS Y LEYENDAS ANTERIORES
único que ofrece un cuadro completo,
A LOS INCAS
coherente, de la mitología de los ritos
y de la sociedad en una provincia El Perú prehispánico no solo estaba
del Perú antiguo, según José María constituido por los incas. Habían
Arguedas. también otros grupos étnicos que
Los pueblos andinos elaboraron poseían sus propias manifestaciones
también poemas y cantos comunales culturales y de las cuales se conoce muy
que se utilizaban en las actividades co- poco, debido a la falta de representación
tidianas, en las cosechas y carnavales; gráfica.
además de cuentos e historias que ser- Los cronistas y los extirpadores
vían para enseñar, moralizar o simple- de idolatrías recogieron algunas
mente como diversión.
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b. Poesía Didáctico-Épica: Era la poesía oficial que tenía por función establecer
la historia oficial del Imperio. Celebraba las hazañas de los guerreros. Sin
embargo, estos poemas no eran completamente objetivos en el sentido histórico,
incluían elementos fantásticos como la intervención o designios de los dioses.
III. Dramático
En el mundo andino prehispánico hubo manifestaciones muy parecidas al
teatro, las que incluían el canto y la danza. Se representaban generalmente en
las plazas y su carácter era mayormente pedagógico, algunas de dichas obras han
llegado hasta nuestros días como es el caso de Ollantay y Uska Páucar. Este tema
será desarrollado posteriormente.
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CRONISTAS INDÍGENAS:
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FORMA: FONDO:
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LECTURA DIRIGIDA:
Primera parte de los Comentarios Reales que tratan del origen de los
incas, reyes que fueron del Perú, de su idolatría, leyes y gobierno en paz
y en guerra: de sus vidas y conquistas, y de todo lo que fue aquel imperio
y su república antes que los españoles pasaran a él. Escritos por el inca
Garcilaso de la Vega, natural del Cozco, y Capitán de su Majestad...
montañés sea apellido honroso, por los Todos estos nombres y otros, que por
privilegios que se dieron a los naturales escusar hastío dejamos de decir, se han
de las montañas de Asturias y Vizcaya, inventado en mi tierra para nombrar
llamándoselo a otro cualquiera, que las generaciones que ha habido
no sea natural de aquellas provincias, después que los españoles fueron a
es nombre vituperoso, porque en ella; y podemos decir que ellos los
propia significación quiere decir: llevaron con las demás cosas que no
cosa de montaña, como lo dice en su había antes. Y con esto volveremos a
Vocabulario el gran maestro Antonio los Reyes Incas, hijos del gran Huayna
Lebrija (Nebrija), acreedor de toda la Cápac, que nos están llamando, para
buena latinidad que hoy tiene España; darnos cosas muy grandes que decir.
y en la lengua general del Perú, para
decir montañés dicen sacharuna, que
en propia significación quiere decir
salvaje, y por llamarles aquel buen
hombre disimuladamente salvajes, les
llamó montañés; y mis parientes, no
entendiendo la malicia del imponedor,
se precian de su afrenta, habiéndole
de huir y abominar, y llarmarse como
nuestros padres nos llamaban y no
recibir nuevos nombres afrentosos, etc.
A los hijos de español y de mestiza, o de
mestizo y española llaman cuatralbos,
por decir que tienen cuarta parte de
indio y tres de español. A los hijos
de mestizo y de india o de indio y de
mestiza llaman tresalbos, por decir
que tienen tres partes de indio y una
de español. Portada de la primera edición de la obra
clásica del Inca Garcilaso de la Vega.
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PREGUNTAS PROPUESTAS
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19. Son obras del cronista mestizo Inca Garcilaso de la Vega, excepto
A) Diálogos de amor
B) Genealogía de Garcí Pérez de Vargas
C) La Florida del Inca
D) Los comentarios reales
E) Historia general del Perú
TAREA DOMICILIARIA:
En el cuaderno.
2. Haga un comentario personal sobre el Capítulo XXXI del Libro Noveno de los
Comentarios reales de los incas…
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