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TECNICAS Y METODOS DE

APRENDIZAJE
INVESTIGATIVO

NOMBRES:
- COTERA CANO MALCOLM MILTON
- JHON LUCA RAMIREZ GONZALES
1.¿Qué es el método de proyectos y cuál es su importancia?

El método de proyectos es un método de resolución de problemas técnicos. Consiste


en aplicar los conocimientos y habilidades en proyectos o pequeñas experiencias con
el fin de resolver un problema.

2. ¿Cuáles son las ases del método de proyectos? ¿Defina cada una de ellas y
ejemplifique?

Fase 1. Informar: facilita que los aprendices de un proyecto de enseñanza


aprendizaje, recopiles información para resolver el problema.
• Obtenemos toda la información posible que ayude a la solución.

Fase 2. Planificar: consiste en pensar bien y organizar todo lo que se necesitas


para hacer una tarea con la mayoría de rapidez.

• Buscamos soluciones y elegimos la mejor para pasar al diseño.


• Dibujamos un croquis/plano con acotaciones de la solución elegida.
• Elegimos los materiales a utilizar adecuados a nuestras posibilidades.

Fase 3. Decidir: selección de una alternativa entre un conjunto de ellas, a partir


de la evaluación de indicadores.

• Hacemos el presupuesto para ver lo que nos va a costar el proyecto.


• Hacemos el plan de trabajo repartiendo de forma ordenada tareas entre los
miembros del grupo de trabajo.

Fase 4. Realizar o ejecutar: ejecutar estrategias para llevar el proyecto a la línea


de meta.

Construimos un prototipo siguiendo los croquis/planos, el plan de trabajo y las


normas de seguridad e higiene.

Fase 5. Valorar: determinar si la ejecución del proyecto es conveniente para el


que lo lleva a cabo.

• Comprobamos que el prototipo cumple la función para la que fue


diseñado.
• Si hay algún error debemos rediseñar y corregir.

3. ¿Qué es el planteamiento de un problema de investigación y cómo se


redacta?
Describe una situación en cuestión que debe ser resuelto, es el punto de partida que
da el enfoque y se obliga a centrarse en algo concreto.

1. Identifica el problema que quieres investigar.


2. Delimita el objeto en el espacio-geográfico.
3. Delimita el espacio temporal.
4. Define e investiga del problema.
5. Formulación del problema.

4. ¿Qué son preguntas de investigación y como se redactan?


Son cuestionamiento central que un estudio se plantea responder.

1. Empieza con un tema amplio.


2. Realiza una reseña preliminar de la literatura relacionada. ...
3. Delimita tu tema y determina preguntas de investigación potenciales.
4. Evalúa la solidez de tu pregunta de investigación.

5. ¿Qué son objetivos de investigación y cómo se redactan?


Son enunciado donde se plasma lo que se quiere alcanzar con el estudio, es decir
las metas.

1. Plantea el problema, necesidad e hipótesis. Te ayudará pensar en un problema


o necesidad que necesites resolver.
2. Evalúa tus recursos.
3. Responde a estas preguntas.
4. Redacta el objetivo general.

6. ¿Por qué se realiza la justificación de una investigación y cómo se elabora?


La justificación indica el porqué de la investigación, exponiendo sus razones. Por
medio de la justificación debemos demostrar que el estudio es necesario e importante.

1. ¿Qué elementos nos ha llevado a escoger el tema que presentamos?


2. ¿En qué medida nuestra investigación ofrecerá un nuevo conocimiento sobre
un tema concreto?
3. ¿Por qué se hace la investigación?
4. ¿Cuáles serán sus aportes?

7. ¿Qué es la referencia bibliográfica?

Consiste en armar un listado que se coloca al final del documento, generalmente se


ordena por orden alfabético del primer elemento de la referencia.

8. Mencione cuáles son las Normas Internacionales para el citado de


referencias bibliográficas.
las normas APA (American Psychological Association),
las normas MLA (Modern Language Association),
el Manual de Estilo de Chicago-Deusto,
el estilo Harvard,

9. ¿Qué es una fuente de información y cómose clasifica?


Son documentos de distintos tipos y orígenes que proveen datos y recursos sobre un
tema o área determinada y según su nivel de información pueden ser clasificadas
como:
fuentes primarias
fuentes secundarias
fuentes terciarias.

10. ¿Qué diferencias existen entre las fuentes de información de primera,


segunda y tercera mano? Citar ejemplos

Una fuente primaria le brinda acceso directo al tema de su investigación. Las fuentes
secundarias proporcionan información de segunda mano y comentarios de otros
investigadores.
Primaria: un artefacto, una autobiografía, un documento, un diario.
Segunda: libros académicos, bibliografías, artículos de revistas, reseñas y libros de
referencia como diccionarios, enciclopedias y atlas.
Tercera: bibliografías, catálogos de biblioteca, directorios, listas de lecturas y artículos
sobre encuestas.

11. ¿Qué es la Técnica de fichaje y cómo se clasifica? Citar ejemplos


La técnica de fichaje es una herramienta muy útil en el proceso de investigación.
Consiste en la utilización sistemática de fichas para registrar y almacenar información.

12. ¿Qué es un organizador visual y cuáles son las características de los mapas:
de sistemas, araña y jerárquico? Elabore un cuadro comparativo.
Un organizador visual es una herramienta que se utiliza para representar gráficamente
información, ideas o conceptos. Ayuda a organizar y estructurar la información de
manera visual, lo que facilita la comprensión y el análisis de la misma.

13. ¿Cuál es la importancia del uso de organizadores visuales en los proyectos


de investigación?
Ayuda a organizar, visualizar y comunicar la información de manera efectiva,
facilitando la comprensión, el análisis y la presentación de los resultados. Contribuyen
a mejorar la calidad y la eficiencia del proceso de investigación.

14. ¿Qué es una tesis?

Una tesis es un documento escrito que presenta y defiende un argumento o una idea
principal sobre un tema específico. Se trata de un trabajo de investigación académico
que se realiza como requisito para obtener un grado académico, como una
licenciatura, maestría o doctorado.

15. ¿Qué es una monografía?


Una monografía es un trabajo escrito que aborda de manera exhaustiva un tema
específico. Se trata de un estudio profundo y detallado que busca analizar, investigar y
presentar información relevante y precisa sobre un tema en particular.
16. ¿A qué llamamos artículosperiodísticos?
Los artículos periodísticos son piezas de escritura que se publican en medios de
comunicación, como periódicos, revistas, sitios web de noticias, entre otros. Estos
artículos tienen como objetivo informar, analizar o comentar sobre eventos, noticias y
temas de interés público.

17. ¿Qué es un ensayo?


Un ensayo es un tipo de texto escrito que presenta y desarrolla de manera
argumentativa un tema específico. Se trata de una forma de expresión personal en la
que el autor expone su punto de vista, opiniones y reflexiones sobre un tema en
particular.

18. ¿Cuál es la importancia de estos tipos de documentos en el proyecto de


investigación?
La monografía como el ensayo desempeñan un papel importante en un proyecto de
investigación al proporcionar una base teórica sólida, analizar investigaciones previas,
presentar resultados y conclusiones, expresar puntos de vista y reflexiones, y
contribuir a la divulgación del conocimiento generado.

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