Prueba Hisoria Puntos Cardinales y Planos 2° Básico

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P. Ideal: 40 PUNTOS.

NOTA:
P. Real : ___________

Colegio Wolfgang Amadeus Mozart.


Profesora Luciana Rojas Fuentes
HISTORIA, GEOGRAFÍA Y CIENCIAS SOCIALES

NOMBRE: __________________________________(1pts) FECHA: _________

CURSO:__________________________________________.

Objetivos de Aprendizajes:
- Identificar los puntos cardinales.
- Describir la ubicación de elementos utilizando los puntos cardinales.
- Utilizar planos y puntos de referencias para indicar la ubicación de elementos.
Objetivo Actitudinal:
- Comportarse y respetar instancias de evaluación, considerando silencio, seguimiento
de las instrucciones y tiempos estimados. (2 puntos)
______________________________.

I. Lee atentamente y encierra la alternativa correcta. (10 puntos)

1. ¿Qué es un plano? 2. ¿Cuántos puntos cardinales son?


a) Una historia a) Solo 4
b) Un mapa b) Son 2
c) Es un dibujo que representa un c) Solo 6
lugar desde arriba para orientarnos
correctamente
3. ¿Para qué podríamos usar los 4. ¿Cuáles son los puntos cardinales?
puntos cardinales?
a) Solo norte y sur
a) Se puede utilizar para pasear
b) Solo este y oeste
b) Se utiliza para orientarse mejor
c) Norte, sur, este y oeste
c) No sirven para ubicarse

5. ¿Cuál es el instrumento que nos 6. ¿Cómo se llama el instrumento


permite ubicar los puntos que representa una habitación
cardinales? vista desde arriba?
a) Reloj a) Plano
b) Brújula b) Mapa político
c) Televisor c) Maqueta

7. Cuando estamos perdidos o 8. Para explicar donde están


cuando viajamos, podemos ubicadas las cosas utilizamos:
ubicarnos usando:
a) Puntos de referencia
a) Un reloj b) Fotos
b) Los puntos cardenales c) Dibujos
c) Las sombras de los árboles
9. ¿Cómo se llaman los dibujos que 10. Cuando amanece, ¿por qué punto
muestran los lugares u objetos de cardinal sale el sol?
un plano?
a) Sur
a) Puntos b) Este
b) Miniaturas c) Norte
c) Simbología

II. Completa la Rosa de los Vientos escribiendo los puntos cardinales


donde corresponde. (8 puntos)

Norte – Sur – Este - Oeste

III. Observa la siguiente imagen y responde las preguntas. (8 puntos)

a) ¿Qué objeto se encuentra al Norte del niño? __________________________

b) ¿En qué punto cardinal se encuentra el perro? ________________________

c) Al Este del niño, ¿qué objeto se encuentra? __________________________

d) ¿En qué punto cardinal se encuentra la mariposa? _____________________


IV. Lee las oraciones, escribe una V si es verdadero y una F si es falso.
(4 puntos).

a) ________ Los puntos cardinales son 4, Norte, Sur, Este y Oeste.


b) ________ El sol se oculta por el Oeste.
c) ________ Los planos nos sirven para ver lugares como un dormitorio, visto
desde arriba.
d) ________ La brújula nos indica siempre el Norte.

V. Observa la siguiente imagen y completa las actividades.

a) Pinta de color rojo el trayecto más corto desde la casa hasta el colegio. (2
puntos)

b) Pinta de color azul el trayecto más corto desde el banco hasta la iglesia. (2
puntos)

c) Lee las oraciones y escribe una V si es verdadero o una F si es falso. (3


puntos)

1) ______ La iglesia está a la derecha del hospital.

2) ______ La casa está a la derecha del parque.

3) ______ El banco está a la izquierda del negocio.

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