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    FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD

    ESCUELA PROFESIONAL DE PSICOLOGÍA

    INFORME
    SCL-90-R

    Autores:
    -Capillo Curo Edwin Alvaro

    -Cardich Hurtado Maricielo

    -Correa Santos Doraliza

    -Martin Ñahuinripa Rocio Bertha

    - Quispe Pari Lyly Marlen

    Asesor:

    NEIL MARIANO ROMERO ROJAS

    Lima-Perú
    2023
    INFORME PSICOLÓGICO DEL SCL - 90 R

    1. DATOS GENERALES

    - Apellidos Nombre y: A.C.V.L.

    -Edad: 16 años

    -Sexo: Femenino

    -Estado Civil: soltera

    -Fecha de nacimiento: 14/12/2006

    -Grado de instrucción: Secundaria

    -Distrito de residencia: Comas

    -Lugar de evaluación: Vivienda del evaluado

    -Fecha de evaluación: 28/05/2023

    -Examinador -Capillo Curo Edwin Alvaro

    -Cardich Hurtado Maricielo

    -Correa Santos Doraliza

    -Martin Ñahuinripa Rocio Bertha

    - Quispe Pari Lyly Marlen

    2. MOTIVO DE EVALUACIÓN

    El motivo de evaluación es medir la presencia y gravedad de síntomas


    psicológicos y trastornos emocionales en los individuos
    3. OBSERVACIONES GENERALES

    Descripción del ambiente

    El ambiente en el que se evalúa era la sala de su hogar, específicamente en la


    mesa de su comedor donde puede apoyarse, el ambiente era ventilado e
    iluminación artificial, alejado de los distractores y ruidos externos se contaba
    con los materiales necesarios por lo cual se define que se trabajó en un
    ambiente muy adecuado para la examinar.

    Descripción del examinado

    La evaluada presentó una apariencia personal bien cuidada, aseado, aparenta


    la edad que tiene. Su contextura es gruesa, estatura media alta, de cabello era
    recogido con un moño y flequillos, tez clara. Durante la entrevista tuvo un
    lenguaje fluido, claro y coherente. La relación con el evaluado fue cordial y
    respetuosa, estuvo atento a las preguntas y respondía de manera inmediata.

    Descripción del comportamiento

    La examinada presentó una conducta adecuada. Durante la sesión la relación


    que tuvo con los evaluadora fue respetuosa, sin embargo tenía más confianza
    hacia nosotros, se sentía segura por y resolvió el cuestionario con las
    preguntas de forma tranquila

    2. TÉCNICAS E INSTRUMENTOS APLICADOS

    ❖ Entrevista psicológica Fue evaluada en forma presencial


    ❖ Observación de conducta
    ❖ Test. El SCL-90-R (Symptom Checklist-90-R)

    ANTECEDENTES RELEVANTES
    La evaluada en su infancia padeció de bullying esto fue a causa de que
    tenía un olor inapropiado por parte de sus compañeros de clase, por
    ende fue trasladada a un colegio particular y tiene más compañeros y no
    siente que es mejor ya que no siente burlas por los demás.

    4. RESULTADOS

    Cuantitativo:
    Obteniendo como resultado de la evaluación con puntaje más elevados en los
    siguientes componentes obsesión y compulsión (65), en el índice de severidad
    global presenta un puntaje de (80) la indica como resultado una Patología
    severa, en los síntomas positivos (65) indica a un apersona en riesgo.

    RESULTADOS

    Los resultados obtenidos en la evaluación del SCL - 90 R se puede inferir que


    el desempeño general de la evaluada en las diferentes áreas evaluadas se
    encuentra dentro de los rangos normales para su edad y nivel educativo.

    En cuanto a las dimensiones del, SCL - 90 R se observa que la evaluada


    obtuvo un nivel actual, el cual es adecuado como resultado en ocho
    dimensiones normal en la mayoría de ellos: Somatización, Sensibilidad
    interpersonal, Depresión, Ansiedad, Hostilidad, Ansiedad fóbica, Ideas
    paranoides, Psicoticismo

    Sin embargo, se observa que la dimensión de Obsesión-compulsión se


    encuentra en un nivel de riesgo en la cual se puede interpretar que la
    paciente presenta intensidad de pensamientos y comportamientos obsesivos -
    compulsivos, sin embargo, es importante tener en cuenta que el cuestionario
    no proporciona un diagnóstico definitivo, sino que sirve como una herramienta
    de detección y evaluación inicial.

    CONCLUSIONES

    En base a la evaluación del SCL - 90 R se puede concluir que la evaluada


    presenta un desempeño general dentro de los rangos normales en las
    diferentes áreas evaluadas.

    Es recomendable considerar estos resultados en el contexto más amplio


    de la evaluada, teniendo en cuenta sus antecedentes relevantes, como el
    haber experimentado una situación que generó inseguridad en ella. Es
    importante brindar apoyo emocional y psicológico adecuado, así como
    seguir monitoreando su desarrollo y desempeño académico.

    RECOMENDACIONES

    ❖ Se sugiere realizar evaluaciones y seguimientos periódicos para


    detectar posibles cambios en su desempeño y ofrecer las
    intervenciones necesarias en caso de requerirse.

    ❖ Reconocer sus habilidades y cualidades para resolver


    sus complicaciones y mejorar sus pensamientos
    positivos.

    ❖ Practicar formas de relajación y buscar actividades


    que la distraigan luego de reconocer las actividades
    que distraigan los pensamientos obsesivos
    compulsivos.

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