SÍLABO

1. DATOS GENERALES
1.1 Programa de Estudios : Administración de Redes y Comunicaciones
1.2 Módulo Profesional 2 : Implementación de Redes y Comunicaciones
1.3 Unidad Didáctica : BASE DE DATOS EN SERVIDOR WINDOWS
1.4 Semestre Académico : 2024-I
1.5 Ciclo : III
1.6 Créditos :3
1.7 Extensión Horaria : 5 horas semanales
1.8 Duración : 18 semanas
1.9 Total horas Semestrales : 90
1.10Docente : Mg. LEYBER PANDURO ALVARADO
Teléfono celular : 988599481
Correo electrónico : [email protected]

2. SUMILLA

La unidad didáctica de base de datos en servidor Windows que pertenece al

módulo de “Implementación de Redes y Comunicaciones”, permitirá conocer el
Sistema de Gestor de Base de Datos SQL Server, para la administración de una base
de datos en servidor Windows. Los contenidos considerados están en función a los
nuevos paradigmas tecnológicos, y servirán al estudiante en su familiarización con la
temática.
Es de mucha importancia ya que tiene como finalidad desarrollar en el estudiante
sus habilidades y destrezas para poder crear una base de datos en SQL Server y poder
administrarlo, siendo pertinente desarrollar sus capacidades dentro de su formación
profesional, para que se inserte de manera asertiva en el mundo de la base de datos.

3. OBJETIVO GENERAL

4. COMPETENCIA DE LA UNIDAD DIDÁCTICA

Conoce, crea y administra una base de datos en servidor Windows utilizando el

SGBD SQL Server, relacionándolos a su formación profesional y el contexto laboral
donde se va a desempeñar.
5. CAPACIDADES ESPECÍFICAS E INDICADORES DE LOGRO

CAPACIDADES ESPECÍFICAS INDICADORES DE LOGRO

C.E.1: Definir y conocer la base 1.1 Conoce y define la base de datos y los SGBD
de datos dentro de un Sistema de para servidor Windows, así como la
Gestor de Base de datos, así como administración y la seguridad, utilizando este
la administración y la seguridad en conocimiento para la gestión de base de
un servidor Windows, datos, de manera responsable.
relacionados a su formación
profesional.
C.E.2: Conocer y utilizar el 2.1 Conoce y utiliza el Lenguaje de
Lenguaje de Manipulación de Manipulación de Datos para realizar
Datos en el Sistema de Gestor de consultas en un Sistema de Gestor de Base de
Base de Datos, aplicando a datos, desarrollando las actividades y
situaciones del entorno académico acciones correspondientes al tema, con
y social, orientadas al campo de la responsabilidad y trabajando en equipo.
informática.
C.E.3: Definir y conocer el T-SQL 3.1 Conoce y utiliza el T-SQL y el Lenguaje de
y el Lenguaje de Definición de Manipulación de Datos en un Sistema de
Datos en el Sistema de Gestor de Gestor de Base de Datos, utilizando este
Base de Datos, relacionándolos conocimiento en el campo de la creación de
con situaciones prácticas de su base de datos, con criterio innovador y de
contexto académico y social. manera responsable.
 6. PROGRAMACIÓN DE LA CAPACIDAD ESPECÍFICA

CAPACIDAD ESPECÍFICA 1:
Definir y conocer la base de datos dentro de un Sistema de Gestor de Base de datos, así como la administración y la seguridad en un servidor
Windows, relacionados a su formación profesional.
ELEMENTOS DE CONTENIDOS
SEMANA / ACTIVIDAD DE INDICADOR DE RECURSOS
CAPACIDAD HORAS
FECHA APRENDIZAJE PROCEDIMIENTOS CONCEPTOS ACTITUDES LOGRO DIDÁCTICOS/EVALUATIVOS
ESPECÍFICA
1. Conocer y explicar  Conoce y define el Introducción a la Base de Datos en  Aporta ideas en el 1. Conoce y define  PPT.
N° 01
los conceptos de concepto de base de Servidores Windows. concepto de base de la base de datos y  Resumen de clase.
Semana 1: Introducción a la
base de datos en 05 datos y Sistema de Concepto de Base de Datos. datos. los SGBD para  Separata guía de
27/03/2023 Base de Datos en
servidores Gestor de Base de servidor acompañamiento.
Servidores Windows
Windows.. Datos. Windows, así  Laboratorio de Cómputo.
2. Conocer y definir el  Conoce y utiliza el Introducción a SQL Server.  Es puntual asistiendo a como la  Práctica dirigida (taller -trabajo
concepto de SQL SQL Server como La arquitectura Cliente/Servidor. la sesión de aprendizaje. administración y grupal).
N° 02
Semana 2: Server y la SGBD. Descripción de SQL Server. Papel la seguridad,  Exposición de trabajo grupal.
Introducción al SQL 05
3/04/2023 arquitectura de SQL Server en Cliente/Servidor. utilizando este  Práctica calificada (taller -
Server
cliente/servidor. Conectarse al Servidor. conocimiento trabajo grupal).
El DDL y DML. para la gestión de  Examen de Indicador de
3. Conocer los  Conoce y diseña el El modelo relacional.  Demuestra base de datos, de Logro.
conceptos del modelo relacional de Definición de tabla, Campo y responsabilidad cuando manera
modelo relacional. base de datos. Registro. trabaja en equipo. responsable.
Tipos de datos en SQL Server.
N° 03
Semana 3: Características de columnas NULL
El Modelo 05
10/04/2023 NOT NULL.
Relacional
Clave primaria y Clave foránea.
Creación de una base de datos en
SQL Server.
Creación de tablas.
4. Conocer y definir  Conoce y crea una Modelamiento de Datos.  Demuestra interés por
los conceptos del N° 04 base de datos en SQL Creación de tablas y su relación. conocer nuevas cosas y
Semana 4:
modelamiento de Modelamiento de 05 Server. Modelo Lógico. las investiga.
17/04/2023
datos. Datos Modelo Físico.
Resolución de Casos Prácticos.
5. Conocer y definir  Conoce y administra Administración de Base de Datos.  Coopera con sus
los conceptos de una base de datos en Gestión de Copias de Seguridad. compañeros.
N° 05
Semana 5: administración de SQL Server.. Creando el Script de la base de
Administración de 05
24/04/2023 base de datos. datos.
Base de Datos
Realizando el Backup de la BD.
Restaurando una BD.
6. Definir el concepto N° 06  Conoce y aplica la Administración de la Seguridad.  Respeta las ideas de sus
Semana 6: de administración Administración de la administración de la Modos de autenticidad. compañeros.
de la seguridad de 05 seguridad en SQL Creación de Usuarios.
1/05/2023 Seguridad de Base
base de datos. de Datos Server.. Uso de Credenciales y Permiso.
 CAPACIDAD ESPECÍFICA 2:
Conocer y utilizar el Lenguaje de Manipulación de Datos en el Sistema de Gestor de Base de Datos, aplicando a situaciones del entorno
académico y social, orientadas al campo de la informática.
ELEMENTOS DE CONTENIDOS
SEMANA / ACTIVIDAD DE INDICADOR DE RECURSOS
CAPACIDAD HORAS
FECHA APRENDIZAJE PROCEDIMIENTOS CONCEPTOS ACTITUDES LOGRO DIDÁCTICOS/EVALUATIVOS
ESPECÍFICA
7. Conocer y definir el  Maneja y utiliza el Sentencias DML (Lenguaje de  Demuestra interés por 2. Conoce y utiliza  Resumen de clase.
lenguaje de N° 07 lenguaje de Manipulación de Datos): Insert, aprender nuevas cosas. el Lenguaje de  Separata guía de
Semana 7: manipulación de Lenguaje de manipulación de Update y Delete. Manipulación de acompañamiento.
05
8/05/2023 datos. Manipulación de datos. Sintaxis. Datos para  Laboratorio de Cómputo.
Datos Ejemplos. realizar consultas  Práctica dirigida (taller -trabajo
en un Sistema de grupal).
8. Conocer las  Conoce y utiliza las Consultas SQL.  Trabaja en equipo Gestor de Base de  Exposición de trabajo grupal.
consultas SQL para consultas SQL. Uso de la instrucción SELECT. respetando las ideas de datos,  Práctica calificada (taller -
filtros de registros. Selección de todas las columnas. sus compañeros. desarrollando las trabajo grupal).
Selección de algunas columnas. actividades y  Examen de Indicador de
Semana 8: N° 08
05 Uso de Operadores matemáticos, acciones Logro.
15/05/2023 Consultas SQL
lógicos y comparación. correspondientes
Filtros de registros en Consultas al tema, con
SQL. Uso de la Cláusula WHERE. responsabilidad y
Uso del DISTINCT. trabajando en
9. Conocer y definir la  Conoce y utiliza la La cláusula WHERE: Operadores:  Respeta las ideas de sus equipo.
Semana 9: cláusula Where en N° 09 cláusula Where dentro BETWEEN, LIKE, AND, AS. compañeros.
05
22/05/2023 SQL Server. La Cláusula Where de las consultas SQL.. Ordenar registros ORDER BY.
Concatenación de cadenas.
10. Conocer y definir  Utiliza y maneja la Agrupación y resúmenes de datos.  Demuestra
las agrupaciones N° 10 agrupación y Las funciones de agregación responsabilidad y
Semana 10: y las funciones de Agrupación de funciones de COUNT, SUM, MAX, MIN, AVG, trabajo en equipo.
05
29/05/2023 agregación.. Datos y Funciones agregación. LEN.
de Agregación Uso de GROUP BY.
11. Conocer y definir  Utiliza, maneja y las Funciones de fecha y de cadenas  Trabaja en equipo.
N° 11
Semana 11: las funciones de funciones de fecha y DATE, TIME, NOW, DAY,
Funciones de Fecha 05
5/06/2023 fecha y cadenas. cadenas. MONTH, YEAR, HOUR, TRIM,
y Cadenas
LTRIM, RTRIM, LCASE, UCASE
12. Conocer y definir N° 12  Conoce y realiza Consultas con múltiples tablas  Se interesa por el tema.
Semana 12:
las consultas con Consultas con 05 consultas con Ejercicios
12/06/2023
múltiples tablas. Múltiples tablas. múltiples tablas..
 CAPACIDAD ESPECÍFICA 3:
Definir y conocer el T-SQL y el Lenguaje de Definición de Datos en el Sistema de Gestor de Base de Datos, relacionándolos con situaciones
prácticas de su contexto académico y social.
ELEMENTOS DE CONTENIDOS
SEMANA / ACTIVIDAD DE INDICADOR DE RECURSOS
CAPACIDAD HORAS
FECHA APRENDIZAJE PROCEDIMIENTOS CONCEPTOS ACTITUDES LOGRO DIDÁCTICOS/EVALUATIVOS
ESPECÍFICA
13. Conocer y definir  Conoce, utiliza y crea Procedimientos almacenados.  Imparte confianza entre 3. Conoce y utiliza  Resumen de clase.
los N° 13 los procedimientos Definición de procedimientos sus compañeros. el T-SQL y el  Separata guía de
Semana 13:
procedimientos Procedimientos 05 almacenados. almacenados. Lenguaje de acompañamiento.
19/06/2023
almacenados. Almacenados Creación de SP. Manipulación de  Laboratorio de Cómputo.
Ejercicios. Datos en un  Organizador visual.
14. Conocer y  Conoce y define las Subconsultas  Es disciplinado y Sistema de Gestor  Práctica dirigida (taller -trabajo
Semana 14: explicar el N° 14 subconsultas. Definición de Subconsulta respeta las ideas de sus de Base de Datos, grupal).
concepto de 05 Ejercicios compañeros. utilizando este  Práctica calificada (taller -
26/06/2023 Subconsultas
subconsultas. conocimiento en trabajo grupal).
el campo de la  Exposición final del proyecto.
15. Conocer y  Conoce, utiliza y crea Introducción a las vistas.  Trabaja en equipo creación de base  Examen de Indicador de
explicar las vistas vistas en SQL Server, Ventajas de las vistas. respetando las ideas de de datos, con Logro.
Semana 15: N° 15
en SQL Server. 05 así como el Creación de vistas. sus compañeros. criterio innovador
3/07/2023 Vistas
mantenimiento de Mantenimiento de datos mediante  Imparte confianza entre y de manera
datos mediante vistas. vistas sus compañeros. responsable.
16. Conocer y  Conoce y utiliza el El DDL, Lenguaje de Definición de  Imparte confianza entre
explicar el lenguaje de definición Datos sus compañeros.
concepto del de datos. Definir una base de datos CREATE
lenguaje de N° 16 DATABASE, eliminar una base de
Semana 16:
definición de Lenguaje de 05 datos DROP DATABASE
10/07/2023
datos. Definición de Datos Crear una tabla CREATE TABLE,
eliminar una tabla DROP TABLE,
modificar la definición de una tabla
ALTER TABLE
17. Sustentar y  Se expresa Sustentación del Proyecto Final  Argumenta sus propias
explicar el N° 17 correctamente en la (Elaboración de una base de datos ideas al responder las
Semana 17:
procedimiento en Sustentación del 05 sustentación en SQL Server) preguntas en la
17/07/2023
el desarrollo de Proyecto Final empleando la técnica sustentación.
una base de datos. expositiva.
Semana 18:
Recuperación de la Unidad Didáctica
24/07/2023
 7. METODOLOGÍA

ESTRATEGIAS INSTRUMENTOS DE RECURSOS

METODOS/TECNICAS
DIDÁCTICAS EVALUACIÓN DIDÁCTICOS
 Estrategias de inicio de  Observación CONCEPTUALES:  Diálogo
sesión de aprendizaje.  Aprendizaje Basado en  Prueba de cuestionario  Resumen de clase
 Estrategias de Problemas (Problems Based  Exposición de trabajo  Tutorial
desarrollo de sesión de Learning - ABP)  Separata
aprendizaje.  Aprendizaje Basado en PROCEDIMENTALES:  Pizarra, plumones, mota
 Estrategias de cierre de Proyectos (Projects Based  Cuadro de progresión  Laptop
sesión de aprendizaje. Learning - ABP)  Ficha de prueba de  Proyector multimedia
 Métodos Lógicos: ejecución  Smartphone
Deducción, Inducción  email
 Método Heurístico ACTITUDINALES:  Laboratorio de cómputo
 Método Glasser  Lista de cotejo  Plataforma virtual
 Aprendizaje Cooperativo  Rúbrica
 Aprendizaje Autodidacta

8. EVALUACIÓN

 Para aprobar una Unidad didáctica, el estudiante debe obtener nota mínima
aprobatoria de 13 (trece) y asistencia mínima efectiva a clases de 70 %
 El estudiante que acumula inasistencias injustificadas en número igual o mayor
al 30 % del total de horas programadas en la Unidad Didáctica, será desaprobado
en forma automática. En todos los casos la facción 0.5 o más se considera como
una unidad a favor del estudiante.
 El estudiante que en la evaluación de una o más capacidades terminales
programadas en la Unidad Didáctica, obtenga nota desaprobatoria entre diez (10)
y doce (12), tiene derecho a participar en el proceso de recuperación
programada.

9. BIBLIOGRAFÍA

Abraham Silberschatz, H. y Sudarshan S. (2017). Fundamentos de Base de Datos (3ª

ed.). Editorial Concepción Fernández. Madrid-España. 641 p.
Rob, P. y Coronel C. (2015). Sistemas de Bases de Datos: Diseño, Implementación y
Administración (5ª ed.). Internacional Thomson Editores. México. 850 p.
Post, G. (2016). Sistemas de Administración de Bases de Datos (6ª ed.), McGrawHill
Interamericana Editores S.A. México. 760 p.
Mike, H. (2019). Microsoft SQL Server 2019 Paso a Paso (7ª ed.). Editorial Anaya.
España. 540 p.

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Ing. LEYBER PANDURO ALVARADO Ing. CLARINA VIDAL LOPEZ
Docente Jefe de Unidad Académica
IESTP “FVC” IESTP “FVC”