Cuadernillo Verano 5°
Cuadernillo Verano 5°
Cuadernillo Verano 5°
“ISIDRO FABELA”
TURNO: VESPERTINO C.C.T. 15EPR4379I
Colorea 5º
Turno vespertino
Utilizando un reloj, toma el tiempo que haces al leer la lectura en Con base en la lectura, contesta:
una primera ocasión, repite el proceso una vez más, para
observar si mejoraste el tiempo. 1.- ¿Por qué se titula, el alumno misterioso?
El alumno misterioso _______________________________________________
Era una tarde fría, acosada por la brisa y las grandes gotas de agua que _______________________________________________
arrojaba el cielo y ahí estaba Nito, sentado sobre una piedra, tratando de
memorizar los números de la pizarra a través de la ventana.
Cada vez que lo observaban, muchos de los niños se preguntaban qué
2.- ¿Qué derecho de Nito no se ejerce?
hacía ahí sentado, pero nadie se preguntaba a dónde iba después de _______________________________________________
clases.
Pasaban las semanas y Nito no se despegaba de los cristales. Los 3.- Escribe un párrafo en donde se encuentre una descripción.
profesores continuaban con su clase y simplemente lo observaban de vez _______________________________________________
en cuando, a lo que el pequeño contestaba sonriendo, pues a pesar de
todo era feliz.
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Cuando los niños salían al descanso, Nito deseaba poder correr con los _______________________________________________
demás, pero era imposible desde el otro lado de la reja del colegio.
Además, había un inconveniente, los niños nunca hubieran querido 4.- ¿Qué pregunta te imaginas que escribió la maestra?
acercarse a alguien como Nito, un pequeño con los zapatos viejos y _______________________________________________
pantalones remendados.
La tarde del seis de abril, Lucia, la profesora de geografía escribió en la
pizarra una pregunta, pero nadie respondía, Nito trataba de hablar a 5.- ¿Qué memorizaba Nito?
través de la ventana, pero no le prestaban atención. Continuó insistiendo _______________________________________________
hasta que la maestra abrió la ventana.
Tiempo 1: ______________________
Tiempo 2: ______________________
Escribe el final de la historia, utiliza todas las líneas. Dibuja e ilumina,la escena que se menciona en el párrafo 4
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Matemáticas 3 de agosto 2022
Resuelve el siguiente desafío. ¡Sigue el camino!..utiliza las flechas para que la mariposa llegue a
En un puesto del tianguis, se venden 72 bolsas con 12 elotes, a la flor.
22 pesos cada una y 59 bolsas con 10 aguacates cada una a 52
pesos cada una.
¿Cuánto dinero se juntará, si se venden todas las bolsas de
elotes y aguacates?
¿Cuántos elotes y aguacates son en total?
Operaciones
Resultados.
R1._______________
R2. ______________
Español 5 de agosto 2022
1.- ¿Cuáles son las cuatro estaciones del año? Tiempo 1: ______________
_______________________________________________
Tiempo 2: ______________
2.- ¿Cuál es tu estación favorita? ____________________
3.- ¿Por qué? ___________________________________
_______________________________________________ El verano
El verano es la estación más caliente del año. Durante el verano
4.- Imagina que eres tú quien escribe los significados de las algunos animales pierden pelaje para estar más frescos. Se
palabras en el diccionario, qué significado le escribiriás a la pueden encontrar melones, sandías, pepinos y muchas otras
palabra “VERANO” frutas y verduras.
_______________________________________________ Durante el verano, los días son más largos y las noches más
_______________________________________________ cortas. Los estudiantes salen de clases y pasan muchas horas en
_______________________________________________ familia. ¡Los días de verano están llenos de calor, insectos, flores,
5.- ¿Qué activides te gusta realizar durante el verano? celebraciones, lluvias y muchas cosas más!
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Ordena alfabéticamente las siguientes palabras Copia con tu mejor letra, la lectura.
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verano familia año sandías Flores
horas verduras pepinos animales pelaje _______________________________________________
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1.- 6.- _______________________________________________
_______________________________________________
2.- 7.- _______________________________________________
_______________________________________________
3.- 8.- _______________________________________________
_______________________________________________
4.- 9.- _______________________________________________
_______________________________________________
5.- 10.-
Matemáticas 8 de agosto 2022
Realiza las divisiones y escribe el resultado con letra donde le Coloca el número donde corresponde y después escribe su valor
corresponde. posicional.
NÚMERO
CM DM UM C D U CM DM UM C D U
702,603
10
3,785
100,004
20,680
4,903
Escribe el resultado dentro de las casillas que estan marcadas Acomoda verticalmente y resuelve las operaciones.
con una estrella a) 6780.12+9.3+ 81 =
b) 461.7 - 32.2 =
c) 890.3 x 9.6 =
d) 3797/ 44 =
a) b)
c) d)
Elige del 1 al 4, cuál es el termino que continua en la sucesión y Escribe el antecesor y
dibujalo donde corresponde. sucesor de Antecesor Número Sucesor los
siguientes 709,002 números.
80,299
657,900
109,909
535,876
1,200
65,833
Colorea Modo
lugar
De cada palabra escribe un sinónimo o antónimo Inventa un trabalenguas utilizando la palabra “modernizar”
Palabra Sinónimo Palabra Antónimo
Militar Fiel ____________________________________________________
30 años Positivo
Intervención Segundo
Progreso Moderno ____________________________________________________
Defensor Gobernar
Convencido Dictadura
Crecimeinto Defensor
Dictadura Lapso
Al frente Al frente
Matemáticas 17 de agosto 2022
Anota el número que sigue en la sucesión numérica, observa que Escribe lo que se te indica mentalmente
son dos sucesiones en una sola.
1) El doble de 1530= ______________
6) 70+50X10= ______________
300,19 _________________________________________
2, 000,000 ______________________________________
1, 567,316 ______________________________________
100,012_________________________________________
568,963_________________________________________
1,700 __________________________________________
Español 19 de agosto 2022
Lee la lectura y registra: Transcribe nuevamente el texto anterior, pero sustituyendo las
Tiempo 1: ______________ palabras subrayadas por sinónimos.
Tiempo 2: ______________
______________________________________
La gallina y el diamante
_______________________________________________
Una gallina al revolver con sus patas un basural, encontró una _______________________________________________
piedra preciosa. _______________________________________________
Sorprendida de verla en aquel lugar le dijo: _______________________________________________
¿Qué hace aquí una de las piedras más codiciadas? _______________________________________________
¡Que mala suerte, pues no te encontró un joyero! _______________________________________________
El joyero con su arte hubiera dado mayor esplendor a tu brillo; en _______________________________________________
cambio yo, incapaz de hacerlo, no puedo remendar tu triste _______________________________________________
suerte. Te dejo donde estas porque de nada me sirves. _______________________________________________
Moraleja: La ciencia y la sabiduría nada valen para los necios e _______________________________________________
ignorantes. _______________________________________________
Contesta: Escribe una frase motivadora, utilizando el siguiente código.
Resuelve el desafío Este es un cubo mirado en perspectiva muestra sólo tres de sus
caras y siete vértices. Debes acomodar los números del 1 al 7,
En la escuela 421 alumnos practicaron diferentes deportes, en la uno por vértice y sin que se repitan, de modo que los cuatro
semana deportiva, 203 jugaron al futbol; 169 basquet y el resto vértices de cada cara sumen 15.
voli-bol ¿Cuántos alumnos juegan al Voli-bol?
Operaciones resultado
Escribe en la tabla el signo que se necesita para obtener el Compara y selecciona el simbolo <,> o =, según corresponda.
resultado. 5,452 6,890
1,902 354
7,231 7,239
6,401 6,401
2,350 2,398
9,738 999
8,435 8,400
Realiza el cálculo mental y une con líneas los resultados para Resuelve el desafío.
formar la figura. (ilumina) Se tiene contemplado que el 16 de septiembre, participen 15 mil
elementos de las Fuerzas Armadas, de los cuales 2,855 son
mujeres. Además, 99 aeronaves sobrevolarán el cielo capitalino.
También participarán 598 vehículos de tierra, 205 perros
entrenados, 243 caballos y 60 charros. ¿Cuántos elementos
participarán en total?
Operaciones Resultado