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ACADEMIA PREUNIVERSITARIA EXIMA

ÁLGEBRA
TEMA 01
TEORÍA DE EXPONENTES Y
ECUACIONES EXPONENCIALES

BLOQUE I
A) 3 B) 4 C) 7
1. Calcule la suma de cifras de la expresión J.
D) 2 E) 1
(−5)0
  1  −4  1  −3  1  −1
J =   +   +   
 2  3 4  7. Si a * b=(a2+b2)3, calcule el valor de E.
6 * 10
A) 59 B) 13 C) 12 E=
3* 5
D) 15 E) 11

A) 6 B) 7 C) 8
2. Calcule el valor de E. D) 9 E) 10

2x +5 − 2x +3
E=
2x 8. Determine el valor de verdad (V) o falsedad (F)
de las siguientes proposiciones y elija la se-
A) 32 B) 8 C) 12 cuencia correcta.
D) 24 E) 14
I. Si 3 x = 6 entonces x=63.
II. Si 5 x = −2 entonces x=( – 2)5.
3. Sea x > 2, tal que
III. Si n 64 = 2 entonces 64=2n.
x 3 ⋅ x n− 2
=1
x3−2n
A) VVF B) VFV C) FVV
Determine el valor de n.
D) VFF E) VVV
A) – 1 B) 1 C) 2/3
D) 2/5 E) 3/2 9. Sean
A = a + 4a + 9a

4. Indique cuál es el exponente de bb en la si B = 3 8 b + 3 125 b


guiente expresión. Determine el valor de AB.
3
E=bb
A) 42 ab B) 42 a 3 b C) 423 ab
A) 3 B) b C) 2 D) a 3 b E) 42b ab
D) b3 E) b2

10. Determine el valor de A/B si se sabe que


2x –x x
5. Calcule el valor de x – x si se sabe que x =2. b3 a a b
A= 6
; B= 4
a b
A) 9/2 B) 1 C) 7/2
D) 0 E) 3/2 b a b
A) B) C)
a b a

6. Determine el equivalente reducido de J. a


D) E) 1
3
125 + 5 32 b
J=
9 + 3 64

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BLOQUE II

3 2x +1 4 1
a . a 2- 3x =
a x-1

y x 2y x+y
T= x
33 39 36
3 3
12
x -1
x+4 x+2 y +5 y+3 (x + 1) x
5 -5 3 -3 1
A= y B= x+
5x 3y x
æAö
S = 36 ç ÷
èBø

72 2n
ì 4 x 12 ü æ ö
ï6 + xï E = ç x x x ... x ÷
ï ï ç ÷
T=í x è ø
2 3x 9x ý
ï ï
ïî x ïþ

2a +1 2a -1
2 2
x7
æ ö x +1
ç (x .x ) + 1 ÷ =5
ç -1 ÷
è (x .x ) + 1 ø
55 77 33
75n + bn
42 35 a 3a-1 = 5 25 , n = a-1 y
bn + 3n

3 5 -1
x x + x x-n y x c 2 c4 c4-c = cb ; c > 1,
E=
xn + y x

nx

10 10 3 10 5 10 7
z z z z ...

b-b + 1 - a - ab1 - b b 2 . a1 - b 2
m = xa . xa , x 0, y

J = 6 6... 6 6 36 .

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3 4
2x 2x 2x = 8 32

1
-1 x 2 5 8 3 64
(x ) =
4 3 2 16

-2
4-a 64 x x x x 2 = 2x
a = b = 4 + 20 + 20 + 20 + ... ¥ rad y
64
64
¥ rad

n
75n + an
=5
an + 3n

3 4 a
x 2 x 2 xm = x 30 , x > 1.

1+x 4 5 4 x5
x
1+x 1+x 4 5
x = x
t = 4 12 + 12 + 12 + ... ¥ rad

3 5
2 4
3 4
4 5
1
x3 1
x =
33

6
xx = 2 2 ; x > 0
x 4
x 2x
3
2

p1 p 2 +1
x-1 = M

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ÁLGEBRA
TEMA 02
EXPRESIONES ALGEBRAICAS

BLOQUE I 2
5. Si g(x)=x – x – 2, halle el valor de M.
M=g(x – h)+g(x+h) – 2g(x)
1. Si P(x)=(x+2)3 – x5+5, halle el término inde-
pendiente y la suma de coeficientes, respec- A) x2 B) h C) x
tivamente. D) 2h 2
E) 0

A) 2; 8 B) 31; 27 C) 13; 31
D) 27; 8 E) 5; 8 6. Dado el polinomio cuadrático y mónico
P(x)=(2a –1)x3+3x2+bx2+1
2. Con respecto a los polinomios, señale la se- calcule el valor de P(a+b).
cuencia correcta de verdad (V) o falsedad (F).
11
2 A)
I. Si P(x)=(a+b)x +(3a – b)x – 4a+5, la suma 4
de sus coeficientes es 5. 10
II. Si P(y)=(y2 – 3)2(y+1)3, su término indepen- B)
3
diente es – 9.
12
III. En el polinomio C)
7
P(z)=(a – b)z2+(b – a+2)z+3
11
la suma de coeficientes es igual al término D)
3
independiente.
13
E)
A) VVF B) FVV C) FFF 4
D) VFF E) VVV
7. Indique la secuencia correcta de verdad (V) o
3. Se define Pn(x)=(x+n+1)3 – (x+n)3 falsedad (F) según corresponda.
Determine la suma de coeficientes de P2(x) y I. P(x)=3x2+5x+7 – 3 es un polinomio com-
el término independiente de P3(x), respectiva- pleto y ordenado.
mente.
II. Q(x)=3x7+x2 –1 es un polinomio ordenado
de forma decreciente.
A) 3; 4 B) 64; 27 C) 37; 37
III. T(x)=x+3x3 – x2+8 es un polinomio com-
D) 20; 27 E) 4; 8
pleto.

4. Si se sabe que f(x)=x2 – 3 A) VFF B) FVV C) FFF


señale la secuencia correcta de verdad (V) o D) VVV E) FFV
falsedad (F) respecto a las siguientes proposi-
ciones. 8. Si los polinomios
I. f(x+h)=f(x – h) P(x)=ax2+(b –1)x+6
II. f(x+3) – f(x+2)=0 Q(x)=5x2+2x+(5 – c)
III. f(3x)=9f(x)+24
son idénticos, calcule el valor de ab+c.
A) FFF B) FVF C) VVF A) –16 B) 8 C) 9
D) VFV E) FFV D) 15 E) 14

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n
 1
9. Si M ( x; y ) =   9 m x 3 m+ 2 n y 5 m− n 10 Halle el valor de m+n si el grado absoluto del
3
polinomio
tiene como grado absoluto igual a 10 y el grado
relativo respecto a x igual a 7, halle el coefi- P(x; y)=xm+nyn –1+xm+n+1yn – 3 es 20 y además

ciente de M(x; y). GRy(P)=5.

A) 9
A) 3
B) 15
9 C) 17
B)
2
D) 14
C) 6 E) 8
D) 26
E) 1

BLOQUE II

3n - 4 P(x) = (x 2 + x)(x6 + x 2 )(x12 + x 3 )(x 20 + x4 )...


n+3
P(x) = (n - 4)x - 5x 2 + n 2

n(n + 2) n(n +1)


6 2
n(n +1)(n + 2) n(n +1)(n + 2)
6 3
P(0) + P(1) + P(2)
P(2) + P(3) + P(4)

P(x, y) = 4xa + b + 7 y b - 1 + 5xa + b + 5 - y b + 4 + 8x

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P(x) = b 0xn + b1xn - 1 + b 2xn - 2 + ... + bn

(b-4) 2(b-4) (b-4) (b-4)


P(x,y) = 2y a + 3y a - (xy)a + y 4+a ,

P(x) = x 20 + xa + ... + xn + x5 + ... + 2na - 17 æ 100 ö æ 100 ö


2
P(x) = ç x÷ -ç x÷ + 1
è 99 ø è 99 ø

1 1 1 1 1
x= + + + + ... +
2 6 12 20 9900

100 100
-
99 99

m
æ3ö
24 + ç ÷ + 2m
è2ø

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æ 5 625 ö
-2a-2n
-2a-2a n ç bb - 5 ÷ n -1
P(x) = (a - n)x - ç b - 5 ÷x -
ç ÷
è ø
1
P(x) = [(x + 1)2 + (x + 2)2 + (x + 3)2 + ... + (x + n)2 ]
n (c - dd )x7 - (d - ee )x6 - (e - 2f 0 ); f 0

1
a + b = 5-1 + 8
4
n(n +1) n2 - 1
2 12

1 - n2 n(n - 1)
12 12

n(n +1)(2n - 1)
12

1
F(x)

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ÁLGEBRA
TEMA 03
PRODUCTOS NOTABLES

BLOQUE I

1. Si x2+5x=2, calcule el valor de J. 6. Si x = 3 5 − 1, determine el valor de M.


M=x3+3x2+3x
J=[(x+1)(x+4)](x+2)(x+3) – 6

A) 34 B) 68 C) 4 A) 2 B) – 3 C) 1
D) 64 E) 36 D) 5 E) 4

7. Si a+b=2 y ab=3, halle el valor de a3+b3.


2. Si
a + b = 6
 A) 6 B) 8 C) 12
 ab = 2
determine el valor de a2+b2. D) 2 E) – 10

A) 16 B) 32 C) 21 1 1
8. Si m + = 2, determine el valor de m3 + 3 .
D) 2 E) 8 m m

3. Si a+b=7 y a2+b2=13, halle el valor de ab A) 1


B) −3 2
A) 9 B) 18 C) 16 . C) 3 2
D) 21 E) 45
D) 2
E) − 2
4. Determine la mayor diferencia entre x1 y x
se conocen los siguientes datos.
9. Si la diferencia de dos números es 4 y la suma
I. x1+x2=8 2 si
de sus cuadrados es 24, la diferencia de sus
II. x1x2=5
cubos es
A) 34 A) 92
B) 30 B) 90
C) 54 C) 100
D) 96
D) 74
E) 44 E) 112
UNMSM 1997

5. Simplifique la siguiente expresión.


10. Reduzca la siguiente expresión.
5+2 5−2 M=(x+1)(x2 – x+1)+(x – 1)(x2+x+1) – 2(x – 2)
M= −
5−2 5+2 (x2+2x+4)

A) 2 5 B) 4 5 C) 5 A) 8 B) – 8 C) 12
D) 8 5 E) 2 D) 24 E) 16

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BLOQUE II x y z
+ + = 0, tal que xyz 0.
y z x
æ x 2 + yz öæ y 2 + xz öæ z 2 + xy ö
3 (x + 1)(x + 5)-8 ç ÷ç ÷ç ÷
J= ç x 2 ÷ç y 2 ÷ç z 2 ÷
5 (x + 4)(x + 2) + 13 è øè øè ø

3 5 -1
2 2
n
3
2 35 æ x ö æ y ön
ç ÷ + ç ÷ = 62
53 5
2 èyø èxø
xn + y n
T=3
xn y n

x 2 + x-2 = 2 + 2 + 2

ab[(a - 1)3 + (b + 1)3 + c 3 ]


M= + ab + a
4 + 12 + 5 - 2 6 + 3 - 8 6(a + b)(b + c)(c + a) + a 3 + b 3 + c 3
(2 + 4 4)(2 - 2)

m n
+ =2
n m
(m + 1)2 - (n - 1)2
Q=
(m - 3)2 - (n + 3)2

(x + y)2 - (y - z)2
1 3 6 M=
x +1 (x + z)3 +(x + 2y - z)3 + 8
x+ = 2,
x 3
x

x = 3 2+ 3 + 3 2- 3,

A = x 3 + x 2y + xy 2 + y 3 + 1

(x 3 - a 3 )3 + (y 3 - b 3 )3 + (z 3 - c 3 )3
P(x,y,z) =
(x 2 + ax + a 2 )(y 2 + yb + b 2 )(z 2 + zc + c 2 )

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2 2
éæ a b ö 2 æ a b ö 2 ù éæ a ö 2 2 a2 + b2 a + b
æbö ù m= +
E = êç + ÷ + ç - ÷ ú - 4 êç ÷ -ç ÷ ú 2ab 3b
êëè b a ø è b a ø úû êëè b ø è a ø úû

2 2
x y æx ö æy ö
- = 1, calcule: S = ç + 1 ÷ + ç - 1 ÷
y x èy ø èx ø

a+b a+c b+c


E= + +
ab - 1 ac - 1 bc - 1

p = 4 256 + 38(62 - 2)(64 + 4)(68 + 16) ,

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ÁLGEBRA
TEMA 04
DIVISIÓN ALGEBRAICA Y
COCIENTES NOTABLES

6. Calcule la suma de coeficientes del cociente


BLOQUE I de la división.
1. Determine la suma del cociente y del residuo 3x4 + x3 + 4x2 − x + 2
de la siguiente división. 3x − 2
14 x 4 + 3 x 3 + x 2 − 8
2x 2 − x + 2 A) 15 B) 2 C) 5
D) 10 E) 6
A) 7x2+9x+4
B) 7x2 – 9x+4 7. Con respecto a las siguientes divisiones
C) 7x2+9x – 4 2x 3 − 3x 2 + 2x − 3
D) 7x2 – 9x – 4 2x − 3
E) 7x2+9x+6
2x 3 − 3x 2 + 2x − 3
3
2. Halle el resto de x−
2
x 3 − x 6 + x 9 − x 12 + 72 indique la secuencia correcta de verdad (V) o
x3 − 2 falsedad (F) de las siguientes proposiciones.
I. Las dos divisiones son exactas.
A) 6 2 B) 2 C) 9 2
II. Los cocientes son iguales.
D) 62 E) 18 2
III. Tienen residuos diferentes.
3. Luego de efectuar la división
A) VFF B) VFV C) VVV
2 x 4 + 7 x 3 + ax + b − 2
D) FVF E) FFF
x 2 + 2x − 1
calcule a+b si la división es exacta.
8. Calcule el valor de n si el residuo de la división
A) 2 B) 3 C) 4 es 3n+2.
D) – 5 E) 1 x 3 − nx 2 − nx − n2
x − n−2
4. Halle el valor de m+n si se sabe que el resto de
la siguiente división es (x – 3). A) – 2 B) –1 C) 1
4 3 2
mx + nx − x + 3 x − 5 D) 2 E) 3
2x 2 + x − 3
9. Si el resto de la división es 5, halle el valor de
A) –1 B) 0 C) 1 n6+n9.
D) 2 E) 3
7 x 4 + 6 x 3 + n3 x 2 + 14 x + 3
7x − 1
5. Si la división algebraica
ax 4 − bx 3 + cx 2 − 3 x + 1
A) 2 B) 1 C) – 3
x2 − 1 D) –1 E) 0
es exacta, calcule el valor de (a+b+c).
10. Calcule el residuo de la siguiente división.
A) – 4 B) – 2 C) 0 ( x + n)7 − x 7 − n7
D) 2 E) 4 x + 2n

A) 0 B) 126n7 C) 3n7
D) 62n7 E) 128n7

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BLOQUE II

x15 + x13 + x + 1
2(x 2 - x - 3)2 + (x 2 - x + 2)(x - 1)
x2 - x - 1
(x + 2)(x - 3)

a3 + a2
a0 + a1

Ax 3 + (A - 1)x 2 + (A - 2)x + A - 3
Bx 2 + C

(x + y + z )2 + k (x + z )2 + y 2
x-y +z

(x - n + 1)2 + (x - n)2 + (x - n - 1)2 + ... + (x - 2n + 2)2


x - 2n + 1

n(n +1) n(n +1)(2n +1) n(n -1)


2 6 2

n(n +1)(2n -1) n(n -1)(2n +1)


6 6

x(y + z)2 + y(x + z)2 + z(x + y)2 + mxyz


x+y+z 3ax4 - 4dx 3 - 2cx 2 + 2x + 2
3x 2 + 2x - a

xn + 2 + bx 2n +1 + cx 3n - 2 a
, a 0; ;
axn +1 + x - 2 q(1) - a

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x9n - 1
xn - 1

q(1)-b
H= -b + a - 1

x 2n - y n
x 2k - y k

x 3 + (b - a)x 2 + (b 2 - ab)x - ab 2 + 8
,
x-a

r(1) + r(2) + r(1/2) + r(3) + r(1/3) + ... + r(1/10)

3x10 + 5x4 + 6x 3 + 4x - 3
x2 - x + 1

x4m - x4b
,
x 2 - x-3

x 24 - y 36
x2 - yn

2x17 + 3x14 + 4x 2 - 1
x2 + 1

x75 - y 30
x5 - y 2
xm - y n
,
x3 - y 4

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ÁLGEBRA
TEMA 05
FACTORIZACIÓN, MCD, MCM Y
FRACCIONES ALGEBRAICAS

BLOQUE I A) x2+5x+7 C) x2+6x+10 D) x2+x+1


B) x2+6x+12 E) x2 – x+1
1. Si (x – 2) es un factor del polinomio
P( x ) = ( x + 1) ( x 2 − 1) ( x + n)
6. Factorice el siguiente polinomio.
determine el valor de P(n).
P(x)=x3 – 11x2+31x – 21
A) 8 B) 10 C) 6
A) P(x)=(x – 1)(x – 2)(x – 3)
D) 12 E) 24
B) P(x)=(x – 1)(x – 3)(x – 7)
C) P(x)=(x – 2)(x – 5)(x – 6)
2. Factorice el siguiente polinomio.
D) P(x)=(x – 3)(x – 4)(x – 11)
P(x; y)=x4y6+x4y5+x3y6+x3y5
E) P(x)=(x – 5)(x – 6)(x – 12)
Luego indique la alternativa correcta.

A) x3 es un factor primo. 7. Halle la suma de los factores primos de


B) y5 es un factor primo. P(x)=x3 – 13x+12
C) (x+1) es un factor primo.
D) (x+y) es un factor primo. A) 3x – 12 C) 3x+12 D) 3x
E) (x – y) es un factor primo. +8
B) 3x E) 3x – 2

3. Relacione un polinomio con su respectiva forma 8. Factorice el polinomio


factorizada. f(x)=x3 – 4x2+x+6
I. x2 – 6x+5 Luego determine la suma de los factores lineales.
II. 3x2 – 13x+14
III. 12x2 – 17x+6 A) 3x – 5 C) 3x – 4 D) 3x
+2
a. (4x – 3)(3x – 2) B) 3x+5 E) 3x – 2
b. (3x – 7)(x – 2)
c. (x – 1)(x – 5) 9. Luego de factorizar el polinomio
P(x)=x3 – 2x – 1
A) Ib, IIa, IIIc C) Ia, IIc, IIIb D) Ic, IIb, IIIa
se obtiene un factor primo cuadrático f(x).
B) Ib, IIc, IIIa E) Ic, IIa, IIIb
Determine el valor de f(3).

4. Determine el número de factores primos lineales A) 2 B) 3 C) 4


del siguiente polinomio. D) 7 E) 5
P( x ) = ( x 2 − 2 x − 3) ( x 2 + 6 x + 5) ( x 2 + 4 x − 21)
10. Iguale a cero cada factor primo que presenta
A) 3 B) 4 C) 2 f(x)=x3 – 9x2+20x – 12
D) 6 E) 1 y luego indique los valores que se obtienen de x.

5. Factorice el siguiente polinomio


A) {1; 4; 6} C) { – 1; – 2; 6} D) {1; 2; 12}
P(x)=(x+2)(x+3)(x+4)+(x+3)(x+4)+(x+4)
e indique el factor primo cuadrático. B) { – 1; 4; 6} E) {1; 2; 6}

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ACADEMIA PREUNIVERSITARIA EXIMA ÁLGEBRA

BLOQUE II

CICLO VERANO REPASO - 2024 ACADEMIA PRE EXIMA


ACADEMIA PREUNIVERSITARIA EXIMA ÁLGEBRA

17x + 18
6(x 2 + 1) + 13x

A B
.
2x + 3 3x + 2

A2 + B2

5bx + (b + 3)y 3 + (a + 1)x 2yz


x 2yz + 5z + ay 3

1 x x2 x 2n - 1
+ + + ... +
a - x (a - x)2 (a - x)3 (a - x)2n
1 x x2 x 2n - 1
- + - ... -
a - x (a - x)2 (a - x)3 (a - x)2n

a a
2x - a a-x

a a
a - 2x 2x + a

x
a-x
x

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ÁLGEBRA
TEMA 06
ECUACIONES

BLOQUE I
1. Si x0=3 es una raíz de la ecuación polinomial 6. La suma de 3 números es 50, la suma de los 2
x4 – 9x2+mx+n=0, calcule el valor de m/n. últimos es igual al primero y la semisuma del
segundo con el primero es igual al tercero dis-
A) 3 B) – 1/3 C) 1 minuido en 1. Halle el menor de los números.
D) 1/3 E) – 3
23 23 52
A) − B) C)
2. Si a y b son las soluciones de la ecuación 2 3 3
x2+2x – 1=0, halle los valores de M y N. 52 25
D) − E)
1 1 3 3
M = α − ; N = β2 + 2
α β
7. Si a, b y q son la soluciones de la ecuación
A) M= – 2; N= – 6
x3 – x2+x – 2=0
B) M=2; N=4
C) M= – 2; N= – 4 halle el valor de
D) M= – 2; N=6 ( α 3 + β 3 + θ 3 ) − ( α 2 + β 2 + θ 2 ) + ( α + β + θ)
E) M=6; N= – 2
A) 6 B) 8 C) 9
3. Indique la secuencia correcta de verdadero (V) D) 1 E) 0
o falso (F) de los siguientes enunciados.
I. x(x+1)+x – 2=x(x – 1) es compatible deter- 8. Si a es solución de la ecuación x3 – x – 1=0, de-
minado. termine la expresión equivalente de a5.
II. 2x+(1 – x)+3=x+4 es compatible indeter-
minado.
A) a2+2 B) 2a+1 C) a2 – 2
III. x – (1 – x)=2x+1 es incompatible.
D) a2+1 E) a2+a+1
A) VFV B) VFF C) FVV
D) VVV E) FFV 9. Resuelva la ecuación de incógnita x.
λ (λ − x ) m ( m + x )
− =x ∧ λ≠m
4. Resuelva la siguiente ecuación lineal. m λ
x−2 x−3
+ =4
3 2 A) {m}
B) {m – l}
A) {5} B) 5 C) { }
37
5
C) {l}
D) {l+m}
37
D) E) f E) {l – m}
5
10. Determine el valor de a para que la siguiente
5. Si x0 es la solución de la ecuación lineal
ecuación de incógnita x sea inconsistente.
4(x – 3)(x+3) – (2x+1)2=3
a
determine el valor de M. ( x − a) = b ( x − b) ∧ ab ≠ 0
x + 12 b a
M= 0
x 0 + 17
A) b B) b/2 C) – b
A) – 1 B) 0 C) 1 D) b2 E) – b2
D) 2/7 E) – 10

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BLOQUE II

1 1
=
1 1
3+ 3+
1 1
8 -x x+
5 5

3 1
2 3
5 5

1
b-
b

x + 2x 2
x 2 + 3x - 5 = + 15
2

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TEMA 07
INECUACIONES

BLOQUE I

1. Si a ∈ R+, ac < 0 ∧ bc > 0, halle el conjunto 6. Halle el mayor número real r que satisface la
bx ax + 3ab x relación r ≤ x2+4x+6, para todo x ∈ R.
solución de + > 3a − .
a b c
A) – 2 B) 0 C) 1
A) 〈0; +∞〉 D) 2 E) – 1
B) 〈ab; 0〉 UNMSM 2011 - II
C) 〈ab; +∞〉
D) 〈– ∞; 0〉 7. Una furgoneta pesa 875 kg. La diferencia entre
E) 〈0; bc〉 el peso de la furgoneta vacía y el peso de la car-
UNMSM 2009 - II ga que lleve no debe ser inferior que 415 kg. Si
hay que cargar cuatro cajones iguales, ¿cuánto
2. En la inecuación lineal puede pesar cada uno de ellos para poder lle-
3nx – 2 < 5x – n varlos en esa furgoneta?
se obtuvo por conjunto solución 〈– 1; +∞〉. De-
A) 〈0; 120]
termine el valor de n.
B) [1; 120〉
A) 0 B) 1,5 C) – 1 C) 〈0; 115]
D) 2 E) 1 D) [1; 115]
E) [115; +∞〉
3. Halle la suma de los números naturales, tales
que su cuadrado es menor que su séxtuplo 8. Halle la longitud del intervalo de
disminuido en cinco. I={x2 ∈ R/x – 3 ≤ 2x < 6 – x}

A) 7 B) 10 C) 11 A) 9 B) 7 C) 5
D) 9 E) 8 D) 4 E) 7/2
UNMSM 2006 - I
9. Sean los conjuntos
4. Dada la ecuación con raíces complejas A={k ∈ Z+/(k – 1)(k – 2) ≥ 2}
3x2+(m+2)x+m=– 2 Bn={x ∈ Z+/mín(A) < x ≤ n}, n ∈ Z+
halle el máximo valor entero que puede tomar m. donde Z+ es el conjunto de enteros positivos,
Bn es no vacío y mín(A) es el menor elemento
A) 9 B) 10 C) 8 de A. Halle el número de subconjuntos no va-
D) 7 E) 6 cíos de Bn.
UNMSM 2007 - II
A) 2n – 1 – 1 B) 2n – 4 – 1 C) 2n – 1
5. Determine el conjunto de todos los valores D) 2n – 2 – 1 E) 2n – 3 – 1
de k para los cuales las raíces de la ecuación UNMSM 2013 - II

x2 – k(x – 1) – 1=0 sean reales y distintas.

A) 〈– ∞; +∞〉
10. Dada la inecuación
2x2 – x – 3 < 0
B) {2}
se obtuvo por conjunto solución 〈a; b〉. Calcule
C) 〈– ∞; 2〉 ∪ 〈2; +∞〉
el valor de ba.
D) {– 2}
E) {– 2; 2} A) –1 B) 2/3 C) 1
UNMSM 2005 - II
D) 3/2 E) 2

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BLOQUE II

x+a x-b
< ;a>b>0
x+b x-a
(-x - 1) 2 (3 + x)5 (x 3 + 3x 2 + 3x + 1) 2
<0
(x - 1)7 (-4x + 4 + x 2 ) 2

1
(k 2 - 16)x 2 + (k - 1)x + <0
4

1
2
< 3. 8x 2 - x4 - 16 ³ x 2 + 3x - 10 + x 2 + 2x - 8
x - 6x + 9

4 100 - x 2 3 64 - x 3
£0
666 - x + 2x + 666

3 3
3- ; 3+
3 3
3 3
3- ; 3+ - {3}
3 3
x 2 - 2x + 2 x 3 - 1
Ä0
3 x 3 - 8 ( x4 - 2x 3 + x - 2)

m2 + n2 n2 + p2 m2 + p2
K= + +
mn np mp

2017 2
x - 9(x - 5)2016 (x + 3)
Ä0,
2016 16 - x 2 (x 2 + x + 1)2017 (x - 1)3

3x 2 - 2 2x - 2
<0
x2 + 2

- 2; 2 -3 2; 2 - 2; 3 2

2 3
- ; 2 - ; 2
3 2
x - 15(x - 7)9 (x - 19)3
£0
2+
1
<
1
? 37 - x(x 2 - 55x + 750)
x -1 x +1

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ìx + y 1
ï
í-x + y £ 1
ïy ³ 0
î

x + 28
3x 2 £ -3
x

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1 28
+ < -1.
x - 2 x - 17

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TEMA 08
NUMEROS COMPLEJOS

BLOQUE I

1. Halle el valor de 2a – b si 6. Sea z=2 – 3i


7 – a+5i=a – 3+(3 – b)i w=1– 2i
sabiendo que a; b ∈ R.
Calcule (1+z)(w* – i).
A) 8 B) 7 C) 3
D) 12 E) 14 A) 4 B) – 6 C) 2i
3i 2
2. Sean
A=i+i2+i3+ ... +i18 7. Si se cumple que
B=(1+i)(1+i3)(1+i6) (2+3i)a+(1 – i)b=7+8i
Calcule A+B. calcule el valor de a+b.

A) 1+i B) 1 – i C) – 1+i A) 1 B) 2 C) 3
D) 2 E) 2i D) 4 E) 5

a − 6i
3. Halle a para que z = ; a ∈R 8. Si z=i13+i14+i15+ ... +i33
2 + 5i
sea un número complejo imaginario puro. w=(1+i)2+(1 – i)2+(1+i)4
calcule zw.
A) 5 B) 30 C) 15
D) – 30 E) – 15
A) 2i B) – 2i C) 4i
D) – 4i E) 4
4. Reduce el complejo
i
z = 1+ 9. Sea el complejo z=2+3i.
1− i
1− i Si z2=x+yi, calcule xy.
1−
1+ i
1+ A) 156 B) 60 C) – 156
1− i
D) – 60 E) – 30
A) 0 B) 1+i C) 1 – i
D) – i E) i 10. Calcule
1 + i 1 + 2i 1 + 3 i 1 + 4 i
5. Determine a ∈ R si (a – 3i)2 es un complejo z= + + +
imaginario puro. i −1 2 − i 3 − i 4 − i

A) 3 B) 6 C) 9 A) 4 B) – 4 C) 4i
D) 1 E) 5 D) – 4i E) 2i

BLOQUE II

-213 i
2 4 æ 1- i ö , es:
Z = (1 + i) - (1 + i) - 2 ç ÷ 1+ i
è1+i ø

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BLOQUE II

2 3 4 1001
+ + + ... + , es:
2 3
i i i i1000
3 9x - 3y

a
z = (a - i)b + ai y = 4(1 + 3i),
3 - bi
2 1
- - Re(z - 21i)
3 2 .
lm(z - 21i)
4 4
-
3 3

4
-
5

(1 + i)6
(1 + i)22 (1 + i)20 B=
M= + (1 + i)4
(1 - i)20 (1 - i)16 4i +
1- i
-i +
1+i
1+
1- i

16
æ ö
ç 2+ 2+ 2 +i 2- 2+ 2 ÷
è ø

i 52 + i 421 + i 65 + i 74 + i 33
F= ; i = -1
i 541 + i 3244 - i 460 + i 3581 - i 2723

i 2343 + i 331 + i 542 + i 300


i -55 + i -242 + i -328

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c2
E = b2 +
a2

1 + ai a + 3i
S= + ,
a + i 1 - ai

z
=i
z

1 1 6
+ = Ù |z| = 5
z z 25

5 5
3 - 4i 3 + 4i

5
+i
3

1+i
T=
1+i
1-
1+i
1-
1+i
1-
1+i
1-
1- i

PRE - EXIMA

1 2
z1 = 1 + y z2 = 5 - .
1 2
1- 2-
1+i 1+i

| z | = 165 + 16

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a + 4i
b=
2+i

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TEMA 09
FUNCIONES

BLOQUE I

1. Si el conjunto de pares ordenados A) 320 B) 450 C) 580


f = {( – 2;5), (3; a2 – 1), (4; 9), (3; 8), (4; b + 13), D) 602 E) 620
(a + 1;9)}
representa una función, determine 7. Cuando se excava hacia el interior de la Tie-
a2 + ab + b2. rra, la temperatura aumenta según el siguiente
arreglo funcional:
A) 9 B) 13 C) 25
T(h) = 15 + 0,07 h2
D) 37 E) 44
donde T es la temperatura en grados centí-
grados y h la profundidad en metros. ¿Cuánto
2. Si el conjunto de pares ordenados
será el rango de valores de la temperatura para
f = {(1;5), (3; a – 1), (4; 9), (6; 4), (2; b + 7)}
representa una función, donde se cumple h ∈ [10; 20]?
f(3) + f(1) = 12 ∧ f(2) + f(6) = 20,
A) [21; 42] °C
determine a · b.
B) 〈18; 44] °C
C) [19; 43] °C
A) 42 B) 56 C) 72
D) [22; 43] °C
D) 80 E) 96
E) [21; 44] °C
3. Dada la función
f: R→R/y = f(x) = ax + b 8. Si el conjunto de pares ordenados
donde f(2) = 11 ∧ f(1) = 8 f = {(1;2), (8; a – 1), (6;9), (8;1), (6;b + 4)}
Determine f(10). representa una función, determine a2 + b2.

A) 12 B) 16 C) 28 A) 14 B) 17 C) 29
D) 35 E) 40 D) 35 E) 30

4. Sea la función 9. Si el conjunto de pares ordenados


f :  →  / y = f ( x ) = 7 x − 10 − x 2 f={(6;5), (3; a2 – 3), (4;1), (3;22), (4;b+3), (a+1;9)}
Halle el dominio de la función. representa una función, determine a2 + ab + b2.

A) 〈 – ∞; 2] B) 〈 – 2; 7] C) 〈 – 2; 5] A) 16 B) 25 B) 30
D) [2; 5] E) [5; +∞〉 D) 39 E) 45

5. Sea la función 10. Si el conjunto de pares ordenados


f: R→R / y = f(x) = – 4x2 + 4x + 2 f={(1;7), (3; a – 2), (4;9), (6;11), (2;b+5)}
Determine el rango de la función. representa una función, donde se cumple
f(3) + f(4) = 10 ∧ f(2) + f(6) = 20
A) 〈 – ∞; – 3] B) 〈 – ∞; 4] D) 〈 – ∞; 3] determine a · b.
D) [– 3; 3] E) [3; +∞〉
A) 12
6. El ingreso de cierta empresa está dado por
B) 16
I(x) = m – nx2, donde x es el precio en soles. Si el
C) 32
precio es S/2, el ingreso es S/1192 y si el precio
es S/5, el ingreso es S/2950. Halle el valor de D) 64
E) 24
m + n.

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BLOQUE II

4x - 1
F(x) =
x+2

9b3 2 2a 2b3 2
u u2 u
a 9b3 9a

x2 + 7 9b3 2
R (x) = u
2a
3 + 2x - x 2

1
f(x) = x x - x2 + 1 £ x + 3
x

ex
f(x) = ;
b - ex

2
f(x) = 2x - 6x + 13

b b a
= 256 = 1024 =1
a 8 32

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f(x) = x - 3

f(x) = x - a + 1

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f(x)
g(x) = ,
x-4

ì 3
ïx - 5, x ³
f(x) = í 2
ï x + 2 , 2x < 3
î

æ 267 ö æ3ö
ln ç ÷ = - 4, 3162 ln ç ÷ = - 0, 2876
è 20 000 ø è4ø

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TEMA 10
LOGARITMO

BLOQUE I Si la compañía vendió una cantidad mayor que


1600 unidades y menor que 19 980 unidades,
1. Determine la suma de los valores absolutos de ¿cuál es el ingreso total que obtuvo por dicha
las soluciones de la siguiente ecuación: venta?
log2(x2 + 7x + 74) = 2log5(125)
A) $1980 B) $5940
A) 15 B) 10 C) 8 C) $3000 D) $4980
D) 12 E) 7 UNMSM 2021

2. Determine la suma de cuadrados de las solu- 7. La suma de cuadrados de dos números reales
ciones de la siguiente ecuación a y b es 738 donde a > b < 1 y la diferencia de
log4(x + 3) + log4(x + 2) = 1 + log4(3x) sus logaritmos, en base 3, de a con b en ese
orden, es igual a 2. Determine la suma de estos
A) 36 B) 37 C) 65 números.
D) 17 E) 25
A) 19 B) 22 C) 45
3. Halle el producto de soluciones de la ecuación D) 30 E) 48
(ln(x) + 1)(ln(x) – 1) + 36 = ln(x12)
8.. Una escala habitual utilizada en la medición
A) e 7
B) e – 12
C) e –7 de la intensidad de los sismos es la escala de
12 5 Richter. Los grados se calculan mediante la
D) e E) e
expresión R = logA – logP, donde A es la am-
plitud medida en micrómetros (1 micróme-
4. Si log2(5) = n, determine log50(500) en térmi-
tro = 10 – 4 cm) y P es el periodo medido en se-
nos de n.
gundos. ¿Cuál es la magnitud de un sismo en
3n + 2 3n 2n + 1 la escala de Richter si la amplitud es 10 – 2 cm y
A) B) C) sus periodo es 1 segundo?
2n + 1 2n + 1 3n + 2
3n − 2 2n + 1
D) E) A) 1 B) 2 C) 4
2n + 1 3n + 2
D) 3 E) 5
5. La venta de productos agrícolas agroquímicos se
modela con la siguiente expresión de oferta igual a
9. La suma de cuadrados de dos números reales
a y b es 260 donde a > b > 1 y la diferencia de
50
P= sus logaritmos, en base 2, de a con b en ese
 x
log 10 +  orden,es igual a 3. Determine la suma de estos
 15 
Donde P es el precio en (u) unidades mone- números.
tarias y x es la cantidad de productos. Indique
aproximadamente la cantidad de productos A) 16 B) 18 C) 25
que debe vender para que el precio sea de 25 u. D) 20 E) 30

10. La suma de cubos de dos números reales a y


A) 1300 B) 1350 C) 1200
b es 5840, donde a > b > 1 y la diferencia de sus
D) 1400 E) 1500
logaritmos, en base 3, de a con b en ese orden,
6. Una compañía decide ofertar q unidades del es igual a 2. Determine el producto de estos
producto que fabrica a un precio por unidad números.
igual a p, que es una cantidad entera de dóla-
res dada por la ecuación A) 14 B) 18 C) 36
D) 24 E) 44
 q
p = log 10 + 
 2

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BLOQUE II

2 9
S = log 2 2 + log 2 22 + log 2 22 + ... + log 2 22

1
x log3 + log(log7) + log = log(log49)
3
100
x 3 logx £
x5

æ1ö
(log 2x)2 + log 2 ç ÷ = 6
èxø

log3 + 1
= log 20x + 1
log2 + 1

1 1 1
+ = ,
x-y y-z x-z

log (x - y) + log (y - z)
E= 3 3
log (x - z)
3

8log 3 (2lnx) . log8 3 + 2log7 (lnx) . log 2 7 = 9

(log 2x) log x (log x 5.log x 2 .log 5 9 2) = -1

1 2 2
; 0;
2 3 3

1 - ln 2x lnx + 7
æ 50 ö æ 81 ö
ç 18 ÷ >ç ÷
è ø è 625 ø

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2
a x +2x = b ;

ln(ab) ln(ab) ln(ab)


-1 ± 1± ±
ln(a) ln(a) ln(a)

ln(ab) m = log 2x + log 4x + log 64x + log 4096x + log x + log x


1± -1 ± ln(ab) 220 230
2

æxö
ln (ex) + ln ç ÷
èeø
= 3+2 2
æxö
ln (ex) - ln ç ÷
èeø

1
x0 ¹
3
logabc = xn , logbac = y n , logcab = z n ,

1é 1 1 1 ù
H= ên + + ú
n ê xn + 1 y n + 1 z n + 1 úû
ë

(loga x)(logb x)
= (logab 6).
loga x + logb x

25
ln3
2

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