Modelo de Reciclaje Inteligente de Plast

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INTRODUCCION

El hombre forma parte del medio en el que vive, por su naturaleza este se
encuentra ligado a él, lo transforma para satisfacer sus necesidades, establece pautas
para su valoración y cuidado. Entre hombre y medio ambiente existe una relación de
dependencia en donde el medio es el que determina en gran medida la forma de vida de
cada persona, donde R.G. (2001: 21), define al ambiente como:

El que proporciona los recursos necesarios para la supervivencia del hombre.


Todas las empresas trabajan dentro del ambiente y reaccionan a él. El
ambiente provee los recursos para la vida y la producción (alimentos,
energía, aire, agua, materiales, tierra); también proporciona el “sumidero” o
lugar de eliminación de los productos de desecho.

Es por ello que nace la preocupación global por el medio ambiente y a través de
ella la tendencia hacia la preocupación del mismo, donde los gobiernos juagan un papel
de importancia dado que orientan los esfuerzos de sus pueblos hacia la mejora continua
en las condiciones medio ambientales de su hábitat. En esa justa medida es que el
aprovechamiento de materiales desechados por la población, y que son potencialmente
recuperables para la creación de nuevos productos y/o materias primas, se convierten en
un elemento de vital importancia especialmente para las grandes ciudades.

Considerando que en la actualidad son muy pocas las empresas que son
responsables con el medio ambiente, aquella industria que aproveche esta oportunidad
mencionada anteriormente, marcaria la diferencia ya que tendría una mayor
competitividad con respecto a las demás organizaciones, además ser responsable con la
sociedad, dado el importante papel que representa en la ya nombrada degradación del
planeta.
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Es así como dentro de esta oportunidad mencionada el reciclaje ayuda


directamente a incrementar el ahorro de los recursos naturales que actualmente
consumimos que sumado a la población activa que realiza reciclaje, se considera
entonces que ésta iniciativa permitirá abastecer a las empresas de materiales derivados
del proceso de reciclaje a menores costos en las cantidades requeridas, además de
mitigar la contaminación del aire, del agua y del suelo, se previenen los riesgos en la
salud de las personas.

Es evidente entonces, que si no se posee un manejo adecuado en la gestión de


residuos en relación al plástico como es el caso que compete a este TEG, por parte de las
personas de Municipio Valencia así como también del sector industrial, del Estado
Carabobo, genera un factor estimulante de la contaminación ambiental. Es por esto que
se plantea una propuesta que brinde beneficios de tipo económicos y sociales, que
aumenten el nivel de concientización, dirigidos al fortalecimiento de la gestión de
residuos de plástico y la protección al medio ambiente, a través la teoría de las 3Rs que
va más allá del simple reciclaje y la preocupación por el medio ambiente, ya que esto
permitiría introducir una serie de mejoras en el desarrollo de su actividad, las cuales
ayudan a lograr el fin último de cualquier compañía: que es aumentar los beneficios
económicos, esta teoría se fundamenta en tres actividades o reglas específicas como
reducir, reciclar y reutilizar información suministrada por los autores García y Moro
(2012).

El objetivo de este Trabajo Especial de Grado, busca desarrollar un modelo de


reciclaje inteligente de plásticos debido a que la gran cantidad de residuo que hay en el
Municipio Valencia, mediante la teoría de las 3Rs cuyo objetivo es promover la buena
costumbre para el consumo de los productos que se emplean en el quehacer cotidiano,
todo bajo la premisa de contribuir con la conservación del medio ambiente, es decir,
introducir una serie de mejoras en el desarrollo de actividad, para facilitar y fortalecer la
gestión de residuos y la protección al medio ambiente.
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En relación a la metodología, es aplicada porque permite obtener nuevos


conocimientos, utilizando el método científico, diagnosticando las necesidades y
buscando la solución, con un nivel de análisis descriptiva- proyectivo ya que se aportan
datos que son la base para la formulación de la propuesta siendo así una proyecto
factible, conllevando a un estudio Sincrónico porque estudia el fenómeno en un tiempo
determinado sin extenderse a través del tiempo y de tipo no experimental por la
posibilidad de analizar sin controlar la variable independiente. De campo-cuantitativo
por que consiste en la recopilación de datos directamente obtenidos de los sujetos donde
ocurren los hechos, donde se buscan soluciones según la relación causa-efecto resultante de
las técnicas de recolección de datos como lo son las encuestas, que se aplicó a una población
de 221464 personas del Municipio Valencia, los cuales son seleccionados mediante dos
muestreos; uno fino para las habitantes dando como resultados una muestra de 383
personas y un censal para el sector industrial con un total de 20 empresas, donde se
obtuvo una confiabilidad de 0,92 para el sector industria y para los habitantes de 0,95
demostrándose que son altamente factibles de ser ejecutados

Dentro de todo este contexto, la presente investigación se fundamenta en el


desarrollo de 6 capítulos, que se estructuran para el cumplimiento de los objetivos
planteados, a saber:

Capítulo I: Se realizó la descripción de la situación actual del Municipio Valencia,


en donde se planeta la problemática que da origen a la presente investigación, por
consiguiente, se desarrollan los aspectos que justifican el estudio, así como los objetivos
que determinan lo que se quiere lograr con el tema en investigación.

Capítulo II: Se expone el marco teórico, citando los antecedentes que se asemejan
al trabajo de investigación, seguidamente se desarrollan los conceptos, metodologías y
métodos o sistemas que sustentan la investigación.
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Capítulo III: Conformado por el marco metodológico que incluye los aspectos
generales, tipo de investigación, diseño de las fases, con la finalidad de obtener
resultados que sustenten la investigación.

Capítulo IV: Presentación de los análisis e interpretación de los resultados, con el


propósito de los resultados deseados para poder ser analizados e interpretados.

Capítulo V: Por medio del cual se desarrolla el Marco Praxeológico, en donde se


lleva a la práctica los planteamientos teóricos en la propuesta de estrategias de mejora a
realizar.

Capítulo VI: Representado por las conclusiones y recomendaciones generadas por


los resultados del desarrollo de toda la investigación, donde se valida el logro de los
objetivos establecidos.
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CAPÍTULO I

EL PROBLEMA

Planteamiento del Problema

La situación actual del planeta es delicada, debido a que la producción en masas


llevó un mayor acceso social a los bienes materiales o a formas de vida más cómodas, es
decir que a medida que las actividades humanas crecen, haciéndose complejas las
necesidades materiales. Pero a este avance en ventajas sociales de parte de la ciudadanía
uniéndose al fracaso en la relación respetuosa con la naturaleza. La explotación de las
fuentes de riqueza natural no ha tenido la misma conciencia que la lucha social,
discriminando a todas las formas de vida sobre el planeta en beneficio del hombre,
siendo esto la reivindicación de nuestros derechos a una vida ociosa y cómoda, al
consumo desenfrenado e inconsciente como si no tuviésemos que pagar un precio por el
desgaste.

Según Jambeck (2018) dice que "Estas proyecciones resaltan la necesidad de


pensar de manera crítica sobre los materiales que utilizamos y nuestros métodos de
disposición de los desechos". Razón por la cual a nivel mundial se ha detectado un
incremento de todo tipo de desecho.

Causando así un impacto en todo al planeta y a todo ser vivo que lo habita. El ser
humano desecha una considerable suma de basura al cabo del año, estimándose que a
nivel global, los residuos son de millones de toneladas por año, tanto la gestión como la
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eliminación de residuo pueden tener un impacto importante en el medio ambiente. Con


respecto al plástico, según Geyer (2017), un ecologista industrial y sus colegas,
“calcularon el volumen total del plástico producido, teniendo un resultado de 8.300
millones de toneladas, donde ese número, unas 6.300 millones de toneladas ahora son
residuos, y el 79% de ellos se encuentra en vertederos o en el entorno natural”.

En el caso de los vertederos estos, ocupan amplios terrenos que pueden contaminar
el aire, agua y suelo, perjudicando la salud de los residentes que están cerca de los
vertederos, ya que estimándose la vida de estos producto, especialmente el plástico
tienen un promedio de vida de hasta unos 500 años comentado por Greenchannel (2013),
mientras que la quema de estos generan contaminantes atmosféricos peligrosos ya que
los mismos no son biodegradables ni fáciles de reciclar y, si se queman, son
contaminantes, dado que respirar el humo es peligroso para la salud, porque contiene
toxinas mortales que el cuerpo humano no está equipado para tolerarlos. En el caso de
las madres embarazadas, es tremendo, porque los químicos producidos por la
combustión pasan directamente a sus bebés por medio de la placenta. Otra parte de las
llamadas ‘dioxinas’ se quedan en la tierra de siembra, y así terminan en el agua y
finalmente en nuestras comidas.

Hay que recalar que hoy en día el sistema económico pone al alcance de las
personas todo tipo de productos y bienes para el consumo, la Real Academia Española
(RAE) (2002) define el consumismo como “la tendencia inmoderada a adquirir, gastar o
consumir bienes, no siempre necesarios”. Puede definirse en pocas palabras, como el
simple hecho de consumir para complacer sus ambiciones. El modelo de bienestar de la
sociedad actual basa en la posesión y acumulación de bienes, lo cual sirve como
justificación, para que prolifere el consumismo entre las personas, esto trae como
consecuencia, que las sociedades de consumo demanden altos niveles de mercancías
producto de la satisfacción de necesidades y deseos.

En un mundo donde los recursos naturales son limitados, por sobre todo escasos,
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las tasas de producción, consumo creciente, también las posibilidades, para desechar los
residuos que generan son cada vez menores, tanto aprovechar como recuperar
económicamente los bienes que desechan, debiera ser una obligación. Sin embargo, aún
la sociedad occidental parece estar inmersa en una cultura del “Usar y Tirar”, que se
desarrolló durante el Boom Industrial de los años 50, estando presente hoy día. En estos
últimos 20 años las sociedades de países desarrollados están demandando a las empresas
comportamientos medioambientalmente positivos, principalmente con aspectos
relacionados por un lado la generación, por el otro una gestión de los residuos.

Un estudio presentado por la Organización de la Naciones Unidas (2018), indica


que “Si los patrones de consumo y de gestión de residuos continúan, en 2050 habrá en
torno a 12.000 millones de basura de plástico en vertederos y en el medioambiente".
Aun sabiendo estos datos la producción mundial de plástico se ha disparado en los
últimos 50 años, y en especial en las últimas décadas. Entre 2002-2013 se han fabricado
miles de millones de toneladas de plástico, y parte de este material está convirtiéndose
en desechos sin pasar por un proceso de reciclaje, siendo más exactos 79% de la basura
generada del plástico se encuentra en vertederos o tirada en el medioambiente y sólo el 9
% se recicla y el 12 % se incinera.

El reciclaje ha hecho eco en América Latina y es por eso que está encontrándose
en marcha diversos programas y planes destinados a la gestión de desechos sólidos en la
región, en primer lugar puede hacerse referencia a la Iniciativa de Agua y Saneamiento
del Banco Interamericano de Desarrollo (BID) creada en 2009 el cual busca brindar un
programa de apoyo a largo plazo. En segundo lugar se hace mención a una de las
iniciativas más recientes que ha de implementar el BID, a través de la División de Agua
y Saneamiento y el Fondo Multilateral de Inversiones (FOMIN), en conjunto a la
Fundación AVINA y The Coca-Cola Company, con el apoyo de Bill & Melinda Gates
Foundation, donde la premisa es promover la inclusión económica y social de los
recicladores y comprometiéndose a mejorar las condiciones socioeconómicas de los
recicladores informales y sus familias.
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De acuerdo con los razonamientos que se han venido realizando debe señalarse
que en América Latina el plástico reciclado, desde el comienzo del 2013 ha tenido lugar
a multimillonarias inversiones, para instalaciones de plantas recicladora de última
tecnología permitiendo inclusive recuperar el plástico, junto con el papel, cartón, fibras,
aceites y químicos, materiales reciclados en América Latina. Tomando en cuenta que las
grandes industrias del reciclaje pueden encontrarse tanto en México con Brasil, tanto la
privilegiada ubicación geográfica con que cuentan, como con regulación de algunos
países para facilitar la instalación para plantas procesadoras de plástico.

Ahora bien, hay que recalcar que puede salvarse grandes cantidades de recursos
naturales no renovables con el reciclaje, utilizando esto materiales reciclados en
procesos de producción, por lo tanto es sumamente importante, la utilización de este
proceso para los países. Venezuela posee diversos programas apoyados por el BID,
aproximadamente cuenta con 340 programas tendientes a mejorar la calidad,
integralidad, eficiencia como servicios y asistencia técnica como es el caso de estudios
técnico e incluso fortalecimiento institucional en materia con la gestión de desechos
sólidos. Hasta el presente, tomando en consideración los datos publicados por la
Evaluación Regional del Manejo de Residuos Sólidos Urbanos en América Latina y el
Caribe, estimándose el 12,9% de los desechos sólidos son dispuestos en rellenos
sanitarios, el 40,9% a vertederos controlados, el 45,6 es dispuesto en vertederos a cielo
abierto y finalmente el 0,5% es quemado a cielo abierto.

Actualmente el reciclaje ha empezado a tener avances con respecto a la tecnología,


ya que se han desarrollados diversos programas como la empresa mexiquense Ak Inovex
que crearon la una tecnología ecológica, para reciclar todo tipo de plásticos sin requerir
agua, teniendo la capacidad de procesar materiales como Unicel, Poliestireno y ABS,
empleando el mismo tipo de maquinaria que es adaptable, puede procesar más del 90%
de cualquier tipo de plástico, evitando el desperdicio de agua, reduciendo el costo de
producción a la mitad sin mermar la calidad de los pellets (pequeñas perlas de plásticos
reciclado) al evitar etapas de cambios fuertes de temperatura. Según la Agencia
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ID/Dicyt. En Brasil también tienen sus propios mecanismos de reciclaje con relación al
uso de la tecnología de molde impreso en 3D, usando el material de ABS, así como
también nuevos métodos para reducir el plástico en grandes escalas. Segun Sanchez,

Según lo mencionado por Jambeck (2018), “La mayoría de los plásticos no son
biodegradables, así que podrían estar con nosotros cientos e incluso miles de años”, es
por eso que el plástico ha venido convirtiéndose en el causante de una problemática
ambiental; ya que parte de los empaques, envoltorios y envases fabricados de este
material, de los cuales una vez usados son desechados directamente al ambiente,
convirtiéndose en elementos dañinos al medio ambiente. La inexistencia de eficientes
planes, para la disposición final de los desechos urbanos inorgánicos, tiene grave
consecuencias en el medio ambiente, estos pueden llegar a contaminar los afluentes de
agua, la flora y fauna en general, debido a que lo planteado en Greenpeace (2016) dice
que:

Observado una gran contaminación del suelo, se ha detectado incluso isla de


plástico en el océano dado que aproximadamente 8 millones de toneladas de
basura al año llegan a los mares y océanos, se desconoce la cantidad exacta
de plásticos en los mares, pero se estiman unos 5-50 billones de fragmentos
de plástico, sin incluir los trozos que hay en el fondo marino o en las playas.

De este modo los desecho plástico, representa una amenaza ambiental, debido a
que va aumentando constantemente; en parte es causado por la indiferencia colectiva
frente a estos residuos, este problema es causado porque no es recogida en el momento
oportuno, el desconocimiento generalizado por la posibilidad del aprovechamiento de
los desechos sólidos, esto puede brindar una oportunidad de negocio como también,
coopera en la apatía colectiva frente la disposición final de la basura.

La cantidad de basura produciéndose día a día en la Municipio Valencia, amerita


que la alcaldía del Municipio ya mencionado, destinen recursos en su recolección y
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tratamiento; proporción de estos desechos son de origen inorgánico que requieren


tiempo, para su degradación natural, lo que tiene un alto costo ambiental, que
lamentablemente es subestimado por la colectividad en general, con esto es evidente al
observarse el poco interés que tienen en la reducción de este tipo de desechos.

El volumen de residuos en el Municipio Valencia va en aumento debido a que no


han estado utilizándose mecanismo de reciclaje además que, el de las personas que
recogen los plásticos, para después venderlas, teniéndose en cuenta que en algunos
lugares el aseo suele recoger la basura a cada cierto tiempo y en otros lugares
simplemente no va, siendo esto una razón por la cual las personas optan por desechar los
residuos en lugares como: calle, quebradas, ríos y en botaderos ilegales, haciendo esto
que vaya acumulándose, llegando a tales magnitudes, complicando así la vida de los
residente del lugar. Según Arriols (2019), dice que “Uno de los principales problemas a
los que se enfrenta el medio ambiente y las sociedades humanas es la contaminación
producida por las basuras”.

De acuerdo con los razonamientos que se han venido realizándose concluye que
esta situación es causada por que los organismos privados y público, porque por un lado,
no se han preocupados por desarrollar mecanismos eficientes, para la disposición final
de los desechos sólidos, y por el otro lado está la falta de información, siendo esta última
que de las causantes de que en los hogares no exista una cultura que lleve a utilizar los
principios de la 3Rs (Reducir, Reciclar y Reutilizar) que hace referencia a estrategias
para el manejo de residuos para buscar ser más sustentable con el medio ambiente y dar
prioridad a la reducción al volumen de basuras, sacándole el provecho a los diferentes
tipos de residuos, información analizada de los autores García y Moro (2012).

Formulación Hipotética del Problema

¿Cómo se lograría el fortalecimiento de la gestión de residuos y la protección al


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medio ambiente?

Objetivos de la Investigación

Objetivo General

Proponer el Modelo de Reciclaje Inteligente de Plásticos, por medio de las Leyes,


Nomas, Reglamentos así como la teoría de las 3Rs, para el fortalecimiento de la gestión
de residuos y la protección al medio ambiente.

Objetivo Especifico

Diagnosticar la situación actual del reciclaje de Plástico dentro del Estado


Carabobo Municipio Valencia, por medio de técnicas de recolección de datos, para el
establecimiento de las variables que inciden sobre la gestión de residuos.

Diseñar el Modelo de Reciclaje Inteligente de Plásticos, por medio de las Leyes,


Nomas, Reglamentos así como la teoría de las 3Rs, con el fin de establecerse la
estructura y fases de la solución.

Realizar el análisis de factibilidad del Modelo propuesto, a través de la inversión a


ser realizada y el beneficio que generara la solución, para la comprobación del nivel de
viabilidad de la misma.

Justificación e Impacto de la Investigación

Actualmente la contaminación está convirtiéndose en un componte de relevancia,


debido que por un lados esta los altos niveles de contaminación en los ríos por
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acumulación, y por otro está el aire contaminado que cada vez está haciéndose
irrespirable produciendo diferentes enfermedades e incluso ocasionado la muerte, esto es
preocupante para cualquier persona ya que los productos no son naturales. Todo esto se
debe a la falta de actitudes, conciencia, valores conservacionistas positivos,
conocimientos ante la problemática del ambiente que día a día deteriorándose por la
mano del hombre.

El ser humano debe ser responsable de los aspectos que contribuyen a su


subsistencia y desarrollo, estimulados por sus necesidades, para tener una predisposición
al desarrollo sustentable. De acuerdo con los razonamientos que se han venido realizando
es necesario responsabilizarse para poder contribuir a la gestión de residuo, logrando así
que el reciclaje de plástico pueda realizarse, por eso hay que tener en cuenta a la
tecnología, es vital para el desarrollo de mecanismo o nuevos esquemas para recolectar
todos los desperdicios que existen, entre estos el del plástico.

En el tratamiento de la basura, es obligatorio prestar mucha atención en la


recolección, transporte y disposición de ésta, actividades que deben ser realizadas de la
mejor forma posible; la falta de eficacia en estas labores puede ser causa de problemas
de salubridad pública, así como graves daños ambientales, que desencadenaría en
detrimento de la calidad de vida de la población.

La relevancia social del presente Trabajo Especial de Grado se centra en la


necesidad de implementar planes que faciliten el aprovechamiento de los desechos
sólidos, que incluya obligatoriamente la concientización de cada ciudadano, de tal forma
que estos sean partícipes activos en la conservación ambiental. Y de punto de vista
operacional, al ponerse en práctica la propuesta de este trabajo, la misma será bien
aprovechada, ya que permitirá aporta materia prima oportuna y de bajos costos para las
diferentes fábricas de plástico, con lo que el proceso de producción de las mismas será
más eficiente, obteniendo una mejor relación costos beneficios.
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El presente trabajo podrá servir de base teórica para la implantación de plantas


procesadoras de desechos sólidos, no solo de plásticos, sino de cualquiera de los
diversos materiales utilizados diariamente, que en la mayoría de los casos pueden ser
reutilizados. Para ello se utilizaran deferentes referencias documentales que respaldan la
información y permitan fundamentar bases teóricas sobre las cuales se sustentara la
propuesta final que surgirá del presente proyecto.

Con el este trabajo Especial de Grado se aplicara teorías como el método de las
3Rs, que son la nuevas tendencias que están en materia que combinado con la tecnología
que se están utilizando para el reciclaje de plástico se va a poder crear una combinación
que permita solucionar el problema del desperdicio de plástico. Y este modelo va a
ofrecer un conjunto de pasos o de actividades que le van a permitir a cualquier empresas,
a país y aplicarlo y obtener el resultado que se está esperando que es fortalecer la gestión
de residuo.

En el aporte práctico es, que se podrá en práctica los conocimientos aprendió en


área de mecánica a lo largo de la carrera, en el área de gestión de residuo y el manejo de
tecnología con el reciclaje. Además, el estudio permite fortalecer la línea de
investigación de la Universidad Tecnológica del Centro, así como también abre la
posibilidad que se originen otros estudios en relación al mejor procesamiento de los
residuos. Finalmente, la investigación se insertan termas que son de discusión mundial
como son “Conservación del medio ambiente” entre otros, el cual abarca una compleja
variedad de ideas y significados de futuro común, con relación a los problemas
ambientales, no solamente en el país sino a nivel mundial.
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CAPÍTULO II

MARCO TEÓRICO

Aspectos Generales

El marco teórico de una investigación constituye la sustentación y construcción de


un estudio, a la vez es el análisis crítico de teorías y revisión de literatura sobre la base
de resultados de otras investigaciones, en la cual se reflejan las posiciones coincidentes o
contradictorias, relacionadas con las variables del estudio, definiciones de términos
básicos y el sistema de variables; al respecto, Santalla (2003), señala que “El marco
teórico está constituida por un conjunto de teorías, enfoques teóricos, investigaciones y
antecedentes que se consideran válidos para el encuadre correcto de la investigación que
se quiere realizar”.

En consecuencia, el marco teórico es el estudio dentro de un conjunto de


conocimientos teóricos, conceptuales, que permiten a través de la revisión bibliográfica
sustentar el tema, a fin de que contribuyan a afianzar el conocimiento y sirva de base
para la objetividad a desarrollar de la presente investigación

Antecedentes de la Investigación

Los antecedentes de la investigación comprenden una serie de estudios ya


realizados que están relacionados de una forma u otra con la presente investigación y
que constituyen la base para su elaboración. De acuerdo con Supo (2015) “Los
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antecedentes investigativos son estudios desarrollados dentro de nuestra línea de


investigación, ubicados en el mismo nivel investigativo o por debajo de él”. Esto quiere
decir que los antecedentes constituyen los estudios previos relativos con el problema que
se está estudiando o que guarda alguna relación estrecha entre ambos.

Alcivar, M; Almeida, M. (2014) en su Trabajo Especial de Grado titulado “Plan


Estratégico de Marketing Ecológico para Optimizar el Uso de Desechos Tecnológicos
en la Ciudad de Guayaquil para las Empresas de Reciclaje” optando por el título de
ingeniero comercial dentro de la Universidad Politécnica Salesiana, Ecuador.

El estudio está fundamentado en la situación que conlleva la acumulación excesiva


de los desechos tecnológicos a nivel nacional e internacional, a través de la
identificación de sus principales causas. A través del marco teórico se pudo detectar que
la evolución tecnológica que se vive actualmente, es una tendencia que genera el
recambio constante de aparatos electrónicos. Adicionalmente se pudo identificar los
riesgos de salud humana y el medio ambiente que generan este tipo de desechos. Para el
diseño de este plan se utilizó un tipo de investigación descriptivo, y como tipo de
investigación de campo y documental así como también el método inductivo y proyecto
factible, lo cual facilito la obtención de datos relevantes que permitieron identificar los
hábitos de reciclaje en la población.

El investigador selecciono como población a todos los habitantes de la ciudad de


Guayaquil, así como también selecciono a algunos ingenieros expertos en el área,
también residentes de la misma ciudad. Como muestra seleccionada se encuentra una
porción de los habitantes y de los ingenieros. Con respecto al instrumento de recolección
de datos, el investigador decidió utilizar dos modalidades, la de encuesta de preguntas
cerradas a los habitantes y la entrevista para los ingenieros. Luego de analizar los
resultados obtenidos en los instrumentos de recolección de datos, el investigador pudo
proceder a desarrollar el plan de marketing ecológico propuesto para luego verse en la
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posibilidad de calcular la inversión total que dicho plan costaría al aplicar. Como
conclusión, el investigador considera, basándose en los resultados obtenidos, que los
ciudadanos de Guayaquil, no poseen la suficiente conciencia sobre el reciclaje, en
especial de desechos tecnológicos. Por lo cual sería excelente la aplicación de dicho plan
por parte de las entidades responsables del medio ambiente. A su vez, la industria de
desechos tecnológicos mueve grandes cantidades de dinero, debido al material valioso
de sus artículos, los cuales podrían recuperarse casi en su totalidad, aunque en ecuador
este mercado no está totalmente explotado.

Asimismo, este estudio se tomó como antecedente ya que permitió conocer lo


autosustentable de las labores del reciclaje, ya que se demostró que la misma es rentable,
condición necesaria hoy en día para desarrollar cualquier actividad empresarial.

Pérez S. Oswel y Da Silva F. Manuel. (2016). “Plan de acción para el


procesamiento de residuos y desechos sólidos en el Centro comercial Metrópolis
ubicado en San Diego, Estado Carabobo”. Para optar por el título de Ingeniero
Mecánico Administrativas en la Universidad Tecnológica del Centro. El objetivo general
del Trabajo Especial de Grado es proponer un plan de acción para el procesamiento de
residuos y desechos sólidos en el Centro Comercial Metrópolis. La investigación es de
carácter descriptivo bajo la modalidad y proyecto factible. La necesidad de brindarle a
entidades la posibilidad de implementar planes de acción que permita un mejor manejo
de residuos y desechos sólidos, con el fin de que no formen parte de la indiferencia
empresarial y mundial que existe hacia la conversación del medio ambiente, y además,
para generarles reducción de costos en el manejo de residuos y fomentar una cultura de
conciencia ambientalista en la organización y la comunidad.

A los efectos, se aplicaron entrevistas a los gerentes del área administrativa del
centro comercial y que conforman la muestra censal considerada. Entre los resultados
más significativos se determinó el tipo de residuos solido que se genera y en cuantas
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cantidades, el espacio temporal y en las toneladas en que se producen, además es


importante destacar que no existe conciencia ambientalista en los espacios del centro
comercial. Concluyen es necesario y factible que el personal reciba una debida
inducción orientada al conocimiento, información e instrucción que poseen en el manejo
de desechos y residuos sólidos y la inadecuada operatividad de equipos y maquinaria
acorde con el flujo de residuos.

Este trabajo de investigación fue sostenido debido a las teorías aplicadas que
alberga en el Trabajo Especial de Grado, donde resume de forma más sencilla todos los
aspectos que deben conocerse para llevar a un plan de acción para el procesamiento de
residuos y desechos sólidos.

Andrea V. Calles y Patricia C. Rodríguez. (2016). “Plan de reciclaje para el


manejo ambiental por parte de la Empresa Roneria de Morgan C.A.”. Para optar por el
título de licenciado en ciencia y gerenciales mención logística en la Universidad
Tecnológica del Centro. El objetivo general del Trabajo Especial de Grado es
implementar el método de marketing 3.0 para impulsar su imagen a través de la
aplicación del modelo de las 3I potenciando las redes sociales como mecanismo que
promueva la atracción de clientes generando conciencia en ellos y mejora en la
manipulación de residuos. Debido a esto se desea proponer un plan de reciclaje de
residuos con la finalidad de colaborar con el manejo del ambiente y generar impacto
social en el entorno de la empresa caso estudio.

El desarrollo de este Trabajo Especial de Grado se fundamenta en los principios


teóricos del Marketing 3.0 de Philip Kotler, el reciclaje, las 7 P’s y campañas de
concientización. Haciendo referencia a los objetivos específicos de la investigación, se
encuentra en primer lugar el diagnóstico de la situación actual de la empresa en materia
de reciclaje para establecer las variables que afectan el entorno competitivo de la
organización, en segundo lugar el diseño de estrategias de mercadeo posteriormente de
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analizar las 3I (Identidad, Imagen e Integridad) que soporta al Marketing 3.0, para crear
conciencia ecológica en los empleados y consumidores, y finalmente analizar la
factibilidad del plan mediante la evaluación de los beneficio esperado con respecto a la
inversión.

Esta investigación puede catalogarse como de tipo cuantitativa, aplicada,


descriptiva y proyectiva, puesto que los resultados obtenidos fueron numéricos, además
de usar los métodos de la investigación-acción-participación tomando en cuenta la
opinión de los involucrados, conjuntamente de ser factible el desarrollo del plan
propuesto en el trabajo. Los resultados comprobaron la aprobación tanto de los
trabajadores como de los clientes en formar parte de un plan de reciclaje de plástico en
la organización, dado que exponen la necesidad de aplicarse en el área debido a la
ausencia de conocimiento ambiental que existe en la sociedad y la falta de valores
ecológicos. De igual manera, se evaluaron los costos incurridos de Bs. 1.630.031,21, lo
que resulta que al implementar las estrategias, la empresa se ahorrará Bs.1,51. En
adquisición de materia prima por cada bolívar empleado. Finalmente se recomendó
mantener la cultura pro-reciclaje dentro del personal de la empresa, y fortalecer los
valores de los clientes y consumidores.

El aporte de este antecedente reseñado, constituye un aporte teórico y


metodológico que les permite a los autores del presente trabajo de investigación una
visión de cómo ampliar los constructos teóricos relacionado con las definiciones,
características y diseño de la investigación.

Ana M, Corral y Yorgemiz M, Gotto. (2016). “Estudio de factibilidad de


desarrollo de una nueva sede operacional de industrias plastic corp, c.a que
manufacture láminas de poliestireno extruido dirigidas al rubro de la construcción”.
Para optar al título de ingeniero en producción industrial en la Universidad Tecnológica
del Centro. El presente Trabajo Especial de Grado se enfoca en el desarrollo productivo
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del sector plástico en construcción por la empresa Industrias Plastic Corp, C.A.,
mediante una propuesta que brinde tanto beneficios de tipo económico como social,
considerando la necesidad de la empresa de abaratar costos de producción y atender la
demanda del rubro, especialmente de láminas de poliestireno utilizados en
infraestructura, aprovechando los recursos nacionales para aumentar los índices de
producción y satisfacer la demanda de productos de calidad mientras se genera empleo e
incrementa el nivel de bienestar social.

Buscando a realizar un estudio de factibilidad para la creación de una sede


operacional de la empresa caso estudio que manufacture láminas de poliestireno extruido
para construcción, es por ello que se considera una investigación con propósito
fundamental aplicada, según el enfoque del paradigma metodológico cuantitativo, según
el nivel de análisis proyecto factible con modalidad de campo, según el tiempo durante
el cual se realiza transversal, y por la posibilidad de controlar la variable independiente
no experimental, tomando como unidad de estudio la organización caso estudio y el
parque industrial manufacturero de espumas de poliestireno para construcción para
diagnosticar los niveles de consumo los cuales se encuentran alrededor de los 3250𝑚3 al
año, los cuales actualmente no son satisfechos, prosiguiendo con un estudio económico
que mostró una razón costo beneficio de 1,38 una tasa interna de retorno de 2666%
mostrando su rentabilidad económica.

Este trabajo de investigación aportó útil contenido teórico con el actual, ya que el
mismo brindó al trabajo información sobre el desarrollo productivo del sector plástico, y
tener una visión de cómo ampliar las teóricos relacionado con las definiciones,
características y diseño de la investigación.

Teorías, Sistemas o Modelos que fundamentaran la Investigación

Según Arias (2012:107), Las bases teóricas son las que “comprenden un conjunto
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de conceptos y proposiciones que constituyen un punto de vista o enfoque determinado,


dirigido a explicar el fenómeno o problema planteado”. Es por ello que a continuación se
exponen algunos temas que se consideraron relevantes y necesarios para su desarrollo.

Reciclaje

Al hablar del reciclaje Araujo (2004; 105), explica que, "reciclar es cualquier
proceso donde los residuos o materiales de desperdicio son recolectados y transformados
en nuevos materiales que pueden ser utilizados o vendidos como nuevos productos o
materias primas." Es un proceso cuyo objetivo consiste en someter un material o
producto a un nuevo ciclo de tratamiento total parcial, para obtener una materia prima o
un nuevo producto. También se podría definir como la obtención de materias prima a
partir de desechos, introduciéndolos en el ciclo de la reutilización, esto se produce ante
la perspectiva de agotamiento de recursos naturales y para eliminar de forma eficaz de
desechos.

Gracias al reciclaje se previene el desuso de materiales potencialmente útiles, se


reduce el consumo de nueva materia prima, además de reducir el uso de energía, la
contaminación del aire y del agua, así como también disminuir las emisiones de gases de
efecto invernadero en comparación con la producción de plásticos.

Existen tres principales tipos de reciclaje:

El reciclado de plásticos: Consiste básicamente en recolectarlos, limpiarlos,


seleccionarlos por tipo de material y fundirlos de nuevo para su uso como materia prima
adicional, alternativa o sustituta, para el moldeado de otros productos. Ya que los
plástico son susceptibles de asimilarse de nuevo en la naturaleza. Y es por eso que se ha
establecido el reciclado de los productos de plástico. De tal forma poder luchar contra la
contaminación de productos que por su composición, materiales o componentes, no son
21

fáciles de desechar de forma convencional.

Reciclado mecánico: El reciclado mecánico es la conversión de los desechos


plástico post-industriales o post-consumo en gránulos que pueden ser reutilizados en la
producción de otros productos, dicho reciclado es posible obtener diferentes plásticos en
determinadas proporciones o productos compuestos por único tipo de plástico. El
reciclaje mecánico consta de las siguientes atapas:

- Trituración para obtener hojuelas


- Remoción de contaminantes
- Lavado
- Secado
- Aglutinado
- Extrusión para formar pellerts (materia prima para realizar nuevo objetos)

Reciclado Químico: Este se trata de diferente proceso mediante los cuales las
moléculas de los polímeros son craqueadas (rotas) dado origen nuevamente a materia
prima básica que puede ser utilizada para fabricar plásticos. El reciclado químico
comenzó a ser desarrollado por la industria petroquímica con el objetivo de lograr las
metas propuestas para la optimización de recursos y recuperación de residuos. Algunos
métodos de reciclaje químico ofrecen la ventaja de no tener que separar tipos de resina
plástica, es decir, que pueden tomar residuos plásticos mixtos reduciendo de esta manera
los costos de recolección y clasificación. Dado origen a productos finales de muy buena
calidad. Los principales procesos existentes son:

- Pirólisis
- Hidrogenación
- Gasificación
- Quimiolisis
- Metanólisis
22

Plástico

Para una definición más general el plástico se refiere a un estado del material, que
puede ser moldeado mediante calor o con la aplicación de una compresión
medianamente prolongada. Y es originado de las sustancias químicas sintéticas
denominadas polímeros, cuyo uso se ha diversificado ampliamente en la sociedad.

El plástico es uno de esos material, altamente contaminante, Greenchannel (2013).


Comenta que “tarda aproximadamente 500 años en degradarse y representa un 7% del
peso total de la basura doméstica”

Los platicos se califican, según el monometro base:

- Naturales: derivados de origen natural:


Celulosa: celuloide, celofán y cellon.
Caucho: goma y ebonita.
- Sintético: elaborados por el hombre, principalmente derivados del
petróleo.

Comish, (1997), divide los plásticos en tres grandes grupos, termoplásticos,


termofijos, elastómeros:

Termoplásticos: Son plásticos con moléculas colocadas de manera tal, que cuando
el material es calentado sus relaciones intermoleculares se debilitan y se vuelven más
suaves. El proceso de moldeo es reversible y puede utilizarse para una nueva
fabricación. Entre los tipos de termoplásticos se puede mencionar:

- Resinas celulósicas: obtenidas a partir de la celulosa, el material


constituyente de la parte leñosa de las plantas. Pertenece a este grupo el rayón.
- Polietilenos y derivados: Emplean como materia prima el etileno obtenido
23

del craqueo del petróleo que, tratado posteriormente, permite obtener diferentes
monómeros como acetato de vinilo, alcohol vinílico, cloruro de vinilo, entre otros.
Pertenecen a este grupo el PVC, el poliestireno, el metacrilato, entre otros.
- Derivados de las proteínas: Pertenecen a este grupo el nailon y el perlón,
obtenidos a partir de las diamidas.
- Derivados del caucho: Son ejemplo de este grupo los llamados
comercialmente pliofilmes, clorhidratos de caucho obtenidos adicionando ácido
clorhídrico a los polímeros de caucho.

Termofijos o termoestables: son materiales que una vez que han sufrido el proceso
de calentamiento-fusión y formación-solidificación, se convierten en materiales rígidos
que no vuelven a fundirse. Una vez que estos polímeros son calentados no pueden
volverse a trabajar.

Como plásticos termoestables se tienen:

- Polímeros del fenol: Son plásticos duros, insolubles e infusibles pero, si


durante su fabricación se emplea un exceso de fenol, se obtienen termoplásticos.
- Resinas epoxi.
- Resinas melamínicas.
- Baquelita.
- Aminoplásticos: Polímeros de urea y derivados. Pertenece a este grupo la
melamina.
- Poliésteres: Resinas procedentes de la esterificación de polialcoholes, que
suelen emplearse en barnices. Si el ácido no está en exceso, se obtienen
termoplásticos.

Elastómeros: Estos son grupos de materiales plásticos de origen vegetal o


sintético que tienen la cualidad o facultad de elongación hasta 30 veces su tamaño
normal pudiendo regresar a su estado natural sin sufrir cambios. Como se ha
24

mencionado anteriormente alguno de estos plásticos no se pueden reciclar de forma


completa, siempre se obtiene un producto de menor calidad que el original. Los plásticos
que son reciclables son los siguientes:

Polietileno de tereftalato:

Figura 1. Número de identificación del PET (Polietileno de tereftalato) Fuente: Comish, (1997)

Es un plástico de alta calidad que requiere un proceso sumamente complicado para


ser recuperado. Con las tecnologías convencionales no es posible utilizar el PET para
fabricar nuevamente botellas de bebida por razones de higiene. Pero se puede sacar una
variedad de productos a base de PET reciclado como: fibras para producción de fundas
para dormir, almohadas cobijas y ropa protectora de lluvia, además se puede utilizar en
la industria automotriz y para la producción de tablas aislantes.

Polietileno de alta densidad:

Figura 2. Número de identificación del PEAD(Polietileno de alta densidad) Fuente: Comish, (1997)

El PEHD reciclado se puede reutilizar para producción de fundas, tubería y


manguera, recipientes para productos no alimenticios y otros productos moldeados.

Cloruro de Polivinilo:

Figura 3. Número de identificación del PVC(Cloruro de Polivinilo) Fuente: Comish, (1997)


25

Es un plástico que se puede reprocesar fácilmente y con métodos caseros, no


necesita un tratamiento especial, los productos de PVC reciclado son para productos no
alimenticios, mangueras productos moldeados como juguetes de niños, productos de uso
sanitarios entre otros.

Polietileno de Baja Densidad:

Figura 4. Número de identificación del PELD (Polietileno de Baja Densidad)Fuente: Comish, (1997)

Plástico fácil de moldear con equipos casero. Los productos más comunes con el
PELD reciclado son mangueras de agua servidas y las fundas negras.

Polipropileno:

Figura 5. Número de identificación del PP (Polipropileno)Fuente: Comish, (1997)

El PP reciclado generalmente se utiliza para productos que no requieren una


calidad muy alta como lo son pilotes, postes entre otros. Es posible mezclado hasta un
10-13 % con el re-granulado de PEHD.

Poliestireno:

Figura 6 Número de identificación del PS (Poliestireno)Fuente: Comish, (1997)


26

Se puede dividir en espuma fina y espuma gruesa, los cuales necesita diferentes
tratamientos para el reciclaje. En cuanto a la espuma fina debe pasar por un proceso de
lavado, secado, granulación y peletización, para después ser reutilizado como espuma
aislante, producción de juguetes, recipiente para productos no alimenticios y productos
de moldeado como platos desechables, embalaje de carne entre otros, y la espuma gruesa
se puede recuperar en un proceso completamente manual, rompiéndola en sus gránulos y
después utilizándolas como material de relleno para productos diferentes, así como
material amortiguador en embalajes de electrodoméstico y otros productos frágiles.

Gestión de residuo

Según Terry y Franklin (1986:89) la gestión tiene como significado un “conjunto


de procesos mediante los cuales ejecutivos y gerentes tratan de motivar e inspirar al
personal a cargo para que se lleve a cabo operaciones que conduzcan al logro de los
objetivos y metas de la empresa implantando planes y estrategias permanentemente
formuladas”. No es más que todo el proceso que engloba las actividades necesarias para
hacerse cargo de un residuo.

En este caso comienzan por la reducción en la fuente y dicha fuente se refiere


directamente al diseño y a la etapa productiva, principalmente de envases antes de ser
consumidos. En una manera de concebir los productos con un nuevo criterio ambiental;
generar menos residuos. Y esto es aplicable a todas las materias prima: vidrio, papel,
cartón, aluminio y plásticos.

Antes de efectuar la deposición de cualquier residuo se debe:

- Separar y concentrar los constituyentes peligrosos en un volumen


reducido.
- Estabilizar y solidificar el residuo para evitar su liberación al ambiente.
27

- Disminuir la toxicidad del residuo, en lo posible.

En el caso de los residuos plásticos, la reducción en las fuentes es responsabilidad


de la industria petroquímica fabricadoras de diferentes tipos de plásticos, de las
industrias transformadoras y que toman esos plásticos para fabricar los diferentes
productos finales, y de quien diseña el envase.

También podría decirse que al consumidor le corresponde una buena parte de la


responsabilidad, ya que es quien tiene la facultad de elegir entre un producto que ha sido
concebido con criterio de reducción en la fuente y otro que derrocha materia prima y
aumenta innecesariamente el volumen de los residuos.

Las principales ventajas de la reducción en la fuente:

- Disminuye la cantidad de residuos, es mejor no producir residuos que


resolver que hacer con ellos.
- Ayuda a que los rellenos sanitarios no saturen rápidamente.
- Se ahorra recursos naturales, energía, materia prima y recursos
financieros.

Requiere menos energía transportar materiales más livianos. Menos energía


significa menos combustible quemado, lo que implica a su vez menor agresión al
ambiente.

Protección Ambiental

La protección del medio ambiente es la regla fundamental que debe cumplir todo
ser vivo que permanece en el entorno natural; debido a que la calidad de la naturaleza se
ve comprometida, dirigiéndose hacia el deterioro y a la disminución de sus bienes
28

naturales. Y lo planteado por la Cumbre Pueblos (2017):

Protección del medio ambiente no es más que mantener la visión de un


entorno ideal, teniendo en cuenta todas las medidas y propuestas que se
deben hacer para conservar la vida humana, así como la vida de la flora y la
fauna, pues la protección abarca a todo lo que nos rodea desde el clima,
hasta las plantas, los animales e incluso los aspectos socioculturales que son
parte de todo nuestro ambiente.

Por tanto, esto no solo garantiza un larga vida para todas las especies que en él
habitan, sino que también asegura el bienestar de las generaciones futuras en cada una de
ellas, por lo que es importante hacer de esto; un hábito que en lugar de deteriorar se
traduzca en mejorar las condiciones día a día. y por su parte la Cumbre Pueblos (2017)
dice “los recursos naturales, los principales patrimonios que todo ecosistema contiene y
que han persistido a lo largo de la existencia del planeta; sirviendo así para cubrir
nuestros requerimientos de alimentación, vivienda, energía y también otros”.

Es por eso que se debe orientada directamente a asegurar de forma constante los
provechos que la naturaleza nos ofrece; dentro de los que se incluyen los bienes
naturales, las especies animales; la flora y con ello la diversidad paisajística.

Teoría de las 3Rs

La teoría de las 3Rs va mucho más allá del simple reciclaje y la preocupación por
el medio ambiente, es introducir una serie de mejoras en el desarrollo de su actividad, las
cuales ayudan a lograr el fin último de cualquier compañía: aumentar los beneficios
económicos. Según García y Moro (2012), esta teoría se fundamenta en tres actividades
o reglas específicas:
29

Reducir: conseguir minimizar las pérdidas energéticas y disminuir el


número de residuos. Con ello, disminuiremos el impacto de la actividad de la
empresa en el medio ambiente.
Reutilizar: las empresas han de ser conscientes de que muchos de los
materiales utilizados en su proceso de producción pueden tener una segunda
vida. Éstos pueden utilizarse con el mismo fin para el que se crearon o darles
un uso diferente al que ya tenían.
Reciclar: aquellos materiales que ya no son útiles para la empresa no tienen
por qué considerarse un residuo no aprovechable. De hecho, hoy en día la
mayoría de envases que se usan en la comercialización de productos están
hechos de diversos materiales reciclables.

La gran mayoría de los productos que se consumen en la actualidad son envasados


con plásticos, que por no ser biodegradable, los hacen altamente contaminantes. El
objeto de las tres erres es minimizar la Contaminación Ambiental que según
Greenchannel, (2013) es:

Presencia en el ambiente de agente físico, químico o biológico o la


combinación de cualquiera de estos en lugares, formas y concentraciones
tales que sean o puedan ser nocivos para la salud, la seguridad o para el
bienestar de la población, o bien, que puedan ser perjudiciales para la vida
vegetal o animal, o impidan el uso normal de las propiedades y lugares de
recreación y goce de los mismos.

Gran parte de la contaminación ambiental es originada por la enorme cantidad de


desechos sólidos producidos. Tchobanoglous, Theissen, & Eliassen, (1982) los define
como “todos los desechos que proceden de actividades humanas y de animales que son
normalmente sólidos y que se desechan como inútiles o indeseados”.

Cualquier empresa debe tener en cuenta estas reglas básicas puesto que suponen
numerosos beneficios para ellas. Ser capaces de aprovechar esos materiales hace que las
empresas aumenten la eficiencia de su proceso productivo con los consiguientes
beneficios económicos que eso supone. Además, la preocupación por el medio ambiente
30

es algo muy valorado por el resto de empresas y clientes, lo cual da mejor imagen a las
empresas que promueven el reciclaje y la protección del medio ambiente.

Estas simples reglas se traducen en mayor eficiencia y, por tanto, mayores


beneficios económicos para la empresa. La teoría de las 3Rs no sólo hace que las
empresas contribuyan a mejorar el planeta, sino que ayuda a mejorar los resultados de
éstas.

Fundamentación Legal

Según Castro, Restrepo y Rojas (2009:45), las bases legales “están constituidas por
un conjunto de documentos de naturaleza legal que sirven de testimonio referencial y de
soporte de la investigación ya sean, normas, leyes, reglamentos, decretos, resoluciones”
A continuación se presenta una recopilación de las bases legales que serán tomadas en
cuenta con el manejo de los desechos sólidos, cuyo principal propósitos en la
conservación del ambiente:

Constitución de la República Bolivariana de Venezuela (1999)

Artículo 127: Capítulo IX De los Derechos Ambientales.

Es un derecho y un deber de cada generación proteger y mantener


el ambiente en beneficio de sí misma y del mundo futuro. Toda persona tiene
derecho individual y colectivamente a disfrutar de una vida y de un
ambiente seguro, sano y ecológicamente equilibrado. El Estado protegerá el
ambiente, la diversidad biológica, los recursos genéticos,
los procesos ecológicos, los parques nacionales y monumentos naturales y
demás áreas de especial importancia ecológica. El genoma de los seres vivos
no podrá ser patentado, y la ley que se refiera a los principios bioéticos
regulará la materia.
31

Es una obligación fundamental del Estado, con la activa participación de


la sociedad, garantizar que la población se desenvuelva en un ambiente libre
de contaminación, en donde el aire, el agua, los suelos, las costas, el clima,
la capa de ozono, las especies vivas, sean especialmente protegidos, de
conformidad con la ley. Toda organización establecida en Venezuela debe
basarse en fundamentos legales preestablecidas por el estado Venezolano.

Ley Orgánica de Ambiente

Artículo 12:

El Estado, conjuntamente con la sociedad, deberá orientar sus acciones para


lograr una adecuada calidad ambiental que permita alcanzar condiciones que
aseguren el desarrollo y el máximo bienestar de los seres humanos, así como
el mejoramiento de los ecosistemas, promoviendo la conservación de los
recursos naturales, los procesos ecológicos y demás elementos del ambiente,
en los términos establecidos en esta Ley.

Artículo 63:

A los fines de la conservación, prevención, control de la contaminación y


degradación de los suelos y del subsuelo, las autoridades ambientales
deberán velar por.
1. La utilización de prácticas adecuadas para la manipulación de
sustancias químicas y en el manejo y disposición final de desechos
domésticos, industriales, peligrosos o de cualquier otra naturaleza que
puedan contaminar los suelos.
2. La realización de investigaciones y estudios de conservación de
suelos.
3. La prevención y el control de incendios de vegetación.
4. El incremento de la cobertura vegetal a través de la reforestación
32

Ley de Gestión Integral de la Basura

Artículo 36:

Las personas naturales y jurídicas, responsables de la importación,


fabricación o distribución de mercancías o productos de consumo masivo,
deben asegurar que los mismos cuenten con adecuada identificación e
información a sus consumidores que faciliten la especificación y tipo de
manejo dentro del programa de retorno o reciclaje.

Artículo 49: La recolección de residuos y desechos sólidos es una operación


continua, conforme al proyecto de rutas establecidas en el plan municipal, que contendrá
frecuencia, horarios y patrones de ejecución, que deben ser del conocimiento de la
comunidad.

Artículo 53:

Sistemas de aprovechamiento El aprovechamiento de residuos es el proceso


mediante el cual se obtiene un beneficio de los residuos sólidos, como un
todo o parte de él. Se consideran sistemas de aprovechamiento de residuos
sólidos, el reciclaje, la recuperación, la reutilización y otros que la ciencia y
la tecnología desarrollen.

Artículo 54: El aprovechamiento de los residuos sólidos se hará a través de


programas para su manejo, en los cuales se establecerán las obligaciones, condiciones y
modalidades para el cumplimiento de tal fin”
33

Ley del Plan de la Patria 2013-2019

De acuerdo, a los objetivos nacionales propuestos en la Ley del Plan de la


Patria 2013-2019 formulados por Hugo Chávez Frías, el objetivo 5 trata
sobre la salvación de la vida en el planeta Tierra, la supervivencia de la
especie humana y la conservación del medio ambiente, la preservación y el
respeto. El hecho de que una empresa se alinee con el plan de la patria le da
la oportunidad de acceder a beneficios, apoyos, proyectos y exoneraciones.
Salvando y ayudando a la preservación del mundo y sus ecosistemas.

Norma ISO 14001

Esta Norma Internacional especifica los requisitos para un sistema de gestión


ambiental que una organización puede usar para mejorar su desempeño ambiental. La
presente norma internacional está prevista para uso por una organización que busque
gestionar sus responsabilidades ambientales de una forma sistemática que contribuya al
pilar ambiental de la sostenibilidad.

Esta Norma Internacional ayuda a una organización a lograr los resultados


previstos de su sistema de gestión ambiental, con lo que aporta valor al medio ambiente,
a la propia organización y a sus partes interesadas. En coherencia con la política
ambiental de la organización, los resultados previstos de un sistema de gestión ambiental
incluyen:

- la mejora del desempeño ambiental;


- el cumplimiento de los requisitos legales y otros requisitos;
- el logro de los objetivos ambientales.

Esta Norma Internacional es aplicable a cualquier organización,


independientemente de su tamaño, tipo y naturaleza, y se aplica a los aspectos
ambientales de sus actividades, productos y servicios que la organización determine que
34

puede controlar o influir en ellos, considerando una perspectiva de ciclo de vida. Esta
Norma Internacional no establece criterios de desempeño ambiental específicos.

Esta Norma Internacional se puede usar en su totalidad o en parte para mejorar


sistemáticamente la gestión ambiental. Sin embargo, las declaraciones de conformidad
con esta Norma Internacional no son aceptables a menos que todos los requisitos estén
incorporados en el sistema de gestión ambiental de una organización, y que se cumplan
sin exclusiones.

Con todo lo mencionado anteriormente, las bases legales son de vital importancia
para el presente Trabajo Especial de Grado, ya que dichas normativas deben ser
cumplidas y en caso de una empresa al momento de ser inspeccionada evitar sanciones.
35

CAPÍTULO III

MARCO METODOLÓGICO

Aspectos generales

El marco metodológico es el cual se identificará la naturaleza de la investigación,


con el fin de describir y analizar el fondo del problema planteado, a través de
procedimientos específicos que incluye las técnicas de observación y las técnicas e
instrumentos de recolección de datos, así como la validez, determinando el cómo se
realizará el estudio, esta tarea consiste en hacer operativo los conceptos y elementos del
problema. En este sentido Arias (2006:16) lo identifica como un “conjunto de pasos,
técnicas y procedimientos que se emplean para formular y resolver problemas”.

Tipo de Investigación

Con respecto a la modalidad de este Trabajo Especial de Grado según el propósito


fundamental de la investigación es de tipo aplicada, siendo este el proceso que permite
obtener nuevos conocimientos, utilizando el método científico. Y lograr diagnosticar las
necesidades. Por lo tanto Zorrilla (1993: 43) sostiene que “la investigación aplicada se
caracteriza por su interés en la aplicación, utilización y consecuencias prácticas de los
conocimientos, la misma busca conocer para hacer, para actuar, para construir, para
modificar”.
36

El paradigma metodológico de este Trabajo Especial de Grado es de enfoque


cuantitativo, que no es más, que la recolección de datos para probar las hipótesis
planteadas, y sobre eso Sampieri (2006) Sostiene que “Enfoque cuantitativo Utiliza la
recolección de datos para probar hipótesis con base en la medición numérica y el análisis
estadístico, con el fin establecer pautas de comportamiento y probar teorías”.

En este Trabajo Especial de Grado es una investigación de campo, ya que se tiene


que aplicar una serie de recolección datos de mi entorno, específicamente en el Estado
Carabobo, municipio Valencia con el respecto a reciclaje de plástico y de esta manera
determinar todas la variable que están influenciando la problemática, con el fin de que
los mismos sirvan de estudio a la investigación sin modificar la situación existente.
Arias (2006:31) indica que el estudio de campo “consiste en la recopilación de datos
directamente de los sujetos investigados o de la realidad donde ocurren los hechos”.

De acuerdo al nivel de análisis y en base a las afirmaciones resultantes de la


caracterización de la situación en estudio se define de tipo descriptiva donde Arias
(2006:24) explica que

Esta consiste en la caracterización de un hecho, fenómeno, individuo o


grupo, con el fin de conocer su estructuro o comportamiento. Los resultados
de este tipo de investigación se ubican en un nivel intermedio en cuanto o lo
profundidad de los conocimientos se refiere.

Se considera un estudio proyectivo cuando el investigador busca la resolución de


la problemática planteada mediante la formulación de una propuesta de aquellos
procesos que son evaluados en la investigación. Y según lo expresado por Hurtado
(2010:133): la investigación proyectiva “Este tipo de investigación propone soluciones a
una situación determinada a partir de un proceso de indagación. Implica explorar,
describir, explicar y proponer alternativas de cambio, mas no necesariamente ejecutar la
propuesta”.
37

Un proyecto factible no es más que la elaboración y desarrollo de una propuesta


para así resolver el problema relacionado con el reciclaje, cuyo proyecto debe tener
apoyo en una investigación de tipo documental. UPEL, (2003). Define proyecto factible

Consiste en la investigación, elaboración y desarrollo de una propuesta de un


modelo operativo viable para solucionar problema en cuanto a las
necesidades de la organización o grupos sociales; puede referirse a la
formulación de política, programas, tecnología, métodos de procesos, el
proyecto debe tener apoyo en una investigación de tipo documental, de capo
o un diseño que incluya ambas modalidades.

El estudio sincrónico toma en cuenta el tiempo durante el cual se realiza la


investigación, ya que estudia el fenómeno en un tiempo determinado sin extenderse a
través del tiempo. Según lo expresado por Álvarez (2013:16) se habla de un estudio
sincrónico “cuando el estudio se circunscribe a un momento puntual, un segmento de
tiempo a fin de medir o caracterizar la situación en ese tiempo específico”.

Lo que hace en la investigación no experimental es observar fenómenos tal y como


se dan en su contexto natural para después analizarlos sin afectar o incidir sobre las
variables que están siendo estudiadas en función a la problemática detectada. Según lo
explicado por Kerlinger (1979:116) “Es cualquier investigación en la que resulta
imposible manipular variables o asignar aleatoriamente a los sujetos o a las
condiciones”.

En otras palabras, la investigación no experimental es la búsqueda empírica y


sistemática donde no se posee control directo de las variables independientes, debido a
que sus manifestaciones ya han ocurrido.
38

Diseño de las Fases Metodológicas

Fase I. Diagnóstico de la situación actual del reciclaje de Plástico dentro del


Estado Carabobo Municipio Valencia

Se realizara un análisis de la situación actual a través de instrumentos de


recolección de datos de tipo encuestas, tanto de las organizaciones existentes en el
Estado como de la condiciones del reciclaje de plástico por parte de la población del
Estado Carabobo Municipio Valencia

Actividades

1. Realización del análisis de las organizaciones existentes en el Estado


Carabobo Municipio Valencia dedicadas a la recolección de plástico en relación al
análisis del entorno competitivo actual en materia de reciclaje.

2. Análisis de las condiciones de reciclaje de plástico por parte de la


población del Estado Carabobo Municipio Valencia.

3. Análisis de las condiciones de reciclaje de plástico por parte de las


empresas recolectoras de este tipo de producto pertenecientes al Estado Carabobo
Municipio Valencia.

4. Interpretación de la información obtenida del instrumento de recolección


de datos en relación al análisis de los factores internos y externos relacionados con los
resultados arrojador por los instrumento y técnicas aplicados en la Fase I.

Con el desarrollo de estas actividades se espera obtener como resultado, la


identificación y análisis de las estrategias por medio de la reciclaje de las técnicas de
recolección de datos, y establecer las variables que inciden sobre la gestión de residuos.
39

Fase II. Diseño del Modelo de Reciclaje Inteligente de Plásticos

Determinar y desarrollar la estructura de la propuesta basándonos en las leyes y el


método de las 3Rs, y justificar los objetivos de la propuesta. Y así plantear el mecanismo
de evaluación del modelo propuesto.

Actividades

1. Concepto o Formulación del Modelo de Reciclaje Inteligente de Plásticos.

2. Objetivos de la propuesta del Modelo de Reciclaje Inteligente de


Plásticos.

3. Justificación de la propuesta del Modelo de Reciclaje Inteligente de


Plásticos.

4. Fundamentación teórica de la propuesta del Modelo de Reciclaje


Inteligente de Plásticos.

5. Características o Ventajas de la propuesta del Modelo de Reciclaje


Inteligente de Plásticos.

6. Alcance de la propuesta del Modelo de Reciclaje Inteligente de Plásticos.

7. Responsables de la aplicación de la propuesta del Modelo de Reciclaje


Inteligente de Plásticos.

8. Usuarios de la propuesta del Modelo de Reciclaje Inteligente de Plásticos.


40

9. Presentación de la propuesta del Modelo de Reciclaje Inteligente de


Plásticos.

Seguidamente la realización de los elementos mencionados anteriormente, tiene


como finalidad determinar la formulación de la propuesta. Por medio de las Leyes,
Nomas, Reglamentos así como la teoría de las 3Rs, es decir, establecer la estructura y
fases de la solución.

Fase III. Realización del análisis de factibilidad del Modelo propuesto

En esta última etapa de las fases a realizar dentro de esta investigación, después de
ya haber diseñado la propuesta, basado en el diagnóstico de la problemática dentro del
Estado Carabobo Municipio Valencia con respecto al reciclaje de Plástico, para dar paso
a la evaluación financiera. Seguidamente se muestran las actividades a realizar durante
esta fase:

Actividades

1. Realizar el análisis de los recursos requeridos para la aplicación del


Modelo de Reciclaje Inteligente de Plásticos, por medio del establecimiento del
presupuesto de la misma.

2. Determinación del cálculo e interpretación del indicador financieros que


permitan la identificación de los niveles de beneficio a ser percibidos con la aplicación
de la solución en función de demostrarse la factibilidad de la misma.

3. Ejecución de la prueba piloto de las estrategias y acciones seleccionadas.

4. Realización de la proyección del beneficio del modelo propuesto en


función a la ejecución de la prueba piloto de las estrategias y acciones seleccionadas.
41

En esta fase se espera como resultado, la determinación la solución en relación a


los costos y beneficios resultantes de la ejecución de la propuesta, para la comprobación
del nivel de viabilidad de la misma.

Universo y/o población en estudio

En el presente Trabajo Especial de Grado se tiene como universo el estado


Carabobo, Venezuela. Por su parte, Mejías (2013:124) la define como:

Es una abstracción de una parte de la realidad, la cual puede contener una o parte
de la realidad natural, otra de la realidad social o la realidad construida por el
hombre y que va a ser objeto de la investigación, en la cual están contenidos los
elementos que van a ser investigados y sobre la que se pretende generalizar los
resultados.

En el mismo sentido, la unidad de estudio del trabajo de investigación se encuentra


conformada por el Municipio Valencia. Así mismo, según Hurtado (2000:151) la unidad
de estudio “se refiere al contexto, al ser o entidad poseedores de la característica, evento,
cualidad o variables, que se desea estudiar, una unidad de estudio”. Por otra parte, la
población se encuentra divida en dos, una parte conformada por las viviendas y las
industrias ubicadas dentro del Municipio Valencia. Con relación a esto, el autor Arias
(2006:81) define población como “un conjunto finito o infinito de elementos con
características comunes para los cuales serán extensivas conclusiones de la
investigación. Esta queda determinada por el problema y por los objetivos del estudio”.

Seguidamente, ya habiendo denominada cada una de las poblaciones del Trabajo


Especial de Grado, se procede a establecer la totalidad de cada una de ellas, las
viviendas, denominada (N1), posee un total de 221.464, por otra parte, las industrias
ubicadas en valencia (N2) es de 20. De esta manera, al conocer el total de ambas
42

poblaciones, se establece como población finita, y según Arias (2012).es la “Agrupación


en la que se conoce la cantidad de unidades que la integran. Además, existe un registro
documental de dichas unidades”.

Muestra

Al tenerse definida las poblaciones del trabajo de investigación, se procede a


calcular la muestra a ser estudiada en el mismo. Siendo Definido por Arias (2006:85)
“en este caso los elementos son escogidos con base en criterios o juicios preestablecidos
por el investigador”. Primeramente, se calcula la muestra de las viviendas ubicadas en el
Municipio Valencia (n1), el cual se determinado por medio del muestreo aleatorio,
seguidamente podrán ser observados los cálculos realizados por medio de la formula (1)
utilizada para el cálculo de la muestra por población finita:

……………………………………………………………………….(1)

Tabla 1
Valores utilizados para el Cálculo de la muestra
Error máximo muestreo (e) 5,0%
Tamaño de la Población (N) 221464
Proporción de aciertos (p) 0,5
Proporción de Fracasos (q) 0,5
Nivel de Confianza 95% 1,960
Fuente: Chirinos (2018)

Tamaño de muestra resultante n = 383

Como se pudo observar anteriormente, la muestra para las viviendas ubicadas en el


Municipio Valencia, será de 383, siendo el muestreo aleatorio simple según Fuentelsaz
(2004):

Para poder realizar este tipo de muestreo, todos los individuos de la


43

población deben estar numerados en un listado. Normalmente, se hace a


partir de un listado de números aleatorios, disponible en casi todos los libros
de estadística, con un programa estadístico, o con alguno de los programas
para calcular el tamaño de la muestra que tenga la opción de generar listados
de números aleatorios. Si no se dispone del listado de individuos, no se
podrá utilizar esta técnica de muestreo, por lo que se debe recurrir a otro
tipo de muestreo que no precise tener a los individuos identificados.”

De la misma manera, al ser las industrias ubicadas en el Municipio Valencia


menor a 30, se toma la totalidad de la población a ser estudiada, es decir, la muestra de
n2 será de 20, lo que se denomina como muestreo censal, y Castellano (2008) lo define
como: “la muestra censal es aquella donde todas las unidades de estudio son
consideradas como muestra.”

Sistema de Operacionalización de Variables

Cuadro 1
Sistema de Operacionalización de Variables
Proponer el M odelo de Reciclaje Inteligente de Plásticos, por medio de las Leyes, Nomas, Reglamentos
Objetivo
así como la teoría de las 3Rs, para el fortalecimiento de la gestión de residuos y la protección al medio
General
ambiente
Objetivo Definición
Variable Dimensión Indicador Ítem Instrumento
Especifico Conceptual
Diagnosticar la Reciclaje 1, 3, 10
Gestión de
situación actual Reutilizar 5, 6, 8
Residuos
del reciclaje de Reciclaje de M ejora Continua 4, 7
Plástico dentro plástico en Producción de
del Estado El reciclaje 9, 14 Encuesta
la Residuos
Carabobo de plástico M edio
Comunidad. Ecología Verde 11
M unicipio es el Ambiente
Conservación del 12, 13,
Valencia, por proceso que
M edio Ambiente 15
medio de se hace para
Reducir 1
técnicas de recuperar Gestión de
los de Reciclaje 2
recolección de Residuos
Reutilizar 3, 4, 6
datos, para el desechos,
Producción de
establecimiento Reciclaje de para luego 7
ser Residuos
de las variables plástico en
utilizados 5, 9, 10, Encuesta
que inciden la en las Residuos Solidos
Industrias nuevamente M edio 11
sobre la gestión
Ambiente Conservación del 8, 12,
de residuos
M edio Ambiente 13
Recolección de
13
Basura
Fuente: Chirinos, C (2018)
44

Técnicas para Recolección de Datos

En efecto, la aplicación de técnicas para la recolección de datos es necesaria en


cualquier investigación. Según Arias (2012:67): “se entenderá por técnica de
investigación, el procedimiento o forma particular de obtener datos o información”. La
razón por la cual se recurre a considerar cuáles de ellas es necesaria para el desarrollo de
la presente investigación, dando como resultado las siguientes técnicas:

Encuesta

Es un conjunto de pregunta realizada a las poblaciones en estudio con respecto al


Reciclaje de Plastico para poder reunir la información necesaria cuyo resultado son
utilizado para un fin específico (Ver Anexo A e I). Según Zapata (2006:189) define
como encuesta “conjunto de técnicas destinadas a reunís, de manera sistemática, datos
sobre determinado tema o temas relativos a una población, a través de contactos directos
o indirectas con los individuos o grupos de individuos que integran las población a
estudiada”

Observación directa

Con el apoyo de este instrumento se obtendrá información directa de como


realizan o llevan a cabo el reciclaje de Plástico por parte de las poblaciones en estudio,
por lo que la observación directa (Ver Anexo Q) es definida por Arias (2012:69) como
“una técnica que consiste en visualizar o captar mediante la vista, en forma sistemática,
cualquier hecho, fenómeno o situación que se produzca en la naturaleza o en la sociedad,
en función de unos objetivos de investigación preestablecidos”.
45

Revisión documental

Es por ello, que en la necesidad de documentar al investigador sobre el caso de


estudio se aplica esta técnica para la recolección y evaluación de otras investigaciones de
la misma índole, veraces y que enriquezcan a la investigación. La revisión documental
por Montañés (2009:129) dice que “encontrar información socialmente cristalizada, ya
sea cuantitativa o cualitativa, elaborada por otros estudios e investigaciones”. Y por otra
parte Balestrini (2001:12) dice que es “como la presentación resumida, análisis crítico de
fuentes documentales mediante la lectura general de materiales escrito”

Instrumentos a ser utilizados en la recolección de datos

En el enfoque cuantitativo la recolección de datos la expresa Sampieri (2006:14)


como lo siguiente:

Se basa en instrumentos estandarizados. Es un uniforme para todos los casos.


Los datos son obtenidos por observación, medición y documentación de
mediciones. Se utilizan instrumentos que han demostrados ser válidos y
confiables en estudios previos o se generan nuevos basados en la revisión de
la literatura y se prueban y ajustan.

La recolección de datos permite obtener información para su posterior


almacenamiento e interpretación de aquellas áreas donde es necesario indagar en una
investigación, y es sumamente importante ya que de ella depende el éxito de la misma.
Los instrumentos utilizados en este caso de estudio son los siguientes:

Cuestionario

Según lo expuesto por los autores, los instrumentos a ser aplicados se fundamentan
46

en recolectar datos en la situación estudiada, para así obtener detalles claros, completos
y definidos (Ver Anexo A e I). Según Zapata (2006:195) “el cuestionario presupone un
conjunto de cuestiones que están en el planteamiento del problema, pero que concreta
las ideas, creencias o supuestos que tiene el investigador. Y para Gómez (2006:125) “un
cuestionario consiste en un conjunto de preguntas respecto a uno o más variables a
medir”

Guía de observaciones

La guía de observación permite registrar los datos con un orden cronológico,


práctico y concreto, para derivar de ellos el análisis de una situación o problema
determinado (Ver Anexo Q). De esta manera Ortiz (2004:75) dice que la guía de
entrevista:

Es un instrumento de la técnica de observación; su estructura corresponde


con la sistematicidad de los aspectos que se prevé registrar acerca del objeto.
Este instrumento permite registrar los datos con un orden cronológico,
practico y concreto para derivar de ellos el análisis de una situación o
problemática determinado.

Y por otra parte Rojas (2002) dice que “una guía de observaciones es un conjunto
de preguntas elaboradas con base en cierto objetivos e hipótesis y formuladas
correctamente a fin de orientar nuestra observación”.

Gráficos

Arteaga, Batanero, Cañadas y Contreras (2010) los gráficos “Se deben también a
que la ciencia los utiliza como representaciones semióticos externas para construir y
47

comunicar los conceptos abstractos”.

Tablas

Las tablas son utilizadas para organizar y presentar información. Según las normas
APA (2001:133), son presentadas cuando son “Exhibidos valores numéricos exactos y
los datos están dispuestos de forma organizada en líneas y columnas, facilitando su
comparación”

Validez de Instrumentos

Según lo indica Chávez (2001) la validez “es la eficacia con que un instrumento
mide lo que se pretende”. Por su parte, Hernández y otros (2003), define la validez como
“el grado en que instrumento realmente pretende medir la validez”. Lo cual permite
concluir que la validez de un instrumento realizada por tres expertos en las áreas de
contenido, contexto y metodología (Ver Anexos B, C, D, J, K y L) encontraron la
relación directa del instrumento con el objetivo del mismo, a su vez la misma al ser
realizada la evaluación (Ver Anexo E, F, G, M, N y O) y dar un valor mayor o igual al
80% (Ver Tabla 2 y 3) brinda un alto nivel de aplicabilidad por parte de los expertos
que revisaron los instrumentos planteados.

Tabla 2
Evaluación Juicio Experto Instrumento 14 Preguntas
Juicio Experto 1 4,98
Juicio Experto 2 5,00
Juicio Experto 3 5,00
Promedio # 4,99
Promedio % 99,88%
Fuente: Chirinos, C (2018)
48

Tabla 3
Evaluación Juicio Experto Instrumento 15 Preguntas
Juicio Experto 1 5,00
Juicio Experto 2 5,00
Juicio Experto 3 5,00
Promedio # 5,00
Promedio % 100,00%
Fuente: Chirinos, C (2018)

Confiabilidad de Instrumento

La confiabilidad según afirma Sampieri (2014:200) “Grado en que un instrumento


produce resultados consistentes y coherentes”, es así como se aplica para los
instrumentos planteados el Coeficiente KR20 por medio de la formula (2)
correspondiente

𝐾 ∑ 𝑝𝑞
KR20 = [𝐾−1] [1 − 𝑆𝑡2
]…………………………………………………………….…..(2)

K= Numero de Ítems de la prueba.


∑ 𝑝𝑞= Varianza de ítems i.
𝑆𝑡2 = Varianza Total de la Prueba.

Figura 7. Coeficiente KR20 Instrumento de 14 Preguntas Fuente: Chirinos, C (2018)

Figura 8. Coeficiente KR20 Instrumento de 15 Preguntas Fuente: Chirinos, C (2018)

Como fue demostrado en las figuras 7 y 8, se observa que el resultado fue mayor a
0,8, quedando demostrado que no solo por validez de contenido sino por cálculo del
KR20 (Ver Anexo H y P) los instrumentos son altamente confiables de ser aplicados.
49

CAPÍTULO IV

ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN DE RESULTADOS

Aspectos Generales

En lo que se refiere el siguiente capítulo de este Trabajo Especial de Grado II,


Según Rojas Soriano, R. (2016) el análisis y la interpretación de los resultados es:

Estas etapas se encuentran estrechamente ligadas, por lo cual suele


confundírsele. El análisis consiste en separar los elementos básicos de la
información y examinarlos con el propósito de responder a las distintas
cuestiones planteadas en la investigación. La interpretación es el proceso
mental mediante el cual se trata de encontrar un significado más amplio de
la información empírica recabada.

La investigadora elaboro una serie de instrumentos de recolecciones de datos


basados en el sistema de operacionalización de variables, que refleja cuales son las que
están incidiendo sobre la problemática en estudio, con el fin de poder cuantificar todos
los datos y de esta manera poder establecer todas aquellas condiciones que están
afectando el desempeño del proceso del equipo de perforación de pozos de agua.
Expresando los resultados arrojados a través de tabulaciones, gráficas y técnicas que se
implementaron para una mayor comprensión de lo expuesto.
50

Fase I. Diagnóstico de la situación actual del reciclaje de Plástico dentro del


Estado Carabobo Municipio Valencia

En esta fase se realizó primero un análisis con un instrumentos de recolección de


datos de tipo encuestas aplicándose a las personas y al sector industrial, servicio y/o
comercio, para determinar la situación actual con respecto al conocimiento y prácticas
del reciclaje de plástico en el Municipio Valencia, por otra parte se aplicó una técnica
para analizar el entorno competitivo con respecto al reciclaje de plástico. Entonces, se
interpretaron los resultados obtenidos mediante la codificación de datos, los factores
externos e internos en función de las Fortalezas, Oportunidades, Debilidades y Amenazas
que presenta la comunidad en general.

1. Realización del análisis de las organizaciones existentes en el Estado


Carabobo Municipio Valencia dedicadas a la recolección de plástico en relación al
análisis del entorno competitivo actual en materia de reciclaje .

Para el análisis del entorno competitivo de las empresas dedicadas a la recolección


de plástico existentes en el Estado Carabobo Municipio Valencia se utilizó la
metodología de análisis sectorial conocida como análisis de fuerzas de Porter (1982), a
través de esta herramienta no solo se comprenden las relaciones existentes con otros
actores, sino que se pueden llegar a definir estrategias que sean generadoras de ventajas
competitivas.

Según M. Porter (1982) “Existen cinco fuerzas que determinan las consecuencias
de rentabilidad a largo plazo de un mercado o de algún segmento de éste. La idea es que
la corporación debe evaluar sus objetivos y recursos frente a éstas cinco fuerzas que
rigen la competencia industrial”.
51

Figura 9. Esquema representativo de las 5 Fuerzas Porter. Fuente: Porter, M (1982) Adaptado por
Chirinos, C (2018)

El sector plásticos, presenta en su estructura de fuerzas de mercado una


composición que lleva a pensar que es un sector poco atractivo, es característico de este
sector la existencia de entrada sólidas y la alta capacidad de niveles de endeudamiento
promedio del sector que impidan la entrada de nuevos. Para eso es necesario realizar un
análisis de las cinco fuerzas desarrolladas por Porter para poder tomar decisiones
necesarias que permitan corregir acciones organizacionales en las empresas del sector
estudiado. El objetivo primordial del modelo, es ayudar a evaluar o mejorar la posición
competitiva de una empresa determinada. A continuación se expondrá una breve
descripción de cada una de las cinco fuerzas.

Poder del cliente

El manejo de los residuos es parte fundamental tantos en las operaciones diarias de


una persona como para las empresas, esto es un factor crítico y prioritario para el
Municipio Valencia y el Gobierno Nacional dada la necesidad de optimizar dicho
manejo como consecuencia del desconocimiento de la población, dado que la educación
ambiental se ha visualizado como un tema muy poco abordado por el sistema educativo,
asimismo, en algunos hogares donde no se tiene como una cultura el reciclar y no son
consiente de los problemas que acarrea el no tomar medidas con la bota de basura.
52

Cárdenas (2004), en el premio de reportaje sobre biodiversidad, refiere que:

No solo se debe hablar de los beneficios del manejo de desechos sólidos,


acto común en algunos países europeos y latinoamericanos sino además
plantearse cuestionamientos como ¿Qué se hace con los desechos una vez
consumido el producto? ¿Se lanza al suelo?, ¿Se coloca en un recipiente o en
varios clasificados correctamente? Si los hábitos son negativos,
inconscientemente no se contribuye a mejorar el medio ambiente.

Por ello es necesario tener noción de la educación ambiental, dado que un manejo
inadecuado de los desechos, el medio ambiente sufre alteraciones que luego repercute en
la calidad de vida de las personas, hay que tomar medias a respecto e inculcar a los más
jóvenes para que se pueda ir creando un cultura ecología.

Existen muchos beneficios que surgen a partir del reciclaje, tal como la reducción
en la extracción de nuevas materias primas, preservando así el entorno, y obteniendo un
ahorro importante de consumo energético y emisión de gases del efecto invernadero.
Para ejemplificar esta situación, se estima que las emisiones de fabricar un nuevo
producto a partir de materiales reciclados, constituyen una reducción del 20%, con
respecto a su obtención a partir de nuevos materiales. A todo esto hay que sumar el
ahorro ambiental que supone la no extracción de esas materias primas y su posterior
transporte hasta el consumidor final.

Poder del proveedor

En esta evaluación de la fuerza debe pensarse en los insumos principales, además


de los principales proveedores, los que venden los materiales fundamentales para la
generación del producto y/o servicio.
También dentro de esta fuerza se deben tener en cuenta que el mercado de
53

proveedores en cuanto a materia prima es nulo, debido a que el material es terminado en


vertederos o es reutilizado por los medios aplicados por la compañía, haciendo que la
adquisición del material se complique, a menos que se determine crear o replicar un
método de recolección, cosa que haría más sencillo el abastecimiento.

Puede que estos proveedores no vayan a obtener una cantidad apreciable de dinero
por sus productos, sin embargo la planta de reciclaje representa la mejor alternativa para
obtener algo de espacio extra y para deshacer del riesgo ambiental y sanitario, debido a
la posible descomposición de tales elementos en su lugar de almacenamiento.

Rivalidad entre competidores

Los productos a los cuales se enfoca este proyecto son utilizados en múltiples
empresas de diferentes industrias y, por lo general, las empresas encargadas de abastecer
a otras con envases, frascos y/o botellas, ya tienen fidelizados a sus clientes, como lo es
en el caso de organizaciones de gran magnitud.

Existen un reducido número de competidores en comparación con la cantidad de


residuos que pueden ser reciclado, así mismo, existen una creciente demanda en el
mercado nacional para los materiales que pueden ser obtenidos del reciclaje. A nivel
mundial existen múltiples entidades públicas y privadas interesadas en que se realicen
con éxito las actividades de reciclaje, dentro de las cuales se destacan los Gobiernos y
organizaciones ambientalistas.

En caso contrario, las de menor tamaño, buscan empresas que puedan abastecerlos
a un costo bajo, con el fin de aumentar las cadenas de producción o mejorar sus procesos
a medida que van creciendo dentro del tiempo, haciendo que opten por producir sus
propios recipientes de vidrio, u optar por un material más económico, como el plástico.
54

Competidores potenciales

Debido a la problemática traída por el desconocimiento de las personas y la


acumulación de basura, estos competidores son las empresas privadas, públicas y sobre
todos el Gobierno que tiene el poder de hacer cumplir las leyes y sancionar a todos los
que no cumplen con el reglamente ya estipulado.

Para las amenazas de entrada de nuevos competidores, existen barreras de mercado


muy altas impuestas por las existentes, como lo son los costos de ingreso al mercado, en
conjunto con los costos de producción, haciendo que nuevos competidores se sientan
“sofocados” al momento de ingresar al mercado.

La innovación por parte de nuevos competidores en cuanto a lo que podría ser


tecnologías más aplicadas y eficientes o incluso productos más llamativos, es algo que
podría jugar en contra dentro del mercado, debido a la poca diferenciación existente en
el mercado.

Productores sustitutos

Para lo que es el envasado de productos, existen múltiples sustitutos para lo que


son el mercado de alimentos, como el plástico, el cartón, el aluminio, entre otros, con
propiedades distintas al vidrio como un costo más bajo o menor fragilidad.

Por lo general, la principal amenaza ante el envasado y embotellamiento se


encuentra en lo que es el plástico, es un material que también tiene la característica de
poder ser reciclado, y la gran mayoría de productos que se pueden encontrar en el
mercado se encuentran en un recipiente con sus características. Las principales ventajas
de este material es su facilidad de adquisición en conjunto con bajos precios por lote.
55

En primer lugar en los productores sustitutos están las aquellas empresas


dedicadas a la molienda de plástico para después ser vendidos como materia prima, y en
segundo lugar están los recolectores de basura como cartón y plástico, que van de casa
en casa o en los punto donde es desechada la basura, para después vendérselas a la
instituciones dedicadas a la molienda de plástico.

Michell (2007) en la publicación de la Fundación Internacional para el Desafío


Económico Global, en el Observador Económico del mes de septiembre, dice que

En la Unión Europea el consumidor clasifica los desechos, mientras en


Latinoamérica la base de la cadena es el recolector, lo cual produce un aumento
en los costos para el procesador, por tanto, desincentiva la actividad. Además,
es mínimo el conocimiento de los beneficios en la salud, preservación del medio
ambiente, incremento del turismo, reducción de la pobreza, entre otros, los
cuales agudizan el problema en la región, hace alusión, las tasas y tarifas para el
financiamiento del manejo de residuos sólidos son pequeñas debido a la falta de
educación ambiental. Es evidente, lo lamentable cuando el consumidor no
asume su responsabilidad en el proceso de reciclaje, con ello, solo manifiesta
desinterés al situar la salud y el ambiente en condición de riesgo, al mismo
tiempo, comunica a Guatemala que todavía falta promocionar los beneficios que
traería al país el reciclaje.

La industria del plástico mueve aproximadamente una producción cercana a 3,7


millones de toneladas. Según ACOPLASTICOS (2007):

Las empresas que se encuentran inscritas a la asociación desde el 2007 hasta el


año 2010, han sido 493 establecimientos en el sector de los plásticos, con
42.284 empleados, contribuyendo al valor de la producción nacional del 4,2%.
Dentro de la cadena productiva del sector es muy importante conocer que de la
extracción del petróleo se genera materia prima para la realización de piezas
plásticas usadas por el consumidor final. A su vez existen diferentes clases de
plásticos con los cuales se fabrican los artículos que son vendidos al exterior.

Las fuerzas de Porter, han sido la herramienta analítica utilizada para examinar el
56

entorno competitivo, describiendo la amenaza de competidores potenciales, el poder del


proveedor, amenaza de servicio y producto sustituto, Poder de cliente y la intensa
Rivalidad entre competidores de un sector. Cada una de estas fuerzas, afectan la
capacidad de unas empresas para competir en un mercado concreto. Pero al ser
analizadas, se determinó la rentabilidad potencial de la producción de plástico reciclado
en el Municipio Valencia, del Estado Carabobo.

2. Análisis de las condiciones de reciclaje de plástico por parte de la


población del Estado Carabobo Municipio Valencia.

En siguiente actividad, se realizó la aplicación de una encuesta para las personas


del Municipio Valencia con la finalidad de determinar qué tan informados están los
habitantes del Municipio, en relación con el reciclaje de plástico y lo que este causan al
ecosistema. El objetivo de la encuesta es llegar a conocer como los habitantes visualizan
y relacionan la importancia de la reducción y reutilización del plástico y el impacto que
causa esto a medio ambiente.

2.1. Codificación y Tabulación de los Datos del instrumento de


recolección de datos aplicado a la población del Estado Carabobo Municipio
Valencia.

Para luego proceder a codificar el instrumento aplicado a los residentes del


Municipio Valencia, ya que de esta manera, se puede apreciar con más detalle el
resultado obtenido en cada una de las preguntas de las diferentes variables. En este
contexto, Hernández, Fernández y Baptista (2012), definen

La codificación de los datos significa asignarles un valor numérico o


símbolo que los represente. Es decir, a las categorías (opciones de respuesta
o valores) de cada ítem y variable se les asignan valores numéricos o signos
que tienen un significado.
57

2.2. Técnicas de Presentación y Distribución de los Datos del


instrumento de recolección de datos aplicado a la población del Estado
Carabobo Municipio Valencia.

En este Trabajo Especial de Grado, se llevó a cabo el diseño de una encuesta


dirigidos a obtener información objetiva sobre las prácticas del reciclaje dentro de la
vida cotidianita de los habitantes del Municipio Valencia. La misma se puede apreciar
en el Anexo A

La encuesta aplicada fue validada y analizada previamente por personas


capacitadas en el área de estudio de la Universidad Tecnológica del Centro, con el
objetivo de sustentar su aplicación y veracidad. Se encuentra en el Anexo B, C y D

La tabulación de los resultados arrojados en la encuesta aplicada a la muestra


seleccionada, que fueron posteriormente analizados en la presente actividad, los mismos
fueron graficados los resultados, con el fin de visualizar las tendencias presentadas en cada
una de las preguntas que conforman el instrumento, facilitando el procesamiento de la
información. Según Hernández, Fernández y Baptista (2003) la discusión de datos: “Se
realiza mediante elementos que nos sirvan para organizar los datos, de tal manera que el
usuario o lector los pueda leer y relacionarlos”

2.3. Análisis Estadístico de los Datos del instrumento de recolección de


datos aplicado a la población del Estado Carabobo Municipio Valencia.

Conforme a lo expresado por las personas del Municipio Valencia a quienes fue
aplicado dicho instrumento, se tabularon y graficaron los resultados obtenidos, con la
finalidad de analizar e interpretar la información arrojada. Según Fiestas, pregunta
(2018) menciona que el análisis e interpretación de la información es “El proceso de
análisis e interpretación es posible si se ha organizado la información en base a las
variables propuestas, dándole así un sentido y orden, es decir, se convierten en
conocimiento para el investigador”.
58

Variable: Reciclaje de plástico.


Dimensión: Gestión de residuos.

Tabla 4
Indicador: Reducir.
pregunta2: ¿Es posible que los residentes del Municipio Valencia tomen conciencia
para reducir los residuos generados en el hogar?
Evaluación Grafico
Pregunta
SI NO %SI %NO

pregunta2 237 146 62 38

Total 237 146 62 38

Fuente: Chirinos, C (2018)

En el siguiente indicador Reducir, en donde el porcentaje de los encuestados es del


63% positivo y 38% negativo del resto. En este caso la mayoría de los encuestados del
Municipio Valencia indicaron que tomarían consciencia de la situación, y así reducirían
los residuos generados en su hogar. Lo cual es beneficios para el trabajo Especiar de
Grado, puesto que la mayoría estaría dispuesto a colaborar en la recolección.

Esto no es más que el consumo de aquellas cosas que en realidad no necesitas y


que en algún momento generaría un desecho innecesario. Y según Perez y Merino
(2014). Dicen que reducir, “Es un término que puede hacer referencia a volver algo al
material en cuestión, lo que ayuda a reducir el consumo de recursos y la degradación del
planeta”. Es muy importante recalcar que para que esto suceda los ciudadanos, sobre
todo los más pequeños y jóvenes, que serán los líderes del cambio que buscamos, hay
que proporcionarles las habilidades, destrezas, conocimientos y consciencia necesarios
para que actúen en el mundo de manera responsable y sostenible.

Hablando de los ciudadanos del Municipio Valencia, solo el 63% de los


encuestados son consiente en reducir los residuos generados en el hogar, mientras que el
59

38% del resto creen que no, una de las razones es que un 71% de los encuestados no ha
escuchado de actividades que promuevan la implementación de las 3Rs en el Municipio
Valencia, razón por las que no se han dado cuenta de la importancia de esto.

Variable: Reciclaje de plástico.


Dimensión: Gestión de residuos.

Tabla 5
Indicador: Reciclaje.
pregunta1: ¿Usted tiene conocimiento de que residuos sólidos se puede reciclar?
pregunta3: ¿Usted considera que es beneficioso el Reciclar?
pregunta10: ¿Sabe que la actividad del reciclaje del plástico puede ser una
actividad rentable?
Evaluación Grafico
Pregunta %S %N
SI NO
I O

pregunta1 291 92 76 24

pregunta3 383 0 100 0

pregunta1
349 34 91 9
0
102 12
Total 89 11
3 6
Fuente: Chirinos, C (2018)

Como se observa se está evaluando la variable Reciclaje de plástico, el cual tiene


un indicador como el Reciclaje, en donde se puede observar que en la pregunta N° 1,
tiene un porcentaje del 76% positivo y el resto 24% negativo, en la pregunta N° 3, el
100% en su totalidad afirmativo, y por último se observa que en la pregunta N°10,
arroja que el 91% de los encuestado fue positiva, mientras que el 9% restante fue
negativo.

- Con respecto a la primera pregunta, se muestra que la mayoría de las personas en


el Municipio Valencia, tiene un conocimiento de los desechos que se pueden reciclar,
mientras que la minoría no tiene conocimiento del mismo.
- En la pregunta N°3, se nota que todas las personas del Municipio Valencia están
60

consciente de lo útil que es reciclar, lo cual es apreciable para la investigación


- Por último, en la pregunta N°10, la gran parte de la persona del Municipio
Valencia sabes lo rentable que es reciclar, mientras que el resto no tiene conciencia de la
rentabilidad del plástico, puesto que no tienen la información necesarias como se
mencionó antes, en la pregunta N°1.

Todo esto, nos permite deducir que las actividades referente al reciclaje de
plástico, gozaría de una buena receptividad en la población del Municipio Valencia,
debido a que el 81% de los encuetado tienen cierto conocimiento del reciclaje y lo
rentable que es, mientras que el 11% del resto tiene una escasa información o en el peor
de la casos, no están al corriente de lo que es el reciclaje. Como define Araujo (2004;
105), "reciclar es cualquier proceso donde los residuos o materiales de desperdicio son
recolectados y transformados en nuevos materiales que pueden ser utilizados o vendidos
como nuevos productos o materias primas".

Es decir, que antes de tirar los materiales que consideras desechos, se pueden
transformar en otros productos, evitando así el uso de nuevos recursos naturales. Ya que
reciclar, tiene su beneficios en el ambiente tales como economiza espacios en los
vertederos y rellenos sanitarios, propicia la disminución de los gases de invernadero
responsables del calentamiento global, en cuanto a la parte social posibilita nuevas
alternativas para la generación de empleo y generando nuevos recursos para
instituciones de beneficio social, y con respecto a la parte económica se puede generar
una variedad de productos nuevos y promueve importantes ahorros de energía entre
otros.

Con el 11% de los encuestados que representan un total 126 de la población


elegida para este trabajo Especial de Grado, como se mencionó antes, que es la falta de
información y por ello, todo lo mencionado anteriormente, será imposible de lograr, si
no se toman las medidas necesarias, así incentivarlos y que sean parte de este proceso a
desarrollar.
61

Variable: Reciclaje de plástico.


Dimensión: Gestión de residuos.

Tabla 6
Indicador: Reutilizar.
pregunta5: ¿Se ha dado cuenta que algunos de los residuos generados en el hogar,
se pueden volver a reutilizar?
pregunta6: ¿Ha escuchado de actividades que promuevan la implementación de las
3Rs en el Municipio Valencia?
pregunta8: ¿Tiene usted conocimiento sobre la implementación de un programa
que permita el aprovechamiento de los residuos sólidos?
Evaluación Grafico
Pregunta
SI NO %SI %NO

pregunta5 349 34 91 9

pregunta6 34 349 9 91

pregunta8 111 272 29 71

Total 494 655 43 57

Fuente: Chirinos, C (2018)

Como se observa en el indicador Reutilizar, en donde se puede observar que en la


pregunta N° 5, tiene un porcentaje del 91% positivo y el resto 9% negativo, en la
pregunta N° 6, el 9% afirmativo y con un 91% negativo, y en la pregunta N° 8, arroja
que el 29% de los encuestado fue positiva, mientras que el 71% restante fue negativo.

- Con la información extraída de las encuestas, específicamente la pregunta5. la


mayoría de las personas que respondieron la pregunta, están al tanto de que los residuos
generados en su hogar se pueden volver a reutilizar, mientras que la minoría, como se
mencionó antes, tienen una gran insuficiencia de la información, que se necesita para
llevar a cabo este proceso en sus hogares para poder reutilizar.
- Con respecto a la pregunta6, esta es una de las razones en la que se puede deducir
el por qué, hay tantas personas que son ignorantes del tema, puesto que el 9% de los
consultados han escuchado de actividades que promueven la implementación de las 3Rs
62

en el Municipio Valencia, mientras que el 91% que son 349 de los 383 de la muestra que
fueron encuestado no han escuchado de la teoría de las 3Rs.
- De acuerdo con lo observados, con respecto al reciclaje de plástico en relación a
la reutilización y pregunta8 del instrumento que ha sido realizado a los población del
Municipio Valencia, tienen conocimiento la implementación de programas que permite
el aprovechamiento de los residuos sólidos, pero sin embargo, solo es el 29% de
personas encuestada, y el restante de los encuestado no saben de la implementación de
programas que consiente en el aprovechan de los residuos sólido. Según García y Moro
(2012),

Las empresas han de ser conscientes de que muchos de los materiales


utilizados en su proceso de producción pueden tener una segunda vida. Éstos
pueden utilizarse con el mismo fin para el que se crearon o darles un uso
diferente al que ya tenían.

Es decir, sácale el mayor provecho a los objetos y productos antes de tirarlos. Cabe
recalcar que reutilizar es uno de los paso a implementar en la teoría de las 3Rs, puesto
que dicha teoría, es el primer paso para una transformación en la sociedad y es una
herramienta educativa que apuesta al involucramiento activo, participativo de los
actuales y futuros ciudadanos, promoviendo cambios y actitudes positivas desde la casa
y en todo el entorno en donde se desenvuelve una persona en su día a día.

Se puede observar que la sumar del porcentaje de las preguntas 6 y 8 es de un


81%, puesto que es un dato importante y no se debe dejar pasar, ya que esta es otras de
las rezones de que los ciudadanos del Municipio, no han escuchado de la actividades que
promuevan la implementación de la teoría de las 3Rs y el aprovechamiento de los
residuos sólidos, y el 19% restante de los que respondieron que sí, es porque han tenido
la curiosidad y han indagado del tema o simplemente han participados en actividades
anteriormente mencionadas, que no han sido lo suficientemente notorias y por ende no
ha sabido llegar a las personas del Municipio Valencia.
63

Variable: Reciclaje de plástico.


Dimensión: Gestión de residuos.

Tabla 7
Indicador: Mejora continua.
pregunta4: ¿Separa adecuadamente los residuos sólidos que usted gene ra en su día
a día?
pregunta7: ¿Considera que las personas que habitan en el Municipio Valencia se
involucran en la mejora continua con respecto al comportamiento ambiental?
Pregunta Evaluación Grafico
SI NO %SI %NO
pregunta4 34 349 9 91

pregunta7 92 291 24 76

Total 126 640 17 83

Fuente: Chirinos, C (2018)

En el indicador Mejora continua, en donde se puede observar que en la pregunta


N° 5, tiene un porcentaje del 91% positivo y el resto 9% negativo, en la pregunta N° 6,
el 9% afirmativo y con un 91% negativo, y en la pregunta N°8, arroja que el 29% de
los encuestado fue positiva, mientras que el 71% restante fue negativo.

- Como se observa en la gráfica, específicamente en la pregunta N° 4, la mayoría


de los encuestados respondieron que no separan adecuadamente los residuos sólidos que
genera en su día a día, esto se debe a que no se ha fomentado ese principio desde el
núcleo familiar, y por ende no se tiene esa iniciativa para el momento de la recolección
de los residuos generados en su hogar. Solo el 9% de los encuestados respondieron
afirmativamente.
- En este caso el 76% de los encuestados respondieron negativamente la pregunta
N° 7 y no creen que las personas que habitan en el Municipio Valencia se involucren en
la mejora continua en relación al medio ambiente. Esto puede ser que los encuestados no
se sienta motivados a esta acción, puesto que no comprenden lo útil que sería para ellos
y para el ambiente, lo que es la mejorar continua para ellos y su entorno.
64

El crecimiento y desarrollo lleva implícito la identidad de todos los procesos y el


estudio detallado de cada paso concebido. Según Riquelme (2018), dice que la mejora
continua es, “Obtener resultados cada vez mejores, es parte de un proceso progresivo, no
se logra en un día, por ello se requiere esfuerzo, dedicación constante, planeación y
preparación para próximos requerimientos.”

El 24% de los encuestados afirmaron involucrarse en la mejora continua con


respecto al comportamiento ambiental, pero solo 9% de estos, afirman separar
adecuadamente los residuos sólidos generados a su día a día. Esto demuestra lo poco que
se toma en cuenta la conservación del medio ambiente, dado que el 83% no separa los
residuos generados a su día a día, por una parte se debe a que este tema desde el origen
se encuentra en estado incipiente, el país han regulado a través de leyes la
implementación del sistema por parte de los generadores de residuos pero en la práctica
no ha sido aplicado ya sea por falta de disposición de los usuarios o generadores, o por
deficientes políticas y estrategias de implementación por parte de los prestadores del
servicio de aseo urbano o simplemente por la inexistencia de consciencia ecológica de
ambas partes.

Variable: Reciclaje de plástico.


Dimensión: Medio ambiente.

Tabla 8
Indicador: Producción de residuos.
pregunta9: ¿Usted conoce que hay fábricas que su producción es a partir de los
desechos de plástico?
pregunta14: ¿Alguna vez ha recibido información sobre la disposición de los
desechos sólidos?
Pregunta Evaluación Grafico
SI NO %SI %NO
pregunta9 310 73 81 19

pregunta14 111 272 29 71

Total 421 345 55 45

Fuente: Chirinos, C (2018)


65

Como se observa en el indicador Producción de residuos, en donde se puede


observar que pregunta 9 donde el 81% de los encuestados respondieron positivamente,
mientras que el restante que respondieron negativamente fue de un 19%, y en el caso de
pregunta 14 el 29% fueron respondidas positivas, y el resto fue 71% respondida
negativamente.

- En el caso de la pregunta 9 la mayoría de las personas que respondieron las


pregunta de la encuesta, no están al tanto de las fábricas en la cual su materia prima a
base de desechos de plástico, mientras que el resto de o que contestaron, conocen a
dichas fábricas.
- Como se ha mencionado antes, los ciudadanos del Municipio Valencia, tienen
una limitada información con la reducción, reutilización y el reciclaje de plástico, igual
pasa con la pregunta N° 14, puesto que solo un 29% de la población entrevistada a
recibido información sobre la disposición de los desechos sólidos, y el resto no. Según
Decreto 1713 (2002)

Cualquier objeto, material, sustancia o elemento sólido resultante del


consumo o uso de un bien en actividades domésticas, industriales,
comerciales, institucionales, de servicios, que el generador abandona,
rechaza o entrega y que es susceptible de aprovechamiento o transformación
en un nuevo bien, con valor económico o de disposición final

Con lo mencionado anteriormente, el 81% de las personas encuestadas están al


tanto de las fábricas en la cual su producción es a partir de los desechos de plástico y
solo el 29% de ellos han recibido información sobre la disposición de los desechos
sólidos. Estos resultados indican que es necesario reforzar la información que se tiene
sobre el uso que se le puede dar al plástico que es recuperado de los desechos sólidos.
También hay que mencionar que las tasas de generación de residuos por habitantes
continúan en aumento, reflejando la falta de consciencia de los ciudadanos sobre cómo
influyen sus patrones de consumo en el volumen de residuos generados.
66

Variable: Reciclaje de plástico.


Dimensión: Medio ambiente.

Tabla 9
Indicador: Ecología Verde.
pregunta11: ¿Sabe cuál es el sitio donde se deposita la basura después que se
recolecta?
Evaluación Grafico
Pregunta
SI NO %SI %NO

pregunta11 184 199 48 52

Total 184 199 48 52

Fuente: Chirinos, C (2018)

Lo mostrado en la dimensión de medio ambiente, el cual tiene un indicador como


Ecología Verde. Donde nos indican que el 48% de los encuestados respondieron de
manera positiva, mientras que el 52% fue negativo.

- Se puede ver en la grafía que la pregunta11, que menos de la mitad de los


encuestados sabe el sitio donde se deposita la basura después que se recolecta, mientras
que el resto no sabe dónde van a parar los residuos después que son recogido.

Isan (2017), dice que “ecología verde es una rama de la biología, actualmente la
ecología es una ciencia que estudia la interacción entre los seres vivos y su medios a un
nivel multidisciplinar”. El manejo de los residuos sólidos es un problema que nos
compete a todos, y uno de los factores que impiden que se desarrolle buenos sistemas
para la mejora del medio ambiente, es el crecimiento demográfico, la concentración de
población en las zonas urbanas, el desarrollo ineficaz del sector industrial y/o
empresarial, los cambios en patrones de consumo y las mejoras del nivel de vida, entre
otros, han incrementado la generación de residuos sólidos en los pueblos y ciudades.
67

Como se ha mencionado más arriba, los retos principales de la sociedad actual son
la entrada en la comunidad del conocimiento y la información y los derivados de las
incertidumbres ecológicas creadas por el hombre en los ecosistemas de la Tierra y la
dificultad en aumentar la capacidad de anticipación para resolverlas. Hay que recalcar
que el principal vertedero del Estado Carabobo con más de 50 años de uso, está
desbordándose de tantos desperdicios, los ciudadanos del lugar ya no soportan los malos
olores, además de la estrecha relación con la salud de la población, presentándose tres
situaciones, la primera referida a la transmisión de enfermedades bacteriales y
parasitarias tanto por agentes patógenos transferidos por los residuos como por vectores
que se alimentan y reproducen en los residuos; en segundo lugar el riesgo de lesiones e
infecciones ocasionados por los objetos punzo penetrantes que se encuentran en los
residuos, esta condición pone en alto riesgo la salud de las personas que recuperan
materiales en los vertederos; y en tercer lugar la contaminación ocasionada por la quema
de residuos, la cual afecta el sistema respiratorio de los individuo.

Variable: Reciclaje de plástico.


Dimensión: Medio ambiente.

Tabla 10
Indicador: Conservación del Medio Ambiente.
pregunta12: ¿Participaría en actividades que permitan disminuir la basura para de
esa forma conservar el ambiente?
pregunta13: ¿Considera que la basura afecta el medio ambiente?
pregunta15: ¿Considera usted que existe daños a causa de la contaminación de
plástico que generan las personas del Municipio Valencia sobre el ambiente?
Evaluación Grafico
Pregunta
SI NO %SI %NO

pregunta12 291 92 76 24

pregunta13 383 0 100 0

pregunta15 329 54 86 14

Total 1003 8-146 87 13

Fuente: Chirinos, C (2018)


68

Como se puede observar, en la pregunta 12, se puede ver que el 76% de los
encuestados respondieron de manera positiva, y el 24% del resto fue negativa, en
cambio, la respuesta de pregunta 13 fue en su totalidad positiva, y por último la pregunta
15 fue de un 86% positivo y el resto fue de 14% negativo.

- A los encuestados se le han hecho una serie de pregunta y entre ella, está la
participación de actividades para disminuir la basura y conservar el ambiente, arrojando
buenos resultados, puesto que los 291 de 383 respondieron afirmativamente, mientras
que el resto dijo no participaría.
- Esta es una de la pregunta más obvia, pero era necesario saber cuál es el grado de
conciencia de los habitantes del Municipio Valencia, y el 100% de los encuestados
reconocen los daños que acarrea la basura sobre el medio ambiente.
- Por ultimo en la pregunta 15, en este caso la pregunta fue específicamente para
saber que opinaban ellos sobre la existencia o no de la contaminación por el plástico,
que generados por ellos mismo en el Municipio Valencia.

Según Sánchez M (2018), “la conservación ambiental es el uso racional y


sostenible de los recursos naturales y el ambiente”, estos es de vital importancia y
humanidad tiene que proteger al medio ambiente, así como la acción decisiva de
numerosos organismos especializados, ha llevado, con los años, a la aprobación de una
importante reglamentación jurídica de las cuestiones relativas a la protección y a la
preservación del medio ambiente.

En relación, este es un punto importante, puesto que es uno de los principales


objetivos de este Trabajo Especial Grado, y debe insistirse en la aplicación de las
normas vigentes, a fin de que las generaciones futuras no se vean confrontadas a
insuperables problemas derivados de los daños causados al medio ambiente. Ahora bien,
se puede observar que el 87% de los encuestados están al corriente de los daños que
causan la basura, la contaminación por plástico que hay en Municipio Valencia y por
ellos están de acuerdo en participar en actividades que permitan disminuir la basura para
69

de esa forma conservar el ambiente.

El 13% del resto, saben lo que la basura causa al medio ambiente, pero no tienen
intenciones de participar en actividades que promuevan la protección al medio
ambiente, ya sea porque ignoran las consecuencias o simplemente no saben de las
normativas que hay, para la conservación del medio amiente.

En referencia a la actividad realizada a las personas del Municipio Valencia, se


observaron variables que hacen que el presente Trabajo Especial de Grado este en la
dirección exacta a los puntos a atacar, también a observar con mayor exactitud las
debilidades encontradas siendo de gran utilidad, ya que esta información facilita el
análisis de los posibles inconvenientes que podrían presentarse y de esta manera lograr
abordar la problemática con más facilidad.

3. Análisis de las condiciones de reciclaje de plástico por parte de las


empresas recolectoras de este tipo de producto pertenecientes al Estado Carabobo
Municipio Valencia.

Esta actividad, se realizó la aplicación del segundo instrumento que trata de una
encuesta de tipo dicotómica dirigida al sector industrial, servicio y/o comercio del
Municipio Valencia con la finalidad de determinar qué tan comprometidos y si están al
tanto de los problemas que hay en el medio ambiente, por el plástico, producto del mal
manejo de residuos. El objetivo de la encuesta es llegar a conocer como sector industrial,
servicio y/o comercio visualizan y relacionan la importancia de la reducción y
reutilización del plástico y el impacto que causa esto a medio ambiente. y observar hasta
que nivel están dispuesto a contribuir, para que estos problemas con el ambiente
disminuyan.

3.1. Codificación y Tabulación de los Datos del instrumento de


70

recolección de datos aplicado a las empresas recolectoras de este tipo de


producto pertenecientes al Estado Carabobo Municipio Valencia.

Con la codificación del instrumento aplicado en el sector industrial, se puede


apreciar con más detalle el resultado obtenido en cada una de las preguntas de las
diferentes variables Según la universidad de valencia (2018), señala que “Codificar
datos es asignar números a las modalidades observadas o registradas que constituyen la
base de datos, así como asignar código (valor numérico) a los valores faltantes (aquellos
que no han sido registrados u observados)”.

3.2. Técnicas de Presentación y Distribución de los Datos del


instrumento de recolección de datos aplicado a las empresas recolectoras de
este tipo de producto pertenecientes al Estado Carabobo Municipio Valencia.

Nuevamente, se aplicó una encuesta con los mismos objetivos del instrumento
anterior pero fue aplicado exclusivamente para el sector industrial, servicio y/o comercio
del Municipio Valencia. Dicha encuesta se puede apreciar en el Anexo I. La encuesta
aplicada fue analizada y validada anteriormente por personas capacitadas en el área de
estudio con el objetivo de sustentar su aplicación y veracidad. Se encuentra en el Anexo
J, K y L.

Según Hernández, Fernández y Baptista (2003) la discusión de datos: “Se realiza


mediante elementos que nos sirvan para organizar los datos, de tal manera que el usuario
o lector los pueda leer y relacionarlos” es por esa razón que los resultados arrojados del
segundo instrumento aplicado al sector industrial fueron graficados y analizados en la
presente actividad, con el fin de visualizar las tendencias presentadas en cada una de las
preguntas que conforman la encuesta, facilitando el procesamiento de la información.

3.3. Análisis Estadístico de los Datos del instrumento de recolección de


datos aplicado a las empresas recolectoras de este tipo de producto
71

pertenecientes al Estado Carabobo Municipio Valencia.

Se prosiguió a analizar los resultado arrojados del instrumento aplicado a la


empresas, como expresa Fiestas, pregunta (2018) menciona que el análisis e
interpretación de la información es “El proceso de análisis e interpretación es posible si
se ha organizado la información en base a las variables propuestas, dándole así un
sentido y orden, es decir, se convierten en conocimiento para el investigador”. Significa
entonces que a través de lo resultado arrojado se pudieron identificar fácilmente,
logrando así que se lleve a cabo la interpretación y análisis de una forma rápida y
precisa.

Variable: Reciclaje de plástico.


Dimensión: Gestión de residuos.

Tabla 11
Indicador: Reducir.
pregunta 1. ¿Cree que en el Municipio Valencia se podría aplicar programas que
permita reducir la basura?
Evaluación Grafico
Pregunta
SI NO %SI %NO

pregunta1 20 0 100 0

Total 20 0 100 0

Fuente: Chirinos, C (2018)

En el siguiente indicador Reducir, en donde el porcentaje de los encuestados arrojo


un resultado de 100% en su totalidad positivo.

- Con respecto a la información que fue tomada de la encuesta realizada a los


sectores, fue positiva para esta investigación puesto que todos están de acuerdo en
aplicar programas que permita reducir la basura en el Municipio Valencia.
Cuando se habla de reducir se refiere principalmente a consumir menos, evitar
72

comprar objetos nuevos o de moda que seguramente terminarán en la basura, y por lo


tanto, contaminando. Según Calvo y Autrán (2005). Dicen que reducir, “Consiste en
disminuir la generación de residuos, tanto en cantidad como en peligrosidad y constituye
una solución básica y prioritaria contra el problema de la excesiva producción de
basuras”.

Se podría resumir que reducir, no solo no referimos a disminuir los residuos, sino
que se agotaran menos recursos, que se generaría menos contaminación y basura,
mejorando así en calidad de vida. Con los resultados obtenidos de las encuestas
realizadas al sector industrial, servicio y/o comercio, indico que el 100% están de
acuerdo, en aplicar programas que permita reducir la basura en el Municipio Valencia.
Esto siendo de importancia para este Trabajo Especial de Grado, puesto que ellos no
solo están de acuerdo con implementar programas para reducir la basura, en igual forma
la aplicación de una gestión ambiental, que tenga un alto potencial de promover mejoras
sobre el comportamiento en el medio ambiente, todo esto con el fin de mejorar la
situación actual con el medio ambiente.

Variable: Reciclaje de plástico.


Dimensión: Gestión de residuos.

Tabla 12
Indicador: Reciclaje.
pregunta 2. ¿Creen ustedes que la comunidad se está educando adecuadamente en
referencia a la importancia del reciclaje?
Evaluación Grafico
Pregunta
SI NO %SI %NO

pregunta2 0 20 0 100

Total 0 20 0 100

Fuente: Chirinos, C (2018)


73

Como se observa el indicador de Reciclaje, se puede observar que en la pregunta


N° 2, tiene un porcentaje del 100% en su totalidad negativo.

- Al referirse a la siguiente pregunta ¿Cree ustedes que la comunidad se está


educando adecuadamente en referencia a la importancia del reciclaje?, todas las
instituciones encuestadas respondieron negativamente, razón por la que se tiene que
hacer hincapié, puesto que puesto que en la actualidad, no se tiene una cultura y no se
está acostumbrado a esto.

Según Calvo y Autrán (2005). Dicen que reciclar, “Es la transformación de los
residuos dentro de un proceso de producción, para su fin inicial o para otros fines,
incluido el compostaje y la biometanización, pero no la incineración con recuperación de
energía”.

La cuestión del reciclaje puede entenderse de muchas maneras, para algunos es su


pequeño granito de arena para no deteriorar más el medio ambiente, también están los
que reciclan con un enfoque estético o simplemente porque está de moda.

Debe señalarse que en muchos centros educativos se promueve la reutilización de


ciertos materiales para educar a los niños, si bien todos estos enfoques son totalmente
razonables, vale la pena recordar que el motivo principal del reciclaje es la necesidad.
Dicho en otras palabras, debemos reciclar porque de lo contrario tendríamos todo tipo de
problemas, como el almacenamiento de los residuos, la contaminación de las aguas, el
deterioro de la calidad del suelo.

Es por ello que se tiene que insistir, en hacer llegar toda la información, tanto en el
sector industrial, servicio y/o comercio, como también a los ciudadanos del Municipio
Valencia.
74

Variable: Reciclaje de plástico.


Dimensión: Gestión de residuos.

Tabla 13
Indicador: Reutilizar.
pregunta 3. ¿Se han dado cuenta que algunos de los residuos generados en la
empresa, se pueden volver a reutilizar?
pregunta4. ¿Han escuchado de actividades que promuevan la implementación de las
3Rs en el municipio Valencia?
pregunta6. ¿Conocen cómo se puede hacer la clasificación de la basura para que
pueda ser reutilizada?
Evaluación Grafico
Pregunta
SI NO %SI %NO

pregunta3 13 7 67 33

pregunta4 0 20 0 100

pregunta6 13 7 67 33

Total 26 34 45 55
Fuente: Chirinos, C (2018)

En los resultado del indicador de Reutilizar, en donde se puede observar que en la


pregunta N° 3, tiene un porcentaje del 63% positivo y el resto 33% negativo, en la
pregunta N° 4, es de un 100% totalmente negativo, en la pregunta N°6, arroja que el
63% de los encuestado fue positiva, mientras que el 33% restante fue negativo.

- Con respecto la pregunta N°3, donde se muestra que 63% las empresas
encuestadas se han dado cuenta que los residuos generados en la empresa, se pueden
volver a reutilizar.
- En la pregunta N°4, nos damos cuenta que las empresas no han escuchado de
actividades que promuevan la implementación de las 3Rs en el Municipio Valencia.
- Por último, en la pregunta 6. Se puede notar que gran parte de las empresas
encuestadas conocen como debe ser la clasificación de la basura para que pueda ser
reutilizada.
75

Según Calvo y Autrán (2005). Dicen que reutilizar, “Es emplear un producto
usado con el mismo fin con el que fue diseñado originariamente. Si bien la reutilización
en algunos sectores, como puede ser la hostelería se mantiene, en otros como el
doméstico, prácticamente ha desaparecido”. Se puede observar que el 100% de las
instituciones encuestadas no han escuchado de las actividades que promuevan la
implementación de la teoría de las 3Rs, pero la suma de porcentaje de las preguntas
pregunta 3 y 6 es de 45% lo cual indica que se han dado cuenta y conocen los diferente
residuos que se producen en la empresas, también que se puede reutilizar, eso se debe a
que el 67% de las instituciones encuestada has recibido información de la disposición de
los residuos sólidos.

Variable: Reciclaje de plástico.


Dimensión: Medio ambiente.

Tabla 14
Indicador: Producción de residuos.
pregunta 7. ¿Sería posible la aplicación de una gestión ambiental, que tenga un alto
potencial de promover mejoras sobre el comportamiento en el medio ambiente?
Evaluación Grafico
Pregunta
SI NO %SI %NO

pregunta7 20 0 100 0

Total 20 0 100 0

Fuente: Chirinos, C (2018)

En los resultados tomados de la encuesta, específicamente de la pregunta N° 7, en


donde el porcentaje arrojo da un resultado de 100% en su totalidad positivo

- En la gráfica se puede observar que las pregunta N°7. Tiene un total de 100%
afirmativa, donde indica que sector industrial, servicio y/o comercio, indico que es
posible la aplicación de una gestión ambiental, que tenga un alto potencial de promover
mejoras en el medio ambiente.
76

Según Calvo y Autrán (2005). Dicen que producción de residuos “Se entiende por
residuo cualquier material que resulta de un proceso de fabricación, transformación, uso,
consumo o limpieza, que se destina al abandono, al carecer de valor o utilidad para el
propietario”, no es más que todo aquello que después de ser utilizado es cambiado por
algo mejor o simplemente que desea ser más utilizado y es desechado.

Se podría resumir a continuación que la producción de desecho es algo que no se


puede evitar, puesto que en el país se produce 18,600 de toneladas de desperdicios por
día. Pero lo que sí se puede hacer, es inculcar que las personas, con ayuda del sector
industrial, servicio y/o comercio ya sea desarrollando un mensaje que sea transmitido
por medio de su producto, todo esto con el fin de los ciudadanos del Municipio Valencia
recapacite de todos los daños que causan los desechos en el planeta. Y comience a darles
el mayor provecho de los productos tanto reutilizándolos como reciclándolos para así
reducir considerablemente los producto de uso diario.

Variable: Reciclaje de plástico.


Dimensión: Medio ambiente.

Tabla 15
Indicador: Residuos: Solidos.
pregunta5. ¿Tienen conocimiento sobre la implementación de un programa que
permita el aprovechamiento de los desechos sólidos?
pregunta9. ¿Usted conoce que hay fábricas, en donde su producción utilice
desechos derivados del plástico?
pregunta10. ¿Ustedes considerarían importante la clasificación de los desechos
sólidos?
pregunta11. ¿Alguna vez han recibido información sobre la disposición de los
residuos sólidos?
Evaluación Grafico
Pregunta
SI NO %SI %NO
pregunta5 0 20 0 100
pregunta9 7 13 33 67
pregunta10 20 0 100 0
pregunta11 13 7 67 33
Total 40 40 50 50
Fuente: Chirinos, C (2018)
77

En el indicador Residuos: Solidos, en donde se puede observar que en la pregunta


N° 5, tiene un porcentaje del 100% negativo, en la pregunta N° 9, el 33% afirmativo y
con un 67% negativo, y en la pregunta N°10, es de 100% totalmente positivo y
finalmente la pregunta N°11, donde el 67% afirmativo de los encuestados y el 33% del
resto negativo.

- Comenzando con la Pregunta N°5. donde indica que las instituciones privadas
y/o públicas encuestadas, no tienen ningún conocimiento sobre la implementación de un
programa que permita el aprovechamiento de los desechos sólidos.
- Por otra parta está el conocimiento que tienes dichas instituciones sobre el
conocer de las fábricas, en donde su producción utilice desechos derivados del plástico.
- Con esta pregunta nos dimos cuenta del nivel de consciencia que tienen las
empresas con respecto a la clasificación de los desechos sólidos.
- Por últimos en la pregunta11, nos damos cuenta que la mayoría de los
encuestados han recibido información sobre la disposición de los residuos sólidos.

Lo definido por Enger y Smith (2006), dice que los sólidos “están conformados
por materiales que la gente en una región ya no desea debido a que están descompuestos,
rotos o no tienen otro uso o valor, incluyendo los residuos domésticos, de
establecimientos comerciales, instituciones y de algunas fuentes industriales”. Cabe
destacar que el gobierno tienen un problema de salud pública en donde los vertederos de
basura no dan abasto y los plásticos son arrojados a las calles o más grave aún, en los
canales de aguas ocasionando inundaciones y hasta pérdida de vidas humanas. Pues
como se ha mencionado anteriormente, que unos de los motivos por lo que esto ocurra
es la falta de conocimiento, y como se ha mostrado como los ciudadanos del Municipio
Valencia y las empresas, un déficit de saberes, con respecto a todos lo relacionado con el
cuidado del ambiente y la cultura de reducir, reutilizar y reciclar.

La comunidad académica es parte fundamental en éste proceso, ya que a través de


estudios como el presente, permite conocer las realidades mundiales como las locales, y
78

es un punto de partida para impulsar acciones concretas en favor del medio ambiente,
como también promover políticas en las naciones para cambiar el panorama frente al uso
de los residuos sólidos. La sociedad los plásticos representan un alivio en su vida diaria,
pero se debe implementar programas que permitan informar el aprovechamiento de los
desechos sólidos, y los daños que causan estos al medio ambiente, y con esto los
resultado obtenidos de la encuesta realizada a las empresas están 100% de acuerdo en
que importante la clasificación de los desechos sólidos.

Por otra parte, esta el 67% de los encuestado que tienen noción de las fabricas
donde su producción es a base de los desechos derivados del plástico, pero aun así la
falta de información antes municionada, esto evita conocer la cantidad generada y la
composición de los residuos sólidos, por sobre todo no les permite diseñar sistemas de
recolección eficientes y orientados al aprovechamiento de los residuos. La realidad es
que la separación de residuos desde el origen se encuentra en estado incipiente, las
empresas han regulado a través de leyes la implementación del sistema por parte de los
generadores de residuos pero en la práctica no son aplicados.

Variable: Reciclaje de plástico.


Dimensión: Medio ambiente.

Tabla 16
Indicador: Conservación del medio ambiente.
pregunta 8. ¿Participarían en actividades que permitan disminuir la basura y de
esa forma conservar el ambiente?
pregunta12. ¿Ustedes consideran que existen daños a causa de la contaminación de
plástico que es generado por las personas que habitan el municipio Valencia sobre
el ambiente?
pregunta13. ¿Son conscientes que la basura afecta el medio ambiente?
Evaluación Grafica
Pregunta
SI NO %SI %NO
pregunta8 20 0 100 0

pregunta12 20 0 100 0

pregunta13 20 0 100 0

Total 60 0 100 0
Fuente: Chirinos, C (2018)
79

En el indicador Conservación del medio ambiente, en donde se puede observar que


en las pregunta N° 8, 12 y 13, proyectan un porcentaje 100% totalmente positivo.

- Cuando se observa, específicamente en la pregunta N°8. Donde indica que todos


está de acuerdo en participar en actividades que permitan disminuir la basura y para así
conservar el ambiente.
- De este modo con la pregunta12. todos saben que existen daños a causa de la
contaminación de plástico que es generado por las personas que habitan el municipio
Valencia sobre el ambiente.
- Para terminar con respecto a la pregunta N°13. Están conscientes que la basura
afecta el medio ambiente.

El manejo de los residuos sólidos es un problema que nos compete a todos por lo
tanto es de vital importancia y se tiene que proteger el ambiente. Lo cual es definido por
La Cumbre Pueblos (2017), como “La protección de la naturaleza como un entorno de
vida para todos los seres vivos; significa mantener el máximo miramiento con la
vegetación, así como en la fauna y en todos los hábitats”. Así mismo la protección del
medio ambiente se trata de un todo; pues no solo se abarcan aspectos económicos, sino
que muchos de los bienes naturales influyen en recursos aprovechables para la vida y
para el desarrollo como las materias primas renovables e incluso para medicamentos.

Se plantea entonces que el sector industrial, servicio y/o comercio encuestados


para este Trabajo Especial de Grado, demuestran que de manera positiva el estar al
corriente de los daños existentes por la contaminación de plástico además la basura en
general del Municipio Valencia, incluso participar en actividades que permitan disminuir
la basura y de esa forma conservar el ambiente. Todo esto permite inferir que las
actividades que se realicen con el fin de recuperación, selección y clasificación de los
residuos sólidos gozarían de buena receptividad en el Municipio Valencia, puesto que
contaríamos con la ayuda del sector industrial.
80

Variable: Reciclaje de plástico.


Dimensión: Medio ambiente.

Tabla 17
Indicador: Recolección de basura.
pregunta14 ¿Usted sabe cuáles son los sitios donde se deposita la bas ura después
que es recolectada?
Evaluación Grafico
Pregunta
SI NO %SI %NO

pregunta14 7 13 33 67

Total 7 13 33 67

Fuente: Chirinos, C (2018)

En el siguiente indicador de Recolección de basura, en donde los resultado


arrojados so de 33% positivo y el resto de los resultados es de 67% negativo.

- Esta pregunta fue realizada para tener una idea de que tan claro están las
instituciones sobre cuáles son los sitios donde se deposita la basura después que es
recolectada.

Debe señalarse que la recolección de los residuos sólidos es un problema que nos
compete a todos, según Jaramillo (1999). “La recolección de residuos sólidos se define
como el conjunto de actividades que incluye la recogida y transporte de los residuos
sólidos desde los sitios destinados para su depósito o almacenamiento por parte de los
generadores hasta el lugar donde serán descargados”. Ahora bien el manejo de residuos
sólidos está comprendido por todas las actividades funcionales u operativas relacionadas
con la manipulación de los residuos sólidos desde el lugar donde son generados hasta la
disposición final de los mismos, es decir, desde la generación, almacenamiento,
recolección, transporte, transferencia, tratamiento y la disposición final.
81

Observándose que si bien una de las razones por la que, la mayoría de los entes
gubernamentales participan en la gestión de residuos sólidos están realizando lo mínimo
requerido para el sistema y destinando muy pocos recursos financieros para el sector.
Esto trae como consecuencia que los procesos de recolección, tratamiento,
aprovechamiento y disposición final de residuos sólidos sean realizados con tecnologías
inadecuadas. Es por eso que para lograr mejoras en el manejo de residuos sólidos, se
requiere de voluntad por parte de los gobiernos, fuertes inversiones para la realización
de estudios y el desarrollo de proyectos de ingeniería, y educación continua de la
ciudadanía en el tema del aprovechamiento de los residuos.

Con respecto a la actividad anteriormente mostrada, aplicada al sector industrial,


servicio y/o comercio del Municipio Valencia, se observaron puntos relevantes al cual
atacar, observándose por un lado oportunidades que serán de gran utilidad para este
Trabajo Especial de Grado y por el otro debilidades que serán de gran utilidad para
facilita el análisis y de esta manera lograr abordar la problemática ya expuesta.

4. Interpretación de la información obtenida del instrumento de recolección


de datos en relación al análisis de los factores internos y externos relacionados con los
resultados arrojador por los instrumento y técnicas aplicados en la Fase I.

En esta actividad se buscaron un conjunto de debilidades, fortalezas, amenazas y


oportunidades, para después aplicarse un FODA ponderado y seleccionar las más
adecuadas para este Trabajo Especial de Grado.

Según lo explicado por David (2003) “se escogen los Factores Claves y se
clasifican en función de las oportunidades y amenazas, asignándoles pesos referentes a
la respuesta actual de la estrategia de la empresa respecto al factor”
82

Tabla 18
Evaluación de las Fortalezas
Califica tus fortalezas y su grado de importancia: Cuanto Cuanto Puntuación
Rank
(5 = Fortalezas principales, 1 = No es una fortaleza) Intensidad? Importa? Ponderada
Territorio con potencial turístico 4 4 16 3
Reconocimiento en la población de la necesidad de reducir los
5 4 20 1
volúmenes de basura que se producen
Trabajadores plenamente identificados para la recolectar los
5 3 15 5
residuos plásticos
Existe una identificación en las personas para poder desarrollar o
3 2 6 9
alquilar la cultura de reciclaje
Existe empresas en el ramo dedicado al reciclaje 5 3 15 6
El apoyo económico requerido es adecuado con respecto a los
3 3 9 8
ahorros que genera este aspecto
La mayoría de la basura tirada es reciclable 3 5 15 7
Disposición a conformar un equipo sólido 4 4 16 4
Prácticas medioambientales por parte de la gobernación 5 4 20 2
Fuente: Chirinos, C (2019)

Tabla 19
Evaluación de las Debilidades
Califica tus debilidades y su grado de importancia: Cuanta Cuanto Puntuación
Rank
(5 = Debilidades principales, 1 = No es una debilidad) Intensidad? Importa? Ponderada
Inexistencia de planes educativos formales sobre el reciclajes 4 4 16 4
Desinterés en la utilización de productos fabricados con material
reciclado 3 5 15 11
Olores desagradables provenientes del medio por la acumulación
3 4 12 12
de desechos solidos
Enfermedades por la contaminación del ambiente: desechos
4 4 16 5
sólidos, quema de basura entre otros
Las actividades de operaciones dependerán del material que se
3 4 12 13
pueda ser recolectada de la basura
Suministros del material a recolectar puede ser inferior a la
4 4 16 6
capacidad de procesamiento
Normativa legal no permite el uso de plástico reciclado en envases
5 1 5 19
para alimentos
No se cuentan con programas que actualizados, o que cumplan con
4 5 20 1
la ley
Desinformación colectiva sobre el reciclaje 4 5 20 2
Bajo nivel de conciencia y educación ciudadana en medio
3 4 12 14
Ambiente
Escasa participación de los entes locales en la gestión ambiental 3 4 12 15
Baja consideración de la variable ambiental en la planificación
4 4 16 7
urbanística
Poca promoción e integración interinstitucional 4 4 16 8
M ala implantación de los sistemas de recogida de residuos y
4 3 12 16
limpieza
Indiferencia ante ciertas campañas por parte de los escolares 4 3 12 17
Falta de concienciación social en cuanto a reciclaje de residuos 4 4 16 9
Falta de colaboración de algunos ciudadanos para la clasificación al 3 4 12 18
momento de lanzarlos a la basura
Desconocimiento de normativas existente para la disposición de la
4 5 20 3
basura para su reciclaje
Escasa de materia prima 4 4 16 10
Fuente: Chirinos, C (2019)
83

Tabla 20
Evaluación de las Oportunidades
"Califique el valor y la probabilidad de cada oportunidad:
Valor de Que Puntuación
(5 = Oportunidades más grandes, 1 = No es una oportunidad) Rank
negocio? Probabilidad? Ponderada
"
Procesos productivo de fácil adaptación a los requerimiento del
3 5 15 14
mercado
Negocio de posibilidad de desarrollo 4 4 16 4
Interés colectivo en la conservación del medio Ambiente 3 3 9 24
Incremento de costos de materia prima y recursos, incentiva la
5 4 20 1
actividad del reciclajes
Disponibilidad de recursos públicos para la actividad 2 4 8 26
Promover una cultura ambiental, mediante estrategia
pedagógicas de sensibilización y capacitación que permitan el 5 3 15 15
manejo de las 3Rs
M ejoramiento de la calidad de vida de M unicipio Valencia 4 3 12 17
Existencias de empresas recicladores de plástico 4 3 12 18
Vínculos y alianzas estratégicas con otros países 4 4 16 5
Búsquedas para la elaboración de nuevos productos 3 4 12 19
Innovación en los productos 4 4 16 6
Inculcar a los niños con esta idea de un mundo más verde es
3 3 9 25
mejor
Publicidad por medio de redes sociales 3 4 12 20
Falta de campañas de educación ambiental para adultos 4 4 16 7
Diversidad de campañas de sensibilización ambiental 3 4 12 21
Presencia del sector industrial que genera empleo 4 4 16 8
Buena colaboración ciudadana 4 2 8 27
Alta intencionalidad de la población por mejorar su entorno 3 4 12 22
Disposición total de las empresas y/o servicio para ayudar en 5 4 20 2
todo lo necesario para mejorar el ambiente
existe experiencia en modelos de negocios de esta naturaleza,
que respalden a través de experiencias exitosas el 4 5 20 3
funcionamiento de empresas de reciclaje
Pocas importaciones en el país 3 4 12 23
Generación de valor agregado en el manejo de los residuos
4 4 16 9
solidos
Necesidad de gestionar los residuos solidos 3 5 15 16
Personas que ayudan si querer tener un beneficios económico:
4 4 16 10
Voluntarios
Posibilidad de reestructurar proyectos 4 4 16 11
Existencia de centros de educación primaria, secundaria y de
4 4 16 12
adultos
Proactividad del profesorado para organización de campañas
4 4 16 13
escolares
Fuente: Chirinos, C (2019)

Tabla 21
Evaluación de las Amenazas
"Califica el nivel de amenazas y su probabilidad: Nivel de Que Puntuación
Rank
(5 = amenazas más grandes, 1 = no una amenaza) " Amenaza? Probabilidad? Ponderada
Situación económica 3 5 15 9
Los efectos de los cambios climáticos en el planeta 4 4 16 5
Elevada y desconocida fluctuación poblacional que impide una
3 4 12 12
correcta planificación.
Fuente: Chirinos, C (2019)
84

Tabla 21 (Cont…)
Evaluación de las Amenazas
"Califica el nivel de amenazas y su probabilidad: Nivel de Que Puntuación
Rank
(5 = amenazas más grandes, 1 = no una amenaza) " Amenaza? Probabilidad? Ponderada
Bajo valor del índice de adaptación a la conservación de
ecosistemas que indica un bajo grado de conservación de los 4 3 12 13
ecosistemas naturales
Pérdida de biodiversidad 3 4 12 14
Deterioro de la situación laboral 4 2 8 20
Falta de cultura en la cuestión de varios aspectos, como es: la
3 5 15 10
salud, medio ambiente y seguridad; así como la colaboración
Desborde de aguas por la acumulación de desechos solidos 3 4 12 15
Apatía, descoordinación y falta de cooperación 4 4 16 6
Aumento de la generación de Residuos sólidos urbanos como
4 4 16 7
consecuencia de malos hábitos
Existencia de actividades potencialmente contaminadoras del
4 3 12 16
suelo
Aumento de la población 2 3 6 21
Irresponsabilidad social a la hora de cuidar el medio ambiente 4 4 16 8
Poca concienciación ciudadana que provoca el deterioro de
3 4 12 17
zonas verdes y de la vía pública
Creencia de algunas personas de que el medio ambiente no es
3 4 12 18
responsabilidad suya
Falta de información de aspectos medioambientales 5 4 20 3
Falta de asistencia a jornadas de formación medioambiental 5 5 25 1
Falta de capacidad y coordinación en diferentes niveles para la
planificación, supervisión y seguimiento de las políticas y 4 5 20 4
normas existente en materia de residuos
Vacíos legales (La normativa actual es dispersa e incompleta,
generando descoordinación sectorial, inseguridad jurídica y
5 5 25 2
falta de creación de mercados alternativos de manejo de
residuos)
Dificultad en la obtención de divisas 3 5 15 11
Poca concientización en los hábitos de consumo 4 3 12 19
Fuente: Chirinos, C (2019)

Con el desarrollo de estas actividades se seleccionaron las debilidades, fortalezas,


amenazas y oportunidades, más significativos y ser tratado más adelante con mayor
cuidado. Esta serie de datos ya previamente seleccionados serán utilizados para lograr
establecer los métodos y estrategias que se ajusten a las necesidades y capacidades, tanto
para los habitantes como para el sector industrial de del Municipio Valencia.

Como conclusión final del capítulo presentado, en relación a todas las actividades
expuestas anteriormente, se presentaron y analizaron una diversidad de variables que
influyen directa e indirectamente la disposición final de los desechos solido de parte de
la población en general y el sector industrial de Municipio Valencia, se pudo conocer
detalladamente por qué la desinformación general de lo que es el reciclaje y sus
85

beneficios en nuestros entorno, la falta de una cultura de reciclaje dentro de todos los
integrantes de la población y por ende la del sector industrial, servicio y/o comercio,
pero también se observó que la mayoría están de acuerdo, que se debe implementar
medidas para cambios y mejora en nuestros entorno. Por lo tanto esto genera para la
investigación un aporte beneficioso para reconocer todos los factores que inciden al
Municipio Valencia ante la situación.
86

CAPITULO V

MARCO PRAXEOLOGICO

Aspectos generales

En este Trabajo Especial de Grado, con respecto al marco praxiológico. Según el


Palella, S. y Martins, F. (2012): “La interpretación de resultados permite resumir y
sintetizar los logros obtenidos a los efectos de proporcionar mayor claridad a las
respuestas y conclusiones respecto a las dudas, inquietudes o interrogantes planteadas en
la investigación”, con lo que busca respuestas a los asuntos específicos así como
modelos capaces de explicar la realidad bajo condiciones predeterminadas, llevando a la
práctica los planeamientos teóricos, metodologías o modelos, mediante la aplicación
innovadora en una parte de la realidad, en este caso se fundamenta en un modelo de
gestión logística basado en la teoría de las 3Rs de reducción de desechos plásticos para
la obtención de un valor añadido en términos económicos y medioambientales en el
Municipio Valencia.

ESTRUCTURA, PROCESOS Y FASES DE LA APLICACIÓN PRÁCTICA

Se procede a presentar la estructura, procesos y fases utilizados dentro de la


investigación, detallando cada uno de los elementos que lo conforman y que son
necesarios para el logro de los resultados esperados. Según Arias (2012:135) expone
“Una vez formulado el proyecto de investigación, con la seguridad de que resulte viable,
87

se procede a ejecutar o realizar las acciones para el logro de los objetivos trazados”.

Fase II. Diseño del Modelo de Reciclaje Inteligente de Plásticos

En esta fase se procede a determinar y desarrolla la estructura del Trabajo Especial


de Grado, presentándose de manera desglosada, como la presentación de la propuesta de
gestión de residuos que fue realizada a través de los resultados obtenidos en el Capítulo IV,
específicamente el FODA ponderado, que con las debilidades, fortalezas, amenazas y
oportunidades seleccionada, procediendo a realizar la estrategia para definen las acciones a
tomar y solventar la situación.

1. Concepto o Formulación del Modelo de Reciclaje Inteligente de


Plásticos:

Con este Trabajo Especial de Grado tiene como objetivo fortalecer la gestión de
residuos y la protección del medio Ambiente en el Municipio Valencia, mediante la
aplicación de las Leyes, Nomas, Reglamentos así como la teoría de las 3Rs.

2. Objetivos de la propuesta del Modelo de Reciclaje Inteligente de


Plásticos:

A este nivel de la propuesta se establecieron los objetivos correspondientes al nivel


educativo, empresaria y la comunidad, serán las directrices llevadas por todo el plazo en
el que se desarrollara la propuesta, en función de plantear las acciones que permitirán
solventar la problemática detectada.

A nivel educativo
1. Estrategias de comunicación: televisión, redes sociales
2. Programa sobre concienciación para la promoción de las 3Rs
88

3. Establecer un Comité de las 3Rs en las escuelas


4. Taller de Educación Ambiental para capacitar a los profesores,
estudiantes, personal administrativo
5. Aplicando un método de colocación de etiquetas las cuales se colocarán
en los recipientes que almacenaran los diferentes desechos con la finalidad de indicarle a
los estudiantes en donde ubicar los desechos y/o residuos en su pipote correspondiente.
6. Campaña informativa a los visitantes: Es importante resaltar que se deben
colocar pendones en la entrada de los colegios y en cada piso o salones para que los
estudiantes se informen sobre el beneficio de recolectar y posteriormente entregar para
reciclar, además que los visitantes que lleguen también se orienten y tal vez se
involucren en dicho proceso.
7. Facilitar información básica en cuanto al manejo de desechos.
8. Promover una gestión de desechos, tal que sea autosustentable.
9. Transmitir hábitos que demuestren una educación ambiental mediante de
actividades creativas en las aulas.
10. Ubicar un lugar en donde se pueda almacenar los desechos sólidos
previamente seleccionados
11. Si se cuenta con fondos económicos; elaborar o diseñar los recipientes
para dar inicio con la clasificación desde el momento del consumo. Si no se cuenta con
esta facilidad, se tiene la opción de hacerlo con cajas de cartón u algún otro objeto
similar.
12. Inducción al manejo de los desechos en el centro educativo.
13. Pintar un mural de cómo depositar los desechos.

A nivel impresas
1. Estrategias de comunicación: televisión, redes sociales
2. Programa sobre concienciación para la promoción de las 3Rs
3. Dispensadores para la clasificación de los distintos tipos de desecho
4. Contribuir económicamente a la realización de proyectos de mejora
ambiental.
89

5. Seminarios y conversaciones sobre medio ambiente.


6. Disponer de un plan de emergencia medioambiental.
7. Ejecutar programas internos de reciclaje.

Objetivos de la propuesta a la comunidad


1. Estrategias de comunicación: televisión, redes sociales
2. Programa sobre concienciación para la promoción de las 3Rs
3. Campaña educativa: para dar a conocer la propuesta de un sistema de
recolección y disposición para los desechos sólidos generados, estableciendo una
campaña de información para educar a los habitantes del Municipios Valencia, sobre los
diferentes materiales que pueden ser recolectados y como se deben disponer estos
materiales haciendo uso correcto de los dispensadores propuestos para tal fin. Por otra
parte se contribuye con la salud ambiental del lugar.
4. No permitir que se acumulen demasiado los desechos sólidos, en caso
contrario localizar a un recolector o buscar el centro más cercano dedicado al reciclaje,
lo cual puede brindar algunas opciones, por ejemplo: comercializarlo o intercambiarlo
por algún producto.
5. Promoción del adecuado manejo de los desechos sólidos. Con Charlas:
manejo de la basura.
6. Facilitación en el intercambio de conocimientos. Foro: incidencia de los
desechos sólidos
7. Disponer de certificaciones medioambientales.
8. Reducir la cantidad de los residuos mediante un proceso de selección.
9. Informar a consumidores sobre los efectos medioambientales de
productos o servicios.
10. Organizar y planificar tomando en cuenta los posibles efectos en el medio
ambiente.
11. Patrocinar proyectos a favor del medio ambiente.
12. Desarrollar actividades educativas sobre medio ambiente.
13. Ejecución de acciones que aumenten los efectos positivos y minimicen
90

los negativos de la comunidad, orientando las donaciones en efectivo para beneficio


mutuo.
14. Reciclar los desechos plásticos de la empresa y comunidad por
especializados en la teoría.

3. Justificación de la propuesta del Modelo de Reciclaje Inteligente de


Plásticos:

La basura representa un gran problema social, que ha obligado a las diferentes


administraciones municipales disponer de grandes cantidades de recursos para su
recolección, transporte y correcta disposición, esto último representa lo más complicado,
ya que una inadecuada disposición de la misma, ocasionan graves consecuencias
ambientales.

El aumento poblacional, los hábitos de consumo, el incremento de la actividad


comercial, entre otros, han sido los causantes del crecimiento en los niveles de basura
generada, lo que obliga a que en los últimos tiempos se preste mayor atención al tema de
los desechos sólidos.

Por otra parte el plásticos que representan una importante porción de la basura que
diariamente se genera en el Municipio Valencia, estos requieren de mucho tiempo para
su descomposición, la reducción de este material, incidirá en la disminución de los
volúmenes de desechos urbanos que se deba procesar; lo qué beneficiaría ampliamente
al medio ambiente.

Todo esto hace necesario que se proponga el aprovechamiento de los residuos de


plástico, a través de un conjunto de actividades que promuevan la reutilización de los
productos fabricados con este material, con lo que se contribuya a mitigar el impacto
ambiental ocasionado por el exceso de basura en el ambiente.
91

4. Fundamentación teórica de la propuesta del Modelo de Reciclaje


Inteligente de Plásticos

El aprovechamiento del plástico se fundamenta principalmente en el reciclaje, el


cual es un proceso que permite transformar un material ya usado en otro de utilidad. De
acuerdo al estudio realizado a los habitantes de la Municipio Valencia, reflejado en el
capítulo IV, de este Trabajo Especial de Grado, existen en la población una
preocupación sobre la problemática de la basura, se reconoce que esta es la causante de
daños ambientales, incluso una amenaza a la salud; al mismo tiempo, la mayoría de la
población está dispuesta a coadyuvar en la reducción de la cantidad de basura en este
Municipio.

Figura 10. Esquematización de la relación de los componentes de las teorías en estudio. Fuente:
Chirinos, C (2019)

Este Trabajo Especial de Grado tiene como objetivo el fortalecimiento de la


gestión de residuos y la protección al medio ambiente, mediante la aplicación de la
teoría de las 3Rs además de las normativas citadas en este punto, dado que en la
República Bolivariana de Venezuela se han establecido normativas claras y específicas
para el manejo y mejor aprovechamiento de los desechos sólidos. Todo esto enmarcado
en la “filosofía de las tres erres”, la cual es adoptada para el desarrollo de este trabajo de
investigación, concibiendo así que la actividades a realizar se simplifiquen de manera
automatizadas.
92

Cuadro 2
Análisis descriptivo de la Ley, normas y reglamentos relacionados con el estudio
Ley, normas y Artículos/
Descripción
reglamentos Pasos
Constitución de Esto dice que es un derecho y un deber de cada generación proteger y
la República Artículo mantener el ambiente en beneficio de sí misma, es obligación del
Bolivariana de 127 Estado en conjunto con la sociedad garantizar un ambiente libre de
Venezuela (1999) contaminación.
El Estado y la sociedad, debe orientar todas sus acciones y alcanzar
condiciones que aseguren el desarrollo y bienestar de los seres
Artículo 12
humanos, promoviendo la conservación de los recursos naturales, en
los términos establecidos en esta Ley.
Las autoridades ambientales deben velar por la conservación,
Ley Orgánica de
prevención, control de la contaminación y degradación de los suelos y
Ambiente
del subsuelo.
Artículo 63 Con la prácticas adecuadas para la manipulación y disposición final de
sustancias químicas, desechos domésticos, industriales, peligrosos.
Prevención y el control de incendios de vegetación, investigaciones y
estudios de conservación de suelos.
Las personas responsables de importación, fabricación y/o distribución
de mercancías, deben asegurar que los mismos con la información
Artículo 36
necesaria para que los consumidores estén al corriente de como
retornar o reciclar los productos.
La recolección de residuos y desechos sólidos es una operación
continua, conforme al proyecto de rutas establecidas en el plan
Ley de Gestión Artículo 49
municipal, que contendrá frecuencia, horarios y patrones de ejecución,
Integral de la
que deben ser del conocimiento de la comunidad.
Basura
Se trata de un sistema de aprovechamiento de residuos mediante el cual
Artículo 53 se obtendrá beneficio, estos sistema son el reciclaje, la recuperación, la
reutilización y otros que la ciencia y la tecnología desarrollen.
Para lograr el aprovechamiento de los residuos sólidos mediante
Artículo 54 programa donde se establecen condiciones y modalidades para lograr
así cumplir tal fin
Esta ley tiene un objetivo que es sobre la salvación de la vida en el
planeta Tierra, y con ellos la conservación, la prevención del medio
Ley del Plan de la ambiente y todo lo que habita en ella.
Patria 2013-2019 Si una empresa se alinea con el plan de la patria, le da oportunidad de
acceder a beneficios, apoyos, proyectos. Salvando y ayudando a la
preservación del mundo y sus ecosistemas.
Es la base de una gestión ambiental, se fundamenta en el modelo
PHVA (Planificar, Hacer, Verificar y Actuar) esto le proporciona a un
proceso iterativo usado por las organizaciones para lograr la mejora
continua. Se puede aplicar a un sistema de gestión ambiental y a cada
uno de sus elementos individuales, describiéndose de la siguiente
manera:
Norma ISO Modelos
Planificar: Que no es más que establecer los objetivos ambientales y los
14001 PHVA
procesos necesarios, y así generar y proporcionar resultados de acuerdo
con la política ambiental de la organización.
Hacer: implementa los procesos ya planificados.
Verificar: hacer el seguimiento de los procesos, los objetivos y criterios
operacionales.
Actuar: Emprender acciones para mejorar continuamente.
Fuente: Chirinos, C (2019)
93

El modelo propuesto se fundamenta en la teoría de las 3Rs, la cual introduce una


serie de mejoras en el desarrollo de las actividades y los procesos productivos, con la
finalidad de aumentar los beneficios económicos, enfocando de manera ecológico y por
lo tanto minimizar la Contaminación Ambiental. En este sentido, García y Moro (2012)
señalan que esta teoría se fundamenta en 3 reglas: Reducir, Reutilizar y Reciclar.

Cuadro 3
Descripción de los Atributos que integran a las 3R´s
3Rs Atributos Descripción
Reducir  Minimizar la pérdida energética. Se refiere esencialmente a consumir menos,
 Disminuir el número de residuos. evitar la compra de nuevos objetos o que estén
de moda, que seguramente terminaran en la
basura y por ende contaminando.
También se refiere al consumo de gasto, como
el agua y energía, ya que las fuentes actuales
son altamente contaminantes.
Al reducir se agotaran menos recursos,
generando menos contaminación y basura, así
mejorar en calidad de vida.
Si se viaja más en transporte público o en
bicicleta, usar pilas recargables, apagar las
luces y se desconecta los aparatos eléctricos
cuando no los utiliza, se estará contribuyendo
al ahorro energético.
Reutilizar  Los materiales en su proceso de Reutilización es otras de las prácticas para la
producción pueden tener una disminución de la contaminación, y para ellos
segunda vida es necesario utilizar al máximo las cosas que
 Darles un uso diferente al ya se tiene, sin necesidad de tirarlas, es decir;
producto, del que ya tenían alargar la vida de cada producto. En su
mayoría los producto tiene más de una vida
útil, ya sea reparándose o utilizando parte de
el, en fin utilizar la imaginación para darle otro
uso, de este modo evitar comprar cosas nuevas,
sobre todo aquellas que están hechas de
materiales contaminantes como el plástico o
unicel.
Reciclar  Reciclar aquellos materiales que Se trata de rescatar lo más que se pueda de un
ya no son útiles material que ya no sirva y convertirlo en un
producto nuevo. Es una forma de reponer la
materia prima sin necesidad de gastos
energéticos y sin aumentar el volumen de
residuos.
Es necesario volver un hábito el reciclar, para
poder conseguir un equilibrio entre lo que se
produce, lo que se consume y lo que se
desecha, intentando siempre generar la menor
cantidad posible de basura.
Fuente: Chirinos, C (2019)
94

En los cuadros anteriormente mostrados en la formulación de la propuesta


muestran Ley, normas y reglamentos cada una con sus descripciones, que se está
refiriéndose a la parte social. La teoría de las 3Rs con su atributos con sus respectiva
descripción, esta evalúa todo lo relacionado con la rentable que es el reciclaje de
plástico.

5. Características o Ventajas de la propuesta del Modelo de Reciclaje


Inteligente de Plásticos:

Proporcionar una cultura ecológica en los residentes además de promover un plan


de recolección y disposición de desechos sólidos beneficiando así a los habitantes del
Municipio Valencia, logrando con ello una disminución en la cantidad de desperdicios
que no serán reciclados.

La utilización del plástico reciclado, aminora el empleo de materia prima virgen,


obteniendo un ahorro considerable en recursos energéticos así como en la disminución
de los gases de efectos invernaderos.

Reducir la extracción de materia prima, así como las actividades relacionadas


como el transporte, significa un ahorro ambiental de grandes proporciones.

El plástico reciclado tiene diversos usos, uno de estos puede ser como agregado en
la fabricación de tabiques, es decir como reemplazo de gravilla y/o arena, por lo tanto
estos insumos granulares no serán tan necesarios, con lo que se contribuiría en la
conservación de los suelos y protección de las fuentes de agua. Otro uso al plástico
reciclado, específicamente con el PET, es en la fabricación de telas sintéticas, como
reemplazo y/o complemento a los textiles naturales, por ende esto significa un ahorro en
el empleo de fibras naturales para la fabricación de ropa.

Produce menos impacto o daño al medio ambiente. Se arroja menos basura en


95

sitios públicos o en espacios comunes y se producen menos gases contaminantes lo que


permite mejorar la calidad de estos lugares y del aire.

Los rellenos sanitarios, especialmente en las grandes ciudades, tendrán mayor


tiempo de uso lo que ocasionará una baja en los costos de las tarifas de aseo.

Se utilizan menos recursos naturales renovables como agua y árboles. Se ahorran


grandes cantidades de recursos naturales no renovables como petróleo, carbón y metales.

Minimización de los impactos ambientales negativos provocados por las


actividades de producción y/o servicio desarrolladas por la empresa.

Se ahorra tiempo y dinero en la elaboración de nuevos productos. Se generan miles


de empleos para personas de bajos recursos que son quienes, en su mayoría, se dedican a
recolectar materiales de desecho.

Cuando hablamos de las dimensiones económicas: Se trata de obtener los mayores


beneficios posibles, con precios razonables y productos o servicios de buena calidad,
generando con ello bienestar.

Dimensión Ambiental: Se espera que la empresa invierta en investigación y


desarrollo para hacer sus procesos productivos más compatibles con el medio ambiente.

Minimización de los impactos ambientales negativos provocados por la empresa

6. Alcance de la propuesta del Modelo de Reciclaje Inteligente de


Plásticos:

Que se aproveche los recursos secundarios, que se generen proyectos que afecten
favorablemente la reducción de costos en función de impacto ambiental, el aumento de
96

información de una sociedad responsable para el mejoramiento de la calidad de vida,


dentro de un marco de principio ético, basado en el respeto y la confianza en la
comunidad.

Que se genere una cultura ambiental y compromiso social caracterizado por la


búsqueda del uso y desecho responsable de la basura, además de la sostenibilidad de las
siguientes generaciones.

Que se contribuya a la construcción y fortalecimiento de un pensamiento solidario


y colectivo por medio del fomento de la cultura ecológica y solidaria, la integración, las
alianzas estratégicas y la participación en acciones públicas.

A partir de estés Trabajo Especial de Grado, que se desarrollen nuevas líneas de


investigación entornos a los desechos sólidos y la conservación ambiental, garantizando
la creación de valares para los trabajadores en el presente y futuro.

Fomentar la generación de ideas que contribuyan al fortalecimiento de la empresa


o lleven al desarrollo de nuevas y actuales líneas de negocios en estas áreas.

Que la capacitación permanente permita desarrollar en los empleados las


competencias especiales que garanticen los éxitos de la organización. Fomentando
también el aprendizaje, el trabajo en equipo.

7. Responsables de la aplicación de la propuesta del Modelo de


Reciclaje Inteligente de Plásticos.

RecInPlast es una empresa con la finalidad de desarrollar servicio relacionado a la


gestión de Ambiental (Consultoría y Gestión de Residuos)

Visión
Ser pioneros no solo de la fabricación de productos reciclados con un alto valor
97

agregado en términos económicos y medioambientales, sino que también en la


utilización de la teoría de las 3Rs en los desechos sólidos, ante la sociedad venezolana
mediante la propuesta de diversas actividades y alcanzar la satisfacción de todos
nuestros clientes, con el compromiso de mejorar continuamente nuestros procesos.

Aumentar y asegurar la confianza, la calidad de vida de nuestros colaboradores, el


retorno oportuno de la rentabilidad para nuestras acciones, además de mantener las
índices de crecimiento de la organización.

Misión
Desarrollar procesos que permitan fortalecer la gestión de residuos mediante el
aprovechamiento de los desechos solidos

Valores
Compromiso
Orientación al cliente
Honestidad
Rentabilidad
Cohesión
Orientación al éxito
Integridad
Trabajo en equipo
Confianza
Innovación

Objetivo general
Diseñar un modelo de gestión logística basado en la teoría en las 3Rs de residuos
plástico en la empresa para obtener un valor añadido en términos económicos y
medioambientales.
98

Objetivos específicos
Ser una empresa que cubra toda la necesidad de nuestros clientes relacionadas a la
gestión Ambiental.
Usar tecnología para estar conectados con nuestros clientes antes, durante y
después de prestado el servicio.
Observar el ordenamiento legal para prestar servicios según la regulación sectorial

Figura 11. Estructura organizacional requerida para la ejecución del Modelo propuesto. Fuente:
Chirinos, C. (2019)

8. Usuarios de la propuesta del Modelo de Reciclaje Inteligente de


Plásticos:

Esta propuesta tiene dos tipos de usuarios los directos y los indirectos, este último
son todos los beneficiados como las empresas pertenecientes al sector industrial, servicio
y/o comercio, Gobierno o entes públicos. Los usuarios directos son aquellos entes,
organizaciones o departamento, dentro de la empresas y organizaciones que se ven
afectados por este Trabajo Especial de Grado, la población en general o/y país.

9. Presentación de la propuesta del Modelo de Reciclaje Inteligente de


Plásticos.

En este apartado se procedió a hacerse el análisis FODA, una evaluación de un


conjunto de factores internos y externos, previamente seleccionado en el Capítulo IV,
para diagnosticar la situación actual en Municipio Valencia con respecto al reciclaje de
99

plástico. Esta seria de datos fueron integrados con las herramientas de evaluación de Matriz
Interna/Externa para lograr establecer nuevos métodos y estrategias que se ajusten a las
capacidades y necesidades, tanto para el sector industrial como, para la comunidad del
Municipio.

En la siguiente actividad se mostrara el cuadro FODA, con el ranking de fortalezas,


debilidades, oportunidades y amenazas que generaron mayor impacto con respecto al
estudio de este Trabajo Especial de Grado, con el propósito de atacar aquellos factores
internos y externos más representativos que inciden en la problemática.

Cuadro 4
FODA resultante de la Priorización (RANK) aplicado en el Capitulo IV.
 Reconocimiento en la población de  No se cuentan con programas

Debilidad
Fortaleza

la necesidad de reducir los volúmenes de que actualizados, o que cumplan con la


basura que se producen ley

es
s

 Prácticas medioambientales por  Desinformación colectiva sobre


parte de la gobernación el reciclaje
 Incremento de costos de materia prima  Falta de asistencia a jornadas de
Oportunidades

y recursos, incentiva la actividad del reciclajes formación medioambiental


Amenazas

 Disposición total de las empresas y/o  Vacíos legales (La normativa


servicio para ayudar en todo lo necesario para actual es dispersa e incompleta,
mejorar el ambiente generando descoordinación sectorial,
inseguridad jurídica y falta de creación de
mercados alternativos de manejo de
residuos)
Fuente: Chirinos, C (2019)

Con la culminación del cuadro FODA, se procede al análisis interno donde se estudian
las Fortalezas Y Debilidades y el análisis externo que se centra en definir las Oportunidades
y Amenazas, donde los resultados de la misma permitirán recopilar información del
problema analizado a lo largo del diagnóstico, con la finalidad de obtener conclusiones
referentes al mismo.

En la tabla siguiente muestra la Matriz Interna realizada tanto para el sector


industrial, como la comunidad, colocando las Fortalezas y Debilidades, que ejercen una
mayor influencia a la problemática presente en la investigación, donde se le asignó una
valoración de acuerdo al impacto que estas representan. Brenes (1998) declara:
100

La Matriz de Evaluación de Factores Internos que denomina EFI se


desarrolla iniciando con la lista de fortalezas y debilidades. En Segunda
instancia se asigna un peso de 0,0 a 1,0 a cada uno de ellas, relacionando
cada característica con su peso relativo para el éxito en la industria (la suma
será 1,0) y posteriormente se califica cada característica de acuerdo con el
criterio de fortaleza o debilidad menor y fortaleza y debilidad mayor,
asignando número del 1 al 4; en este caso la calificación se refiere a la
organización.

Tabla 22
Matriz Interna
Factores Claves Internos. Ponderación. Puntos. Puntos x
Ponderación.
Fortalezas : Reconocimiento en la población de la
necesidad de reducir los volúmenes de basura que se 0.2 3 0.6
producen
Fortalezas: Prácticas medioambientales por parte de la
gobernación 0.2 4 0.8
Debilidad : No se cuentan con programas que
0.3 4 1.2
actualizados, o que cumplan con la ley
Debilidad: Desinformación colectiva sobre el reciclaje 0.3 4 1.2
Total 1.0 3.8
Puntos: 1= Debilidad Mayor. 2= Debilidad Menor. 3= Fortaleza Menor. 4= Fortaleza Mayor.
Fuente: Chirinos, C (2019)

La Matriz Externa permite determinar la posición estratégica externa. Consiste en


listar las Oportunidades y Amenazas del entorno y determinar la importancia relativa de
cada una para el desempeño de la unidad de información, asignación dentro de un rango.

Vidal, E (2004) muestra que “la Matriz de Evaluación de los Factores Externos
EFE, facilita el resumen evaluativo de la información económica, social, cultural,
demográfica, ambiental, política, gubernamental, jurídica, tecnológica y competitiva”,
para este Trabajo Especial de Grado se realizó la matriz utilizando las oportunidades
y amenazas más influyente.
101

Tabla 23
Matriz Externa
Factores Claves Externos. Ponderación. Puntos. Puntos x
Ponderación.
Oportunidad: Incremento de costos de materia prima y recursos,
0.15 3 0.45
incentiva la actividad del reciclajes
Oportunidad: Disposición total de las empresas y/o servicio para
0.30 3 0.9
ayudar en todo lo necesario para mejorar el ambiente
Amenaza : Falta de asistencia a jornadas de formación
0.15 2 0.3
medioambiental
Amenazas: Vacíos legales (La normativa actual es dispersa e
incompleta, generando descoordinación sectorial, inseguridad
0.40 4 1.6
jurídica y falta de creación de mercados alternativos de manejo de
residuos)
Total 1.0 3.25
Puntos: 1= Amenaza Mayor. 2= Amenaza Menor. 3= Oportunidad Menor. 4= Oportunidad Mayor.
Fuente: Chirinos, C (2019)

Esta matriz consiste en colocar el eje x los totales ponderados de la Matriz


MEFI (se divide a su vez en fuerte, promedio y débil) y los totales ponderados de la
Matriz MEFE en el eje y (alto, media y bajo), diciéndose a su vez en tres grandes
espacios denominados cuadrantes con implicaciones estratégicas o recomendaciones,
permitiendo visualizar en función de los atributos evaluados en las Fortalezas,
Debilidades, Oportunidades y Amenazas, la influencia que ejercen los factores tanto
internos como externos de la organización. Según Fred R. David. Luis Rossi (2009)

Es la matriz diseñada para la toma de decisiones de una cartera de negocios.


Se basa en información generada por otras matrices, (de estudio interno, de
estudio externo), captando así mayor información, y representándola de una
manera gráfica, su función es facilitar la toma de decisiones.

Figura 12. Matriz Interna y Externa. Fuente: Chirinos, C (2019)


102

Definidos los factores internos y externos se procedió a establecer las


combinaciones entre estos con el fin de establecerse las estrategias FO, FA, DO y DA
que permitirán dar cumplimiento a los objetivos tácticos planteados.

Cuadro 5
Matriz FODA
Oportunidades Amenazas
O 1 Incremento de costos de materia prima y A1. Falta de asistencia a jornadas
recursos, incentiva la actividad del reciclajes de formación medioambiental
O 2. Disposición total de las empresas y/o A2. Vacíos legales (La normativa
servicio para ayudar en todo lo necesario para actual es dispersa e incompleta,
mejorar el ambiente generando descoordinación
O 3. Se puede aplicar a un sistema de gestión sectorial, inseguridad jurídica y
ambiental falta de creación de mercados
O 4. El deber de cada generación de proteger y alternativos de manejo de
mantener el ambiente residuos)
O 5. La obligación del Estado con la sociedad A3. La normativa legal no permite
garantizar un ambiente libre de el uso del plástico reciclado en
contaminación. envases para alimentos
F1. Reconocimiento en
la población de la
necesidad de reducir
los volúmenes de
basura que se
producen
Fortaleza

F1O 2O 3O 4O 5 F1 A1
F2. Prácticas
F2O 3O 5 F2 A1A2
medioambientales por
parte de la F3O 1O 2O 3O 4O 5 F3 A2A3
F4O 2O 4O 5 F4 A1A2
gobernación
F3. Disminuir el
número de residuos
F4. Contribuye al
ahorro energético
D1. No se cuentan con
programas
actualizados, o que
Debilidades

cumplan con la ley


D2. Desinformación D 1 O 2O 3O 5 D 1 A2A3
colectiva sobre el D 2 O 2O 3O 5 D 2 A1A2
reciclaje D 3 O 1O 3O 4 D3 A1A2 A3
D3 Evita la compra de
nuevos objetos o que
estén de moda
Fuente: Chirinos, C (2019)

Establecidas las combinaciones del cuadro FODA surge la necesidad de desarrollar


el conjunto de acciones estratégicas resultante de éstas, permitiendo diseñar los planes
estratégicos que harán parte del proyecto. Para proceder a descripciones de cada uno de los
códigos y de esta forma armar las estrategias FO, FA, DO y DA señaladas a
continuación en el siguiente cuadro:
103

Cuadro 6
Definición de Estrategias según código resultante de la Matriz FODA
Tipo de
Código Descripción
estrategia
Implementación de una campaña institucional, para promocionar y
F1 O2 O3 O4 O5 aumentar la conciencia de la población y disminuir el volumen de
la basura.
Aprovechamiento de la práctica de la gobernación del Estado
F2 O3 O5 Carabobo – Municipio Guacara, para establecer un plan de
prácticas para la sociedad en general y disminuir la contaminación.
FO Promoción del uso de material reciclado en la fabricación de nuevo
F3 O1 O2 O3 O4 O5 productos, para obtener el apoyo deseado de las personas y
empresas en cuanto al reciclaje
Elaboración de una propuesta de servicios dirigidos al ámbito
ambientalista aprovechando la disposición total de las empresas y
F4 O2 O4 O5
servicios, para obtener el apoyo deseado de las personas y
empresas en cuanto al reciclaje.
Utilización de las redes sociales como estrategia publicitaria para
F1 A1
dar a conocer la campaña de manera inmediata.
Aprovechamiento los planes de financiamiento que promueve el
F2 A1 A2
gobierno para invertir en la ejecución de la campaña
Brindar Información a consumidores sobre los efectos
FA
medioambientales de productos o servicios para que tome medidas
F3 A2 A3
y así reducir la cantidad de los residuos mediante un proceso de
selección.
Implementación de incentivos a los miembros de la comunidad que
F4 A1 A2
contribuyan en la selección selectiva de la basura.
Realización de Seminarios y conversatorios sobre medio ambiente,
D1 O2 O3 O5 para poder ejecutar programas internos de reciclaje en las
empresas.
Diseño de programas de educación en la población sobre la
DO D2 O2 O3 O5 importancia del reciclaje como vía para la conservación del
ambiente.
Creación de mecanismo que destaquen las bondades de la materia
D3 O1 O3 O4 prima reciclada como en el caso del precio – valor, para la
disminución de la compras de materia prima original.
D1 A2 A3 Patrocinio de proyectos a favor del medio ambiente e inducir que
se tenga un eficaz manejo de los desechos en el centro educativo.
Realización de Talleres de Educación Ambiental, para capacitar a
D2 A1 A2
los profesores, estudiantes, personal administrativo, y así promover
DA
la gestión de desechos.
Establecimiento de los métodos y procesos para el procesamiento
D3 A1 A2 A3
del plástico recuperado, brindando un producto libre de agentes
patógenos.
Fuente: Chirinos, C (2019)

En la siguiente tabla se procede a plantear la alineación entre los enlaces y los


objetivos planteados con el fin de establecerse los planes de acción que serán aplicados
para atacar a la problemática detectada en relación con la parte social.
104

Cuadro 7
Pilar: Social

Fuente: Chirinos, C (2019)

Establecida la relación representada en la tabla previa la investigadora procedido a


definir los planes de trabajo relacionados con cada enlace y que dan respuesta a cada
estrategia del portafolio planteado, las cuales son descritas más adelante.
105

En la siguiente tabla se procede a plantear nuevamente la alineación entre los


enlaces y los objetivos planteados con el fin de establecerse los planes de acción que
serán aplicados para atacar a la problemática detectada en este caso en relación con la
parte rentable.

Cuadro 8
Pilar: Rentable

Fuente: Chirinos, C (2019)


106

Establecida esta relación que representa la parte rentable, se procede por parte del
investigador a definir los planes de trabajo relacionados con cada enlace y que dan
respuesta a cada estrategia planteada. Seguidamente se procede a seleccionar de las tablas
previas, un conjunto de tácticas las cuales fueron desarrolladas mediante el modelo estrella
en donde se plantea un “Que” siendo esto la táctica aplicar un “Como” que seria los pasos a
realizar para darle cumplimiento a la táctica así como un “Cuando” lo cual es reflejado en
escalas de tiempo así como en “Donde” se desarrollara y “Quien” es el encargado de
ejecutarla para cumplir el objetivo el cual es representado “como para que” de la propuesta,
los cual da el “Propósito” de cada una de ellas.

Cuadro 9
Propósito y Plan de Trabajo de la Estrategia F1 O2 O3 O4 O5

Fuente: Chirinos, C (2019)


107

Cuadro 10
Propósito y Plan de Trabajo de la Estrategia F2 O3 O5

Fuente: Chirinos, C (2019)

Cuadro 11
Propósito y Plan de Trabajo de la Estrategia F3 O1 O2 O3 O4 O5

Fuente: Chirinos, C (2019)


108

Cuadro 12
Propósito y Plan de Trabajo de la Estrategia F4 O2 O4 O5

Fuente: Chirinos, C (2019)

Cuadro 13
Propósito y Plan de Trabajo de la Estrategia F1 A1

Fuente: Chirinos, C (2019)


109

Cuadro 14
Propósito y Plan de Trabajo de la Estrategia F2 A1 A2

Fuente: Chirinos, C (2019)

Cuadro 15
Propósito y Plan de Trabajo de la Estrategia F3 A2 A3

Fuente: Chirinos, C (2019)


110

Cuadro 16
Propósito y Plan de Trabajo de la Estrategia F4 A1 A2

Fuente: Chirinos, C (2019)

Cuadro 17
Propósito y Plan de Trabajo de la Estrategia D1 O2 O3 O5

Fuente: Chirinos, C (2019)


111

Cuadro 18
Propósito y Plan de Trabajo de la Estrategia D2 O2 O3 O5

Fuente: Chirinos, C (2019)

Cuadro 19
Propósito y Plan de Trabajo de la Estrategia D3 O1 O3 O4

Fuente: Chirinos, C (2019)


112

Cuadro 20
Propósito y Plan de Trabajo de la Estrategia D1 A2 A3

Fuente: Chirinos, C (2019)

Cuadro 21
Propósito y Plan de Trabajo de la Estrategia D2 A1 A2

Fuente: Chirinos, C (2019)


113

Cuadro 22
Propósito y Plan de Trabajo de la Estrategia D3 A1 A2 A3

Fuente: Chirinos, C (2019)

Los modelos estrellas ya mostrado, están encargados de describir el cómo hacer los
objetivos de manera concreta, esto facilita todo al momento de contestar las preguntas
fundamentales a la hora de querer implementar cualquiera de ellos; exponiendo una serie de
pasos a llevar a cabo para poder tener éxito a la hora de su ejecución. La finalidad, es
simplemente hacer más fácil el procedimiento para la organización, para que no existan
dudas al estar claramente detallado.

Resultados y Hallazgos

Para darle viabilidad a la propuesta, es necesario determinar la factibilidad de la


propuesta y determinar los recursos necesarios, los beneficios que puedan percibir en sus
actividades regulares y así entender la capacidad que poseen para poder cumplir con los
propósitos trazados en la propuesta del presente trabajo de investigación. Es por ello que
en esta etapa de la investigación se procuró determinar cuál es el nivel de factibilidad
que tiene la propuesta antes planteada en función al impacto que esta genera sobre el
entorno en estudio, de esta forma Hurtado (2010: 126) define resultados y hallazgos
como:
114

En esta fase el investigador vuelca el proceso por escrito a través de un


informe, o a través de otras modalidades, como los artículos científicos, los
reportajes, los documentales, etc., o por medio de la presentación oral en una
exposición, ponencia o sustentación. Esta fase del proceso permite dar a
conocer los resultados a las personas e instituciones interesadas y
directamente involucradas. Al igual que en los pasos anteriores, hay un
esquema de presentación para cada tipo de investigación.

Fase III. Realización del análisis de factibilidad del Modelo propuesto

En esta última etapa de la investigación se procedió a analizar todos aquellos


elementos relacionaos con la inversión que se tiene que aplicar en la propuesta de este
Trabajo Especial de Grado, con fin de poder establecer los parámetros que demostraran
el nivel de aplicabilidad que tiene la solución con respecto a la relación entre el egreso
que tiene que generar la organización para aplicar las soluciones y el beneficio que se
espera. Según Burbano (2005:10) indica que “el presupuesto es una expresión
cuantitativa formal de los objetivos que se propone alcanzar la administración de la
empresa en un período con la adopción de las estrategias necesarias para lograrlas”,
seguidamente se muestran las actividades a realizar durante esta fase:

1. Realizar el análisis de los recursos requeridos para la aplicación del


Modelo de Reciclaje Inteligente de Plásticos, por medio del establecimiento del
presupuesto de la misma.

A través de la presente fase, que basa en el análisis de la factibilidad, materiales y


económicos de la ejecución de una campaña de publicidad institucional, que busca
lograr un impacto duradero dentro de la mente de los habitantes y el sector industrial del
Municipio Valencia. En este sentido, se presentan las propuestas basadas en el modelo
de Modelo de Reciclaje Inteligente de Plásticos desglosado por una serie de procesos a
realizar.

1.1. Costo de diseño del Modelo de Reciclaje Inteligente de Plásticos


115

(Capital Propio).

En este apartado se presentaran a continuación una series de tablas en las cuales se


presentan los recursos tanto humanos como materiales y sus respectivos costos que
representa la implementación de la propuesta de las estrategias FO, FA, DO y DA que se
pueden ejecutar en el Municipio Valencia.

Tabla 24
Costos de Estrategias FO
Recursos Descripción Cantidad Precio ($) Costo Total ($)
Departamento de planificación y logística:
Gerente de planificación 1 48,66 48,66
Analistas 3 36,79 110,37
Departamento de producción:
Gerente producción 1 48,66 48,66
Coordinadoras 2 36,79 73,58
Supervisores 3 40,66 121,98
Operarios 12 36,79 441,48
Analistas 3 36,79 110,37
Departamento de ventas:
Humanos Especialistas de mercadeo 2 48,66 97,32
Personal administrativos 3 36,79 110,37
Promotores de ventas 5 36,79 183,95
Departamento de compra:
Director de compras 1 48,66 48,66
Gerente de compras 1 48,66 48,66
Compradores 2 36,79 73,58
Analistas 2 36,79 73,58
Departamento de RRHH
Lic. de recursos humanos 1 48,66 48,66
Analistas 2 36,79 73,58
Cajas de Bolígrafos y lápiz 5 16 80
M arcadores 4 29,6 118,4
M ateriales Grapas 2 8 16
Engrapadora 13 15 195
Pega en Barra 13 0,4 5,2
Computadora de escritorio completa 13 220 2860
Impresora 3 120 360
Tecnología Teléfono 13 26 338
Triturador de papel 1 40 40
Router y mode 1 110 110
Folletos (M aterial reciclado) 100 0,7 70
Refrigerios 100 2 200
Conferencista ecológico 1 200 200
Logística
Transporte 3 50 150
Contratacion de trecero (community manager, diseñador
gráfico de las redes de las empresas) 1 150 150
M onto total 6606,06
Fuente: Chirinos, C (2019)
116

Tabla 25
Costos de Estrategias DA
Recursos Descripción Cantidad Precio ($) Costo Total ($)
Departamento de planificación y logística:
Gerente de planificación 1 48,66 48,66
Analistas 3 36,79 110,37
Departamento de producción:
Gerente producción 1 48,66 48,66
Coordinadoras 2 36,79 73,58
Supervisores 3 40,66 121,98
Operarios 12 36,79 441,48
Analistas 3 36,79 110,37
Departamento de ventas:
Humanos Especialistas de mercadeo 2 48,66 97,32
Personal administrativos 3 36,79 110,37
Promotores de ventas 5 36,79 183,95
Departamento de compra:
Director de compras 1 48,66 48,66
Gerente de compras 1 48,66 48,66
Compradores 2 36,79 73,58
Analistas 2 36,79 73,58
Departamento de RRHH
Lic. de recursos humanos 1 48,66 48,66
Analistas 2 36,79 73,58
Cajas de Bolígrafos y lápiz 5 16 80
M arcadores 4 29,6 118,4
M ateriales Grapas 2 8 16
Engrapadora 13 15 195
Pega en Barra 13 0,4 5,2
Computadora de escritorio completa 13 220 2860
Impresora 3 120 360
Tecnología Teléfono 13 26 338
Triturador de papel 1 40 40
Router y mode 1 110 110
Folletos (M aterial reciclado) 100 0,7 70
Refrigerios 100 2 200
Analista financiero 1 250 250
Logística Especialista en marketing verde 1 200 200
Conferencista 1 500 500
Especialista en logística y ventas 1 300 300
Transporte 3 50 150
M onto total 7506,06
Fuente: Chirinos, C (2019)
117

Tabla 26
Costos de Estrategias FA
Precio Costo Total
Recursos
Descripción Cantidad ($) ($)
Departamento de planificación y logística:
Gerente de planificación 1 48,66 48,66
Analistas 3 36,79 110,37
Departamento de producción:
Gerente producción 1 48,66 48,66
Coordinadoras 2 36,79 73,58
Supervisores 3 40,66 121,98
Operarios 12 36,79 441,48
Analistas 3 36,79 110,37
Departamento de ventas:
Humanos Especialistas de mercadeo 2 48,66 97,32
Personal administrativos 3 36,79 110,37
Promotores de ventas 5 36,79 183,95
Departamento de compra:
Director de compras 1 48,66 48,66
Gerente de compras 1 48,66 48,66
Compradores 2 36,79 73,58
Analistas 2 36,79 73,58
Departamento de RRHH
Lic. de recursos humanos 1 48,66 48,66
Analistas 2 36,79 73,58
Cajas de Bolígrafos y lápiz 5 16 80
M arcadores 4 29,6 118,4
M ateriales Grapas 2 8 16
Engrapadora 13 15 195
Pega en Barra 13 0,4 5,2
Computadora de escritorio completa 13 220 2860
Impresora 3 120 360
Tecnología Teléfono 13 26 338
Triturador de papel 1 40 40
Router y mode 1 110 110
Expositor 2 200 400
Refrigerios 100 2 200
Analista financiero 1 250 250
Especialista en marketing verde 1 200 200
Logística Planificador de eventos 2 150 300
Especialista en logística y ventas 1 300 300
contratación de tercero (community manager, diseñador gráfico
de las redes de las empresas) 1 150 150
Transporte 3 50 150
M onto
total 7786,06
Fuente: Chirinos, C (2019)
118

Tabla 27
Costos de Estrategias DO
Recursos Descripción Cantidad Precio ($) Costo Total ($)
Departamento de planificación y logística:
Gerente de planificación 1 48,66 48,66
Analistas 3 36,79 110,37
Departamento de producción:
Gerente producción 1 48,66 48,66
Coordinadoras 2 36,79 73,58
Supervisores 3 40,66 121,98
Operarios 12 36,79 441,48
Analistas 3 36,79 110,37
Departamento de ventas:
Humanos Especialistas de mercadeo 2 48,66 97,32
Personal administrativos 3 36,79 110,37
Promotores de ventas 5 36,79 183,95
Departamento de compra:
Director de compras 1 48,66 48,66
Gerente de compras 1 48,66 48,66
Compradores 2 36,79 73,58
Analistas 2 36,79 73,58
Departamento de RRHH
Lic. de recursos humanos 1 48,66 48,66
Analistas 2 36,79 73,58
Cajas de Bolígrafos y lápiz 5 16 80
M arcadores 4 29,6 118,4
M ateriales Grapas 2 8 16
Engrapadora 13 15 195
Pega en Barra 13 0,4 5,2
Computadora de escritorio completa 13 220 2860
Impresora 3 120 360
Tecnología Teléfono 13 26 338
Triturador de papel 1 40 40
Router y mode 1 110 110
Refrigerios 100 2 200
Planificador de eventos 1 150 150
Especialista en marketing verde 1 200 200
Logística
Especialista en mercadeo 1 200 200
Especialista en logística y ventas 1 300 300
Transporte 3 50 150
M onto total 7036,06
Fuente: Chirinos, C (2019)

En función con las tablas descritas previamente reflejan en detalle el presupuesto


de cada una de las estrategias planteadas, especificando con los recursos tecnológicos
humanos materiales necesario para la ejecución de las mismas, es por ello que es en esta
etapa en donde se expresa todo lo requerido para la aplicación de la propuesta y/o el
desarrollo de la investigación.
119

A continuación se expresara los costos estimado de las estrategias FO, DO, FA,
FO que integran al diseño del modelo propuesto.

Total Estimado 28934,24

2. Determinación del cálculo e interpretación del indicador financieros


que permitan la identificación de los niveles de beneficio a ser percibidos con la
aplicación de la solución en función de demostrarse la factibilidad de la misma.

Determinada una vez los beneficios y los costos el investigador precede a plantear
la razón financiera costo/beneficio la cual permite mostrar la rentabilidad en un
momento determinado del tiempo de si la propuesta es aplicable o no, como dice Ortega
(2012) una “metodología para evaluar los costes y beneficios de un proyecto, con el
objetivo de determinar si el proyecto es deseable desde el punto de vista del bienestar
social.”

En la tabla siguiente se muestran los productos que se fabricaran con la propuestas


en la cual se reciclara el material en estudio, a, esta será vendida en dos presentaciones
por tonelada y sacos a distintas empresas del sector plástico, se proyectó las unidades
que se pueden producir en 5 años estimándose en una capacidad diaria de trabajo del
80% de rendimiento.

Tabla 28
Productos propuestos.
Ventas en Unidades Año 1 Año 2 Año 3 Año 4 Año 5
Servicio de Molienda 3168 4.118 5.148 7.207 10.811
Sacos de material molido 2650 2.650 2.650 2.650 2.650
Materias Primas e Insumos
(granulado) 5818 6.768 7.798 9.857 13.461
Fuente: Chirinos, C (2019)

En la tabla siguiente se expresa los costos de producción y gastos operativos que


se realizarían por parte de la empresa para la producción de las unidades proyectadas,
120

estos pasaran a formar parte del costo del producto, los cuales serán de utilidad para el
cálculo del punto de equilibrio y del precio en sus dos presentaciones.

Tabla 29
Gastos de Producción de la Propuesta.
Gastos de
1 Año 2 Año 3 Año 4 Año 5 Año
Producción
Materias Primas e Bs Bs Bs Bs Bs
Insumos 65.877.500,00 82.368.000,00 102.960.000,00 144.144.000,00 216.216.000,00
Bs Bs Bs Bs Bs
Mano de Obra 578.890,26 781.501,85 1.055.027,50 1.424.287,12 1.922.787,62
Bs Bs Bs Bs Bs
Cargas S ociales 645.239,99 871.073,99 1.175.949,88 1.587.532,34 2.143.168,66
Bs Bs Bs Bs Bs
S ervicios 3.000.000,00 17.400,00 17.400,00 17.400,00 17.400,00
Equipos de
Bs Bs Bs Bs
Mantenimiento y Bs -
1.140,00 1.140,00 1.140,00 1.140,00
alquiler
Bs
S eguros 6.380.000,00
Varios (equipos de
Bs - Bs - Bs - Bs - Bs -
oficinas y otros)
Bs
Bs - Bs - Bs - Bs -
Equipos de planta 13.902.999,00
Equipos auxiliares Bs
Bs - Bs - Bs - Bs -
de planta 1.320,00
Amortización Bs Bs Bs Bs Bs
Bienes de Uso 1.390.299,90 1.390.299,90 1.390.299,90 1.390.299,90 1.390.299,90
Fuente: Chirinos, C (2019)

A continuación se muestra en el Anexo R el monto del préstamo la a solicitar la


proyección de la forma de pago, el período de cancelación del mismo el cual sería de 5
años a una tasa anual del 19% iniciando la amortización a partir del segundo año del
préstamo lo que les beneficiaria debido a que tendrían un año de gracias donde solo se
cancelaria los interés establecido permitiéndole a la empresa evaluar el comportamiento
de la línea e iniciar la recuperación de la inversión realizada, para el pago de la
obligación adquirida. Al evaluar el punto de equilibrio de la línea en base a las
proyecciones realizadas, se puede ver las cantidad de unidades que se necesitan producir
y cubrir los costos fijos y variables de la producción, en este caso se observa que el
punto de equilibrio es a partir de la unidad 1474, una vez pasada esta unidad se espera
obtener una utilidad, la línea de producción propuesta produce por encima del mismo,
esto se pude apreciar a continuación.
121

Grafico 1 Punto de Equilibrio Fuente: Chirinos, C (2019)

Una vez graficados los datos obtenemos el punto de equilibrio donde es expresado
las cantidades de unidades que se necesitan producir para cubrir todos los costos fijos y
variables de la producción:

Tabla 30
Equilibrio de unidades/Bs

Fuente: Chirinos, C (2019)

A continuación se expresan los datos para el cálculo en cuanto a la producción:

Tabla 31
Cantidades de unidades que permiten el equilibrio
Precio Promedio 33764,18013
Costo Var. Promedio 11323,04916
Contribución Marginal 22441,13097
Costo Fijo 33070843,99

Equilibrio Unidades 1473,671003


Equilibrio en Bolivares 49.757.293
Fuente: Chirinos, C (2019)

La siguiente tabla se representan las unidades que se van a producir:


122

Tabla 32
Datos de gastos y ventas con respecto a las ventas proyectadas
Unidades 0 737 1.474 2.211
Ventas 0 24.878.647 49.757.293 74.635.940
Costo Total 33.070.844 41.414.069 49.757.293 58.100.518
Costo Fijo 33.070.844 33.070.844 33.070.844 33.070.844
Fuente: Chirinos, C (2019)

Al analizar el flujo de fondo se puede ver el comportamiento del efectivo de la


empresas en un periodo de 5 años lo que permite observar la liquidez en base a la
producción propuesta donde al analizar los cálculos realizados se genera la cantidad de
ingresos por venta para cubrir los egreso dando como resultado un flujo positivo lo que
permite la liquides necesaria para cubrir y cumplir con la obligaciones que desea
adquirir.

Tabla 33
Flujo de Fondo
Flujo de Fondos Año 1 Año 2 Año 3 Año 4 Año 5
Ingresos por Ventas 179.251.500,00 248.474.400 309.834.600 427.981.200 636.089.100

Egresos por Compras M.pregunta 60.113.219 83222300 103.675.700 143.057.900 212.427.200


S ueldos y Cargas 1.122.119,40 1.616.872,04 2.182.777 2.946.749 3.978.112
Otros Gastos de Producción 23.282.999 18.540 18.540 19.860 18.540
Otros Gastos de Adm. Y Ventas 0 34.360 34.360 34.360 34.360
Impuesto a las Ganancias 36.007.512 57.284.304 71.633.224 100.352.217

Total Egresos Operativos 84.518.337 120.899.585 163.195.682 217.692.093 316.810.429

Diferencia Operativa 94.733.163 127.574.815 146.638.918 210.289.107 319.278.671

Inversiones 13.902.999

Flujo Financiero

Préstamo 11.122.399
Devolución del Préstamo -1.786.464 -3.725.846 -3.887.389 -3.887.389 -3.887.389
Total Flujo Financiero 9.335.935 -3.725.846 -3.887.389 -3.887.389 -3.887.389

Diferencia Ingresos - Egresos 90.166.099 123.848.970 142.751.529 206.401.718 315.391.282

Aporte del Emprendedor 2.780.600

Flujo de Fondos 92.946.699 216.795.669 359.547.198 565.948.917 881.340.199


Fuente: Chirinos, C (2019)
123

Se muestra la tasa interna de retorno y el valor neto actual, las cuales permiten
evaluar la rentabilidad, al analizar estos datos se puede ver que existe una capacidad de
recuperación de la inversión que permitirá la cancelación del préstamo y la recuperación
de la misma.

Tabla 34
Tasa Interna de Retorno y Valor Actual Neto
Tasa de Ganancia
Requerida 30%
Flujo del
Año 0 Año 1 Año 2 Año 3 Año 4 Año 5
Proyecto
Ingresos por 179.251. 248.474. 309.834. 427.981. 636.089.
Ventas 500 400 600 200 100
Egresos 84.518.3 120.899. 163.195. 217.692. 316.810.
Operativos 37 585 682 093 429
94.733.1 127.574. 146.638. 210.289. 319.278.
63 815 918 107 671

-
Inversión Valor
13.902.999
Residual
Flujo del - 94.733.1 127.574. 146.638. 210.289. 319.278. 1.064.262.236,
Proyecto 13.902.999 63 815 918 107 671 94

Tasa Interna de
714%
Retorno
Valor Actual 581.310.69
Neto 9
Fuente: Chirinos, C (2019)

El beneficio esperado por la empresa dividido por el costo lo que forma la


ecuación costo beneficio la cual su resultado debe ser mayor o igual a uno al evaluar los
resultados obtenidos de la línea propuesta se obtiene que esta razón da como resultado
2,21 lo que es mayor a uno lo que se traduce que porcada bolívar invertido se recuperó
el mismo y se obtuvo una utilidad o beneficio del 1,12 lo que permite apreciar la
capacidad de recuperación de la inversión y el rendimiento de la misma.

Valor Presente de beneficios


𝐵𝑒𝑛𝑒𝑓𝑖𝑐𝑖𝑜 − 𝑐𝑜𝑠𝑡𝑜 =
Valor Presente de costos
124

179.251.500
𝐵𝑒𝑛𝑒𝑓𝑖𝑐𝑖𝑜 − 𝑐𝑜𝑠𝑡𝑜 = = 2,120859
84.518.337

Análisis de la Praxis

En la presente actividad el investigador presenta los pasos para poder realizar los
objetivos o estrategias propuestas, así como la descripción las funciones del mismo, con
el fin de evidenciar el cambio de la perspectiva del personal hacia el reciclaje, crear una
cultura verde y sensibilización de los mismos, resultado que se espera en el Municipio
Valencia.

Sánchez, R. (2014) mencionaba que "el término praxis se incluye dentro de la


tradición de la enseñanza de la investigación basada en el control empírico en la
capacitación para la producción científica, abriendo un sinfín de interrogantes
vinculados en forma directa a la praxis pedagógica concreta (que, como, etc.)".

3. Ejecución de la prueba piloto de las estrategias y acciones


seleccionadas.

En la presente actividad el investigador presenta un conjunto de acciones mediante


la realización de una prueba piloto donde procede a responden a las tácticas planteadas
previamente con el fin de demostrar la aplicabilidad de la propuesta.

Para Hernández, Fernández y Baptista (2010: 210) “esta fase consiste en


administrar el instrumento a una pequeña muestra de casos para probar su pertinencia y
eficacia (incluyendo instrucciones), así como las condiciones de la aplicación y los
procedimientos involucrados”.
125

Cuadro 20
Propósito y Plan de Trabajo de la Estrategia D1 A2 A3

Fuente: Chirinos, C (2019)

La actividad propuesta anteriormente describe del proceso a llevar a cabo para


hacer que los habitantes del Municipio Valencia se involucren y tomen conciencia de la
situación actual con respecto a la contaminación, se realizaran unas series de actividades
donde las personas, podrán a asistir a los eventos, utilizando el plástico usado como
moneda como pago, entre otros. A continuación se presentan parte de la publicidad
dirigidos a alcanzar el resultado deseado sobre el la persona del Municipio.

Para la campaña se comenzaran con la creación de las redes sociales, como se


muestran en las siguientes imágenes, el perfil de las cuentas en Instagram, llevando el
nombre de la R3simplast de Venezuela, donde se muestran los challenge realizado,
imágenes con mensajes alusivos al plástico, como el daños que este causa al ambiente,
entre otros.
126

Figura 13. Print Screen de Pantalla de Redes Sociales Fuente: Chirinos, C (2019)
127

Figura 14. Challenge. hastag de limpiatuscalles Pag. 1Fuente: Chirinos, C (2019)

La imagen mostrada anteriormente se trata de un challenge, en el cual se muestra


una actividad con el hastag de limpiatuscalles, donde las personas por voluntad propia
participaran limpiando un sitio en particular, recogiendo basura que otros tiran,
mostrando los resultados de antes y después en fotos y videos en sus redes sociales.
128

Figura 15. Challenge. hastag de limpiatuscalles Pag. 2Fuente: Chirinos, C (2019)

Esta es la continuación de actividad en el que las personas limpian un lugar


descuidando, mostrando los antes y después en video y fotos en sus redes sociales,
compitiendo por cupones de descuentos con marca aliadas y empresas.
129

Figura 16. Cupones de Descuentos Fuente: Chirinos, C (2019)

Esta imagen es el diseño de los cupones de descuentos que se utilizaran en las


actividades ya descrita anteriormente, serán válidas en el mes de julio, se entregaran en
los distintos punto de recolección de plásticos.
130

Figura 17. Presentaciones de diversos Cupones Fuente: Chirinos, C (2019)

Aquí están los diferentes tipos de cupones previamente diseñados, y serán


entregados por las diferentes empresas aliadas a la campaña, todos con el fin de captar la
atención del público y con ello crear una cultura a las personas del Municipio Valencia y
sus alrededor.
131

Figura 18. Stand-up comedy Fuente: Chirinos, C (2019)

Esta es una de las actividades para la creación de concientización de las personas,


en la que se anuncia el stand-up comedy, fue diseñado para poder captar la atención del
público en general, especialmente el más joven. Especificando el dia, hora y donde se
realizara.
132

Figura 19. Stand-up comedy / Pasos Fuente: Chirinos, C (2019)

Este es la segunda parte de la presentación del stand-up comedy donde explica los
pasos a seguir como el costo, la fecha y en donde se puede localizar, como esta actividad
tiene como objetivo recolecta la mayor cantidad de plástico, se propone acceder al stand-
up comedy a cambio de 10 botellas de plásticos.
133

4. Realización de la proyección del beneficio del modelo propuesto en


función a la ejecución de la prueba piloto de las estrategias y acciones
seleccionadas.

En la siguiente actividad se muestran los resultados de la prueba piloto,


realizándose las técnicas de investigación. Como explica Arias (2012:67): “se entenderá
por técnica de investigación, el procedimiento o forma particular de obtener datos o
información”. En otras palabras, mediante las técnicas de investigación se logra obtener
la información que se desea. Es por ello que en este Trabajo Especial de Grado se utiliza
nuevamente la ya hecha a la personas del Municipio Valencia, pero mostrando antes la
estrategias de esta investigación, obteniéndose entonces un resultado positivo de parte de
los entrevistado, a continuación se muestran las gráficas del antes y después de la
aplicación de la prueba piloto.

Antes Despues
SI NO SI NO
1%
24%

76%
99%
Grafico 2. Comparativo de la pregunta1: ¿Usted tiene conocimiento de que residuos sólidos se puede
reciclar? Fuente: Chirinos, C (2019)

Antes Despues
SI NO SI NO

9% 22%

91% 78%

Grafico 3. Comparativo de la pregunta6: ¿Ha escuchado de actividades que promuevan la


implementación de las 3Rs en el Municipio Valencia? Fuente: Chirinos, C (2019)
134

Antes Despues
SI NO SI NO

14% 0%

86% 100%

Grafico 4. pregunta15: Comparativo de la¿Considera usted que existe daños a causa de la


contaminación de plástico que generan las persona del Municipio Valencia sobre el ambiente?
Fuente: Chirinos, C (2019)

Con respecto a la situación detectada al inicio de la investigación, que con respecto


las personas de municipio carecían de información a todo lo referido con el reciclaje, y
una mala disposición de los residuo, observase que fue mejorado luego de ser aplicada la
prueba piloto, consiguiendo que en la personas de involucren en la gestión de residuos,
logrando de manera positiva el objetivo principal de este Trabajo Especial de Grado que
es el fortalecimiento de la gestión de residuos, aumentando el interés de las personas,
creando el comienzo de una nueva cultura y mantener un al medio ambiente.
135

CAPITULO VI

CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES

CONCLUSIONES

El presente Trabajo Especial de Grado se expone un breve bosquejo con los logros
alcanzados a lo largo del desarrollo del presente estudio, orientados al objetivo general
proponiendo un modelo de reciclaje inteligente de plástico, que tiene como finalidad la
sensibilidad y capacitación de los ciudadanos del Municipio y poder fomentar una
cultura de reciclaje. A partir de lo planteado anteriormente se obtuvo que:

En el primer objetivo específico, se diagnosticó la situación actual del Municipio


Valencia con respecto al reciclaje de plástico, lo cual se pudieron observar mediante la
opinión de las personas y el sector industrial, observándose entonces para empezar,lugar
que para la mayoría de la población la temática ambiental es de gran relevancia,
seguidamente también se evidencia la existencia de una enorme preocupación por el
correcto tratamiento de los desechos sólidos, finalmente tanto los habitantes como el
sector industrial tienen una alta disposición en participar en las actividades vinculadas en
el reciclaje esto permite establecer pronósticos favorables para los planes y/o programas
destinados a la reutilización de los materiales de desecho.

Con el segundo objetivo se procedió a diseñar el modelo de reciclaje de plástico,


para ello se hizo un análisis del entorno competitivo de las empresas dedicadas a la
recolección de plástico existentes en el Estado Carabobo Municipio Valencia, para tener
una clara visión del sector plástico, se planetario una series de objetivos dirigidos al
136

sector educativo, empresarial y a la comunidad, teniendo una finalidad, que es el


aprovechamiento de los residuos de plástico, a través de un conjunto de actividades que
incite a cada una de estos sectores el reciclaje de plástico, con lo que se contribuirá a
mitigar el impacto ambiental ocasionado por el exceso de basura en el ambiente,
relacionándolos tanto con la parte social y rentable, trayendo como ventaja el ahorro en
recursos energéticos así como en la disminución de los gases de efectos invernaderos,
reducción de la extracción de materia prima, para finalmente se diseña un total de 14
modelos de actividades a realizar, para lograr un alcance como general una cultura
ambiental y compromiso social caracterizado por la búsqueda del uso y desecho
responsable de la basura, además de la sostenibilidad de las siguientes generaciones y
fomentar la generación de ideas que contribuyan al fortalecimiento de la empresa o
lleven al desarrollo de nuevas y actuales líneas de negocios en estas áreas.

En el tercer objetivo, se evaluó la factibilidad de la propuesta donde se evaluaron


los aspectos financieros relacionados con la aplicación del modelo de gestión de residuo,
y se conozca los recursos requeridos y su viabilidad de implementación. Para dicha
evaluación se calcularon los costos de recursos humanos, materiales, logísticos y
tecnológicos requeridos para la implantación de cada uno de los modelos estratégicos
mencionadas anteriormente y así lograr el principal objetivo del presente Trabajo
Especial de Grado que es lograr el fortalecimiento de la gestión de residuos y la
protección al medio ambiente.

Finalmente, se implementaron un conjunto de actividades como prueba pilo de las


estrategias y acciones ya previamente seleccionadas, orientándola a las personas del
Municipio Valencia, para que así tengan un eficaz manejo de los desechos sólidos y
lograr promover una cultura ecológica basada en reciclaje de plástico lograr una proteger
al medio ambiente. En el ámbito económico, la propuesta que se plantea, promoverá el
crecimiento de la industria del reciclaje existente en el país, donde el aprovechamiento
de los residuos plástico aun es deficiente, por eso se establecieron los métodos y
procesos para el procesamiento del plástico recuperado y lograr un fortalecimiento de la
137

gestión de residuos.

,
RECOMENDACIONES

Establecer incentivos a los consumidores que participen, tanto de forma individual


o colectiva, para que puedan obtener una buena disposición final de los desechos
sólidos.

Difundir por todos los medios de comunicación existentes posibles, los impactos
de estos plásticos en el medio ambiente, y así crear conciencia ciudadana y concientizar
al mundo qué se está dejando para las futuras generaciones.

Seguir promocionando campañas informativas y de educación ambiental dirigidas


a los residentes del Municipio y al personal de las empresas, para que pueda persistir en
practicar la forma en que se deben desechar los materiales reciclables.

Dar continuidad a otras investigaciones que estudien el tema del manejo de


desechos sólidos en zonas residenciales urbanas y extraurbanas como una forma de
contribuir con el saneamiento ambiental en el país.

Al momento de llevar a la práctica la propuesta contenida en este trabajo, debe


profundizarse tanto en los aspectos técnicos como económicos y financieros,
adaptándolos a las circunstancias y condiciones del momento,

Realizar actividades de carácter académico, social y cultural tendientes a mejorar


las actitudes frente al cuidado del ambiente sobre todo en infantes de menor edad, ya que
en esta etapa el infante recién está conociendo su entorno y empezando a respetarlo.

Divulgar en las diferentes empresas relacionadas al plástico sobre las bondades y


138

beneficios de la utilización de materia prima proveniente de la actividad del reciclaje.

Monitorear el cumplimiento de cada uno de los pasos para llevar a cab la


propuesta planteada, ya que de tal forma se asegura la consecución de los resultados
esperados.

Realizar periódicamente relanzamiento de la campaña en el Municipio Valencia


con el propósito de fomentar constantemente la práctica del reciclaje y evitar la
contaminación del medio ambiente.

Después de la implementación de la propuesta, ampliar la campaña hacia otros


Municipios de Valencia, con la finalidad de expandir el mensaje que plantea la
propuesta y por ende contribuir al crecimiento de la industria Venezolana con respecto al
reciclaje.
139

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Articulo 49

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Articulo 53

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144

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Venezuela:Universidad de Oriente

Zorrilla (1993) Guía para Elaborar La Tesis, México DF, México, Mc Graw
145

ANEXOS
146

ANEXO A
FORMATO ENCUESTA HABITANTES
I. PARTE. Datos de Identificación.
Nombre y Apellido: .
Teléfono: _________________________.

Buenos días (tardes):

La presente encuesta tiene como finalidad recolectar la data necesaria para el Trabajo
Especial de Grado, que tiene como objetivo principal “Desarrollar un modelo de reciclaje
inteligente de plástico y la forma de fortalecer la gestión de residuo del Estado
Carabobo, Municipio Valencia”, con el fin de conocer si los habitantes son conscientes
de la situación actual con respecto a la basura y con el daño que este hace y si se
toman medidas al respecto

Te pido que conteste lo siguiente.

I. PARTE. Información solicitada.


1. ¿Usted tiene conocimiento de que residuos sólidos se puede reciclar?
A. SI ( ). B. NO ( ).

2. ¿es posible que los residentes del municipio tomen conciencia para reducir los
residuos generados en el hogar?
A. SI ( ). B. NO ( ).

3. ¿Usted considera que es beneficioso el Reciclar?


A. SI ( ). B. NO ( ).

4. ¿usted separa adecuadamente los residuos sólidos que usted genera en su día a
día?
A. Si ( ). B. No ( ).

5. ¿Se ha dado cuenta que algunos de los residuos generados en el hogar, se pueden
volver a reutilizar?
A. SI ( ). B. NO ( ).

6. ¿Has escuchado de actividades que promuevan la implementación de las 3R en el


municipio?
A. SI ( ). B. NO ( ).

7. ¿Considera que las personas que habitan en el Municipio Valencia se involucran en


la mejora continua con respecto al comportamiento ambiental?
A. SI ( ). B. NO ( ).
147

ANEXO A Cont…
FORMATO ENCUESTA HABITANTES
8. ¿Tiene usted conocimiento sobre la implementación de un programa que permita el
aprovechamiento de los residuos sólidos?
A. SI ( ). B. NO ( ).

9. ¿Usted conoce que hay fábricas que su producción es a partir de los desechos de
plástico?
A. SI ( ). B. NO ( ).

10. ¿Sabe que la actividad del reciclaje del plástico puede ser una actividad rentable?
A. SI ( ). B. NO ( ).

11. ¿Sabe cuál es el sitio donde se deposita la basura después que se recolecta?
A. SI ( ). B. NO ( ).

12. ¿Participaría en actividades que permitan disminuir la basura para de esa forma
conservar el ambiente?
A. SI ( ). B. NO ( ).

13. ¿Considera que la basura afecta el medio ambiente?


A. SI ( ). B. NO ( ).

14. ¿Alguna vez ha recibido información sobre la disposición de los desechos sólidos?
A. SI ( ). B. NO ( ).

15. ¿Considera usted que existe daños a causa de la contaminación de plástico que
generan las persona del Municipio Valencia sobre el ambiente?
A. SI ( ). B. NO ( ).
148

ANEXO B
VALIDADOR 1 DE ENCUESTA HABITANTES
149

ANEXO C
VALIDADOR 2 DE ENCUESTA HABITANTES
150

ANEXO D
VALIDADOR 3 DE ENCUESTA HABITANTES
151

ANEXO E
EVALUACION VALIDADOR 1 DE ENCUESTA
HABITANTES
152

ANEXO F
EVALUACION VALIDADOR 2 DE ENCUESTA
HABITANTES
153

ANEXO G
EVALUACION VALIDADOR 3 DE ENCUESTA
HABITANTES
154

ANEXO H
CONFIABILIDAD ENCUESTA HABITANTES
155

ANEXO I
FORMATO ENCUESTA EMPRESAS

I. PARTE. Datos de Identificación.


Nombre: ____________ .
Dirección:______________

Buenos días (tardes):

Para.
La presente encuesta tiene por finalidad recolectar la data necesaria para el trabajo
Especial de Grado, que tiene como objetivo principal “Modelo de Reciclaje Inteligente de
Plástico, la Forma de Fortalecer la Gestión de Residuos en el Municipio Valencia,
Estado Carabobo” con el fin de conocer si las empresas pertenecientes al sector
industrial, servicio y/o comercio ubicado en el Municipio Valencia del Estado Carabobo,
son consciente de la situación actual con respecto al impacto que tiene la basura y el
daño que esta hace y si existe o conocen medidas al respecto, asimismo saber que tan
familiarizado están con la aplicación de las 3Rs (Reducir, Reciclar y Reutilizar).
Les pido que conteste este cuestionario con la mayor sinceridad posible. Sus
respuestas serán confidenciales y anónimas.
Muchas gracias por su colaboración.

II. PARTE. Información solicitada.


1. ¿Cree que en el Municipio Valencia se podría aplicar programas que permita reducir
la basura?
A. SI ( ). B. NO ( ).

2. ¿Cree usted que la comunidad se está educando adecuadamente en referencia a la


importancia del reciclaje?
A. SI ( ). B. NO ( ).

3. ¿Se han dado cuenta que algunos de los residuos generados en la empresa, se
pueden volver a reutilizar?
A. SI ( ). B. NO ( ).

4. ¿Han escuchado de actividades que promuevan la implementación de las 3R en el


municipio Valencia?
A. Si ( ). B. No ( ).

5. ¿Tienen conocimiento sobre la implementación de un programa que permita el


aprovechamiento de los desechos sólidos?
A. SI ( ). B. NO ( ).
156

ANEXO I Cont…
FORMATO ENCUESTA EMPRESAS
6. ¿Conocen cómo se puede hacer la clasificación de la basura para que pueda ser
reutilizada?
A. SI ( ). B. NO ( ).

7. ¿Sería posible la aplicación de una gestión ambiental, que tenga un alto potencial de
promover mejoras sobre el comportamiento en el medio ambiente?
A. SI ( ). B. NO ( ).

8. ¿Participarían en actividades que permitan disminuir la basura y de esa forma


conservar el ambiente?
A. SI ( ). B. NO ( ).

9. ¿Usted conoce que hay fábricas, en donde su producción utilice desechos derivados
del plástico?
A. SI ( ). B. NO ( ).

10. ¿Ustedes considerarían importante la clasificación de los desechos sólidos?


A. SI ( ). B. NO ( ).

11. ¿Alguna vez han recibido información sobre la disposición de los residuos sólidos?
A. SI ( ). B. NO ( ).

12. ¿Ustedes consideran que existen daños a causa de la contaminación de plástico


que es generado por las personas que habitan el municipio Valencia sobre el
ambiente?
A. SI ( ). B. NO ( ).

13. ¿Son conscientes que la basura afecta el medio ambiente?


A. SI ( ). B. NO ( ).

14. ¿Usted sabe cuáles son los sitios donde se deposita la basura después que es
recolectada?
A. SI ( ). B. NO ( ).
157

ANEXO J
VALIDADOR 1 DE ENCUESTA EMPRESAS
158

ANEXO K
VALIDADOR 2 DE ENCUESTA EMPRESAS
159

ANEXO L
VALIDADOR 3 DE ENCUESTA EMPRESAS
160

ANEXO M
EVALUACION VALIDADOR 1 DE ENCUESTA
EMPRESAS
161

ANEXO N
EVALUACION VALIDADOR 2 DE ENCUESTA
EMPRESAS
162

ANEXO O
EVALUACION VALIDADOR 3 DE ENCUESTA
EMPRESAS
163

ANEXO P
CONFIABILIDAD ENCUESTA EMPRESAS
164

ANEXO Q
GUIA DE OBSERVACION

Guía de Observación

Área:

Departamento:

Proceso:

Actividad Tarea Observación


165

ANEXO R
Préstamo
11.122.399,2
Monto: 0 Bolívares Interés anual: 19,00% T EA
Cuotas: 60 mensuales Interés Men: 1,46% T EM
Sistema Gracia de
: Francés capital: 12 meses
IVA
Importe
Importe sobre
Cuotas Capital Interés Saldo total a
de Cuota interese
pagar
s
Saldo
Inicial 11.122.399,20

162.405,7 162.405,7 162.405,7


1 - 9 9 11.122.399,20 - 9

162.405,7 162.405,7 162.405,7


2 - 9 9 11.122.399,20 - 9

162.405,7 162.405,7 162.405,7


3 - 9 9 11.122.399,20 - 9

162.405,7 162.405,7 162.405,7


4 - 9 9 11.122.399,20 - 9

162.405,7 162.405,7 162.405,7


5 - 9 9 11.122.399,20 - 9

162.405,7 162.405,7 162.405,7


6 - 9 9 11.122.399,20 - 9

162.405,7 162.405,7 162.405,7


7 - 9 9 11.122.399,20 - 9

162.405,7 162.405,7 162.405,7


8 - 9 9 11.122.399,20 - 9

162.405,7 162.405,7 162.405,7


9 - 9 9 11.122.399,20 - 9

162.405,7 162.405,7 162.405,7


10 - 9 9 11.122.399,20 - 9 Intereses Pagado

162.405,7 162.405,7 162.405,7 1.786.463,7 1.786.463,7 Año


11 - 9 9 11.122.399,20 - 9 2 2 1

162.405,7 162.405,7 162.405,7


12 - 9 9 11.122.399,20 - 9

162.405,7 323.949,0 323.949,0


13 161.543,28 9 7 10.960.855,92 - 7

160.046,9 323.949,0 323.949,0


14 163.902,08 9 7 10.796.953,84 - 7

155.225,5 323.949,0 323.949,0


16 168.723,52 5 7 10.461.934,98 - 7

152.761,9 323.949,0 323.949,0


17 171.187,17 0 7 10.290.747,81 - 7
166

ANEXO R
Préstamo Cont...
11.122.399,2
Monto: 0 Bolívares Interés anual: 19,00% T EA
Cuotas: 60 mensuales Interés Men: 1,46% T EM
Sistema Gracia de
: Francés capital: 12 meses

IVA
Importe
Importe sobre
Cuotas Capital Interés Saldo total a
de Cuota interese
pagar
s
Saldo
Inicial 11.122.399,20

150.262,2 323.949,0 323.949,0


18 173.686,79 8 7 10.117.061,02 - 7

147.726,1 323.949,0 323.949,0


19 176.222,91 6 7 9.940.838,11 - 7

145.153,0 323.949,0 323.949,0


20 178.796,06 1 7 9.762.042,05 - 7

142.542,2 323.949,0 323.949,0


21 181.406,79 8 7 9.580.635,26 - 7

139.893,4 323.949,0 323.949,0


22 184.055,63 4 7 9.396.579,62 - 7 Intereses Pagado

137.205,9 323.949,0 323.949,0 1.813.282,8 3.725.845,5 Año


23 186.743,16 2 7 9.209.836,47 - 7 4 8 2

134.479,1 323.949,0 323.949,0


24 189.469,92 5 7 9.020.366,55 - 7

131.712,5 323.949,0 323.949,0


25 192.236,50 7 7 8.828.130,04 - 7

128.905,5 323.949,0 323.949,0


26 195.043,48 9 7 8.633.086,56 - 7

126.057,6 323.949,0 323.949,0


27 197.891,44 3 7 8.435.195,12 - 7

123.168,0 323.949,0 323.949,0


28 200.780,99 8 7 8.234.414,13 - 7

120.236,3 323.949,0 323.949,0


29 203.712,73 4 7 8.030.701,40 - 7

117.261,7 323.949,0 323.949,0


30 206.687,28 9 7 7.824.014,11 - 7

114.243,8 323.949,0 323.949,0


31 209.705,27 1 7 7.614.308,85 - 7

111.181,7 323.949,0 323.949,0


32 212.767,32 5 7 7.401.541,53 - 7

108.074,9 323.949,0 323.949,0


33 215.874,08 9 7 7.185.667,45 - 7
167

ANEXO R
Préstamo Cont...
11.122.399,2
Monto: 0 Bolívares Interés anual: 19,00% T EA
Cuotas: 60 mensuales Interés Men: 1,46% T EM
Sistema Gracia de
: Francés capital: 12 meses

IVA
Importe
Importe sobre
Cuotas Capital Interés Saldo total a
de Cuota interese
pagar
s
Saldo
Inicial 11.122.399,20

104.922,8 323.949,0 323.949,0


34 219.026,20 7 7 6.966.641,25 - 7 Intereses Pagado

101.724,7 323.949,0 323.949,0 1.421.969,2 3.887.388,8 Año


35 222.224,36 2 7 6.744.416,89 - 7 8 6 3

323.949,0 323.949,0
36 225.469,21 98.479,86 7 6.518.947,69 - 7

323.949,0 323.949,0
37 228.761,44 95.187,63 7 6.290.186,25 - 7

323.949,0 323.949,0
38 232.101,74 91.847,33 7 6.058.084,51 - 7

323.949,0 323.949,0
39 235.490,82 88.458,25 7 5.822.593,69 - 7

323.949,0 323.949,0
40 238.929,38 85.019,69 7 5.583.664,31 - 7

323.949,0 323.949,0
41 242.418,15 81.530,92 7 5.341.246,16 - 7

323.949,0 323.949,0
42 245.957,87 77.991,20 7 5.095.288,29 - 7

323.949,0 323.949,0
43 249.549,27 74.399,81 7 4.845.739,03 - 7

323.949,0 323.949,0
44 253.193,11 70.755,96 7 4.592.545,92 - 7

323.949,0 323.949,0
45 256.890,15 67.058,92 7 4.335.655,77 - 7

323.949,0 323.949,0
46 260.641,18 63.307,89 7 4.075.014,58 - 7 Intereses Pagado

323.949,0 323.949,0 3.887.388,8 Año


47 264.446,98 59.502,09 7 3.810.567,60 - 7 953.539,56 6 4

323.949,0 323.949,0
48 268.308,36 55.640,72 7 3.542.259,25 - 7

323.949,0 323.949,0
49 272.226,11 51.722,96 7 3.270.033,14 - 7
168

ANEXO R
Préstamo Cont...
11.122.399,2
Monto: 0 Bolívares Interés anual: 19,00% T EA
Cuotas: 60 mensuales Interés Men: 1,46% T EM
Sistema Gracia de
: Francés capital: 12 meses

IVA
Importe
Importe sobre
Cuotas Capital Interés Saldo total a
de Cuota interese
pagar
s
Saldo
Inicial 11.122.399,20

323.949,0 323.949,0
51 280.234,07 43.715,00 7 2.713.597,99 - 7

323.949,0 323.949,0
52 284.325,96 39.623,11 7 2.429.272,03 - 7

323.949,0 323.949,0
53 288.477,60 35.471,47 7 2.140.794,43 - 7

323.949,0 323.949,0
54 292.689,86 31.259,21 7 1.848.104,57 - 7

323.949,0 323.949,0
55 296.963,63 26.985,44 7 1.551.140,94 - 7

323.949,0 323.949,0
56 301.299,80 22.649,27 7 1.249.841,14 - 7

323.949,0 323.949,0
57 305.699,28 18.249,79 7 944.141,86 - 7

323.949,0 323.949,0
58 310.163,01 13.786,06 7 633.978,85 - 7 Intereses Pagado

323.949,0 323.949,0 3.887.388,8 Año


59 314.691,91 9.257,16 7 319.286,94 - 7 396.108,20 6 5

323.949,0 323.949,0
60 319.286,94 4.662,13 7 -0,00 - 7
169

Carmen Emilia Chirinos Ruiz


[email protected]
[email protected]
ESTUDIOS ACADÉMICOS:
Técnico Superior Universitario en Mecánico. Universidad Tecnológica del Centro
(2017)

PROYECTO INSTITUCIONALES EN QUE HA PARTICIPADO:


Desarrollo sustentable, TEGI (Propuesta de Mejoras de la Gestión de Almacén de los
Repuestos de la Planta Congelados) UNITEC, 2016.

ARTÍCULOS ACADÉMICOS QUE HA TUTORADO EL TSU:


Resume académico de una Propuesta de Mejoras de la Gestión de Almacén de los
Repuestos de la Planta Congelados, Carmen Chirinos, Técnico Superior en Mecánico,
Universidad Tecnológica del Centro, 2016.

EXPERIENCIAS PROFESIONAL:
 Beca-servicio UNITEC en los trimestres (Sept-Dic, Ene-Abril 2015-2016) y
(Ene-Abril, Abril-Jul 2018)
Como asistente en el área de control de estudio y en estudios técnicos.

 Promotor Técnico Productivo INCES (17/04/17-01/12/17)


Instruyendo en las áreas de mantenimiento con los cursos de Lectura e interpretación de
plano, Básico de mantenimiento Mecánica, Metrología I, Metrología II, Perforado y
Roscado a Mano, Afilado de Brocas y Cuchillas, Construcción Colectiva de la
Sensibilización y Seguridad Industrial.

 Pasantías en Planta Congelado PROTINAL Proagro (29/02/16-20/05/16)


Elaboración de tablas dinámicas, apoyo con las paradas de plantas, informes de
resultados en el área de mantenimiento, clasificación de inventario por el método ABC a
las maquinas: CB-10, CB-5, EMPANIZADORA FMC XL24 L1, EMPANIZADORA
N2 JBT BR600, FORMAX F26Y, HPP L1, HPP-L2, MIXER L1, PROMIX-L1,
PROMIX L2.

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