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    Práctica #3

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    El documento presenta dos ejercicios sobre el uso de gráficos de control X-R para analizar la calidad de procesos de producción de tabletas y cápsulas, a partir de datos de medición del diámetro recolectados en intervalos de tiempo. Se solicita realizar los gráficos de control y analizar los resultados para cada ejercicio.

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    de 4

    Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua

    UNAN León
    Área de Conocimiento de Ciencias Químicas
    Carrera de Farmacia
    Estadística
    Práctica #3
    Gráficos X-R

    Introducción:
    Los gráficos de control por variables son una herramienta estadística utilizada en la gestión
    de la calidad para supervisar y controlar el proceso de producción. Estos gráficos permiten
    visualizar y analizar la variabilidad de las variables de un proceso a lo largo del tiempo.

    Estos gráficos se basan en datos continuos o variables y ayudan a identificar las variaciones
    normales y las tendencias que pueden indicar un problema en el proceso.

    X-Barra y R. Este gráfico se utiliza para monitorear la media y el rango de una variable a
    lo largo del tiempo. La línea central en el gráfico X-Barra representa la media y las líneas de
    control superior e inferior ayudan a identificar las variaciones normales. La variación
    excesiva puede indicar un problema en el proceso que requiere atención.

    Objetivos:
    • Crear gráficos de tipo X-R para determinar la calidad de un proceso.
    • Interpretar gráficos de tipo X-R para identificar los problemas o sesgos de un
    proceso.

    Desarrollo:
    • Investigar el uso e importancia de un grafico de control de variable.
    • Elaborar un gráfico de control por variables. (Excel o SPSS)
    • Crear análisis del gráfico de control de variable
    Ejercicio #1

    Un laboratorio de producción de medicamentos quiere controlar la medida del diámetro de


    unas tabletas para ver si su proceso de producción está bajo control. Para ello, se toma una
    muestra de 5 tabletas cada 15 minutos y mide su diámetro, en la siguiente tabla se muestra
    el registro de las medidas.

    Realiza un gráfico de control X-R para analizar el parámetro de calidad.

    M1 M2 M3 M4 M5
    1 4,85 4,861 4,86 4,858 4,862
    2 4,871 4,88 4,861 4,864 4,872
    3 4,845 4,852 4,86 4,872 4,873
    4 4,874 4,845 4,855 4,862 4,854
    5 4,845 4,843 4,856 4,832 4,846
    6 4,847 4,872 4,862 4,834 4,854
    7 4,852 4,849 4,874 4,845 4,849
    8 4,864 4,848 4,867 4,849 4,872
    9 4,843 4,862 4,88 4,848 4,864
    10 4,85 4,855 4,865 4,854 4,861
    11 4,862 4,856 4,87 4,856 4,862
    12 4,864 4,862 4,86 4,87 4,872
    13 4,839 4,868 4,856 4,865 4,853
    14 4,845 4,849 4,865 4,862 4,863
    15 4,843 4,842 4,844 4,84 4,845
    16 4,867 4,855 4,855 4,852 4,887
    17 4,869 4,857 4,87 4,886 4,834
    18 4,858 4,859 4,864 4,862 4,853
    19 4,851 4,864 4,862 4,867 4,864
    20 4,862 4,845 4,865 4,886 4,862
    21 4,858 4,864 4,864 4,862 4,861
    22 4,852 4,863 4,869 4,853 4,873
    23 4,868 4,854 4,853 4,872 4,854
    24 4,861 4,863 4,853 4,867 4,843
    25 4,858 4,866 4,862 4,864 4,864
    Ejercicio #2

    Una empresa productora de capsulas de gelatina blanda recibió fuertes quejas de su mayor
    cliente por la falta de calidad en la medida de los diámetros de su producto. Se decidió
    controlar el proceso con base a esta característica, utilizando Gráficos de Control por
    Variables X , R.

    Durante una semana, en cada uno de los 5 dias laborales se tomaron medidas a una muestra
    de 5 piezas cada dos horas (4 muestras por jornada de trabajo). Las mediciones de los cinco
    días proyectaron los siguientes datos:

    Calcula los gráficos de control y analiza los resultados obtenidos

    M1 M2 M3 M4 M5
    1 3.5 3 4.9 5.5 4.7
    2 5 3.5 4.8 6.4 4.8
    3 4.6 2.5 4.7 5.2 5.9
    4 4.1 3.8 5.9 6.2 4.3
    5 7 5.5 6.5 5.6 4.2
    6 5 5.5 3.9 6.9 4.8
    7 3.8 6.5 5.8 6.9 5.3
    8 4 6 3.5 6.4 4.5
    9 3.5 4.9 4.1 5.4 6.1
    10 4.7 4.5 4.9 5.6 4.8
    11 5 4.5 5 4.9 5.7
    12 6 5.2 5.2 4.7 3.7
    13 5.2 4.9 3.6 7 6.3
    14 3.4 4.3 4.5 5 4.1
    15 4.5 7 7 5.2 6.4
    16 3.8 6.1 4.9 5.4 4.2
    17 4.7 6.2 5.3 6.5 7
    18 5.6 7 6.9 4.3 4.9
    19 3.9 4.6 5.8 3.6 4.9
    20 3.8 4.7 4.9 5.6 5.2
    Evaluación:
    - Plan de trabajo 5pts.
    - Prueba de entrada 5pts.
    - Desarrollo 10pts.
    - Prueba de salida 10pts.

    Bibliografía:
    Schefler, William C., Prado Campos, C., y Martínez, J. (). Bioestadística. México: Fondo
    Educativo Interamericano.

    Sokal, Robert R., Rohlf, F., y Gabarrón, J. (1984). Introducción a la bioestadística.


    Barcelona: Reverté.

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