Trabajo Fisica

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3.

El pájaro más rápido es el vencejo de cola espinosa, que alcanza velocidades de 171 km/h. Supongamos que quieres disparar a un ave de este tipo
con un rifle del calibre 22 que dispara una bala con una velocidad de 366 m/s. Si disparas enel instante en que el pájaro se encuentra a 30 m
directamente sobre tu cabeza, ¿a cuántos metros por delante del pájaro debes apuntar el rifle? Ignora la gravedad en este problema.

5. Supongamos que una partícula que se mueve en tresdimensiones tiene un vector de posición

r = (4 + 2t)i + (3 + 5t + 4t2 )j + (2 - 2t - 3t2 )k

donde la distancia se mide en metros y el tiempo ensegundos.


1. Encuentra el vector velocidad instantánea.
2. Encuentra el vector de aceleración instantánea. ¿Cuál esla magnitud y la dirección de la aceleración?
13. Supongamos que el vector de aceleración de una partículaque se mueve en el plano x - y es

a = 3i + 2j

donde la aceleración se mide en m/s2 . El vector velocidad y el vector posición son cero en t = 0.
(a) ¿Cuál es el vector velocidad de esta partícula enfunción del tiempo?

(b) ¿Cuál es el vector de posición en función del tiempo?

15.En Acapulco, los buceadores profesionales saltan al mar desde un acantilado de 36 metros de altura (compárese el ejemplo 9 del capítulo 2).
En la base del acantilado, un saliente rocoso sobresale una distancia horizontal de
6,4 m. ¿Con qué velocidad horizontal mínima debensaltar los buceadores para poder superar esta cornisa?
21. Un golfista afirma que una pelota de golf lanzada con
un ángulo de elevación de 12° puede alcanzar un
alcance horizontal de 250 m. Ignorando la fricción
del aire, ¿cuál tendría que ser la velocidad inicial de
dicha pelota de golf?
¿Qué altura máxima alcanzaría?

(b) En esta parte del problema, será necesario suponer que


todos los dígitos dados son significativa, y que los valores de
g se especifican exactamente como se dan. Supongamos que
el artillero usa g = 9,80 m/s2 en los cálculos. Entonces el
ángulo de elevación se calcularía usando

xobjetivo : 𝑣𝑜^2 2𝑠𝑒𝑛∅


9.81 𝑚/𝑠2
Sustituyendo la expresión por sen 2θ
da que El artillero fallará el objetivo por 13 m.

27 . La boquilla de una manguera de incendios expulsa 280 litros de


agua por minuto a una velocidad de 26 m /s. ¿A qué distancia caerá
el chorro de agua si la boquilla está orientada en un ángulo de 35°
con la horizontal? ¿Cuántos litros de aguahay en el aire en un
instante dado?
x = 90 = (70 cos θ) t (i)
y = 0 = (70 sin θ) t – ½ g

𝑣𝑜2 𝑠𝑒𝑛 2∅
substituya t para obtener x=
𝑔

31. En t = 0, una pequeña partícula comienza en el


origen concomponentes de velocidad inicial v0x = -
10 m/s y v0y = 25 m/s. A lo largo de su movimiento, 1
la partícula experimenta una aceleración a = (2,0i - cuando la flecha falla 0,03° en la dirección vertical.
4,5j) m/s2 .
Encuentra la velocidad de la partícula en t = 3,0 s.
Encuentra el vector de posición de la partícula en t =
3,0 s. Un error de 0,03° en la horizontal dirección le dará a la flecha
una componente de la velocidad en el dirección z
v0z = v0 cos 5,18° sen 0,03
La desviación en la horizontal dirección desde el centro de la
90
la d-ojo vozt = (70 cos 5,18° sen 0,03°)
70 cos 5,18°

= 4.7 × 102 m = 4.7 cm

45. Los arqueros de tiro olímpico disparan flechas a


una diana de 12 cm de diámetro desde una distancia
de 90,00 m. Si la velocidad inicial de la flecha es de
70,00 m/s, ¿cuál debe ser el ángulo de elevación? Si el
arquero se equivoca en la dirección vertical de la
flecha en 0,03°, ¿dará en la diana? Si el arquero se
equivoca en la dirección horizontal de la flecha, ¿dará
en la diana? Supongamos que la altura de la diana
sobre el suelo es la misma que la altura inicial de la
flecha del arco e ignoremos la resistencia del aire.
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*51. Un acorazado que navega a 45 km/h dispara un cañón en ángulo recto con respecto al eje longitudinal del barco. El ángulo de elevación
del cañón es de 30°, y la velocidad de bocadel disparo es de 720 m /s; la aceleración gravitatoria es de 9,8 m /s2 . ¿Cuál es el alcance de este
disparo en el marco de referencia del suelo? Imagina que no hay resistencia del aire.

Tome las direcciones x y z para apuntar como se muestra. (La dirección y es hacia arriba, fuera de la página.) El proyectil tiene dos componentes
horizontales de velocidad: 0 cos , horizontal S v ik = + v v θ donde v0 es la velocidad inicial de el proyectil, θ es el ángulo de elevación del
proyectil, y vS es el velocidad del barco. Despreciando la resistencia del aire, el tiempo de vuelo del proyectil
𝑚
2 𝑣𝑜 𝑠𝑒𝑛∅ 2(720 )(𝑠𝑒𝑛 30)
𝑠
T vuelo= = =73,5 s
𝑔 9,81 𝑚/𝑠2
La velocidad del barco es 45 km/h = 12,5 m/s, por lo que la red horizontal
el desplazamiento del proyectil es r= v horizontal t vuelo
[(720 m/s)(cos 30 ) (12,5 m/s) ](73,5 s)= (45,8 × 10 3 m)i+ (918 m)k .La horizontal total r= √𝑟2𝑥 + 𝑟2𝑦 = 45,8 km. El cambio en el alcance total
debido al movimiento del barco es
despreciable a tres dígitos significativos; sin embargo, la falta de compensación de la velocidad de avance del barco
haría que el proyectil perdiera su objetivo por casi 1 km.

63.Una ultracentrífuga hace girar un pequeño tubo de ensayo enun círculo de radio 10 cm a 1000 revoluciones por segundo.
¿Cuál es la aceleración centrípeta del tubo de ensayo? ¿Acuántos g estándar equivale?

71. La tabla del interior de la cubierta del libro enumera los radios de las órbitas de los planetas alrededor del Sol y el tiempo que
tardan en completar una órbita ("período de revolución"). Supongamos que los planetas se mueven en círculos a velocidad
constante. Calcula la aceleración centrípeta de cada uno de los tres primeros planetas (Mercurio, Venus y la Tierra).
Comprueba que las aceleraciones centrípetas son proporcionales a las inversas delos cuadrados de los radios orbitales.

4 𝜋2 𝑅
En la tabla que se muestra, la aceleración se calculó usando a =
𝑇2

Una forma de ver si la aceleración centrípeta es inversamente proporcional a R2 es trazar una gráfica de un
contra 1/R2 . El gráfico resultante es una línea recta, demostrando la proporcionalidad. (En el gráfico, los valores
de 1/R2 se han multiplicado por 1022 para eliminar grandes exponentes negativos para los valores del eje x).
Otro enfoque para el análisis es calcular el logaritmo de a y R y trazar un gráfico de log a vs log
R. Si a es inversamente proporcional a 1/R2
, entonces esta gráfica debe ser una línea recta con una pendiente de

77.Un viento de 30 m/s sopla desde el oeste. ¿Cuál será la velocidad, con respecto al suelo, de una señal sonora que se desplaza
hacia el norte? La velocidad del sonido, en relacióncon el aire, es de 330 m/s.

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