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    TP Integrador Primer Año

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    Matematica 21
    Este documento presenta las actividades de un trabajo práctico integrador de matemática de 1° año. Incluye ejercicios sobre números naturales, divisibilidad, fracciones, ecuaciones, geometría y ángulos. Los estudiantes deben resolver los ejercicios de forma individual y serán evaluados oralmente.

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    Este documento presenta las actividades de un trabajo práctico integrador de matemática de 1° año. Incluye ejercicios sobre números naturales, divisibilidad, fracciones, ecuaciones, geometría y ángulos. Los estudiantes deben resolver los ejercicios de forma individual y serán evaluados oralmente.

    Descripción original:

    Y yo no sé qué es eso de la vacuna de mi madre que no sé si me la ponen el

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    TP integrador primer año

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    Este documento presenta las actividades de un trabajo práctico integrador de matemática de 1° año. Incluye ejercicios sobre números naturales, divisibilidad, fracciones, ecuaciones, geometría y ángulos. Los estudiantes deben resolver los ejercicios de forma individual y serán evaluados oralmente.

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    Trabajo Practico Integrador de matemática 1°

    Profesor: Galeano, Luciano Alejandro.


    Contenidos:

    -Números Naturales: Operaciones (Suma, resta, multiplicación, división,


    potenciación y radicación).

    -Divisibilidad y factorización. MCM y DCM

    - Lenguaje coloquial y simbólico. Ecuaciones

    -Fracciones. Operaciones (Suma, resta, multiplicación, potenciación y radicación).


    Números decimales.

    -Geometría. Operaciones: Suma, resta, multiplicación y división de ángulos. Tipos


    y clasificación de ángulos.

    Condiciones para aprobar:

    - Hacer a conciencia el trabajo. Cada estudiante deberá tener en claro


    cómo desarrollar cada ejercicio propuesto.
    - Defensa oral del trabajo. Hoy en día es muy común pedir los trabajos a
    un compañero transcribirlos, entregarlos y aprobar o que alguien los
    ayude a hacerlo, por ese motivo se harán una serie de preguntas
    para comprobar que el estudiante pudo incorporar los
    conocimientos de lo desarrollado durante el año.

    Actividades

    1) Resolver los siguientes cálculos. Recordar separar en términos para poder


    seguir el orden de jerarquía de las operaciones.
    a- 4+ 2 . [ 3 + 2 - (4 - 1) ]=
    b- 15 : (11-8) + 35 : (25-18)=
    c- 2 + 45 : [ 3 . (17-12) ]=
    d- [4 . 2 + 20 ] : 4 + 2 . (9 : 3)=
    2. Resolver las siguientes operaciones.

    𝑎: 16 ∶ √4 + 18 – 3 . √ 25 =
    𝑏: 22 ∶ 4 + √2 5 .4 + (3 . 3 − 5)2 =
    c: 2 . 32 ∶ √ 81 + 45 ∶ 32 . √ 16 − 72 ∶ 23 . 70 =

    Divisibilidad y factorización

    3. Descomponer en factores primos los siguientes números

    a- 216
    b- 360
    c- 432

    4. Calcular el MCM y DCM

    a- 600 y 1000
    b- 56 , 48 y 50
    c- 52 , 48 y 65
    Ecuaciones
    5. Resolver las siguientes

    ecuaciones

    𝑎: 𝑋 + 2 = 5
    𝑏: 3 + 2𝑋 = √25 − 16
    𝑑: 10𝑋 + 15 + 4 = 37 + 4𝑋

    Fracciones

    6. Resuelve las siguientes operaciones combinadas con


    fracciones.

    1 1 3
    𝑎: ( + ) + =
    6 4 2

    4 2401 5 2
    𝑏: √ . ( ) =
    625 14

    7. Realizar las siguientes operaciones.

    a- 28° 35´40´´ + 2 . 37° 24´42´´


    b- (90° - 25° 45´18´´) : 2
    8. Escribe un solo cálculo y resuelve.

    a- El complemento de 78° 12´


    b- La mitad del complemento de 60°20´30´´
    c- El suplemento de 115°12´22´´

    8 - Calcular el perímetro de las siguientes figuras.

    9- Calcular el área de las siguientes figuras.

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