S15 Instrumento Trabajo Final

CURSO: CONTABILIDAD AVANZADA
CÓDIGO: CA04
FORMATO DEL CURSO: Presencial/A Distancia
Nombre de la actividad: TF – Trabajo Final

Plazo de entrega Semanal por grupos asignados
Calificación Hasta 20 puntos, de acuerdo con la rúbrica (sumativa)
1. ENTREGABLE
El Trabajo de Investigación Grupal (TIG) que van a desarrollar los estudiantes, recogerá los
aspectos teóricos-prácticos de todos los temas vistos en clase, a través del análisis de un tema
específico relacionado a una de las Normas Internacionales de Información Financiera, cada
grupo demostrará su conocimiento teórico práctico del tema.
El objetivo es demostrar el Dominio de la Normativa, justificando el uso de la normativa contable

y/o tributaria vigente en la elaboración de la información financiera y administrativa de una
empresa y proponer alternativas de solución.
Los alumnos demostrarán, de manera grupal, el dominio de las normas vistas en el curso a través
de la revisión completa de una de ellas y el análisis de un tema específico de la norma que le
asignará el profesor del curso. Así mismo, deberán hacer entrega de esta investigación por
escrito, demostrar sus conocimientos en una presentación oral y debate.
2. INDICACIONES
1. Cada grupo previamente formado, recibirá en sorteo el tema específico a desarrollar, el cual
estará enfocado en una NIIF (Norma Internacional de Información Financiera) ó NIC (Norma
Internacional de Contabilidad), que deberá investigar y desarrollar. El profesor del curso escogerá
una empresa cuyos estados financieros se presenten en la Supertintendencia de Mercado de Valores
(SMV). Las normas que serán consideradas son:
- NIC 2
- NIC 16
- NIC 38
- NIC 36
- NIC 23
- NIIF15
- NIC 37
- NIC8
- NIC10
- NIC 37
1
2. Del punto 1, el grupo deberá presentar su trabajo de investigación escrito y expondrá el
tema asignado tan pronto se termine de revisar la norma en clase, de acuerdo con el
calendario del sílabo del curso (previa coordinación con el profesor). El grupo de trabajo
deberá investigar la aplicación de la normativa en la empresa designada por el profesor.
3. Sobre el trabajo de investigación escrito
I. Un análisis de la norma que le corresponde investigar, y la explicación y análisis del tema
asignado.
II. Para presentar el mismo, además deberá incluir lo siguiente
- Los estados financieros, con un análisis del tema que le tocó investigar al grupo,
resaltando el impacto en los mismos.
- Deberá explicarse el impacto de la aplicación de la norma en los EEFF, de manera
comparativa con el año anterior y dar las explicaciones respectivas.
3. INSTRUCCIONES GENERALES
Pautas generales del trabajo durante el ciclo:
1. Tipo de participación: Grupal (3 a 5 integrantes).

2. Medio de entrega:
- Por escrito, en clase presencial. Además, se presentará en archivo virtual
(blackboard). A lo largo del ciclo por calendario del sílabo.
- Oral mediante exposición y debate
3. Fecha de entrega:
- Escrito y oral: de acuerdo con el calendario propuesto en el sílabo del curso,
finalizando la norma revisada en clase, con ello, las fechas de entrega de cada grupo
son diferentes.
4. EVALUACIÓN DEL TRABAJO ESCRITO (Ver Apéndice A) (8 puntos)
Aspectos a tener en cuenta para la evaluación:
1. El trabajo escrito tendrá una calificación máxima de 8 puntos para todos los integrantes del
grupo y se complementará con 12 puntos, con la calificación de la exposición oral, hasta
llegar a 20 puntos como nota final de Trabajo de Investigación Grupal.
2. Fuentes: Deben tomar como referencias fuentes relevantes y académicas, citándolas
claramente de acuerdo a formato APA.
3. Formato de entrega:
3.1 Extensión: Máximo 25 páginas – incluidas la carátula, índice y referencias
según formatos.
3.2 Referencias: En formato APA(ver Apéndice C)
3.3 Texto: New Roman 12p, espacio 1.5, impresa a una cara y numeradas.
3.4 Anexos: Los Estados Financieros de la empresa irán como anexo. Los anexos
2
deben incluir título y número correlativo. Asimismo, dentro de los anexos, en
caso de cuadros, tablas o figuras se deberá colocar número correlativo, título y
fuente.
3.5 Correcta redacción y ortografía.
4. La monografía se subirá al aula virtual de acuerdo a la fecha de la norma que le toque
presentar
5. Nombre del archivo: XXXX_TIG_GY, donde XXXX es la sección, TIG es Trabajo de
Investigación Grupal y donde Y es el # del grupo
6. La carátula del trabajo debe incluir los siguientes datos (se restará puntaje a la nota si no
cumplen con TODOS los puntos, ver Apéndice B):
6.1. Los nombres completos de todos los integrantes del grupo de trabajo. Iniciará por el
apellido.
6.2. Nombre del curso y la sección.
6.3. Nombre del profesor.
6.4. Número de grupo.
6.5. Nombre de la norma a desarrollar
6.6 % de participación (evaluación de pares)
7. Deberá ser entregado en la actividad del blackboard correspondiente, por cualquier
integrante del grupo, solo al inicio de clase, en la fecha de entrega programada.
8. No se aceptará ninguna justificación por no entregar el trabajo escrito, en la fecha y hora
indicada por el profesor del curso.
9. No se aceptará el trabajo enviado por correo electrónico, después de concluir la clase.
10. Si un grupo no entregó el trabajo, todos los estudiantes obtienen la mínima nota.
11. Si un grupo no entregara su trabajo grupal, no tendrá la oportunidad de realizar la
exposición.
12. Todos los trabajos copiados parcial o totalmente, serán considerados como un acto
contra la probidad académica. Por lo tanto, todos los integrantes del grupo serán
sancionados y tendrán un promedio final con la mínima nota (según el reglamento).
5. EVALUACIÓN DE LA PRESENTACIÓN ORAL (Ver Apéndice A) (12 puntos)
Para la evaluación oral de la presentación del trabajo grupal, se tendrán en consideración las
siguientes pautas:
1. La evaluación oral tendrá una calificación máxima de 12 puntos y deberá ser desarrollada
a través de una exposición en clase, en la sesión que de acuerdo a calendario corresponda
al tema de cada grupo.
2. Para la exposición en clase el grupo realizará una presentación en Power Point. en la cual
el profesor designará a un miembro de grupo para que exponga y los otros dos respondan
las preguntas y el debate del tema en clase. Es importante que los dos o tres miembros del
grupo estén 100% preparados en el tema ya que la calificación es grupal y se evaluarán los
siguientes criterios: habilidades de trabajo en equipo, habilidades de comunicación,
conocimiento profundo del tema mediante la absolución de preguntas de sus compañeros
y/o profesor. 3
3. Todos los integrantes del grupo tienen que estar presentes el día de la entrega y exposición
del trabajo. El no estar presente equivale a no tener nota de exposición, obteniendo la
mínima nota.
4. El tiempo de exposición será de 10 a 15 minutos por grupo, asegurarse en estructurar el
trabajo para este tiempo porque también será calificado (habilidad de la administración de
los tiempos).
5. Si algún estudiante llega después de la exposición, su nota de exposición será la mínima.
6. No se acepta ninguna justificación para postergar la exposición de algún integrante del
grupo.
Fechas:
- Presentación y Exposición en la desde la semana 3 de acuerdo a cronograma.
6. RECURSOS A UTILIZAR
Material del aula virtual (semana 1 a 14).

Distintas fuentes de los temas abordados en las clases y aportes adicionales pertinentes.
4
7. CRITERIOS DE EVALUACIÓN
APÉNDICE A
RUBRICA DE EVALUACIÓN PARA LA ELABORACIÓN DEL TRABAJO DE

INVESTIGACIÓN GRUPAL ESCRITO (TIG)
TEMAS Cumple con Necesita No cumple

CRITERIOS Sobresaliente lo mejorar con lo
solicitado esperado
Se expone todos Se expone los Se expone los Solo expone de
los elementos elementos elementos manera parcial
indicados. Buen indicados. Se indicados con los elementos
proceso de incluye al menos ciertas indicados.
Desarrollo de preparación. dos fuentes de restricciones en
Se muestra información. su aplicación.
todos los temas profundidad en el
solicitados desarrollo del
tema.
Incluye más de
dos fuentes de
información.
20% 4 2.5 1.5 1
Muy buen análisis Buen análisis y Análisis y Análisis y
y conclusiones conclusiones conclusiones conclusiones
sobre el sobre el sobre el sobre el
desarrollo de los desarrollo de los desarrollo de los desarrollo de los
Análisis y
temas solicitados. temas temas temas
conclusiones solicitados. solicitados con solicitados con
deficiencias. muchas
deficiencias, no
muy claras.
20% 4 2.5 1.5 1
40% 8 5 3 2
5
RUBRICA DE EVALUACIÓN PARA LA EXPOSICIÓN DEL TRABAJO GRUPAL
FINAL (TGF) EXPOSICION ORAL
TEMAS Cumple con lo Necesita No cumple

CRITERIOS Sobresaliente solicitado mejorar con lo
esperado
Expone sin leer Expone sin leer Expone su tema Lee durante toda
documentos, documentos leyendo la exposición de
borradores u otros, borradores u otros, borradores u su parte que le
demostrando que tiene demostrando que tiene otros toca exponer. Se
amplios conocimientos conocimiento de los documentos observa que no
Desarrollo de de los temas tratados temas tratados en el relacionados. conoce de los
la exposición en el trabajo. Se expresa trabajo. Se expresa Muestra poca temas. Se le
adecuadamente y sin adecuadamente. profundidad en realiza preguntas
en general de nerviosismo. Muestra Muestra profundidad su parte y no responde
los temas profundidad en el en el desarrollo del expuesta. adecuadamente o
desarrollo del tema que le tema que le toca Responde las responde cosas
que le toca toca exponer. Realiza exponer. Realiza diferentes. No
preguntas de
exponer al buenos aportes al aportes al trabajo. sus compañeros conoce a
alumno trabajo. Absuelve las Absuelve las preguntas o del profesor de profundidad de
preguntas que realizan que realizan sus manera parcial, los temas tratados
sus compañeros o el compañeros o el sin profundizar. en el trabajo.
profesor sin revisar profesor revisando sus
apuntes y sin titubeos. apuntes o realizando
consultas.
50% 12 8 5 3

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Pautas generales del trabajo durante el ciclo:

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Aspectos a tener en cuenta para la evaluación:

5. EVALUACIÓN DE LA PRESENTACIÓN ORAL (Ver Apéndice A) (12 puntos)

Material del aula virtual (semana 1 a 14).

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TEMAS Cumple con lo Necesita No cumple

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