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    Actividad Obligatoria 3B

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    aguilarlautaroexequiel867
    El documento presenta la resolución de tres ecuaciones diferentes: 1) una ecuación no lineal que tiene como solución x=5, 2) una ecuación lineal con raíz cuadrada cuya solución es x=25, 3) una ecuación que al aplicar la identidad de la diferencia de cuadrados queda reducida a un sistema de ecuaciones lineales con soluciones x=10 y x=-10. El último problema plantea una ecuación no lineal en la incógnita x cuya solución es un número irracional aproximadamente igual a 0.

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    Actividad Obligatoria 3B

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    El documento presenta la resolución de tres ecuaciones diferentes: 1) una ecuación no lineal que tiene como solución x=5, 2) una ecuación lineal con raíz cuadrada cuya solución es x=25, 3) una ecuación que al aplicar la identidad de la diferencia de cuadrados queda reducida a un sistema de ecuaciones lineales con soluciones x=10 y x=-10. El último problema plantea una ecuación no lineal en la incógnita x cuya solución es un número irracional aproximadamente igual a 0.

    Descripción original:

    Actividad para matematicas

    Título original

    ACTIVIDAD OBLIGATORIA 3B

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    El documento presenta la resolución de tres ecuaciones diferentes: 1) una ecuación no lineal que tiene como solución x=5, 2) una ecuación lineal con raíz cuadrada cuya solución es x=25, 3) una ecuación que al aplicar la identidad de la diferencia de cuadrados queda reducida a un sistema de ecuaciones lineales con soluciones x=10 y x=-10. El último problema plantea una ecuación no lineal en la incógnita x cuya solución es un número irracional aproximadamente igual a 0.

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    AP 31E

    x−5
    Primer paso: Observamos que se trata de una ecuación no lineal. =0
    x+ 5
    Segundo paso: Analizamos la igualdad:
    x−5
    =0
    x+ 5
    Un cociente es nulo si el denominador NO se anula y el numerador SÍ en forma
    simultánea, entonces:

    x +5 ≠0 x ≠−5 y x−5=0x=5

    Tercer paso: Verificamos la igualdad con los valores obtenidos


    5−5 0
    =0 → =0 →0=0
    5+5 10
    x−5
    Conclusión: La solución a la ecuación =0 es x=5
    x+ 5

    AP 26D
    Primer paso: Observamos que es una ecuación lineal con la particularidad de tener una raíz
    cuadrada.

    √ x+ 2=7
    Segundo paso: Analizamos la igualdad y despejamos x

    √ x+ 2=7 → √ x=5 → x=52 → x=25


    Confrontamos con la restricción: 25 > 0, verifica

    Controlamos que este valor obtenido para la incógnita haga verdadera la igualdad de partida:
    √ 25+2=7 , verifica porque 5 + 2 = 7.
    Conclusión: El valor de 25 asignado a la incógnita satisface la ecuación de partida √ x+ 2=7.

    AP 34A
    Observamos que x 2−3=97 es una diferencia de cuadrados y vale la identidad
    2
    x −3=97= ( x−10 ) ( x +10 ) luego la ecuación de partida x 2−3=97 es reemplazada por la
    ecuación ( x−10 )( x +10 )=0

    La ley de anulación del producto nos permite construir dos ecuaciones lineales de fácil
    solución:

    ( x−10 )( x +10 )=0 → x−10=0 ∨ x+ 10=0


    Concluimos que la solución a x 2−3=97 es el valor de 10 y su opuesto -10. En reemplazo
    directo lo verificamos.

    Si x=10 → 102−3=97

    Si x=−10 →(−10)2−3=97

    AP 28A
    Supongamos que cierta situación de la vida real se modeliza matemáticamente mediante la
    ecuación10 x−2−3=0 ¿Cuál es el valor del dato desconocido y rotulado como x ?

    Se trata de una ecuación no lineal en la incógnita x.

    La incógnita forma parte de un exponente de base 10. Recordamos el concepto de porencia y


    de logaritmo: 10 x−2−3=0 sólo si x−2=log 10 0. Y esta ultima igualdad define una ecuación
    lineal con solucion x=log 10 0+2 , que es un numero irracional x ≈ 0.301029996

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