Guía Actividades Taller Matemática 7°

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1 Nuestro planeta

Unidad

Lección 1: Operaciones, múltiplos y factores

Operaciones de adición, sustracción, multiplicación y división


1. Calcula.
a. 1 855 + 3 088 = f. 995 – 4 • 180 =

b. 10 088 – 7 116 = g. 996 : 12 + 99 =

c. 1 165 • 15 = h. 660 + 17 • 140 – 750 =

d. 12 • 3 099 = i. (5 762 – 2 178) : 14 =

e. 1 003 : 17 = j. 5 643 – (5 835 – 5 797) • 27 =

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2. Calcula.
a. 204 722 + 182 509 = e. 23 108 • 28 =

b. 2 043 124 – 1 576 773 = f. 256 162 : 526 =

c. 24 099 + 18 111 – 15 345 = g. 55 • 12 649 – 223 920 =

d. 405 335 – 62 040 + 13 854 = h. 10 824 : 123 + 1 045 =

3. Ciencias Analiza la información del problema .

Chile genera gases de efecto invernadero (GEI), tales como el dióxido de carbono (CO2) y
el metano. En 2016, se estima que se emitieron 13 959 687 500 kg de CO2 y
2 215 823 412 kg de metano.

Fuente: Ministerio del Medio Ambiente. «Tercer informe bienal de actualización de Chile sobre cambio climático, 2018».

a. ¿Cuántos kilogramos más de CO2 que de metano se emitieron en Chile en 2016?


Respuesta:

b. ¿Cuántos kilogramos de CO2 y metano se emitieron en total en Chile en 2016?


Respuesta:

4. Analiza cada problema y selecciona la operación que te permite resolverlo (adición,


sustracción, multiplicación o división).
a. El costo de un vehículo pequeño es $3 750 900. En un día se vendieron 45 de estos vehículos.
¿Cuánto dinero se recaudó?
Operación: .

b. En febrero asistieron al cine 1 425 950 personas y en marzo, 120 534 menos que en febrero.
¿Cuántas personas asistieron en marzo?
Operación: .

c. Un estanque puede contener hasta 18 500 L de líquido. Si hay 120 estanques iguales al
anterior llenos de agua, ¿cuántos litros de agua hay en total?
Operación: .

d. A un encuentro de tecnología asistieron 18 976 estudiantes de Perú, 8 954 de Argentina y


15 007 de Chile. ¿Cuántos estudiantes asistieron al encuentro?
Operación: .

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5. Analiza la información del problema . Determina qué quiere comprar cada niño a partir de
la operación que imagina.

Una tienda ofrece los juguetes de las imágenes.

$5 000 $8 000 $9 000 $3 000

a.
Respuesta:
2 • 3 000 + 5 000

b.
Respuesta:

3 000 + 2 • 9 000 + 3 • 8 000

6. Resuelve el problema .

La población proyectada para nuestro país es:


2030 20 735 289 personas
2040 21 409 418 personas
2050 21 626 079 personas

Fuente: Instituto Nacional de Estadísticas (INE, 2018).


«Estimaciones y proyecciones de la población de Chile 1992-1950».

a. ¿Cuántas personas más habrá en 2040 que en 2030?


Respuesta:
b. ¿Cuántas personas más habrá en 2050 que en 2040?
Respuesta:
c. ¿Cómo puedes saber cuántas personas más habrá en 2050 que en 2030 usando los resultados
que obtuviste antes?
Respuesta:

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7. Resuelve los problemas .
a. Un parque tenía 12 543 hectáreas de bosques. Un incendio consumió 5 876 y una campaña de
reforestación recuperó 3 850. ¿Cuántas hectáreas tiene ahora?

Respuesta:
b. Amelia compró un computador. Pagó $200 000 en efectivo y el resto, en 3 cuotas de $95 400.
¿Cuánto pagó en total?

Respuesta:

c. La masa de un avión sin carga es 252 234 kg. Se le cargan 48 500 kg de combustible y suben
a ella 408 personas, de una masa promedio de 70 kg cada una. Si, en promedio, cada persona
transporta 20 kg de equipaje, ¿cuál es la masa total del avión, aproximadamente?

Respuesta:
d. Lee la situación y crea una pregunta cuya respuesta sea la que señala cada persona.

Un carro de un nuevo tipo de tren puede transportar a 220 personas, 40 de


ellas sentadas. Cada tren posee 6 de estos carros.

• • Aproximadamente,

Aproximadamente,
1 320 personas. 180 personas.
En 4 trenes.

Pregunta: Pregunta: Pregunta:

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