Informe Laboratorio #5

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Laboratorio Líneas de Corriente y

Resumen— En el presente informe se pretende analizar y comprender II. OBJETIVOS


el fenómeno físico líneas de corriente y potencial, según este principio, 1. Determinar el las líneas de corriente y potencial, en
representa una familia de curvas o envolventes del campo de
velocidades para cada instante de tiempo. conteniendo los diferentes los casos a trabajar
resultados de las diferentes técnicas y herramientas de medición de la 2. Determinar visualmente el comportamiento de las
práctica de laboratorio, las cuales son sintetizadas y analizadas dentro partículas del agua
de un marco científico, poniendo a su vez en práctica lo aprendido en 3. Determinar matemáticamente las líneas de corriente
clase, así se determinarán datos para luego desarrollar los diferentes y potencial.
ejercicios con el fin de interpretar mejor estos conceptos. 4. Lograr la verificación de la existencia de flujo
laminar, transicional o turbulento, de un mismo
Índice de Términos – Caudal-Corriente-Flujo laminar-Flujo fluido (agua), el cual es transportado bajo diferentes
Transitorio-Potencia-Pilotes-Flujo Turbulento--Velocidad-Viscosidad
condiciones
Cinemática-Viscosidad Dinámica.

Abstract— This report intends to analyze and understand the physical


phenomenon current and potential lines, according to this principle,
represents a family of curves or envelopes of the velocity field for each
instant of time. containing the different results of the different
techniques and measurement tools of the laboratory practice, which are
synthesized and analyzed within a scientific framework, putting into
practice what was learned in class; thus, data will be determined to
later develop the different exercises in order to better interpret these
concepts.
III. MARCO DE REFERENCIA
Index of Terms –– Flow-Current-Laminar Flow-Transitory Flow-
Power-Piles-Turbulent Flow--Velocity-Kinematic Viscosity -Dynamic
A. NUMERO DE REYNOLDS
Viscosity.

I. INTRODUCCIÓN El número de Reynolds es la relación de fuerzas de inercia a


fuerzas viscosas y es un parámetro conveniente para predecir si

E n el presente laboratorio se pondrán a prueba los


una condición de flujo será laminar o turbulento. Se puede
interpretar que cuando las fuerzas viscosas son dominantes
conocimientos sobre el estudio de los fluidos, el cual, es el (flujo lento, baja Re) son suficientes para mantener todas las
punto de partida para el conocimiento del comportamiento de partículas de fluido en línea, entonces el flujo es laminar.
una sustancia. La dinámica de fluidos estudia el Incluso Re muy bajo indica movimiento de arrastre viscoso,
comportamiento de un fluido mediante el análisis del donde los efectos de inercia son insignificantes. Cuando las
comportamiento del mismo en relación con una superficie o en fuerzas de inercia dominan sobre las fuerzas viscosas (cuando
otras condiciones; La trayectoria descrita por un elemento de el fluido fluye más rápido y Re es más grande), el flujo es
fluido en movimiento se llama línea de flujo, donde la turbulento.
velocidad del elemento varía en magnitud y dirección a lo largo
de su línea de flujo. Si cada elemento que pasa por un punto
dado sigue la misma línea de flujo que los elementos
precedentes se dice que el flujo es estable o estacionario. Un
flujo puede empezar no estacionario y hacerse estacionario con
el tiempo. En un flujo estacionario la velocidad en cada punto
del espacio permanece constante en el tiempo, aunque la
velocidad de la partícula puede cambiar al moverse de un punto
a otro. Las cuáles serán medidas a través de herramientas y
métodos que parten de principios físicos los cuales nos darán
una aproximación sobre los resultados en estudios pretendiendo Fuente: https://thermal-engineering.org/wp-
establecer el concepto adecuado para los fluidos en la content/uploads/2019/05/Reynolds-Number.png
ingeniería.
Es un número adimensional compuesto por las características los efectos de entrada pueden descuidarse, porque las capas
físicas del flujo. Un número creciente de Reynolds indica una límite se fusionan y el núcleo invisible desaparece. El flujo del
turbulencia creciente del flujo. tubo se desarrolla completamente. [1]

Se define como:

donde:

V es la velocidad del flujo,

D es una dimensión lineal característica (longitud recorrida


del fluido; diámetro hidráulico, etc.)

ρ densidad del fluido (kg / m 3 ),

μ viscosidad dinámica (Pa.s), Fuente: https://thermal-engineering.org/wp-


content/uploads/2019/05/Internal-Flow-300x269.png
ν viscosidad cinemática ( m 2 / s); ν = μ / ρ. [1]

B. NÚMERO DE REYNOLDS Y FLUJO INTERNO

C. VISCOSIDAD
La configuración de flujo interno (p. Ej., Flujo en una tubería)
es una geometría conveniente para calentar y enfriar fluidos
utilizados en tecnologías de conversión de energía como las La viscosidad se refiere a la fricción interna, o resistencia al
plantas de energía nuclear. En general, este régimen de flujo es flujo, de un fluido. Todos los fluidos reales tienen una
importante en ingeniería, porque las tuberías circulares pueden resistencia interna al flujo la cual puede verse como fricción
soportar altas presiones y, por lo tanto, se utilizan para entre las moléculas del fluido. En el caso de los líquidos, la
transportar líquidos. Los conductos no circulares se utilizan viscosidad se debe a fuerzas de cohesión de corto alcance y en
para transportar gases a baja presión, como el aire en los los gases, se debe a los choques entre las moléculas.
sistemas de refrigeración y calefacción.
La resistencia a la viscosidad tanto de líquidos como de
Para el régimen de flujo interno, una región de entrada es gases depende de su velocidad y podría ser directamente
típica. En esta región, un flujo ascendente casi invisible se proporcional a ella en algunos casos. Sin embargo, la relación
converge y entra al tubo. Para caracterizar esta región, se varía dependiendo de las condiciones; por ejemplo, la
introduce la longitud de entrada hidrodinámica y es resistencia es aproximadamente proporcional a v2 o a v3 en
aproximadamente igual a: flujo turbulento. La unidad en el SI de la viscosidad es el
Poiseuille (1 Pl = 1 Pas). [2]

La longitud máxima de entrada hidrodinámica, en Re D, crit


= 2300 (flujo laminar), es Lₑ = 138d, donde D es el diámetro de
la tubería. Esta es la mayor longitud de desarrollo posible. En
el flujo turbulento, las capas límite crecen más rápido y Lₑ es
relativamente más corto. Para cualquier problema, se debe
verificar Lₑ / D para ver si Lₑ es insignificante en comparación
con la longitud de la tubería. A una distancia finita de la entrada,
condición necesaria para la existencia de la función potencial
es que el flujo sea irrotacional. Adicionalmente, suele ser
incompresible y en estado permanente.

Para que una partícula fluida, originalmente sin rotación,


comience a rotar se requiere de esfuerzos de corte τ que están
asociados a la viscosidad µ y los gradientes de velocidad en la
dirección normal al desplazamiento. bien la condición de
irrotacional en un flujo es difícil de encontrar existen, en
algunos flujos, zonas las cuales pueden ser tratadas como si el
flujo fuese irrotacional. Para fluidos de viscosidad baja, como
el aire, por ejemplo, en las regiones del flujo donde no existan
gradientes de velocidad el flujo podrá ser considerado como
Fuente:https://repositoriotec.tec.ac.cr/bitstream/handle/2238/10194/ irrotacional.
Din%C3%A1mica%20de%20fluidos%20viscosos.pdf?sequence=1&i
sAllowed=y De particular interés es el estudio de flujo alrededor d e
cuerpos sólidos inmersos en un flujo, como un perfil de ala, por
ejemplo. Sobre la pared del cuerpo, y como condición de
D. LÍNEAS DE CORRIENTE Y POTENCIAL frontera por la condición de adherencia, el fluido tendrá una
velocidad nula relativa al cuerpo.
La línea de corriente: curva, cuya tangente en un punto
cualquiera tiene la dirección de la velocidad del fluido en ese A medida que uno se separa del cuerpo la velocidad del
punto. En el régimen estacionario las líneas de corriente fluido aumenta aproximándose a la velocidad de la corriente
coinciden con las líneas de flujo. Si libre a partir de una cierta distancia y prácticamente no hay
gradientes de velocidad. La zona cercana al cuerpo es una zona
dibujamos todas las líneas de corriente que pasan por el de grandes gradientes de velocidad y por lo tanto una zona
contorno de un elemento del fluido de área S (ver dibujo) estas donde los esfuerzos de corte son importantes y se denomina
líneas rodean un tubo denominado tubo de flujo o tubo de capa límite. En la zona fuera de la capa límite los gradientes de
corriente. En virtud de la definición de línea de corriente el velocidad desaparecen y con ellos los esfuerzos de corte, por lo
fluido no puede atravesar las paredes de un tubo de flujo y en que el flujo puede ser considerado como irrotacional. [3]
régimen estacionario no puede haber mezcla de fluidos de dos
tubos diferentes.

Fuente:https://www.google.com/url?sa=i&url=https%3A%2F%2Fre
positoriotec.tec.ac.cr%2Fbitstream%2Fhandle%2F2238%2F10195
%2FDinamica%2520de%2520fluidos%2520ideales.pdf%3Fsequenc
e%3D1%26isAllowed%3Dy&psig=AOvVaw2Y3MPjGrTlz96Av_0n4 Fuente:https://repositoriotec.tec.ac.cr/bitstream/handle/2238/10194/
Din%C3%A1mica%20de%20fluidos%20viscosos.pdf?sequence=1&i
BGf&ust=1668835682135000&source=images&cd=vfe&ved=0CBA sAllowed=y
QjRxqFwoTCIDXhI7_tvsCFQAAAAAdAAAAABAR

El flujo o escurrimiento denominado flujo potencial, debe su E. FLUJO ALREDEDOR DE UN CUERPO


nombre a que se puede definir una función potencial φ mediante
la cual se puede representar el campo de velocidades. La
se traduce como la formación de una capa límite alrededor A partir de la información brindada, se proceden a realizar
del cuerpo, y la de una estela detrás del mismo debido a la los respectivos cálculos para hallar las diferentes líneas de
formación de un perfil deficitario por la presencia del cuerpo. corriente y potencial en los diferentes casos de estudio
sintetizándolas de las siguientes maneras.

 Primero se escala los sistemas en el formato


correspondiente de Excel
 Posterior se asignan los valores correspondientes a
las líneas de corrientes conocidas con los valores
planteados en el problema
 Seguidamente se realiza un promedio en los rangos
y agrupaciones de dichas líneas logrando
est6ablecerlos parámetros y direcciones de nuestras
líneas acorde a la dinámica del sistema planteado
 Por último, se clasifican por medio de colores los
Fuente: https://thermal-engineering.org/wp- diferentes valores según su importancia y grado con
content/uploads/2019/05/Moody-chart-min.jpg teniendo en cuenta que es un flujo de corriente y una
perdida potencial.

F. LA SOCAVACIÓN LOCAL EN LAS PILAS DE


LOS PUENTES

Es causada por el cambio de dirección de las líneas de CASO 1


corriente, la turbulencia, la aceleración del flujo y los vórtices
resultantes inducidos por la obstrucción al flujo. LINEAS DE CORRIENTE
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19 0 1 1 2 3 3 4 5 5 6 7 8 8 9 10 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0
18 0 1 1 2 3 3 4 5 5 6 7 8 8 9 10 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0
17 0 1 1 2 3 3 4 5 5 6 7 8 8 9 10 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0
16 0 1 1 2 2 3 4 4 5 6 7 7 8 9 10 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0
Fuente: https://thermal-engineering.org/wp- 15 0 1 1 2 2 3 4 4 5 6 7 7 8 9 10 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0
content/uploads/2019/05/Laminar-vs.-Turbulent-Flow.png. [5] 14 0 1 1 2 2 3 4 4 5 6 6 7 8 9 10 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0
13 0 1 1 2 2 3 3 4 5 6 6 7 8 9 10 10 9 8 7 5 4 4 3 2 1 0
12 0 1 1 2 2 3 3 4 5 5 6 7 8 9 10 10 9 7 6 5 4 3 2 2 1 0
11 0 0 1 1 2 3 3 4 4 5 6 7 8 9 10 10 8 7 6 5 4 3 2 2 1 0
10 0 0 1 1 2 2 3 3 4 5 5 6 7 8 10 10 10 10 10 10 8 7 6 5 4 3 2 1 1 0
9 0 0 1 1 2 2 3 3 4 4 5 6 6 7 8 8 8 8 8 8 7 6 5 4 3 3 2 1 1 0
IV. ANÁLISIS Y RESULTADOS 8 0 0 1 1 2 2 2 3 3 4 4 5 5 6 7 7 7 7 7 6 6 5 4 4 3 2 2 1 1 0
7 0 0 1 1 1 2 2 2 3 3 4 4 5 5 5 6 6 6 6 5 5 4 4 3 3 2 2 1 1 0
6 0 0 1 1 1 1 2 2 2 3 3 3 4 4 4 5 5 5 4 4 4 4 3 3 2 2 1 1 0 0
EJERCICIO PRÁCTICO 5 0 0 0 1 1 1 1 2 2 2 2 3 3 3 3 4 4 4 3 3 3 3 2 2 2 1 1 1 0 0
4 0 0 0 1 1 1 1 1 1 2 2 2 2 2 3 3 3 3 3 2 2 2 2 2 1 1 1 1 0 0
3 0 0 0 0 0 1 1 1 1 1 1 1 1 2 2 2 2 2 2 2 1 1 1 1 1 1 1 0 0 0
2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 0 0 0 0 0
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Comprendiendo y realizando minuciosamente las directrices 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
y pasos comprendidos en la metodología, se procede a
responder las diferentes preguntas entorno al campo LINEAS POTENCIAL
experimental y científico de la práctica, relacionando los
conceptos previos en pro de los diferentes resultados y muestras
obtenidas durante el proceso experimental mediante la
utilización de los diferentes recursos ofrecidos por el
laboratorio.

EXPLICAR BREVEMENTE LA FORMA EN LA QUE


CONSTRUYERON LOS MODELOS NUMÉRICOS EN
EXCEL.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15

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20 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 35
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18 9,7 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 41 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 41
42 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 42
43 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 43
44 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 44
17 9,6 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 9 9 9 9 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 45
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15 9,3 9 9 9 9 9 9 9 9 9 9 9 9 9 9 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 51 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 51
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14 9,2 9 9 9 9 9 9 9 9 9 9 9 9 9 9 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 55
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13 9,1 9 9 9 9 9 9 9 9 9 9 9 9 9 9 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 58
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5 8,3 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 7 7 7 7 7 6 6 6 5 5 5 5 5 5 4 4 4 4 4 85
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3 8,3 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 7 7 7 7 6 6 6 6 6 5 5 5 5 5 5 5 4 4 4 92
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2 8,2 8 8 8 8 8 8 8 8 8 7 7 7 7 7 6 6 6 6 6 5 5 5 5 5 5 5 4 4 4 95
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24
23
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0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 102
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21
20
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105 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 18
106 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 17
107 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 16
108 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 15
109 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 14
110 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 13
111 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 12
112 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 11
113 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 10
114 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 9
115 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 8
116 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 7
117 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 6
118 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 5
119 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 4
120 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 3
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56

V. CONCLUS IONES

La ingeniería civil está compuesta por un gran porcentaje


investigativo en sus diferentes campos de acción, durante
CASO 2 décadas se han desarrollado modelos que representan análisis
minuciosos de conceptos que se definen para las distintas áreas
LINEAS DE CORRIENTE
de trabajo que esta representa, el sector de recursos hídricos está
1
2
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0
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11
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9
9
14
9
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9
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10
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10
1
2
3
conformado por diferentes fuentes de estudio, una de las más
4 0 1 1 2 3 4 4 5 6 6 7 8 9 9 10 4
5
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0
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7
8
representativas son las asignaturas de mecánica de fluidos e
9 0 1 1 2 3 4 4 5 6 6 7 8 9 9 10 9
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9
9
9
9
9
9
9
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10
10
10
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hidráulica, dentro de la cual, Un puente puede afectar el flujo
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del río en el cual se emplaza, de diferentes maneras: si la
capacidad hidráulica del cauce principal es superior a la
20 0 1 1 2 3 4 4 5 6 6 7 8 9 9 10 20
21 0 1 1 2 3 4 4 5 6 6 7 8 9 9 10 21
22 0 1 1 2 3 4 4 5 6 6 7 8 9 9 10 22
23 0 1 1 2 3 4 4 5 6 6 7 8 9 9 10 23
24 0 1 1 2 3 4 4 5 6 6 7 8 9 9 10 24
25 0 1 1 2 3 4 4 5 6 6 7 8 9 9 10 25
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capacidad del cauce restringido por la luz del puente, éste
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permanece intacto. Si la capacidad del cauce principal es
35 0 1 1 2 3 4 4 5 6 6 7 8 9 9 10 35

inferior al caudal de diseño, se producen desbordamientos e


36 0 1 1 2 3 4 4 5 6 6 7 8 9 9 10 36
37 0 1 1 2 3 4 4 5 6 6 7 8 9 9 10 37
38 0 1 1 2 3 4 4 5 6 6 7 8 9 9 10 38
39 0 1 1 2 3 4 4 5 6 6 7 8 9 9 10 39
40 0 1 1 2 3 4 4 5 6 6 7 8 9 9 10 40

inundaciones, aún sin la presencia del puente, pero si la


41 0 1 1 2 3 4 4 5 6 6 7 8 9 9 10 41
42 0 1 1 2 3 4 4 5 6 6 7 8 9 9 10 42
43 0 1 1 2 3 4 4 5 6 6 7 8 9 9 10 43
44 0 1 1 2 3 4 4 5 6 6 7 8 9 9 10 44
45 0 1 1 2 3 4 4 5 6 6 7 8 9 9 10 45
46 0 1 1 2 3 4 4 5 6 6 7 8 9 9 10 46
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capacidad del cauce restringido por el puente es inferior a la del
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cauce principal, el puente se convierte en un obstáculo y puede
inducir remansos y desbordamientos superiores y más
57 0 1 1 2 3 3 4 4 5 6 7 7 8 9 10 57
58 0 1 1 2 2 3 4 4 5 6 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86
59 0 1 1 2 2 3 4 4 5 6 6 7 8 9 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 15
60 0 1 1 2 2 3 3 4 5 5 6 7 7 8 9 9 9 9 9 9 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 9 9 9 9 9 9 9 9 9 9 9 9 9 9 9 9 9 9 9 9 9 9 9 9 9 9 9 9 9 9 9 9 9 9 9 9 9 9 9 9 9 9 9 9 9 9 9 9 9 8 8 7 6 14
61 0 1 1 2 2 3 3 4 4 5 6 6 7 7 8 8 9 9 9 9 9 9 9 9 9 9 9 9 9 9 9 9 9 9 9 9 9 9 9 9 9 9 9 9 9 9 9 9 9 9 9 9 9 9 9 9 9 9 9 9 9 9 9 9 9 9 9 9 9 9 9 9 9 9 9 9 9 9 9 9 9 9 9 9 9 9 9 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 7 7 6 6 4 13

frecuentes que los naturales se estudian diferentes fenómenos


62 0 1 1 2 2 3 3 4 4 5 5 6 6 7 7 8 8 8 8 8 9 9 9 9 9 9 9 9 9 9 9 9 9 9 9 9 9 9 9 9 9 9 9 9 9 9 9 9 9 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 7 7 7 7 7 6 6 5 4 3 12
63 0 1 1 2 2 3 3 4 4 5 5 6 6 6 7 7 7 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 9 9 9 9 9 9 9 9 9 9 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 7 7 7 7 7 7 7 7 7 7 7 7 7 7 7 7 7 7 7 7 7 7 7 7 7 7 7 7 7 7 7 7 7 7 7 7 7 7 6 6 6 5 5 4 3 2 11
64 0 0 1 1 2 2 3 3 4 4 5 5 6 6 6 7 7 7 7 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 7 7 7 7 7 7 7 7 7 7 7 7 7 7 7 7 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 5 5 5 4 4 3 2 10
65 0 0 1 1 2 2 3 3 4 4 5 5 5 6 6 6 7 7 7 7 7 7 7 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 7 7 7 7 7 7 7 7 7 7 7 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 5 5 5 5 5 5 5 5 4 4 3 3 2 2 9
66 0 0 1 1 2 2 3 3 3 4 4 5 5 5 6 6 6 6 7 7 7 7 7 7 7 7 7 7 7 7 7 8 8 8 7 7 7 7 7 7 7 7 7 7 7 7 7 7 7 6 6 6 6 6 6 6 6 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 4 4 4 4 4 3 3 2 2 1 8
67 0 0 1 1 2 2 2 3 3 4 4 4 5 5 5 6 6 6 6 6 7 7 7 7 7 7 7 7 7 7 7 7 7 7 7 7 7 7 7 7 7 7 7 7 7 6 6 6 6 6 6 6 5 5 5 5 5 5 5 5 5 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 3 3 3 3 2 2 2 1 7
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y propiedades presentes en los fluidos, utilizando cálculos
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0
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0
45
1

matemáticos para el diseño de modelos a pequeña escala con


los cuales es posible determinar las características de
78 0 0 0 1 1 1 1 2 2 2 2 2 2 3 3 3 3 3 3 3 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 3 3 3 3 3 3 3 2 2 2 1 1 1 0 0 45
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80 0 0 0 1 1 1 1 1 2 2 2 2 2 2 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 2 2 2 2 1 1 1 1 0 0 43
81 0 0 0 1 1 1 1 1 1 2 2 2 2 2 2 2 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 2 2 2 2 2 1 1 1 1 0 0 42
82 0 0 0 1 1 1 1 1 1 2 2 2 2 2 2 2 2 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 2 2 2 2 2 1 1 1 1 1 0 0 41
83 0 0 0 0 1 1 1 1 1 1 2 2 2 2 2 2 2 2 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 2 2 2 2 2 2 1 1 1 1 0 0 0 40
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37
36
construcción que deben de tener presentes en el diseño de
88 0 0 0 0 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 1 1 1 1 1 1 1 0 0 0 0 35
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31
30
estructuras y componentes que allí se analizan.
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28
27
26
25
Lo cual, el presente proyecto atendió aquel contexto logrando
99 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 0 0 0 0 0 0 0 24
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20
concluir:
104 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 19
105 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 18
106 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 17
107 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 16
108 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 15


109 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 14

La línea de corriente tiene un profundo sustrato


110 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 13
111 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 12
112 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 11
113 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 10
114 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 9
115 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 8
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5
4
matemático, para su obtención experimental, se
120 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 3
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56

detalle la dirección (ángulo de la línea) y el módulo


de velocidad (relacionado con la longitud de la
LINEAS POTENCIAL
línea). Donde la velocidad es de forma tangencial en flujo-turbulento-definicion/. [Último acceso: 30
cada punto de la línea de flujo. Octubre 2022].
 Es de vital importancia conocer la presión ya que con
su conocimiento puede controlarse y medirse el
flujo. Dado que la presión, según su definición, es la
fuerza normal ejercida sobre una superficie, la
presión ejercida por el fluido sobre un plano
perpendicular a la dirección de la corriente, debido a
los choques de las moléculas por el movimien t o
aleatorio y el movimiento del fluido.
 Los efectos de la fricción quedan confinados a una
capa muy fina, denominada capa límite y cercana a
la superficie del objeto.
 El flujo externo al límite puede considerarse
prácticamente como carente de fricción.
 La variación de presión de la corriente principal está
"impresa" en esta última y afecta al comportamient o
de la capa límite.
 El agua que rodea las subestructuras del puente crea
fuerzas laterales que actúan directamente sobre
estructura, producto de esto, los escombros pueden
acumularse debajo del puente.

VI. REFERENCIAS

[1] N. Connor, «Thermal Engineering,» Nuclear Power


, 20 Enero 2020. [En línea]. Available:
https://www.thermal-engineering.org/es/que-es-el-
numero-de-reynolds-definicion/. [Último acceso: 30
Octubre 2022].
[2] C. A. J. Carballo, «Instituto Tecnológico de Costa
Rica,» Instituto Tecnológico de Costa Rica, 2017. [En
línea]. Available:
https://repositoriotec.tec.ac.cr/bitstream/handle/2238/1
0194/Din%C3%A1mica%20de%20fluidos%20v iscoso
s.pdf?sequence=1&isAllowed=y. [Último acceso: 30
Octubre 2022].
[3] C. Sanchez, «INGELYT ingenieria e instalaciones,»
INGELYT ingenieria e instalaciones , 16 Diciemb re
2018. [En línea]. Available:
https://ingelyt.com/wiki/flujos -unidireccionales-flujos-
laminares-o-cabinas-de-flujo-laminar/. [Último acceso:
30 Octubre 2022].
[4] N. Connor, «Thermal Engineering,» Nuclear Power,
30 Septiembre 2019. [En línea]. Available:
https://www.thermal-engineering.org/es/que-es-el-
factor-de-friccion-para-el-flujo -de-transicion-
definicion/. [Último acceso: 30 Octubre 2022].
[5] N. Connor, «Thermal Engineering,» Nuclear Power,
20 Enero 2020. [En línea]. Available:
https://www.thermal-engineering.org/es/que-es-el-

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