Evaluación 1 Sexto

Aliwe College, Coronel
Language and communication. MARK

Sixth grade B.
Miss Caroline Ramírez Alarcón.
Ideal Score 37 pts.

Summative Evaluation N°1 Total Score
Name (0,5) Surname (0,5) Grade Date (0,5)

(0,5)
OA1: Leer de manera fluida textos variados apropiados a su edad.

OA3: Analizar aspectos relevantes de las narraciones leídas para profundizar su comprensión.
Before answering the evaluation, please follow the instructions:

❖ BEFORE YOU ANSWER, READ THE QUESTIONS./ Lee y contesta las preguntas.
❖ Use only GRAPHITE PENCIL. / Usa Lápiz grafito.
❖ Take care of your spelling or score will be discounted. /Cuida tu ortografía.
❖ If you have doubts, just ask./ Si tienes dudas; pregunta.
❖ Don´t talk during evaluation./No hablar durante la evaluación.
I. MULTIPLE CHOICE:
Marca la alternativa correcta de cada pregunta. (2 pt. cada una)
1. Tipo de texto literario 2. ¿Qué característica NO pertenece a un texto

literario?
a) Noticia
b) Cuento a) Usan un lenguaje creativo y poético.
c) Manual de instrucciones b) Despiertan nuestra imaginación.
d) Ninguna de las anteriores. c) Nos entregan información verificada.
d) Nos hacen sentir emociones.
3. Tipo de texto no literario: 4. Características de los textos no literarios:
a) Explicativos. a) Se basan en hechos y datos reales

b) Novelas. b) Contiene títulos, subtítulos y párrafos.
c) Obras de teatro. c) Incluyen imágenes, gráficos o tablas.
d) Ensayos literarios. d) Todas las anteriores.
5. ¿Cuál estructura no corresponde a un texto 6. El Narrador en primera persona

narrativo? protagonista:
a) Diálogo. a) Está fuera de la historia.

b) Desarrollo. b) Conoce lo que sienten los demás.
c) Inicio. c) Está dentro de la historia.
d) Desenlace. d) Ninguna de las anteriores.
Language and communication.
Sixth grade B.
II. COAIRED TERMS/ Términos pareados

- Une con una línea cada ejemplo al texto que corresponda. (1 pt cada una)
TEXTOS
Caperucita roja
LITERARIOS
Manual de cocina
Las crónicas de Narnia
Manual para construir
Noticia
TEXTOS NO
LITERARIOS
III. READ AND RESPOND (LEE Y RESPONDE) (5 puntos cada una)
- Identifica el tipo de narrador presente en la historia.

- Justifica tu respuesta.
El festival
"En la tranquila aldea de Willowbrook, los habitantes se preparaban para el festival anual de la cosecha.
Mientras los lugareños adornaban las calles con guirnaldas y preparaban los puestos de comida, los niños
correteaban por los campos de trigo dorado, riendo y jugando sin preocupaciones. Entre ellos, se encontraba
Emily, una niña de cabello dorado y ojos centelleantes, cuya curiosidad la llevaba a explorar cada rincón del
pueblo. A medida que el sol se ponía sobre el horizonte, una sensación de anticipación llenaba el aire,
prometiendo una noche llena de alegría y celebración en Willowbrook."
TIPO DE
NARRADOR:
(2 Pts)
JUSTIFICACIÓN:
(3 Pts)
Un día en el Parque
Sixth grade B.
Hoy decidí dar un paseo por el parque. El sol brillaba en el cielo y una suave brisa movía las hojas de los
árboles. Mientras caminaba por los senderos, recordé las veces que había venido aquí de niño con mi
familia. Los recuerdos inundaron mi mente, trayendo consigo una sensación de nostalgia y calidez.
Me detuve en un banco cerca del estanque y observé a los patos nadando en el agua. Pensé en lo
tranquilo que era este lugar, lejos del bullicio y el estrés de la vida cotidiana. Por un momento, me sentí en
paz, como si todo estuviera en su lugar en el mundo.
TIPO DE
NARRADOR:
(2 Pts)
JUSTIFICACIÓN:
(3 Pts)
IV. READ AND RESPOND (LEE Y RESPONDE). (2 pts cada una) Lee las interrogantes y luego responde.
1- ¿Qué es un texto narrativo?
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2- ¿Cuáles son las características de un narrador en tercera persona omnisciente?
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3- Crea un ejemplo para un narrador en primera persona testigo:

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Sixth grade B.
____________________________________________________________________________________
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4- ¿Cuál es la función de un texto Literario?
____________________________________________________________________________________
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OA1: Leer de manera fluida textos variados apropiados a su edad.

Before answering the evaluation, please follow the instructions:

1. Tipo de texto literario 2. ¿Qué característica NO pertenece a un texto

a) Explicativos. a) Se basan en hechos y datos reales

5. ¿Cuál estructura no corresponde a un texto 6. El Narrador en primera persona

a) Diálogo. a) Está fuera de la historia.

II. COAIRED TERMS/ Términos pareados

III. READ AND RESPOND (LEE Y RESPONDE) (5 puntos cada una)

- Identifica el tipo de narrador presente en la historia.

1- ¿Qué es un texto narrativo?

2- ¿Cuáles son las características de un narrador en tercera persona omnisciente?

3- Crea un ejemplo para un narrador en primera persona testigo:

4- ¿Cuál es la función de un texto Literario?

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