Programa 1860005 10

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PROGRAMA DE LA ASIGNATURA

Fundamentos de la Contabilidad

Datos básicos de la asignatura


Titulación: Doble Grado en Administración y Dirección de Empresas y en
Derecho
Año plan de estudio: 2009
Curso implantación: 2009-10
Centro responsable: Facultad de CC. Económ. y Empresariales
Nombre asignatura: Fundamentos de la Contabilidad
Código asigantura: 1860005
Tipología: TRONCAL / FORMACIÓN BÁSICA
Curso: 1
Periodo impartición: Cuatrimestral
Créditos ECTS: 6
Horas totales: 150
Área/s: Economía Financiera y Contabilidad
Departamento/s: Contabilidad y Economía Financiera

Objetivos y competencias
OBJETIVOS:

Las asignaturas relacionadas con la Contabilidad que forman parte del Plan de Estudios
conducente a la obtención del Grado en Administración de Empresas y Derecho tratan de
responder a la pregunta ¿Qué debe saber de la Contabilidad un profesional para poder
desempeñar con éxito en el futuro las tareas propias de la Alta Dirección de Empresas?

Los contenidos seleccionados en la asignatura Fundamentos de Contabilidad Financiera


pretenden ayudar a los estudiantes a alcanzar tres objetivos generales. El primero,
introducirles en el conocimiento de la Contabilidad, mostrándoles el papel que ha de jugar
el sistema de información contable como mecanismo formalizado de control. El segundo,
que lleguen a comprender los conceptos fundamentales de la Contabilidad Financiera y las
distintas fases del proceso de elaboración y comunicación de la información contable a los
usuarios externos. El tercero, que adquieran una base teórica consistente, que les capacite
para comprender y asimilar los contenidos de las asignaturas relacionadas con la
Contabilidad que son objeto de estudio en los cursos siguientes.

De igual forma, intentamos aprovechar las oportunidades que brindan tanto el trabajo en
grupo como la discusión de contenidos teóricos y casos prácticos en el aula, para potenciar
las capacidades sociales y de comunicación, tan necesarias para un futuro graduado

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Fundamentos de la Contabilidad

superior.

Así pues, pretendemos que, al finalizar el curso, el estudiante: a) posea un profundo


conocimiento de los fundamentos de la Contabilidad, b) esté familiarizado con la
documentación contable, c) conozca razonablemente el Método de la Partida Doble y el
procedimiento de registro de las operaciones que afectan al patrimonio de la empresa, con
especial referencia a las de cierre del ejercicio, y por último, d) comprenda el contenido de
los estados contables que resumen la situación patrimonial, financiera y económica de la
empresa al final de un ejercicio económico.
COMPETENCIAS:

Competencias específicas:

Conocimiento de los fundamentos conceptuales de la Contabilidad

Conocimiento de los Principios de Contabilidad Generalmente Aceptados y las


herramientas empleadas en el registro de las transacciones

Capacidad para aplicar los Principios Contables para la elección del tratamiento contable
más adecuado para cada transacción

Capacidad para identificar las transacciones empresariales y evaluar su impacto en el


patrimonio de la empresa

Capacidad para comprender el contenido de las cuentas anuales


Competencias genéricas:

Conocimientos generales básicos en materia de administración de empresas

Capacidad para aplicar la teoría a la práctica

Resolución de problemas

Habilidades para trabajar en grupo

Comunicación oral y escrita

Contenidos o bloques temáticos

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Fundamentos de la Contabilidad

TEMA 1. LA CONTABILIDAD EN EL CONTEXTO ECONÓMICO ACTUAL

1.La información financiera como soporte del proceso de toma de decisiones económicas

1.1.La actividad económica: la utilidad como motor de las decisiones

1.2.El papel de la información financiera en presencia de incertidumbre

1.3.Decisiones contables: la sustancia y la forma de la información contable

1.4.La calidad de la información contable: errores y manipulación

2.La relevancia de la Contabilidad en el contexto económico actual

3.Requisitos de la contabilidad financiera

TEMA 2. LOS INSTRUMENTOS Y REGISTROS DE LA CONTABILIDAD

1.Introducción a los elementos de las cuentas anuales: Activos, Pasivos, Patrimonio Neto,
Gastos e Ingresos

2.Las cuentas y el libro Mayor

3.El reflejo contable de las transacciones: Reconocimiento, Valoración y Registro

4.El registro de las transacciones en el libro Diario

5.El soporte documental de la Contabilidad: la sustancia económica y la forma jurídica de


las transacciones

6.El producto de la Contabilidad: las Cuentas Anuales

TEMA 3. ELEMENTOS DE LAS CUENTAS ANUALES (I): ACTIVOS, PASIVOS Y


PATRIMONIO NETO

1.El balance como representación del patrimonio

2.El activo

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2.1. Concepto de activo

2.2. Clasificación de los activos

2.3. Valoración de los activos

3.El pasivo

3.1. Concepto de pasivo

3.2. Clasificación de los acreedores

3.3. Valoración de los acreedores

4.El patrimonio neto

TEMA 4. ELEMENTOS DE LAS CUENTAS ANUALES (II): INGRESOS, GASTOS Y


RESULTADOS

1.El resultado como variación del patrimonio neto

2.Ingresos y gastos de explotación

2.1.Gastos de explotación

2.2.Ingresos de explotación

3.Ingresos y gastos excepcionales y procedentes del inmovilizado

4.Ingresos y gastos financieros

4.1.Ingresos y gastos financieros de activos y pasivos mantenidos hasta el


vencimiento (el coste amortizado)

4.2.Ingresos y gastos financieros de inversiones financieras a valor razonable


(resultados por tenencia)

4.3.Otros ingresos y gastos financieros

5.La determinación del resultado del ejercicio

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5.1Ajuste de los saldos de determinados activos como consecuencia del inventario


extracontable

5.2Asignación temporal de ingresos y gastos

5.3Reconocimiento de operaciones no formalizadas al cierre del periodo

5.4Correcciones del valor de los activos y pasivos

6.La cuenta de pérdidas y ganancias

7.El resultado y el flujo de tesorería generado en el periodo

8.El reparto del resultado

TEMA 5. LA NORMALIZACIÓN Y LAS NORMAS CONTABLES ESPAÑOLAS

1.La normalización contable en España

2.El Plan General de Contabilidad

3.El marco conceptual

4. Las cuentas anuales y la imagen fiel en el marco conceptual

5.Los requisitos de la información contable

6.Los principios contables

7.Los elementos de las cuentas anuales

8.Los criterios de registro o reconocimiento

9. Los criterios de valoración

10.Otros apartados del PGC

11. Estructura de las normas contables

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12. Obligaciones contables y registrales de los empresarios

Actividades formativas y horas lectivas


Actividad Horas
B Clases Teórico/ Prácticas 60

Metodología de enseñanza-aprendizaje

Clases teóricas
Clases teóricas a cargo del profesor, ilustradas, en su caso, con ejemplos de resolución de
problemas relevantes en el desarrollo de la actividad empresarial

Resolución de casos prácticos


Resolución de tareas, a título individual o en grupos, por parte de los estudiantes, que
serán entregadas al profesor y corregidas por éste.

Discusión en grupo de la solución a los casos en clases prácticas.

Sistemas y criterios de evaluación y calificación


Aspectos generales

La evaluación del rendimiento de los estudiantes se llevará a cabo de conformidad con la


Normativa de Exámenes de la Universidad de Sevilla que se incluye en la guía del
estudiante.

El sistema de evaluación se adaptará a las características específicas de cada grupo, esto


es, al número de estudiantes y la capacidad del aula, así como a la disponibilidad de
medios humanos y materiales que garanticen la realización de pruebas en unas
condiciones adecuadas.

Las alternativas que, en su caso, pudieran contemplarse en los proyectos docentes de


cada profesor, podrán incluir la realización de tareas y controles periódicos, al margen del
examen final.

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Contenido de los exámenes

En general, los exámenes serán escritos y podrán constar de varias preguntas teóricas y/o
prácticas.

Las preguntas teóricas versarán, en su caso, sobre los conceptos y herramientas que
constituyen el fundamento de la disciplina contable.

Las preguntas prácticas consistirán en uno o varios casos o ejercicios que permitan al
estudiante demostrar su habilidad en la aplicación de los conocimientos teóricos
adquiridos, a situaciones particulares.

Criterios de evaluación

Las preguntas teóricas se calificarán atendiendo a la correspondencia entre las respuestas


de los estudiantes y los contenidos de la asignatura. En ellas, el estudiante deberá
demostrar su conocimiento y comprensión de los contenidos del programa, valorándose
además la calidad de los argumentos, la claridad, legibilidad y limpieza de la redacción.

En la parte práctica, se valorará la capacidad del estudiante para representar


contablemente la situación y evolución de la realidad económico-financiera de la empresa,
a través del registro de las operaciones y la elaboración de estados contables. Se
considera particularmente importante la capacidad del estudiante para: a) identificar los
hechos contables, b) comprender su impacto en el patrimonio de la empresa y en sus
cuentas anuales, c) aplicar los principios y las normas de valoración y d) comprender el
contenido de los estados contables.

Determinación de la nota final del curso

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Fundamentos de la Contabilidad

La nota final se determinará siguiendo el procedimiento que a continuación se describe:

a. Para poder superar la asignatura en la convocatoria ordinaria de febrero será preciso


asistir, como mínimo, al 80% de las clases y haber entregado resueltos la totalidad de los
casos que el profesor pudiera requerir durante el periodo lectivo.

b. La nota final vendrá determinada por: (i) los resultados obtenidos por los estudiantes
merced a la resolución y, si así se decidiera por el profesor, la exposición en clase de esos
casos, (ii) las calificaciones obtenidas en las pruebas de control periódico de conocimientos
que se pudieran realicen a lo largo del cuatrimestre y, en su caso, (iii) la calificación
obtenida en el examen final.

c. Los profesores de la asignatura podrán contemplar en sus proyectos docentes la


posibilidad de que los estudiantes que hayan acreditado un rendimiento satisfactorio en las
pruebas de control realizadas a lo largo del cuatrimestre, superen la asignatura sin
necesidad de realizar el examen final.

d. Quienes no hubieran cumplido los requisitos establecidos en el apartado a) anterior,


habrán de concurrir, necesariamente, al examen final, constituyendo la calificación en el
obtenida la nota final correspondiente al estudiante.

e. En las convocatorias extraordinarias de septiembre y diciembre, el examen final


supondrá el 100% de la nota obtenida por el estudiante.

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