Guía # 5 Octavo Julio 1 A Julio 14

INSTITUCIÓN EDUCATIVA FUSCA GUIA DE
SEDE FUSCA APRENDIZAJE

AREA DE
AREA DE MATEMATICAS MATEMATICAS
Guía N° 5 Julio 1 a julio 14
HILO ¿Cómo las matemáticas se ponen a mi favor cuando el mundo me da Grado:
CONDUCTOR problemas en diferentes escenarios? Octavo
Tópico Los números Reales, su importancia y aplicabilidad.
Desempeños de Aplicar las operaciones y propiedades de las expresiones algebraicas en la Docente:
Comprensión solución de problemas matemáticos y de situaciones de la vida diaria. Janette Pinzón
En esta nueva guía de operaciones con expresiones algebraicas, desarrollaremos la

multiplicación y división algebraica en donde multiplicaremos factores algebraicos
obteniéndose como resultado otra expresión llamado producto; dividiremos también
INTRODUCCION
expresiones algebraicas, obteniendo como resultado otras expresiones llamadas cocientes.
La multiplicación entre expresiones es independiente de la existencia de términos semejantes,

esto solo es aplicable cuando tratamos con la adición y sustracción de expresiones algebraicas.
Algo que tendremos muy en cuenta en esta guía son la ley de los signos en la multiplicación y
las leyes de la potenciación que se trabaja en el conjunto de los números reales.
¿QUE ES LA MULTIPLICACION EN ALGEBRA?
La multiplicación de dos expresiones algebraicas es otra expresión algebraica, en otras palabras, es una
operación matemática que consiste en obtener un resultado llamado producto a partir de dos factores
algebraicos llamada multiplicando y multiplicador.
Por tratarse de multiplicación entre polinomios, usaremos las 3 principales propiedades de la
potenciación en R las cuales mencionaremos a continuación:
 Multiplicación de potencias de bases iguales
𝒂𝒎 𝒂𝒏 = 𝒂𝒎+𝒏
 Potencia de un producto
(𝒂. 𝒃)𝒏 = 𝒂𝒏 . 𝒃𝒏
 Potencia de una potencia
(𝒙𝒂 )ᶜ = 𝒙𝒂.𝒄
De igual manera utilizaremos la ley de los signos de la multiplicación en números reales la cual
recordaremos a continuación:
LEY DE LOS SIGNOS DE LA MULTIPLICACIÓN
MULTIPLICACION DE MONOMIOS
La multiplicación de monomios es otro monomio, se realiza de la siguiente manera:
1. Primero multiplicamos los coeficientes de cada monomio

2. Luego multiplicamos la parte literal, esto es, las variables según las propiedades de los
exponentes que estudiamos anteriormente.
3. Finalmente aplicamos la ley de los signos.
Ejemplo 1.
Ejemplo 2
Ejemplo 3
ACTIVIDAD 1: PRACTIQUEMOS LO APRENDIDO:

Resuelve teniendo en cuenta las propiedades de la potenciación y la multiplicación de monomios:
a) 𝟐𝟑 . 𝟐𝟔 =
𝟑
b) (𝟑𝐱 𝟐 ) . (𝟐𝐱³)𝟐 =
c) (-6x). (3y)
d) (-5a²b³). (7a⁵b)
e) 3.(2𝒎𝟔 𝒏𝟖 ).(-4𝒏𝟒 𝒎𝟐 ).(7𝒎−𝟑 )=
MULTIPLICACION DE EXPRESIONES ALGEBRAICAS

La multiplicación de dos polinomios es la suma del producto de todos los monomios del primer polinomio
por todos los monomios del segundo polinomio.
Ejemplo 1:
Vamos a multiplicar el binomio 2x+3 por el monomio 4x. Para ello, multiplicamos 2x por 4x y 3 por 4x:
El producto 2x·4x se simplifica multiplicado sus coeficientes y sumando los exponentes de sus partes
literales (1 y 1):
Hacemos lo mismo con el producto 3·4x (ahora los exponentes son 0 y 1):
Por tanto, el producto calculado es
Ejemplo 2:
Vamos a multiplicar los binomios (x+2) y (6x+1).
Primero, multiplicamos el monomio x del primer polinomio por los dos monomios del segundo. Después,
hacemos lo mismo con el segundo monomio (+2):
Simplificamos el resultado (multiplicando los coeficientes y sumando los exponentes de las partes literales):
Podemos simplificar más:
Por tanto,
Ejemplo 3:
Multipliquemos
Debemos multiplicar un binomio por un trinomio:
ACTIVIDAD 2: REFORCEMOS
Calcula el producto teniendo en cuenta lo visto: no olvides realizar los procesos
1. (-3𝒂𝟒 𝒃𝟕 ). (𝟔𝒃𝟑 𝒂𝟖 ) =
2. 3x²y³.( 5x- 3y +2) =
3. (4x⁵ + 3). ( 7x²y – 2) =

4. (3𝒎𝟑 + 𝟒𝒎𝟐 ). (𝟐𝒎𝟐 − 𝟓𝒎 + 𝟑)
DIVISIÓN DE EXPRESIONES ALGEBRAICAS
La división de expresiones algebraicas consta de las mismas partes que la división aritmética, así que, si
hay 2 expresiones algebraicas, p(x) dividiendo, y q(y) siendo el divisor, de modo que el grado de p(x) sea
mayor o igual a 0 siempre hallaremos a 2 expresiones algebraicas dividiéndose. División que podemos
representar.
Para la división es necesario considerar también la ley de los signos y una ley de la potenciación que nos
dice que si tenemos las mismas bases tanto en el dividendo como en el divisor sus exponentes se restan.
División de monomios: Se dividen los coeficientes y se colocan las mismas variables con la resta de sus
exponentes.
Ejemplo 1:
6x²y³ ÷ 2xy² = 3xy
Ejemplo 2:
10𝒎𝟔 𝒏𝟓 ÷ 4 𝒎𝟐 𝒏𝟑 = 5/2𝒎𝟔−𝟐 𝒏𝟓−𝟑 = 5/3 𝒎𝟒 𝒏𝟐
División de polinomios entre monomios: Se realiza dividiendo cada uno de los factores del polinomio
entre el factor del monomio.
Ejemplo 1:
Ejemplo 2:
ACTIVIDAD 3: PRACTIQUEMOS:
Resuelve teniendo en cuenta lo visto en la guía:
a)
b) 7a²b⁵ ÷ ab
c) 50𝒂𝟒 𝒃𝟓 ÷ 4 𝟓𝒂𝟐 𝒃𝟑
d) 24𝒎𝟖 𝒉𝟓 + 𝟔𝒎𝟕 𝒛𝒉𝟒 − 𝟖𝒎𝟒 𝒛𝟕 𝒉𝟐
4𝒎𝟑 𝒉𝟐 𝒛
e) 120𝒙𝟏𝟐 𝒚𝟖 + 𝟑𝟔𝒙𝟗 𝒚𝟒 − 𝟖𝒙𝟒 𝒚𝟏𝟕𝒛𝟐

8𝒙𝟓 𝒉𝒚𝟑 𝒛𝟐
PROYECTO DE SINTESIS
La guia la deben CONSIGNAR y desarrollar en el cuaderno y cuando la finalicen, con la camara del celular
en modo video deben Graba un video en donde muestres detalladamente lo consignado y la solución
de cada actividad junto con la explicacion de un ejercicio de cada una de las actividades.
FECHA DE ENTREGA DE LA GUIA MARTES 14 DE JULIO EN LA PLATAFORMA CLASSROOM
Los encuentros virtuales a traves de la plataforma Google meet se seguiran llevando a cabo al inicio de
cada guia para su respectiva explicación
RUBRICA DE EVALUACIÓN
bajo basico Alto Superior

Actividad 1 No consigna en su Consigna parcialmente Consigna en su Es muy organizado al Consigna
cuaderno la tematica en su cuaderno la cuaderno la en su cuaderno la tematica
correspondiente a la tematica tematica correspondiente a la actividad
actividad 1 correspondiente a la correspondiente a 1 y desarrolla detalladamente
actividad 1 y desarrolla la actividad 1 y los ejercicios de la misma 1
muy pocos ejercicios de desarrolla la
la misma 1 mayoria de los
ejercicios de la
misma
No consigna en su Consigna parcialmente Consigna en su Es muy organizado al Consigna
Actividad 2 actividad 2 y desarrolla la actividad 2 y los ejercicios de la misma .
la misma mayoria de los
ejercicios de la
misma
No consigna en su Consigna parcialmente Consigna en su Es muy organizado al Consigna
Actividad 3
actividad 3 y desarrolla la actividad 3 y los ejercicios de la misma .
la misma mayoria de los
ejercicios de la
misma
Proyecto de No presenta video Presenta video Presenta video Presenta el video
Sintesis correspondiente al correspondiente al correspondiente al correspondiente al desarrollo
desarrollo de la Guía desarrollo de la Guía No desarrollo de la Guía de la Guía No 5 explicando
No 5 5 Y explica solamente 1 No 5 explicando dos detalladamente un ejercicio de
ejercicio ejercicios cada actividad.
BIBLIOGRAFIA
https://ciencias-basicas.com/matematica/elemental/operaciones-algebraicas/multiplicacion-algebraica/
https://www.youtube.com/watch?time_continue=9&v=udNePIkZt6E&feature=emb_logo División
https://www.profesorenlinea.cl/matematica/AlgebraDivision.htm

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En esta nueva guía de operaciones con expresiones algebraicas, desarrollaremos la

La multiplicación entre expresiones es independiente de la existencia de términos semejantes,

¿QUE ES LA MULTIPLICACION EN ALGEBRA?

 Multiplicación de potencias de bases iguales

 Potencia de una potencia

1. Primero multiplicamos los coeficientes de cada monomio

ACTIVIDAD 1: PRACTIQUEMOS LO APRENDIDO:

MULTIPLICACION DE EXPRESIONES ALGEBRAICAS

Por tanto, el producto calculado es

Podemos simplificar más:

2. 3x²y³.( 5x- 3y +2) =

3. (4x⁵ + 3). ( 7x²y – 2) =

DIVISIÓN DE EXPRESIONES ALGEBRAICAS

10𝒎𝟔 𝒏𝟓 ÷ 4 𝒎𝟐 𝒏𝟑 = 5/2𝒎𝟔−𝟐 𝒏𝟓−𝟑 = 5/3 𝒎𝟒 𝒏𝟐

e) 120𝒙𝟏𝟐 𝒚𝟖 + 𝟑𝟔𝒙𝟗 𝒚𝟒 − 𝟖𝒙𝟒 𝒚𝟏𝟕𝒛𝟐

bajo basico Alto Superior

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