Prueba B-P

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1 GRUPO “B” TEMA “P”

ARITMÉTICA

1. Hallar el valor de n, para que el número de divisores de N=30 n sea el doble del
número de divisores de M=15 x 18n.

A) 6
B) 7
C) 5
D) 4
E) 8

2. Laura, Carlos y Hugo visitan a Margarita cada 8, 9 y 12 días, respectivamente. Si la


visitaron juntos el 10 de julio. ¿Cuál será la fecha más próxima en que volverán a
visitarla?

A) 21 setiembre
B) 19 setiembre
C) 20 setiembre
D) 18 setiembre
E) 17 setiembre

3. Se desea refaccionar el piso de un laboratorio, cuyas dimensiones son 10,8 m y


12,2 m, en la que se colocarán losetas cuadradas, utilizando el menor número de
éstas. ¿Cuál es la longitud del lado de la loseta y cuántas se utilizarán?

A) 30 cm; 3924
B) 20 cm; 3294
C) 25 cm; 3294
D) 32 cm; 3296
E) 20 cm; 3194

1
4. Se tiene un cilindro lleno de agua, si se extrae 3 del volumen y se agrega 20 litros,
1 1
luego se extrae 4 y se agrega 15 litros. Si finalmente se extrae 5 y queda 120 litros.
Hallar el volumen inicial del cilindro.

A) 250 litros
B) 260 litros
C) 200 litros
D) 240 litros
E) 220 litros

5. Repartir 950 soles entre Juan, Pedro y Carlos, de modo que la parte de Juan sea a la
de Pedro es como 4 a 3 y la parte de Pedro a la de Carlos es como 6 a 5 ¿Cuánto
recibió Pedro?

A) S/. 280
B) S/. 300
C) S/. 400
D) S/. 270
E) S/. 320

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ÁLGEBRA

6. Dado los polinomios:

P ( x )=x 3−1Q ( x )=x 2−1

M .C . M ( P ; Q)
Hallar:
M . C . D .( P ;Q)

A ) ( x−1 )
B ) ( x 2 + x+ 1 )
C ) ( x−1 ) ( x 2+ x+1 )
D ) ( x +1 ) ( x2 + x +1 )
E ) ( x−1 ) ( x+ 1 ) ( x 2 + x +1 )

7. Efectuar:

( )( )( )
4 4 2
x −y y x− y
( x− y )2 2
x +y
2
xy + y
2

A) y
B ) x+ y
C) 1
D ) x− y
1
E)
y

8. Simplifique:

2+ √3 2−√ 3
F= +
√3+ 1 √ 3−1

A) √3
B ) √2
C) 2
D) 3
E) 4

( )
8
x y2
+
2
x
y 2 x2 y
2
9. En el desarrollo de resulta que el término que contiene es el:
A ) Quinto
B ) Cuarto
C ) Tercero

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D ) Segundo
E ) Sexto

10. Resolver:
2
4 x −3 x +5
2
=2
x −2 x+13

A ) {−7 ; 3 }
B ) { 3 ;−7/2 }
C ) {−7 ; 2 }
D ) {−2 ; 3/7 }
E ) {−3 ; 2 }

FÍSICA

11. La trayectoria de una partícula es la semicircunferencia de radio 2 m , tal como se


muestra en la figura. Hallar el desplazamiento y la velocidad media entre A y B.
Sabiendo que t A =1 s y t B =2 s . y

B
A) ( 2+ √ 3 , 1 ) m ; ( 2−√3 ,1 ) m/s
A
B) ( 2−√3 ,1 ) m ; ( 2+ √ 3 , 1 ) m/s
C) ( 2−√3 ,−1 ) m ; ( 2−√3 ,1 ) m/s
30º
D) ( 2−√3 ,1 ) m ; ( 2−√3 ,1 ) m/s x
E) ( 2−√3 ,1 ) m ; ( 2+ √ 3 ,−1 ) m/s

12. Una abeja logra recorrer un arco de 100 m en 10 s . ¿Qué rapidez en m / s presenta al
final de su recorrido, si al inicio se movía a razón de 10 m/s ?

A) 10
B) 20
C) 15
D) 25
E) 12

13. En el sistema mostrado, determinar la tensión en la cuerda (1) y la deformación del


resorte, sabiendo que k=60 N /cm ; m=10 kg ; g=10 m/s 2

A) 80 N ; 1 cm 53º
B) 60 N ; 1 cm k
C) 10 N ; 2 cm (1)
D) 100 N ; 1 cm 37º
E) 90 N ; 1 cm
m

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14. El sistema mostrado se encuentra en equilibrio, la barra homogénea es de 3 kg y las


esferas de 1 kg cada una. Determinar la deformación del resorte de k =5 N /cm .

g
A ) 5 cm
37º
B ) 7 cm
k
C ) 3 cm
D ) 4 cm
E ) 6 cm
m m

15. A partir del siguiente sistema, donde m1 =5 kg , m 2 =2 kg y el coeficiente de fricción


entre el bloque y el piso es de 0,5 . Hallar la aceleración en m / s del sistema.
2

2
( g=10 m/s )

40
A) 7
50
B) 7
20
m1
C) 7 m2
60
D) 7 
30
E) 7

QUÍMICA

16. Determinar el número total de átomos de oxígeno que existen en las tres siguientes
sustancias químicas: peróxido de sodio, nitrato de calcio y ácido piro sulfúrico.

A) 14
B) 13
C) 10
D) 15
E) 7

17. Calcular el porcentaje de oxígeno que existe en el fosfato de calcio ( M=310 g/mol ).
Considere: ( Ca=40 ; P=31; O=16 )

A) 40,51 %
B) 39 %
C) 45 %
D) 41,29 %
E) 20 %

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18. En la descomposición térmica del carbonato de calcio, se obtienen los siguientes


productos.

A ) CaO+ CO 2
B ) CaO+ CO
C ) Ca+C+O 2
D ) Ca+CO 2
E ) CaO+ C+O 2

19. Las siguientes leyes ponderales corresponden, respectivamente:

I. Ley de las proporciones definidas


II. Ley de las proporciones múltiples
III. Ley de las proporciones recíprocas

A) Proust , Wenzel-Richter y Dalton


B) Dalton , Proust y Wenzel-Richter
C) Proust , Dalton y Wenzel-Richter
D) Wenzel-Richter , Proust y Dalton
E) Wenzel-Richter , Dalton y Proust

20. Se disuelve 171 g de sulfato de aluminio ( M=342 g/mol ) en agua para formar
750 ml de solución. ¿Cuál es su normalidad?

A) 5 N
B) 4 N
C) 3 N
D ) 0,1 N
E ) 0,5 N

BIOLOGÍA

21. En la división celular llamada mitosis la fase en la cual se observa migración de


cromatides (cromosomas hijos) a polos celulares opuestos, se denomina:

A) Metafase
B) Telofase
C) Profase
D) Citocinesis
E) Anafase

22. De los siguientes enunciados sólo uno corresponde a la fase de la respiración


aeróbica celular:

A ) Se realiza sólo en presencia de oxígeno, y se lleva a cabo en la matriz


citoplasmática de todas las células
B ) Forma ácido láctico, etanol y CO2
C ) Degrada la glucosa hasta CO2 y H2O con la obtención de 34 a 36 ATP
D ) Se realiza sólo en presencia de oxígeno, degradando piruvatos producidos
durante la glicólisis
E ) Se realiza sin la intervención de oxígeno para la obtención de energía a partir de
nutrientes

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23. La población de organismos semejantes entre sí y que en la naturaleza se cruzan


dando descendencia fértil y además comparten un origen común, es:

A) Reino
B) Clase
C) Familia
D) Género
E) Especie

24. Del siguiente nombre Canis familiaris podemos afirmar que:

A) Canis es el nombre específico


B) Está escrito en inglés
C) familiaris es la clase
D) Canis en el nombre genérico
E) familiaris es la familia

25. Son características del Reino Protista:

I. Microscópicas, macroscópicas, unicelulares y pluricelulares.


II. Cuerpo integrado por hifas filiformes.
III. Presentan diversos órganos de locomoción.
IV. Disponen de un tejido nervioso especializado.

A) I – III – IV
B) I – III
C) II - III
D) III – IV
E) I – II - III – IV

MEDIO AMBIENTE

26. Según la adaptación a concentraciones extremas de salinidad de los suelos, las


plantas se dividen en:

A) Xerófitas y mesófitas
B) Halófitas y higrófitas
C) Higrófitas y glicófitas
D) Glicófitas y halófitas
E) Glicófitas y xerófitas

27. La taruca es una especie en:

A) Vías de extinción
B) Situación vulnerable
C) Situación rara
D) Situación indeterminada
E) Situación desconocida

28. Los contaminantes primarios, según su origen son:

A) Gas sulfuroso, mercurio y gas sulfúrico


B) Insecticidas, petróleo y detergentes
C) Monóxido de carbono, plomo, cianuro y otros
D) Óxido de nitrógeno, desechos orgánicos y plásticos
E) Mercurio, insecticidas y metales

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29. No es un gas contaminante:

A) Óxidos de carbono
B) Óxidos de azufre
C) Óxidos de nitrógeno
D) DDT
E) Cloro

30. Son áreas destinadas a proteger con carácter intangible, una especie o una
comunidad determinada de plantas y/o animales, así como las formaciones naturales
de interés científico o paisajístico:

A) Santuarios nacionales
B) Reservas nacionales
C) Parques nacionales
D) Santuarios históricos
E) Zonas reservadas

HISTORIA

31. En 1742, organizó los grupos étnicos amazónicos y realizó diversas sublevaciones
durante dos décadas contra la explotación y abuso de los españoles a los indios y
mestizos. Este líder se llama:

A) Manco Inca
B) Titu Cusi Yupanqui
C) Juan Santos Atahualpa
D) Túpac Amaru I
E) Cahuide

32. La clase social que dirigió la independencia política del Perú y estableció la república
se denomina:

A) Indígena
B) Criolla
C) Mestiza
D) Aristocrática
E) Plebeya

33. En la guerra del Pacífico, por el guano y el salitre, participaron grandes capitales
financieros creando conflictos, endeudando a los contrincantes peruanos y chilenos
para quedarse con los recursos en disputa. Dichos capitales provenían
principalmente de:

A) EE.UU.
B) España
C) Portugal
D) Inglaterra
E) Francia
GEOGRAFÍA

34. Los valles interandinos se caracterizan principalmente por su:

A) Gran potencial agrícola


B) Escasa fertilidad de sus tierras
C) Accidentada geografía
D) Clima frígido de la región
E) Zona andina menos poblada
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35. La cuenca hidrográfica del Titicaca es de tipo endorreica por:

A) Alimentarse principalmente de las lluvias


B) Regular la temperatura de la zona
C) Su recorrido exclusivamente andino
D) No tener salida al mar
E) La frialdad de sus aguas

LENGUA ESPAÑOLA

36. En el siguiente párrafo:

Llegará el dia en que yo, tu y el, al igual que Rocio y Matias, conquistaremos la
justicia, compañero mio: tu marcharás a mi lado. Se mas prudente: yo se que tu lo
comprenderás. Los demás se entregarán a la policia por su imprudencia.
Indique el número de tildes diacríticas y dieréticas que faltan.

A) 6–6
B) 6–5
C) 7–5
D) 8–4
E) 7–6

37. Dentro del proceso de formación de las palabras, el término desensanchaditas


consta de:

A) Dos prefijos, un infijo, una raíz y un sufijo


B) Dos prefijos, un infijo, dos raíces y un sufijo
C) Un prefijo, dos infijos, una raíz y un sufijo
D) Dos prefijos, dos infijos, una raíz y un infijo-sufijo
E) Dos prefijos, dos infijos, una raíz y un sufijo

38. La relación de los siguientes sustantivos con artículos antepuestos: el atleta – la


atleta, el papa – la papa y el mar – la mar. Secuencialmente corresponden a los
géneros especiales:

A) Común de dos, distinguendo y ambiguo


B) Distinguendo, común de dos y bigénero
C) Ambiguo, distinguendo y común de dos
D) Común de dos, doble género y distinguendo
E) Común de dos, distinguendo y otro distinguendo

39. En la oración: “Platero es pequeño, peludo, suave y tan blando por fuera”. Indique el
adjetivo calificativo y su correspondiente grado de significación.

A ) Pequeño: negativo, peludo: positivo, suave: positivo y tan blando: superlativo


absoluto perifrástico
B ) Pequeño: positivo, peludo: positivo, suave: positivo y blando: positivo
C ) Pequeño: positivo, peludo: positivo, suave: positivo y tan blando: superlativo
absoluto perifrástico
D ) Pequeño: positivo, peludo: positivo, suave: positivo y tan: positivo
E ) Pequeño: negativo, peludo: positivo, suave: positivo y tan blando: superlativo
relativo superior

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40. En este texto: “Nunca la recordaré a la traidora que se fue sin decir nada, pero ella
siempre me recordará por mi dulce amor”. ¿Cuáles son los pronombres personales
objetivos o átonos?

A) Se, me y que
B) La, la, que y me
C) La, se y me
D) Se, ella y me
E) Que, se y me

APTITUD MATEMÁTICA

41. En la siguiente figura. ¿Cuántos triángulos tienen por lo menos un asterisco?

A) 35
B) 32
C) 33
D) 34
E) 31

* *

42. El promedio de 20 números enteros consecutivos es 45, si quitamos tres números


consecutivos el promedio será 30. Hallar el menor de los números quitados.

A) 129
B) 130
C) 128
D) 131
E) 127

43. En el gráfico, ABCD es un cuadrado y el área de la región sombreada es 32 u 2.


Hallar el área de la semicircunferencia.

A ) 12π u2
B ) 9π u2
C ) 14π u2
D ) 10π u2
E ) 8π u2

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44. ¿Cuál es el valor de “X” ?

A) 4
B) 5
C) 10
D) 12
E) 8

45. Un sastre dispone de una tela rectangular de 150 metros de largo y 4 metros de
ancho. Cada día corta 2 pedazos de tela de 4 metros de largo y 2 metros de ancho.
¿Cuántos días demorará en cortar la tela?

A) 38
B) 36
C) 35
D) 39
E) 37

46. Si:

3x-1 x 3x
= x. Hallar: 3 -
1
A) 3
3
B) 2
C) 3
2
D) 3
1
E) 2

47. Si: a∗b=( a+ b ) √ b∗a ; a∗b>0 . Calcular el valor de:


.
.
.
( 1∗ 4)
( 0∗3 ) 10 exponentes

K= (−1∗2 )
A) 0
B) 2
C) 1
D ) -2
E) 3

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48. Si: N = 1

Hallar la suma de las cifras de:

A) 24
B) 34
C) 12
D) 15
E) 28

49. En la UNAMBA trabajan 96 personas, de las cuales el 25% son mujeres. ¿Cuántas
mujeres más deben contratarse para que ellas representen el 40% del total?

A) 16
B) 24
C) 32
D) 21
E) 8

50. Una hormiga camina entre dos puntos A y B de la siguiente manera: avanza 2 cm y
retrocede 1 cm, luego avanza 4 cm, 6 cm, 8 cm y así sucesivamente retrocediendo
siempre 1 cm cada vez que avanza. Si la última vez que caminó hacia adelante
avanzó 32 cm y ya no retrocedió. Calcular la distancia entre A y B.

A) 225 cm
B) 290 cm
C) 220 cm
D) 257 cm
E) 222 cm

APTITUD VERBAL

PLAN DE REDACCIÓN
51. La Fonología

I. Tiene carácter diferencial o distintivo.


II. Es el estudio de los sonidos ideales del lenguaje.
III. Por lo tanto, es una rama de la lingüística que sólo se interesa por la forma del
significante del signo lingüístico.
IV. Por otro lado, se ocupa del estudio de fonemas y su distribución en el sistema
de la lengua.
V. Por un lado, estudia la mínima unidad distintiva de los signos lingüísticos.

A) I – II – III – V – IV
B) II – III – I – V – IV
C) II – I – III – V – IV
D) I – V – IV – III – II
E) II – I – IV – V – III

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52. Abancay y el carnaval

I. Muchos hombres quedaban heridos y otros muertos.


II. El carnaval era como una obra de teatro que convertía a la ciudad en un
inmenso escenario.
III. Toda la población salía a las calles a beber, bailar y cantar.
IV. El licor y la intensidad de las pasiones originaba múltiples peleas.

A) II – I – III – IV
B) II – III – IV – I
C) III – II – IV – I
D) II – IV – I – III
E) III – IV – II – I

CONECTORES LÓGICOS

53. Un hongo está dando muerte a las ranas en todo el mundo. Hasta ahora, en la lista
de sospechosos figuraban la lluvia ácida, la contaminación ambiental ______ la
desaparición de los manglares. ______, finalmente, se ha establecido que el culpable
no es ninguno de ellos, _______ el parásito microbiano Chytrid Fungi acuático.

A) y – sin embargo – ni
B) o – pues – ni
C) y – pero – sino
D) o – pero – porque
E) y – por eso – si no

54. Valoramos el triunfo __________ nos produce júbilo; __________ no nos debe hacer
olvidar que la derrota también es importante ________ nos enseña a ser
competentes.

A) porque – no obstante – puesto que


B) ya que – aun cuando – es decir
C) porque – así pues – por consiguiente
D) porque – siempre que – así que
E) sin que – luego – o sea

ORACIONES INCOMPLETAS

55. Gregorio, bachiller en Ciencias de la Educación, ______________________ el


informe final de su tesis ante un jurado __________ , propio de una institución de
prestigio.

A) explica – indolente
B) presentó – minucioso
C) sustentó – comprensivo
D) explicó – severo
E) sustentó – exigente

56. La ____________ de la noche le impidió ver ___________ , en que cayó.

A) oscuridad – la desgracia
B) oscuridad – la fosa
C) tenebrosidad – el hoyo
D) confusión – el hueco
E) frialdad – la desdicha

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ELIMINACIÓN DE ORACIONES

57. (I) Hay quienes creen que la palabra “tayta” tiene un origen quechua o aymara.
(II) “Tayta” o “tata” son variantes de una palabra con una larga tradición en español.
(III) “Tata” se tomó directamente del latín tata ‘padre’. (IV) “Tayta” se explica por un
cruce posterior con el vascuence aita ‘padre’. (V) “Tayta” se documenta en castellano
desde el siglo XV.

A) V
B) III
C) IV
D) I
E) II

58. (I) En una situación de mercado de competencia perfecta existen muchos


vendedores y compradores. (II)El producto es heterogéneo, aunque ligeramente
diferenciado. (III)Existe libre acceso a la industria. (IV)En este tipo de mercado existe
una libre movilidad de recursos. (V)Una aproximación de competencia perfecta se da
por ejemplo en el campo agrícola.

A) I
B) IV
C) III
D) V
E) II

SERIES VERBALES

59. Enteco, pérfido, saludable, traidor, fuerte, …….. :

A) Irresoluto
B) Fiel
C) Inicuo
D) Justo
E) Vejado

COMPRENSIÓN DE TEXTO

En el encéfalo del ser humano, cabe destacar por lo menos, tres “bloques”
fundamentales, cada uno de los cuales desempeña singular papel en el
aseguramiento de la actividad psíquica.

El primero de ellos mantiene el tonus necesario de la corteza, indispensable para que


los procesos receptivo y reelaborador de la información, así como los formativos y de
control del cumplimiento de los mismos transcurra eficazmente. El segundo bloque
asegura el proceso mismo de recibir, reelaborar y conservar la información que
procedente del mundo exterior le llega al hombre (a través de los aparatos de su
propio cuerpo). El tercero elabora los programas de comportamiento, garantiza y
regula su ejecución y participa en el control del cumplimiento eficaz de los mismos.

Esos tres bloques encuadran en distintos aparatos del encéfalo y sólo una labor
coordinada lleva a la organización eficaz de la actividad consciente del ser humano.

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60. ¿Cuál de las siguientes expresiones resume mejor el texto leído?

A) Las funciones de los bloques del encéfalo del ser humano


B) La actividad psíquica del ser humano
C) Los bloques del encéfalo del ser humano
D) El encéfalo del ser humano
E) La importancia del encéfalo en la actividad psíquica del ser humano

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