Actividad Grupal - Semana 5
Actividad Grupal - Semana 5
Actividad Grupal - Semana 5
PROFESIONAL DE ENFERMERÍA
DOCENTE
INTEGRANTE
GRUPO 8
TA - CICLO II
Chincha Alta, Chincha – Perú
2022-2
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DEDICATORIA
En primer lugar, le damos gracias al señor Jesús por permitirnos estar aquí presentes,
dedicándole también este trabajo porque nos brinda a tener sabiduría, paciencia,
perseverancia y responsabilidad que nos fortalecen como trabajo en equipo y también
como personas. este trabajo va dirigido hacia el licenciado Eduardo Moisés Hernández
Huaman por encomendarnos la labor de realizar este proyecto donde nos sirvió para poder
ampliar nuestras capacidades y mostrar que estamos listos para todo, agradeciendo su
sabiduría, ayudándonos y guiándonos con su conocimiento para que así se haya podido
realizar el desarrollo de este trabajo. Somos conscientes y valoramos el esfuerzo de
nuestros padres, reconocemos el gran esfuerzo que hemos tenido al realizar nuestro
trabajo, por no rendirnos ante los obstáculos y por hacer un gran esfuerzo para poder
culminar exitosamente.
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ÍNDICE
INTRODUCCIÓN pág. 4
CONCLUSIONES pág. 20
SUGERENCIAS pág. 21
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I. INTRODUCCIÓN
Las artes están presentes han estado presentes en todas las épocas de la historia, ha
sido usada como herramienta de expresión de sentimientos, de observaciones, de
representaciones de cómo era la sociedad en esos tiempos. Son una manera interesante
y entretenida de poder observar y apreciar las ideas y acontecimientos de los tiempos que
nos preceden.
A lo largo de los años existieron diversas culturas en el territorio peruano las cuales dieron
lugar a la construcción de nuestra historia, estas culturas tenían características que las
diferenciaban unas de las otras, esas dependían del territorio y de las necesidades de
cada sociedad.
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II, OBJETIVOS GENERALES Y ESPECÍFICOS
OBJETIVO GENERAL
OBJETIVO ESPECÍFICO
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III. RITOS ANCESTRALES DEL PERÚ
Los ritos ancestrales son una forma de honrar a los antepasados y preservar su memoria.
También pueden ayudar a aprender más sobre uno mismo y su herencia. Los ritos
ancestrales suelen realizarse cuando fallece un miembro de la familia o cuando se incluye
a un ser querido en una ceremonia religiosa. Suele utilizarse para honrar a los
antepasados y preservar su memoria. son la expresión de una rica tradición, celebrados
desde el origen de la humanidad por las más antiguas culturas y civilizaciones se
transmiten de generación en generación.
PERSONAJES
EL VARAYOC
EL PUTUTERO
CEREMONIAS DE PAGO
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RITOS ANCESTRALES
LA TRADICIÓN INALTERABLE
Agosto es el mes de los kasarakuy en las comunidades cusqueñas. En esa fecha, la cultura
andina también celebra el “mes de la espiritualidad”, que coincide con el mes de la
Pachamama. Como una forma de homenaje, las familias echan serpentina y hojas amarillas en las
puertas de sus viviendas. El ritual a la Pachamama se inicia el 1° de agosto, coincidiendo con el
comienzo del año agrícola. Es una fiesta no solo de veneración a la tierra, sino también de
limpieza y purificación.El kasarakuy es la ceremonia simbólica del amor p Este ritual ancestral es
ambientado con flores y hojas de coca.El matrimonio andino es una secuencia de diversas
ceremonias que anteceden al matrimonio religioso cristiano que se inicia con los cortejos
realizados por el varón durante las principales fiestas del pueblo o en determinadas actividades
productivas, como el pastoreo, la siembra o el comercio.La organización del kasarakuy corre a
cargo de ambas familias y de dos parientes conocidos como padrino y arapadrino. Cada familia
tiene la obligación de preparar en sus casas los adornos, la comida y la bebida que ofrecerán
durante la ceremonia.ara aquellas parejas que desean renovar sus votos.
SUS ATUENDOS
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AYAHUASCA
Originalmente, el consumo de ayahuasca entre los pueblos amerindios era parte de varios
rituales practicados para pedirles a los dioses que satisfagan sus necesidades y deseos
de sus creyentes eran rituales en honor a los dioses, rituales de paso hacia la adultez,
para ir a la guerra o para salir de caza para lo que se usa hoy en día, esta sustancia se
consumía en rituales para sanar de enfermedades que según las creencias de los nativos
del Amazonas y otras regiones de América, eran producto de maleficios, magia negra,
envidias y venganza conectar con nuestra sabiduría interior y experimentar un proceso de
autosanación y autoconocimiento.
EL CHAMÁN O CURANDERO
La danza de la tijeras es una danza originaria de la región chanka en el Perú cuyo marco
musical es provisto por un violín y arpa que posteriormente fue difundida a las regiones de
huancavelica ,ayacucho y apurímac ,la danza se expresa como una competencia y
ejecución coincide con fases importantes del calendario agrícola ,este duelo entre
bailarines puede durará varias horas y los criterios para determinar quién es el vencedor
son la destreza física y las coreografías y la calidad de los músicos quienes lo
acompañan.
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LA DANZA DE LAS TIJERAS SE CELEBRA
LA HUACONADA MITO
Se celebra los tres primeros días del mes de enero de cada año en mito es una danza
ritual que se representa en el pueblo de mito ,perteneciente a la provincia de concepción
,situada en la cordillera andina central del Perú ,los huacones representan el antiguo
consejo de ancianos y se convierten en la máxima autoridad del pueblo mientras dura la
huaconada ,la mascara que utilizan representa sus rasgos híbridos al cóndor .
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IV. ARTE PREHISTÓRICO
HISTORIA
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Durante el Paleolítico Medio y el período de transición al Paleolítico Superior,
125.000-35.000 a. C., los neandertales recolectaron materiales de forma y color
llamativos, como cristales de roca, óxidos de hierro ocre o rojo, conchas y fósiles, que
llevaron a cuevas y colocaron entre los muertos Su intención artística se trata en algunos
trazos sobre huesos y piedras, como los dibujos de Pech de l'Azé o Riparo Tagliente. Sin
embargo, es posible identificar al Homo neanderthalensis como las primeras
manifestaciones artísticas de hace aproximadamente 65.000 años, lo que confirman los
restos hallados en las cuevas de Maltravieso (Cáceres), Ardales (Málaga) y La Pasiega
(Cantabria).
El hombre de Cromañón es responsable del desarrollo de herramientas, haciendo un
trabajo muy cuidadoso en pedernal, cuerno, hueso y marfil, y herramientas funerarias.
También grabó imágenes relacionadas con el mundo que lo rodeaba, como pequeñas
figuras de animales talladas en marfil durante el antiguo período auriñaciense en el sur de
Alemania entre el 33.000 y el 26.000 a. C. El arte rupestre se desarrolló posteriormente en
la cornisa cantábrica y el sur de Francia, donde se realizaron huellas dactilares en el barro
de la cueva de Pech Merle, así como huellas y siluetas animales y humanas realizadas en
cuevas y vasijas. , como la pieza de Georges Laplace de la cueva de Gatzarria.
● Todo tallado en madera, sílex, hueso o piedra, o pintado en esta última mediante
polvo de hemetita y otros pigmentos
similares.
● Presenta siempre un profundo significado
religioso, ya que lo místico o mitológico era
un componente fundamental de la relación
del ser humano con la realidad circundante.
● Tiende siempre a la abstracción, la
estilización, el simbolismo y el
esquematismo, alejándose de las
pretensiones realistas.
● En el caso del arte rupestre, se hallaba en
las paredes externas o superficiales de las cuevas y representa escenas de caza o
símbolos indescifrables.
El arte prehistórico abarca tres grandes períodos cronológicos, los mismos en que se
subdivide la Edad de Piedra:
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● ARTE PALEOLÍTICO: El más antiguo y primitivo de todos, consiste en su mayoría
en pinturas y relieves realizados con las manos o con instrumentos de piedra,
mediante técnicas rudimentarias o empleando pigmentos extraídos de minerales
molidos. Sus dos tendencias son:
Al final del período aparece también el arte megalítico o arquitectura megalítica, con
enormes figuras de piedra como menhires, galerías rocosas o dólmenes y otros conjuntos
misteriosos como los que componen Stonehenge.
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EJEMPLOS DE ARTE PREHISTÓRICO
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V. CONSTRUCCIÓN Y ENTENDIMIENTO DEL CONCEPTO DE SALUD
● Creencias y Supersticiones
El Concepto de Medicina
Se creía en la existencia de dioses buenos, que concedían bienestar y dioses malos que
traían enfermedades y cataclismos, tenían la creencia que estos dioses podían "dañar",
"poseer" al individuo, penetrar objetos, "sacar" el alma, etc.
Era común creer que las enfermedades provenían de un mundo sobrenatural, el cual está
habitado por diferentes dioses y espíritus con sentido divino, por lo cual, cualquier
dolencia o patología era atribuida a estas deidades.
Las enfermedades por lo general se trataban no sólo con hierbas o medicamentos que
inventaron para calmar los dolores físicos, sino que también consideraban importante el
espíritu, por esto, consideran fundamental el ver a un chamán, ya que él en un lugar
sagrado los liberaba de todo mal, de esta forma es cómo se realizaban los ritos con
respecto a la enfermedad. En Ayabaca (Piura) se encontró una tumba de dos mil años de
antigüedad, que contenía los restos de un curandero enterrado con los elementos de su
"mesa" de trabajo (piedras, cristales, dientes de puma, conchas marinas, etc.), objetos
rituales que no difieren mucho de los usados hoy en día por los curanderos del área; esto
indica la continuidad histórica de las prácticas curanderas del norte peruano.
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EJEMPLOS:
La cosmovisión andina:
Es el sistema de salud tradicional andino, el cual explica y describe la unión entre seres
humanos y naturaleza.Está viva en la actualidad y presenta simbólicamente el mundo
mediante el ritual y la celebración; además muestra el vínculo de todo con todo, es
simbólica, afectiva e integradora, se basa en la totalidad viva.
Totalidad Viva: Dice que todo lo que existe está vivo como por ejemplo: las
montañas, el agua, los animales, los vegetales, el ser humano; por lo tanto,
debemos respetar a todo cuanto existe.
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Vínculo: indica que existe una interconexión entre todos los seres o
elementos del universo, generando una alianza terapéutica en el cuidado de
la salud.
Correspondencia: El macrocosmos se refleja en el microcosmos y al revés.
Cuando hay un equilibrio armónico se da la salud, si éste no existe se
presenta la enfermedad.
Complementariedad: muestra que ningún ente o acontecimiento existe
individualmente, sino teniendo siempre un complemento. No son opuestos
son complementarios, como los que se requieren para engendrar vida.
Reciprocidad: llamado también Ayni, corresponde a la justicia cósmica. El
dar, recibir y devolver. Es la base de las relaciones comunitarias que
incentiva el devolver lo que se ha recibido y recibir como devolución lo que
se ha dado, construyendo una cultura del cuidado solidario.
El Principio de Integralidad, de la Unidad en la diversidad: Enriquecer y
complementar la unidad a partir de la diversidad. Esto incluye la toma de
conciencia de parte del paciente de su posición en el ciclo vital y del
contexto en el cual vive.
El Principio del Agrocentrismo: entender a la vida como una gran chakra,
donde todos cuidan y son cuidados, donde las montañas o los apus, son
guardianes silenciosos de la vida de los que habitan el ayllu, es entender la
unión con la madre tierra o mama pacha.
La evidencia se recogió fue en base a cerámicos de diversos puntos del país, estudiados
en el Área de Investigación del Museo de Arqueología, Antropología e Historia del Perú
(Lima) “No tenían escritura (ancestros) pero reflejaron claramente los síntomas de varias
enfermedades en sus ceramios, algunos incluso portan vendas”, explicó María Dianderas,
Arqueóloga de la Dirección Desconcentrada del Ministerio de Cultura.
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En las cerámicas se observan deformaciones vertebrales, abscesos e infecciones que
indican la presencia de diversas patologías.
❖ LABIO LEPORINO
SÍFILIS
BARTONELOSIS
TUBERCULOSIS
ARQUITECTURA
La civilización inca se caracteriza por tener diversas construcciones de piedra las cuales
representan tradiciones y prácticas de nuestros antepasados que hasta ahora en algunos lugares
se mantienen vigentes.
Las técnicas de construcción eran autóctonas y los grandes bloques de piedra estaban
entrelazados entre sí sin ningún tipo de amalgama.
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ENTRE LOS GRANDES EJEMPLOS DE ARQUITECTURA ESTÁN:
● La piedra de 12 ángulos:
● Sacsayhuamán.
● Koricancha.
● Machu Picchu
● Pisac
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VI. CONCLUSIONES
● Los rituales son una parte importante para comprender de dónde venimos,
cómo vamos y hacia dónde vamos. Suelen ser una respuesta a fenómenos
que se dan en nuestra sociedad y una forma de abordar los problemas y
necesidades de todos.
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VII. SUGERENCIAS
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VIII. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
https://diariocorreo.pe/edicion/huancayo/peruanos-prehispanicos-ya-sufrian-de-sifilis-micosis-y-tubercul
osis-819858/?ref=dcr
http://revmedicaelectronica.sld.cu/index.php/rme/article/view/553/html
https://www.dicyt.com/noticias/huellas-de-enfermedades-en-la-ceramica-prehispanica
https://jaroma2305.wordpress.com/2016/01/31/los-curanderos-y-la-enfermedad-en-la-cultura-moche-20
0-a-c-700-d-c/
https://www.youtube.com/watch?v=1-aXZu9tY2Q&t=1057s
https://books.openedition.org/ifea/3398?lang=es
https://www.perurail.com/es/blog/5-ceremonias-ancestrales-que-puedes-disfrutar-en-peru/
https://www.perurail.com/es/blog/todo-lo-que-debes-saber-sobre-la-cultura-inca/#:~:text=Religi%C3%B
3n%3A%20Una%20cultura%20polite%C3%ADsta,los%20terremotos
https://vocesensaludpublica.blog/historia-de-la-medicina/la-medicina-tradicional-peruana-una-reflexion-
en-el-marco-del-bicentenario-de-la-indepencia/
https://elperuano.pe/noticia/59699-kasarakuy-una-costumbre-ancestral
https://www.antamina.com/los-chavin-los-peruanos-supieron-darle-vida-la-piedra/
https://www.wamanadventures.com/blog/piedra-de-12-angulos/#:~:text=Del%20mismo%20modo%20se
%20dice,familias%20en%20el%20Hanan%20Cusco.
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