Informe 2 de Transferencia de Calor
Informe 2 de Transferencia de Calor
Informe 2 de Transferencia de Calor
PABLO”
UNIDAD ACADÉMICA REGIONAL COCHABAMBA
Departamento de Ingeniería y Ciencias Exactas
Ingeniería Industrial/ Química
C/31/03/2022
1. INTRODUCCIÓN
El tema del cual vamos a profundizar es acerca del cálculo del coeficiente integral de
transmisión de calor o conocido como la capacidad de transferencia de calor a través de una
serie de medios resistentes. Los requerimientos para lograr el fin de nuestro experimento son: el
espesor, la conductividad del material que separa a ambos fluidos, y los coeficientes globales hc
y hf correspondiente a cada fluido.
a. Transferencia de calor por convección a la entrada del sistema proveniente del calor de
la manta calefactora
b. Transferencia de calor por conducción proveniente del serpentín hacia el entorno
c. Transferencia de calor por convección proveniente del movimiento del fluido de agua
d. Transferencia de calor por el recubrimiento de varios depósitos presentes en las
corrientes o corrosión de superficies
2. OBJETIVOS
Medir el coeficiente global de transferencia de calor en un tanque con serpentín
3. MARCO TEÓRICO
Transferencia de calor
El coeficiente global de transmisión de calor se refiere a que tan bien se transfiere el calor, es
una medida de ganancia o pérdida de calor a través de un material, debido a la diferencia entre
temperaturas interior y exterior.
Para iniciar nuestro tema de investigación debemos tener en cuenta la definición de ciertos
conceptos como el de coeficiente global de transferencia de calor
“Este coeficiente se refiere a que tan bien se conduce el calor a través de una serie de medios
resistentes” (TLV System Solutions)
Básicamente el anterior párrafo nos culmina a montar un sistema sencillo lleno de resistencias
térmicas cual se describe a continuación:
Para facilidad de los cálculos, los términos presentes en la ecuación a ser manejada se lo llevara
en términos de resistencia:
También cabe mencionar como la transferencia total de calor por combinación de conducción y
convección suele expresarse en términos del coeficiente total de transferencia de calor, U, que
se define como:
donde ΔTtotal = T1 - T4 y U es:
La velocidad total de transferencia de calor a través de un cilindro es:
O dicho de otra forma lo podemos expresar de la siguiente manera:
Tras un periodo de funcionamiento, las superficies de transferencia de calor de un cambiador de
calor pueden llegar a recubrirse con varios depósitos presentes en las corrientes, o las
superficies pueden corroerse como resultado de la interacción entre los fluidos y el material
empleado en la fabricación del cambiador de calor. En cualquiera de los casos, esta capa supone
una resistencia adicional al flujo de calor y por tanto una disminución de la transferencia de
calor. El efecto global se representa mediante un factor de suciedad o resistencia de suciedad
que debe incluirse junto con las otras resistencias térmicas para obtener el coeficiente global de
transferencia de calor:
1UA= 1hi*AI+XmKm*Am+1ho*Ao+Ro+Ri
Donde Ro y Ri son las resistencias debidas a las costras y los demás corresponden con la
resistencia de la película interior, de la pared y de la película exterior. Los factores de suciedad
se tienen que obtener experimentalmente, mediante la determinación de los valores de U del
cambiador de calor, tanto en condiciones de limpieza como de suciedad.
Por otra parte también necesitamos correlaciones empíricas que relacionan el coeficiente de
transferencia de calor con las propiedades del fluido físicas y dinámicas:
Flujo laminar en tubos
Donde:
Nusselt: Nu=h*Dk
Prandt: Pr=Cp*k
Reynolds: Re=V*D*
Régimen de transición de flujo en tubos
El coeficiente de transferencia de calor por convección (h) se puede definir como: La tasa de
transferencia de calor entre una superficie sólida y un fluido por unidad de superficie por unidad
de diferencia de temperatura. El coeficiente de transferencia de calor por convección depende de
las propiedades físicas del fluido y la situación física. El coeficiente de transferencia de calor
por convección no es una propiedad del fluido. Es un parámetro determinado
experimentalmente cuyo valor depende de todas las variables que influyen en la convección,
como la geometría de la superficie, la naturaleza del movimiento del fluido, las propiedades del
fluido y la velocidad del fluido. Se define como:
h= qT
4. DESARROLLO
Para desarrollar este experimento utilizamos:
Placa de calentamiento
Serpentín
Vaso de precipitación
Agitador con paleta
Mangueras
Probeta de 100 ml
Cronometro Electronico
Termómetro
Vernier
Masking
Hilo
Calibrador Vernier
4.1 Procedimiento
5. RESULTADOS
Tabla 2 : Datos obtenidos experimentalmente
DATOS VALORES
2 20 20
4 20 20
6 20 20
8 20,5 20,5
10 20,5 20,5
12 21 22
14 22 22
16 22 22
3,84 78
3,22 82
4.73 84
3,26 68
3,91 83
Caudal (ml/s) : 20,31
25,46
17,75
20,85
21,23
Caudal Promedio: 21,12 (ml/s)
CÁLCULOS:
Método 1: Cálculo mediante las áreas de transferencia de calor
Te= 22°C
Ts= 20°C
Diferencia de temperatura : 2°C
Temperatura del tanque: 22°C
Longitud del serpentín: 2,69 m
Diámetro del espesor del serpentín 0,0535 m
Caudal volumétrico: 2,112 * 10 a la (-5) m3/s
Tb = (22+20)/2 = 21°C
6. CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES
Finalmente se pudo calcular el coeficiente global de transmisión de calor mediante los
métodos asignados. Existen diferentes fuentes de posible error, errores de medición en
la manipulación de instrumentos, de igual manera existe la posibilidad de errores en el
cálculo de los diámetros y longitud de serpentín y tanque, cabe destacar que el serpentín
sumergido en el agua no llegó a punto de ebullición por lo que pudo haberse generado
errores por este hecho Otros errores de medición que pudieron ocurrir durante la
elaboración de la práctica son inexactitud al medir el caudal del agua, errores al tomar
las temperaturas ya que en ocasiones los termómetros no marcaban correctamente la
temperatura , al realizar la cuantificación del número de revoluciones del agitador por
la rapidez de este, el deficiente funcionamiento del aparato calentador, entre otros.
7. CUESTIONARIO
¿Qué errores hay en las ecuaciones de la guía?
Los errores que se identificaron en la guía fueron los siguientes:
El primer error identificado fue en la siguiente ecuación: