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UNIVERSIDAD ESTATAL A DISTANCIA

VICERRECTORÍA ACADÉMICA
ESCUELA DE CIENCIAS EXACTAS Y NATURALES

Cátedra de Matemáticas Aplicadas

ORIENTACIÓN ACADÉMICA

MATEMÁTICA INTRODUCTORIA

Código: 03463 Créditos: 0

Grado académico: Bachillerato

Modalidad: Virtual Nivel de virtualidad: Avanzada

Encargado de cátedra: Emmanuel Chaves Villalobos

Correo electrónico: [email protected]

Teléfono: 2202-1877

PRIMER CUATRIMESTRE

2023
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Tabla de contenidos

1. Introducción ..................................................................................................... 3

2. Descripción de la asignatura............................................................................ 4

3. Objetivo general .............................................................................................. 4

4. Objetivos de aprendizaje ................................................................................. 4

5. Contenidos ...................................................................................................... 5

6. Evaluación de los aprendizajes ....................................................................... 8

7. Metodología ................................................................................................... 10

8. Materiales y recursos didácticos .................................................................... 11

9. Cronograma .................................................................................................. 12

10. Consideraciones generales ........................................................................... 16

CONTACTO .....................................................................................................................................16
EQUIPO Y SOFTWARE REQUERIDO ....................................................................................................18
FRAUDE ACADÉMICO Y PLAGIO .........................................................................................................19

11. Ingreso al Campus Virtual ............................................................................. 20

¿Cómo ingreso al Campus Virtual AprendeU? ..................................................... 23

OPCIÓN 1.......................................................................................................................................23
OPCIÓN 2.......................................................................................................................................23
En la página principal de la UNED, ubique la sección Zona U, ahí ................ 23
¿CÓMO INGRESAR A LA SESIÓN? .....................................................................................................24
¿DÓNDE VISUALIZAR LAS ASIGNATURAS QUE MATRICULÓ? .................................................................26

12. Biblioteca ...................................................................................................... 28

13. Referencias ................................................................................................... 29

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1. Introducción

La orientación académica de la asignatura Matemática Introductoria, pretende

guiar al estudiante durante el cuatrimestre, para que logre mediante el desarrollo
de las actividades teórico-prácticas, conocimientos especializados y habilidades
en el área de estudio.

Este documento es una herramienta que le ayudará a organizar su tiempo de

estudio, indicándole: objetivos, conocimientos previos, material de apoyo, medios
de consulta, evaluación, temas de estudio, cronograma de actividades, entre otros
aspectos de su interés.

Esta asignatura tiene un valor de 0 créditos y requiere una dedicación mínima de

135 horas por cuatrimestre para la lectura, comprensión y dominio de los
contenidos, así como también, para la investigación, documentación y ejecución
de las asignaciones.

Nota: La voluntad de no discriminación y de uso de un lenguaje igualitario ha de

quedar patente a lo largo de este texto. Se trata de encontrar expresiones
respetuosas, sin distinción de género de las personas a las que nos referiremos,
para un contexto determinado y que no dificulten la legibilidad del texto, por
exceso de complejidad.

Se le sugiere mantener siempre a mano esta orientación y consultarla con

frecuencia. Podrá descargar este documento desde la página web de la UNED o
en el Campus Virtual AprendeU.
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2. Descripción de la asignatura

En esta asignatura se estudian los conceptos fundamentales de conjuntos

numéricos, operaciones con números reales, álgebra, graficación de ecuaciones y
trigonometría básica con el propósito de resolver ejercicios y problemas
matemáticos. Su finalidad se orienta a que el estudiante adquiera los
conocimientos previos requeridos para cursar las primeras asignaturas del área de
Matemática de la carrera Enseñanza de la Matemática. Se puede cursar en un
cuatrimestre o realizar una prueba escrita por suficiencia, en esta última opción el
instrumento de evaluación cubriría todos los contenidos de la asignatura.

3. Objetivo general

Aplicar los conocimientos sobre conjuntos numéricos, operaciones con números

reales, álgebra, gráficas de ecuaciones y trigonometría básica en la resolución de
ejercicios y problemas.

4. Objetivos de aprendizaje

Los objetivos de aprendizaje a alcanzar en esta asignatura son los siguientes:

1. Aplicar propiedades y algoritmos de conjuntos numéricos, intervalos reales y

operaciones con números enteros en la solución de ejercicios y problemas.
2. Aplicar diferentes algoritmos para resolver operaciones con polinomios.
3. Aplicar distintos métodos para factorizar un polinomio en forma completa.
4. Aplicar conceptos y algoritmos relacionados con las gráficas de las
ecuaciones en la resolución de ejercicios y problemas.
5. Aplicar nociones básicas de trigonometría y sus aplicaciones en la
resolución de ejercicios y problemas.
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5. Contenidos

La asignatura Matemática Introductoria se encuentra distribuida por cinco

unidades temáticas de aprendizaje (ver cuadro 1), cada una posee un objetivo de
aprendizaje que el estudiante deberá alcanzar durante el desarrollo del curso.

En este cuadro el estudiante encontrará un conjunto de contenidos relacionados

entre sí, que permitirán el logro de los objetivos de aprendizaje de la asignatura,
llamados unidades temáticas, estos se encuentran distribuidos de porcentajes
según la importancia del tema.

Cuadro 1 Unidades temáticas de la asignatura

Unidades temáticas Porcentaje

por tema

Tema 1 Aritmética y Conjuntos Numéricos 12%

Tema 2 Operaciones con polinomios 24%

Tema 3 Factorización de polinomios 24%

Tema 4 Gráficas de ecuaciones 16%

Tema 5 Trigonometría 24%

Total 100%

A continuación, se detallan, las unidades temáticas de la asignatura con los

contenidos a evaluar:

Tema 1: Conjuntos numéricos, intervalos reales y operaciones con número reales.

• Conjuntos numéricos.

• Valor absoluto.
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• Distancia entre dos puntos en la recta numérica.

• Operaciones con números reales.

Tema 2: Operaciones con polinomios.

• Expresiones algebraicas.

• Polinomios.

• Suma y resta de polinomios.

• Multiplicación de polinomios.

• División de polinomios.

• Potenciación.

• Radicación.

• Operaciones combinadas.

Tema 3: Factorización de polinomios.

• Concepto de factorización.

• Método de factor común.

• Productos notables.

• Agrupamiento.

• Fórmula general.

• Inspección.

• Completando cuadrados.

• Cambio de variable.

• Teorema del residuo.

• Teorema del factor.

• División sintética.

• Métodos combinados.
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Tema 4: Grafica de ecuaciones.

• Introducción al plano cartesiano.

• Gráfica de ecuaciones en dos variables.

• Gráfica de otros tipos de ecuaciones.

Tema 5: Trigonometría.

• Nociones básicas de trigonometría.

o Ángulos y sus medidas en grados sexagesimales y radianes.

o Trigonometría en el triángulo rectángulo.

• Ángulo de referencia.

• Circunferencia trigonométrica.

• Trigonometría y sus aplicaciones.

o Resolución de triángulos rectángulos.

o Ángulos de elevación y de depresión.

o Ley de senos.

o Ley de cosenos.
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6. Evaluación de los aprendizajes

La asignatura Matemática Introductoria presenta un modelo de evaluación (ver

cuadro 2) que tiene como finalidad evaluar las competencias a adquirir por el
educando, según esto, el estudiante podrá conocer cómo será evaluado y así
identificar los recursos necesarios para lograr el aprendizaje correspondiente.

A continuación, se presentan los componentes de la evaluación sumativa, cada

actividad posee un valor de ponderación con base a diez.

Cuadro 2 Componentes del modelo de evaluación de aprendizaje

Instrumentos de evaluación Valor

Actividades en plataforma (4 en total) 2

Tareas (2 en total) 2

Primera Prueba Escrita 3

Segunda Prueba Escrita 3

Total 10

Para el cálculo de la nota final de la asignatura, se utilizará lo estipulado en el

Reglamento General Estudiantil de la UNED (2012) en el Capítulo 9: Evaluación
de los Aprendizajes, Artículo 56, punto c.

Además, es importante que tenga presente lo siguiente:

6.1 Actividades en plataforma: Cada actividad en plataforma tiene un valor de

0,5 (o de un 5% en base a una calificación de 0 a 100) en la nota final de la
asignatura y se trata un cuestionario referente a los contenidos de los capítulos
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correspondientes. Estas actividades deberán ser aplicadas o resueltas entre

martes desde las 7 am y el viernes hasta las 10 pm, de las fechas establecidas en
el cronograma. Cada estudiante cuenta con un intento y un máximo de 1 hora para
desarrollar cada actividad de manera individual.

6.2 Tareas: Las Tareas se deben entregar, subir al entorno, antes de las 6pm del
domingo de la semana correspondiente.

6.3 Prueba Escrita: la prueba escrita ordinaria debe resolverla en el tiempo

establecido y el día indicado, además, debe conectarse a la sesión por medio de
Zoom activando la cámara de su dispositivo con el fin de monitorear el trabajo que
está realizando en tiempo real. Si un estudiante no cuenta con el dispositivo
deberá comunicarlo a la coordinación para poder aplicar la evaluación en la Sede
Universitaria que le corresponde en el horario respectivo. La prueba escrita
ordinaria tiene una duración máxima de 3 horas. Para resolverla puede descargar
el pdf e imprimirlo para resolverlo en ese mismo documento o bien previamente
imprimir el cuadernillo de examen para resolverlo en ese formato. (más detalles en
el campus en la pestaña Prueba Escrita).
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7. Metodología

El modelo pedagógico de la Universidad Estatal a Distancia (UNED) se caracteriza

por centrarse en el estudiante, quien gestiona su proceso de formación por medio
del uso de diversos recursos.

Así mismo, UNED (2011) señala que por las características de la asignatura la
misma es de tipo:

Asignatura y curso virtual: tipo de oferta académica en la que todos los

procesos para la enseñanza y el aprendizaje se llevan a cabo en el entorno
virtual. Una asignatura o curso de esta clase no solo utiliza las herramientas
de comunicación y distribución de materiales que la plataforma provee,
sino, también, de las diferentes actividades de aprendizaje que se realizan
bajo esta modalidad (García et al., 2007; Ko & Rossen, 2004, citados por
PAL-PACE, 2011 pp. 22).
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8. Materiales y recursos didácticos

Unidad didáctica:

Araya, D; Padilla, E y Quesada, C. (2021). Precálculo. San José: EUNED.

Referencias bibliográficas

Barrantes H. (2014). Introducción a la Matemática. San José: EUNED.

Demana, F., Waits B., Foley G., & Kennedy D. (2015). Precálculo. México D.F.:
Prentice Hall.

Lerner, S. Precálculo. (2016). México: Prentice Hall.

Swokowski, E; Cole, J. (2013). Álgebra, Trigonometría y Geometría Analítica.

México D.F: Cengage Learning.

Sullivan, M. (2016). Álgebra y Trigonometría. México D.F: Pearson Educación.

Zill D & Dewar, M. (2008). Precálculo con avances de Cálculo. México D.F.:
McGraw Hill.

Zill D & Dewar, M. (2014). Álgebra, Trigonometría y Geometría Analítica. México

D.F.: McGraw Hill.
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9. Cronograma

A continuación, se desglosan las actividades que requerirá desarrollar para el

cumplimiento del objetivo de aprendizaje de la asignatura, así mismo, en el
entorno virtual encontrará mayor detalle al respecto.

Cuadro 3 Cronograma de actividades de la asignatura

Semana Actividad

Semana 1. Tema 1 Aritmética y Actividades

Conjuntos Numéricos.
Estudio de la sección 1.1 de la unidad
(Capítulo 1, sección 1.1) didáctica de la asignatura.

Fecha: del 6 a 12 de febrero de 2023 Actividad de bienvenida en la plataforma.

Semana 2. Tema 2 Operaciones con Actividades

polinomios.
Estudio de la sección 1.2 de la unidad
(Capítulo 1, sección 1.2) didáctica de la asignatura.

Fecha: del 13 al 19 de febrero de 2023 I Tutoría. Secciones 1.1 y 1.2 de la unidad

didáctica.

Actividad 1 en la plataforma. martes a las

7 a.m. hasta el viernes a las 10 p.m.

(Se incluyen las secciones 1.1 y 1.2)

Semana 3. Tema 3 Factorización de Actividades

polinomios.
Estudio de la sección 1.3 de la unidad
(Capítulo 1, sección 1.3) didáctica de la asignatura.

Fecha: del 20 al 26 de febrero de 2023

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Semana Actividad

Semana 4. Tema 3 Factorización de Actividades

polinomios.
II Tutoría. Sección 1.3 de la unidad
(Capítulo 1, sección 1.3) didáctica.

Fecha: del 27 de febrero al 5 de marzo Actividad 2 en la plataforma. martes a las

de 2023 7 a.m. hasta el viernes a las 11 p.m.

(Se incluye la sección 1.3)

Entrega de Tarea 1, en el espacio

dispuesto de la plataforma AprendeU hasta
el domingo antes de las 6 p.m.

(Se incluyen las secciones 1.1, 1.2 y 1.3.)

Semana 5. Actividades

Fecha: del 6 al 12 de marzo de 2023 PRIMERA PRUEBA ESCRITA

(Se incluyen las secciones 1.1, 1.2 y 1.3.)

Semana 6. Tema 4 Gráficas de Actividades

ecuaciones.
Estudio del capítulo 4 de la unidad didáctica
(Capítulo 4) de la asignatura.

Fecha: del 13 al 19 de marzo de 2023 III Tutoría. Capítulo 4 de la unidad

didáctica.

Actividad 3 en la plataforma. martes a las

7 a.m. hasta el viernes a las 11 p.m.

(Se incluye todo el capítulo 4)

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Semana Actividad

Semana 7. Tema 4 Gráficas de Actividades

ecuaciones.
Estudio del capítulo 4 de la unidad didáctica
(Capítulo 4) de la asignatura.

Fecha: del 20 al 26 de marzo de 2023

Semana 8. Tema 5 Trigonometría Actividades

(Capítulo 7, secciones 7.1, 7.2, 7.2.1, Estudio del capítulo 7 de la unidad didáctica
7.3, hasta 7.3.4 inclusive) de la asignatura, secciones 7.1, 7.2, 7.2.1,
7.3 (hasta 7.3.4 inclusive)
Fecha: del 27 de marzo al 2 de abril de
2023 IV Tutoría. Secciones 7.1, 7.2, 7.2.1 y
sección 7.3 (excepto 7.3.5) de la unidad
didáctica de la asignatura.

Entrega de Tarea 2, en el espacio

dispuesto de la plataforma AprendeU hasta
el domingo antes de las 6 p.m.

(Se incluye todo el capítulo 4 y el capítulo 7,

secciones 7.1, 7.2, 7.2.1, 7.3, hasta 7.3.4
inclusive).

Semana 9. Actividades

Fecha: del 3 al 9 de abril de 2023 SEMANA SANTA

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Semana Actividad

Semana 10 Actividades

Fecha: del 10 al 16 de abril de 2023 Feriado 10 de abril

SEGUNDA PRUEBA ESCRITA

Feriado el 10 de abril
(Se incluye todo el capítulo 4 y el capítulo 7,
secciones 7.1, 7.2, 7.2.1, 7.3, hasta 7.3.4
inclusive).

Semana 11 Tema 5 Trigonometría Actividades

(Capítulo 7, secciones 7.1, 7.2, 7.2.1, Actividad 4 en la plataforma. martes a las

7.3, hasta 7.3.4 inclusive) 7 a.m. hasta el viernes a las 10 p.m.

(Se incluye capítulo 7, secciones 7.1, 7.2,

7.2.1, 7.3, hasta 7.3.4 inclusive).
Fecha: del 17 al 23 de abril de 2023

Semana 12 Actividades

Fecha: del 24 al 30 de abril de 2023 Cierre académico y administrativo

Semana 13 Actividades

Fecha: del 1° al 7 de mayo de 2023 Cierre académico y administrativo

Reposición
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10. Consideraciones generales

Contacto

La siguiente información es para que el estudiantado conozca la forma de

comunicarse con sus profesores-tutores, persona encargada de cátedra, persona
encargada de carrera y asistente, para resolver dudas de orden académico y
administrativo.

Ante cualquier situación específica de la asignatura debe comunicarse primero con

la persona tutora, ya sea por medio del correo interno o foro de consulta del
Campus Virtual AprendeU. Toda información recibida por otro medio no se
considera oficial y no es válida.
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Así mismo, se le remite la información del personal que le puede apoyar en caso
de considerarlo necesario:

• Encargado de cátedra

Nombre: Emmanuel Chaves Villalobos

Teléfono: 2202 1877

Correo: [email protected]

• Encargada de programa

Nombre: Cristian Quesada Fernández

Teléfono: 2202-1843

Correo: [email protected]

• Asistente de programa

Nombre: Ana María Monge Rojas

Teléfono: 2202-1912

Correo: [email protected]
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Equipo y software requerido

La persona estudiante debe contar con acceso periódico a equipo electrónico con
acceso a Internet, para que pueda efectuar las actividades académicas y
mantener contacto con el personal docente.

Se le recomienda utilizar la aplicación Moodle para dispositivos móviles (teléfonos

inteligentes o tabletas), esto le permitirá: descargar la asignatura, revisar los
recursos y las actividades de manera Off line o sin conexión a internet,
posteriormente, cuando disponga de conectividad podrá subir las actividades
realizadas.

Así mismo, se le recuerda que es un deber del estudiante mantener actualizada la

información personal dentro del entorno estudiantil.

Los estudiantes activos de la UNED poseen un correo institucional propio el cual,

es el medio oficial de comunicación, para obtener su usuario y contraseña deberá
ingresar al entorno estudiantil en la sección Servicios encontrará la opción Correo
Electrónico UNED.
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Fraude académico y plagio

El Reglamento General Estudiantil de la UNED (2012) en el Capítulo 4: Otras

definiciones, Artículo 4, indica que:

y) Fraude Académico: Se entiende por fraude académico cualquier

comportamiento o práctica ilícita empleada para obtener una nota o
alcanzar un objetivo en el desarrollo de una actividad académica, que vaya
en contra de las normas, reglamentos y procesos pedagógicos de la
universidad, y que atenta contra la integridad intelectual y moral del
estudiante, por lo que se constituye en una falta disciplinaria sancionable.
(p.9)

jj) Plagio: Se entenderá por plagio todo acto de copiar o parafrasear el

trabajo o las ideas de otras personas en un trabajo académico sin un
reconocimiento explícito de su autoría, respecto a cualquier material, hecho
público o inédito, manuscrito, impreso o en forma electrónica. (p.11)

El supuesto fraude académico y plagio o copia textual de documentos sin las

respectivas citas es una falta que se sanciona en el reglamento de la institución.
En caso de que un profesor identifique un caso de aparente fraude académico y
plagio, se realizarán las gestiones que establecen los diferentes reglamentos.
Infringir los derechos de autor es un delito y una acción en contra de la ética
científica y universitaria. Por lo que se recomienda leer en el reglamento señalado
las implicaciones de cometer esta falta
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11. Ingreso al Campus Virtual

Ingreso al campus virtual de su asignatura

La UNED cuenta con tres campus virtuales EducaU, EstudiaU y AprendeU, pero esta
asignatura se ofertará en el Campus Virtual AprendeU, dentro de esta podrá llevar a cabo
los procesos educativos, organizarse y comunicarse con sus compañeros y el profesor.

Requerimientos para el uso de los Campus Virtuales

Para una buena experiencia de uso y navegación dentro del Campus Virtual usted debe
tener, como mínimo, lo siguiente:
PC de escritorio o portátil
• Hardware
✓ Computadora de escritorio o portátil con pantalla de 13 pulgadas o superior con
capacidad mínima para visualizar video HD (resolución de 1280 x 720 píxeles).
✓ Espacio de almacenamiento libre en disco: 1GB mínimo - 5GB o superior es
recomendado para descargar y almacenar archivos.
✓ Procesador: 1 GHz (mínimo), se recomienda 2 GHz doble núcleo o superior.
✓ Memoria: 4 GB (mínimo), 8 GB o superior es recomendado.
✓ Conexión de red física (cable de red) o inalámbrica (WiFi) con velocidad igual o
superior a 5 Mbps de descarga y 1 Mbps de subida.
✓ Utilice un medidor de velocidad en línea para conocer su velocidad real:
http://medidor.kolbi.cr/
https://www.speedtest.net/es
https://fast.com/es/
• Software
✓ Sistema operativo
▪ Windows 10, Windows 11 o superior.
▪ MacOS 10.12 (Sierra), 13 (High Sierra), 10.14 (Mojave), 10.15 (Catalina),
11.0 (Big Sur), 12.0 (Monterrey) o superior.
✓ Navegador web: Firefox, Safari, Edge o Chrome actualizado a su última versión.
Cabe señalar que no se soporta navegador Internet Explorer. Puede verificar su
versión de navegador en: https://www.whatsmybrowser.org/
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✓ Contar con acceso a dos navegadores web de los indicados anteriormente,

actualizado a la última versión, para que en caso de que tenga dificultad con uno de
ellos pueda hacer uso del otro.
✓ Un micrófono, audífonos o parlantes y cámara compatible para su uso en navegador
web.
✓ Una cuenta de correo institucional, la cual esta visible desde el Entorno Estudiantil,
ya que la requerirá para recuperar su contraseña en caso de que la olvide.
✓ Habilitar las ventanas emergentes en el navegador web cuando la plataforma en
línea lo requiera.
• Seguridad
✓ Verifique que el sitio URL al que está accediendo sea el correcto. (Por ejemplo
https://educa.uned.ac.cr sin letras o caracteres especiales adicionales).
✓ Verifique la autenticidad y privacidad del sitio en el símbolo de candado al inicio de
la URL, compruebe que la dirección URL es la correcta, que la conexión está segura
y que el certificado es válido:

Dispositivo móvil
• Hardware:
✓ Dispositivo tableta o teléfono inteligente con capacidad mínima para visualizar video
HD (resolución de 1280 x 720 píxeles).
✓ Espacio de almacenamiento libre en disco: 1GB mínimo - 5GB o superior es
recomendado para descargar y almacenar archivos.
✓ Procesador: 1 GHz (mínimo), se recomienda 2 GHz doble núcleo o superior.
✓ Memoria: 4 GB (mínimo), 8 GB o superior es recomendado.
✓ Conexión de red inalámbrica (WiFi) o datos móviles (3G o superior) con velocidad
igual o superior a 5 Mbps de descarga y 1 Mbps de subida.
Utilice un medidor de velocidad en línea para conocer su velocidad real:
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http://medidor.kolbi.cr/
https://www.speedtest.net/es
https://fast.com/es/
• Software:
✓ Sistema Operativo
▪ Android 10, 11, 12, 13 o superior.
▪ iOS 11.x, 12.x, 13.x, 14.x o superior.
▪ iPadOS 13.x o superior.
✓ App de navegador web comprobado: Safari o Google Chrome.
Puede verificar su versión de navegador en:
https://www.whatsmybrowser.org/
✓ Contar con acceso a los dos navegadores web indicados anteriormente, actualizado
a la última versión, para que en caso de que tenga dificultad con uno de ellos pueda
hacer uso del otro.
✓ Micrófono, altavoces y cámara integrada en dispositivo.
✓ Una cuenta de correo institucional, la cual esta visible desde el Entorno Estudiantil,
ya que la requerirá para recuperar su contraseña en caso de que la olvide.
✓ Habilitar las ventanas emergentes en el navegador web cuando la plataforma en
línea lo requiera.
• Seguridad
✓ Verifique que el sitio URL al que está accediendo sea el correcto. (Por ejemplo
https://educa.uned.ac.cr sin letras o caracteres especiales adicionales)
✓ Verifique la autenticidad y privacidad del sitio en el menú del navegador móvil en
opción “Información del sitio web”, compruebe que la dirección URL es la correcta,
que la conexión está segura y que el certificado es válido:
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¿Cómo ingreso al Campus Virtual AprendeU?

El acceso al campus virtual se puede realizar desde un navegador web o empleando la

aplicación móvil Campus Virtual UNED.

Desde el navegador web

En caso de acceder desde un navegador web debe digitar: www.uned.ac.cr, puede hacerlo
empleando dos opciones diferentes

Opción 1

En el menú principal de la página de UNED, ubique la opción Estudiantes, ahí encontrará

el enlace directo para acceder a AprendeU.

Opción 2

En la página principal de la UNED, ubique la sección Zona U, ahí encontrará el enlace directo para
acceder a AprendeU.
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Desde la App Campus Virtual UNED

También puede acceder desde la aplicación móvil Campus Virtual UNED, la cual está
disponible para dispositivos móviles con sistema operativo iOS o Android. Para conocer
como descargarla consulte:

• Manual para sistema operativo Android:

https://www.uned.ac.cr/dpmd/pal/images/documentos/Estudiantes/Manual_App_Campus_
Virtual_UNED_2021_Android.pdf
• Manual para sistema operativo iOS:
https://www.uned.ac.cr/dpmd/pal/images/documentos/Estudiantes/Manual_App_Campus_
Virtual_UNED_2021_iOS.pdf

Se recomienda el uso de esta aplicación para:

• Recibir notificaciones de la actividad de la asignatura.

• Revisar los materiales e instrucciones de actividades de la asignatura.
• Verificar anuncios y calendarización de entregas.
• Comprobar calificaciones.
• Mantener una comunicación con profesores y compañeros de clase.
• Descargar los elementos del curso para consulta sin conexión a internet
(offline).

¿Cómo ingresar a la sesión?

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Para ingresar a la sesión se requiere la siguiente información:

Usuario. Es su número de cédula con formato de diez dígitos, sin guiones ni

espacios.

Ejemplos:

Si su número de identificación tiene 7 dígitos (1-234-567) deberá digitar:

0102340567

Si su número de identificación tiene 8 dígitos (1-1456-052) deberá digitar:

0114560052

Sin embargo, si usted es un estudiante extranjero o residente, su usuario será

el número de identificación que usó al hacer la matrícula, sin integrar
números adicionales.

Contraseña. A partir de las siguientes premisas, ejecute lo que se indica según sea
el caso:

• Estudiantes que utilicen por primera vez este Campus Virtual

Deben escribir la palabra Uned con la U en mayúscula seguida del símbolo punto
(“.”). Posteriormente, y sin dejar espacio, debe digitar su fecha de nacimiento,
registrada en su identificación; aplicando el formato: dos dígitos del día, dos dígitos
del mes y los dos últimos dígitos del año.

Ejemplo:

Si usted nació el 7 de febrero de 1990, deberá digitar:

Uned.070290

Al ingresar se le solicitará que cambie su contraseña, tome en cuenta que para

ello debe ajustarse a los requisitos que se le indican en pantalla; posteriormente
esta será la que debe utilizar. Cabe señalar que esta acción deberá hacerla
desde un navegador web, ya que la aplicación no permite realizarla.

• Estudiantes regulares
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Son todos aquellos estudiantes que ya han utilizado AprendeU durante el I

Cuatrimestre 2022, para ello coloque la contraseña que ha venido utilizado, en caso
de que no la recuerde consulte el siguiente apartado.

• Estudiantes que olvidaron su contraseña

En caso de tener problemas con el acceso u olvidó su contraseña para ingresar,

debe utilizar la opción: ¿Olvidó su contraseña? (Ubicada en la página principal de
la plataforma). Desde donde podrá generar una nueva.

Para una mejor visualización de cómo ingresar a la plataforma, puede consultar el

video tutorial que se encuentra en el siguiente enlace:
https://www.uned.cr/qr/aprende o bien, utilice el siguiente código QR.

¿Dónde visualizar las asignaturas que matriculó?

Al ingresar a AprendeU ubique la sección “Vista general de curso”, que muestra el nombre
de todas las asignaturas en las que está inscrito, en este Campus Virtual.
Haga clic sobre el nombre de la asignatura para acceder al entorno virtual
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¿Cuándo tiene disponible el acceso a su asignatura en AprendeU?

El acceso a los entornos de la UNED está disponible a partir del primer lunes del
inicio oficial de cada período académico. Para este I Cuatrimestre la fecha de
ingreso será a partir del lunes, 06 de febrero del 2023.

¿Qué apoyo se brinda para aprender a usar este Campus Virtual?

La UNED pone a disposición tres medios oficiales en los que puede aprender a
utilizar el campus virtual, a continuación, se describen:

1. Videoconferencia “Inducción al campus virtual AprendeU, EstudiaU y

EducaU” el 07 de febrero del 2023, a partir de las 6:00 p.m.
2. En la página web del Programa de Aprendizaje en Línea (PAL)
(https://www.uned.ac.cr/dpmd/pal/) puede encontrar en el menú Estudiantes,
las opciones: Manuales, Consejos y Preguntas frecuentes sobre el campus
virtual, visítela en el bloque de Recursos Didácticos ubicado en la página
principal de la UNED.
3. En el canal de YouTube de Aprendizaje en Línea, se encuentran video
tutoriales que los orientará en cuanto al ingreso y el uso técnico de las
diferentes herramientas que hallará en el campus virtual. Puede acceder a
través del enlace https://www.youtube.com/user/PALUNED

¿Con quién me contacto en caso de tener dudas técnicas con el Campus

Virtual?

La Universidad le ofrece varios medios para que pueda canalizar sus consultas de
carácter técnico, es decir sobre el funcionamiento del Campus Virtual:

1. La página de la red social Facebook “Aprendizaje en Línea”, para estar al

tanto de avisos y comunicaciones respecto al campus virtual.
2. El número telefónico 2234-32-36 ext. 4676. En horario de lunes a viernes de
8:00 a.m. a 4:30 p.m.
3. El correo [email protected] con el fin de que puedan canalizar
sus consultas con respecto al uso técnico del Campus Virtual AprendeU.
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12. Biblioteca
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13. Referencias

Universidad Estatal a Distancia (UNED). (2011). Glosario de términos curriculares

para la Universidad Estatal a Distancia. EUNED.

Universidad Estatal a Distancia (UNED). (2012). Reglamento General Estudiantil.

EUNED.