Asociación Civil Asamblea Cristiana en

General Sarmiento, DPPJ Resol. 3312/15

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Polvorines (CP 1613) / Bs. As. / Argentina / Telfax
02320-439640/70/E-mail: [email protected] o
[email protected]

CUADERNILLO DE INFORMÁTICA 2022

Departamento de Informática

3º AÑO PRIMARIA
ALUMNO:……………………………………………………………………

CURSO:………………………………………………………………………

TURNO:…………………………………………………………………….

PROF. DE COMPUTACIÓN: …………………………………………

DÍA Y HORARIO DE
COMPUTACIÓN:…………………………………………..…………….
DÍA:………………………………………………………………

FRASE BÍBLICA:……………………………………………………………

ACTIVIDAD 1: Vocabulario específico

Qué es el hardware

Así como la computadora se subdivide en dos partes, el

hardware que la compone también, de este modo
podemos encontrar el llamado hardware básico y
hardware complementario.

El hardware básico agrupa a todos los componentes

imprescindibles para el funcionamiento de la PC como

motherboard, monitor, teclado y mouse, siendo la

motherboard, la memoria RAM y la CPU los componentes
más importantes del conjunto.
Qué es el software

Un software de computadora está compuesto por una

secuencia de instrucciones, que es interpretada y ejecutada
por un procesador o por una máquina virtual.

• Presta atención y realiza:

Encierra con un círculo rojo los elementos del hardware y

con azul los elementos pertenecientes al software:

Dibuja un elemento de Hardware y uno de software.

DÍA:………………………………………………………………

FRASE BÍBLICA:……………………………………………………………

ACTIVIDAD 2:

Word

El procesador de texto es un tipo de aplicación

informática para la creación, edición, modificación y
procesamiento de documentos de texto con formato
(tal como el tipo y tamaño de la tipografía, adición de
gráficos, etcétera), a diferencia de los editores de texto,
que manejan solo texto simple.
• Al comenzar a trabajar con Word observamos la
ventana sus componentes:

• Señala en la siguiente ventana las partes que

diferencias:
DÍA:………………………………………………………………

FRASE BÍBLICA:……………………………………………………………

ACTIVIDAD 3:

Tablas con Word

Lee la siguiente información y luego responde:

Una tabla está formada por celdas o casillas, agrupadas

por filas y columnas. En cada celda se puede insertar
texto, números o gráficos.

Las tablas permiten organizar la información en filas y

columnas, de forma que se pueden realizar operaciones y
tratamientos sobre los datos. Por ejemplo, obtener el

valor medio de una columna u ordenar una lista de

nombres.

Otra utilidad de las tablas es su uso para mejorar el

diseño de los documentos ya que facilitan la distribución

de los textos y gráficos contenidos en sus casillas. Esta

característica se emplea sobre todo en la construcción de
páginas Web para Internet.
Vemos pues, que esta forma de organizar los datos es
mucho más potente que utilizando las tabulaciones u
otros métodos.

Para crear una tabla accedemos siempre desde la

pestaña Insertar > grupo Tablas > botón Tabla. Allí

encontraremos las tres posibles formas de crear tablas:

Desplazarse, seleccionar y borrar en las tablas:

La mayor parte de las funciones sobre formato están

disponibles en el texto de las tablas, se puede poner
texto en negrita, cambiar el tamaño, se pueden incluir
párrafos y se pueden alinear de varias formas igual que
se hace normalmente. Nos podemos desplazar por las
celdas con las teclas de movimiento del cursor, se puede
seleccionar, copiar y borrar el texto de las celdas de
forma normal, pero además, hay algunas formas
específicas de desplazarse, seleccionar y borrar para las
tablas que vamos a ver a continuación.

Desplazarse

Para colocarse en una celda, basta hacer clic en ella con

el cursor.

Responde:

1) ¿Cómo está formada una tabla?

2) ¿Qué utilidad tienen las tablas?

3) Explica con tus palabras cómo se inserta una tabla

en Word.
DÍA:………………………………………………………………

FRASE BÍBLICA:……………………………………………………………

ACTIVIDAD 4: Tablas en Word

Trabajamos en la computadora

Confecciona una tabla para ordenar la siguiente

información:

EL CIELO DESDE LA TIERRA:

LOS MOVIMIENTOS APARENTES DEL SOL Y LA LUNA.

La Tierra ocupa el tercer lugar en el Sistema Solar. Desde

el espacio exterior se la ve de color azul por la cantidad
de agua que posee.
 Su forma es geoide porque es achatada en los polos y
ensanchada en el ecuador.
Los movimientos de la Tierra son: rotación y
traslación. En el movimiento de rotación la Tierra gira
sobre su propio eje originando el día y la noche... y en
el movimiento de traslación recorre su órbita alrededor
del sol, lo cual dura un año y trae como su consecuencia
el ciclo de las cuatro estaciones: verano, otoño,
invierno y primavera ...

Aunque siempre se dice que el Sol sale por el este y se

pone por el oeste en realidad, debido a la inclinación del
eje de rotación de la Tierra y al movimiento de
traslación de esta alrededor del Sol, esto sólo ocurre dos
días al año, los días de los equinoccios, cuando el día y la
noche duran lo mismo. Durante el resto del año en el
hemisferio norte el punto por el que sale y se pone el Sol
se desplaza hacia el norte en primavera y verano, y hacia
el sur en otoño e invierno, mientras en el hemisferio sur
el movimiento aparente es el contrario.

Este desplazamiento alcanza sus máximos durante

los solsticios de invierno y verano, que en el hemisferio

norte son respectivamente el día más corto del año y en

el que el Sol está más bajo sobre el horizonte al alcanzar
su cenit y el día más largo del año y en el que el Sol está
más alto al alcanzar el cenit, lo que de nuevo se invierte
en el hemisferio sur. Los dos puntos máximos de
desplazamiento son los que marcan el Trópico de
Capricornio y el Trópico de Cáncer.
Con esta información debes armar la tabla:

Movimiento Explicación
DÍA:………………………………………………………………

FRASE BÍBLICA:……………………………………………………………

ACTIVIDAD 5:

¡Recordamos la función de algunas herramientas de

Word!

1) Indica la función de cada botón:

2)

3)
DÍA:………………………………………………………………

FRASE BÍBLICA:……………………………………………………………

ACTIVIDAD 6:

Trabajamos en la computadora

Copia el siguiente texto en un documento de Word,

usando las siguientes consignas de trabajo:
✓ Tipo de letra: ARIAL
✓ Tamaño: 16
✓ Título: subrayado y con negrita

✓ Diseño de página: borde y color de página.

✓ Insertar una imagen.

Coloca el nombre de cada parte de la ventana de

Word según corresponda:
DÍA:………………………………………………………………

FRASE BÍBLICA:……………………………………………………………

ACTIVIDAD 7:

Columnas en Word

LEE LA SIGUIENTE INFORMACIÓN:

Columnas
En Word podemos dividir una hoja o todo el
documento en dos o más columnas, lo cual es muy útil
cuando nos encontramos editando diferentes tipos de
texto que permiten visualizar mejor el contenido.
Por ejemplo las personas que escriben artículos para
revistas o periódicos, generalmente encontramos
utilizan la división de la página en columnas. Esto
facilita la movilidad y enfoca la lectura en una
sección específica.

¿Cómo dividimos en columnas?

 1. Nos ubicamos en el documento y pulsamos el botón
Columnas de la barra de herramientas

2. Desplegamos la ventana de opciones y

seleccionamos Dos, como ejemplo

Escribe la siguiente poesía en dos columnas: lo

hacemos en la computadora:
DÍA:………………………………………………………………

FRASE BÍBLICA:……………………………………………………………

ACTIVIDAD 8:

PROGRAMA WORD: ENCABEZADO Y PIE DE PÁGINA

LEEMOS LA SIGUIENTE INFORMACIÓN

Responde el siguiente cuestionario:

1) ¿Qué se puede agregar en un documento con la

opción encabezado y pie de página?

2) Explica los pasos a seguir para insertar encabezado y

pie de página con el mouse.

3) ¿Qué elementos se detallan en el menú “número de

página”?
DÍA:………………………………………………………………

FRASE BÍBLICA:……………………………………………………………

ACTIVIDAD 9:
¡REPASAMOS LO APRENDIDO! PROGRAMA WORD

1) SEÑALA EN EL DIBUJO LOS SIGUIENTES BOTONES:

• BOTÓN PARA CAMBIAR EL TIPO DE LETRA

• BOTÓN PARA CAMBIAR EL COLOR DE LA LETRA.

• BOTÓN PARA CAMBIAR EL TAMAÑO DE FUENTE.

2) MARCA LA RESPUESTA CORRECTA:

A) PARA COFIGURAR LA PÁGINA DE WORD

ELEGIMOS LA OPCIÓN:
 • INSERTAR

• DISEÑO DE PÁGINA

• INSERTAR TABLA

B) UNO DE LOS MOVIMIENTOS DEL CURSOR

DENTRO DE UN DOCUMNETO ES:

• SANGRIA

• ALINEACIÓN DE PÁRRAFO

• LÍNEA POR LÍNEA

C) ¿CÚAL ES LA TECLA QUE SE PULSA PARA

SELECCIONAR UN TEXTO?

• F8

• ALT

• SHIFT

3) COMPLETA LAS ORACIONES:

• EL ENCABEZADO DE PAGINA SE ENCUENTRA EN LA

PARTE……………DEL…………………….

• EL PIE DE PÁGINA SE INSERTA EN LA

PARTE………………DEL………………….
• ALGUNOS DE LOS ELEMENTOS DE ENCABEZADO Y
PIE DE PÁGINA
SON………………………………………………………..
 DÍA:………………………………………………………………

FRASE BÍBLICA:……………………………………………………………

ACTIVIDAD 10:
¡MÁS HERRAMIENTAS DE WORD!

LEE LA INFORMACIÓN Y RESPONDE:

1) QUÉ ES WORDART Y PARA QUE SE UTILIZA?

2) ENUMERA LOS PASOS A SEGUIR PARA INSERTAR
DISEÑO DE WORDART.
3) ¿ CÓMO SE APLICA UN FORMATO CON
WORDART?

4) ¿PARA QUÉ SE UTILIZAN LAS VIÑETAS?

5) ENUMERA LAS DISTINTAS HERRAMIENTAS DEL MENÚ
PÁRRAFO.
6) ¿DÓNDE APARECEN LAS MARCAS DE AGUA EN UN
DOCUMENTO?
7) EXPLICA CON TUS PALABRAS CÓMO SE INSERTA
UNA MARCA DE AGUA?
DÍA:………………………………………………………………

FRASE BÍBLICA:……………………………………………………………

ACTIVIDAD 11:

Trabajamos en la computadora
Copia el siguiente texto teniendo en cuenta las
consignas:

 Tipo de letra: TIMES NEW ROMAN

 Tamaño: 16

 Color de letra: cada párrafo de distinto color.

 Colocar un pie de página : nombre y apellido

 Colocar encabezado de página: herramientas de

Word.
 Insertar una imagen referente al texto.

¿Qué es la luz?

La luz es una forma de energía que es emitida por los cuerpos

luminosos, viaja a gran velocidad por el espacio y la percibimos
gracias al sentido de la vista.
La luz se produce en las fuentes de luz. Hay dos tipos de
fuentes de luz:
- Naturales: como el Sol y el fuego.
- Artificiales: como las ampolletas, las velas, los fósforos, los
tubos fluorescentes, etc. La mayor parte de las fuentes de luz
artificiales funcionan con energía eléctrica.
¿Cómo se propaga?

La luz que sale de las fuentes luminosas se propaga en línea

recta y en todas las direcciones. Cada una de las líneas rectas
en las que viaja la luz se llama rayo de luz.

La velocidad con la que se propaga la luz depende del medio

que atraviesa. La luz recorre alrededor de 300 000 kilómetros
en un segundo.

La reflexión y la refracción de la luz

- La reflexión de la luz es el cambio de dirección de los rayos

de luz cuando chocan contra un objeto y rebotan. Los rayos
que rebotan se llaman rayos reflejados. La luz reflejada nos
permite ver los objetos y apreciar su color.

- La refracción de la luz es el cambio de dirección de los rayos

de luz cuando pasan por un material transparente, como por
ejemplo cuando pasan del aire, a otro, como el agua. Los rayos
de luz que cambian de dirección se llaman rayos refractados.
La refracción de la luz nos permite ver los objetos más grandes,
más pequeños o deformados.

Los espejos y los lentes

Los espejos son superficies muy pulidas que reflejan la luz y

permiten que veamos las imágenes de los objetos situados
delante de ellos.

Los lentes son objetos de vidrio o de plástico, con distintas

formas. La luz, cuando pasa a través de las lentes, se refracta.
 DÍA:………………………………………………………………

FRASE BÍBLICA:……………………………………………………………

ACTIVIDAD 12:

¡REPASAMOS LO APRENDIDO! PROGRAMA WORD

REALIZAMOS LAS SIGUIENTES ACTIVIDADES:

1) SEÑALA EN EL DIBUJO LOS SIGUIENTES BOTONES:

· BOTÓN PARA CAMBIAR EL TIPO DE LETRA

· BOTÓN PARA CAMBIAR EL COLOR DE LA LETRA.

· BOTÓN PARA CAMBIAR EL TAMAÑO DE FUENTE.

2) MARCA LA RESPUESTA CORRECTA:

A) PARA COFIGURAR LA PÁGINA DE WORD ELEGIMOS

LA OPCIÓN:

· INSERTAR

· DISEÑO DE PÁGINA

· INSERTAR TABLA

B) UNO DE LOS MOVIMIENTOS DEL CURSOR DENTRO

DE UN DOCUMNETO ES:

· SANGRIA

· ALINEACIÓN DE PÁRRAFO

· LÍNEA POR LÍNEA

C) CÚAL ES LA TECLA QUE SE PULSA PARA SELECCIONAR

UN TEXTO?

· F8

· ALT

· SHIFT
3) COMPLETA LAS ORACIONES:

· EL ENCABEZADO DE PAGINA SE ENCUENTRA EN LA

PARTE……………DEL…………………….

· EL PIE DE PÁGINA SE INSERTA EN LA

PARTE………………DEL………………….

· ALGUNOS DE LOS ELEMENTOS DE ENCABEZADO Y PIE

DE PÁGINA SON…………………………………………
 DÍA………………………………………………………………

FRASE BÍBLICA: …………………………………………………………

ACTIVIDAD 13: PROGRAMA WORD

ACTIVIDADES:

1) ESCRIBE LOS NOMBRES DE LA VENTANA DE WORD

2) COMPLETA EL CRUCIGRAMA CON LA PALABRA
CORRESPONDIENTE:
DÍA………………………………………………………………

FRASE BÍBLICA: …………………………………………………………

ACTIVIDAD 14:

TRABAJAMOS EN LA COMPUTADORA
Copia el siguiente texto con estas consignas:
• Tipo de letra: BATANG
• Tamaño: 16
• Color: rojo

• Alineación: justificada
• Diseño de página: bordes y color, encabezado y
pie.
• Insertar imagen de internet sobre el texto.
 DÍA………………………………………………………………

FRASE BÍBLICA: …………………………………………………………

ACTIVIDAD 15:

INTRODUCCIÓN A POWERPOINT

CONCEPTOS BÁSICOS:

Es un programa diseñado para hacer presentaciones

prácticas con texto esquematizado, fácil de entender,
animaciones de texto e imágenes, imágenes prediseñadas
o importadas desde imágenes de la computadora. Se le
pueden aplicar distintos diseños de fuente, plantilla y
animación.

INSERTAR

Se trata de la funcionalidad básica para crear una

presentación. En este menú podemos añadir diferentes
recursos gráficos a la presentación para dotarla de

dinamismo y hacerla más visual. Entre los elementos que

podemos insertar destaca: imágenes, tablas, formas,
Smart Art, gráficos, cuadros de texto, encabezados de
página, ecuaciones, símbolos, vídeo, audio y grabaciones
de pantalla.

DISEÑO

El editor de diseño de PowerPoint está concebido para

crear presentaciones con diseño sin ser diseñadores
gráficos. ¿Cómo podemos crear presentaciones

atractivas? Utilizando los diferentes temas que vienen de

serie en el programa. Con el editor de diseño podemos
preparar presentaciones elegantes a la par que originales.
 TRANSICIONES

Entre cada diapositiva es posible añadir un efecto de

movimiento de transición. PowerPoint ofrece una gran
variedad de efectos que podemos utilizar, además se
puede controlar la velocidad o el sonido. Las transiciones
más utilizadas son las de desvanecer o desplazar, pero
hay transiciones tan populares como cortinilla de
estrellas.

ANIMACIONES

Para destacar un elemento introducido en la diapositiva

PowerPoint ofrece diferentes animaciones. Este recurso

ayuda a hacer más dinámicas las presentaciones. Existen
3 tipos diferentes de animaciones, de entrada, de salida y
de énfasis. Todas ellas se pueden controlar y que
aparezcan automáticamente, al hacer click o después de
la anterior.

RESPONDE:

1) ¿CUÁL ES LA FUNCIÓN DE POWERPOINT?

2) ¿QUÉ PODEMOS INSERTAR A UNA DIAPOSITIVA?

3) ¿PARA QUÉ LE PODEMOS INSERTAR UN DISEÑO?

4) ¿QUÉ ES UNA TRANSICIÓN?

5) ¿QUÉ ES UNA ANIMACIÓN?

DÍA………………………………………………………………

FRASE BÍBLICA: …………………………………………………………

ACTIVIDAD 16:
Trabajamos en la computadora con PowerPoint

Comenzamos a trabajar con el diseño de

diapositivas.

Usamos diapositivas en blanco.

Insertamos textos e imágenes de internet.
Explicamos en una presentación el siguiente tema:
“LOS MATERIALES Y EL CALOR”
“Cambios en los materiales por efecto de la

variación de la temperatura
Cambios de estado: de sólido a líquido y de líquido
a sólido.”
Usamos este texto:
Los materiales y sus propiedades

Tipos de materiales según su procedencia

Los materiales son los elementos que se necesitan
para fabricar un objeto. Los objetos que nos rodean
están fabricados por diversos materiales. La
fabricación de los objetos puede ser hecha por uno
o más materiales. Según su procedencia hay dos
tipos de materiales, estos pueden ser naturales o

artificiales.

Los materiales naturales y artificiales

Los materiales naturales son los que se encuentran
en la naturaleza. Se clasifican según su origen,
animal, vegetal o mineral. Ejemplos: Madera, Piedras,
Algodón,
Lana, Carbón, Cobre, Arena, Petróleo
Los materiales artificiales son los elaborados por los
seres humanos. Ejemplos: Plástico, Papel, Cartón,
Vidrio, Goma, Porcelana.
Para crear un producto mediante un material
artificial se realiza el siguiente proceso:

Extracción de la materia prima de la naturaleza

Transformación de la materia prima en material
artificial
Fabricación del producto final
Propiedades de los materiales
Cada material es diferente y tiene cualidades
llamadas propiedades. Algunas propiedades de los
materiales son: Dureza, Fragilidad, Flexibilidad,

Aislación, térmica
Transparencia, impermeabilidad.
Dureza de los materiales
La dureza del material dice que tan resistente es el
material frente a diversas deformaciones y
alteraciones.

Material duro: (Dureza) Se considera un material

duro si al intentar hacer rayaduras, perforaciones,
cambios en su forma, es difícil o casi imposible
hacerlo. Ejemplos: Diamante, Acero, Hierro
Material blando: Se considera un material blando
cuando fácilmente se puede moldear o hacer
cambios en su forma. Ejemplos: Arena, Plástico,
Madera
DÍA………………………………………………………………

FRASE BÍBLICA: …………………………………………………………

ACTIVIDAD 17:
Trabajamos en la computadora con PowerPoint
Continuamos trabajando con la presentación de
ciencias naturales: “LOS MATERIALES Y EL CALOR”
“Cambios en los materiales por efecto de la
variación de la temperatura
Cambios de estado: de sólido a líquido y de líquido
a sólido.”