Gramatica Del Uso A1-B2

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GRAMATICA
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Proyecto editorial
Concepcion Maldonado
Autorfa
Luis Aragones
1
Ramon Palencia
Revision
Victor Benitez
Araceli Calzado
Cristina Aparecida Duarte
Pablo Fernandez de Cordoba
Julia Fernandez Valdor
Olalla Hervas Daza
Colaboracion
Marta Roman
Diseno de interiores y maqueta

Julio Sanchez \
Diseno de cubierta
Alfonso Ruano
Julio Sanchez
llustracion
Angel Trigo
Coordination tecnica
Ricardo Jabato
Coordination editorial
Paloma Jover
Miriam Rivero
Pilar Garcia
Direction editorial
Concepcion Maldonado
www.sm - ele.com i
Comercializa
Para el extranjero :
Grupo SMz
Impresores, 15 Urb. Prado del Espino
28860 Boadilla del Monte - Madrid (Espana)
Telefono: (34)914228800
Fax: (34) 914226109
internacional@ grupo -sm.com
Para Espana:
Cesma, SA
Joaquin Turina, 39
28044 Madrid (Espana)
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Fax: 914286594
.
clii entes cesma@ grupo - sm.com
© Luis Aragones - Ramon Palencia - Ediciones SM, Madrid

ISBN: 978 - 84- 348-9351-1
Deposito legal: M- 29.470- 2007
Impreso por Huertas Industrias Graficas, S.A.
Presentation
i C o m o e s ?
Esta Gramatica de uso del espafiol esta dirigida a estudiantes de nivel elemental o intermedio .
Esta desglosada en 126 unidades que abordan temas gramaticales muy concretos organizados en
dobles paginas:
Vinetas de Ejercicios que

presentacion trabajan lo
en contexto. expuesto en la
pagina de teoria.
TEORIA PRACTICA
Explicaciones d Estoy viendo las noticias 56 El ERCICIOS

Presente de estar + gerundio
gramaticales J-
S6.1. Observe las ilustraciones y complete los bocadillos .
sencillas y x ' r~ t
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toilar correr cscribir estudiar hacer jugar leer llorgr Hover nevar ver
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56.}.' Complete las Erases con las verbos sigulenlcs.
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8 realizacion de
los ejercicios.
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- habtar de acetones qvc cst4n sucedlendo en esc momento. acostarse comer discutir dormir estuchar
producen .
-iQ' c titlSs heeler,do ! -Cstoy esevtheodo an dkai de idea hablar nacer bacer iujar pasar pensar
.
- para Ivitsl ir de una situacidii temporal,no Habitual, con ejtpiesiones tie t empo como boy
... . 1 . -cOftnde estsnius padres? Estdn pasando ones dfes en Potosi .
mayor dificultad. esre dies, dUlmemcnte
.
luiso Boownmitfe {nioofa cn Esparto veto ate mes esrJ trabafenrle MArgentine.
i . -iObnde los Pinos?
estljir
), lose y so lierrruiio se qoiyreri Blucho (tent

en el parqoe
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( ste arid estemos cstodiendo ( Mm . 4. -cCon quiin -
Teresa? Con una vcctna .
Oltiiaonetue estoy dmmltndo met ho.
- ..
Esta semana mucho color.
p sr1eofnfeir acciones o situactones que se producer;con (rccijenda, con expresiones de
, ... 6. IQue obsesidn! laura y tu siempre ensalir .
V
ttempo corno todo el rule, skmprn a todas herd, todo el dal
Antonio este lie,afire nentando rn Hrten . .
j. len cudsdo Arturo UUmumenle. muy IKKO » .
XriB tstilf todo el die iagenda t no atothdis. <
tf. -rf'er que no come Cristina hoy ton nosotros? -
.
eaosadf una amiga. Espacios para
9 -t Dinde esrA Hans
’-
’
itn cutso de espafiol en ferfc,
Remisiones a ATIKCIOX:
to. Esta semana estamos de fiesta y
.-
muy lardc. Tbtr
indicar el numero
Verbos con se: e e:sc vathe
.« * . ... .. -
. rr.so..(J
I . vubos*c« irc
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11 iQue
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otras unidades .
me te se. nos. ox se «. orpiwne cite’ t ccrumJis U&rta AljreA:? Liia -*1 86 TJ Q t esta pasando ee este ntornrnto? Escriba Irases ciertas.
de aciertos y
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I. (tiluilior esporio.0
e esfoyAuAdmtt'-
Si aUtfyliivnda.
1 Esroy cstua' iande esponol
para aclarar o - .
:<•de error gerundio - me,te se, nos , os se . idtichaw
3. (esciicharmtiska)
INo me estoy duchendo
realizar la
completar
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Istan vlstlindose.
Jt'raesriCvrfustcentrrprcsrxtr Or indkatiivyeSAlM srrurvsio

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.
s tteeber unniasa)
.
6 (cKnbir ) &
autoevaluacion .
conceptos. .
•/ 0 lit
•Es una gramatica clara en la exposicion de los contenidos teoricos.

•EsEs una
una gramatica practica que incluye gran numero de ejemplos y ejercicios.
• gramatica de uso con un vocabulario actual y rentable.

d C o m o s e u s a ?
•Por
El libro puede trabajarse en el aula bien emplearse como instrumento de autoaprendizaje.
motivo, se incluye al final un solucionario
este las respuestas a todos los ejercicios
0
con
planteados.
•Cada una de las unidades del libro puede ser tratada de forma independiente: profesor
alumno pueden acudir a resolver una cuestion determinada sin necesidad de seguir la
0
Gramatica de principio a fin.
•des
El acceso al libro se puede hacer, bien a traves del fndice inicial, en el que aparecen las unida -
organizadas tematicamente; o bien a traves del fndice analftico final, en el que se inclu-
yen, ordenados alfabeticamente, los conceptos y palabras clave .
3
Una propuesta de trabajo
• Para trabajar aspectos gramaticales nuevos para el estudiante:
- Lectura de la teorfa.
- Realizacion de los ejercicios .

- Revision de los ejercicios con ayuda del solucionario, resaltando las respuestas incorrectas.
- Nueva lectura de la teorfa, centrandose en la busqueda de la informacion que explique las

incorrecciones detectadas en los ejercicios.
- Nueva realizacion de los ejercicios y posterior revision de los mismos.
- Repeticion del paso anterior unos dfas despues.
•Para trabajar aspectos gramaticales ya conocidos por el estudiante :
Realizacion del proceso anterior a partir del segundo paso. La lectura de la teorfa se llevara
a cabo unicamente para comprobar las razones por las que determinadas respuestas son
incorrectas.
•relacionadas
Para trabajar unidades que contienen aspectos gramaticales y tematicos comunes y que
sf a
entre de llamadas
traves :
estan
- Para recordar contenidos anteriores necesarios para la comprension de la nueva unidad, vol-
ver a la unidad o unidades indicadas en la llamada y leer la teorfa.
- Para avanzar y profundizar en el estudio de un contenido tematico o gramatical, ir a la uni -

dad o unidades indicadas en la llamada, leer la teorfa y realizar los ejercicios.
•dro
Para realizar una autoevaluacion de cada unidad, completar con el numero de aciertos el cua -
que aparece en el margen de cada ejercicio.
•unidades
Paratrabajar cuestiones referidas la ortograffa del espanol incluyen al final del libro
que pueden serestudiadas
a
en cualquier momento
se
independientemente del itinerario
tres
escogido para las unidades del libro .
4
Indice
Unidadi: el hi jo, la hija

Masculino, femenino (1) 10
Unidad 2: el libro, la mesa
Masculino, femenino (2) 12
Unidad 3: libro, libros
Singular, plural 14
Unidad 4: un, una, unos, unas
El articulo indeterminado 16
Unidad 5: un coche / coche
Ausencia de articulo 18
Unidad 6: el , la, los, las
El articulo determinado 20
Unidad 7: un perro / el perro

Contraste entre el articulo determinado y el indeterminado 22
Unidad 8: el sehor Alonso, la calle Mayor
El articulo determinado con nombres propios 24
Unidad 9: el seis de enero
El articulo determinado con expresiones de tiempo y de cantidad 26
Unidad 10: tocar la guitarra
Otros usos del articulo determinado 28
Unidad 11: el rojo, uno rojo
Omision del nombre 30
Unidad 12: este, ese, aquel...
Demostrativos 32
Unidad 13: un coche pequeho
Adjetivos calificativos 34
Unidad 14: una amiga chilena
Adjetivos de nacionalidad 36
Unidad 15: mas earn, menos trabajador
Forma comparativa de los adjetivos (1) 38
Unidad 16: tan alto, igual de alto
Forma comparativa de los adjetivos (2) 40
Unidad 17: la mas alta, el menos trabajador
Superlativo 42
Unidad 18: mi, tu, su...
Posesivos (1) 44
Unidad 19: mfo, tuyo, suyo...
Posesivos (2) 46
Unidad 20: todos, algunos, unos, ninguno...
Indefinidos (1) 48
Unidad 21: uno, otro, cualquiera
Indefinidos (2) 50
Unidad 22: mucho, poco, demasiado, suficiente...
Indefinidos (3) 52
Unidad 23: alguien, algo, nadie, nada
Indefinidos (4) 54
Unidad 24: mas, menos, tanto como
Comparacion con nombres 56
5
i
Unidad 25: uno, dos, tres...
Numeros cardinales (1) 58
Unidad 26: cien, mil, un milldn...
Numeros cardinales (2) 60
Unidad 27: primero, segundo, tercero...
Numeros ordinales .. 62
..
Unidad 28: que, el que, quien .
Relativos (1) 64
Unidad 29: cuyo, donde, cuando...
Relativos (2) 66
Unidad 30: iquien?, ique?...
Interrogativos (1) 68
Unidad 31: icual ?, ique?...
Unidad 32: icuando?, idonde?...
Unidad 33: ique!, icuanto!, icomo!...
Exclamativos 74
Unidad 34: yo, tu, el...
Pronombres personales de sujeto 76
Unidad 35: Te amo
Pronombres personales de complemento directo 78
Unidad 36: Me han regalodo un reloj
Pronombres personales de complemento indirecto 80
Unidad 37: Se lo he dado. Te lo he dado
Pronombres de complemento indirecto y directo 82
Unidad 38: lo /la /le
Confusion entre pronombres personales de complemento 84
Unidad 39: amame, damelo
Pronombres de complemento con el imperativo, el infinitivo y el gerundio 86
Unidad 40: me ducho, nos queremos
Pronombres reflexivos y con valor recfproco 88
Unidad 41: para mf, contigo...
Pronombres personales con preposiciones 90
Unidad 42: soy, eres, es...
Presente de indicativo de ser 92
Unidad 43: estoy, estas, esta...
Presente de indicativo de estar 94
Unidad 44: soy alegre / estoy alegre
Contraste entre ser y estar 96
Unidad 45: tengo, tienes, tiene...
Presente de indicativo de tener 98
Unidad 46: Hay un vaso en la mesa
Presente de indicativo de haber impersonal 100
Unidad 47: Hay un cine. Esta en la calle Mayor
Contraste entre haber y estar 102
Unidad 48: trabajo, como, vivo...
Presente de indicativo: verbos regulares 104
Unidad 49: quiero, mido, sueho...
Presente de indicativo: verbos irregulares (1) 106
Unidad 50: voy, hago, conozco...
Presente de indicativo: verbos irregulares (2) 108
6
Unidad 51: Manana voyal medico
Presente de indicative): otros usos 110
Unidad 52: Vivo en Mexico desde 1998
Presente para expresar perfodos de tiempo 112
Unidad 53: me levanto
Verbos con me, te, se 114
Unidad 54: me lavo / lavo
Contraste entre verbos con y sin me, te, se 116
Unidad 55: Me gusta la opera
Verbos con me, te, le 118
Unidad 56: Estoy viendo las noticias
Presente de estar + gerundio 120
Unidad 57: hago / estoy haciendo
Contraste entre presente de indicativo y estar + gerundio 122
Unidad 58: trabaje, comi, vivf
Preterito indefinido: verbos regulares 124
Unidad 59: durmio, leyo, hizo...
Preterito indefinido: verbos irregulares 126
Unidad 60: he trabajado
Preterito perfecto de indicativo (1) 128
Unidad 61: He viajado mucho
Preterito perfecto de indicativo (2) 130
Unidad 62: he trabajado / trabaje
Contraste entre preterito perfecto y preterito indefinido .. 132
Unidad 63: trabajaba, comia, vivfa
Preterito imperfecto 134
Unidad 64: trabaje /trabajaba
Contraste entre preterito indefinido y preterito imperfecto 136
Unidad 65: estaba trabajando / trabaje
estaba + gerundio y contraste con el preterito indefinido . 138
Unidad 66: habfa trabajado
Preterito pluscuamperfecto 140
Unidad 67: trabajare, comere, vivire
Futuro simple: verbos regulares 142
Unidad 68: habre, podre...
Futuro simple: verbos irregulares 144
Unidad 69: voyasalir...
Presente de ira + infinitivo 146
Unidad 70: hare / hago / voy a hacer
Contraste entre las diversas formas de hablar del futuro . 148
Unidad 71: trabajarfa, comerfa, vivirfa
Condicional simple: verbos regulares 150
Unidad 72: habria, podria...
Condicional simple: verbos irregulares 152
Unidad 73: Abre la ventana
Imperativo afirmativo: verbos regulares 154
Unidad 74: No abras la ventana
Imperativo negativo: verbos regulares 156
Unidad 75: Cierra la ventana
Imperativo: verbos irregulares (1) 158
Unidad 76: Pon la mesa
Imperativo: verbos irregulares (2) 160
7
Unidad 77: lavate
Imperativo de verbos con se 162
Unidad 78: damelo, no me lo des
Imperativo con pronombres de complemento 164
Unidad 79: trabaje, coma, viva
Presente de subjuntivo: verbos regulares 166
Unidad 80: quiera, juegue...
Presente de subjuntivo: verbos irregulares (1) 168
Unidad 81: conozca, diga, vaya...
Presente de subjuntivo: verbos irregulares (2) 170
Unidad 82: trabajara, comiera, viviera
Preterito imperfecto de subjuntivo: verbos regulares . 172
Unidad 83: fuera, tuviera...
Preterito imperfecto de subjuntivo: verbos irregulares 174
Unidad 84: Quiero que me ayudes
Expresion de deseos 176
Unidad 85: Quizas lo haga
Expresion de probabilidad 178
Unidad 86: Me gusta que venga a casa
Expresion de emociones, sentimientos y valoraciones 180
Unidad 87: Creo que es... / No creo que sea...
Contraste entre indicativo y subjuntivo 182
Unidad 88: Dice que vive... Dijo que vivfa...
Estilo indirecto (1) 184
Unidad 89: Me preguntd donde vivfa
Unidad 90: Me pidid que le ayudara
Unidad 91: Si ganan seran campeones
Condicionales (1) 190
Unidad 92: Si encontrara trabajo, me casarfa
Condicionales (2) 192
Unidad 93: Viajar es estupendo
Infinitivo 194
Unidad 94: Me puse a trabajar. Voy a trabajar
Expresiones con infinitivo (1) 196
Unidad 95: Tengo que trabajar. tPuedo abrir la ventana?
Unidad 96: Suelo comer en casa
Unidad 97: Quiero ir / Quiero que vayas

Verbos seguidos de infinitivo 0 de subjuntivo 202
Unidad 98: trabajando, comiendo, viviendo

Gerundio 204
Unidad 99: trabajado, comido, vivido
Participio 206
Unidad 100: aquf, allf, abajo...
Adverbios de lugar 208
Unidad 101: hoy, ayer, entonces, luego...
Adverbios de tiempo (1) 210
Unidad 102: ya, todavfa, aun

Adverbios de tiempo (2) 212
8
Unidad 103: siempre, de vez en cuando, a 1feces...
Adverbios y expresiones de frecuencia 214
Unidad 104: muy, mucho, bastante...
Adverbios de cantidad 216
Unidad 105: muy, mucho, muchos, -fsimo...
Contraste entre formas de expresar grados de cualidad 0 cantidad ..- 218
Unidad 106: bien, facilmente...
Adverbios de modo 220
Unidad 107: mas rapido, mejor, peor...

Comparacion de adverbios 222
Unidad 108: no, nunca, jamas...

Adverbios de negacion 224
Unidad 109: yo si, yo no, yo tambien, yo tampoco
Expresion de coincidencia 0 no coincidencia 226
Unidad 110: a las cinco, por la mahana...
Preposiciones (1) 228
Unidad 111: a Tijuana, desde la playa...
Unidad 112: encima de la mesa, dentro de la caja...
Unidad 113: a Pedro, de Elvira, en autobus...
Unidad 114: para ti, por amor...
Unidad 115: Pienso en ti
Verbos con preposiciones 238
Unidad 116: y, 0, pern...
Conjunciones 240
Unidad 117: para, para que
Oraciones finales 242
Unidad 118: cuando, antes de que, siempre que...
Oraciones temporales 244
Unidad 119: porque, como, puesto que...
Oraciones causales 246
Unidad 120: aunque, a pesarde que...
Oraciones concesivas 248
Unidad 121: poreso, asf que, tanto... que
Oraciones consecutivas 250
Unidad 122: Aquf se trabaja mucho
Oraciones impersonales 252
Otras cuestiones 255

Unidad 123: medico, arbol, ingles
Reglas de acentuacion (1) 256
Unidad 124: adios, leon, continua
Reglas de acentuacion (2) 258
Unidad 125: Arturo Sanchez
Uso de mayusculas 260
Unidad 126: Conjugacion verbal con vos 262
Indice analftico 263
Soluciones a los ejercicios 269
9
1 el hijo, la hija
Masculino, femenino (1)
fT padre i madre
hijo
mil
El hijo , el padre son nombres masculinos. La hija, la madre son nombres femeninos .
•- espanol
En , los nombres masculinos
masculinos los nombres referidos
Son
son o femeninos.
a hombres:
el hijo el doctor i, :
n :t
el padre el estudiante
73 *
'
el camarero el taxista
- Son femeninos los nombres referidos a mujeres:
la hija la doctora
la madre la estudiante
la camarera la taxista
•-Formacion del femenino

Muchos nombres masculinos y femeninos se distinguen por la terminacion .
MASCULINO a FEMENINO
-o, -e
el niho
* -a
la niha
PERO:
el pilo to - la piloto
el cocinero la cacinera el paciente - la paciente
el dependiente la dependienta el modelo - la modelo
-consonante +a
el profesor la profesora PERO:
el director la directora
el marques la marquesa el joven - la joven
- Los nombres acabados en -ante, -ista no cambian en masculino y femenino.

el estudiante - la estudiante el pianista - la pianista
- Algunos nombres forman el femenino con otras terminaciones.
el actor - la actriz el rey - la reina el alcalde - la alcaldesa
- Algunos nombres tienen formas diferentes para el masculino y el femenino.
el marido - la mujer el papa - la mama
elhombre - la mujer el padre - la madre
- Algunos nombres tienen dos formas posibles de femenino.
el medico - la medica / la medico el jefe - la jefa / la jefe
ATENCI6N:
Algunas palabras que acompanan al nombre son diferentes para masculino y femenino.
aquel chico rubio - aquella chica rubia un hombre alto - una mujer alta
UNIDAD 2: Masculino, femenino (2) UNIDAD 4: El artfculo indeterminado

UNIDAD 13: Adjetivos calificativos UNIDAD 6: El artfculo determinado
UNIDAD 14: Adjetivos de nacionalidad
10
1EJ ERCICI0S
\
1.1/. > Escriba M (masculino) o F (femenino) en cada ilustracion. Despues, complete como en el
ejemplo utilizando las palabras del recuadro con el o la.
cantante cocinero estudiante modelo paciente
pianista piloto . rey taxista
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&
F IQ periodista
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ACiERTOS
10
\
1.2/. > Escriba el femenino de los siguientes nombres.
1. senor senora 6. turista 11. hombre
2. jefe 7. escritor 12. nino
3. marido .
8 bailarfn 13. dependiente
4. pintor 9: rey 14. amigo ACIERTOS
5. actor .
10 joven 15. medico 15
\
1.3/.i> Observe el dibujo y complete las frases con las palabras del recuadro.
mb
+
Am
I
0'
abuela abuelo hermana hermano Ar
Julie LUC0 hija hijo madre 9< 0kt6L !m

tfa tfo
.
1 Luis es mi 6. Luis es mi
.
2 Anaesmi 7. Ana es mi
.
3 Laura es mi .
8 Lucia es mi
.
4 Blanca es mi 9. Julio es mi
.
5 Pedro es mi .
10 Raul es mi
ACIERTOS
JUIP 10
11
2 el libro, la mesa
Masculino, femenino (2)
) 5ilia
telefono
libro El libro, el telefono son nombres masculinos.
© mesa La mesa, la silla son nombres femeninos.
•-En espanol
Los
, los nombres de cosas pueden ser masculinos
nombres acabados en o son masculinos
- :
0 femeninos.
el libro el carro el telefono

el vaso el brazo el museo
PERO: la mono la foto la moto la radio
- Los nombres acabados en -a son femeninos:

la casa la silla la mesa
la caja la tortilla la cara
PERO: el dfa el idioma el mapa
el problema el pijama el planeta
- Los nombres acabados en -e 0 en consonante pueden ser:

- masculinos:
•Los dfas de las semana: el lunes, el miercoles...
•Los nombres compuestos: el paraguas, el cumpleahos...
•Otros: el restaurante, el coche, el cine, el hotel, el lapiz, el pan, el puldver...
- femeninos:
•Los nombres acabados en -cion, -sidn : la cancion, la habitacidn, la television...

•Los nombres acabados en -dad, -tad : la ciudad, la universidad, la libertad...
•Otros: la close, la noche, la leche, la sal, la flor, la luz...
•LaSonmayona
-
de los nombres de animates son masculinos femeninos.
solo masculinos , , , ...
: el pez el pajaro el raton el conejo
0
- Son solo femeninos: la jirafa, la serpiente, la rana, la sardina...

PERO: Algunos tienen una forma masculina y otra femenina.
el gato - la gata el caballo - layegua
el perro - la perra el torn - la vaca
el leon - la leona el gallo - la gallina
UNIDAD 1: Masculino, femenino (1) UNIDAD 4: El artfculo indeterminado

UNIDAD 13: Adjetivos calificativos UNIDAD 6: El artfculo determinado
UNIDAD 14: Adjetivos de nacionalidad
12
2 EJ E R CICI0S
\
2.1/. > Clasifique los siguientes nombres en la tabla.
cama casa ciudad cuaderno cumpleanos dfa

habitacion hotel idioma lampara
X
expresion foto
lapiz leche libro luz mano minuto museo
noche pagina planeta problema radio
teatro telefono universidad vaso ventana viernes
nw
cine atencion
ACIERTOS
32
\
2.2/. > Complete las siguientes tablas con los animales correspondientes.
MASCULINO FEMENINO MASCULINO FEMENINO
el gato IQ goto la perra
la yegua el leon
ACIERTOS
el gallo la vaca 6
\
2.3/. > Escriba lo que hay en cada ilustracion con el o la como en el ejemplo. Consulte el diccionario en
caso de duda
diccionario gorila hospital Have mariposa nariz tenedor tren
d> @
fa* MS
jg
el drbol
<D
\
-
r
ACIERTOS
10
13
3 libro, libros
Singular, plural
libro reloj libros relojes

Se usa el singular para hablar Se usa el plural para hablar de
de una sola persona, animal o cosa: mas de una persona, animal o cosa:
nino goto mesa mnos gatos mesas
•Formacion del plural

SINGULAR PLURAL p =n=Miami
»
, , , ,
-a -e -i -o -u +s casa >• casas libro libros
-a, -e, -6, -u cafe cafes menu menus
-consonante + es frijol frijoles reloj relojes mes meses
-i, -y rubi rubies ley leyes
-as, -es, -is, -os, -us no (el) lunes (los) lunes
(en palabras de dos o mas sflabas) cambian (el) paraguas (los) paraguas
-z -z > c + es actriz actrices pez peces
ATENCION:
autobus autobuses television televisiones
•Algunos nombres utilizan la forma de plural para singularSINGULAR

y plural.
PLURAL
tijeras tijeras
gafas gafas
pantalones pantalones
unas tijeras tres tijeras vaqueros vaqueros
•Masculino + femenino = plural masculino
w.
+ mama papas
padre + madre = padres Los padres de Miguel se llaman Antonio y Pilar.
hijo (s) + hija (s) = hijos Julia tiene tres hijos.
rey + reina = reyes Los reyes de Espana son Juan Carlos y Sofia.
UNIDAD 13: Adjetivos calificativos UNIDAD 4: El articulo indeterminado

UNIDAD 14: Adjetivos de nacionalidad UNIDAD 6: El articulo determinado
14
3 E j E R C I C I O S
\
3.1/j> Escriba el plural de los siguientes nombres.
.
1 mujer mujeres 7. pantalones 13. leon
2. pez 8. hotel 14. dfa
3. autobus .
9 universidad 15. clase
4. actriz 10. television 16. foto
.
5 habitacion .
11 nino 17. banana ACIERTOS
.
6 mama 12. hermana 18. jueves 18
\
3.2/. > Continue la descripcion indicando los objetos que aparecen en el dibujo
En el dibujo hay•••
1 mesa 2 botellas
Bpteila gafas lampara lapiz libro

^
ACIERTOS
postal silla tijeras vaso
\
n 10
3.3. > Sustituya las palabras subrayadas como en el ejemplo.
1 . Amalia tiene un hi) o y dos hijas.

Amalia tiene tres hijos.
2. El abuelo v la abuela de Marta viven en Caracas.

Los de Marta viven en Caracas.
3. Un amigo y una amiga mfos estan en Chile.
Dos rmos estan en Chile .
4. Mi hermano y mi hermana son medicos.
Mis son medicos.
5 . Mi padre y mi madre son muy altos.

Mis son muy altos.
6. El rey V la reina de Espana viven en Madrid .
Los de Espafia viven en Madrid .
7. En mi clase hay tres alumnos v cinco alumnas.
En mi clase hay ocho
8. En mi escuela hay un profesor y dos profesoras .
En mi escuela hay tres
.
9 He mandado un correo electronico a mi tfo y a mi tfa .
He mandado un correo electronico a mis
10. Es una companfa de ballet con un bailarm y dos bailarinas. ACIERTOS
Es una companfa de ballet con tres 10

15
4 un, una, unos, unas
El artfculo indeterminado
Una entrada,
por favor.
•Formas del artfculo indeterminado

MASCUUNO FEMENINO
SINGULAR un una
un chico, un abrigo una chica, una casa
PLURAL unos unas
unos chicos, unos abrigos unas chicas, unas casas
ATENCION:
un (no una) + nombres femeninos en singular que empiezan por a\ ha\
un aguila un aula un hacha
Pero: unas aguilas, una buena aula, una pequeha hacha
•alguien
Seusa un, una, unos , unas + nombre para identificar algo o
como parte de una clase o grupo .
-iQue es eso? -Es un reloj.
-iQuien es Chayanne? -Es un cantante.
La papaya es una fruta.
•-Se usa un , una, unos , unas + nombre para indicar cantidad

un, una + nombres contables en singular = 1
.
Necesito un lapiz.
una entrada
Una entrada, por favor.
- unos , unas + nombres con forma unica de plural = 1

Necesito unas tijeras.
ecu,
Quiero unos vaqueros. unas tijeras unos vaqueros
- unos , unas + nombres contables en plural = algunos , algunas (3, 4, 5...)
Me han regalado unas flores.
He comprado unos libros.
unas flores unos libros
UNiDAO 5: Ausencia de artfculo UNIDAD 7: Contraste entre el artfculo determinado y el indeterminado
16
4 El ERCICI0S
\
4.1/j> Complete con un , una , unos , unas.
i. una flor 6. cine n. ciudad

2. sillas 7- habitation 12. aula
3- relojes 8. (apices 13 - profesora
4- paraguas 9- chica 14. pantalones ACIERTOS
5- alumnos 10 . aulas camarero ... 15

15 -
\
4.2A. > Complete las respuestas utilizando un , una, unos, unas y las palabras de los recuadros.
ciudad
fruta ^
d petfe
pafs
flor cientffico escritora director de cine
pintora
iQue es ••• iQuien es...

1. ... el balonmano? Es un deporte 1 .... Ronaldo? Es un futbolista
.... Sevilla?
2 Es 2 ....
Isabel Allende? Es
3.... Colombia? Es 3.... Frida Kahlo ? Es
4.... una rosa? Es 4 ....
Amenabar ? Es ACIERTOS
5.... el mango ? ....

Es Stephen Hawking? Es 10
5
\
4.3/.t> Escriba lo que hay en cada ilustracion utilizando un , una , unos , unas y las palabras
del recuadro
arboles caballo casa chicas c h

^
^^ gafas gato hacha libros ninos television vacas
. un coche
1 5- 9-
2. 6. 10 .
3. 7- 11. ACIERTOS
4. 8. 12. 12
\
4.4. > Complete las frases con un , una , unos, unas.
.
1 Un melon, por favor. .
6 -<LQue es eso ? -Es radio.
2. El Orinoco es rfo. 7. iTienes mapa de Ecuador?
3. iCuidado, serpiente! 8. Rosa tiene _ hija.
.
4 iMira! aguila . .
9 Necesitamos tijeras. ACIERTOS
5. Quiero . vaqueros, por favor. 10. Tengo zapatos muy comodos . 10
17
5 un coche / coche
Ausencia de artfculo
• No se usa un, una, unos, unas detras de ser o hacerse

con nombres de profesion, religion, nacionalidad o ideologfa
polftica.
Soy estudiante.
Chantal es francesa. Es abogada.
Lenin y Stalin eran comunistas .
Alberto se ha hecho budista.
PERO: Se usa un, una, unos, unas :

- cuando el nombre va con un calificativo.
Chantal es una francesa muy simpatica.
Es un medico extraordinario.
- cuando se identifica a alguien por su profesion .
-iQuienes son las Hijas del Sol? -Son unas cantantes. Es una actriz muy famosa.
UNIDAD 4: El artfculo indeterminado
Compare:
La hermana de Rosa es profesora de espahol. Es una profesora muy seria.
Almodovar es director de cine. -iQuien es Almodovar? -Es un director de cine.
•Nolaseclase
a
usa , una, unos,
un
de objeto,
unas ante el objeto directo de un verbo cuando nos referimos
no a un objeto concreto.
Lola colecciona sellos.
-es*
El novio de Lali es escritor. Escribe novelas.
Estan buscando piso.
ITienes telefono?
No tengo coche.
Siempre bebemos agua en las comidas. VT7r7777/f7)
Ernesto no come carne. AA

iHay pan? Luis siempre lleva corbata.
Tomas canta flamenco.
PERO:Se usa un, una, unos, unas :
- cuando se habla de cantidad. S
La novia de Jose Alfonso ha publicado una novela. (= 1) -CL

Me han regalado unos sellos. (= algunos sellos)
- cuando se afiade un adjetivo al nombre.
Tengo unos sellos muy raws.
Aqufhacen un pan buem'simo. Hoy lleva una corbata muy original .
Compare:
Antonio vende coches. Hoy ha vendido un coche.
Necesito gafas. Necesito unas gafas especiales.
iTienes hermanos? Tengo una hermana.
UNIDAD 46: Presente de indicativo de haber impersonal

18
5 EJERCICI0S
\
5.1/. > Observe las ilustraciones y complete las frases con las palabras del recuadro.
actriz camarera cocinero
estudiante fotografo medico profesora
Eva es aboqada. Jose Luis es . Mar es . Felix es
/
ACIERTOS
Roberto es . Adrian es . Elofsa es . Leonor es 8
5.2/. > Rodee la forma correcta en cada caso

. -iQuien es Luis Miguel? -Es (cantante / (pnjcarrtant ,- es ((mexicand) / un mexicano).
1
2 ^
. La doctora Ramirez es ( medica / una medica) Buemsima; es (argentine/ / una argentina).
3. El marido de Luisa es (abogado / un abogado). Es (abogado / un abogado) muy caro.
4. Tomas se ha hecho (musulman / un musulmdri
< .. .
).
5. Los tfos de Andrea son (protestantes / unos protestantes).
6. El hermano de Patricio es (actor / un actor) famoso.
7. -iQuien es Vargas Llosa? -Es (escritor / un escritor); es (peruano / un peruano ).
8. Alberto y Lola son (estudiantes / unos estudiantes). Son (socialistas / unos socialistas).
9. Sarita quiere ser (bailarina / una bailarina). ACIERTOS
10. Garcia Marquez es ( escritor / un escritor ) de exito. 10
5.3/. > Complete con un , una, unos, unas cuando sea necesario.
1. -dComes came ? -No, soy </> vegetariano.
2. Colecciono _ _ monedas. Ayer me compre _ monedas chinas.
3. Alberto tiene apartamento en Benidorm.
4. dTomas
- cafe? -Solo taza al dfa.
5. -iAzucar ? -Gracias, no tomo azucar.
6. iTeneis hijos?
7. Chelo canta . opera.
8. Ernesto es . musico. Escribe canciones.
9. iNecesitas . dinero?
10. -iQuieres _ _ queso? -No, gracias; es queso muy fuerte.
11. Carolina es vendedora. Vende enciclopedias. ACIERTOS
12. zTienes hermanos? 12

19
6 el, la, los, las
El artfculo determinado
' <3 ’
f />
fj
j Las rosas son I

m Mira, la madre
m de Antonio.
iPuedo ver . mis flores
al director? preferidas.
m
• Formas del artfculo determinado
FEMENINO
MASCULINO
SINGULAR el la
el padre, el libro la madre, la hoja
PLURAL los las
los padres, los libros las madres, las hojas
ATENCION:
el (no la ) + nombres femeninos en singular que empiezan por a ] ha\
el aula el agua el hacha el aguila
Pero: la otra aula, las aulas, las hachas, las aguilas
a + el = al Juego al futbol.
de + el = del El hijo del profesor esta en mi close.
•Separa
-
usa el , la , los , las + nombre
hablar de una persona o una cosa unica.
:
La madre de Antonio es policfa. (Antonio solo tiene una madre.)

Buenos Aires es la capital de Argentina. (Argentina solo tiene una capital ) .
tQuien es el presidente de Brasil ? (Brasil solo tiene un presidente.)
- para hablar de una persona o una cosa especffica; es decir, cuando esta claro de que persona
o cosa estamos hablando .
Quiero veral director , (el director de este banco) Cierra Wf
HL la puerta,
Enciende la luz, por favor, (la luz de la habitacion)
por favor.
Luis esta en la cocina. (la cocina de esta casa)
0
- para hablar de algo o alguien en sentido general. il
El tabaco es malo para la salud. (todo el tabaco)
Los chilenos hablan espanol. (todos los chilenos) m
Wtrm
(
UNIDAD 7: Contraste entre el artfculo determinado y el indeterminado

UNIDAD 8: El artfculo determinado con nombres propios
UNIDAD 10: Otros usos del artfculo determinado
20
6 E|E R C l C I O S
\
6.1/. > Complete con el , la, los, las.
1. Ja casa 6. aguila II. tijeras

2. medico 7- pantalones 12 . profesor
3 - naranjas 8. aula 13 - perro
4 - coche 9-
.
sillas 14. hermana ACIERTOS
15
\
5- habitacion 10 lapices 15 - alumnos
6.2/. > Observe la ilustracion y complete las frases con el , la, los, las y las palabras del recuadro.
Felipe Claudia hermana hermanos hijas

. madre marido
tia tio
Juan Marta Enrique Fernando Isabel
Juana
1. El padre de Marta se llama Felipe. 5. de Marta se llaman Enrique y Fernando.
2. de Marta se llama Claudia. 6. de Marta se llama Isabel.
3- de Marta se llama Javier. .
7 de Marta se llama Juan. ACIERTOS
4 - de Marta se llama Lucia. .

8 de Marta se llaman Irene y Juana. 8
6.3/. > Complete las frases con las palabras del recuadro y el , la, los, las.
diccionario
>«Hn luz tijeras ventana
Susana esta en © D
(
el jardm ,
^ Cierra
=
/= 3, Pasame
por favor.
Dejame (5) Enciende

%
1
Mi Pdsame ACIERTOS
It 6
>• ! 'T
* fftfrfr’+ r' #
\
6.4 ) Complete las siguientes frases con el , la, los, las (utilice al y del cuando sea necesario).
^
1. aguilas son aves . 6. agua es mi bebida preferida .
2. Montevideo es capital de Uruguay. 7. padres de Sofia viven en Lima,
3. Queremosvera jefe de estudios . 8. Me gustan naranjas.
4. Cierra puerta de jardm, por favor. 9. Vivimos cerca de centro . ACIERTOS
5. Teneisqueira aula 15 . 10. Ese coche es de padre de Monica. 10

21
7 un perro / el perro
Contraste entre el artfculo determinado
y el indeterminado
Compare:
ARTICULO INDETERMINADO ARTICULO DETERMINADO
•habla porun,primera
Se usa , unos,
una
vez de
cuando
unas
algo
nuevo
se
•Sede algo
usa el, la, los, las cuando se habla
mencionado (informacion
ya
para e oyente (informacion nueva). conocida).
^
Tengo
f un El loro se
loro *
llama Ricky
y un perro. y el perro
se llama
Trotski.
Estoy
leyendo un libro El libro se titula Mi vic/a.
sobre una cantante. La cantante tiene...
•Sehablausadeununa
, una, unos, unas cuando se
persona, animal cosa como
o
•Sede usa elpersona
una
, la, los, las cuando se habla
, animal o cosa unico o
parte de una clase o grupo. especffico (unico en la situacion).
Un hijo de Andres es medico. La hija de Rosa es escritora.

(Andres tiene tres hijos.) (Rosa solo tiene una hija.)
Tucuman es una ciudad de Argentina. Buenos Aires es la capital de Argentina.
(Hay muchas ciudades en Argentina.) (Argentina tiene solo una capital.)
He visto una pelfcula de terror. Los adores eran muy malos .
(Hay muchas pelfculas de esa clase.) (los actores de la pelfcula)
Necesito alquilar un coche. Necesito arreglar el coche.
(un coche cualquiera) (Es mi coche.)
•cantidad
Seusa , una, unos, unas
.
un para indicar
•Sesentido
usa el, la, los, las para hablar de algo en
general.
Un melon, * Me encanta \
por favor. ^
el melon.
m
-
rr f~n
UNIDAD 4: El artfculo indeterminado UNIDAD 6: El artfculo determinado
22
z E) ERCICI0S
7.1. > Complete los textos con un, una, unos, unas o el , la, los, las (utilice al o del cuando sea
necesario)
(D
<2> Es cuac/ro precioso. Se ve
He visto pelicula preciosa .^" a hombre y mujer en
Es comedia . actores son jardin.
'
hombre esta leyendo libro yx
/ fabulosos. pelicula es sobre medico \ mujer esta turnbada debajo de _ arbol .
que se enamora de paciente. medico En ramas de arbol hay pajaros
no sabe como decirselo a paciente. Esta tiene de muchos colores. _ pajaros tienen
hijo y medico tiene hija. hyo alas extendidas; parece aLue van a
de paciente y hija de medico se . echarse a volar. .
conocen y se hacen amigos. dia dan
v fiesta e invitan a sus padres a fiesta .
pelicula acaba con _ boda ^ Mis hyos tienen
de padres. perro y gato.
l perro duerme en jardin
y _ gato dentro .
ACIERTOS
de casa.
39
7.2. > Rodee la forma correcta en cada caso

1. Chihuahua es (la /(una)) ciudad de Mexico.
2. He visto (la/una) pelicula de accion. (El /Un) personaje principal era ( el /un ) detective.
3. 0La/Una) nueva pelicula de Fernando Trueba es muy buena.
4. Soy enfermero y trabajo en [ el /uh ) hospital.
5 . Estoy leyendo ( el /un ) libro sobre ( el /un ) rey juan Carlos.
6. £ Que es eso ? £ Es (la/una) television portatil?
7. iQuien es ( el /un) primer ministro ?
8 . Carmen trabaja en ( el /un ) hotel. Es recepcionista.
9. (La /Una) novia de Arturo es brasilena.
10. (El /Un) Sol es (la /una) estrella.
11. Paco es ( el /un ) nombre espahol.
12. -iDonde esta Carlos ? -En (la /una) cocina.
13. Vivo en (el /un) centro de Lima.

14. (La /Una) moto de Pedro es italiana. ACIERTOS
15. (La /Una) Luna gira alrededor de (la /una) Tierra. 15
\
7.3/. > Complete con un , una, unos, unas 0 el , la, los, las.
1. Me han regalado unos bombones. 6. £ Te gustan peras ?
2. No me gusta chocolate. .
7 Mehecomprado . vaqueros .
3. pina, por favor . 8. Te he comprado margaritas.
4- pina es mi fruta preferida . 9. Quiero comprarme _ pantalones cortos . ACIERTOS
.
5 Me encantan cuadros de Dalf . .
10 Me encanta agua. ... 10
23
el sefior Alonso, la calle Mayor
El artfculo determinado con nombres propios
•El, lausa, losel,, lalas, los, lasnombres
Se
con de personas
+ sefior , senora, sehorita, doctor ,
El senor Alonso
O'
i
doctora, presidente , presidenta... + (nombre +) apellido. v es mi jefe. A
El sefior Alonso es mi jefe.
La senora Gomez es muy amable.
La doctora Blanco trabaja en este hospital.
a
PERO:
- No se usa el , la, los , las cuando se habla directamente Buenos diets, \
a una persona . senor Afonso.yffC -
Buenos dfas, sefior Alonso.
Una llamada para usted, doctora Blanco.
- No se usa el , la, los , las con (don /doha) + nombre propio .
Julian es mi primo. Doha Rosa es maestro. a
•-ElSe, lausa
, los , las con nombres de lugares
el , la + nombres de calles, plazas, avenidas ••• En
Y tu, donde
Marga irive en la avenida de America. ^
estudias?
la Autonoma.
Hay un cine nuevo en la calle Bolivar.
- Se usa el , la, los , las + nombres de cines, hoteles, museos...
el (hotel) Ritz el (Museo del) Prado
el (cine) Gran Vfa < la (Universidad) Autonoma
/
el (teatro) Buenos Aires el (hospital) Sotomayor
- Se usa el , la, los , las + nombres de ribs, lagos, mares, oceanos, grupos de islas, montanas,
desiertos • • #
el (rfo) Tajo, el Amazonas las (islas) Canarias, las Antillas

el (lago) Titicaca los (montes) Pirineos, los Andes
el (mar) Mediterraneo, el Caribe el (desierto del) Sahara
el (oceano) Pacffico, el Atlantico
PERO: No se usa el , la , los , las con nombres de islas solas.

Mallorca Sicilia Santo Domingo
ATENCldN:
No se usa el , la, los , las con los nombres de ciudades, regiones, provincias, comunidades
autonomas, estados, pafses, continentes••
- Ciudades: Barcelona, Paris, Santiago de Chile, Buenos Aires.
- Pafses, regiones...: Espaha, Alemania, Bolivia, Francia; Galicia, Andalucfa, California.
- Continentes: Africa, America del Sur.
PERO:
- Ciudades: La Habana, El Escorial , La Haya, La Paz, Las Palmas, Los Angeles, El Cairo.
- Pafses y regiones: El Salvador, (la) India, (los) Estados Unidos, La Mancha, La Rioja,
La Pampa.
24
8 E ) E R C I CI0S
\
8.1/. > Complete con el , la , los , las cuando sea necesario.
.
1 iDonde vive _0_ don Jose?
2 . -Buenas tardes, sefior Alfonsfn. -Buenas tardes, Elena. •
3 - doctora Castro esta en la sexta planta.

4. iQuien es sefiora Jimenez ?
5 . Aquf trabaja _ _ Josefa. ACIERTOS
6. -Buenos dfas, doctor Rojo. -Buenos dfas, Marfa. 6

\
8.2/. > Observe el mapa y complete las frases .
g Ti= TFO jj3rZA
MuSFQ voWL
& *
l p% HasrrrAL 7
-
{ Lusr uNfy&fzsrr?\Rjc
’I 2
r\
i.( Hotel Central) El Hotel Central esta en la plaza de Espana ,
2.(Museo Botern) _ esta en _

3.(Banco Nacional) esta en
4.(Teatro Lorca) esta en
5.{ Cine America) esta en _ ACIERTOS
6.(Hospital Universitario ) esta en 6

\
8.3.[> Complete las frases con los nombres y el , la , los, las cuando sea necesario.
/
1 . { Habana, Cuba) La Habana es la capital de Cuba..
2 . { India, Asia) esta en
3. { Islas Galapagos, Ecuador ) estan en
4. {Salvador, Guatemala, Honduras ) tiene frontera con y
5 . { Angeles, California) esta en
6. { Logo Titicaca, Peru, Bolivia) esta entre y
7 . { Amazonas, America del Sur ) es el rfo mas largo de
8 . {Jamaica, marCaribe) esta en
9. { Puerto Rico, islas Antillas ) _ es una de
10. { Francia, Europa) es un pafs de
11. { Pampa, Argentina) _ es una region de ACIERTOS
12. { Pirineos, Espana, Francia) separan _ de 12

\
8.4A. > Rodee la forma correcta en cada caso.
1. 2 Has estado en @/ 0 ) Museo del Prado ?
2. { El / 0 ) Felipe estudia en { la / 0 ) Universidad de Alcala.
3. { La / 0 ) doctora Soria trabaja en { el / 0 ) Hospital Doce de Octubre.
4. El hermano de Ana vive en { La / 0 ) Paz .
5 . { El / 0 ) Cairo es la capital de { El / 0 ) Egipto.
6 . { El / 0 ) Pancho vive en { El / 0 ) Monterrey.
7. Este queso es de { La / 0 ) Mancha . ACIERTOS
8. { El / 0 ) cine Cartago esta en { la / 0 ) calle Buenos Aires. 8

25
9 el seis de enero
El artfculo determinado con expresiones
de tiempo y de cantidad
• Se usa la , las + horas.
Las tres
12 1 12 1 y cinco.
11 11
P 2 1o 2
°\ P* 3 3
<? hora
8 4 \8 4 es?
464 4 65
la unaydiez las dos csWWWv
El partido es a las nueve.

HI domingo es mi
• Se usa el + dfas de la semana cuando se habla de un dfa especffico
El domingo voy a una fiesta, (el domingo proximo)
. cumpleanos.
// U AtMJYS V
16787 P +
L 123 5
El sabado estuve con Luisa, (el sabado pasado) / H2
pnPsqpstr
PERO: l -iQue dfa es hoy? f
-Lunes. Ayer fue domingo. 2 \
•Se usa los + dfas de la semana, cuando se habla de una accion habitual.
, Cuando es
Los miercoles tengo closes de espahol. (todos los miercoles)
Mariano trabaja los domingos. (todos los domingos) tu cumpleanos? ^
• Se usa el + fechas .
Me examino el doce de junio.
<
• - .„
PERO: -iQue dfa es hoy?
- Cinco de marzo. Ayer fue cuatro de marzo. enero.
ATENCldN:
dfa de la semana + fecha solo un artfculo
El examen es el jueves. + El examen es el veinte de junio.
El examen es el jueves, veinte de junio.
No se usa artfculo con los nombres de los meses.
Mi cumpleanos es en octubre.
•Se usa p o r l a +partes del dfa (mahana , tarde , noche)

Trabajo por la mahana y estudio por la tarde.
. ij/ Trabajo
; por la
PERO: A mediodfa, de madrugada noche.
Voy a casa a mediodfa.
El camion de la basura pasa de madrugada. Voy al \
• Cantidad o frecuencia ( una vez , cuatro horas , cinco dfas...)
+ a l / a la + perfodo de tiempo
gimnasio dos '
v dfas a la ,
6 semana. /
Ando una hora al dfa.
Vamos al cine dos veces al mes.
• Se usa el , la , los , las + unidades de medidas ( kilo , litro , docena...) .

El aceite de oliva ha subido veinte centimos el litro.
Los platanos cuestan dos euros el kilo.
26
a E)ERCICI0S
9.1. > Escriba las horas utilizando las palabras del recuadro y la o las.
cuatro menos diez doce y cinco dos ocho y media once y cuarto
tre nte una menos cuarto una y veinticinco
12 A <D
2
3
8
1o
«5 3
4
10
3
8
2
3
1o
3
.8
P 423
5 4
las tres y veinte
2 do 2
3 3 3
8 4
865
ACIERTOS
9.2,> Complete con el , la, los, las cuando sea necesario.

.
l Mi cumpleanos es .ei. doce de febrero. 7. El partido es a diez.
.
2 martes tenemos clase de espanol 8. . Trabajo por tarde y estudio por
3. Normalmente estudiamos por noche. manana.
.
4 Felipe se casa martes, trece de 9. Nad dos de diciembre.
julio. 10. Diana sale siempre sabados.
.
5 La fiesta es domingo a siete 11. . Tengo vacaciones en agosto.
_
6. Hoy es _ jueves, cuatro de 12 . Tenemos un examen lunes. ACIERTOS
octubre. 12
9.3. > Complete las frases

1. (8 horas, dfa) Duermo ocho horas al dia
.2 (2 dfas, semana) Voy al gimnasio
.3 (2 vez, aho) Vamos de vacaciones
.4 (2 veces, mes ) Voy al cine
5. (2 noche, semana) Salimos ACIERTOS
6. (2 hora, dfa) Corro 6
9.4. > Escriba los precios como en el ejemplo.
D
(
%
2
w/fx wM EuROs H PESOS
I PESO
I r5 cj) Litro
Ki!o
n / 100 gramos
ACIERTOS
Dos euros el kilo de kiwis. de leche. de huevos. de queso. 4

27
tocar la guitarra
Otros usos del artfculo determinado
•- usa elel, piano

Se
tocar
la, los, las enlos casos siguientes
, la guitarra
:
oc Juan toca el piano
••• &( muy bien..., pero necesita
Ana esta aprendiendo a tocar el piano. V un piano nuevo.
PERO: | tener, necesitar, comprar una guitarra, un piano
Tengo una guitarra espahola.
- jugar al futbol, al tenis, al ajedrez, a las cartas
i5abes jugar al ajedrez?
Jugamos al futbol todos los domingos.
PERO: [ hacer gimnasia, natacion, alpinismo.
Hago gimnasia todas las mahanas.
- las matematicas, la lengua, el griego, el espanol •••
Mi asignatura preferida son las matematicas. HI chino es muy dificil. J
El griego es una lengua muy sonora .
PERO: | No con hablar, saber, ensehar , estudiar
Claudia estudia Filosoffa.
...
J
^
iUsted habla chino? A
- la policfa, el ejercito, los bomberos.
El do de Andres es capitan del ejercito.
Luis quiere ingresar en la policfa.
- la radio, la television, el periodico, las noticias.
Me gusta escuchar musica en la padio.
Siempre escuchamos las noticias de las nueve.
iHas lefdo el periodico hoy?
PERO: | una radio, una television (aparatos), una noticia.
^Hrefieres vivir
en una ciudad o
en el campo? J '
Tengo una radio nueva. (un aparato)
Me he comprado una television, (un aparato)
Tengo una buena noticia.
- el mar, el campo, la playa, el cielo, la naturaleza.
Es muy sano baharse en el mar.
Vamos al campo todos los fines de semana.
Hay que proteger la naturaleza.
... / estar en el... hospital, cine, teatro,
- ir al... / venir del
dentista, medico, banco, aeropuerto, lavabo, trabajo, colegio.
iPuedo iral servicio, por favor ?
La madre de Rosa esta en el hospital. /
Mis padres van hoy al teatro. Yengo

del dentista.
- ir a la... / venir de la... / estar en la... iglesia,
universidad, carcel, oficina.
Mi hermana esta en la universidad.
Los domingos voy a la iglesia.
PERO: | ir a... / venir de... / estar en... casa, correos, close.
Voy a correos a enviar un paquete.
Edgar esta en casa desde las doce.
28
10 E J E R C I C I 0 S
\
10.1/. > Observe las ilustraciones y complete las frases utilizando las palabras del recuadro y el , la,
los, las, al .
ajedrez cartas futbol piano tenis . trompeta violin
I X
r
* **- J
W' - '
Santi toca IQ guitarra. Elsa toca _ . Rosa juega a . Elena toca

(D <§
< Z>
©
vz ACIERTOS
Ines juega a . Pepe juega a . juan toca Migueljuega a 8
\
10.2/. > Complete con el , la, los, las, al , del o un, una, unos, unas cuando sea necesario.
1. iFuego! Llamad a l s bomberos
° .
2. iHablas espanol?
3. griego no es diffcil .
4 . Este fin de semana vamos a playa.
5 . 2 Has escuchado noticias?
6 . Susana estudia _ Arquitectura.
7. Merche hace gimnasia en el colegio .
8. El padre de Pepe es general de ejercito.
9- Historia es una asignatura apasionante .
10. Los Martin tienen una casa en campo .
11. Antonio tiene .
guitarra electrica
12. He comprado .
television
13. Escucho radio por las mananas.
14. iUn ladron! Llama a policfa. ACIERTOS
15. Siempre leo periodico despues de desayunar. 15
\
10.3/. > Complete las frases con las palabras del recuadro y con el , la, al 0 del si es necesario.
carcel casa colegio cine correos hospital medico
® mdl ®
A
w
Va a IQ universidad \/a a . Lo llevan a . Esta
® tj. »1
Sri
£K
to
•/ ACIERTOS
Va a . Viene de . Van a . Estan en ' lie

8
29
J
el rojo, uno rojo
Omision del nombre
iQue
sombrero El grande. iQue tipo de Quiero r^ /\Ae gusta
uno barato. mas el de la
prefieres? boligrafo quiere?
li izquierda.
*2 y
1
i
>>
El , la, los, las o uno, una, unos, unas se pueden usar en lugar de un nombre mencionado
anteriormente o cuando no es necesario mencionarlo porque se sabe de que se esta hablando.
•el la los las

, , o uno, una, unos, unas + adjetivo
,
camisa te gusta mas? -La verde. (la camisa verde)
-iQue
-iQue tipo de zapatos quiere? -Quiero unos comodos. (unos zapatos comodos)
-iQuien es don Tomas ? -El delgado. (el senor delgado)
Compare:
- Se usa el , la, los, las cuando se - Se usa uno, una, unos, unas cuando
habla de alguien o algo especffico: se habla de una clase de objetos:
-iQuien es Susi? -iQue tipo de coche busca?
-La alta. (la chica alta) -Uno pequeno. (un coche pequeno)
ATENCION:
La forma del adjetivo (masculino, femenino, singular o plural) es la misma que la del nombre
al que se refiere.
-iQue zapatillas te gustan mas? -Las rojas.
iCual es La del
• el , la, los, las + de + nombre = posesion, situacion, materia
Mi coche es peor que el de mi hermano.
la hermana
de Andres?
p>elo largo.
(el coche de mi hermano)
-iQuien es Alicia? -La del vestido bianco.
(la chica que tiene el vestido bianco)

Esas gafas no me gustan. Prefiero las de la derecha.
(las gafas que estan a la derecha)
-iQue pendientes te vas a poner? -Los de oro.
(los pendientes de oro)
•lo + adjetivo masculino singular = la cosa, las cosas

Lo bueno del verano son las vacaciones. (la cosa buena del verano) ;pi l
°c> Fui,
Lo mejor de Peru es la gente. (la mejor cosa de Peru) quise,
Me gusta lo salado. (las cosas saladas) vaya,
Lo mas bonito de la vida son los amigos, (la cosa mas bonita) ponga
Lo diffcil del espanol son los verbos.
30
11 E J E R CI CI0S
\
11.1/. > Complete las frases con el , la, los, las o uno, una, unos, unas y los adjetivos entre parentesis.
. iQue zapatos prefieres, { negro, bianco) los negros 0 los blancos
1 ?
2. -iQue tipo de cuaderno quiere ? -(pequeho)

3. -iTe gustan estos sombreros? - { negro, marron) Me gusta pero no
4. -iQue pantalones prefieres? -(ro/o) . { bianco) son muy caros.
5. iVes a esas dos chicas ? { alto ) es Marta.
6. -iQue tipo de libro quieres leer ? -(entretenido )
7. iQue manzanas prefiere, { verde) _ 0 (ro/o) ?
8. Esta taza esta sucia. Dame { limpio ) por favor .

.
9 -iQue clase de camara quiere ? -Quiero (bueno ) , aunque sea cara. ACIERT 05
10. -iTienes ordenador ? — Sf, tengo { portatil) 10
\
11.2/.0 Observe las ilustraciones y complete las frases con el, la, los o las, con de y con las palabras
dadas
Que gafas <,j Quien
es 3
( ) ® { t,Que golletas
^
le gustan? Alberto? a
D te gustan
r*
-J mas? *
/
D
to
'A LU
0
CL
X
IQ
Lcs de la Me gusta mas
derecha. &
derecha / izquierda pelo corto / pelo largo derecha / izquierda chocolate / coco
„ iQue zapatos'1
® < Z ) i g \ i5 D
iQuien
es Rosi?
^ mas
le gustan
?
A/? (
iCual es
tu padre?
2
Quiero
ACIERTOS
falda corta / falda larga abajo / arriba Jose Crespo / Sandra Arenas barba / bigote 8
\
11.32 > Complete las frases con el , la, los, las o lo y los adjetivos entre parentesis.
1. iQue es { mejor ) lo mejor de Cuba?
2. iQue naranjas prefiere, { earn, barato ) 0
3. No me gusta { amargo)
4. { barato ) es siempre caro.
5. iVeis a aquel grupo de chicas ? Mis hermanas son (moreno )
6. { importante) _ es ser feliz .
.
7 { malo ) del invierno es el frfo .
8. iQue pendientes te gustan mas, { largo, corto ) 0 ?
.
9 -iQue coche es el tuyo ? -(pequeno)
10. {pequeno) .
ACIERTOS
es hermoso 10
31
este, ese, aquel •••
Demostrativos
Quiero Quiero Quiero
este libro. ese libro. aquel libro.
v-
a
•
n 3
m ort-
s
\ .
' V's’ v V
m <s«f WW X - -
.
Este, ese, aquel. . sirven para senalar algo o a alguien. Su forma (masculino, femenino, singular
o plural) depende del nombre al que se refieren .
cerca de mf cerca de usted lejos de usted y de mf
SINGULAR PLURAL SINGULAR PLURAL SINGULAR PLURAL
MASCULINO MASCULINO MASCULINO aquel aquellos
este estos ese esos
FEMENINO FEMENINO
FEMENINO
esta estas esa esas aquella aquellas
L fjj
$ \
^Cuanto
cuesta esta ^Cuanto
cuesta esa
^Quienes son
aquellas chicas?
revista? revista?
PERQ: A veces se usa ese, esa, esos, esas

Ofif Me 9usta
esa casa.
para senalar algo que esta lejos de usted y de mf.
rang -
m
IJuiJ, !Li
-
* V
• femenino
, , aquel... se usan
Este ese
o
nombres. casos, tienen la misma forma (masculino
con
, singular plural que el nombre al que acompaiian.
o )
En estos i
Esa chica es amiga de Ana. Estos zapatos son muy corns .

• ...
Este, ese, aquel se pueden usar tambien solos
iCual es tu maleta, esta, esa o aquella? Este es Juan, mi novio.
.
• Este, ese, aquel... sirven tambien para senalar en el tiempo.

- este -» presente o futuro proximo Este afio ha sido muyfrfo. . \
- ese — > pasado. Estuve en Peru en 1999. Ese aho hubo elecciones.
- aquel — > pasado lejano. Los espaholes llegaron a America en 1492. En aquella epoca, el imperio
inca iba de Chile a Ecuador.
•Se usa esto, eso y aquello para senalar algo sin decir el nombre.
- Porque no se sabe que es . - Porque no es necesario decirlo.
iQue es No se. iDe quien
esto? , Parece es eso?
una
lampara. tQ.
\ xXwXwwy
32
\
12.1/. > Complete con este, ese, aquel... y las palabras del recuadro.
arboles bolso gafas Haves maleta paraguas revista
ACIERTOS
8
\
12.2/. > Complete con este, ese, aquel ...
Mira
es el padre
de Charo.
estd sucio.
ACIERTOS
^ 7/
8
\
12.3/.R Complete las frases con este, ese, aquel ...
.
1 Este verano vamos a ir a Ibiza.
2. Nad en 1983 . mismo ano nacio mi prima.
3. -iQue haces noche ? -Nada . semana tengo mucho trabajo .
.
4 2001 fue un ano extraordinario. verano conocf a Maite.
.
5 Mis padres vivieron en Peru entre 1950 y 1965 . fueron los mejores ahos de su vida.
6. mes ha sido fabuloso. He encontrado piso y trabajo .
7. Luis se caso en 1970. En epoca yo vivfa en Mexico. ACIERTOS
8. tarde tengo un examen. 8
' 12 A > Complete con esto, eso o aquello. .

<,j De quien
) es esto ?
5
•
ACIERTOS
4
33
]
un coche pequeno
Adjetivos calificativos
Rosi es l
•A' 1
l1
alta.
Estamos
un coche pequeno una casa pequeno cansados .
Pequeno, pequeha, alta y cansados son adjetivos calificativos: afiaden informacion sobre una per -
sona, animal o cosa.
•Adjetivos calificativos formacion del femenino y del plural

SINGULAR
:
PLURAL
-o -a -os -as
un coche pequeno una casa pequeno unos chicos altos unas chicas altos
-e -e -es -es
un chico inteligente una chica inteligente unos pantalones verdes unas flores verdes
-consonante -consonante +es +es
un chico joven una chica joven unos calcetines azules unas camisas azules
-or, -an, -on, -fn +a +es +as
un chico encantador una chica encantadora unos hombres charlatanes unas mujeres charlatanas
PERO: 1 un gorro marrdn una bufanda marrdn unos pantalones marrones unas faldas marrones
ATENCION:
feliz - felices joven - jovenes charlatan - charlatana marrdn - marrones
•mal
El adjetivo tiene la misma forma (masculino
ocosa a la que se refiere.
o femenino, singular o plural) que la persona, ani-
Susana y Elena son muy trabajadoras.

Yo s y
1
\rT
)
°
oreno lyi > morena .
Me he comprado unos zapatos negros.
En Guatemala hay ruinas muy antiguas.
ATENCION:
nombre masculino + nombre femenino = adjetivo plural masculino
Antonio y Marta son altos y morenos.
Gabi lleva una camisa y un pantaldn negros.
•ser
Colocacion del adjetivo
/ + adjetivo
estar : Roberto es simpatico. Juan esta muy delgado.
nombre + adjetivo: Maria tiene los ojos azules.
PERO: buen /buena + nombre: Julio es un buen escritor.
Luisa es una buena profesora.
mal /mala + nombre: Felipe es un mal ejemplo para sus hijos.
Tengo una mala noticia.
34
13 E J E R C I C I O S
\
13.1/. > Complete las frases con la forma correcta de los adjetivos entre parentesis.
1. Vivo en un piso (pequehn) pequeno .
'
2. Rosa tiene los ojos (verde ) .Es (rubio) y tiene el pe lo { corto)

'
y
{ rizado ) . Es muy (.simpatico) y {alegre ) , y muy {charlatan)
3. Gerardo y Ana son muy (inteligente)
4. Me gustan las rosas (bianco)
5. Don Santiago es una persona { encantador)
6. Chus y Lolo no son (feliz) Estan siempre (enfadado)
7. Me he comprado una camisa { rojo ) y unos pantalones [gris)
8. Eduardo es { alto ) y (fuerte ) Es (moreno) y tiene los ojos { negro )
Es muy (guapo) , pero es un poco (antipatico)
9. Begona lleva una falda { marrdri) y una blusa (amarillo)
10 . Concha y Rodrigo son muy (simpatico) y muy (trabajador) . Ademas son
muy (amable) ACIERTOS
11 . Las hijas de Andres son muy ( joven) _ 11
13.2/. > Complete las frases con los adjetivos del recuadro
alegre campeon cansado enfermo fuerte gordo triste
® Esta gata esta (§) ( Estamos

Somos rubias.
%
‘A’
Kim
DA
( o - © j Somos
1 .* -
t
r
Marga
es muy
Estamos muy ACIERTOS
8
\
13.3. > Complete las frases con un nombre y un adjetivo del recuadro.
.
1 Susana tiene los ojos azules . color comida
2. La amapola es una edificio flor
3. El espanol es un idioma o
4. Don Tomas es un profesor ropa
5. La de Peter es la tortilla de patatas.
6. En Toledo hay muchos antiguo a
7. Esta camisa y estos pantalones estan muy viejos.
rojo bueno
Necesito facil nuevo

ACIERTOS
preferido preferido
8. Mi es el rojo. 8
35
;
una amiga chilena
Adjetivos de nacionalidad
Esta es Elsa, una amiga chilena . Somos cubanos.

<j,De donde sois? •
iYtu?
NL - >
Yo soy esf> anol.

1/ V
•Adjetivos de nacionalidad formacion del femenino y del plural

:
SINGULAR PLURAL
-o -a -os -as
chileno, cubano chilena, cubana chilenos, cubanos chilenas, cubanas
Donoso es un escritor chileno. Los puros cubanos son de gran calidad.

Isabel Allende es una escritora chilena.
-a, -e, -i -a, -e, -i -as, -es, -fs (o -fes) -as, -es, fs (o -fes)
belga belga belgas belgas
canadiense canadiense canadienses canadienses
marroquf mar'roquf marro qufs / marro qufes marroqufs / marroqufes
La capital belga es Bruselas. Me encantan los bombones belgas.
La bandera canadiense es roja y blanca.
La capital marroquf es Rabat.
-consonante +a +es +as
portugues portuguesa portugueses portuguesas
aleman alemana alemanes alemanas
espahol espahola espaholes espaholas
Bild es una revista alemana. Faro y Oporto son ciudades portuguesas.

A Carla le gusta mucho la comida espahola.
ATENCldN:
portugues portuguesa, portugueses, portuguesas
aleman alemana, alemanes, alemanas
•Masculino + femenino = plural masculino

Ivan es cubano. Haydee es cubana. -> Ivan y Haydee son cubanos.
Tengo unos sellos y unas monedas rusos.
•Colocacion del adjetivo

ser + adjetivo : Gabriel Garcfa Marquez es colombiano.
nombre + adjetivo: La bandera argentina es azul y blanca.
36
M E| E R C I C I 0 S
\
14.1/. > Complete la lista.
SINGULAR PLURAL
1. brasileno brasilena
2. costarricense
3. escoces
4. iranf
5. japones
6. nicaragiiense
7. venezolano
ACIERTOS
8. vietnamita 8
\
14.2/. > Complete las frases con los adjetivos del recuadro.
chino egipcio frances ruso
Soy Somos
peruana.
-ls-
i
Somos
ACIERTOS
\
14.3/. > Complete las frases con un nombre y un adjetivo de cada recuadro
actriz capital capital ciudad ciudad canadiense colombiano estadounidense frances
escritor moneda mapdcla japop s marroqm portugues vietnamita
^
1. El yen es la moneda japonesa
2. El dirham es la
3. Gabriel Garcfa Marquez es un .
4. Burdeos es una
5. Julia Roberts es una
6. Hanoi es la
7. Montreal y Edmonton son ACIERTOS
8. Lisboa es la 8
37
J
mas caro, menos trabajador
Forma comparativa de los adjetivos (1)
Relorratic Reama
120 V30
Laura j fMartaJ
El Regina es mas caro Una jirafa es mas alta Marta es menos trabajadora que
que el Relomatic. que un oso. Laura.
Mas caro , mas alta y menos trabajadora son formas comparativas de los adjetivos Se usan para .
comparar dos personas, animales o cosas.
•Formacion del comparative

Felipe es mas alto que su hermana.
Superioridad (+) » mas + adjetivo (+ que)
-
Y mas fuerte.
Necesitamos un piso mas grande.
Inferioridad (-) — > menos + adjetivo (+ que) Clara es menos trabajadora que Gilberto.
Formas irregulares
+ viejo mayor
- viejo menor
+ bueno mejor
- bueno peor
Eva es mayor que Javi. El coche de Ana es mejor que el de Alvaro.

Javi es menor que Eva. El coche de Alvaro es peor que el de Ana.
•mal
El adjetivo tiene la misma forma (masculino o femenino, singular o plural) que la persona, ani-
o cosa a la que se refiere.
Mis hermanos son mas altos que yo.
Marta es menos trabajadora que Raul.
Estas camisas son mas caras.
PERO: mayor /menor /mejor /peor -> singular (masculino y femenino)
mayores /menores /mejores /peores — > plural (masculino y femenino)
Eva es mayor que Javi, pern javi es mayor que su hermano.
Estas camisas son mas baratas, pero son peores.
• Mas /menos...que + pronombre personal sujeto

Eres mas fuerte — > Eres mas fuerte que yo.
UNIDAD 34: Pronombres personates de sujeto
Somos menos altos que vosotros.
• A veces no es necesario mencionar la persona o cosa con la que se compara algo .

Este piso es pequeho. Yo quiero uno mas grande.
38
15 E1E R CICI0 S
15.1,> Complete las frases con la forma comparativa adecuada

1 . iQuien es (+ guapo) mas quapoT juan 0 su hermano ?
2. iQuien es (- caprichoso) menos caprichoso Alberto o Luisa?
;
3. iQue ciudad es (+ antiguo) _ , Lima 0 Santiago?

4. iQuien es (+ bueno ) , Ronaldo 0 Rivaldo?
5 . iQue pais esta (- poblado) _ , Venezuela 0 Colombia?
6. iQue deporte es (- peligroso ) , el esquf 0 el alpinismo?
7 . iQue es (+ malo ) _ , estar enfermo 0 no tener dinero? ACIERTOS
8. iQuien es (+ viejo ) Soffa 0 su esposo? 8
15.2. > Escriba comparaciones como en el ejemplo utilizando las palabras del recuadro
a caro caro largo potente pequeno poblado rapido viejo
1. (Luis 1,90 cm; su hermano 1,82 cm) Luis es ir\ ds alto que su hermano .
2. (Uruguay 176 220 km 2; Argentina, 2 766 890 km 2) Uruguay es
3. (Paraguay, 5,5 millones de habitantes; Ecuador, 13 millones) Paraguay esta
4. (Luisa 19 anos; Clara, 25 anos) Luisa es
5. (fresas 3,50 euros / kilo; platanos, 1,75 euros / kilo) Las fresas son
6. (Amazonas 6 788 km; Parana, 3 780 km) El Amazonas es
7. (television 345 euros; radio, 60 euros) Esta television es
8. (Suiko, disco duro 20 GB; Misima, disco duro 80 GB) Los ordenadores Suiko son ACIERTOS
9 . (leon 80 km / h; canguro, 50 km / h) El canguro es 9
15.3. > Complete las frases con la forma comparativa de los adjetivos del recuadro.
alto rapido
Soy mas
fuerte que tu.
<D
ACIERTOS
15.4. > Complete las frases con la forma comparativa adecuada

.1 Este piso es muy antiguo. Prefiero uno (antiguo) menos antiguo
2. Esta casa es muy cara. Prefiero una (barato ) mas barata

3. Estos pantalones son muy grandes. Necesito unos {pequeno)
4. Esta cama es incomoda. Prefiero una (comodo)
5. .
Mi trabajo es muy malo Quiero uno ( bueno )
6. Este postre esta muy dulce. Prefiero los postres (dulce )
7. Este libro es un poco aburrido. Prefiero uno (entretenido ) ACIERTOS
8. Esta falda es muy corta. Quiero una ( largo ) 8
39
J
tan alto, igual de alto
Forma comparativa de los adjetivos (2)
Martin Carlos
Martin es tan alto como Carlos. Un caballo no es tan grande como un elefante.
Martin es igual de alto que Carlos. Un caballo no es igual de grande que un elefante .
Martin y Carlos son igual de altos. Un elefante y un caballo no son igual de grandes.
Tan alto, tan grande, igual de alto, igual de grande son expresiones comparativas Se usan para .
indicar si cierta cualidad -alto, grande- es igual 0 no en dos personas, animates 0 cosas .
Sonia es igual de guapa que su madre. El tren no es tan rapido como el avion.
•Formacion del comparative de igualdad

Soy tan alto como tu, pero no soy tan fuerte.
tan + adjetivo + como
Un torn no es tan rapido como un caballo.
Igualdad (=)
Soy igual de alto que mi hermano.
igual de + adjetivo (+ que)
Mi hermano yyo somos igual de altos.
•mal 0 la que refiere.

cosa a se
(
El adjetivo tiene la misma forma masculino 0 femenino, singular 0 plural) que la persona, ani-
Mi piso es igual de pequeho que el tuyo. Mi hermana es tan alta como yo.
Sonia y su madre son igual de guapas. Estos dos televisores son igual de cams.
•que / como + pronombre personal sujeto UNIDAD 34: Pronombres personales de sujeto
Los hijos de Andres no son tan guapos como el .

Yo soy igual de trabajadora que vosotros.
Compare:
-Juani es simpatica. - Felipe es muy trabajador.
-Pues Loli es tajiSbnpdtlcq. - Pues sus hermanos no son tan trabajadores. /
Pues Loli es tan simpatica como ella. / Pues sus hermanos no son tan trabajadores
Pues Loli es igual de simpatica. como el . /
Pues sus hermanos no son igual de trabajadores.
ATENCldN:
A veces se prefiere no tan + adjetivo positivo, en lugar de mas + adjetivo negativo 0
menos + adjetivo positivo.
Adolfo es mas feo que Jorge. — » Adolfo no es tan guapo como Jorge.
Luisa es menos fuerte que Ana. — > Luisa no es tan fuerte como Ana.
40
i6 E J E R C 1 C I 0 S
16.1. > Complete las frases con el comparativo de igualdad y las palabras del recuadro.
alegre alto caro inteligente rapido
1. (David, 52 ahos; Alonso, 40 anos) David no es tan joven como Alonso

2. (Ana, 1,72 m; Marfa, 1,72 m) Ana y Marfa son igual de altas
3. (Dark), 90 /100; Margarita, 90 /100) Dark) y Margarita
4. (naranjas, 2,20 euros el kilo; manzanas, 1,90 euros el kilo) Las manzanas
5. (Antonio, 100 m / 9,5 s; Paco, 100 m / 9,5 s) Antonio y Paco
6. (Esther, alegre ++; Pilar, alegre +) Pilar ACIERTOS
7. (Fermfn, 1,75 m; Alvaro, 1,78 m) Fermfn 7
16.2. > Complete las comparaciones de igualdad con los adjetivos del recuadro
alto bueno entretenido fuerte malo peligroso
1. El itdiano es tan fdcil como / igual de facil que el espanol.

2. Un coche no es tan rapido como _ un avion ,
3. Un gorila no es una jirafa.

4. Un 050 y un gorila son
5. El cafe de Brasil es el de Mexico.

6. El teatro es el cine.
7. El esqui no es *
_ el aI(D inismo.
8. El tabaco y el alcohol son
ACIERTOS
16.3. > Vuelva a escribir las frases con el comparativo de igualdad. Cambie el adjetivo si
1. jorge es mas feo que yo . jorge no es tan quapo como yo
2. Elio es mas bajo que su padre . Elio
3. La silla es mas incomoda que el sillon. La silla
4. Vosotras sois mas simpaticas que Hugo. Hugo _
5. Eres mas fuerte que yo . (Yo) ACIERTOS
6. El es peor que Rinaldo. El 6
16.4. > Complete los dialogos con el comparativo de igualdad

.
1 -Luis es muy listo. -Pues su hermano es igual de listo / tan listo como el .
2. -Rosario es muy elegante. -Pues sus hijas no son tan elegantes
3. -Jesus es muy simpatico. -Pues su hermana no es

4. -Los peruanos son muy amables. -Pues los colombianos son
5. -Esta cama es muy comoda. -Pues la mfa no es
.
6 -Juan es muy amable. -Pues sus hijos no son
. .
7 -Este piso es viejo -Pues el mfo es ACIERTOS
8. -Elvira es muy guapa. -Pues sus hermanas son 8

41
]
la mas alta, el menos trabajador
Superlativo
l s
Carla es la mas alta Zapatos Loto, los mas comodos. David es el menos trabajador
de sus hermanos. de sus amigos.
La mas alta, los mas comodos , el menos trabajador son formas de superlativo. Se usan para
comparar a alguien o algo con un grupo.
El Teide es la montana mas alta de Espafia. Soraya es la mas carihosa de su familia.
•Formacion del superlativo

Superioridad (+) -» el / la / los / las (+ nombre) + mas + adjetivo (+ de)
Alberto es el mas trabajador de su familia.
El Everest es la montana mas alta del mundo.
Inferioridad (-) -» el / la / los / las (+ nombre) + menos + adjetivo (+ de)
Hugo es el menos hablador de mis amigos.
Paraguay es el pais menos poblado de America del Sur.
Formas irregulares
+ viejo el /la mayor , los /las mayores — Eva es la mayor de sus hermanos.
>
- viejo *- el /la menor, los /las menores
+ bueno > el /la mejor, los /las mejores -> Estas naranjas son las mejores de Espaha.
+ malo el /la peor, los /las peores
ATENCION:
mejor / peor (+ nombre) + de + nombre Julian es el mejor alumno de la close.
superlativo + de + nombre Hoy es el dfa mas feliz de mi vida.
superlativo + que + verbo Elena es la chica mas alegre que he conocido.
•mal
El adjetivo tiene la misma forma (masculino
ocosa la que
a refiere.
se
o femenino, singular o plural) que la persona, ani-
Raul es el mas carihoso de sus hermanos.

Carola y Elena son las mas simpaticas del grupo.
•A veces no es necesario mencionar el grupo con el que se compara algo.

f Este televisor es
V el mas caro. Laura es
la mas alta .
Este televisor es el mas caro. (de Laura es la mas alta. (de la clase)
todos los televisores de esta tienda)
42
n E ) E R C I C I0S
17.1. > Complete las frases con un superlativo

1. iCual es (ciudad, + bonito) IQ ciudad mas bonita de Cuba?
2. iCual es { pafs , - poblado) el pQis menos poblado de America Latina?
3. iCual es (ciudad , - contaminado ) de Espafia ?
4. iCual es { rfo , + largo) de Mexico ?
5. iCual es { capital , + alto) _ de America del Sur ?
6. iCual es { pafs , + grande) de America Latina?
7. ZCual es { isla , + pequeno) del Caribe ? ACIERTOS
8. iCual es { catedral , + antiguo) de Mexico ? 8
17.2,> Escriba frases sobre un grupo de amigos

1. (simpatico: Lucas ++, Marina Leo +) Lucas es el mas simpatico de sus amigos.
2. (simpatico: Lucas ++, Marina -, Leo +) Marina es lo menos simpatica
3. (trabajador: Lucas +, Marina ++, Leo ++) Marina y Leo son
4. (trabajador: Lucas +, Marina ++, Leo ++) Lucas es
5. (elegante: Lucas Marina ++, Leo +) Marina es
6. (elegante: Lucas Marina ++, Leo +) Lucas es
7. (atractivo: Lucas +, Marina +, Leo -) Lucas y Marina son ACIERTOS
8. (atractivo: Lucas +, Marina +, Leo -) Leo es 8
17.3,> Complete estos esloganes publicitarios

1. Agua de Monteviejo, { bebida , + sano ) lo bebida mas Sana y (+ refrescante)
la
- mas refrescante-
1 M ,, 9
2. Regina, { reloj, + earn ) del mundo.

3. Ordenadores portables Misima, (+ pequeno) y (+ potente)
4. Ropa deportiva Libre, (+ comodo) y (+ elegante )
5. Galletas Artaneda, (+ bueno) para el desayuno.
6. Supermercados Garcia, (+ economico )
7. Zumos Frutasol, (+ sand) ACIERTOS
8. Leche fresca Norte, (+ bueno) para su familia. 8
17.4,> Complete las frases con un superlativo y de o que.

1. Julia es { chica, + alegre ) la chica mas aleqre que conozco.
2. Para mf, el cafe de Colombia es (+ bueno ) el mundo .

.
3 Las ruinas de Mach u Picchu son (+ impresionante ) he visto .
.
4 El dfa de mi boda fue (+ feliz ) mi vida .
5. iCual es {pafs , + interesante ) has visitado ? ACIERTOS
.
6 Esther es (+ viejo ) mis hermanas. 6
43
J
mi, tu, su...
Posesivos (1)
Ese Te presento Mira, ese es
iCual es pequeno. a mi hermana. nuestro profesor.
tu coche?
I
in
Mi, tu, nuestro son posesivos. Se usan para indicar posesion y otro tipo de relaciones
con personas, animales o cosas: familia, origen, etc.
Mi madre trabaja en un laboratorio. Jimena tiene un pequeno chale en su pueblo.
-iDdnde es la fiesta? -En mi casa. -iCual es tu color preferido ? -El bianco.
•Formas de los posesivos

POSEEDOR POSESIVOS
SINGULAR PLURAL
yo mi mi mis mis
tu tu tu tus tus
usted su su sus sus
el, ella su su sus sus
nosotros, - as nuestro nuestra nuestros nuestras
vosotros, - as vuestro vuestra vuestros vuestras
ustedes su su sus sus
ellos, ellas su su sus sus
•Se usa mi, tu, su... + nombres

iQuien es tu profesor ?
.
Ayer vi a Ignacio con sus primas. IDonde estan vuestras cosas?
ATENCI6N:
su, sus = de el ; de ella; de usted; de ellos; de ellas; de ustedes
Abel,
es su mujer.
h r
•/' v\ — \ -
rr >
v
Jorge y sus hijas. Alicia en su coche. Los sehores Puebla fr

en su casa.
j
1II . /
*
a
Generalmente, la situacion indica a quien se refiere su, sus.
Mire, don Raul. Ahf va Jorge con sus hijas. (Raul sabe de quien son las hijas, de el o de Jorge.)
•personates
usa el, la, los, las no mi,
Se
.
tu, su... con partes del cuerpo, prendas de vestir y otros objetos
Me dueleJ Ecabeza. — > Me duele la cabeza .

^
Quitotejyt(ab rig o. -» Quitate el abrigo.
Tengo que lavarhpfcoche. — > Tengo que lavar el coche.
44
i8 E | E R C I C I 0 S
18.1. > Observe los arboles genealogicos y complete las frases con mi, tu, su...
Familia Suarez Familia Salina
Lucas - Marfa Julio - Rosario
Carmelo - Justa Lupe

/
1
( ArturcP) (
^ ^ CarlotjT)
. ARTURO: iComo se llaman tus padres, Blanca?
(
^ Blanca Lucfa Emilio
2. EMILIO: hermanas se llaman Blanca y Lucfa.

3. CARLOTA: iComo se llama mujer, don Carmelo ?
4. BLANCA y LUCIA: abuela se llama Rosario.
5. EMILIO: Arturo, Carlota, <Lcomo se llaman abuelos ?
6. ALFONSO: madre se llama Marfa.
7. BLANCA: iComo se llama _ tfa, Arturo?
8. CARLOTA: Komo se llaman _ hijos, don Julio ?
9. CARMELO y LUPE: padres se llaman Julio y Rosario. ACIERTOS
10. ARTURO: Blanca, Lucfa, icomo se llama madre? 10
18.2. > Complete las frases con mi, tu, su

1. -iCual es tu color preferido, Berta? -El azul.
2. Mi hermano y yo jugamos mucho al tenis. Es deporte preferido.
3. La seinora Valverde y hijas son muy agradables.
4. -iDonde estan Sol y Rocfo ? -En casa.
5. Anoche fui al cine con padre y hermanos.
6. Jorge, Juan, idonde estan _ libros ?
7. -iCual es comida preferida, Enrique ? -La paella. ACIERTOS
8. Ayer conocf a padres, Veronica. Son muy simpaticos. 8

1. Me estoy lavando ( mi /(gt) pelo.
2 . Atate ( tus / los ) zapatos.
3. Rodrigo trabaja con (su / el) padre.
4. Teneis (vuestros / los) ojos rojos.
5. (Mis / Los ) tfos viven en Puerto Rico .
6. Le di ( mi / la) mano.
7. (Su / La ) abuela tiene 85 anos.
8 . Tienes una mancha en (tu / la) nariz.
9. Quitaos (vuestras / las) chaquetas. ACIERTOS
10 . Al senor Alfonsfn se le ha estropeado (su / el ) coche . 10
45
tru'o, tuyo, suyo ...
Posesivos (2)
iDe quien es Es iDe quien Es tuyo este diccionario?
esta maleta? <j,
\ \
S
-< f
w
No, el mio es
mas pequeno.
.
Mfa, mfo, tuyo, nuestro son posesivos Se usan para indicar posesion y otro tipo de relaciones con
personas, animales 0 cosas: familia, origen, etc.
-Mi madre trabaja en un banco. iY la tuya? -La mfa trabaja en una agenda de viajes.
-Mi pueblo es muy bonito y moderno. El nuestro es muy antiguo.
-
•Formas de los posesivos

POSEEDOR POSESIVOS
SINGULAR PLURAL
yo mio mfa mfos mfas
tu tuyo tuya tuyos tuyas
usted suyo suya suyos suyas
el, ella suyo suya suyos suyas
nosotros, - as nuestro nuestra nuestros nuestras
vosotros, - as vuestro vuestra vuestros vuestras
ustedes suyo suya suyos suyas
ellos, ellas suyo suya suyos suyas
•Se usa ser + mfo, tuyo ... para expresar posesion.

Esta boIsa no es mfa. iEs tuya, Amparo?
-LEs esto nuestro? -No, es suyo.
•Se usael, la, los, las + mfo, ...

tuyo cuando se habla de algo 0 alguien mencionado anteriormente
iEs tuya esa bolsa? -No, la mfa es mas pequena.
.
Como se estropeo el coche de Jaime, fuimos en el nuestro.
•Se usade(
parte
...
un, una , unos , unas +) nombre + mfo, tuyo cuando hablamos de algo 0 alguien como
un grupo.
-iConoces a Julian? -Sf, hombre. Es amigo mfo. (Es uno de mis amigos.)
Una tfa nuestra vive en Panama, (una de nuestras tfas)
ATENCION:
suyo, suya, suyos, suyas = de el; de ella; de usted; de ellos; de ellas; de ustedes
Generalmente, la situacion indica a quien se refiere suyo /suya /suyos /suyas.
-iSon estas las maletas de Felisa? -No, las suyas son azules. (las de Felisa)
-iSon estas mis maletas? -No, las suyas son mas pequefias. (las de usted)
UNIDAD 11: Omision del nombre
46
12 E|E R CICI0S
19.1. > Complete las frases como en el ejemplo.

(D © <D ©
ACIERTOS
bufanda? 8
19.2. > Escriba el mfo, la tuya, los suyos... segun corresponda en las siguientes frases.
I. Estas Haves no son rmas. Lag miQS son mas pequenas.

2. -iEs ese vuestro coche ? -No,1 _ es mas grande,
3. Este abrigo no es de Pedro. es azul.
4. -Perdona, ies este mi asiento ? -No, esta mas atras.
5. -iEs ese nuestro profesor ? -No, es mayor.
6. -Mi deporte preferido es el futbol. iY ? _ es el esquf.
7. -Mis hijos practican muchos deportes. iY _, Manuel? - juegan al tenis.
8. -iSon esos los padres de Arturo ? -No, son mas jovenes.
9. -Mi profesora es peruana. - es argentina. ACIERTOS
10. -Nuestros hijos son muy trabajadores. - son un poco vagos. 10
19.3. > Complete con mfo, tuyo, suyo... y un, una, unos 0 unas si es necesario.
1. ( amigo, yo ) Un amigo mio es pintor.
2. ( amiga, yo ) .
ha ganado un premio
3. Ayer estuve con ( primo, vosotros)
4. El director del banco es ( amigo, ellos)
5. Raquel es ( prima, nosotros)
6. iEs Alicia ( tfa, tu ) ?
7. -iConoceis a Mariano ? -Sf, es ( amigo, nosotros) ACIERTOS
8
8. El domingo conocimos a ( familiares, ustedes ) —
47
todos, algunos, unos, ninguno...
Indefinidos (1)
* *
O
Co '
.
c -^ z?=> )
<;
c =>
XT
c?:> CJ
? )u
M* tJ \C &
Todos los niffos Algunos ninos Un nino Ningun nino
estan llorando. estan llorando. esta llorando. esta llorando .
Se usa todos, algunos, un, ningun para referirse a los componentes de un grupo .
todos = la totalidad del grupo un = un elemento no determinado del grupo, no se
algunos = una parte del grupo
dice cual.
ningun = nadie o nada del grupo
•todo, toda, todos, todas

+ el , la Dame todo el pan.
todo, toda + mi, tu... + nombre singular Toda tu familia es muy alegre.
+ este , ese, aquel ••• Tira toda esa basura al contenedor.
+ nosotros, vosotros... Sois muy amables todos vosotros.
+ los, las Voy a Mexico todos los veranos.
todos, todas + nombre plural
+ mis, tus... Todos mis hermanos hablan frances.
+ estos, esos, aquellos... Deme todas esas manzanas, por favor.
• .. ..
un, unos. ; algun, algunos. ; ningun, ninguna
un, una He conocido a un companero tuyo.
algun, alguna + nombre singular iHa venido algun alumno?
ningun, ninguna Alicia no sale ningun domingo.
unos, unas Conozco a unos chicos que estudian quechua.
+ nombre plural
algunos, algunas He recorrido algunas zonas de Peru.
uno, una nosotros, vosotros... iAlguno de vosotros conduce?
ninguno, ninguna mis ,

-
alguno, -a, algunos, -as + de + los> tas + nombre P ral
tus... + nombre plural ^ No veo a ninguno de los ninos.
Uno de mis tfos vive en Caracas.
estos, esos... + (nombre plural) Alguno de estos es mfo, seguro.
- algun, alguno, alguna expresan cantidad e identidad indeterminadas (no se dice ni cuantos
ni cuales); por eso, es muy comun en preguntas.
iAlguno de vosotros habla arabe? -No, ninguno.
• Uno, ninguno, alguno y todo se pueden usar solos cuando esta claro de quien o de que se habla.
Todos quieren venira la fiesta , (todos nuestros amigos)
-dHas visto a alguno de mis companeros? -No, no he visto a ninguno.
ATENCldN:
ninguno + verbo afirmativo -» Ninguno de mis amigos ha salido.
verbo negativo + ninguno — > No ha salido ninguno de mis amigos.
48
\
20.17. > Observe las ilustraciones y complete las frases con todo, algun, un, ningun... y las
palabras del recuadro
rcajfpi caja coche manzana vaso vaso
i. Todas las cajas_ estan vacfas. 5 - estan parados,

2. estan cerradas . 6. esta podrida .
3- estan rotos. 7 - esta podrida. ACIERTOS
4- esta roto . 8. estan relucientes. 8
\
20.2/. > Escriba todo, algun, un, ningun... segun corresponda.
l. Alicia esta estudiando con unos companeros .
.
2 En pafses de Africa se habla espanol.
.
3 iHasestadoen pafs de America?
4- mi familia habla espanol .
5 - mis amigas son simpaticas.
6. aves no pueden volar, ACIERTOS
7 - elefante come carne . 7
20.3. > Complete las frases con uno, alguno, ninguno... + de cuando sea necesario.
l. Ayer conod a uno de tus hermanos .
.
2 d ustedes habla quechua?
.
3 No he conocido a mis abuelas.
.
4 dTrabaja tus hermanos?
.
5 Felipe sale con _ mis amigas . ACIERTOS
6. nosotros ha estado en la Isla de Pascua, pero nos gustarfa ir. 6
\
20.47 > Complete los dialogos con todo, algun, ningun
1. -dConoces a los amigos de Pedro? -Conozco a alqunos, pero no a todos
— •
2. -dHas comprado ya los libros? — Sf, los he comprado

3. -dConoces algun pafs de Asia ? -No, no conozco
4. -dHas visto a alguna de mis hermanas? -No, no he visto a ACIERTOS
.
5 Me encantan las mariposas .tienen las alas muy bonitas. 5
49
uno, otro, cualquiera
Indefinidos (2)
•un, una, unos, unas UNIDAD 20: Indefinidos (1)
un, una = un elemento indeterminado, no se dice cual. Necesito un movil nuevo.

unos, unas = identidad y cantidad indeterminadas, Ana esta con unas companeras.
no se dice cuales ni cuantos. Otro zumo,
• otro, otra, otros, otras
- uno 0 mas elementos del mismo tipo
por favor.
Toma otra galleta. (una galleta mas)

Otros dos bocadillos, por favor, (dos bocadillos mas)
- uno 0 unos elementos de tipo distinto
Defame otro libro. Este no me gusta. (un libro diferente)
otro , otra + nombre singular Traiganos otra cuchara, por favor.
+ nombre plural Enseneme otros zapatos. Estos no me gustan.

otros , otras
+ dos , tres... + nombre plural Necesitamos otras dos jugadoras.
+ nosotros , vosotros ••• Quiere que vayamos otro de nosotros.

+ los , las Pasame otro de los pasteles de chocolate.
otro , otra + de
+ mis , tus ... + nombre plural He perdido otra de mis plumas.
,
+ estos esos ••• Dame otra de esas ciruelas.
iCual le gusta?
• cualquier, cualquiera
Indica uno, no importa cual, no conocido ni identificado. U
1 f
Dame cualquier libro. (Uno, pero no importa cual.)

Puedes llamarme a cualquier hora.
Denne una
cualquiera.
cualquier + nombre singular Cualquier dfa voy a verte.
nombre singular + cualquiera Dame un libro cualquiera.
+ nosotros , ustedes ••• Cualquiera de ustedes puede hacerlo.

+ los , las Pasame cualquiera de los bolfgrafos.
cualouiera + de
+ mis , tus... + nombre plural Ponte cualquiera de mis trajes.
I
+ estos , esos ••• Cualquiera de esos chicos es mas

amable que tu.
uno , una + cualquiera Es igual. Deme uno cualquiera.
•quien, unade, unos

Uno
0
, unas,
que seesta
,
otro otra otros, otras y cualquiera pueden ir solos cuando esta claro de
,
hablando.
-Necesitamos sillas nuevas. -He visto unas preciosas.
Hay muchos bocadillos. Toma otro.
50
21 E J ERCICI0S
\
21.l./l> Observe las situaciones y complete las frases con un, una... u otro, otros•••
d> ' \ /
X/
Erestame libros. Traiganos _ cucharas, por jQue rica estaba! ACIERTOS

Estos los he leido. favor. Estas estan sucias. das manzana? 8
\
21.2/. > Utilice las expresiones del recuadro para completar las siguientes frases.
cualquier 1. Esto lo puedes encontrar en cualquier tienda.

2. Eso es complicado. No lo puede hacer nosotros.
cualquiera .
3 Si quieres que te qyude, ven .
mafiana Estoy siempre libre .
4. Usa esos ordenadores. Todos funcionan. ACIERTOS
cualquiera de 5. Dale una excusa No le importara. 5
\
21.3/.t> Escriba uno, cualquier, otro... + de cuando sea necesario.
1. -2Te gustan las galletas? Toma una .
2. Este helado estaba riqufsimo. Quiero
3. Diez euros no son suficientes. Necesitamos cinco .

4. -iDonde estabas ? -Con . amigas.
5. Ayer juguealtenis con . tus primos.

6. Si vienen Arnaldo y Marta al concierto necesitaremos dos entradas.
.
7 Quiero esas corbatas. ACIERTOS
8. Han llegado libros para la biblioteca. 8
2l.4.> Complete con otro, otra, otros, otras y cualquiera

1. -LLe gustan estos zapatos? -No, enseneme °tros, por favor.
<
2. No es muy diffcil. puede hacerlo.

3. -iQue trabajo quieres hacer ? - . Necesito trabajar.
.
4 He perdido el tren a Cuzco. iCuando hay ? ACIERTOS
.
5 -<LLe gustan estos platanos? -No, deme . Esos estan muy verdes. 5
51
mucho, poco, demasiado, suficiente•••
Indefinidos (3)
mmn' imii
X L
©
mucho dinero poco dinero demasiado dinero suficiente dinero
Mucho, poco, demasiado y suficiente se usan para indicar cantidad.

mucho = una gran cantidad demasiado = mas cantidad de lo necesario
poco = una cantidad pequeha suficiente = la cantidad necesaria
•mucho, poco, demasiado, suficiente

mucho , mucha No tengo mucha hambre.
poco , poca + nombre singular Martin tiene poco tiempo para estudiar.
demasiado , demasiado no contable Rodri come demasiado chocolate.
suficiente No tengo suficiente dinero para el avion.
muchos , muchas Mis hijos duermen muchas horas.

pocos , pocas Marcela tiene pocas amigas.
demasiados , demasiadas + nombre plural Alejo come demasiados pasteles.
suficientes Tenemos suficientes patatas para hoy.
ATENCldN:
suficiente(s) + nombre Hay suficiente agua.
nombre + suficiente(s) Hay agua suficiente.
•bastante, bastantes, pero

- una gran cantidad no mucho
mucha gente bastante gente

mucho bastante poco
- la cantidad necesaria, suficiente

-iCreesque hay bastante comida? -Si, solo somos tres.
No podemos ir de vacaciones. No tenemos bastante dinero.
•Muchohablando
esta
, poco, demasiado, suficiente, bastante pueden ir solos cuando
.
esta claro de que se
-iCuantos huevos hay? -Tres. Son suficientes para una tortilla.

-ITienes tiempo? -No tengo mucho. Me voy en diez minutos.
52
22.1/. > Sustituya las cantidades subrayadas por mucho, mucha... o poco, pocos•••
1. Sonia tiene unos doscientos libros. Sonia tiene muchos libros
2 . Alberto tiene dos amigos. 1
3. Ayer dormimos diez horas.
4. Bebo tres litros de agua al dfa.

5. Hemos comprado diez litros de aceite.
6. Quedan dos patatas. ACIERTOS
7. Luisa toma media cucharada de azucar en el cafe. 7
22.2 . > Indique si estas cantidades le parecen demasiado 0 suficiente

1. Javier trabaja doce horas todos los dfas. Trabajq demasiadas horas.
2. Enrique duerme cuatro horas todos los dfas. No duerme suficientes horas.
3. Jacinta bebe un vaso de agua al dfa.

4. Como cinco platanos al dfa.
5. Ines bebe litro y medio de agua al dfa.
6. Gabriel come medio kilo de carne todos los dfas. ACIERTOS
7. Tenemos una patata para hacer una tortilla. 7

\
22.3/. > Describa lo que hay en cada ilustracion utilizando mucho , poco, bastante... y alguna de las
palabras del recuadro
agua arboles arboles „ comida gente gente gente
Muchos coches
<§> A
ACIERTOS
8
\
22.41) Complete las frases con mucho, poco, demasiado, suficiente, bastante•••
1. -iTienes hambre? -No tengo mucha . Puedo esperar.

2. -iCuantas manzanas tienes? -Tres. Son para una tarta.
.
3 -iCuanto dinero tienes ? -Veinticinco euros. Es Las entradas cuestan veinte.
4. -iCuanta gente hay? -No hay . Unas diez personas .
5. -iCuantas horas duermes al dfa? - Cinco 0 seis. Tengo que estudiar. ACIERTOS
.
6 -iCrees que veinte bocadillos seran suficientes? -Son . Solo somos tres. 6
53
alguien, algo, nadie, nada
Indefinidos (4)
m
i
%
mB —&B
Hay alguien detras No hay nadie detras Hay algo detras No hay nada detras
de la puerta. de la puerta. de la puerta . de la puerta.
Se usa alguien, algo, nadie y nada para referirse a personas o cosas de identidad desconocida.
alguien = una persona (0 varias), pero no se sabe quien .
nadie = ninguna persona
algo = una cosa (o varias), pero no se sabe que cosa .
nada = ninguna cosa
•alguien, algo, nadie, nada PERSONAS COSAS

Frases afirmativas alguien algo
y preguntas Alguien ha roto la silla. Hay algo en la sopa .
iHay alguien ahidentro ? iHas dicho algo?
Frases negativas nadie nada

No ha venido nadie. Hoy no he vendido nada.
ATENCI6 N:
nadie, nada + verbo afirmativo Nadie me ha visto. Nada te importa.
verbo negativo + nadie, nada No me ha visto nadie. No le importa nada.
•Se usan algo de, nada de + nombres no contables {agua, queso...) para indicar cantidad.
.
Hay algo de queso en la nevera (un poco) No hay nada de queso.
•Seanteriormente
puede usar algo y nada solos, cuando el nombre al que
.
se refieren se ha mencionado
-iTienes dinero? -Tengo algo. -Pues yo no tengo nada.
UNIDAD 104: Adverbios de cantidad UNIDAD 108: Adverbios de negation
54
23 E ) E R CICI0S
\
23.1./ J> Observe las ilustraciones y complete las frases con hay, no hay + alguien, algo, nadie o nada.
w
\\ \ \
1 .
No hay nada en la mesa. 5- en el libro.
2. en mi habitacion. 6. en la piscina,
3- detras del arbol. 7- en la caja. ACIERTOS
4- en el salon. 8. .
en el arbol 8
\
23.2/. > Complete las frases con alguien, algo, nadie o nada.
l . Hay alguien esperandole en recepcion .
2. Me han dado para ti .
3 - huele mal en la cocina.
4. Hoy no he hecho
5. dHa visto mi bolfgrafo ?
6. quiere acompaharme al cine .
7. Necesito que me ayude con este ejercicio.
8. Hay mucha gente en la calle. dHa pasado ?
9. No ha pasado Ha sido una falsa alarma. ACIERTOS
10. No hay en casa de Tomas. No contestan el telefono. . 10
23.3/.]> Conteste a las preguntas usando algo, nada, algo de o nada de.
1. -LHay comida?
< -No queda nada de queso, pero queda jamon.
2. -iQueda pan? -Queda , pero poco.
3. -2 Y leche ? -No queda , pero queda zumo.
4. -Necesitamos comprar comida. -Tenemos , pero poco.
dTeneis dinero?
5. -dQue podemos comprar ? -Bueno, podemos comprar pan y queso.
6. -dY fruta? -No podemos comprar fruta. No tenemos
suficiente dinero.
ACIERTOS
6
55
mas, menos, tanto
Comparacion con nombres
mi
3&
Hoy no tengo
A Ill °oW
^- tanto trabajo
como ayer.
Belen tiene
mas libr os Ahora tengo menos pelo
que yo. que cuando era joven.
Mas , menos , tanto se usan para hacer comparaciones con nombres .

mas = mayor cantidad (+)
menos = menor cantidad (-)
tanto = igual cantidad (=)
•Comparacion con nombres

+ mas + nombre (+ que)
Ernesto tiene mas alumnos que Guadalupe.
Pedro tiene mas amigos que Antonio.
- menos + nombre (+ que) . ..

, < •
Antes habfa menos coches que ahora.

Ahora tengo menos sueho (que antes).
tanto, tanta, tantos , tantas + nombre (+ como)

Hoy no hay tanta gente como ayer .
No tengo tantos amigos como mi hermana.
- que, como + pronombre personal de sujeto UNIDAD 34: Pronombres personates de sujeto
Rodolfo tiene mas vacaciones que tu, pero tu haces mas viajes que el.
iTienes tanta hambre como yo?
- Normalmente no se usa que, como + termino de comparacion cuando esta claro con que se
compara.
Ahora tengo menos hambre. (que antes de la comida)
Hoy no hay tanta gente. (como ayer)
•mencionado
, menos,
Mas ... se pueden usar solos cuando el nombre al que se refieren
tanto
anteriormente.
se ha
-Sonia
I
tiene cerca de cien CD. -Yo tengo mas. -Pues yo no tengo tantos.
- Sin embargo, en frases afirmativas, tanto, tanta, tantos, tantas van siempre con como
+ termino de comparacion.
^
-Elisa tiene una gran coleccion de CD. -Yo. tos. Yo tengo tantos como ella.
56
J
24 EJERCI CI0S
24.1.. > Complete las frases con mas, menos o tanto, tanta, tantos, tantas.
/
1. Buenos Aires tiene (+) ^QS habitantes que Madrid.

2. Ahora bebo (-) _ leche que cuando era pequeho.
3. Sol ha lefdo (+) _ libros que yo.
4. No tengo (=) amigos como mi hermana.
5. En Canarias no hace (=) calor como en Cuba.
6. Jose Manuel trabaja (-) horas que tu.
7. Tenemos (=) prisa como tu.
8. Samuel tiene (+) ropa que yo. ACIERTOS
9. En La Paz hace (+) _ frfo que en Caracas. 9
24.2. > Establezca comparaciones utilizando las palabras del recuadro

"
1.
2.
ahos calor corbatas
^ffn^to estudiantes
Roberto tiene 200 pesos. Clara tiene 20. Clara tiene menos dinero que Roberto .^
frfo habitantes hambre lepk postales
Elsa bebe 1/ 2 litro de leche al dfa. Eloy bebe 1 litro. Elsa no bebe tanta leche como Eloy.
3. Hoy hace 30°. Ayer hizo 250. Hoy hace
4. Rosario tiene un millon de habitantes; Mendoza tiene un millon y medio de habitantes.
Rosario no tiene
5. Simon tiene 30 ahos; yo tengo 28. Simon tiene *
6. Ayer vinieron doce estudiantes; hoy han venido diez. Hoy no han venido
. . .
7 Ayer hizo 50 Hoy hace io° Hoy no hace
.
8 No he comido nada desde esta manana; Irene no ha comido nada desde anoche. Irene
tiene
.
9 Tengo dos corbatas; tu tambien tienes dos corbatas Tengo .
10 . Habeis recibido cinco postales este verano; yo he recibido tres. He recibido ACIERTOS
10
24.3,> Complete las respuestas como en el ejemplo.

. -Felipe tiene dos hijos. -Yo tengo mas. Tengo cuatro.
/
1
2. -Tengo siete hermanos. -Yo tengo casi tantos como tu. Tengo seis.
3. -Aurora tiene 30 dfas de vacaciones. -Yo tengo Tengo 22.

4. -Tengo unos quinientos libros. -Yo no tengo _ . Tengo unos trescientos.
5. -Tengo sueno. He dormido solo cuatro horas. Yo tengo
- . He dormido solo dos horas.
6. -Hoy hay cerca de doscientos espectadores. -Ayer habfa _ Habfa solo cincuenta.
7. -Hemos estado en diez pafses diferentes. -Yo he estado en He estado en doce. ACIERTOS
8. -Trabajo ocho horas al dfa. -Yo trabajo . Tambien trabajo ocho. 8
57
]
uno, dos, tres...
Numeros cardinales (1)
• Numeros cardinales O-99
o cero
1 uno / un, una 11 once 21 veintiuno / veintiun, veintiuna
2 dos 12 doce 22 veintidos
3 tres 13 trece 23 veintitres
4 cuatro 14 catorce 24 veinticuatro
5 cinco 15 auince 25 veinticinco
•
veintiseis
/
6 seis 16 aieciseis 26
7 siete 17 diecisiete 27 veintisiete
8 ocho 18 dieciocho 28 veintiocho
9 nueve 19 diecinueve 29 veintinueve
10 diez 20 veinte
30 40 50 60 70 80 90
treinta cuarenta cincuenta sesenta setenta ochenta noventa
31 treinta y uno 43 cuarenta y tres 78 setenta y ocho
treinta y un 44 cuarenta y cuatro 89 ochenta y nueve
treinta y una 56 cincuenta y seis 99 noventa y nueve
32 treinta y dos 67 sesenta y siete
ATENCION:
uno , una — » -iCuantos anos tienes? -Treinta y uno.
-iCuantas chicas hay en tu close? Veintiuna.
un + nombre masculino — > En mi oficina hay veintiun hombres.
un + nombre femenino singular que empieza por a-, ha-— > En esa montaha vive un aguila.
una + nombre femenino — » Tengo treinta y una libras.
•Loscantidad
-
numeros cardinales se usan para indicar
exacta: En mi close hay catorce alumnos.
:
Solo tengo quince pesos.

-medidas , pesos y distancias: Peso setentay cinco kilos.
-edad: -ICuantos ahos tienes ? Veinticuatro.
-
-fechas: Hoy es cuatro defebrero. La boda es el dfa trece.

-la hora: Las tres y veinte. / Las quince veinte. De Madrid a Toledo
hay ochenta kilometres.
la una en punto las tres y diez las cuatro y cuarto

”
ft?
$7 .1
3
i
las cinco menos cuarto
-numeros de telefono: 46596703 = cuatro, seis, cinco, nueve, seis, siete, cero, tres.
902 32 46 01 = nueve cero dos, treinta y dos, cuarenta y seis, cero uno.
58
\
25.1/. > Escriba los siguientes numeros con palabras.
.
1 21 euros Veintiun euros n . Ide mayo
2 . 10 de enero 12. 45 kilometros
3. 31 dfas 13. 34 metros

4. 49 kilos 14. 53 anos
5. 15 de diciembre 15. 92 kilos
6. 88 centfmetros 16. 21 alumnas _
7. 31 aulas 17. 5 de agosto _
8. 28 de febrero _ 18. 11 alumnos _
9. 25 anos 19 . 76 anos ACIERTOS
. . 20
10 6isemanas 20 51 libras
\
.
25.2/ > £ Que hora es? Observe y anote.
©
0 “ /7 C i 0Cfi
o -1 3 2
a
^Q . }
=
CC JD I
1 . las tres y veinte 6.
2. 7 -
3- 8.
4- 9 - ACIERTOS
5 - 10. 10
\
.
25.3/0 Escriba los numeros de telefono como en el ejemplo.
** ri !J£ 1. nueve tres , cinco cuarento y siete, ochenta y nueve, cero dos
T2- 72 418 & /6 2
SO
Icrvh 5/A ?A 3
j Mlos?/ 464335Z / -
4
^ Atff&NtA 76 5
f. Wmtt 6
ten'll - 7 ACIERTOS
" 3. AuaA ASQAZZAW 8 8
59
]
cien, mil, un millon...
Numeros cardinales (2)
• Numeros cardinales: 100, 1000•••
100 cien
1 000 mil
101 ciento uno / un, ciento una 2 000 dos mil
125 ciento veinticinco 10 000 diez mil
200 doscientos, doscientas 100 000 cien mil
300 trescientos, trescientas
400 cuatrocientos, cuatrocientas
500 quinientos, quinientas
600 seiscientos, seiscientas 1 000 000 un millon
700 setecientos, setecientas 2 000 000 dos millones
800 ochocientos, ochocientas
900 novecientos, novecientas
137 ciento treinta y siete
2079 dos mil setenta y nueve
864 325 ochocientos sesenta y cuatro mil trescientos veinticinco
1537982 un millon quinientos treinta y siete mil novecientos ochenta y dos
10 410 212 diez millones cuatrocientos diez mil doscientos doce
ATENCI 6N:
un millon de euros tres millones de habitantes
PERO: un millon doscientos mil euros

tres millones cien ,mil habitantes
iUn millon de pesos!
- cien + nombre masculino / femenino — > cien euros; cien personas

doscientos , trescientos... + nombre masculino -> doscientos euros
doscientas , trescientas... + nombre femenino — > doscientas personas
- mil , millon 1212 mil doscientos doce
2 400 000 dos millones cuatrocientos mil
- (,) coma 3,1416 tres coma catorce dieciseis
6,10 seis (con) diez
•Recuerde
cantidad
-
que los numeros cardinales se usan para indicar:
.
: Jorge gana ciento veinticinco mil pesos al mes 2oo3 1
Este piso cuesta cerca de ciento cincuenta mil euros.
- medidas, pesos y distancias: Esta mesa mide ciento cincuenta centfmetros. 1 M WYWW
De Barcelona a Madrid hay casi seiscientos
kilometros. 3 4 6 6 ? [ 819
.
- edad: El hombre mas viejo del mundo tiene ciento doce afios. PWWi&mMK
La catedral de Lima tiene mas de cuatrocientos anos. 'll
- los ahos: 1989 mil novecientos ochenta y nueve Doce de marzo
2002 dos mil dos de dos mil tres
UNIDAD 25: Numeros cardinales (1)

60
1
26 EI E R C I C I O S
\
26.1/. > Transcriba los siguientes numeros.
1 . 183 ciento ochenta y tres

2. 1 070
3 . 3561
4. 115,10
5. 1231758
6. 3050947
-
7 415,25 ACIERTOS
8
8. 22 891 604
\
26.2. > Escriba con letras los siguientes precios.
1. H 205 Doscientos cinco dolares

2. £ 301 1||= un dolar
1 4 = un euro
3. >
^
2612
4 - £ 83 195
1 M= un yen
1H3L = un real
5 . 568
1 = una corona danesa
6. mffl 1 421
1TM>= una lira turca
.
7 TMh 833 ACIERTOS
1 MM = un peso mexicano 8
8. MM 47i 950
\
26.3/. > Complete las frases escribiendo los numeros entre parentesis.
1. La Habana tiene (2 000 000) dos millones de habitantes .

2. Marfa gana (2 085) euros al mes.
3. Rafael tiene una coleccion de mas de (300) mariposas .
4. La mujer mas vieja del mundo tiene (118) _ anos.
5. De Cartagena a Bogota hay (2 274) kilometros .
6. Alberto pesa (208) kilos.
7. Machu Picchu tiene mas de (500) anos . ACIERTOS
8. (
Esta television cuesta 320) bolfvares. 8
\
26.4/.D Escriba las fechas con palabras.
OCTV5RE j p i c / E/i B K F
9 &
31
2 oo H 11 2 0 0 8
1. Veintiuno de enero de mil ochocientos doce
2.
3-
4- ACIERTOS
5
5 -
61
]
primero, segundo, tercero•••
Numeros ordinales
y
1
BHR
Yo vivo alii, en
i
el cuarto piso.
iSSH
1QBE3BC
°\ 3HBSB I , \
On Angeles tiene siete hermanos. x
IB Ella es la segunda.
Cuarto y segunda son numeros ordinales. Se usan para indicar el orden en una clasificacion
o secuencia.
Javier acabo sexto en el maraton. Ana es mi tercera profesora de espahol .
• Numeros ordinales
.° / i .a 6.
1
.° / 2.a
primero /primer, primera
y.
° // 6y..°a septimo
sexto, sexta
, septima
2
a
segundo, segunda
°
8. / 8.a octavo, octava
°
3 - / 3 - tercero /tercer, tercera
4. / 4 . cuarto, cuarta
°
g. / p.a noveno, novena
° °a °
.° / .° decimo, decima
-°
5 / 5 - quinto, quinta io io
ATENCI6 N:
primero, tercero + sustantivo masculino singular = primer, tercer
El primer tren sale a las 7.20. Hoy es nuestro tercer dfa en Bolivia.
- A partir del 11.0 se usan normalmente los numeros cardinales. UNIDAD 25: Numeros cardinales (1)
Alfonso XIII (trece) es el abuelo de Juan Carlos I (primero).

La oficina de Maribel esta en el piso diecisiete.
Federico Garda Lorca nacio a finales del siglo xix (diecinueve).
- Los ordinales tienen la misma forma (masculino, femenino , singular 0 plural) que el nombre
al que se refieren.
Las oficinas de Intersa estan en la tercera planta.
Chusyyo quedamos seg undos en un campeonato de tenis.
- En algunos casos , los ordinales pueden ir delante 0 detras del nombre.
Vivo en el segundo piso. / Vivo en el piso segundo.

PERO: No con nombres propios.
Carlos V (quinto)
- Los ordinales pueden ir solos cuando esta claro el nombre al que se refieren .
El Universidad de Chile va primero en la liga.

-iPor que capftulo vas ? -Por el quinto.
- Cuando se escriben con numeros, se anade 0 para el masculino, y 0 para el femenino; 0 se
usan numeros romanos.
Fernando III
Capftulo VIII
jpeuiQiteniJ RoMfo i
62
-
1 ddlB. if
I
]
27.1/.I> Observe las ilustraciones y complete las frases.

o
Antonio Oliva Serna os Saswm MotWo-Atribus lAoliNd

2° C .de Gas
flsA
MODERNA awGams
10SD 3SP
Carmso
12 ? A
GesroRfaUisramsa Acadmia JulUJ EdiTorial
satvaoo cervawes Salinas Munaisa
1sA s 11 D 4sB IsC 9
^ D - G>
.
1 Antonio Oliva vive en el segundo piso.
2. Las oficinas de Servicios de Gas estan en el piso
3. La sastrerfa Moderna esta en la planta.
4. Hay un despacho de abogados en el piso.
5 . La familia Molina Cardoso vive en el piso
6. La gestorfa Salvado esta en el piso.
7 . Las oficinas de Hispanosa estan en el piso

8. La academia Cervantes esta en la planta.
9. Julia Salinas vive en el piso ACIERTOS
10 . La editorial Mundisa esta en el piso. 10
>
27.2. Escriba los nombres de los personajes con palabras.
1 . Juan Carlos I Juan Carlos primero 6. Ivan IV
2 . Isabel I .
7 Margarita II .
3. Juan XXIII : 8. Pfo XI
4. Alfonso XII 9. Juana III ACIERTOS
.
5 Luis XV 10. Juan Pablo II
10
27.3/. Escriba los numeros que aparecen entre parentesis.

>
1. Estudio (2.0) segundo curso de Arquitectura.
2. Enero es el (1.0) mes del ano.
3. Estoy leyendo un libro con (15 ) capftulos. Voy por el capftulo (11P )
4. El Valencia es el (1P ) _ en la Liga de futbol.
5. Javi es el (3P ) de sus hermanos.
6. Ellas han sido las (1. ) en llegar.
.
°
La in es la letra (15 P ) _ del alfabeto.
7
8. piso.
El despacho de Jose esta en el (8 )
°
9. Tuerza por la (2P) calle a la izquierda.
5
• 10. Nos vamos de vacaciones la (3P) semana de agosto.
11. El siglo xviii fue el Siglo de las Luces. ACIERTOS
12
12. Tina y Carla acabaron (4 Ps) en el campeonato de tenis.
63
que, el que, quien•••
Relativos (1)
I
El chico con el que sale Nieves

^Hashavisto
que
el paquete
llegado? es bombero.
Que , el que son relativos. Se usan para dar informacion sobre un nombre anterior sin volver a
mencionarlo.
Tengo un loro. El loro habla. -> Tengo un loro que habla.
He recibido una revista. Clara escribe en esta revista. He recibido una revista en la que escribe Clara.
- En algunos casos, la informacion sirve para identificar el nombre al que se refiere.
-iQuien es Begoha? -Es la chica que esta bailando con Pedro.

El coche que esta delante del banco es el mfo.
-En otros, sirve para definir el nombre al que se refiere .
Un carnicero es una persona que vende carne.
• Formas de los relativos

que
(preposicion +) el que, la que, los que, las que
quien, quienes
- Que sirve pare referirse a personas, animales o cosas.

Las chicas que conocimos ayer son de Cordoba.
El condor es un ave que procede de America del Sur.
No me gusta el libro que estoy leyendo.
- Despues de una preposicion se usa el que, la que, los que, las que para referirse a personas,
animales o cosas. Tienen la misma forma (masculino, femenino, singular o plural) que el
nombre al que se refieren.
Ese es el perro del que te hable.
Las chicas con las que estaba jugando son mis sobrinas.
-Despues de una preposicion se puede usar tambien quien o quienes para referirse unicamen-
te a personas .
El chico con quien sale Nieves es bombero.
Las chicas con quienes estaba jugando son mis sobrinas.
• Se usa el que, la que, los que, las que en lugar de un nombre mencionado anteriormente.
-iCual es tu maleta? -La que tiene ruedas. (La maleta que tiene ruedas.)
J
Me gusta mas este libro que el que me recomendo Luis. (El libro que me recomendo Luis.)
• Se usa lo que para referirse a una afirmacion anterior o a una idea

Lo que has dicho es una tonterfa .
.
Lo que tu necesitas es mucho cariho.
64
i

1 . Ese es el senor con { que /quien) tienes que hablar.
2 . Necesito el libro { que / el que) te preste.
3 . Tengo un amigo (que /quien) vive en Panama.
4. Este es el restaurante (que / el que) me han recomendado.
5 . Este es el agujero por { que / el que) entran los ratones.
6. Sebastian es el chico (que /quien) esta hablando con Lola.
7 . 2 Conoces a la senora { que / la que) nos ha saludado?
8. Ese es el equipo contra { que / el que) jugamos el domingo .
9. Usa los pahuelos { que / los que) estan en el bano. ACIERTOS
10. La academia a { que / la que) voy esta en el centro . 10
28.2. > Una las dos frases en una sola con que, quien, quienes, el que, la que, los que o las que
1 . Tengo un ventilador. Funciona con pilas. Tengo un ventilador que funciona con pilas .
2. .
La vicuna es un mamffero. Vive en los Andes La vicuna
3. .
Ayer comimos ostras 2Te gustaron ? 2Te gustaron ?
4. . .
Estoy leyendo un libro Me gusta mucho Me gusta mucho
5.Paco sale con una chica. La chica es piloto La chica .
6 .
He comprado unos cuadros. Te habfa hablado de ellos He comprado . ACIERTOS
.
7 Ayer conocf a unas chicas. Ana vivfa con ellas Ayer . 7
\
.
28.32 > Escriba las respuestas con las palabras entre parentesis y el relativo adecuado.
1. 2Quien es Roberto? {Un chico. Lo conocf en el parque.) Un chico que conocf en el parque
2. 2 Que es un “ abstemio” ? { Una persona. No bebe alcohol.)
3. 2 Que le has regalado a Cristobal? {Un cuadro. Lo he pintado yo ) .
4. 2 Quien hace tanto ruido ? { Unos obreros. Estan arreglando la catle ) .
5. 2 Quien es Oscar ? { Un chico. Trabajo con el ).
6. .
2 Que es un “ ateo” ? { Una persona No cree en Dios ) .
7. 2 Que es un “ canguro” ? { Una persona. Cuida nihos ) . ACIERTOS
8. 2 Que te ha ensenado ? { Una pluma. Quevedo escribfa con ella.) 8
28.4. > Complete las frases con que , el que, la que, los que, las que o lo que.
1. -dQuien es esa chica? - L.a _que

trabaja con Eduardo.
2. tu quieres es imposible .
3.-2 Que libro estas leyendo ? - me presto Antonio.
4.Mi casa es . esta en aquella esquina .
5.iRecuerdas . dijiste ayer ?
6.-iQuienes son esas chicas? - estuvieron en mi fiesta. ACIERTOS
.
7 -iQuienes son Guille y Silverio ? - viven en el sexto . 7
65
cuyo, donde, cuando•••
Relativos (2)
V/
Esa es la persona cuyo perro gano el concurso. <

•procedencia
Seusa cuyo, cuyo, cuyos, cuyas para indicar posesion y
, . etc
otro tipo de relaciones: parentesco,
Tengo un amigo. Su padre es fotografo. — > Tengo un amigo cuyo padre es fotografo.
Los alumnos cuyos nombres diga pueden salir.
(preposicion +) cuyo, cuya, cuyos, cuyas + nombre
Ese senor es un escritor . Te he hablado de sus libros. — > Ese es el escritor de cuyos libros
te he hablado .
Ese es el profesor en cuya casa fue la fiesta.
*
- Cuyo, cuya, cuyos, cuyas tienen la misma forma (masculino, femenino, singular 0 plural) que
el nombre al que acompafian .
Conozco a una chica. Su hermana ha escalado el Aconcagua.
Conozco a una chica cuya hermana ha escalado el Aconcagua.
Conozco a un senor. Sus hijos han estudiado Ffsicas .
Conozco a un senor cuyos hijos han estudiado Ffsicas.
• Se puede usar donde y adonde para referirse a lugares. Esta es la curva donde tuve
el accldente.
- donde: en lugar de en el que, en la que, en los que, en
las que
Esta es la casa donde nacio Cervantes .
(en la que nacio Cervantes)
Me gusto mucho el restaurante donde comimos ayer.
(en el que comimos ayer)
- adonde: en lugar de al que, a la que, a los que, a las que
Esta es la piscina adonde van los nihos en verano.
;
(a la que van los ninos en verano)
• Se puede usar cuando para referirse a una expresion de tiempo.

El verano cuando nos conocimos fue muy especial.
66
29 E) ERCICIOS
29.1 . > Una las frases con cuyo , cuya, cuyos , cuyas como en el ejemplo
1 . Esa es la tienda. Su dueho es mi tfo. ESQ es la tienda cuyo dueno es mi tfo
2 . Mi madre tiene una amiga. Su hija esta en mi clase. '
3 . Conozco a un chico. Su madre es capitan del ejercito.

4 . Lorenzo conoce a un profesor. Sus hijos hablan cuatro idiomas.
5 . Tengo un primo. Su mujer dirige una multinacional.
6. Tengo una abuela. Paso las vacaciones en su pueblo.
7 . El verano pasado ayudamos a una familia. Su coche se habfa averiado .
.
8 Tengo unas amigas. Sus padres veranean en Asturias .
. .
9 Me encontre con un chico Viaje a Guatemala con su hermana .
10 . Me he encontrado con una sefiora. Estoy haciendo un mueble para sus hijas. ACIERTOS
10
29.2. > Lea la informacion sobre los vecinos de un edificio y responda a las preguntas.
Sr. Palacios Su mujer da clases en la universidad.

Alba y Silvia Su piso esta enfrente del nuestro.
Familia Torroja Sus perros ladran por las noches.
Alberto Hicimos una fiesta en su casa.
.
Sra Albeniz Su hijas bailan muy bien.
Pablo y Teresa Su gata nos visita todas las tardes.
1. iQuien es el Sr. Palacios? Es el hombre cuya mu jer da clases en la universidad

2. zQuienes son Alba y Silvia ? _
3. zQuienes son los Torroja?

4. iQuien es Alberto ?
5. zQuien es la Sra. Albeniz? ACIERTOS
.
6 iQuienes son Pablo y Teresa ? 6
29.3/. > Complete las frases con donde , adonde o cuando.

1. Rocfo es la dueha de la casa donde vive Matfas.
2. Esta es la escuela .
estudie
3. Son los domingos mas gente viene.
4. Este es el edificio trabaja Marisa.
5. Lima es la ciudad esta enterrado Pizarro.
6. Esta es la direccion _ tienes que mandar el paquete.
7. Normalmente es a las dos _ comemos.
8. El pafs .
conocf a mi marido fue Colombia
9. El pueblo _ .
nacio Adolfo ya no existe
10 . iCual es el pueblo vais en verano ?
11. Este es el hotel nos alojamos el ano pasado . ACIERTOS
12. Recuerdo una epoca .

no habfa muchos coches en Madrid 12
67
iquien?, ique?•••
Interrogativos (1)
iQue va a tomar?
'
iQuien vive
en esa casa? 4 t
§<5)
y iX
* w.
1 Un cafe,
Un actor famoso. por favor.
Quien y que son interrogativos. Se usan para pedir informacion sobre personas, animales o cosas.
quien
quienes
(preposicion: a, de, con ... +) que
que + nombre
iQuien ho Ham ado por telefono? iQuienes son los ganadores?

iQue vende esa sehora? iQue queso prefieres?
dPara quien es esta carta? iCon que has hecho el caldo?
ATENCI 6 N:
interrogativo sujeto { quien, que) + verbo (+ complementos)
IQuien ha vendido el ordenador? iQue pasa?
interrogativo complemento (a quien, que...) + verbo + sujeto (+ complementos)
IA quien ha vendido Alejo el ordenador? iQue ha vendido Alejo?
•Se usa quien o quienes para preguntar pordelapiano

identidad de personas.
.
- iQuien es esa sehora? -Es mi profesora
-iQuienes son los hermanos de Mercedes? -Los que estan en la mesa del centro.
-iCon quien esta hablando Pablo? -Con un vecino.
•Se usa que para preguntar por cosas o acciones.

-iQue tienes en la mono? -Unas monedas.
-iQue haceis? -Estamos estudiando un poco.
-iDe que estan hablando? -De futbol, como siempre.
- Se usa que + nombre singular o plural para preguntar por una clase de cosas o animales
{ique clase de ? )... .
-iQue queso habeis comprado? (dQue clase de queso ?) -Queso de bola.
-iQue animales viven en la tierra y en el agua? -Los anfibios.
UNIDAD 31: Interrogativos (2)
68
I
3« E j E R CICIOS
30.1,> Ordene las palabras de las siguientes preguntas.
1. itiene / en la mano / Julian / que? cQue tiene Julian en la mano?

2. iquien / Elofsa / esta bailando / con? .
3. iese anillo / para / es / quien?
4. ianoche / paso / que?
5. iquien / esa bolsa / de / es?
6. itus padres / te / que / han regalado ?
7. ila puerta / que / has abierto / con ? _
8. iesta escribiendo / una novela / quien?
9. ZMarfa / que / quiere ?
10. Zquiere / a Marfa / quien? ACIERTOS
11. ies / la sopa / que / de? .. 11
30.2,> Complete las preguntas con gu/en, quienes o que. .
1 j Quien te ha regalado ese collar ?

2. 2 De . es esta pluma ?
3. i miel tomas normalmente ?
.
4 2 Con fuiste a Bolivia?
.
5 L estas haciendo ?
6. i van a jugar en el equipo esta semana?
.
7 t libros le gustan a Teresa ?
8. ZCon has abierto el paquete?
9. <LA _ _ visteis anoche en la fiesta?
10 . i visteis anoche en la tele ? ACIERTOS
11. L querfa Julian ? 11
30.3,> Formule preguntas sobre la informacion marcada en cada caso.
1. -Ayer estuve con Agueda. -2 ôn estuviste ayer ?

2. -Esa silla esta hecha de cuerda. -I esta hecha esa silla ?
3. -Normalmente comemos con pan de molde -L . pan comeis ?
4. -Alfonso quiere comprarse un CD. -i _ quiere comprarse Alfonso?
5. -Estas gafas son de Pablo, -i son esas gafas ?
6. -Georgina esta trabajando con su madre.-i esta trabajando Georgina?
7. -Han ganado Eduardo y Marisa. -2 han ganado ?
8. -Mira. Esos chicos estan bailando. -2 _ _ estan haciendo esos chicos?
9. -Belinda no quiere a Ariel, -i no quiere Belinda?
10. -Estas flores son para mi abuela. -2 _ son esas flores? ACIERTOS
11. -Me han regalado unos bombones. -I te han regalado ? 11
69
j
icual ?, ique?•••
Interrogativos (2)
iCual es tu coche?
a
00
@
y ©
Cuales de estos paises no tienen costa:

3 El que tiene muchas pegatinas. Ûruguay, Paraguay, Bolivia...?
.
Cual, cuciles son interrogativos Se usan para pedir informacion sobre personas, animales 0 cosas .
cual , cuales
estos, esos (+ nombre)
(preposicion: a, de, con ... +) cual, cuales + de + mis, tus + nombre
los + nombre
nosotros, vosotras, ustedes, ellos •••
iCual es tu color preferido? iCuales son tus deportes preferidos?

iCual de tus hermanos vive en La Habana? iCual de vosotros habla ruso?
iCual de estas ciudades esta en Argentina: Tucuman, Guayaquil 0 Arequipa?
•Se usa cual, dacuales

La pregunta
para pedir informacion sobre un grupo especffico de cosas
a elegir entre dos mas elementos de ese grupo.
0
0 personas.
-ITienes un boli? -Sf. Tengo uno azul y otro negro. iCual prefieres? -El negro .
-iCual de esas chicas es la hermana de Toni? -La del pelo largo.
-iCual es el rio mas largo del mundo? -El Nilo .
-iPorcual de estas ciudades pasa el Ebro: Barcelona, Zaragoza o Valencia? -Por Zaragoza .
- Tambien se puede usar que + nombre para pedir
informacion sobre un grupo especffico.
-iQue libro prefieres: el de Borges o el de Cortazar?
-iQue medico te ha visto? -La doctora Martin.
En que ciudad espanola

êsta la Puerto de Alcala?
Compare:
respuesta abierta respuesta limitada
que, quien, quienes que + nombre cual, cuales
iQue quieres? iQue libro quieres? iCual de estos libros quieres?
iQue es un OVNI? iQue poeta famoso nacio iCual es tu apellido?
iQuien inventd el telefono? en Chile? iCuales de estas cajas son nuestras?
iQuienes ban venido? es tu apellido ? iCudHrbjv quieres ?
PERO: Se usa ique? para cosas y iquien? para personas cuando se dicen los elementos entre los
que se da a elegir.
iQue prefieren, came o pescado ? iQuien es mas alta, Rosana 0 Leila ?
70
\
31.1/. > Una los interrogativos con el resto de las preguntas.
1. Cual de esos chicos es el hijo de Guillermo?
2. ... es tu bebida preferida?
iCual••• 3. ... tus padres nacio en Panama ?
dCuales 4. ... tus hermanos nacieron en Ecuador?
dCual de... 5 •• ustedes ha estado en la Patagonia?
iCuales de ••• 6 0
• los dos diccionarios prefieres ?
7 •• es la montaha mas alta del mundo ? ACIERTOS
8 •• son las cinco ciudades mas pobladas de America ?

8
\
31.2/. > Complete las frases con cual , cuales , cual de , cuales de o que.
Cual de tus hermanos trabaja en Aerolfneas? -Jaime,
. -i .
2 es tu comida preferida ? -El pescado.
3. -i — son tus deportes preferidos? -El baloncesto y el tenis .
4. -L — deportes practicas? -Tenis y natacion .
.
5 -i — quieres estudiar ? -Aun no lo se.
.
6 -i es tu pelfcula preferida ? -Casablanca.
7. -i tus hermanas vive en Rosario ? -Cecilia.
8. -dEn . ciudad de Mexico vive Marfa? -En Tijuana .
.
9 -dCon Ifneas aereas va a viajar Sol? -Con Iberia . *
10 . -d son nuestras habitaciones? -Las tres de la derecha.
.
11 -dEn . trabaja Mariano? -Es cocinero. ACIERTOS
12. -d prefieres, te 0 cafe? -Te. 12
\
31.3/.D Complete las preguntas de un concurso de cultura de Espana y America Latina. Utilice quien ,
quienes , que, cual , cual de
;
1.1 Cual es la ciudad mas antigua de America Latina?
.
2 d es un “ huaino” ?
.
3 dEn ciudad espanola esta el Museo del Prado ?
4. d es la capital de Colombia?
-
5 i escribio Trilcel
6. d rfo atraviesa Santiago de Chile ?
7. dEntre pafses esta el lago Titicaca?
8. dEn _ estas ciudades esta la Sagrada Familia:
Barcelona, Sevilla 0 Valladolid ?
9- d construyeron Machu Picchu ?
10. dEn pafs suramericano esta el volcan Inti?
11. d es la ciudad mas poblada de America Latina? ACIERTOS
12. d
12
es un “ poncho” ?
71
icuando?, idonde?•••
Interrogativos (3)
•Se usa donde para pedir informacion sobre un lugar .

' iAdonde
donde -iDonde vive Graciela? 1 vds? ;/
t
-En Rosario.
por, de... donde A la o
addnde -iPor donde pasa el Guadalquivir?

pfaya.
-Por Sevilla.
•Se usa addnde para preguntar por el lugar al que va alguien 0 algo. m /
-iAdonde vais a ir este verano? -A lea.
-iAdonde hay que enviar este paquete?
•de realizacion
Seusa cuando pedir informacion sobre el
para
de una accion.
momento
-iCuando se casa Sebastian? -El mes que viene.

cuando
desde, hasta... cuando -iDesde cuando estudias espahol? -Desde hace un aho.
•Se usa cuanto, cuanta, cuantos, cuantos para pedir informacion sobre cantidad .
cuanto, -a, -os, -as (+ nombre) iCuantos ahos tiene Rosario? -Doce.
-
...
con, en cuanto, -a, -os, -as (+ nombre) iCon cuantos amigos 1/ as?
-
- Se puede usar cuanto solo cuando esta claro de que estamos hablando.
-iCuanto vale esa revista? (dCuanto dinero?) -Cinco pesos.
-iCuanto pesos ? (iCuantos kilos?) -Sesenta y cinco kilos.
• Se usa como :
- para pedir informacion sobre el modo 0 la manera en que se realiza una accion.
-iComo conduce Alberto? -Bastante mal. Ten cuidado.
-iComo has abierto la puerta? -Con la Have de Marcela.
- para pedir informacion sobre el estado de alguien 0 algo.
-iComo esta la mad re de Julia? -Ya esta mejor.
- para pedir informacion sobre las caracterfsticas de alguien 0 algo .
-iComo son los padres de Aurora? -Son muy simpaticos.
-iComo es la casa de Angel ? -Es muy grande. Tiene diez habitaciones.
• usa por que para pedir informacion sobre las causas

Se
- .
iPor que no viniste ayer? -Estaba un poco cansada
los motivos de una accion.
0
•Seusousade paraobjeto
un
que para pedir informacion sobre el objetivo o la finalidad de
.
accion una 0 sobre el
-iPara que quieres la plancha? -Quiero plancharme una camisa.

- iPara que sirve esa maquina? -Para moler cafe.
ATENCldN:
interrogativo {donde, cuando...) + verbo + sujeto
LDonde vive Graciela? iPor que se rfe Juanjol
72
32 EJERCICIOS
\
32.1. > Ordene las palabras para formar frases
1. -ien Santander / cuando / hasta / vais a estar? cHasta cuando vais a estar en Santander?
2. -da Brasil / como / Javier / fue ?
3. — dlos ninos / Horan / por que?

4. -dtrabaja / Sebastian / donde ?
5. -deste boton / para que / sirve?
6. -ddonde / Peter / de / es ?
7. -dla comida / para / es / cuantos ? ACIERTOS
8
8. -destan / los enfermos / como?
\
32.2/. > Formule preguntas sobre la informacion marcada en cada caso
. ano pasado estuve en Antigua. -I

1 -El Cuando
estuviste en Antigua?
2. -El domingo vamos a ir al campo. -i vais a ir el domingo?
3. -El novio de Carla es muy agradable. -i es el novio de Carla?
4. -Necesito veinte pesos, -i pesos necesitas?
5. -Normalmente estudio por la tarde. -d _ estudias ?
6. -Ramon esta en la playa. -i esta Ramon?
7. -Necesito un cuchillo para la carne. -d _ necesitas un cuchillo?
8. -No pude venir anoche. Estaba cansado. -i no pudiste venir anoche ?
9.
.
10
-Vivo en Quito desde 1999 . -i
-Martina es de Bolivia. -I
_
es Martina?
vives en Quito? ACIERTOS
10
\
32.3. ) Complete la entrevista con los interrogativos adecuados.
1. Donde vive actualmente? -En Barcelona.

2.- d vive allf? -Me gusta la ciudad.
3- -t esta aprendiendo espanol? -Quiero trabajar en Espana.
4. ~~L empezo a estudiarlo? -Hace seis meses .
5 - -i empieza el rodaje de la -Dentro de una semana .
proxima pelfcula?
.
6 -d va a ser ? -EnBrasil y Paraguay.
7- se va a titular la pelfcula? \ -Ruta peligrosa. ACIERTOS
32.4/. > Complete con cuanto, cuanta, cuantos o cuantas.

\
1. -i Cuantos anos tienes? -Veinticuatro.

.
2. -d tiempo necesitas para hacer la comida? -Una hora.

3. -En mi clase hay muy pocas chicas. -i hay?
4. t “ se tarda en hacer el test ? -Media hora. ACIERTOS
l gente ha venido a la conferencia? -Unas treinta personas. 5

5- -
73
ique!, icuanto!, icomo!•••
Exclamativos
jQue alegria! jCuanto tiempo

sin vernos!
jComo bailan! Parecen profesionales.
Que, cuanto y como son exclamativos. Se usan para expresar diferentes sentimientos: alegria,
sorpresa, admiracion, desagrado •••
sorpresa: iQue cosa mas grande! Pense que serfa mas pequeha.
admiracion: iQue salon mas bonito! Es muy moderno.
desagrado: iCuanta gente hay! No vamos a tener sitio.
•Que sirve para expresar sentimientos sobre las caracteristicas de alguien o algo o sobre la
manera de hacer algo.
iQue alta (es) Linda!

+ adjetivo <
•
(+ verbo) (+ sujeto) iQue bien conduces!

que + adverbio
iQue frfo (hace)!
+ nombre
iQue suerte tiene Pablo!
que + nombre + tan, mas + adjetivo (+ verbo) (+ sujeto)
iQue pendientes tan / mas earns!
iQue casa tan / mas bonita (tiene Lola)!
•Cuanto ,
desagrado,
cuanta, cuantos, cuanta sirve para expresar sentimientos de sorpresa, admiracion,
.
etc , ante una cantidad o ante la intensidad de alguna accion.
cuanto, -a, -os, -as + nombre (+ verbo) iCuanto dinero se gasta Pili!
iCuantos sellos tienes!
cuanto + verbo (+ sujeto) iCuanto trabaja Lidia!
- Cuanto, cuanta, cuantos, cuantas tiene la misma forma (masculino, femenino, singular o plu -
ral) que el nombre al que se refiere.
•de hacersirvealgoparao indicarla intensidad

Como
ante
sentimientos de sorpresa, admiracion, desagrado,
de alguna accion.
etc., ante la manera
como + verbo (+ sujeto) iComo canta Angela! Tiene una voz preciosa.
iComo come! Se nota que tiene hambre.
iCdmo nieva!
74
33 E ) E RCICI0S
\
33.1/. > Observe las ilustraciones y escriba las exclamaciones oportunas con que y los nombres
y ad jetivos dados
camisa chico alto barato bonito

pendientes relojes caro
’\
VsTw
to
1. iQue coche mas / tan largo! 4. ACIERTOS
5
2. 5-
3-
\
33.27. > Complete las frases con que, como 0 cuanto, cuanta...
1 . i _Cuanto _ duerme Jose!

2 noche tan frfa!
3 estrellas!
4 corren tus hijos!
5 barbaridad! i cuesta ese cuadro!
6 llueve! Parece el diluvio.
7 libros tiene Marisa!
8 Horan! iPobrecillos!
9 vago es Lolo! No le gusta nada trabajar. ACIERTOS
10 tarde es! Tengo que irme. 10
33.3. > Exprese sus sentimientos ante las siguientes afirmaciones utilizando que, como o cuanto,
cuanta...
1 . jorge tiene muy mala suerte. . iQue mala suerte tiene Jorge!
2 . Hoy hace mucho calor .
3. Lotta habla espanol muy bien.
.
4 Estamos muy cansadas .
5. Alfonso conduce muy mal .
6. Sara y Eva son muy listas.
7. Rodri come muy deprisa.
8. Lucio es muy guapo.
9. Rosario duerme mucho.
10 . Alberto gasta mucho dinero. .
11 . Hay mucha gente en la playa. ACIERTOS
12 . Tengo mucha suerte. 12

75
]
yo, tu, el...
Pronombres personales de sujeto
nosotros nosotros vosotros 11 vosotras
‘
A'
ATENCI 6N:
masculino + femenino = plural masculino
Luisa, Jose y yo -> nosotros Luisa, Jose y tu » vosotros
- Luisa y Jose - » ellos
•Tu, usted ; vosotros, vosotras, ustedes
Con familia, amigos, Con desconocidos, gente

companeros, gente joven••• mayor, superiores•••
Espana tu vosotros, vosotras usted ustedes
America Latina1 tu / usted ustedes usted ustedes
1 Tambien .
en ciertas zonas de Espana (Canarias y sur de la Peninsula)
- En algunas zonas de America Latina como Argentina, Paraguay y Uruguay se usa vos en lugar de tu.
• Normalmente no es necesario usar yo, tu, ellos... con los verbos.

y vivo en Bogota.
^
iComo te llamas
PERO:
- Usted, ustedes se usan con mas frecuencia.
Arlindo, idonde vive usted ? - Usted no es peruano, iverdad? -No, soy boliviano.
- Se usa yo, tu, ellos...:
•para indicar contraste: Yo compro frutaytu te la comes.
•dar entasis: Yo quiero trabajar, pero mis padres quieren que estudie.
•dejar claro de quien se esta hablando:
Mira, alU van Silvia y Jorge. Son peruanos. El es de Arequipa y ella es de Lima.
•cuando van con palabras que se refieren a otras personas:
Alicia y tu pareceis hermanas. Mi padre yyo somos buenos amigos.
UNIDAD 41: Pronombres personales con preposiciones
76
34 EI E R C IC I0S
\
34.1/. > Escriba el pronombre correspondiente.
ACIERTOS
10
34.2/. > Observe y escriba Espafia, America Latina o Espana y America Latina.
N
Tengo — (2 S UJ
iComo estan
*
ustedes? hambre. <j,Y

v 'vosotras?
", > vy
& iSon ustedes

OP ustedes, por favor. estudiantes? ACIERTOS
4
America Latina
\
34.3/. > Lea la informacion y complete las frases con yo, tu... solo cuando sea necesario.
Pep .< Concha Adriana Gabriel Rosita
nacionalidad espanola espahola argentina mexicana mexicana

ciudad Barcelona Murcia Cordoba Monterrey Merida
ocupacion periodista estudiante enfermera periodista estudiante
1. PEP: Concha y yo _ somos espanoles. _ _ es de Murcia y soy de Barcelona.

.
2 CONCHA: Gabriel y Rosita son mexicanos. es de Merida y . _ es de Monterrey.
.
3 GABRIEL: iDe donde es Adriana ? PEP: es argentina.
4. ROSITA: Concha y somos estudiantes. es espahola y soy mexicana .
.
5 ADRIANA: 2 De donde son Pep y Concha? GABRIEL: son espanoles .
es estudiante ACIERTOS
5
y es periodista.
34.4. > Complete las frases con el pronombre personal cuando sea necesario.
\
1. -<LDe donde sois Adolfo y .tu ?- somos de Uruguay.

? _ ?_ . vivo en Granada.
. -dDonde vives vivo en Murcia iY
3
2
. -Perdone, ide donde son _ ?
_ somos de Arequipa .
4- estudiamos Medicina.
5- quiero un cafe, y ique quereis?
6. Mira, Lucfa y Ana. son amigas de Blanca. ACIERTOS
7
. quiero ser abogada, pero mis padres quieren que estudie Medicina.
.
7
77
Te amo
Pronombres personates de complemento
directo
sl Carlos, e,D6nde esta
;Me amas, te amo. el pan? No lo Si, pero el
encuentro. „ dVes ^
no nos ve
a Jesus? a nosotros.
& s U
•*» • //1
Me, te, lo, nos se usan como complemento directo de un verbo para referirse a una persona, ani -
mal o cosa conocida o mencionada.
Lola ama a Carlos. ( A Carlos es el complemento directo.) — > Lola lo ama.
No encuentro el pan. ( El pan es el complemento directo.) — > No lo encuentro .
•Pronombres
SINGULAR
personales de complemento directo
PLURAL
me (a mi) nos (a nosotros, a nosotras)
te (a ti) os (a vosotros, a vosotras)
lo (a el; a listed, masculino; los (a ellos; a ustedes, masculino;
una cosa, masculino) cosas, masculino)
la (a ella; a usted, femenino; las (a ellas; a ustedes, femenino;
una cosa, femenino) cosas, femenino)
-iQuien eres? No te conozco.
-LNos recuerdas? Nos conocimos en Mallorca. -iAh, s/7 Ahora os recuerdo.
-iQuieres este libro, Hector? -No, no lo quiero. Gracias.
-iQuieres a tus padres? -Sf, los quiero.
ATENCldN:
masculino + femenino = plural masculino
-iVeis mucho a Almudena y a Luis ? -No, no los vemos mucho.
•Colocacion UNIDAD 39: Pronombres de complemento con el imperativo, el infinitivo y el gerundio
( no ) me te lo ... + verbo
, ,
Yo os conozco. Vosotros sois los hermanos de Lucia.
iDonde esta Marisa? No la veo.
•Cuando se habla de personas se usa a mi, a ti, a el •

- para dejar claro a quien nos referimos.
o e ? ademas de me, te, lo...:
Ayer las vi a ustedes en el parque.

Ayer las vi en el parque. ( LA ustedes o a ellas?)
Ayer las vi a ellas en el parque.
- para indicar contraste .
Ramon ama a Maria, pero Maria no lo ama a el .
- para dar enfasis.

A mi no me conoce. (Puede que conozca a otros, pero a mf no.)
A nosotros no nos ven. (Puede que vean a otros, pero a nosotros no.)
78
35 E ) E R CICI0S
35.1/. > Utilice lo, la, los, las para completar las siguientes frases.
\
1. ZDonde esta Andres? No 1

° veo.
2. ZDonde estan las cucharas ? No veo.
3. ZDonde estan tus amigos? No _ veo.
4. ZDonde esta el telefono ? No . veo.
5. ZDonde esta Julia ? No veo.
6. ZDonde estan tus padres? No veo.
7. ZDonde esta la entrada? No _ veo. ACIERTOS
8. ZDonde estan las naranjas? No veo. . 8
\
35.2. > Complete con me, fe, lo•••
1. Yo te .
conozco Tu eres amigo de Ana.
2. Yo conozco. Ustedes son los padres de Jesus,
3. Yo conozco. Vosotros sois companeros de Ramon,
4. Yo conozco. Listed es la madre de Rosario,
.
5 Yo conozco. Ustedes son las tfas de Pepe.
6. Yo conozco. Vosotras sois amigas de Raquel.
7. Yo conozco. Usted es el padre de Pedro, ACIERTOS
.
8 Yo .
conozco Tu vives en la calle Arenal. 8
\
35.3/. > Utilice me, te, lo... y las formas verbales correspondientes para completar las respuestas.
1. -ZAmas a Luis? — Sf, lo amo

2. -ZQuieres esta foto? -No, no la quiero .
3. -ZHas comprado el periodico? -No,
.
4 -ZNos quieres, mama? -Sf, mucho.
5. -ZHas visto mis zapatillas ? -No,
6. -ZMe recuerdas? -Sf, . Tu eres Julian.
7. -ZVes mucho a Pepe y a Luisa? -Sf, mucho.
8. -ZTe quiere Elena ? -No,
9. -ZConoces a los Sres. Pardo ? -No, . ACIERTOS
10. -ZTe conocen en esta tienda ? -Sf, _ mucho. 10
35.4/. > Complete las frases con me, te, lo... y a mf, a ti, a el ...
\
1. Yo conozco a esa chica, pero ella no me conoce a mi

2. Desde aquf vemos a Roberto, pero el no ve
3. Teresa quiere a Alfredo, pero el no quiere
4. Esas senoras me conocen, pero yo no _ conozco

5. Ustedes me conocen, pero yo no conozco ACIERTOS
6
.
6 Esos chicos conocen a Miguel, pero Miguel no conoce
79
Me han regalado un reloj
Pronombres personates de complemento
indirecto
/ Y tu, ique le
iQue te ha Le he regalado
regalado Luis? una corbata .
Me, te, le se usan como complemento indirecto de un verbo para referirse a una persona, animal
o cosa conocida o mencionada.
Luis ha regalado un reloj a Chus. (A Chus es el complemento indirecto.) — > Luis le ha regalado un
reloj .
.
He preguntado a Ana porsus padres ( A Ana es el complemento indirecto ) . — » Le he preguntado
porsus padres.
•Pronombres personates de complemento indirecto

SINGULAR PLURAL
me (a mi) nos (a nosotros, a nosotras)
te (a ti) os (a vosotros, a vosotras)
le (a el; a ella; a usted; a una cosa) les (a ellos; a ellas; a ustedes; a unas cosas)
-Ayer vi a Rodolfo. -iLe dijiste que quiero verlo?

-iQue os ha preguntado Leo nor? -Nos ha preguntado donde vivimos.
•Colocacion
( ) , .
no me te, le.. + verbo
-iQue te ha dicho el medico? -Me ha dicho que estoy bien.
-iQue te ha preguntado Charo? -No me ha preguntado nada.
•Cuando se habla de personas se usa a mf, a ti, a el. ademas de me, te, le...:
- para dejar claro a quien nos referimos .
Le dije a usted que no era verdad.
Le dije que no era verdad. ( LA usted, a el, a ella ?) Le dije a el que no era verdad.
Le dije a ella que no era verdad.
- para dar entasis .
-iTe ha dado el dinero? -A mf no me ha dado nada. (Puede que lo haya dado a otros, pero a mf no.)
ATENCldN:
Normalmente, cuando se habla de personas, se usa me, te, le..., ademas de la persona a la
que se refiere, cuando se menciona por primera vez.
-iLe has regalado algo a Pedro? -Sf, le he regalado una cartera.
-iQue le has regalado a tu familia? - A Juana le he regalado un collar y a los nihos les he
comprado juguetes .
Les he comprado unos bombones a mis hermanas.
80
36 EJ ERCICI0S
36.1. > Complete con me, te, le...
ha regafado
vuna bufanda.
ha regalado
, un paraguas.
ACIERTOS
36.2.J> Responds a estas preguntas siguiendo el modelo
1. iQue te han dicho? No me han dicho nada

2. iQue le ha dicho a listed?
3. iQue os ha dado ?
4. iQue le han preguntado a Susana?
5. iQue me ha dicho?
6. iQue nos han preguntado?
7. iQue te ha vendido?
8. iQue les han dado a ustedes?
9. iQue le han preguntado a Alberto ? ACIERTOS
10. iQue les han regalado a tus hijas? 10
36.3.]> Escriba preguntas y respuestas como en el ejemplo
1. iTe dijo algo Luis ? A mi no me dijo nada

{ la ustedes?) cLes dijo algo a ustedes? A nosotros no nos dijo nada
(io Marcela?) i ?
2. iOs ha preguntado algo Lola? _

(io Tomasl) i ?
( la usted?) i ?
.
3 iMe ha comprado algo Yvonne ?
(io nosotros?) i ? ACIERTOS
(io so hermano ?) i ? 3
81
Se lo he dado. Te lo he dado
Pronombres de complemento indirecto
y directo
Le has dado tu f Si, se lo he
jQue corbata
mas bonita! v
Me la regal 6
Andrea.
^telefono a Rafa? dado .
r
4
A veces hay dos complementos en la frase, un complemento directo (CD) y un complemento

indirecto (Cl) .
LLe has dado tu telefono a Rafa? —
n
> iSe lo has dado?
CD Cl Cl CD
• PRONOMBRES
orden de los pronombres
Formas y
DE Cl
en la frase
PRONOMBRES DE CD
me (a m 0
te (a ti)
se (a listed) lo (masculino singular)
se (a el, a ella; a una cosa) la (femenino singular)
+
nos (a nosotros, a nosotras) los (masculino plural)
os (a vosotros, a vosotras) las (femenino plural)
se (a ustedes)
se (a ellos, a ellas; a unas cosas)
- iLes has presentado tunovia a tus padres? - No, nose la he presentado.

CD ci Cl CD
ATENCldN:
Se utiliza se (no le, tes) para usted, ustedes, el, ella, ellos y ellas.
t lo he dado. Se lo he dado.
^& —>
• Se usa:
- se ademas de la persona a la que se refiere cuando se menciona por primera vez .
-dQue has hecho con el coche? iSe lo has regalado a Pepe? -No, se lo he vendido.
- lo, la, los, las ademas de la persona o cosa a la que se refiere cuando se dice esta en primer lugar .
Esta corbata me la regalo Andrea. Esos libros se los regale yo.
•Cuando se habla de personas se usa a mf, a ti, a el

- para dejar claro de quien se habla.
... ademas de me, te, se...:
Se lo ha ensehado a usted.
Se lo ha ensehado a el.
Se lo ha ensehado. (iA usted, a el, Se lo ha ensehado a ella.
a ella, a ustedes, a ellos, a ellas?) Se lo ha ensehado a ustedes.
Se lo ha ensehado a ellos.
Se lo ha ensehado a ellas.
- para dar enfasis .
-ITe ha dado el dinero? -A mt no me lo ha dado.
82
37 E ) E R CICI0S
37.1. > Complete las respuestas con me, te, se... y lo, la, los, las.
1. -dQuien te ha regalado esos bombones? - Me I°5 ha regalado Anita.

2. -dQuien les ha prestado el dinero a tus padres? - ha prestado Juan.
3. -dQuien os ha enviado ese paquete ? - _ ha enviado mi tfa Rosa.
4. -dQuien me envfa estas flores ? - envfa Raul.
5. -dQuien le ha regalado esa corbata, Antonio ? - ha regalado mi mujer. ACIERTOS
6. -iQuien les ha ensehado el museo a ustedes? ha ensehado un gufa turfstico. 6
37.2. > Conteste a las preguntas.
1. - dTe ha dado Pepe el regalo? -No, no me lo ha dado

2. -dOs ha prestado Pablo el dinero ? -Sf,
.
3 -dLes ha presentado Sara su novio a sus padres ? -No,
4. -dLe ha ensehado a usted su casa Marta? -Sf,
.
5 -dLes ha presentado Hugo sus amigos a sus padres ? -Sf,
.
6 -dLe ha vendido Jesus su coche a Antonia? -No,
.
7 - dLes ha ensehado a ustedes los cuadros Ramon? -Sf, _ ACIERTOS
.
8 -dMe ha trafdo Rita las entradas ? -Sf, 8
37.3. > Complete con me, te, se... y lo, la, los, las.
1. Este paraguas (a el) se IP

<
•
regalo
.
.
Andrea.
2. Esta corbata ( a mi) . regalo mi novia .
3. Ese coche (a ellos) . ha vendido un amigo .
4 . Esa lampara (a nosotros) _ ha regalado una tfa de Alberto.
5. Esas flores (a ella) ha trafdo su novio .
6 . Este paquete (a usted) ha trafdo un mensajero .
7. Esos bombones (a ellas ) _ ha comprado su hermano .
8. Este libro (a ti ) ha trafdo Vfctor.
.
9 Esta carta (a mi ) _ envfa una amiga de Peru . ACIERTOS
.
10 Estos helados (a vosotros ) compro yo. 10
37.4. > Responda como en el ejemplo.
. -dTe ha dado las entradas? -No, a mf no me las ha dado

1
2. -dLe ha dado a usted el dinero ? - No,
3. -dOs ha dado las Haves ? -No,

4. -dMe ha enviado el paquete? -No, , don Antonio
5. -<LNos han aprobado ? -No,
6. -dLa han aprobado a Teresa? -Sf,
7. -dY lo han aprobado a Alfonso ? -No, _ ACIERTOS
8. -dNos han invitado a la fiesta? -No, _ 8
83
lo / la/ le
Confusion entre pronombres personates
de complemento
iMe dejas No puedo.
•
•
Lo, la, los, las se usan como complemento directo de un verbo . el coche? Lo necesito.
para referirse a personas, animates o cosas mencionadas
anteriormente.
UNIDAD 35: Pronombres personates de complemento directo
lo, los -s masculino

la, las -> femenino
f f
-iMe dejas el diccionario? -No puedo. Lo necesito. -iMe dejas la pluma? -No puedo. La necesito.
f f
-iAmas a Juan? -Sf, lo amo. -iQuieres a tus padres? -Sf, los quiero.
PERO: jAlgunas personas usan le y les en lugar de lo y los para referirse a personas.
-iAmas a Juan? -Sf, le amo.
-iQuieres a tus padres? -Sf, les quiero.
ATENCldN:
-iMe dejas el diccionario? -No puedo.y necesito . — » dejas el diccionario? -No puedo. Lo necesito.
-Di a
^
Sofia que )dfllaman por telefono. > — -Di
-iMe
a Sofia que la llaman por telefono.
•Lepara, lesreferirse
se usan como complemento indirecto de un verbo
a personas (hombres mujeres).
0
iQue Le duelen
le pasa? 1 (as muelcts.
UNIDAD 35: Pronombres personates de complemento directo
-iQue le has regalado a Pedro? - Le he regalado una cartera.

-iY a Marfa ? -Le he regalado unos pendientes.
A Elena le duele la cabeza .
ATENCION:
A MarfaJkQie regalado unos pendientes. — > A Marfa le he regalado unos pendientes .
.
A JuanyeQian regalado un disco — > A Juan le han regalado un disco.
- le, les se cuando hay dos pronombres.

-iLe has dado la carta a Joaquin? -Sf, se la he dado.
-iLes has ensehado las notas a tus padres? -Sf, se las he ensehado.
•anteriormente
Lose usa como complemento directo de un verbo para referirse
.
a una informacion dada
-iLehas dicho a Juan que me caso? -Sf, se lo he dicho, pero no se lo cree.

-iSabes que Chavez esta muy enfermo ? -Sf, lo se.
- Aveces se usa lo en expresiones que indican oposicion 0 sorpresa ante una informacion
anterior.
-Felipe no es argentino. -Claro que lo es.
84
38 E J E R C 1CI0S
38 1/ > Rodee la forma correcta en cada caso
.
1 -iQuieres este libro ? -No, no { le / /g)) quiero. Gracias.
2. -<LMe dejas el lapiz ? -No puedo. ( Le /Lo) necesito.
*»
3. -dQuieres a Ana? -Sf, ( la /le) quiero.

4. -iHa visto usted mis gafas? -No, no ( las /les) he visto.
5. -i { La/Le) has regalado tu chaqueta roja a Luisa ? -No, no (se /le ) { la /le ) he regalado.
{ Se /Le ) { la /le) he prestado.
6. - LHan visto ustedes a mis padres? -No, no { se /los ) hemos visto.
<
7. { Le /La ) he prestado cien euros a Ivana.

8. -i { Les /Los ) has dejado el coche a tus hermanos? -No, no { se /les ) { le /lo ) he dejado.
9. -dHas visto a mis hermanas ? -Sf, { las /les ) he visto.
10. Ines, { la /le ) llaman por telefono.
11. dQuiere ver a Andres? -No, no quiero { verla /verlo ) .

12 .{ Les /Los ) he comprado una television a mis padres.
.
13 { La / Le ) dije a Juana que no tengo dinero .
14. Ayer { la / le ) vi en el parque, Elisa. ACIERTOS
.
15 -dQue { la/le) pasa a Elsa? ~ { La /Le ) duele la cabeza.
15
38.2. > Complete las frases con lo, la, los, las, le, les 0 se.
1. -dHas visto a Juana? -Sf, la he visto.

-
.
<
2 he regalado unos bombones a Sarita.

3. -dHas llamado a tu padre, Hector ? -Sf, he llamado .
4 . dQue has dicho a la profesora?
5- ^ has regalado tus discos a Enrique ? Sf, he regalado.
6. -dHas visto a Concha? -No, hoy no he visto .
7. A Pili duelen las muelas .
8. -dQue . has comprado a tus padres ? -A mi padre he comprado un libro ACIERTOS
y a mi madre he comprado un panuelo. 8
38.3. > Utilice los pronombres adecuados para completar estas frases.
.
1 -2 Le has dicho a Juan que necesito el coche? -Sf, he dicho, pero dice que
el tambien necesita.
2. -dSabes que me voy a Colombia ? -No, no sabfa.
3. -dEs verdad que Angela tiene mucho dinero ? - es, pero no parece.
4. -dSabe papa que necesito dinero ? - sabe, pero dice que _ pidas luego.
5. No entiendo. he ofrecido ayuda a Teresa, pero no _ ha aceptado.
6 . -dDe verdad que Ana es escritora? -Claro que es, pero no _ sabe nadie.
7. -Juan y Lola se han casado. -Ya sabfa que harfan. El quiere mucho. ACIERTOS
8. -Se ha muerto Momo. -iCuanto siento! Yo querfa mucho. 8
85
amame, damelo
Pronombres de complemento con
el imperativo, el infinitivo y el gerundio
•Pronombres de complemento el imperativo afirmativo
con UNIDAD 73: Imperativo afirmativo:
verbos regulares
pronombres de
- Con imperativo afirmativo + me
CD: lo / te / ••• UNIDAD 78: Imperativo con pronombres
de complemento
Amame . Ese coche ya esta muy viejo. Vendelo.
- Con pronombres de Cl: imperativo afirmativo + me / te / le •••
Roberto necesita el coche. Dale las Haves. ^ Este
Dime la verdad. cuadro es muy
interesante.
- Con pronombres de Cl y CD: imperativo afirmativo + me / te / se ••• ^ Miralo. .
+ lo / la / los / las.
Esas gafas son de Lola. Daselas.
-iEs tuyo este libro ? -Sf, damelo.
m
•Pronombres de complemento con el infinitivo a zz
UNIDAD 93: Infinitivo
hi/1" s/ Wm
- Con pronombres de CD: infinitivo + me / te / lo • •
Esta enfadada con nosotros. No quiere vernos.
No hay leche. He olvidado comprarla. iEuedes
prestorme
- Con pronombres de Cl: infinitivo + me / te / le••• un boli?
Venid aquf. Quiero deciros algo.
Me gustarfa preguntarte algo.
- Con pronombres de Cl y CD: infinitivo + me / te / se •••
lo / la / los / las.
La entrada no es nuestra, pero el quiere darnosla. No, pero puedo
/
prestarte un lapiz.
PERO: I Tambien con algunos verbos.
No los puedo ver. Te quiero decir algo. iMe lo vais a regalar ?
•Pronombres de complemento el gerundio con UNIDAD 98: Gerundio

pronombres de CD gerundio
- Con : lo + me / te / •••
-iQue hace con el regalo? -Esta envolviendolo.

- Con pronombres de Cl: gerundio + me / te / le •••
iQue esta diciendole? -iQue haces? -Estoy escribiendole a Laura.

- Con pronombres de Cl y CD: gerundio + me / te / se. + lo / la / los / las. ..
-iPor que tiene Susana la carta de Jaime? -Esta leyendomela Yo no veo bien. .
PERO: 1 Tambien:
Lo esta envolviendo. iQue te esta diciendo? Me lo esta leyendo.
ATENCION:
ama amame dar darnosla arreglando arreglandola
dame damelo prestar prestarmelo preguntando preguntandote
86
1
39.1, > Sustituya las palabras subrayadas por pronombres y haga los cambios necesarios.
1. Ama a tus padres. Amalos
2. Comprad el periodico. .
3. Dale su dinero a Elvira.
4. .
Hazle la pregunta a Carlos
5. Pregunta a tu madre .
6. Venda la casa.
7. Pasa el agua a Ramon ACIERTOS
8. Escribe a Sheila. 8
_ 39.2,> Complete las frases con los infinitivos del recuadro y los pronombres adecuados.
.
1 -iHas comprado el periodico ? -He olvidado comprarlo . ayudar
2. Ese libro es mfo, pero Carlos no quiere
3. Sonia esta enfadada con vosotros. No quiere ^5mpt2r
devolver
4. Estos zapatos estan muy viejos. Voy a escribir
5. Ven aquf, Gabriel. Quiero algo. preguntar
6. Ramon quiere comprarme ese cuadro, pero yo no quiero tirar
7 . He tenido carta de Anton. Tengo que vender
8. No sabemos hacer el ejercicio, pero Hans quiere ver ACIERTOS
9. Mis tfas viven en este barrio. Me gustarfa visitar 9
39.3,> Sustituya las palabras subrayadas por pronombres y haga los cambios necesarios.
1. Esta limpiando las ventanas. _ Esta limpiandolas
2. Estoy acabando la novela.
3. Estan preguntando al Sr. Oliva.
4. Estamos lavando las camisas. .
5. Estan haciendo la pregunta a Carla.
6. Esta lavando el pelo a su hiio.
7. Esta hablando a Pepa. ACIERTOS
8. Esta arreglando la radio. 8
39A > Ordene las palabras y ponga las tildes necesarias.
1. la sal / me / pasa Pasame la sal

2. la directora / nos / ver / quiere
3. no tengo pan. He olvidado / lo / comprar
4. ime / ayudar / puedes?
5. a Julio / se / pregunta / lo
6. iquien / lo / esta haciendo ?
7. me gustarfa / a Sandra / lo / se / decir ACIERTOS
8. me / la pelota / pasa 8
87
me ducho, nos queremos
Pronombres reflexivos y con valor recfproco
o,
3
V,
_ Ji- Lf Me ducho Ricardo se afeita

n&M todos los dias. todas las mananas.
Me, se son pronombres reflexivos.
• Se usan para indicar que la accion del verbo (ducharse , afeitarse) la recibe:
- la misma persona que la hace.
fS
>> ;
1
' Me ducho.
- una parte del cuerpo o la ropa de esa persona .
Me lavo el pelo. Nos ponemos una bata para trabajar.
•Pronombres reflexivos
(yo) me (tu) te (usted) se (el, ella) se
(nosotros, -as) nos (vosotros, -as) os (ustedes) se (ellos, -as) se
Compare:
Afeito a unas
seis personas
l\Ae afeito todas las
todas las mananas.
mananas.
VC
Rut se viste despues de desayunar. Rut viste a los ninos despues de desayunar.
Anton yyo nos quemamos con unas cerillas. Ayer quemamos unos troncos en la chimenea.
•manera
, os se se usan tambien para indicar que la accion la realizan dos o mas personas de
Nos y
recfproca (“ yo ti y mf”).
a tu a
Nos queremos. (Ella me quiere a mi y yo la quiero a ella.)
i.Os conoceis Marisa y tu? (dConoces tu a Marisa y te conoce ella a ti?)
Juan y su padre se entienden muy bien. (Juan entiende a su padre y su padre entiende a Juan.)
UNIDAD .
53: Verbos con me, te, se. . UNIDAD 54: Contraste entre verbos con y sin me, te, se...
88
40 E j ERCICI0S
40.1. > Complete las frases con me, te, se... solo cuando sea necesario.
1. Rosa se corto con un cuchillo ayer.

2. Sandra _ mira mucho al espejo.
3. Juan _ corto el pan con su navaja.
4. No mires tanto al espejo, Saul.
5. iCuando duchan los nifios?
6. Mi hermana y yo quemamos cocinando.
7. Roberto ha quemado las cartas de Aurora.
8. Julio y Pedro saludaron en la fiesta.
9. ZQuien __ ha tirado mis gafas a la basura?
10. TPor que . _ pone usted el sombrero ?
11. Mira. (Yo) _ veo en el agua.
12. iQue ves en el agua ?
13. dCuando . lavas el pelo, Sonia ?
14. iVosotros afeitais todos los dfas ? ACIERTOS
15. Alicia rompio una pierna esquiando. 15
40.2 > Vuelva a escribir las frases con nos, os o se. Atencion con el verbo.
^
1. Felipe saludo a David y David saludo a Felipe. Felipe y David se saludaron
2. Roque no habla a Julio y Julio no habla a Roque.
3. Roque te quiere a ti y tu quieres a Roque.
4. Sofia escribe a Lina y Lina escribe a Sofia.
5. Andres me conoce muy bien a mf y yo conozco muy bien a Andres
6. Rodrigo ayuda a su hermana y su hermana ayuda a Rodrigo.
7. En Navidad, mi mujer me hace un regalo y yo le hago un regalo a ella. ACIERTOS
8. Tus amigos te ven a ti y tu los ves a ellos los domingos. 8
40.3. > Complete las siguientes frases con me, te, se... cuando sea necesario.
2. 3. 4.
(Yo) _Me Teresa y Antonio conozco muy iRor que no
conozco muy bien. conocen muy bien a mis hijos. quieren Isabel
bien. y Leo?
s ^
5. 6. 7. 8.
iRor que no j< Ror que
, d veis mucho Raul y Teresa
quieres a tu hermano? peleais tu y Juan? Alfonso y tu? no hablan.
12.
9. 10. d has vestido
_ ve usted en Maria y Alfredo iRor que no vistes, ya a los ninos,
d
el espejo? ^ ven todos los dlas. . Rosa? Es tarde. . Jaime? /
ACIERTOS
12
89
para mf, contigo...
Pronombres personales con preposiciones
Irene, iquieres venir al cine iHas .visto a Luis? )

Toma .
Es para ti. ^
i ara mi?
Gracias . conmigo? y
Quiero hablar con el . / A
f
0 /
•Preposiciones + pronombres
PREPOSICIONES PRONOMBRES
a mf
ti
de usted PERO: con + mi — > conmigo
para el, ella con + ti -» contigo
+ nosotros, nosotras iTe quieres venir conmigo al cine?
por
vosotros, vosotras Soy muyfeliz contigo.
sin
ustedes
••• ellos, ellas
No pueden vivirsin mf.

No quiero nada de ti .
Hay una llamada para usted .
-Ya no tengo coche. -zQue has hecho con el ?
iHas visto a Dana? Quiero hablar con ella.
Sientate junto a nosotras.
iMe dejais jugar con vosotros?
Tengo algo para ustedes.
iDonde estan los gatos ? Tengo algo de comida para ellos .
ATENCldN:
entre
excepto
hasta (= incluso) yo
+
tu
incluso
menos
segun
Sientate aquf entre Ivana yyo.

Saben nadar todos menos yo.
Segun tu, iquien es el culpable?
90
M EJERCICI0S
41.1. > Complete las frases utilizando pronombres.
ACIERTOS
\
41.2/.J> Complete las frases con el pronombre adecuado.
1. iHas visto a Adolfo ? Quiero hablar con el

2. iHas visto a Petra ? Quiero hablar con .
3. iHas visto al sefior Carmona? Tengo algo para
4. Antonio te esta buscando. Quiere hablar con
5. iDonde estan Pepe y Susana? Mercedes quiere hablar con
6. Aurora nos esta buscando. No pu,ede estar un momento sin ACIERTOS
7. Mi jefe me necesita. No sabe hacer nada sin 7
41.3. > Complete las frases con yo, mf, -migo o tu, ti, -tigo
1. Estoy triste. Luisa no quiere salir conmigo .

2. Lo siento, Jaime. Han aprobado todos menos
3. Toma, un regalo para de parte de Ana.
4. Oye, Luis, segun — , iquien va a ganar el domingo ?
5. iEsto es para _ ? Gracias.
6. Ven con , por favor. Necesito ayuda. ACIERTOS
7. iEsta Berta con , Marfa ? 7
41A/ > Rodee la forma correcta en cada caso
1. Segun ( ti /@) , iquien es el mejor cantante del mundo ?

2. Toma. Este disco es para ( ti / tu).
3. Ven. Sientate junto a ( mf / yo).
4. Luisa se sienta entre Jorge y ( mf / yo ) .
.
5 iQuieres venir ( conmigo / con yo ) , Sonia?
6. Sebastian se sienta delante de ( mf / yo ) .
7. A todos les gusta el pescado menos a ( mf / yo ) . ACIERTOS
8. Han lefdo todos el Quijote menos ( mf / yo ) . 8

91
soy, eres, es...
Presente de indicative de ser
•Ser presente de indicativo

:
ser
(yo) soy
(to) eres Soy
< j,De donde
eres? peruana.
(usted) es
(el, ella) es
(nosotros, -as) somos iQue es eso?
(vosotros, -as) sois
^
5
(ustedes) son
(ellos, -as) son Es un
sombrero.
•Separa
usa ser :
.
- identificar a personas o cosas iQuien es
Mira. Ese es Andres. Alberto?
-iQue es eso? -Es una camara digital.
- para decir la profesion, la nacionalidad o la ideologfa .
Soy estudiante. El hermano de Ana es medico.
Chelo es peruana. Laika y yo somos musulmanes.
- para indicar la relacion o el parentesco .
Luis y Maria son amigos. Pedro y yo somos primos.
- para expresar cualidades.
1
-^
hora
Diana es muy inteligente. t / iQue es, por
Son
Estos libros no son muy interesantes. E las cinco.
El coche de Eduardo es rojo.
favor?
- para indicar tiempo, cantidad o precio.

-iQue dfa es hoy? -Es martes .
En mi close somos veintidds . <7
-iCuanto es esto? -Son sesenta euros. dll
ATENCION:
Es la una. Son las dos.
- para decir el lugar o el momento de un acontecimiento.

iDonde es la fiesta? El partido es a las diez.
•Se usaorigen
ser + de para indicar origen, materia o posesion.
.
: iDe donde son ustedes? Somos de Santander
materia: Esta silla es de pldstico.
posesion: Ese coche es de Eduardo.
92
42 E) ER CICI0S
\
42.1/. > Observe las ilustraciones y complete las frases con soy, eres, es•••
, iDe donde © iQuien
hermanas.
i SO is ? mexicanos.
c£> *
1) /
!
I,
6 ustedes
medicos? 25 euros.
No,
ACIERTOS
\venfermeros. 6
\
42.2/. > Complete las preguntas y las respuestas con soy, eres, es...
1. 2 De donde eres (tu) ? de Quito,

2. 2 De donde _ tus padres ? 2. de Guayaquil,
3. iCuantos _ en tu familia? 3- cuatro.
4. i profesor ? .
4 No, estudiante.
.
5 2Que hora ?
5- las tres.
.
6 iQue dfa _ hoy? 6. jueves.
7. i Rosa y tu hermanos ? 7. No, primos.

8. iA que hora _ la clase ? 8. a las ocho.
9. iCuantos _ en clase? doce.
10. iDe quien _ estos libros ? de la profesora.
ACIERTOS
20
\
42.3/.l> Escriba frases con soy, eres, es... en forma afirmativa o negativa.
1. Fisa y Tomas / r.hilenos Elsa y Tomas son chilenos

2. Listed / muy amable
3. Esa mesa / de cristal
4. Mi hermano y yo / no / morenos
5. Vosotros / muy alegres
6. Esos pantalones / no / de lana
7. Ese libro / de Marta ACIERTOS
8. Ustedes / no / muy altos 8
93
estoy, estas, esta...
Presente de indicativo de estar
iDonde estan Estan encima
Estoy V mis (laves?
en Sevilla. de la television.
IT
IMAUU
Mg
N\ \ \ \\ \ \ SN s \ v
Luis esta en la cama .

• Estar : presente de indicativo Esta enfermo.
estar
(yo) estoy
(to) estas
(listed) esta
(el, ella) esta
(nosotros, -as) estamos
(vosotros, -as) estais
(ustedes) estan
(ellos, -as) estan
• para
-
usa
Se estar :
indicar la situacion ffsica de alguien o algo.
Mis padres estan en Caracas.
-iDdnde esta Monterrey ? -Esta en el norte de Mexico.
ATENCI6N:
estar + nombre de persona -» estar en casa o en un lugar habitual
iEsta Miguel ? ( iEsta Miguel en casa?)
Buenos dias. iEsta la senora Vasconcelos? (iEsta la senora Vasconcelos en la oficina ?)
- para indicar algunos estados ffsicos y ammicos temporales:

El ]efe esta de
enfermo, resfriado, cansado, agotado, contento, triste,
ft mat humor hoy.
aburrido, de buen / mal humor.••
Estamos aburridos.
-iComo estas hoy, Monica? !
n
-Estoy un poco cansada.
- para referirnos a situaciones temporales. r
La casa esta sucia. (Normalmente

%
7 % i f#
esta limpia.)
La sopa esta caliente.
Las tiendas estan abiertas. Las tiendas estan cerradas.
UNIDAD 56: Presente de estar + gerundio

94
43 E|E R C I C IO S
\
.
43.1/ > £ D6nde estan? Complete las frases con estoy, estas, esta•••
~
® < <rr
Estoy
en Mexico.
ACIERTOS
\
43.2/. > Complete las frases con esfoy, estas, esta... y las palabras del recuadro
Te
aburrida agotado contento de buen humor demal humor enfadado
Estoy
resfriado
/ jpor que
2 (
^fnaô
^ triste
\\
\
© d
cJj
Alberto?
.7
s
dr °
w
ACIERTOS
VY/A 8
\
43.3./J> Describa cada ilustracion utilizando esta 0 estan y las palabras del recuadro.
apagada cerrada limpios nublado sucios
1
C>
u rnn
1. La ventana esta abierta . 3. Los vasos .
5 La television . ACIERTOS
2. La puerta . 4. El cielo _ .
6 Los platos _ 6
\
.
43.4/ > Complete los dialogos con esfoy, estas, esta•••
1. -iComo gsta
usted, Elisa ? - muy bien, gracias.
2. - L Luisa ? -Sf, pero en la cama.
3 -i- cansado, Virgilio ? -No, no cansado. aburrido.
4. -iDonde mi chaqueta nueva? _ en el armario. ACIERTOS
5. -IDonde las Islas Galapagos? - _ en el Pacffico. 5

95
soy alegre / estoy alegre
Contraste entre ser y estar
Compare:
SER UNIDAD 42: Presente de indicativo de ser ESTAR UNIDAD 43: Presente de indicative) de estar
•Secaracterfsticas
usa ser para hablar de las
cualidades normales
0
•caracterfsticasparaestados
Se Lisa Hablar de las
estar
anormales
0 0
0 permanentes de alguien 0 algo. temporales de alguien 0 algo.
Hoy esta cansada. (solo hoy)

Marfa es muyactiva. (Es asf normalmente.) Hoy no esta alegre. Esta triste.
Julian es alegre. (Es asf normalmente.) Este cafe esta frfo.
El hielo es frfo.
PERO: Estar muerto.
Esta planta esta muerta.
•Se usa estar para indicar cambios

Estas muy
.
delgado, Pedro.
Sofia es delgada. (Es asf siempre.)

Ana es muy elegante.
•Se usa estar para enfatizar el momento .
• Se usa ser para indicar el lugar 0 el
momento de un acontecimiento .
Estas muy elegante con ese vestido.
La boda es en la iglesia de Santa Marta,

•de alguien
Seusa estar para indicar lugar 0 posicion
0 algo .
a las cinco. La iglesia de Santa Marta esta
en la Plaza de Cordoba.
•Algunos adjetivos tienen significado diferente con ser 0 estar :
/.
r
"
( ItJj I [Jl I i Slflff/

Este perro es muy malo. (Es travieso.) Pepe esta malo. (Esta enfermo ) .
ser malo = de mal comportamiento 0 mala calidad estar malo = estar enfermo
ser aburrido = soso, que no sabe divertirse estar aburrido = no tener nada para divertirse
ser bueno = de buen comportamiento, estar bueno = sabroso 0 recuperado de una
de buena calidad enfermedad
ser listo = astuto, inteligente estar listo = preparado
ser moreno = tener el pelo oscuro estar moreno = bronceado
ser rico = tener dinero estar rico = sabroso

96
44 E|E R CICI0S
\
1. {Soy / Estoyi } cansado .

2. Este cafe (es/esfd) muy caliente .
3. Algunas rosas (son /estan) blancas.
4 . Esos cristales (.son /estan) sucios .
5. Este arbol (es /esta) muerto.
6 . Ana y Sergio (son /estan) casados .
7. Las margaritas (son /estan) amarillas y blancas .
8. iQue guapa (eres/esfds) con ese sombrero, Lola! ACIERTOS
9
9. Hoy no (soy /estoy) alegre .
\
44.2/. > Complete las frases con formas de ser 0 estar .
1 . Las serpientes son peligrosas.

,
2. Este libro . muy interesante.
3. La nieve blanca.
4. No os senteis en esas sillas. sucias .
5. Juan muy guapo con uniforme .
6. La sopa frfa. Calientala un poco.
7. Los platanos amarillos .
8. iQue guapo _ _ Francisco! Tiene unos ojos grandfsimos . ACIERTOS
9. FloryPili muy guapas con el nuevo peinado. 9

\
44.3/. > Complete las frases con el presente de indicativo de ser o estar.
1 . iDonde es la fiesta? 6. iCuando . la boda ?
2. El examen _ a las diez. .

7 iDonde la discoteca Futuro ?
3. iDonde _ mis gafas ? 8. El examen _ encima de la mesa.
4. Manana _ mi cumpleanos. 9. El concierto _ en el Teatro Real . ACIERTOS
.
5 El examen _ en el aula 15. .
10 ElTeatroReal en la Plaza de la Opera . 10
\
44.4/. > Utilice formas de ser o estar para completar las frases.
2 Carlos
-
'v muy A]
moreno.
!P« Cy,
'XCs
'
> . ' V\
;
Isabel Esta &

muy morena. paella & aburridos.
i
C? \
1
'
muy nca.
o
a *
:
/u , Angel y Nieves ACIERTOS
muy
i
/ buenos. ifiMM 8
1
.
97
tengo, tienes, tiene...
Presente de indicativo de tener
iTienes dinero?
Es tarde.
3 Tengo sueno.
IMj
jfe
•Tener : presente de indicativo
tener
(yo) tengo
(tu) tienes
(Listed) tiene
(el, ella) tiene
(nosotros, -as) tenemos
(vosotros, -as) teneis
(ustedes) tienen
(ellos, -as) tienen Adela y Jorge no tienen hijos.
•Se usa tener para:

<
- indicar posesion .
iTienes dinero ?
Tengo un ordenador nuevo.
Luis no tiene coche.
- pedir algo (en preguntas) .
-iTienes un lapiz? -Si, pern lo necesito.
- hablar de la familia.
Cristina tiene siete hermanos.
iCuantos hijos teneis? -No tenemos hijos.
- decir la edad .
iCuantos ahos tienes?
Mis abuelos tienen noventa ahos.
- describir personas, cosas o lugares. 1C' /. 7/
Enrique tiene los ojos verdes.

Mi casa no tiene jardm. No, tenemos
miedo. ff & *i
- expresar algunos estados ffsicos y
ammicos temporales: hambre, sed,
frfo, calor, miedo, sueno, fiebre, gripe ^Teneis frio? «1
f/A
Tienes mala cara. .. mm
iTienes fiebre?
45 E| E R C I C I 0 S
\
45.1/. > Complete las frases con tengo, tienes... en forma afirmativa o negativa.
Julio Pepa y Jorge Margarita

edad 23 28 31 23
hermanos una hermana dos hermanos
hijos 3
color de ojos marrones verdes negros marrones
1.PEPA: Jorge tiene treinta y un anos, Julio y Margarita veintitres y yo
veintiocho .
.
2 JORGE: Margarita dos hermanos, Pepa una hermana y Julio y yo
hermanos .
.
3 MARGARITA: Pepa y Jorge tres hijos, pero Julio y yo hijos.
.
4 PEPA: YO los ojos marrones Los .
verdes. ACIERTOS
5
.
5 JULIO: Jorge los ojos negros y Margarita y yo los marrones.
\
45.2./ > Escriba frases con tengo, tienes... y las palabras del recuadro.
calor fiebre frfo gripe hambre miedo
X sueno
Tenao .
s
JU
$
k
No,
d ? ACIERTOS
45.3/.l> Escriba frases con tengo, tienes...

\
1. usted, suefio ; Tiene usted sueno ?

2. (tu) dinero ?
3. (nosotros) no, coche

4. ustedes, hijos ?
5. mis abuelos, doce nietos

6. usted, una casa grande ?
7. (vosotras) muchos amigos ?
8. ustedes, perro ?
9. (tu) un diccionario ? ACIERTOS
10
10. micasa, no, ascensor
99
I
Hay un vaso en la mesa
Presente de indicative de haber impersonal
nr,
Hay un vaso en la mesa. Hay cinco alumnos en close. No hay leche.
•Hay + nombres contables vaso, alumno...)

{
+ un, una + nombre contable singular Hay un pajaro en el balcon.

hay
+ uno, una
-iHay un hotel por aquf? -Hay uno
en la calle Arenal.
...
hay (+ unos, unas; dos, tres ; muchos, Hay naranjas en la nevera.
pocos...) + nombre contable plural En mi calle hay muchos arboles.
+ dos, tres ••• iHay muchos cines en tu barrio ? -Hay tres.

hay
+ muchos, pocos • •
ICuantos, cudntas + nombre contable plural -ICuantos chicos hay en tu close? -Hay nueve.
+ hay?
no hay (+ ningun, ninguna) + npmbre contable No hay ningun hotel en esta calle.
singular En Santa Marta no hay aeropuerto.
no hay (+ muchos) + nombre contable plural En mi calle no hay arboles.
En mi barrio no hay muchos bares.
• Hay + nombres no contables {pan, agua. ) ..

(+ mucho , poco...) + nombre no contable Hay agua en el suelo.
( no ) hay No hay mucha mantequilla.
+ mucho , poco -iHay pan ? -No hay mucho.
iCuanto, cuanta + nombre no contable + hay? iCuanta leche hay en la nevera?
• Se usa hay :
- para indicar o preguntar por la existencia de algo o alguien en un lugar determinado.
iHay una fruterfa por aqui?
-iHay pan (en casa)? -5'/ hay dos barras.
\ /
_ Vhay
( Perdone idonde
,
un buzon?
- para preguntar por la situacion de algo o alguien cuya
existencia desconocemos.
iDonde hayun estanco? (No conozco el barrio y no Hay uno en '
se si hay un estanco.) esa esquina.
UNIDAD 47: Contraste entre haber y estar UNIDAD 95: Expresiones con infinitivo (2)
100
j
46 E|E R C I C I0S
\
46.17. > dQue hay en la habitation? Observe la ilustracion y escriba frases con hay en forma
afirmativa o negativa
1. ( mesa ) Hay una mesa . 6. (televisor )
2. (espejo) No hay espejo. .
7 ( reloj) —
3. (alfombra) .
8 (cuadros )
4. (sillas ) 9 . (<cojin) —
5. { lampara ) 10. (siHon )
ACIERTOS
10
46.2/. > Lea la information sobre Ciudad Nueva y escriba frases con hayen forma afirmativa
o negativa
Ciudad Nueva
1 . colegios 5 1. Hay cinco colegios
2 . cines 1 2
3 . hospitales no 3
4. polideportivos 1 4
5. parques 2 5
6. estaciones de ferrocarril no 6
7. estaciones de autobus 1 7
8. hoteles no 8
9. iglesias 2 9 ACIERTOS
10 . bibliotecas 1 10 10
\
46.37. > dQue hay en la nevera ? Observe la ilustracion y escriba frases con hay
en forma afirmativa 0 negativa.
.1 ( leche) Hay leche . .
6 ( uvas )
2. ( agua) 7. ( naranjas )
.
3 ( mantequilla ) 8. (platanos)
4. ( queso ) 9. ( zumo de naranja) ACIERTOS
.
5 (seis huevos ) .
10 (yogures ) 10
\
46.4/. > Complete los dialogos con hayen forma afirmativa o negativa y las palabras
entre parentesis
.
1 -zDonde ( buzon ) hay un buzon ? -( uno ) Hay uno en la esquina .
2 . En mi barrio ( no , metro )
3 . -iDonde ( estanco ) _ ? -( uno) .
a cien metros
4. -i ( muchas tiendas ) . en tu barrio? -No, ( no , muchas )
5. -iCuantos ( huevos ) en la nevera? - mnguno.
6. -iCuanta ( leche ) ? -(un litro )
7. -('.(cafeteria) por aquf? -Sf, ( una) .
en la Plaza Mayor ACIERTOS
8 iCuantos (yogures ) en la nevera ? -( tres ) 8

101
J
Hay un cine. Esta en la calle Mayor
Contraste entre habery estar
Compare:
HAY ESTAR
UNIDAD 46: Presente de indicativo de haber impersonal UNIDAD 43: Presente de indicativo de estar
•Sede algo
usa hay para hablar de la existencia
alguien no conocido
0
•Sealgousaalguienparamencionado
0
estar indicar la situacion de
anteriormente
(informacion nueva). (informacion conocida) .
Hay un senor que quiere hablar con Esta en la recepcion. (El senor del
usted. (No se quien es ese senor.) que le he hablado.)
Hay un restaurante nuevo en el Esta en la calle Apodaca.
barrio. (No conozco ese restaurante.) (El restaurante del que te he hablado.)
• Se usa hay para hablar de la existencia de

algo 0 alguien indeterminado.
•Sealgousaunico
estar para hablar de la situacion de
o especffico.
Hay un cine en la calle Monterrey. El cine America esta en la calle Monterrey.
En Madrid hay muchos museos. El Museo del Prado esta en Madrid.
•Sesituacion
usa hay para
de algo
preguntar por la
0 alguien desconocido.
•Sede algo
usa estar para
conocido.
preguntar por la situacion
Perdone, , Oye, Marta, donde esta la

/
1 idonde hay una H{

^
farmacia de tu tia?
1
farmacia?
' =fe
nrr VA \\\Vs\\\\S'. Wv /
iDonde hay una farmacia? iDonde esta la farmacia de tu tfa?

(No conozco ninguna farmacia en este barrio.) (Se que tu tfa tiene una farmacia.)
iDonde hay un restaurante? iDonde esta Casa Pepe?
ATENCION:
Con hay no se usa el /la /los /tas , ni mi /tu /su / ..

Hay eTMdsS^rdeh acIiIrg en la Hacienda Paranillo.
^
Hay un museo en la Hacienda Paranillo 0 El Museo del Tachira esta en la Hacienda Paranillo .
iDonde Ifcvyi&p&zSSci de autobus?

iDonde hay una parada de autobus? o iDonde esta la parada de autobus mas proximo?
djDonde ia9=mh4mrramIentas?
^
-iDonde hay herramientas? 0 iDonde estan mis herramientas?
(No se si hay herramientas.) (Tengo herramientas, pero no se donde estan.)
Hay + singular 0 plural Singular + esta Plural + estan

Hay un supermercado en el pueblo. El supermercado esta en la plaza.
En este pueblo hay tres bares. Los bares estan en el centro.
102
4Z E) ER CIC I0S
\
^ ^
1. ((Ha /Esta ) un paquete para ti. ( Hay / sta)) en tu habitacion.
2. iCuantos alum nos ( hay /estan) en tu clase ?
3. -i { Hay /Esta ) pan ? -Sf, ( hay /esta ) en la despensa.

4. -i { Hay /Esta ) algo para comer ? -Sf, ( hay /esta ) queso en la nevera.
5. iQue ( hay /esta ) en esa caja ?
6. i { Hay /Esta ) una estacion de metro por aquf?
7. La cafeteria del hospital ( hay /esta) en el sotano.
8. En este edificio ( hay /estan) dos oficinas. ( Hay /Estan) en el primer piso.
9. ( Hay /Esta ) un raton en mi habitacion. ( Hay /Esta ) debajo de la cama. ACIERTOS
10. ( Hay /Estan) muchos museos en Barcelona.

10
47.2. > Seleccione las formas adecuadas y escriba frases.

una farmacia?
una parada de autobus ? t cDonde hoy una farmacia?
hay la parada de autobus 2
mas proxima? 3
iDonde esta el Hospital Central? 4
las ruinas de Tikal? 5
estan un banco ? 6
el Banco de Galicia? 7 ACIERTOS
los cines Luna? 8 8

\
473/ > Complete las frases con hay, esta 0 estan.
1. Hay diez alumnos en mi clase.
2. 2 Donde la casa de tu abuelo ?
3- un cine nuevo en mi barrio. en la calle de Bravo Murillo.
4- Perdone, l la calle 67 por aquf?
5- Mis companeros en la cafeteria.
6. iDonde la parada del 61?
7- un departamento nuevo en la empresa. en el piso cuarto.
8. L . leche ? -Sf, un litro. en la nevera.
9- iDonde una parada de taxis?
10 . En mi pueblo dos piscinas. en las afueras.
11. iDonde la posada La Montana?
12. t . una papelerfa por aquf ?
1 3. unas cartas para usted. en el salon.

14. En mi calle un hotel. cerca de mi casa.
1 5. En Bogota _ un museo del oro.
16. iDonde mis Haves? ACIERTOS
17 - En Lima muchos edificios antiguos. todos en el centro. 17
103
trabajo, como, vivo•••
Presente de indicative): verbos regulares
donde vives ahora?
^
J Perdone.
No, gracias.
No como
dTrabala usted 'S
carne.
Vivo en la calle
m 'l liI
-cji i
Luna. Muy cerca
de aqui.
I
Vives , vivo , trabaja y como son formas del presente de indicativo.
•Formacion del presente de indicativo: verbos regulares
- ar (trabajar) - er (comer) - ir (vivir)
(yo) trabaj- o com - o viv - o

(tu) trabajas com - es viv - es
(usted) trabaj- a com -e viv - e
(el, ella) trabaj- a com - e viv - e
(nosotros, nosotras) trabajamos com -emos viv - imos
(vosotros, vosotras) trabaj-ais com - eis
•
vivfs
/
(ustedes) trabaj-an com - en viv - en

(ellos, -as) trabajan com - en viv -en
ATENCION:
Verbo ver: ve- o, v - es, v - e, v - e, v-emos, v-eis, v- en, v- en
•Elpedir
presente de indicativo se usa para:
o dar informacion sobre el presente .
El hermano de Alicia trabaja en ana empresa de informatica. Nos alojamos en casa de Andres.
hablar de lo que hacemos habitualmente (todos los dias, una vez a la semana, siempre,
nunca, etc ) ..
^
UNIDAD 103: Adverbios y expresiones de frecuencia
.
En mi casa cenamos muy temprano Cristina lleva siempre vaqueros.
iTrabajas los domingos? No bebo vino.
Normalmente pasamos el fin de semana en el campo .
- hablar de verdades generales 0 universales.
La Tierra gira alrededor del Sol. Los vegetarianos no comen carne.
- describir acciones que estan sucediendo w Una chica. Lleva una
en el momento de hablar . g gorra de beisbol
UNIDAD 56: Presente de estar + gerundio ^
cQue a /
UNIDAD 49: Presente de indicativo: verbos irregulares (1) UNIDAD 50: Presente de indicativo: verbos irregulares (2)
UNIDAD 51: Presente de indicativo: otros usos UNIDAD 52: Presente para expresar periodos de tiempo
104
48 E|E R C I CI 0S
\
48.1/. > Lea la information y complete las frases con estudiar, trabajar o vivir en forma afirmativa o
negativa
Arturo Jose y Pilar Marfa y Ana Pedro
Lugar de
Segovia Lima Cali Buenos Aires
residencia
Lugar de estudiante estudiante
fabrica tienda guarderfa hospital
trabajo de Historia de Economfa
1. ARTURO: Vivo en Segovia y en una fabrica.

2. PILAR: Jose y yo _ en Lima. Jose en una tienda y yo en una
guarderfa.
3. PEDRO: en Buenos Aires. _ Economfa.
4. MARIA: Ana y yo en Cali Yo . en un hospital. Ana ACIERT05
Historia. 4
\
48.2. > Complete las frases.
.
-iA que hora (vosotros, cenar ) cenois ? _
/
1 . a las nueve.
2. -iDonde (tu, pasar) . los veranos? - . los veranos en Punta del Este .
3. Las ballenas (vivir ) en aguas frfas.
4. -iDonde (trabajar) usted ? - en unos grandes almacenes.
5 . Los argentinos (hablar) espahol.
6. -iQue ( beber ) ustedes en las comidas? -Normalmente agua.
. -iDonde (vosotros , vivir ) ? _ en Merida.
7
8. Lalo y yo ( no viajar ) nunca en avion.
•
9. -iQue idiomas ( hablar ) _ ustedes? - _ espahol e italiano.

10. -iQue ( estudiar ) tus hermanas? -Ana _ Economicas y Pilar Medicina.
11. ( Nosotros, no ver) _ mucho la tele. ACIERTOS
.
12 iA que hora ( abrir ) _ las tiendas? 12
\
48.3. > Complete las frases con los verbos del recuadro en forma afirmativa o negativa.
beber comer llevar llevar pasar
X
®! iQue ?
'
1
^/
^Que
en la cabeza?
>6
e- ACIERTOS
6
quiero, mido, sueno...
Presente de indicative): verbos irregulares (1)
Formacion del presente de indicativo: verbos irregulares
• e -> ie e —> i
•
querer pedir
(yo) quier- o (yo) pid- o
(tu) quier-es (tu) pides
(usted) quier - e (usted) pid- e
(el, ella) quier- e (el, ella) pid- e
(nosotros, -as) queremos (nosotros, -as) pedim - os
(vosotros, -as) quer-eis (vosotros, -as) ped- fs
(ustedes) quier - en (ustedes) piden
(ellos, -as) quier-en (ellos, -as) piden
Otros: -ar: empezar, fregar, pensar, regar, cerrar Otros: elegir, conseguir, frefr, medir, refr,
-er: entender, perder repetir, seguir, sonrefr
-ir: mentir, preferir
ATENCION: ATENCION:
venir: vengo, vienes, viene, viene, decir: digo, dices, dice, dice, decimos,
venimos, venfs, vienen, vienen deefs, dicen, dicen
•o / u — > ue
dormir jugar
(yo) duerm -o jueg- o
juegas
Solo
(tu) duerm - es duermo
(usted) duerm -e jueg- a 5 horas
(el, ella) duerm - e jueg- a 4 K al did.
(nosotros, -as) dorm -imos jugamos \
(vosotros, -as) dorm - fs jug-ais
(ustedes) duerm -en jueg-an
(ellos, -as) duerm -en juegan
Otros: -ar: comprobar, contar, costar, encontrar, recordar, sonar, volar

-er: morder, mover, volver, poder
-ir: morir
ATENCldN:
oler: huelo, hueles, huele, olemos, oleis, huelen
• Usos del presente de indicativo

UNIDAD 48: Presente de indicativo: verbos regulares UNIDAD 51: Presente de indicativo: otros usos
- Hablar del presente: No juego muybien al tenis.

- Hablar de verdades generates: Las gallinas no vuelan.
- Hablar de lo que sucede en el momento de hablar: iEn que piensas?
106
I
49 E J ERCICI0S
\
49.1./J> Complete las frases con las formas correspondientes de los verbos entre parentesis.
1. Antonio (querer) quiere ser medico.

2. En verano {yo, regar ) las plantas todos los dfas.
3. La clase (1empezar) _ a las ocho.
4. Luis y Pili ( jugar ) muy mal al golf. Siempre {perder )
5. Los bancos icerrar ) _ a las dos.
6. {yo, pensar ) mucho en mis amigos.
7. Algunos alumnos (venir) mucho a la biblioteca.
8. Antonia (no mentir ) nunca. Siempre { decir) la verdad.
9. Estoy muy nerviosa. (no poder ) dormir.
10. iCuanto { medir) una jirafa?
11. A veces (yo, decir ) _ muchas tonterias. ACIERTOS
12 . dA que velocidad { volar ) un avion? 12

\
49.2/. > Complete las preguntas y las respuestas.
1 . -iCuanto { tu, medir ) tnides ? - 1,75metros.

2. -iCuantas horas { tu, dormir ) al dfa? - unas ocho horas .
3 . -i { preferir ) usted carne 0 pescado? - el pescado.
4. -<LA que hora { empezar ) ustedes a trabajar ? - a las nueve .
5. {
-iQuien fregar ) los platos en tu casa? -Los _ yo.
6. -iQue { tu, querer ) _ serde mayor ? - ser arquitecto .
7. -<LA que hora { tu, volver ) por la noche? -Normalmente sobre las diez. ACIERTOS
8. -dComo { tu, venir) a la academia? - en autobus. 8

\
49.3/. > Observe las ilustraciones y complete las frases con los verbos del recuadro en forma
afirmativa o negativa
costar decir encontrar morder oler poder querer sonar
(§
^ bienflores!
Y jQuestas
rtaaor
V HI/ :
/ J.>
vS r~ ~-
ACIERTOS
107
voy, hago, conozco...
Presente de indicative): verbos irregulares (2)
Formacion del presente de indicativo: verbos irregulares
•Primera persona del singular yo irregular

( ) Hago
gimnasia
- dar: doy das da da todas
damos dais dan dan (as
mananas.
- traer: traigo traes trae trae
traemos traeis traen traen
- hacer: hago haces hace hace
hacemos haceis hacen hacen
- saber: se sabes sabe sabe
sabemos sabeis saben saben 1e conozco Tu eres Berta
. /
- poner: pongo pones pone pone

ponemos poneis ponen ponen
- conocer: conozco conoces conoce conoce
conocemos conoceis conocen conocen
- conducir: conduzco conduces conduce conduce
conducimos conducts conducen conducen
Otros: parecer, traducir
- salir: salgo sales sale sale
salimos salts salen salen
•Todas las personas irregulares excepto nosotros, -as y vosotros, -as

- huir: huyo, huyes, huye, huye, huimos, huts, huyen, huyen
Tambien: construir , destruir
- ofr: oigo, oyes, oye, oye, ofmos, ots, oyen, oyen
•Todas las personas irregulares Tomas no o y e nada.

ir
(yo) voy Voy a casa
iAdonde vas?
(tu) vas
(usted) va
(el, ella) va
(nosotros, -as) vamos
(vosotros, -as) vais
(ustedes) van
(ellos, -as) van
• Usos del presente de indicativo UNIDAD

UNIDAD
48: Presente de indicativo: verbos regulares
51: Presente de indicativo: otros usos
Los domingos doy una vuelta por el parque. No se conducir.

Las ciguehas hacen nidos en las torres. iQue dices ? No oigo.
108
5
° \
E j E R C I C I O S
50.1/. > Utilice los verbos del recuadro para completar las siguientes frases.
1. Guillermo no sabe nadar. dar
2. Soy profesor. clases de Filosoffa. dar
3. Mi familia a Punta del Este todos los veranos . hacer
4. Julia es profesora . clases de Biologfa. huir
5. Las ciguenas sus nidos en lugares altos. ir
6. iyo ) la radio cuando me despierto. poner

un viaje todos los anos. poner
7. Mis padres
8. Marta no _ esquiar.
cuando hay peligro. saber
9. La mayorfa de animates ACIERTOS
traducir
.
10 Soy traductor. libros del trances al espahol. 10
\
50.2/. > Complete las preguntas y las respuestas con los siguientes verbos: conducir, conocer, dar,
hacer, ir, saber o salir.
1. Sabes conducir ? -Sf, pero no muy bien.
.
2 -iComo _ a la oficina? -Normalmente en metro .
3. -<LQue los fines de semana? - con mis amigos .
4. -4 usted hacer empanadas? -Sf, pero no las muy bien.
5. -4 usted hablar ingles? -No, solo hablar espahol .
6. -i usted La Habana ? -No, no la _
7. -iAdonde usted en verano? -Normalmente a la playa.
8. -2 Que (vosotros) los domingos? - una vuelta 0 a bailar.
9. -4 ( vosotros ) mucho al cine? - dos o tres veces al mes . ACIERTOS
.
10 -4 ustedes Espaha? -Sf, la muy bien . allf con frecuencia. 10
\
50.3/. > Complete los bocadillos con los verbos del recuadro en forma afirmativa o negativa.
conocer huir ir ofr parecer saber traer
a S]
<D dS .
y \ M
Perc/one, iodonde ACIERTOS
una bruja. este autobus? 8
109
Manana voy al medico
Presente de indicative): otros usos
•Usos del presente de indicativo UNIDAD 48: Presente de indicative): verbos regulares
•Otros usos del presente de indicativo

- Hablar del futuro proximo cuando algo esta ya acordado 0 programado, con expresiones
como hoy , esta noche , mahana, la semana que viene•••
Luis regresa la semana que viene.
Manana voy al medico.
Nos vemos el domingo.
iVcimos a la No puedo. El
El curso termina en diciembre. sierra el domingo como con
iQue haces esta noche? doming0? mis padres.
La pelicula empieza a las 10. viZ *
El avion sale a las 4.35.
- Dar instrucciones, con primero , luego... Baja usted por esta calle y I
Primero pelas los tomates y luego los partes.
luego tuerce a la izquierda . / g
CJ3 \
-XT '
- Hacer sugerencias
r
i sT
-iPor que no le pides el coche a Jesus? -No me atrevo
iQue hago?
- iLlamamos a Nuria? -Sf, ivenga! No se. Es un
i,Lo compro?
' poco caro.
HI
V!
- Pedir consejo u opinion
-ilnvito a Julio?
n\2PO \
T
-Si tu quieres.
iTe llevo algun /
libro?
— £2
- Ofrecer ayuda m
-iLe abro la puerta?
-Gracias . Muy amable. ' iMe pasas el
agua, por favor?
if- ^
< ->
- Pedir favores
1
cMe prestos cincuenta euros? P
UNIDAD 52: Presente para expresar perfodos de tiempo
110
51 E I E R CI CI0S
\
51.1/.0 Hoy es domingo. Observe la agenda de Carlos para la semana que viene y complete sus planes
con los verbos del recuadro
1. El lnnes voy al medico . cenar
F 2. El martes :. X
urns mmmZ-
S rwiwCopSr
”
3. El miercoles ir
Gk&'Z \SAMtX> WptP
4. El jueves jugar
Cfyete ‘ /
Salt' OMt dUffl . salir
IJ MlFReOiES
.
VOMiHGQ 5 Elviernes
I a
r 6. El sabado tener ACIERTOS
.
7 El domingo
visitar 7
51.2. > Complete las frases con los verbos del recuadro. ...
\
acabar casarse dar empezar hacer ir ipse irse regresar salir tener
1. (yo) Me voy a Lisboa manana.

2.Jorge y Elisa el sabado.
.
3 Susana __ una fiesta esta noche.
.
4 (nosotros) al teatro el domingo .
5. Daniel _ hoy de vacaciones. El tren a las .
2
6. La Feria de Turismo el lunes.

7. Mis padres esta noche.
8. La semana que viene (yo) dos examenes.
9. iQue (vosotros) este domingo ? ACIERTOS
10 . Lucfa la carrera el ano que viene. 10

\
51.3/.1> Escriba las instrucciones completas utilizando las palabras del recuadro.
Para hacer gazpacho, primero pelas los tomates anadir cortar

y _ un poco de cebolla y pimiento.
todo en un recipiente y sal, poner
aceite, ajo y pan mojado. Lo todo y lo
ACIERTOS
a enfriar en la nevera. poner triturar 6
\
51.4/. > Complete los dialogos con los verbos del recuadro. .
ayudar decir dejar dejar hacer ir llevar poner
1.- t Sal imos a cenar esta noche? -Buena idea .

2. -<LMe el coche ? -Lo siento. Lo necesito.
3. -2 Que me , la falda 0 los pantalones? -Ponte la falda. Es mas elegante .
4. -2 Me a preparar la cena? -Por supuesto 2 Que . ?
5. -4 _ al campo el domingo? -No puedo. Tengo que estudiar .

6. -iLe _ las bolsas? -Gracias, hijo.
7. -iPor que no se lo a tus padres? -Me da verguenza. ACIERTOS
8. - iMe un boli? -Sf, toma . 8

111
Vivo en Mexico desde 1998
Presente para expresar perfodos de tiempo
199 (L=J
ter.
OO 0
< <0 o
*
Vi
uD 1
I
7
Elsa llego a Mexico en 1998. Elsa sigue viviendo en Mexico. Vivo en Mexico desde 1998.
•pasado
Se usa el presente de indicativo para referirse a acciones o situaciones que empezaron en el
y continuan en el presente.
Conozco a EIso
- presente de indicativo + desde + fecha desde 2002 .
2002 ahora
x x
Julio conocio a Elsa. Julio sigue viendo a Elsa.
Trabajo en un banco desde el afio pasado. Vivimos en este piso desde enero.
No voy al teatro desde Navidad. iDesde cudndo conoces a Charo?
- presente de indicativo + desde hace + perfodo de tiempo
septiembre 3 meses ahora: diciembre

x x
Keiko empezo a estudiar espanol. Keiko sigue estudiando espanol.
Keiko estudia espanol desde hace tres meses.

Rosana y Alberto viven en Argentina desde hace dos anos.
No veo a Pili desde hace mucho tiempo.
- hace + perfodo de tiempo + que + presente de indicativo
hoy
limes
miercoles
2 dfas
x x
Clara mird Clara sigue sin mirar
el correo electrdnico el correo electrdnico.
por ultima vez.
Hace dos dias que no miro
Hace un ano que estudio espanol. el correo electronico.
iCuanto tiempo hace que trabajas aqui?
Hace mucho tiempo que no veo a Luis.
112
E J E R CICI0S
52.1. > Complete los dialogos con la forma adecuada del verbo.
1. zCuanto tiempo hace que (vivir) vive usted en Caracas ?

2. -zHablas espanol? -Sf, lo (hablar ) desde que era pequeno.
3. -zHace mucho que (conocer) a Ronaldo ? -Sf, lo desde 1995.
4. - zCuanto tiempo hace que (vivir ) . ustedes en Quito ? -Diez meses.
.
5 -zDesde cuando (ser) amigos Jorge y tu? - amigos desde hace
unos cinco anos.
6. - Hace dos semanas que (trabajar) en este bar. Me gusta.
7. -iDesde cuando no (ver ) a Petra? -No la desde el verano
pasado.
8. Lucas y Alba no ( tener ) vacaciones desde hace cuatro anos.
9. iHace mucho que (conducir ) usted ? ACIERTOS
10. zCuanto tiempo hace que (conocerse) Elisa y Mario ? 10
52.2. > Exprese la information dada en una frase comenzando con las palabras indicadas y
el presente de indicativo en forma afirmativa 0 negativa
1. Lupe conoce a Jaime. Lo conocio en 2001. Lupe conoce a Jaime desde 2001
2. .
Yasir estudia espanol. Empezo a estudiarlo hace seis meses Yasir
3. La ultima vez que vimos el mar fue hace un ano. Hace
4. .
Patricia dejo de venir el dfa de su, cumpleahos Patricia
5. .
La ultima vez que mis padres me escribieron fue en Navidad Mis padres
6. Salgo con Rosario. Empece a salir con ella hace un mes. Hace
7. La ultima vez que fui al cine fue hace dos semanas. Hace
8. Vivo en Guayaquil. Llegue allf en 1999. ( Yd)
9. Estoy buscando mis gafas. Empece a buscarlas hace una hora Hace .
10. La ultima vez que mis padres comieron came fue hace cinco anos Hace ..
11. . .
Tengo movil Lo compre en julio (Yo) ACIERTOS
12. La ultima vez que Jose vio a Marisa fue en verano. Jose 12
52.3 > Formule preguntas para las respuestas dadas

^
1. i Cuanto tiempo hace que conoces a Cesar ? Hace cinco anos que conozco a Cesar.
2. l Desde cuando no fumas ? No fumo desde hace un mes.
3. z ? Hace dos anos que vivimos en Merida.
4. z _ ? Asun y yo salimos juntos desde que tenfamos dieciseis anos.
5. z ? Mi padre trabaja en esta empresa desde que tenfa veinte anos.
6. z ? Hace dos anos que estudiamos espanol.
7. z ? No vamos al cine desde las pasadas Navidades. ACIERTOS
.
8 z ? Hace muchfsimo tiempo que no como un helado. 8
113
me levanto
Verbos con me, te , se... (1)
•Verbos regulares con se : presente de indicativo

UNIDAD 49: Presente de indicativo: verbos irregulares (1) UNIDAD 50: Presente de indicativo: verbos irregulares (2)
- ar (levantarse) - er (atreverse) -ir (aburrirse)

(yo) me levanto me atrevo me aburro
(tu) te levantas te atreves te aburres
(usted) se levanta se atreve se aburre
(el, ella) se levanta se atreve se aburre
(nosotros, -as) nos levantamos nos atrevemos nos aburrimos
(vosotros, -as) os levantais os atreveis os aburrfs
(ustedes) se levantan se atreven se aburren
(ellos, -as) se levantan se atreven se aburren Ana se levanta a las siete.
1
iTe atreves a venir al lago?

En verano no nos aburrimos nunca.
•Algunosieverbos irregulares con se : presente de indicativo

- e -» divertirse
: : me divierto, te diviertes, se divierte, se divierte,
nos divertimos, os divertfs, se divierten, se divierten
Otros: arrepentirse , despertarse , defenderse
-e - » i: vestirse: me visto, te vistes, se viste, se viste, nos vestimos, os vestfs, se visten, se visten
-0 -> ue: acostarse: me acuesto, te acuestas, se acuesta, se acuesta,
nos acostamos, os acostais, se acuestan, se acuestan
Otros: dormirse
- ponerse: me pongo, te pones, se pone, se pone,
nos ponemos, os poneis, se ponen, se ponen
•Algunos verbos con se sirven para indicar que la accion 0 su efecto recae:
- sobre la misma persona que la realiza.
Luis se lava, se afeita y luego se viste.
- sobre una parte del cuerpo 0 de la ropa de esa persona.

Siempre me lavo la cara con agua fria. Laura se pinta las unas.
Los ninos se manchan mucho la ropa. Luis se plancha sus camisas.
UNIDAD 39: Pronombres de complemento con el imperativo, el infinitivo y el gerundio
114
53 E) E RCICI0S
\
53.1/. > Observe las ilustraciones y complete las frases con los verbos del recuadro.
acostarse ducharse levantarse vestirse
(?) Xv <D ©
AXSVWWV
—
08 08 30 33300OTI
'
W
1. Arturo se despierta a las ocho .

2. Merche y Ernesto a las ocho y media.
3. Jaime todas las mananas.
4. Jaime despues de ducharse . ACIERTOS
a las once y media. 5

5. Merche y Ernesto
\
53.2/. > Complete las frases con los verbos del recuadro en forma afirmativa o negativa.
aburrirse afeitarse atreverse cansarse defenderse divertirse
lavarse mancharse pintarse ponerse subirse
1. Javi se IQVQ con un jabon especial,

2. (yo) traje para ir a trabajar .
3. Los gatos a los arboles .
4. Jose todavfa. No tiene barba .
5. Susana los ojos algunas veces.
6. Angel yyo mucho en las fiestas.
.
7 Pepe es muy sucio . mucho la ropa.
.
8 Alberto es muy tfmido. a hablar con Sarita.
9. A Ivan no le gusta el cine; mucho cuando va.
10. Mihermanayyo el pelo todos los dfas .
11. Los canguros con las patas cuando los atacan. ACIERTOS
12. Mi abuela cuando sube escaleras. .. 12

\
53.3. > Complete las preguntas y las respuestas con los verbos entre parentesis. .
1. -Ik que hora (tu, levantarse ) tejevantas ? - .

a las siete
2. -Htu, ponerse) pijama para dormir ? -No, camison.
3. -L {vosotros, banarse) en el mar en verano ? -No, pero .
en la piscina
4. -iQue (vosotros, ponerse) los domingos? - ropa normal: vaqueros y
una camisa.
5. -2 Con que (afeitarse) _ usted? - con maquinilla electrica.
6. -Hasted, vestirse) antes 0 despues de desayunar? - despues de
desayunar.
7. -2A que hora (levantarse) ustedes los domingos? - temprano, sobre
las nueve. ACIERTOS
8. -2Y a que hora (ustedes, acostarse) ? _ tambien temprano, sobre las diez . 8
115
me lavo / lavo
Contraste entre verbos con y sin me , te , se.. .
Compare:
VERBOS SIN ME, TE, SE ... VERBOS CON ME, TE, SE. ..
• La accion o el efecto del verbo lo recibe
otra persona o cosa diferente de quien
•misma
accion el efecto del verbo lo recibe la
La o
persona realiza la accion
que o una
realiza la accion. parte del cuerpo o ropa de esa persona .
0
Lavo el pelo a las •
clientas.
Me lavo el
DCIO todos r>
05 d\ as .
--
\J %
ini \
^ ^ ) mWr
^
Gonzalo acuesta a los ninos a las nueve. Gonzalo se acuesta a las once.
•despedir
Algunos verbos tienen significado diferente con se.
= echarde un trabajo despedirse = deciradios, irse de un trabajo voluntariamente
dormir = descansar dormirse = quedarse dormido, aburrirse
dejar = prestar dejarse = olvidarse
encontrar = hallar, descubrir encontrarse = reunirse, sentirse
ir = dirigirse, asistir irse = marcharse
llamar = telefonear llamarse = tener un nombre
parecer = tener apariencia parecerse = ser similar
Te llama Jorge j #,
jHofa!
Ii Me llamo
Juana.
Ana duerme siete boras al dfa. Ana se duerme en la opera.

Voy a close todos los dfas . iAdios! Me voy a close.
iMe dejas este libro? iEspera! Te dejas un libro.
Emilio parece listo. Se parece a su madre .
No encontramos las entradas. Ayer nos encontramos con Pepa en el supermercado.
No me encuentro bien.
116
54 E| E R C I C I 0 S
\
54.1/. > Observe las ilustraciones y complete las frases con los verbos del recuadro
banar banarse despertar despertarse lavarse manchar mancharse
5 6 / 0.
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YVg J I
los dientes Lucas En verano ACIERTOS
antes de acostarme. mucho los cuadernos. en el mar. 8
\
54.2/. > Complete las frases con los verbos del recuadro.
1. Felipe se aburre viendo la tele. aJatmcsC
2. (yd ) _ las manos antes de las comidas . acostar
3. Clara a los ninos despues de desayunar y despues acostarse
ella. divertir
-
4 (yo ) muy tarde los sabados por la noche . lavar
.
5 Alicia _ las blusas a mano. lavarse
6. Juan a sus hijos a las diez de la noche . mirarse
7. Miguel _ mucho en el espejo. vestir ACIERTOS
vestirse
8. Los payasos a los nihos. 8
\
1. CHomo /(?We //omoj Andres.

2. Tania siempre (despide / se despide) con un beso.
3. iA quien (pareces / te pareces ) , a tu padre 0 a tu madre?
4. (Vamos / Nos vamos) al cine dos veces al mes.
5. Rita (parece / se parece) muy amable.
6. iHasta luego! ( Vamos / Nos vamos) al cine.
7. Anoche ( encontre / me encontre) con Marina en la discoteca.
8. No (encuentro / me encuentro ) mis gafas.
9. iCuantas horas ( duermes / te duermes) al dfa? ACIERTOS
.
10 Siempre ( dejo / me dejo ) las Haves en casa. 10
117
Me gusta la opera
Verbos con me, te, le...
•Gustar, encantar: presente de indicativo

(a mi) me
L<3
(ati) te gusta
(a listed) le encanta
+ singular
(a el, a ella) le
(a nosotros, -as) nos
(a vosotros, -as) os gustan
+ plural A mi hijo le encantan \
(a ustedes) les encantan los pasteles.
(a ellos, -as) les
iTe gusta este traje? iOs gustan las naranjas?

Nos gustan la paella y el marisco. A Ricardo no le gusta nada estudiar.
ATENCION:
me , te... gusta + infinitivo (s):
Me gusta bailor. — > A Concha le gusta cantary bailor.
A Luis le ggsignnadar y jugar al tenis. — » A Luis le gusta nadar y jugar al tenis.
'
a + nombre / nombre propio:

A mis padres les gusta mucho viajar. —» A Elsa no le gusta cocinar.
•Otroslosverbos
(con
la misma construccion son
con
significados de
: apetecer , doler , importar , interesar , quedar
tener o sentar sentar ..
), .
Te sienta muy bien ese vestido. iMe sientan bien estos pendientes?
ITe apetece dar un paseo? A Luisa le duelen las muelas.
Esta chaqueta te queda corta. Solo nos quedan veinte euros.
(Es corta para ti ) . (Tenemos solo veinte euros.)
iTe duele la cabeza? Me duelen los pies.
No me importa madrugar . iTe interesan las matematicas?
•Se usa .
a mt, a ti.. para:
- dar entasis.
A nosotros nos encanta la opera.
- establecer un contraste .
-
Me encanta el futbol. -A mi no me gusta nada.
A Pedro le gusta Luisa, pern a ella no le gusta Pedro.
- dejar claro a quien nos referimos.
iLe gusta a usted el pescado?
iLe gusta el pescado? iLe gusta a el el pescado?
iLe gusta a ella el pescado?
118
55 E|E RCICIOS
55.1. > Observe y complete los dialogos con gustar o encantar en afirmativa o negativa.
tortilla queso paella fabada calamares gambas
Nati © X ©© X © © ©. © = gustar
Gerardo X X ©© © X ©© © © = encantar
don Jesus © © X ©© © X X = no gustar
1. DON JESUS: Te gusto la tortilla, Gerardo ? GERARDO: -NO,

2. GERARDO: A Nati la tortilla.
3. NATI: -4 el queso, don Jesus ? DON JESUS: -Sf,
no les gusta
.
4 DON JESUS: A Nati y a Gerardo el queso .
nos encanta
5. GERARDO: A Nati y a mf la paella.
6. NATI: -i le gusta la fabada, don Jesus? DON JESUS: -Sf, a mí me encanta
7. te gustan
DON JESUS: -d _ los calamares, Nati? NATI: -Sf, _ me gustan mucho.
8. GERARDO: A mf no me gustanlos calamares.
nos encantan
9. DON JESUS: -£ _os gustan las gambas a Nati y a ti, Gerardo ? GERARDO: -Sf, ACIERTOS
le gustan no me gustan 10
10. NATI: -l a usted las gambas, don Jesus ? DON JESUS: -NO,
55.2 . > Complete las frases con gustar o encantar en afirmativa o negativa.
Te gusto ((g)) bailar, Sara? -Sf, me encanta (© ©). <LY a ti? - A m no me 9ustQ (x).
1.
2 .
4
-L (©) leer a Ruben y a ti? -A mf

'
(© ©), pero a Rubén no le gusta
< •
(x) mucho.
3. A Nacho (©) Cristina, pero a Cristina (x) Nacho.
4. -i (©) viajar, Manuel? -Sf, mucho. 2Y a vosotras? - ( © ©).
5. -2 Que (©) a ustedes hacer en vacaciones? - (©) ir a la
playa y descansar . ACIERTOS
6. - (© ©) hacer deporte. iY a ti, Norma? - (©) pasear y nadar. ^

55.3. > Complete las frases con los siguientes verbos: apetecer, doler, importar, interesar, quedar, sentar.
1. A mi abuela le duelen mucho las piernas.

2. -4 salir esta noche, Luis ? -No, estoy cansado.
3. A Elena y a ti . muy bien el color verde.
4. -4 ( a vosotros) mucho dinero? -A mf solo un peso.
5. Tengo que ir al dentista. las muelas.
6. A Jose y a mf no madrugar.
7. -4 a ustedes comer algo ? -No, gracias. No tenemos hambre.
8. A Jordi y a Gonzalo bien la corbata.
9. La informatica es muy util, pero a mf no nada.
10. Lo siento, Gema, pero esos pantalones grandes.
11. A ti _ muy bien los sombreros, Amalia, ACIERTOS
12. -L a usted un gazpacho, Matfas ? -No, gracias. el estomago. ^

119
Estoy viendo las noticias
Presente de estar + gerundio
iQue estas !
Qz haciendo?
Jj
I
i Llevate el paraguas.
jSShh! Isabel esta tocando Esta lloviendo.
Estoy viendo las noticias. el piano.
• Presente de indicative) de estar + gerundio UNIDAD 98: Gerundio
(yo) estoy
(tu) estas estudiando
(usted) esta
(el, ella) esta
(nosotros, - as) estamos bebiendo
(vosotros, - as) estais
(usted es) estan escribiendo
(ellos, - as) estan
•Se usa .
estoy, estas.. + gerundio:
- para hablar de acciones que estan sucediendo en ese momento.
-iQue estas haciendo? -Estoy escuchando un disco de salsa.
- para hablar de una situacion temporal, no habitual, con expresiones de tiempo como hoy,
este mes, ultimamente ...
Luisa normalmente trabaja en Espaha, pern este mes esta trabajando en Argentina.
Este aho estamos estudiando chino.
Ultimamente estoy durmiendo mucho.
- para enfatizar acciones 0 situaciones que se producen con frecuencia, con expresiones de
tiempo como todo el rato, siempre, a todas horas, todo el dfa•••
Antonio esta siempre pensando en Belen .
Estais todo el dfa jugando y no estudiais.
ATENCION:
Verbos con se : lavarse, vestirse... UNIDAD 53: Verbos con me, te, se.. .
me, te, se, nos , os , se + presente de estar + gerundio iEsta Alfredo?
Me estoy duchando.
Se estan vistiendo.
presente de estar + gerundio - me , te, se, nos, os, se

Estoy duchandome. Si, pero se
Estan vistiendose. esta duchando.
UNIDAD 57: Contraste entre presente de indicativo y estar + gerundio
120
56 EJ E R CICI0S
\
56.1/.0 Observe las ilustraciones y complete los textos
W
^
bailar correr es bir estudiar hacer
OH
jugar leer
?
llorar
r<§)—
Hover
^
nevar ver
'’iiG el periodico.
vTiouivi
..
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Estoy escribiendo
iQue
una carta. No, papa ?
_
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d Por que ?
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V-
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}
if,
M No, la tele.
0 un
iCon quien
© Luisa? maraton.
ACIERTOS
8
\
56.2A.[> Complete las frases con los verbos siguientes.
acostarse comer discutir dormir escuchar

hablar hacer hacer jugar saC pensar
l . -iDonde estan tus padres? - Estan pasando unos dfas en Potosf.

2. -iDonde estan los nifios? - en el parque .
3. Jose y su hermano se quieren mucho, pero siempre
4. -iCon quien Teresa ? -Con una vecina.
5. Esta semana mucho calor.
6. iQue obsesion! Laura y tu siempre en salir.
7. Ten cuidado, Arturo. Ultimamente muy poco.
8. -iPor que no come Cristina hoy con nosotros? - en casa de una amiga.
9. -iDonde esta Hans ? - un curso de espanol en Peru,
10. Esta semana estamos de fiesta y muy tarde . ACIERTOS
.
11 -iQue ? -Musica cubana . 11
56.37.J> iQue esta pasando en este momento? Escriba frases ciertas.
1. { estudiar espanol) Estoy estudiando espanol

2. (ducharse) No me estoy duchando
3. {escuchar musica)
4. { Hover)
5. { beber un zumo ) ACIERTOS
6. { escribir ) 6
121
%
hago / estoy haciendo

Contraste entre presente de indicativo
y estar + gerundio
Compare:
PRESENTE DE INDICATIVO ESTAR + GERUNDIO
•deSe acciones
usa el de indicativo para hablar
presente
habituates.
Se usa estar + gerundio para hablar de
acciones breves que se estan desarrollando
en el momento de hablar.
w
Estoy haciendo f &
un rompecabezas. L# ‘
t
t
R
&
Hago gimnasia todas las mananas.
ahora ahora
i i i j ttti
Hago gimnasia todas las mananas.
— — i
Estoy haciendo un rompecabezas.
iQue estais comiendo?
En mi casa comemos a las dos. Esta tocando una cancidn mexicana.
Olga toca la guitarra en un grupo.
No saigas ahora. Esta lloviendo mucho.
•Seuniversales
usa para hablar de verdades generates o
. Se usa para hablar de acciones temporales,
no habituates, con expresiones como
En Galicia llueve mucho. < esta semana, este mes , ultimamente. ..
En Acapulco hace color en verano. Este verano esta haciendo frto.
Trabajo en Santiago. Esta semana estoy trabajando en Iquique.
ATENCldN:
No se suele usar estar + gerundio:
- con los verbos ir y venir .
Vamos a Vina todos los ahos. -iAdonde vais? -Vamos a la playa.
Las ciguehas vienen a Espaha en primavera. -Es muy tarde. £ De donde vienes? -Vengo de
una fiesta.
- con los verbos conocer , comprender, entender, querer, necesitar, amar, preferir, odiar,
parecer, tener, llevar.
Alicia no lleva nunca vaqueros. iQue lleva Jesus en la cabeza?
Rodrigo tiene dos hermanos. iTienes dinero? Necesito 50 euros.
- con los verbos very ofr (cuando no significan mirar o escuchar ) .
Felix no oye nada por el ofdo izquierdo. -iOyes algo? -Nada. Hablan muy bajo.
PERQ: Estoy oyendo la radio , (escuchando)
•realizando
Algunas veces se puede usar el
el en de hablar.
momento
presente de indicativo para hablar de acciones que se estan
-iQue haces? -Nada. Leo un rato. -iQue estas haciendo? -Estoy leyendo el periodico.
122
57 E ) E R C I C I0S
57.1.> Complete las frases con algunos de los siguientes verbos: dar, estudiar, jugar, tocar, ver.
<1 '
-P
Jorge y Santi son musicos. Daniela es profesora. Cristina es estudiante.

Tocan en una orquesta . clases de Medicina. Ahora
Jorge — la baterfa y Matematicas. Ahora no no
Santi la guitarra. clase. at tenis con una amiga.
Ahora no la tele en casa. ACIERTOS
al ajedrez. 3
57.2. > Complete las frases con el verbo en presente de indicativo o esfor + gerundio.
1. En el desierto de Atacama (no Hover) no llueve nunca.
2. Este invierno ( no hacer ) mucho fno.
3. dMe dejas un paraguas? (Llover) mucho.
4. -dEsta Rosa ? -Sf, pero ( dormir ) _
5. Los vegetarianos ( no comer ) carne.
6. -i ( tu, tocar ) algun instrumento ? -Sf, ( tocar ) el violin.
.
7 -dQue (cantar ) _ Carlos ? -Un tango . ACIERTOS
8. Algunos bebes ( llorar ) mucho. 8

1. iAdonde ((yajs) / estdis yendop
2. L(Oyes / Estas oyendo ) algo ?
3. <LQue ( quieres / estas queriendop
4. No ( entiendo / estoy entendiendo ). iPuedes repetir ?

5. -iDonde estan tus padres ? -( Viajan / Estan viajando ) por America.
6. Esta semana no ( estudio / estoy estudiando ) mucho. ACIERTOS
7. Esta muy oscuro. No ( veo / estoy viendo ) nada. 7
57.4 j> Complete las frases con el verbo en presente de indicativo o esfor + gerundio.
.
1 -iAdonde ( ir ) vas ? -( ir ) Voy a casa.
2. L ( tu, conocer ) a esa chica?
3. iQue ( tu, tener ) _ en la mano ?
4. -dQue ( tu, ver ) ? -Un concurso.
5. No (ofr) nada. Tengo que ir al medico .
6. -Mira. Lola ( llevar ) un vestido de lunares. -Sf, (parecer ) una bailaora.
7. -dQue ( querer ) ustedes? - ( Necesitar) cucharas.
ACIERTOS
8
8. -dDe donde (tu, venir ) ? ( Tener ) .
mala cara -Sf, (venir ) del dentista .
123
trabaje, com?, vivL.
Preterito indefinido: verbos regulares
\
iSaliste anoche? N
o Vj
'A
Cervantes nacio en Alcala de Henares
No, me quede en casa. Vi un poco la tele. en 1547.
Saliste , me quede , viy nacio son formas del preterito indefinido.
•Formacion del preterito indefinido verbos regulares

:
-ar (trabajar) -er (comer) -ir (vivir)

(yo) trabaj- e com - f viv- i
(tu) trabajaste com -iste viv - iste
••
com - io *
viv - io
«
(usted) trabaj- o
(el, ella) trabaj- o com -io viv -io
(nosotros, -as) trabajamos com - imos vivimos
(vosotros, -as) trabaj- asteis com -isteis viv - isteis
(ustedes) trabaj- aron com - ieron viv - ieron
(ellos, -as) trabaj- aron com - ieron -
viv ieron
ATENCION:
d - ar — > d -i, d - iste, d - io, d - io, d -imos, d-isteis, d - ieron, d - ieron
verbos en -car : sacar -> [yo ) saque, [ tu ) sacaste, [ el, ella ) saco...
verbos en -zar : empezar — > [yo ) empece, [ tu ) empezaste, [ el, ella) empezo•••
verbos en -gar : llegar -> [yo) llegue , [ tu ) llegaste, [ el, ella ) llego...
•sucedioel preterito indefinido paradelhablar

Se usa
en un momento concreto
de acciones situaciones pasadas.
pasado terminado, anoche ,
ya
0 dice que
, el jueves (pasado),
ayer
Nos
la semana pasada, hace dos meses , en 1995 ...

Anoche no salimos. Nos quedamos en casa a descansar.
Mis padres vivieron en Quito desde 1990 hasta 2001.
La Primera Guerra Mundial empezo en 1914 y acabo en 1918.
De joven, vivf cuatro ahos en Mexico.
- Se puede usar en una secuencia de acciones, todas acabadas.
Cuando acabo la pelfcula, encendieron las luces.
El profesor entrd en el aula, abrid el libro y empezo a explicar.
- Se usa mucho en narraciones y biograffas .
Miguel Angel Asturias nacio en Ciudad de Guatemala en 1899 . Estudio Derecho en su pats y pronto
se intereso por las antiguas religiones y culturas de America Central. Publico su primer libro,
Leyendas de Guatemala, en Madrid, en 1930 . Recibio el Premio Nobel de Literatura en 1967.
124
58 EJERCICIOS
58.1. > Complete las frases con el preterito indefinido de los verbos entre parentesis.
1 . Pablo y Mar (casarse) se casaron hace tres meses.

2. El domingo por la manana {yo, no salir ) (Levantarse) tarde, (lavarse)
el pelo, (desayunar) y (escribir ) algunas cartas.
3. El ano pasado { nosotros, ver ) a Mercedes Sosa en directo .
4. Yolanda y Arturo {vivir) en Argentina hasta 1998.
5. -iQue os { pasar ) ayer ? - { No sonar ) el despertador y (llegar)
tarde.
6. -iCuando (conocerse) Gala y tu? -(Conocerse) en 1999, durante
un viaje a Santo Domingo.
7. -<LA que hora (acabar) la fiesta anoche? -No lo se. Yo (acostarse ) a
las doce. ACIERTOS
8. <LCon quien { tu, salir ) el domingo ? 8
58.2.> Complete las siguientes preguntas.
1. Ayer conod a Donato. 2 A quien conociste ayer ?

2. El domingo dimos un paseo por el Malecon . iPor donde un paseo el domingo ?
3. De joven, vivf seis meses en Chile. iDonde de joven?
4. El ano pasado trabaje en una academia . iDonde el ano pasado ?
5. Anoche hable con Alicia . iCon quien anoche ?
6. La semana pasada comimos en un meson . dDonde la semana pasada?
7. El sabado pasamos el dia con Araceli . iCon quien el dfa el sabado ? ACIERTOS
8. Di una fiesta hace una semana . iCuando _ _ . una fiesta ? 8
58.3. > Complete esta historia con el preterito indefinido de los verbos entre parentesis.
.
Una noche me { despertar ) desperto un ruido { Levantarse ) , { encender) la
luz y { acercarse) .
a la ventana En la calle {ver ) _ una figura vestida de bianco.
Cuando la figura me { ver ) , me { llamar ) con la mano. { Dar )
{
un grito y la figura alejarse) . {Regresar) _ a la cama, { apagar ) ACIERTOS
la luz y { acostarse ) Nunca mas { volver ) a verla . 13
58.4. > Utilice los verbos del recuadro para completar la biografia de Isabel Allende
casarse escribir nacer refugiarse regresar trasladarse vivir
.
/
Isabel Allende es chilena, pero nacio en Lima, Peru, el 2 de agosto de 1942 En 1945 su
madre a Chile con Isabel y sus hermanos. En 1962 por primera vez
y al ano siguiente .
su hija Paula En 1975, dos afios despues del golpe militar en
Chile, en Caracas, Venezuela Aquf . trece anos y su
gran exito, La casa de los espfritus. En 1987 a los Estados Unidos, donde reside ACIERTOS
actualmente . 8
125
durmio, leyd , hizo...
Preterito indefinido: verbos irregulares
Formacion del preterito indefinido: verbos irregulares
•Segunda persona de cortesfa listed, ustedes) y

{ tercera persona {el, ella, ellos, ellas) irregulares .
Verbos en e + consonante (s) + ir
-
pedir: ped - f, ped-iste, pid-io, pid-io, ped -imos, ped- isteis, pid-ieron, pid- ieron
Otros: mentir, preferir, seguir, sentir, divertirse
La semana pasada le pedf dinero a Nuria.
Pepi y Lolo se divirtieron mucho en mi fiesta.
- Verbos en o + consonante (s) + ir
dorm-ir: dorm -f, dorm -iste, durm -io, durm -io, dorm-imos, dorm -isteis, durm-ieron, durm -ieron
Otros: morir
Los ninos durmieron diez horas anoche.
La madre de Clara murid hace dos meses.
- Verbos en vocal + er /ir
leer: le - f, le - fste, le -yo, le -yo, le - imos, le -isteis, le -yeron, le -yeron
Otros: caer, construir, creer, destruir, huir, incluir, ofr
El verano pasado una tormenta destruyo la iglesia del pueblo.
Los gatos huyeron cuando vieron al perro.
•Todas las personas irregulares terminaciones

decir — » dij—
( irregulares)
iQue hiciste
estar —> estuv- el domingo?
e
haber — > hub-
iste
hacer hie— / hiz— Zry
0
poder -» pud- 0
poner -> pus-
imos
querer -» quis-
isteis
—
saber > sup-
ieron*
tener ->
traer -»
venir — >
tuv-
traj—
vin-
ieron* \ /
/
^ \
Estuve en casa
con unos amigos.
* TPERO: I decir -» dijeron; traer -> trajeron
El ano pasado hice varios viajes a America del Sur.
El domingo hubo una fiesta en casa de Emilia. Pato no quiso venir.
Los abuelos de Beatriz tuvieron diez hijos.
- verbos en -ducir -> -uj-
conducir: conduje, condujiste, condujo, condujo, iAdonde fuisteis
condujimos, condujisteis, condujeron, condujeron el verano pasado?
Otros: producir, traducir
Hace unos anos traduje un libro sobre Goya.
- ir / ser : fui, fuiste, fue, fue, fuimos, fuisteis, fueron, fueron
Alicia fue (ser) directora de un banco durante cuatro anos.
Antonio fue { ir ) a Puerto Rico en 2001. A Cuba. Fueron unas ( - - ff
La civilizacion maya fue (ser) muy pacifica. vacaciones fantasticas.
UNIDAD 58: Preterito indefinido: verbos regulares
126
59 E J E R C 1CI0S
59.1. > Complete las frases con el preterito indefinido de los verbos entre parentesis.
1. Alba (venir ) vino a Espana en 2001.
2. linos amigos mfos (tener) un accidente el fin de semana pasado.
3. -<LPor que (no venir ) Lucia y Paloma a la fiesta? -Porque ( no querer )
4 . iCuantos hijos ( tener ) _ la abuela de Tere ?
5. Esta casa la ( construir ) _ _ el padre de Oscar hace cincuenta afios.
6. -2 Que (ustedes, hacer ) _ _ el domingo? -Nada especial. (Estar ) en casa
viendo la tele. Enrique ( no querer ) salir.
7 . Anoche ( nosotros , tener ) que dormir en casa de Alfredo. No (poder )
entrar en la nuestra.
8 . iCuando ( morir ) . _ los abuelos de Miriam ?
9. Laura (coerse) la semana pasada y ( romperse) un brazo.
10 . -iCuando ( saber ) usted que estaba enferma? -Cuando me lo ( decir) el
medico.
11. -2 Que ( pasar ) anoche ? -( Haber ) un incendio en el bloque de Angel. ACIERTOS
12. iCuando ( usted , conducir ) un coche por primera vez? 12
59.2 . > Utilice los siguientes verbos para completar estas frases sobre la historia de America Latina.
construir morir producirse ser ser ser traer
1 . Cuba se independizo en 1898.

2. Bolivar en 1830.«
3. Los primeros esclavos africanos _ a America en el siglo xvi .
4. Los incas Machu Picchu en el siglo xm .
5. Los espanoles el tomate y la patata de America .
6. Hernan Cortes gobernador de Nueva Espana 0 Mexico.
7. La decadencia de la cultura maya a mediados del siglo xv .
8. Tupac Amaru I el ultimo emperador inca . ACIERTOS
9. Los mayas grandes constructores . 9
59.3. > Complete las conversaciones con los verbos correspondientes.

alquilar gustar ir ir recorrer ser
1. -2Que hiciste el verano pasado ? a Chile.

-2 Con quien 7 -Con un grupo de amigos, un
coche y el sur hasta Tierra del Fuego.
-20s 7 -Si, un viaje interesantisimo .
bailar divertirse ir
2. -iQue tal el fin de semana? a un club de salsa con Armando,

como locos toda la noche. ACIERTOS
Armando muchisimo. 2
127
he trabajado
Preterito perfecto de indicativo (1)
Hoy he tenido un d'ia agotador. Me he levantado

temprano y he dado cuatro closes por la manana .
Hor la tarde he hecho la compra...
He tenido , me he levantado , he dado y he hecho son formas

del preterito perfecto de indicativo.
•verbo
Formacion del preterito perfecto de indicativo
correspondiente.
: presente de indicativo de haber + participio del
(yo) he ATENCION:
(tu) has trabajado La forma del participio no cambia nunca.
-Hoy he comido paella.
(usted) ha
-Pues nosotras hemos comido pescado.
(el, ella) ha
(nosotros, -as) hemos comido Haber y el participio van siempre juntos.
He medevmttffdsiafde.
(vosotros, -as)
(ustedes)
habeis
han
^
Me he levantado tarde .
-vivido
<
(ellos, -as) han

UNIDAD 99: Participio
•Se usaperfodo
en un
el preterito perfecto de indicativo
de tiempo que llega hasta el
para hablar de acciones 0 situaciones ocurridas
presente. Informa de lo que ha ocurrido hoy ,
este aho / mes , esta manana / tarde / semana, ultimamente.
este afio
este mes (1) Hoy me he levantado tarde.
esta semana (2) Lara ha salido todas las noches esta semana.
hoy (3) Este mes hemos ido al cine tres veces .
x X
ahora (4) Este aho no ha hecho mucho fno.
(4) (3) (2) (1)
- Se puede usar para hablar de acciones 0 situaciones pasadas inmediatas, con expresiones
como hace poco , hace un momento, hace un rato.
He estado con Carlos hace un momento. Juego muy mal al golf. He aprendido hace poco.
- Se suele emplear para dar noticias recientes.
-iQue ha pasado? -Ha dimitido el presidente.
•delmuchas
En
preterito
partes de America Latina y Espafia se utiliza el preterito indefinido (Comf ) en lugar
perfecto { He comido).
UNIDAD 61: Preterito perfecto de indicativo (2)
128
6o E J ERCIC10S
N
60.1/.l> iQue ha hecho Betty hoy? Utilice los verbos del recuadro.
acostarse cenar ducharse enviar
w
*
ft
uu -UL
nrr rtf
A c» o
1 .
Se ha levantado a ias diez. 5- al cine con una amiga.
2. footing . 6. a los bolos.
3- 7- con unos amigos, ACIERTOS
4- unos correos electronicos 8 . . a las doce. 8

\
60.2/. > Complete las frases con el preterito perfecto de los verbos entre parentesis.
1. Este verano (nosotros , estar) hemos estado en Peru.

2. -i { tu, ver ) a Cristina? — Sf, la (yo, ver) hace un momento.
3. Hoy (nosotros, trabajar ) * cerca de diez horas.
4. Este ano ( Hover ) mucho.
.
5 -iSabes usar este programa? -Regular, (yo, empezar) a usarlo hace poco.
6. Mis padres ( estar ) en la costa este invierno .
.
7 <LQue (vosotros, hacer ) este verano ?
8. i ( tu, leer) algo interesante ultimamente?
9. Hoy ( nosotras, comer ) ceviche de marisco.
.
10 -iQue ( hacer ) Martin este verano ? -(Quedarse) en ACIERTOS
Madrid. No tenia dinero. 10

\
60.3/. > Escriba las noticias correspondientes a los titulares dados. Utilice los verbos del recuadro. .
acabar bajar chocar dimitir csi

es£&p£ ganar morir subir
1 . Fuga de 50 presos. _ Se han escapado cincuenta presos

2 . Fallece el Presidente.
.
3 . Dimite la ministra de Hacienda.
. Fin de la huelga del transporte.
7
'
4
5 . Choque de dos trenes.
6 . Sube la gasolina.
7 . Bajan los impuestos. ACIERTOS
.r 8 . Colo - Colo, campeon de Liga. _ 8

129
He viajado mucho
Preterito perfecto de indicativo (2)
•do sucedieron
Se usael perfecto de indicativo
preterito
. Informa de lo ha hecho
hablar de experiencias pasadas, sin decir
para
la vida hasta el
que se en . momento presente
cuan -
UNIDAD 60: Preterito perfecto de indicativo (1)
He tenido una vida intensa.

He viajado por todo el mundo.
! He trabajado en una fabrica
He sido actriz...
toda la vida I
ahora -
tu
/ / l ill
America Asia fabrica actriz
- Se suelen emplear expresiones como olguna vez , nunca , hasta ahora, en mi vida.. .
iHabeis comido alguna vez sopa de tiburon?
Los padres de Ana no han salido nunca de Espaha.
En mi vida he visto algo parecido.
Hasta ahora no hemos tenido ningun problema serio.
*
• Se usa el preterito perfecto de indicativo para hablar de acciones pasadas con consecuencias
en el presente. Informa de las causas de una situacion presente.
consecuencia causa
-Llegas tarde. -Lo siento. No ha sonado el despertador.
No puedo jugar. Me he roto una pierna.
Ya podemos comer . Ha llegado mama.
•lizacion
Se usa el preterito perfecto de indicativo para hablar de la
no de una accion hasta el
0 ,
momento presente
rea -
con
expresiones como ya, todavfa no, por fin •••
Por fin han acabado las closes. No puedo jugar.
Me he roto una pierna.
- La palabra ya indica 0 pregunta si una accion se ha realizado
antes de ahora .
( j,Ha empezado »1
Ya he terminado el cuadro.
iHas acabado ya el curso ?
ya la pelicula? ]
-vn
- La expresion todavfa no indica 0 pregunta si una accion no V
se ha realizado antes de ahora. 3
-iTe ha gustado el libro que te preste? -Todavfa no lo he lefdo. / /
Tbdavla no.
• En muchas partes de America Latina y Espana se utiliza el
preterito indefinido (Comf ) en lugar del preterito perfecto (He
comido ) .
UNIDAD 58: Preterito indefinido: verbos regulares UNIDAD 59: Preterito indefinido: verbos irregulares
130
6i E J E R CI CI 0S
N
61.1/. > Observe las ilustraciones. £ Que ha hecho Ana Roldan en su vida ?
conocer escribir Chile hospital libro
tener trabajar vivir personajes famosos cinco hijos
// /
// mini »f/wme ms ] ®f
mh
hi - ]\\
i 'W"
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H •
'
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J
p)
•
y
- tv ••
/“ V* / • Vj
7 : VTf A ,
Si
// / / ill Ii /l
HQ estado en Uruguay.
<§> ©
ACIERTOS
6
\
61.2/. > Escriba frases con estas palabras
1. Reinaldo / estar / nunca / en Africa Reinaldo no ha estado nunca en Africa .
2. £ ustedes / comer / alguna vez / tortilla? £ ?
3. ivosotros / enamorarse / alguna vez? £ ?
4. yo / nunca / ir / a la opera ACIERTOS
5. nosotros / beber / nunca / tequila 5

\
61.3/.I> Forme frases uniendo los elementos de las dos columnas.
JS
UI
1. No puedo entrar en casa a. trabajar mucho todo el dfa
£
Z3
2 . Juana no ve bien b. perder las Haves
LO
CO
l/)
aj .
3 No puedo pagar c. olvidarse la cartera
13
CO
CJ
g 4. Estan agotadas d. romperse las gafas
1. No puedo entrar en casa porque he perdido las Haves

2.
3- ACIERTOS
4. 4
\
61.4/. > Laura y Gabriel se van de vacaciones la semana que viene. Escriba las preguntas de Gabriel
sobre los preparativos y las respuestas de Laura
1. ( recoger los billetes ) -CHQS recogido yg los billetes? -Sf; los he recogido yg
.
2 ( reservar el hotel) -£ _ ? -sr,
.
3 (pedir el visado ) -£ ? -sr, _
4. ( cambiar dinero ) -£ ? -No, ACIERTOS
.
5 ( recoger los cheques de viaje) -£ ? -No, 5
131
he trabajado / trabaje
Contraste entre preterito perfecto
y preterito indefinido
Compare:
PRETERITO PERFECTO PRETERITO INDEFINIDO
•Seacciones
usa el preterito perfecto para hablar de
realizadas pasado inmedia -
en un
• Se usa el preterito indefinido para hablar de
acciones realizadas en un pasado no inme -
to: hace un rato, hace una hora diato: hace una semana, hace un mes. ..
iHemos visto a Antonio Banderas! Hace una semana vimos a Antonio Banderas
(hace un momento) en el estreno de su ultima pelfcula.
• Se usa el preterito perfecto para hablar de

una accion realizada en un momento que
•Sede usa elaccion
una
preterito indefinido para hablar
realizada un en ya
momento
consideramos como parte del presente: pasado: ayer, el mes pasado, aquel
hoy, esta mahana, este mes, este verano . .. verano •••
este afio a hora
este verano
hoy
— x x X •—
ahora el ano el verano ayer
pasado pasado
Hoy he tenido dos examenes. Ayer tuve dos examenes.
-iQue habeis hecho este verano? -iQue hicisteis el verano pasado?
-Hemos ido a la playa. Nos hemos -Fuimos a la playa. Nos divertimos mucho.
divertido mucho.
•Seexperiencias
usa el preterito perfecto para hablar de
pasadas, sin indicar el
•indica
Se usa el preterito indefinido cuando se
el el que sucedio
momento exacto en
momento concreto de realizacion: alguna la accion.
vez, nunca, hasta ahora•••
ahora ahora J
x •—
iHas estado alguna vez en Cuzco ? hace tres el mes
No he viajado nunca en avion. anos pasado
-No se usa el preterito perfecto cuando se Hace tres anos estuvimos en Cuzco.
indica el momento en que sucedio la accion. El mes pasado viaje en avion por
El aho pasadoTw £StBdo=ettHE/iT — > primera vez.
He estado en Chile.
• Se usa el preterito perfecto para decir o

preguntar si una accion se ha realizado o
El ano pasado estuve en Chile.
no antes de ahora: ya o todavfa no .

Ya hemos visitado La Guaira.
iHas visitado ya La Guaira? Visitamos La Guaira el domingo pasado.
Todavfa no hemos visitado La Guaira. iCuando visitasteis La Guaira?
•delmuchas
En de America Latina y
partes
preterito perfecto ( comido.).
He
Espana se utiliza el preterito indefinido (Comf .) en lugar
UNIDAD 58: Preterito indefinido: verbos regulares UNIDAD 59: Preterito indefinido: verbos irregulares
132
62 E J E R CICIOS
. 0Hemos estad / estuvimos) con Rosa hace poco.

1
^
2. Hoy no { he ido / fui ) a trabajar.
3. iCuando { ha nacido / nacio) tu hijo mayor ?

4. { Hemos estado / Estuvimos) en Mexico el verano de 1998.
5. { LHan comido / Comieron) alguna vez ceviche?
6. Este invierno no {ha nevado / nevo) mucho.
7. i { Has visto / Viste) ya el video que te preste?
8. Peter no { ha estudiado / estudio ) nunca espanol.
9. Amalia y sus padres { han venido / vinieron) a Espana hace tres afios.
10. Todavfa no { he visto / vi) la ultima exposicion de Barcelo.
11. L { Has trabajado / Trabajaste) alguna vez en una pelfcula ? ACIERTOS
12. Cuando nos casamos, { hemos hecho / hicimos) un viaje por America Central.
12
^
62.2 > Complete las frases con la forma adecuada: preterito perfecto o preterito indefinido.
1. i { ustedes , montar ) Han montado alguna vez en globo ?

2. Mi hermana (tener) _ un nino hace poco.
3. Rosana nos { invitar ) a su chale el fin de semana pasado.
4. Este ano { haber ) menos accidentes en las carreteras.
5. El siglo pasado { haber ) dos guerras mundiales.
6. -i { tu , ver ) a Ana? -Sf, la { ver) el domingo.
7. -i { vosotras , estar ) alguna vez en America del Sur ? -Sf, hace cuatro afios
{ estar ) en Uruguay.
8 . -i { tu , sacar ) las entradas para el partido? -Por supuesto. Las (yo , comprar)
hace dos semanas.
9 . -dQue { ustedes , hacer) este verano ? -En julio { estar ) en ACIERTOS
Cancun. Lo {pasar ) estupendamente. 9
62.3. > Arnaldo y Malte estan pasando una semana de vacaciones en Espana. Complete el dialogo
escribiendo las preguntas y respuestas como en el ejemplo
1. { estar, Barcelona) cHabeis estado ya en Barcelona?

{ miercoles ) Sf, estuvimos el miercoles.
No, todavia no hemos estado en Barcelona.
2. {probar.; el cocido ) i ?
{ lunes ) Sf,
3. { visitor, Museo del Prado ) i ?
{ martes por la mahana) Sf,

4. { comprar , los regalos ) l 7
No,
.
5 { ir, a Sevilla) l 7 ACIERTOS
{ ayer) Sf, 5
133
J
trabajaba, comfa, vivfa
Preterito imperfecto
Cuando era joven, trabajaba en un laboratorio. Los incas cultivaban mafz y papas.
Trabajaba y cultivaban son formas del preterito imperfecto de indicativo.

o Formacion del preterito imperfecto de indicativo: verbos regulares
- ar (trabajar) - er (comer) -ir (vivir)

(yo) trabajaba com - fa viv - fa
(tu) trabaj- abas corn - fas viv - fas
(listed) trabajaba com - fa viv - fa
(el, ella) trabaj - aba com - fa viv - fa
(nosotros, -as) trabajabamos com - famos viv - famos
(vosotros, -as) trabaj- abais com - fais viv - fais
(ustedes) trabaj- aban corn - fan vivfan
(ellos, -as) trabaj- aban corn - fan vivfan
•Verbos irregulares
ver ser ir
(yo) vefa era iba
(tu) vefas eras ibas
(usted) vefa era iba
(el, ella) vefa era iba
(nosotros, -as) vefamos eramos fbamos
(vosotros, -as) vefais erais ibais
(ustedes) vefan eran iban
(ellos, -as) vefan eran iban
• Se usa el preterito imperfecto para hablar de acciones habituales en el pasado. Informa de lo

que era normal en una epoca del pasado o de lo que se haefa habitualmente en determinada
epoca de la vida: cuando era joven, en aquella epoca, antes.. .
Los aztecas se alimentaban de mafz y frijol.
Cuando mi marido y yo eramos jovenes, fbamos al campo todos los fines de semana.
Cuando vivfa en Buenos Aires, iba al teatro todas las semanas.
• Se usa tambien el preterito imperfecto para describir personas, cosas o lugares en pasado.
Yo vi al ladron. Era alto, tenfa el pelo corto y llevaba gafas de sol.
Esta ciudad era mas tranquila antes; no habfa tanta gente ni tanto trafico.
134
j
63 E| E R C I C I 0 S
63.1. ) Complete las frases con el preterito imperfecto de los verbos entre parentesis.
1 . Cuando (yo, ser) era pequeno, siempre (rezar) rezabg antes de acostarme.
2 . Cuando Martin y Pablo (ser) jovenes, (llevar) camisas de flores y
( escuchar ) musica pop.
3 . Cuando nos casamos, (wV/'r) en un piso alquilado y Nuria (trabajar) en una
empresa de informatica.
4 . Loli (ser) muy independiente de pequena. (Ducharse) sola, (hacerse)
la cam a, {prepararse) el desayuno e (/r) sola al colegio.
5 . -<LA que (ft?, dedicarse) antes de conocernos ? -(Estudiar) Derecho.
6. Cuando (nosotros , vivir) . en Ciudad de Mexico, (/r) _ a Acapulco todos los
veranos. ACIERTOS
7 . -ZQue _ ( querer) ser de pequena, Marfa? -(Querer ) ser astronauta. 7
63.27J> Complete las frases sobre las antiguas civilizaciones de America.
adorar beber cgostaltf criar ser tener vivir
1. Los aztecas construfan_ piramides escalonadas.

2. Los mayas . _ un calendario de dieciocho meses.
3. Los aztecas _ en el centra y sur de Mexico,
4. Los incas _ al sol.
5. Los aztecas _ chocolate,
6. Los incas _ llamas. ACIERTOS
7. Los caribes _ cazadores y recolectores. 7
63.3. > Complete el texto utilizando los verbos del recuadro.
acostarse ayudar bailar baharse cultivar divertirse estar gustar haber

jugar llevar ocuparse querer reunirse ser tener trabajar.
Cuando era pequeno pasaba los veranos en el pueblo de mis abuelos. Era un pueblo muy
pequeno y muy pobre. Las casas de adobe y unas ventanas muy pequenas.
La casa de mis abuelos en las afueras del pueblo, cerca del rfo. dos pisos
y en la parte de atras un pequeno huerto con algunos frutales.
Mi abuelo no casi pelo; siempre una boina negra. Mi abuela el pelo
y los ojos grises. Los dos me mucho. Mi abuelo en el campo; trigo
y uvas para hacer vino. Mi abuela le y de la casa.
Los veranos en el pueblo _ muy divertidos. muchos amigos y todas
las tardes. Unas veces al futbol, otras en el rfo. Cuando mas era
en las fiestas. Durante tres 0 cuatro dfas baile todas las noches. Los chicos no ACIERTOS
mucho, pero nos la musica y tardfsimo. unos veranos maravillosos. 25
135
;
trabaje / trabajaba
Contraste entre preterito indefinido
y preterito imperfecto
Compare:
PRETERITO INDEFINIDO PRETERITO IMPERFECTO
•accionesel preterito
Se usa
o
indefinido para hablar de
situaciones pasadas, ocurridas
• usa el preterito imperfecto
Se
acciones habituales en el pasado.
hablar de para
en un momento concreto del pasado.
la semana pasada ahora ahora
x x x x x
La semana pasada comf con Luis. De pequeha, comfa mucho chocolate.
- Informa de lo que se hizo o sucedio ayer, - Informa de lo que se hacfa o sucedfa

el domingo (pasado ), la semana pasada, normalmente , siempre, todos los dfas,
hace un mes ••• los domingos•••
El domingo (pasado) fuimos al campo. Cuando era pequeho, ibamos siempre al
Aquella tarde dimos un paseo por el centro. campo los domingos.
Dabamos un paseo todas las tardes.
•de
Se usa el preterito indefinido para hablar
una accion o situacion acabada
•Sede usa elaccion
una
preterito imperfecto para hablar
o situacion desarrollo
en
en el pasado . en el pasado.
el verano pasado ahora estabamos en Managua
* *
comenzo la huelga.
El verano pasado estuvimos en Managua. Estabamos en Managua cuando
comenzo la huelga.
- Generalmente sirve para referirse a hechos - Generalmente sirve para referirse a las
pasados . circunstancias que rodeaban un hecho
pasado.
Ayer fuimos a la playa... ... Hacfa mucho calory habfa mucha gente.
Los ladrones entraron... ... mientras dormfamos la siesta.
-iVio usted al culpable? -Sf. Era alto, tenfa los ojos verdes y llevaba
una gorra negra.
Cervantes fue un gran escritor. Nacio en ... Su padre era cirujano.
Alcala de Henares en 1547...
136
64 E J ERCICI0S
64.1. > Rodee la forma correcta en cada caso.
. .
Ayer no ((jw/iba) a trabajar { Estuve staba) enfermo.
1
2
3
.
.
^
l { Fuiste /lbas ) mucho a la playa cuando { viviste /vivfas ) en Las Palmas?
El domingo pasado { estuvimos /estabamos ) en la sierra. No { pudimos /podfamos) esquiar
porque no (hubo /habfa) nieve.
4. Cuando (fui/era) joven, (fui /iba) mucho al cine .
5. Carolina 0estuvo /estaba) en medio del campo cuando (empezo /empezaba) a Hover.
6. iQue (hicisteis /hodas) el sabado pasado?
7. iDonde (estuviste /estabas) cuando (empezo /empezaba) el partido?
8. Anoche (vi /vefa) a Marisa. (Llevo /Llevaba) un vestido precioso. ACIERTOS
9. iQue { hidste /hadas ) en la calle cuando te (vio /vefa) Lucas ? 9
64.2. > Complete los dialogos con los verbos entre parentesis.
^ LiCuando (conocer) conociste a Maruja? La (conocer)

en Bogota.
cuando (vivir)
2. iDonde ( ustedes, estar) (Estar) dormidos y

cuando (yo, llamar) anoche? (no, 01r) el telefono.
l iQue (tu, hacer) A f i$ e r ) maestra.

cuando (vivir) en Ecuador? (No, tener) trabajo alii.
ViEor que (venirse) _ a Espana? / ACIERTOS
64.3 > Complete la historia con los verbos entre parentesis en preterito indefinido
0 preterito imperfecto
Una noche, cuando { tener) tenia once o doce afios, mis padres {salir )
y me {dejar ) _ solo. { Estar ) feliz porque { sentirse ) adulto.
IVle { preparar ) _ algo para cenar, { ver ) _ la tele y sobre las doce { irse)
a mi habitacion. De repente, (o/ir) _ un ruido en el piso de abajo.
{Cerrar ) con Have la puerta de mi habitacion y { escuchar ) Alcabo de .
un rato {abrir ) la puerta y { bajar ) las escaleras con mucho miedo .
{ Haber) algo que { moverse) cerca de una ventana. De repente, una
sombra negra {saltar) sobre mi. (Ser) un gato. { Desmayarse)
y cuando { regresar) mis padres, me { encontrar ) tirado en ACIERTOS
el suelo. 20
137
j
estaba trabajando / trabaje
Estaba+gerundio y contraste con el preterito
indefinido
•Preterito imperfecto de estar + gerundio del verbo
(yo) estaba a
(tu) estabas
(usted) estaba trabajando Li a
(el, ella) estaba comiendo Q L

(nosotros, -as) estabamos viviendo
(vosotros, -as) estabais /1
(ustedes) estaban
(ellos, -as) estaban
Cuando entro el jefe, Bruno estaba leyendo el periodico.
•Sepasado
usa estaba + gerundio hablar de una accion desarrollo
. Informa de lo que se hacfa por
,
para
ejemplo, ayer a determinada hora
en
o cuando sucedio
delen un momento concreto
algo.
estaba regando ahora
... x — -Anoche te llame a las ocho. iDonde estabas?
-Estabaen el jardm. Estaba regando los rosales.
8:oo
- Generalmente sirve para hablar de la situacion o circunstancias que rodeaban un hecho

pasado.
Cuando llego el presidente, yo estaba aparcando y M a r y Luis estaban cruzando la calle.
Compare:
Se usa estaba + gerundio para hablar de una Se usa el preterito indefinido para hablar de una
accion en desarrollo. accion breve que interrumpe la accion en desarrollo .
Estabamos comiendo... .
. . cuando llegaron los amigos de Ana.
estabamos comiendo ahora
— x—
llegaron los amigos de Ana
•Sedespues
usa el preterito indefinido para hablar de una secuencia de acciones que tuvieron lugar
de .
otra
una
ahora
x x
Comimos cuando llegaron los amigos de Ana.
llegaron los amigos de Ana comimos
ATENCI 6 N:
No se suele usar estaba + gerundio con determinados verbos: comprender, entender, saber,
querer, necesitar, amar, preferir, odiar, parecer, tener, llevar, ir, venir. En su lugar se usa el pre -
terito imperfecto de indicativo.
JD3atr&4ememt0 algo de fiebre cuando me llamaste. Tenia algo de fiebre cuando me llamaste.
UNIDAD 98: Gerundio UNIDAD 58: Preterito indefinido: verbos regulares UNIDAD 58: Preterito indefinido: verbos irregulares
138
65 E| E R C I C I 0 S
65.1. > Ayer a las 6 de la tarde hubo un accidente en un cruce de calles. La policfa pregunto a varios tes-
tigos. Observe las ilustraciones y escriba sus respuestas. Utilice las expresiones del recuadro. -
aparcar com5rafc&l=penddlcb cruzar la calle echar una carta
esperar el autobus hablar por telefono leer el periodico mirar un escaparate
Samuel
>*4
12.10
Sr Marquez
, Maite
e /\ -
n
A
12.10
1. RICARDO: NO vi nada. En ese momento estaba comprando el periodico

2. MAR: Mi novio y yo lo vimos todo.
.
3 SAMUEL: Mi novia y yo no vimos nada. Ella . yy
°
.
4 SR. MARQUEZ: Mi mujer y yo no vimos nada.
. .
5 TOMAS: LO vi todo En ese momento ACIERTOS
6. .
MAITE: NO vimos nada Mis padres yyq 6
65.2. > Complete las frases con estaba + gerundio 0 el preterito indefinido.
1. Cuando me (ver) _ vio Sofia, (hablar) con unas amigas.
2. <LQue (tu, hacer )
_ cuando (apagarse) la luz .
3. La clase (empezar) cuando (nosotros, llegar )
4. i ( Nevar) cuando (usted, salir ) 7
5. Pedrito (caerse) y (romperse) una pierna cuando ( jugar)

al futbol.
6. ( Yo, ducharse) el telefono.
ACIERTOS
cuando (sonar ) .
. 7
7. Cuando (llegar) el jefe, ( irse ) Fina y Celia.

1. -zQue te ((pasaba) / estaba pasando ) anoche? -([enfa) / Estaba teniendo) mucho sueno.
2. zAdonde ( ibas / estabas yendo) ayer cuando te vio Tere?

3. -iDonde estaban tus hermanas la semana pasada? -(Viajaban / Estaban viajando) por Argentina.
4. Cuando nos encontramos con Nacho, ( llevaba / estaba llevando) un poncho chileno muy
bonito. ( Parecfa / Estaba pareciendo) un mapuche.
5. zDe donde (venfan / estaban viniendo) cuando tuvieron el accidente ?
ACIERTOS
6. Fui a ver a Anita porque ( necesitaba / estaba necesitando) su ayuda. 6

139
]
habfa trabajado
Preterito pluscuamperfecto
_ jp
i \Mj Hn.15
&
^
Ayer me encontre con Lolo y no lo

Cuando llegue al banco, ya habfa cerrado. reconod. Se habia afeitado la cabeza.
Habfa cerrado y se habfa afeitado son formas del preterito pluscuamperfecto.
•Formacion del preterito pluscuamperfecto preterito imperfecto de haber + participio pasado.

:
UNIDAD 99: Participio

(yo) habfa
(tu) habfas
(usted) habfa trabajado
(el, ella) habfa comido
(nosotros, -as) habfamos vivido
(vosotros, -as) habfais
(ustedes) habfan
(ellos, -as) habfan
• Se usa el preterito pluscuamperfecto para referirse a una accion pasada concluida antes de
otra accion 0 situacion tambien pasadas.
14.00 i 4 J5 ahora
x Cuando llegue al banco (2), ya habfa cerrado (1).
(1) (2)
el banco cerro llegue al banco
ahora
x Cuando llegamos a la estacion (2), se habfa ido el
(1) (2) tren (1).
el tren se fue llegamos a la estacion
- A veces sirve para explicar los resultados 0 consecuencias de una accion o situacion pasadas.
-IPor que suspendiste? -No habfa estudiado nada.
- Se usa con ya para decir o preguntar si una accion se ha realizado antes de un momento
pasado.
Cuando conocf a Teresa, ya habfa tenido el niho.
Cuando Helga vino a Espaha, ihabfa estudiado ya algo de espahol ?
- ..
Se usa con todavfa no / no. todavfa para indicar que una accion no se ha realizado antes de
un momento pasado.
Cuando Mariano y Concha se conocieron, Concha todavfa no habfa acabado la carrera.
Cuando llame a casa de Antonio, no se habfa levantado todavfa.
140
J
66.1. > Una las dos frases

1. . .
La reunion acabo Llegue a la oficina Cuando Heque a la of icina, la reunion habia acabado .
. .
2 El avion se fue Llegamos al aeropuerto. 1
.
3 Cerraron las tiendas. Aurora quiso comprar comida .
.
4. Cene Sonia me llamo.
.
5. Hubo un accidente Nos pararon en la carretera. ACIERTOS
5
66.2. > Forme frases uniendo las acciones o situaciones de la izquierda con sus consecuencias.
1. Me deje la tarjeta de credito. a. No pudieron entrar en casa.
2. Mis padres se dejaron las luces encendidas. b. Aprobo todo.
3. Felix y Raquel se dejaron las Haves dentro. c. Tuvieron que volver a casa.
4. No comiste nada. d. No pude comprar nada.
5. Paloma se tino el pelo. e. No pudimos comer en casa.
6. Mila estudio mucho. f. Te desmayaste.
7. Victor tuvo un pequeno accidente. g. No pude hablar con el.
8. El profesor se fue. h. No la reconocimos.
9. Ramon no compro comida. i. Llego tarde.
a >
No pude comprar nada porque me habia de jado la tar jeta de credito
2.
3 -
4-
5 -
6.
7 -
8.
-
ACIERTOS
9 9
66.3. > £Cual era la situacion cuando Javier llego a casa de sus amigos? Utilice ya y todavfa no.
jj5za?rtaE|e
^ desayunar hacer la cama recoger la habitacion vestirse
Miguel Angel y Pilar
1. Fernando no se habia levantado todavia. .

4 Rosa
2. Lidia 5. Angel y Pilar ACIERTOS
3. Miguel 5
141
trabajare, comere, vivire
Futuro simple: verbos regulares
Wli\
L 7
/Llegaremos a Caracas a las
c5C) v cuatro y cuarto hora local.
W Vt
h Tp thti
o
O o o
o o
Manana llovera en el norte.
Llovera y llegaremos son formas del futuro simple.
•Formacion del futuro simplear (verbos regulares

:
-
trabajar) -er (comer) -ir (vivir)
(yo) trabajar-e comer-e vivir-e
(tu) trabajar- as comer- as vivir-as
(usted) trabajar- a comer- a vivir-a
(el, ella) trabajar- a comer- a vivir-a
(nosotros, -as) trabajar- emos comer-emos vivir-emos
(vosotros, -as) trabajar- eis comer-eis vivir-eis
(ustedes) trabajar- an comer- an vivir-an
(ellos, -as) trabajar- an comer- an vivir-an
•Sederausa el futuro, dentro

manana
simple
de ( ...
tres meses, dos dfas ), el ario que viene, etc.
.
para hablar de acciones o situaciones futuras Informa de lo que suce -
El nuevo edificio estara acabado enero 6 meses julio

dentro de seis meses. ahora
Manana te sentiras mejor.
estdn construyendo estara acabado
un edificio el edificio
-Se suele usar con las siguientes expresiones:
luego
mas tarde -iHas llamado a Jose? -No. Lo llamare mas tarde.
pronto No te preocupes. Pronto encontraras trabajo.
el proximo (lunes)/ la proximo (semana) -iHabeis escrito a la abuela? -No. Le escribiremos
(el ano / la semana) que viene la semana que viene.
en el ano 3000 Ivan llegara dentro de unos dfas.
dentro de + perfodo de tiempo Te avisare cuando aterricemos.
cuando + situacion futura. ..
• Se usa el futuro simple para hacer predicciones
El fin de semana nevara a partir de mil metros.
.
Llegaremos a Marte en el ano 2050.
Conocera a una persona maravillosa y se casaran.
UNIDAD 91: Condicionales (1) UNIDAD 92: Condicionales (2) UNIDAD 118: Oraciones temporales
142
6z E ] E R CICI0 S
\
67.Incomplete
/
las frases con el futuro simple de los verbos entre parentesis.
1. Hoy no puedo ir. (Ir ) Ire manana.

2. -Nos vamos hoy a Panama. -£Y cuando ( volver ) ?
3. Hoy no te puedo llamar. Te ( llamar) el lunes.

4. -iHabeis acabado la traduccion ? -No, la (acabar) _ la semana que viene.
5. -dHan arreglado ya el ordenador? -No, lo (arreglar )
_ en cuanto puedan.
6. -dHas ido al dentista? -Todavfa no. ( Ir ) cuando tenga tiempo.
7. -dPuedes prestarme tu bicicleta? -Sf, claro, pero dcuando me la ( devolved ?
8. Estas plantas estan secas. Riegalas 0 ( morirse )

9. -dCrees que (yo, aprobar) ? -(Aprobar) si estudias mucho.
10. Ahora no tenemos hambre. (Comer ) mas tarde.
11. -Quiero una bid. -Te (yo, regalar ) _ una para Reyes. ACIERTOS
12. -Me gustaria ir a Cuba. -( Ir ) en cuanto podamos. 12
67.2/.j> Complete la prediction del tiempo para el proximo fin de semana.
El fin de semana (ser) sera bastante frfo. El sabado ( bajar )

las temperaturas en todo el pais y ( nevar ) en zonas altas del norte.
El domingo (subir ) un poco las temperaturas aunque (seguir )
haciendo frfo. ( Llover ) en el oeste y suroeste.
En el centra (soplar ) fuertes vientos del norte. ACIERTOS
67.3/.J> Complete las predicciones del horoscopo.
ayudar conocer desaparecer gastar mejorar pasar re«pir

recibir sentirse ser ser verse viajar
1. Aries: Recibird muchas invitaciones. una semana muy divertida, aunque

un poco cansado y mas dinero de lo normal.
2. Tauro: envuelto en problemas, aunque sus amigos te . Su salud

excelente.
3- Cancer: a algun pais lejano y a alguien importante . su

situacion economica .
4 - Escorpio: todos sus problemas. unos dfas muy felices con familia y ACIERTOS
amigos y una sorpresa agradable. 4
143
habre, podre•••
Futuro simple: verbos irregulares
•Formacion del futuro simple verbos irregulares

:
-e
-as
*
-a
haber habr- -a
poder > - podr- -emos
•
+
saber -» sabr- -eis
-an
Pues yo creo que en el ano 2050 habra
-an ciudades en la Luna.
-e* -e*
4
-as -as
*
poner -> pondr- -a *
-a
salir -> saldr- -a* decir — > dir- -a
tener -> tendr- -emos hacer -> har- -emos
valdr-
/
valer — > -eis querer — > querr- -eis

vemr — > vendr- -an -an
-an -an
• Usos basicos del futuro simple

- Acciones o situaciones futuras: -iHa venido Amelia? -No. Vendra mas tarde.
- Predicciones: En el futuro podremos viviren la Luna. Manana hard buen tiempo en todo el pafs.
•Tambien se usa el futuro simple para. expresar probabilidad

-iVas .
o suposicion en el futuro.
.
a hacer tu la cena? -iYo? No La hard Martina (Supongo que la hara Martina )
- Se suele usar con algunas expresiones que indican diferentes grados de probabilidad.
creo que ICrees que vendran todos a la fiesta?
estoy seguro / a de que Estoy segura de que os querreis mucho y sereis muy felices.
( me ) imagino que
Supongo que habra comida para todos.
supongo que
Probablemente haremos un
probablemente
posiblemente
viaje a America este verano. tr -
seguramente
- expresar probabilidad o suposicion en el presente.
-iQue hora es? I
-No se; no tengo reloj. Seran sobre las tres. (Supongo que son
las tres.)
-Alberto parece bastante joven. Hr T
-iCuantos ahos tendra? (iCuantos arios crees que tiene?)
jQue casal Cuanto valdra?
^
UNIDAD 91: Condicionales (1) UNIDAD 67: Futuro simple: verbos regulares
144
s
68.Incomplete
/
las frases con el futuro simple de los verbos del recuadro.
decir haber hacer poner saber salir venir
1. -ZHas hecho la cama? -No, la hare luego.
2. -ZHa venido Sonia ? -No, probablemente mas tarde.
3. Manana tormentas en el centra del pais y bastante frfo en el norte.
4. -ZLe has dicho a Pepe que no podemos ir a su fiesta? -No, me da apuro Se lo . manana.
5. -ZSabeis ya el resultado del examen? -No, pero lo muy pronto.
6. -ZHa salido ya Rocfo ? -No, dentro de un rato. ACiERTOS
7
7. -ZHas puesto el lavavajillas ? -No, lo esta noche despues de cenar .
68.2. > Complete estas predicciones. ZComo sera la vida dentro de cincuenta afios? Escriba frases
con las palabras dadas
1. La vida / ser / muy diferente. En el futuro — la vida sera muy diferente

2. La gente / vivir / mas.
3. La gente / trabajar / menos.
4. Los robots / hacer / todos los trabajos ffsicos.
5 . Haber / ciudades satelite en el espacio .
6 . Muchas enfermedades / desaparecer .
7. No / haber / guerras. ACIERTOS
8. Las casas / estar / informatizadas. 8
68.37. > Complete las frases con los verbos entre parentesis.
1. ZQuien crees que (gonor) ganara la copa?
2. Me imagino que cuando tenga cincuenta ahos (yo, estar ) calvo y (yo, tener)
muchas arrugas.
3. -ZQue vais a hacer este verano ? -Seguramente ( ir ) a Vina.
4. -ZHas invitado a Carlos y a Toni? -Sf, pero supongo que no ( venir )
5. No he visto a Lucfa esta semana. ZCrees que (ocordarse) de la cita?
6. -ZQue vas a estudiar, Rafa ? -No lo se. Probablemente ( estudiar ) _ Medicina . ACIERTOS
7. -ZSupongo que (venir ) todos el sabado ? -No lo se. Ana no esta bien . 7
\
68.4/. > Complete las respuestas.
1. -ZSabes donde esta Julia? - Estara .

en casa No sale nunca .
2. -ZTienes tu las entradas? - LYo ? No, las
< .
Blanca Las ha comprado ella .
3. -ZCuantas personas crees que hay en el teatro? - unas cuarenta.
4. -ZQuien es la chica que esta con Jorge ? -No la conozco . una amiga.
5. -ZSabes a que hora empieza el concierto ? -No. Lo Amalia. Ella tiene el programa . ACIERTOS
6 . -ZSabes cuanto valen esos ordenadores? -No mucho. Estan de oferta. 6
145
voy a salir...
Presente de ir a + infinitivo
i
Voy a sol ir con unos
arntgos.
J
cW — - ill
Hi
ii«
<nt
* 1/ in
i
'l>n
1 o
( j,Quevas a hacer
esta noche?
• Presente de indicative del verbo i r + a + infinitivo

*
(yo) voy
(tu) vas
(usted) va trabajar
(el, ella) va + a + comer
(nosotros, -as) vamos vivir
(vosotros, -as) vais
(ustedes) van
(ellos, -as) van
ATENCI6 N:
Verbos con se — > Laura y Jaime van a casarse este verano.
Laura y Jaime se van a casar este verano .
•Sehablar
-
usa voy, vas, va a + infinitivo para :
de intenciones planes futuros proximos. Informa de lo que se piensa hacer de mane -
0
ra inmediata o esta tarde , esta noche , mahana, este verano •••
Tengo sueho. Voy a acostarme . ahora esta noche
(Pienso hacerlo ahora mismo.)
x
-iQue vas a hacer esta noche? tengo intencion de (ir al cine)
(iCuales son tus planes para esta noche ?)
-Voy a ir al cine.
(Tengo intencion de ir al cine.)
-iVan a cenar en casa? -No, vamos a salir. Vamos a ir a un restaurante mexicano.
iCuando vas a arreglar la television ?
Hoy no voy a dormir la siesta.
Uevate el paraguas
- referirse a algo que, por las circunstancias del Va a Hover .
presente, parece seguro que va a suceder . J
Esa niha va a caerse de la silla.
if. /; /
Escucha. Va a hablar el presidente. m /, /
T. /
146
\
69.1. > iQue van a hacer esta tarde? Observe las ilustraciones y escriba frases con las expresiones
del recuadro.
./
banarse pescar trabajar en el jardfn
1. Van a juqar al tenis 3-

ACIERTOS
2 . 4- 4
69.2/. > £ Que van a hacer ? Complete las frases con los verbos del recuadro.
\
acostarse beber comer encender estudiar ver

1 .El coche esta sucio. Lo voy Q lavar
2. Tengo hambre. algo.
.
3 Estamos cansados.
4. Tengo sed. algo .
.
5 Manana tenemos un examen . un poco.
6. la calefaccion. Tengo frfo. ACIERTOS
.
7 Estoy aburrido . una pelfcula . 7
\
69.3/. > Complete los dialogos con los verbos entre parentesis
1. -iQue { hacer ) VQn Q hacer ustedes este verano ? -Los ninos { pasar ) unos
dfas en un campamento, y Celia y yo (/V) a Marbella. -iY donde { alojarse )
? -En un chale alquilado. Lo (1compartir ) con unos amigos.
2 . -iCuando (arreglar) tu habitacion, Marta ? -Hoy no puedo. (/r)
a la fiesta de Sandra. Es su cumpleanos. -iY que le (regalar) ? -No lo se.
Ahora le (comprar ) algo.
3. -iCuando {ver) a Luchi? -El domingo (Salir ) . con ella y
con Elena. -iAdonde (/r) fuera.
ACIERTOS
? - (Cenar) 3
\
69.4/. > Observe las ilustraciones y complete las frases con los verbos del recuadro.
aterrizar empezar perder
7
^
u
jL
ACIERTOS
Vamos a tener un mno. iSi/encio! la

obra. 4
147
hare / hago / voy a hacer
Contraste entre las diversas formas
de hablar del futuro
Compare:
FUTURO SIMPLE ..
VOY, VAS, 1/A A + INFINITIVO
•Sequeusasucedera
el futuro simple para referirse
en un
momento futuro.
a algo
•rirse
Se usa voy, vas, ... + infinitivo para refe
va a
planes intenciones actuates para el
a o
-
-iCuando quereis casaros?

futuro.
-No tenemos prisa. Ya nos casaremos. Vamos a casarnos este ano.
(en algun momento futuro) (Son nuestros planes actuates.)
• Se usa el futuro simple para hacer predicciones.

•rirseusa
Se .
voy, vas, va. . a + infinitivo para refe -
a algo que, por las circunstancias pre -
sentes, parece seguro que va a suceder.
iVa a estreliarse!
Tendra un accidente pero no

sera grave.
FUTURO SIMPLE PRESENTE DE INDICATIVO
• Se usa el futuro simple para referirse a algo

que sucedera en un momento futuro.
•Sea algo
usa el presentede indicativo para referirse
futuro ya acordado o programado o
Guille se va mahana a Mexico, pern no sabe
que forma parte de un horario programado .
cuando volvera . Clara vuelve el proximo lunes.
No tenemos prisa. Ya nos casaremos. Raquel y Rodolfo se casan en enero.
El tren sale a las diez esta noche. (Es su
• Se usa el futuro simple para referirse a algo
que probablemente suceda en un momento
horario de salida.)
Las noticias empiezan a las nueve.
futuro.
Este verano seguramente iremos iMe voy manana a Marbella!
a Marbella.
•Sebilidad
usa el futuro simple
en el
presente .
para expresar proba -
• Se usa el presente de indicativo para expre -
sar un hecho cierto en el presente .
-iQue hora es? -No se. Serdn las cinco. -iQue hora es? -Son las cinco.
148

1. sajn
iDaos prisa! (($4? i .
) / Saldrd) el tren
2. .
-<LDe donde es Paola? -No se (Es /Sera) italiana.
3. iCuidado! Te (caeras / vas a caer) .
4. iMira! (Saldra / Va a salir ) el sol.
5. Me ( voy /ire ) de vacaciones manana.
6. iA que hora (llegara/llega) el vuelo de La Habana? ACIERTOS
7
7. iDonde (trabaja/trabajara ) Cecilia? Me gustarfa saberlo.
70.2, > Complete las frases con el futuro simple o con voy, vas, va... a + infinitivo de los verbos entre
parentesis
1. -dCuando ( tu , arreglar) vas a arreglar la habitacion? -No se. La {yo , arreglar )
arreglare cuando tenga tiempo.
2. dQue (ustedes , hacer ) . el domingo ?
3. No se preocupen. (Ser ) . ustedes muy felices y (tener )
muchos hijos.
4. Te (yo , llamar) cuando llegue a Santiago.
.
5. Esta noche no puedo salir Me (llamar) Osvaldo.
.
ACIERTOS
6
6. LAdonde ( ustedes , if ) este verano ?
\
70.3. > Complete las frases con el futuro simple o el presente de indicativo de los verbos del recuadro.
casarse haber " poder regresar ser ser vivir vivir
1. Estoy un poco nervioso Me. examino manana.

2. En el futuro .
viajar por el espacio
3. -dConoces a Lola ? -Sf, una amiga de mi hermana.
4. -iQuien es el chico que esta con Marta ? -No se. un amigo suyo .
5. -iSabes donde Pedro ? -Ni idea. con sus padres, supongo .
6. -dCuando a Chile, Pato ? -La semana que viene.
7. Seguramente Trini y yo el ano que viene . ACIERTOS
8
8. .
-iHay leche ? -No se _ algo en la nevera.
70.47. > Complete las frases con voy, vas, va... a + infinitivo o el presente de indicativo de los verbos
entre parentesis
.
1 -dCuando (empezar) empiezan las clases? -El lunes que viene .
.
2 Daos prisa; es muy tarde. ( Cerrar ) los restaurantes.
3. Ignacio y yo (trabajar ) . en un restaurante este verano.
.
4 -dCuando (ser) el examen? -El dfa doce .
5. dA que hora (salir ) tu avion manana?
6. -dQue ( tu , hacer ) _ manana? -No se. No tengo planes.
.
7 Perdone, dCuando ( acabar ) el concierto ? ACIERTOS
8. -dCuando ( acabar ) .
el cuadro, Miguel? -No se Pronto . 8
149
trabajaria, comerfa, vivirfa
Condicional simple: verbos regulares
Esta buena, pero estaria mejor
con menos sal.
rlLJ ] .
V/
Me encantana visitor el Amazonas.

Estarfa y encantana son formas del condicional simple.
•Formacion del condicional simple verbos regulares

:
- ar (trabajar) -er (comer) -ir (vivir)

(yo) trabajarfa comerfa vivirfa
(tu) trabajar- fas comer- fas vivir- fas
(usted) trabajarfa comerfa vivirfa
(el, ella) trabajarfa comerfa vivirfa
(nosotros, - as) trabajar- famos comer- famos vivir- famos
(vosotros, - as) trabajar - fais comer - fais vivir- fais
(ustedes) trabajar- fan comer- fan vivirfan
(ellos, -as) trabajar- fan comer- fan vivirfan
UNIDAD 72: Condicional simple: verbos irregulares
•
*
Se usa el condicional simple para expresar una posibilidad teorica .
Estarfa me}or con menos sal. (Pero tiene mucha sal.)
Ttabajarfa mas a gusto en casa. (Pero trabajo fuera.)
UNIDAD 92: Condicionales (2)
• Se usa el condicional simple con verbos como gustar, encantar, preferir para expresar deseos
UNIDAD 55: Verbos con me , te , le...
.
iTe gustarfa ser escritora?
Me encantana visitor el Amazonas.
Compare:
Me gustarfa ser actor. Me gusta ser actor.
(No soy actor pero tengo ese suefio.) (Soy actor y me gusta mi profesion.)
•Se usa el condicional simple para dar consejos

.
.
Deberfas conducir con mas cuidado, Raul
Deberias hacer un curso
de informatica.
Yo que tu comerfa menos.
Yo no aceptarfa la invitacion.
UNIDAD 88: Estilo indirecto (1) UNIDAD 89: Estilo indirecto (2) UNIDAD 92: Condicionales (2)
150
71 E|E R CICI0S
71.1. > Complete las frases con el condicional simple de los verbos correspondientes.
1. Esta tarta esta buena, pero estarfa mejor con nata.

2. Aquf estamos bien, pero _ _ mejor en la playa.
3. Soy feliz, pero mas feliz con un buen empleo.
4. Tocais bien el piano, pero _ mejor con un poco mas de practica.
5. Ustedes viven muy bien aquf, pero creo que mejor en el campo.
6. Susi trabaja muy bien, pero mejor con mas sueldo.
7. Me siento bien, pero mejor con una buena comida. ACIERTOS
8. Tarik habla espaiiol bastante bien, pero mejor con un buen profesor. 8
71.2. > Complete los deseos con los verbos entre parentesis
1. (a nosotras , gustar ) Nos gustarfa hablar muchos idiomas.
2. A Abdou ( >encantar) hablar bien espanol.
.
3 ( a mf, no , gustar ) _ vivir en una gran ciudad.
.
4 l (a ustedes , gustar ) hacer un viaje por Andalucfa?
5. Me gusta este hotel, pero (yo , preferir ) alojarme en uno mas centrico .
.
6 A mis padres (encantar) visitar las ruinas mayas .
7. Nos encanta comer en casa, pero hoy (preferir ) comer fuera. ACIERTOS
71.3. > Rodee la forma correcta en cada casq .'.

1. Me (gusta/ fgustarfa)) visitar Argentina, pero ahora no tengo vacaciones.
2. Nos ( encanta /encantana ) bailar. Lo pasamos fenomenal.
3. (Prefiero /Preferirfa ) trabajar, pero no encuentro empleo.

4. iQue os (gusta /gustarfa) hacer hoy ? Podemos hacer lo que querais.
5. A Paloma le (encanta/encantana ) viajar. Ha recorrido medio mundo.
6. Los sabados me (gusta/gustarfa) salir con Pepa y Pablo. Lo pasamos muy bien con ellos.
7. ( Prefiero /Preferirfa) vivir con gente. Cuando vivfa sola era muy aburrido. ACIERTOS
8. Me ( encanta/encantana) saber pintar bien. Es el sueno de mi vida. 8
71.4. > Complete los consejos con los verbos del recuadro
buscar deber estudiar hablar ir pedir ser
1. Deberfais madrugar mas. Sois un poco perezosos.

2. mejor que llamaras a Marta y se lo explicaras todo.
3 . Yoquetu, Bellas Artes.
4 . Yo que ustedes otro empleo. Esta empresa va a cerrar .
5 . Perdonen, pero creo que pedir disculpas a Irene por llegar tan tarde .
6. Yo que tu al medico. Tienes mala cara .
7 . Yo con el director y le un aumento . ACIERTOS
7
151
habrfa, podrfa...
Condicional simple: verbos irregulares
•Formacion del condicional simple verbos irregulares

:
-fa
-fas
-la
haber — > habr- -fa
poder -> podr- -famos
saber sabr- -fais
-fan
-fan
Yo no lo hand; es pellgroso
-fa -fa
-fas -fas
poner -> pondr- -fa -fa
satire saldr- -fa decir -> dir— -fa
tener -» tendr- -famos hacer — > har- -famos
valer -» valdr- -fais querer querr- -fais
venir -> vendr- -fan -fan
-fan -fan
• Usos basicos del condicional simple

-Posibilidad teorica:
UNIDAD 71: Condicional simple: verbos regutares
Esta casa valdria mas arreglada.
-Consejos: iQue haria usted en mi lugar?
Yo que ustedes saidrfa menos.
•Se usa el condicional simple para expresar probabilidad

-ICuantos anos tenfas cuando viniste a Argentina?
0 suposicion en el pasado .
-No recuerdo. Tendrfa once 0 doce. (Supongo que tenfa esa edad.)
Compare:
-iQuien hizo ayer la comida? -No se. La harfa Rafael. -iQuien hizo ayer la comida? -La hizo Rafael.
(No estoy seguro, pero supongo que la harfa Rafael.) (Se que la hizo Rafael.)
-iCuantas personas habfa anoche en el concierto? -iCuantos alumnos habfa ayer en close?
-No se. Habrfa unas doscientas. -Pase lista y habfa veintitres.
(No estoy seguro, pero calculo que habrfa esa (Se que habfa veintitres.)
cantidad.)
iF’ocfrias ayudarme a mover

•Seunausa el condicional
manera educada.
simple para hacer peticiones de
esta '
caja?
iLe importarfa cerrar la ventana? Tengo frfo.
UNIDAD 88: Estilo indirecto (1) UNIDAD 89: Estilo indirecto (2) UNIDAD 92: Condicionales (2)
152
J
72 EJERCICIOS
72.1. > Complete las frases con los verbos entre parentesis en condicional simple
.
1 -<LQue (hacer) harian ustedes en mi lugar ? -(Hablar) Hablariamos con el director.
2. Yo que tu ( no , salir) esta noche.
3. Viene mucha gente al museo, pero (venir) _ mas si no cerraramos los lunes.
4. Anton te quiere mucho, pero te (querer) _ mas si fueras mas carinosa.
5. -Yo, en tu lugar, ( no , decir) .
nada -Entonces, <Lque ( hacer ) tu?
6. Yo ( tener ) mas cuidado. Puede venir el jefe en cualquier momento.
7. Haces bien la comida, pero la ( hacer ) mejor con un poquito mas de cuidado . ACIERTOS
72.2 , > Complete las respuestas con los verbos apropiados

1. -dCuantas personas habfa anoche en el concierto? -No estoy segura. Habria unas dos mil.
2. - LA que hora regreso Adela ? -No se.
< sobre las cinco.
3. -dCuantas personas vinieron a la conferencia? - unas cincuenta. No habfa
muchas sillas vacfas.
4. -dQuien puso la lavadora ayer ? -La tu, 2 no ? Yo no tengo ropa sucia.
5. -dQuien le dijo a Isabel que Gregorio estaba en Bolivia? -No se. Se lo Joaqufn.
6. -dQuien puso el CD anoche ? Se ofa una musica preciosa. -Lo Marisa. Fue la
ultima en acostarse. ACIERTOS
7. -2A que hora salieron Javi y Lolo? -No lo se, pero a las dos 0 a las tres. Era tardfsimo. 7
72.3 . > Rodee la forma correcta en cada caso

1. .
-dQuien tenfa las Haves ? -Las ((tenia) /tendria) Barbara Estaban en su bolso.
2. -dQuien hizo ayer la cena? -La (hizo /harfa) Sofia. Estaba buenfsima.
3. -iCuantos anos (tenfas /tendrfas) cuando te casaste ? -Veinticinco. Y Rosario, veintiseis.
4. -iQuien (sabfa/sabna) arreglar el microondas? dConoces a alguien ? -No, lo siento.
5. -dQuienes hicieron ese castillo ? -No se, pero lo ( hicieron/hanan ) los arabes. Estuvieron
aquf muchos anos.
ACIERTOS
6. Maite, i ( podfas /podrfas) ayudarme a pintar mi habitacion? 6
72.4. > Haga las siguientes peticiones de una manera educada

1. (a un amigo) i (poder ) ayudarme con esta maleta ? cPodnas ayudarme con esta maleta?
2. (a unos amigos) i ( importar ) hablar mas despacio ?
3. (al profesor) i ( importar ) repetir la explicacion?

4. (a un amigo) L ( importar ) esperar un momento ?
.5 (a un desconocido) i (poder ) decirme donde hay una parada de taxis?
6. (a un compafiero de clase) i ( importar) dejarme el diccionario ?
.7 (a unos desconocidos) i ( importar ) vigilar mi equipaje?
.8 (a un desconocido) Hpoder ) decirme la hora?
ACIERTOS
8
153
Abre la ventana
Imperativo afirmativo: verbos regulares
Abrid el libro
f )j
en la pagina diez.
;A
I
;
i
/ t
Abre la ventana. Hace color. Pasen ustedes, por favor.
Abre, abridy pasen son formas del imperativo. Se usan para dar instrucciones, consejos, permiso, etc.
•Formacion del imperativo verbos regulares

:
-ar (trabajar) -er (comer) -ir (vivir)

trabaj- a com - e viv -e (tu)
trabaj- e com - a viv- a (usted)
trabaj- ad com - ed viv-id (vosotros, -as)
trabajen com - an viv - an (ustedes)
ATENCldN:
Ver: ve, vea, ved, vean
- verbos en -gar : pagar -> paga pague pagad paguen

- verbos en -ger : escoger -> escoge escoja escoged escojan
- verbos en -car : practicar
^ practica practique practicad practiquen
- verbos en -zar : cruzar —» cruza cruce cruzad crucen
•verbo (+ pronombre personal

.
de
Ahora habla tu, Ismael
sujeto)
Pasen ustedes, por favor. jApaga
la television
•Se usa el imperativo para expresar :
y estudia !
- ordenes e instrucciones: Envfe esta carta, Sr. Aguayo, por favor.
Abra con cuidado .
iPolicfa! iAbran la puerta!
- peticiones e invitaciones: Abre la puerta, por favor.
Coged un pastel. Estan muy ricos.
- consejos, sugerencias o advertencias: Come mas. Estas muydetgado.
Trabaja o tendras problemas.
- dar permiso: -iPuedo pasar? -Sf, por supuesto, pasa.
154
73.1,> Escriba los consejos del medico. Utilice los verbos del recuadro.
andar beber comer descansar
1
Practique algun deporte.
despues de las comidas.
mucha fruta.
mucha agua.
dos kilometros al dfa.
ACIERTOS
73.2, > iQue dirfa en cada caso?
1. (a un amigo) Estan llamando. { Abrir ) Abre la puerta, por favor.

2. (a unos ninos) (Cruzar) por el paso de cebra .
3. (a unos amigos) La paella esta riqufsima. {Comer ) mas.
4. (a un amigo) { Hablar ) mas bajo. No soy sorda .
5. (a alguien de su familia) (Bajar) la television. Esta muy alta.
6. (a un amigo) -iPuedo llamar por telefono ? -Sf, por supuesto. { Llamar )
7. (a un nino) -iPuedo comer otro pastel? -Sf, claro. {Comer )

todos los que quieras .
8. (a unos senores mayores) -iPodemos pasar? -Sf, (pasar )
ustedes, por favor.
9. (a unos desconocidos) { Cruzar ) por aquf; es mas seguro .
10. (a unos clientes) { Pagar ) en la caja, por favor . ACIERTOS
10
73.32. > Complete los siguientes anuncios. Utilice los verbos entre parentesis.
1. «Mes del ahorro en Supermas. { Comprar ) Compre dos y {pagar) uno.»

2. « { Visitar ) _ Andalucfa. { Recorrer ) _ _ sus ciudades y sus pueblos,
{ Descansar ) _ .
en sus playas {Vivir ) unos dfas magicos.»
.
3 «Restaurante Nuevo Mundo. Algo nuevo para usted. {Comer) en un ambiente
especial y { disfrutar ) .
de un espectaculo inolvidable { Ver ) las mejo-
res actuaciones de America Latina » .
.
4 «2 Te gustarfa hablar espanol? { Estudiar ) con el revolucionario metodo Naturalia
y { aprender) espanol en diez meses » .
5. «£ No conoce usted America Latina? { Enviar) una etiqueta de leche CAM a Radio
Central. { Participar ) en nuestro concurso y {ganar ) un viaje a Peru ACIERTOS
.
para dos personas » 5
155
No abras la ventana
Imperativo negativo: verbos regulares
jNo toques eso !
Es peliqroso
No abras la ventana, por favor.

Tengo frio.
No abras y no toques son formas negativas del imperativo. Para las formas negativas del impera -
tivo se usan las formas del presente de subjuntivo .
UNIDAD 79: Presente de subjuntivo: verbos regulares UNIDAD 80: Presente de subjuntivo: verbos irregulares (1)
UNIDAD 81: Presente de subjuntivo: verbos irregulares (2)
•Formacion del imperativo negativo

- ar (trabajar) - er (comer) -ir (vivir)
no trabajes no com - as no viv-as (tu)
no trabaj- e no com - a no viv-a (usted)
no trabajeis no com - ais no viv-ais (vosotros, -as)
no trabajen no com - an no viv-an (ustedes)
ATENCION:
Ver: no veas, no vea, no veais, no vean
verbos en -gar : pagar • +

- no pagues no pague no pagueis no paguen
- verbos en -ger: escoger > no escojas
— no escoja no escojais no escojan
- verbos en -car : practicar -> no practiques no practique no practiqueis no practiquen
- verbos • +
en -zar : cruzar — > no cruces no cruce no cruceis no crucen
• ordenesel imperativo
Se usa
- instrucciones.
e
para expresar:
No hableis en close. No agite la botella antes de abrirla.

- peticiones .
No abras la ventana. Tengo frfo.
- consejos, sugerencias 0 advertencias .
No coma muchas grasas. Es malo para el corazon.
No bebais agua de esa fuente. No es potable.
No olviden el paraguas. Puede Hover.
- negar permiso.
-Papa, ipuedo coger el coche? -No, no lo cojas . Lo necesito yo.
156
74 E1ERCICI0S
\
74.1. > Escriba las instrucciones del profesorde la autoescuela. Utilice los verbos del recuadro.
adelantar aparcar X parar

Jb
4:
=
7
C 3
1. No gire a la izquierda . 4-
2. a la derecha. 5- ACIERTOS
3- aquf. 5
\
74.2. > iQue dirfa este padre a sus hijos en esas situaciones?
1. .
(Sus hijos estan viendo mucha television ) « No veais
tanta television.»
2. .
(Su hijo deja sus cosas en el salon ) « tus cosas
.
en el salon » /
3. (Su hija esta bebiendo demasiado granizado.) «

mas granizado » .
4. (Su hijo esta tocando la guitarra a las dos de la manana.)
« la guitarra a estas horas » .
5 . (Su hijo quiere regresar tarde.) « muy tarde.»
6. (Sus hijos estan discutiendo.) « .»
.
(Su hija esta comiendo en el salon ) « .
en el salon » ACIERTOS
7
\
74.3/.l> iQue dirfa en cada caso ?
/'l. (a un amigo) ( No , tirar ) No tires rnsas al snpln.

2 . (a unos alumnos) ( No , escribir) en las mesas .
3 . (a un nino) ( No , coger ) nada del suelo. Esta muy sucio.
4. (a unos desconocidos) (No , comer ) aquf, por favor. Esta prohibido.
5. .
(a unos amigos) La cena es a las nueve ( No , llegar) tarde.
6. (a unos amigos) ( No , cortar ) flores. Esta prohibido.
7 . (a unos desconocidos) ( No , cruzar) por aquf. Es peligroso .
8. (a un amigo) ( No , tocar ) eso. Esta caliente.
9. (a un nino) iPuedo llamar a Rafa? -No, ( No , llamar)
- ahora. Es tarde.
10. (a un desconocido) ( No , pisar ) el cesped, por favor.
11. (a un amigo) ( No , ver ) .
esa pelfcula Es muy aburrida .
12. (a un amigo) ( No , hablar ) .
tan alto Te oigo perfectamente .
13. (a unos desconocidos) (No , gastar ) mucha agua. Hay sequfa.
14. (a un alumno) ( No , usar) el movil en clase .
(a un desconocido) ( No , dejar) las maletas solas.
ACIERTOS
157
Cierra la ventana
Imperative): verbos irregulares (1)
Formacion del imperative): algunos verbos irregulares
• e -> i
pedir
pide no pidas (tu)
pida no pida (usted)
pedid no pidais (vosotros, -as)
pidan no pidan (ustedes)
^ Hde lo que quieras. Yo invito.

Otros: conseguir , corregir , elegir , freir , medir , refr , repetir , seguir , servir , sonrefr
Sonrefd. Os voy a hacer ana foto. No frias toda la came. No tengo hambre.
.
ATENCION:
verbos en -gir: elegir — > elige, elija, elegid, elijan; no elijas, no elija, no elijais, no elijan
verbos en -guir : seguir -> sigue, siga, seguid, sigan; no sigas, no siga, no sigais, no sigan
• e ie
cerrar encender
cierra no cierres (tu) enciende no enciendas (tu)
cierre no cierre (usted) encienda no encienda (usted)
cerrad -•
no cerreis**
(vosotros, -as) encended no encendais (vosotros, -as)
<• .-•
cierren no cierren (ustedes) enciendan no enciendan (ustedes)
Otros: calentar , despertar , empezar , encender , fre-

gar , pensar , regar , defender , entender
las plantas todos los dfas.
Ripnn No despiertes a Sonia. Esta cansada.
ATENCION:
mentir: miente, mienta, mentid, mientan; no mientas, no mienta, no mintais, no mientan.
•o, u - » ue
sonar mover jugar (tu)
suena no suenes mueve no muevas juega no juegues (usted)
suene no suene mueva no mueva juegue no juegue (vosotros, -as)
sonad no soneis moved no movais jugad no jugueis (ustedes)
suenen no suenen muevan no muevan jueguen no jueguen
Otros: comprobar, contar , encontrar, recordar, volar, morder, mover

hasta diez. No muevan la mesa.
ATENCION:
dormir: duerme, duerma, dormid, duerman; no duermas, no duerma, no durmais, no duerman
UNIDAD 73: Imperativo afirmativo: verbos regulares
158
75 E J E R C J i C I O S
\
75.1/.D Complete la nota con instrucciones a un amigo. Utilice los verbos del recuadro.
^^
c >< r
1 .
cerrar
Cierra
conectar encender
todas las ventanas cuando saigas.

lavar regar
2. las plantas todos los dfas; una vez a la semana es suficiente.

3 - la Have del gas cuando acabes de cocinar.
4 - los platos en el lavavajillas.
5 - la alarma cuando saigas.
el calentador una hora antes de ducharte.
ACIERTOS
6.
6
\
75.2/.|> Complete los dialogos con los verbos del recuadro.
cerrar cerrar despertar jugar pedir pedir
^
s gtur sonrefr
TK IMS
%
a
m
m 7M
un zumo
i Ninos!
en el salon. por favor Tomas!
;
.
jines
Son las ocho .
ACIERTOS
8
\
75.3/.J> Que dirfa en cada caso?
^
I i. .
(a su familia) (Empezar) Empezad a comer Yo llegare un poco tarde.
2. (a un amigo) (Elegir) _ un libro. Te lo regalo.
3. (a un alumno) (Contor) _ hasta veinte en espanol.
4. (a alguien de su familia) (Encender) .
la luz Esta muy oscuro.
5. (a un camarero) { No , calentar) la leche. La quiero frfa .
6. (a unos amigos) {Sonrefr) _ Os voy a hacer una foto.
.
7 (a unos ninos) { No , mentir) Decir mentiras no esta bien.
8. (a unos alumnos) {Corregir) el ejercicio.
9. (a un alumno) (Comprobar) las respuestas.
.
10 (a un alumno) (Cerrar) el libro y (escuchar)
.
11 (a un amigo) { Frefr ) mas came, por favor. Tengo mucha hambre. ACIERTOS
12
l 12. (a un desconocido) {Cruzar ) esta calle y { seguir ) todo recto.
159
;
1
Port la mesa
Imperativo: verbos irregulares (2)
•Formacion del imperativo otros verbos irregulares

:
(tQ) (usted) (vosotros, -as) (ustedes)

- decir: di diga decid digan Di algo. No estes callado.
no digas no diga no digais no digan No digas tonterias.
- hacer: haz haga haced hagan Haz la comida. Es tarde.
no hagas no haga no hagais no hagan No hagas ruido.
- poner: pon ponga poned
no pongais
pongan
no pongan
r immi
r/r.
V
m/
no pongas no ponga
Otros: suponer
mis
Enrique, Sofia,
poned la mesa.
- salir: sal saiga salid salgan iSat de aquf ahora mismo!

no saigas no saiga no salgais no salgan No salgan. Hace mucho
frfo.
- tener: ten tenga tened tengan No tengais miedo. No
no tengas no tenga no tengais no tengan pasa nada.
Otros: mantener Tenga cuidado. Este

cruce es peligroso.
- vemr: ven venga venid vengan Venid aquf.

no vengas no venga no vengais no vengan No vengas ahora. Estoy
ocupado.
- ser: se sea sed sean Se amable, Lola.
no seas no sea no seais no sean No seais impacientes .
- ir: ve vaya id vayan Susana, ve a comprar pan.
•
No vayais a casa de Martin.
A
no vayas no vaya no vayais no vayan

No esta.
- traer: trae traiga traed traigan Traiga la cuenta, por favor.
no traigas no traiga no traigais no traigan No traigais nada para la
fiesta.
- verbos en -ecer , -ocer , -ucir:

conducir: conduce conduzca conducid conduzcan
no conduzcas no conduzca no conduzcais no conduzcan
Otros: conocer, introducir, obedecer Conduzca con
cuidado, por favor.

160
76 E jE RCICIOS
76.1. > Complete los dialogos.

conducir hacer poner tener traer vemr
atencion. AOERTOS
Tengo algo que deciros. 8
76.2. > Complete las instrucciones con los verbos del recuadro en forma afirmativa o negativa.
Consejos para el ahorro de energia
conducir
l . Utilice el transpose publico.
< conducir
despacio en ciudad.
•
2.
mantener
3. En carretera a mas de 90 km por hora. poner
4- elcoche a punto. tener
5- la calefaccion en dfas soleados.
la temperatura constante a 20°.
CK*QS
6. 6
76.3. > Complete las frases con los verbos entre parentesis
1. ( Tener ) _ Tenga cuidado, don Antonio. Este cruce es peligroso.
2. ( No , salir ) ahora, nifios. Esta lloviendo.
.
3 ( Decir ) ‘Gracias’ al abuelo, Pepin .
.
4 -iPuedo decir algo, Arturo ? -No, ( no , decir) nada, Ismael.
.
5 (Ser) bueno, Julian, y ( obedecer) .
_ a tus papas
•
3
6. ( Tener ) _ cuidado, ninos. El mar esta revuelto.
.
7 (Hacer ) _ una copia de esta carta, Sr. Vazquez.
8. ( No , ser ) _ impaciente, Jaime. Comemos dentro de diez minutos .
.
9 ( No , poner ) la radio, por favor. Me duele la cabeza.
10. ( Venir ) .
_ a mi fiesta, Sara Lo vamos a pasar muy bien.
amables con Elvira, ninos. Os quiere mucho. 11
11. (Ser )
161
lavate
Imperatives de verbos con se
3
/ <z>
iLavate ahora mismo! Quitese la camisa, por favor.
•Imperativo verbos regulares con se

:
- ar (lavarse) -er (atreverse) - ir (subirse)

lavate no te laves atrevete no te atrevas subete no te subas (tu)
lavese no se lave atrevase no se atreva subase no se suba (usted)
lavaos no os laveis atreveos no os atrevais subfos no os subais (vosotros, -as)
lavense no se laven atrevanse no se atrevan subanse no se suban (ustedes)
Son las ocho. Levantate. No te atrevas a ir solo. No se suban a la estatua, por favor.
•-Algunosi verbos irregulares

con se
e »
- vestirse vfstete
: vfstase vestfos vistanse
no te vistas no se vista no os vistais no se vistan
Otros: refrse
- e — > ie despertarse: despiertate despiertese despertaos despiertense
no te despiertes no se despierte no os desperteis no se despierten
Otros: divertirse , sentarse
-o —> Lie acostarse: acuestate acuestese acostaos acuestense
no te acuestes no se acueste no os acosteis no se acuesten
Otros: dormirse
- ponerse: ponte pongase poneos ponganse
no te pongas no se ponga no os pongais no se pongan
- irse: vete vayase idos vayanse
no te vayas no se vayan no os vayais no se vayan
•
- caerse:
X
caete caigase caeos caiganse

no te caigas no se caiga no os caigais no se caigan
•misma
Recuerde que los verbos reflexivos se usan para indicar que la accion del verbo la recibe la
persona que la realiza o una del cuerpo o la ropa de esa persona.
parte
Lavate las manos.
UNIDAD 73: Imperativo afirmativo: verbos regulares UNIDAD ..

53: Verbos con mey te , se.
162
zz E ) E R C I C I 0 S
77.1. > Complete las frases con los verbos del recuadro en forma afirmativa o negativa.
abrocharse refrse sentarse
ACIERTOS
los cinturones. 4
77.2.. > Complete las frases.

l. ( No, ponerse) No te pongas la blusa roja. Te sienta mejor esta azul.
2. Ninos, (despedirse) de los primos .
3. ( No, irse) _, Gonzalo. Quiero verte despues .
4. (Quitarse) _ el abrigo, Sr. Laureano. Aquf hace calor .
5. (Atarse) .
los zapatos Te vas a caer .
6. (Subirse) . a la moto, Javi. Vamos a dar una vuelta.
7. ( Ducharse) , ninos. Teneis el pelo muy sucio .

8. iRaul, (sentarse) ^ y (estarse) quieto! ACIERTOS
9. Ninos, (lavarse) las manos antes de comer . 9
77.3. > iQue diria en cada caso?
1. (a un nino) (Peinarse) Peinote . Tienes el pelo alborotado.

2. (a un amigo) (Mirarse ) al espejo. Tienes mala cara.
3. (a unos amigos) ( No, irse ) .
a la cama todavfa Es temprano.
4. (a unos desconocidos) ( No, banarse ) .
aquf Es muy peligroso.
5. (a un amigo) (Afeitarse ) . Estas mejor sin barba .
6. .
(a un amigo) Ten cuidado ( No caerse) de la escalera.
7. (a unos amigos) i( Despertarse ) ! Son las diez .
8. (a un nino) (Irse ) .
a la cama Es muy tarde .
9. (a un desconocido) ( No, sentarse ) en este banco. Esta sucio.
10 . (a unos alumnos) i(Callarse) por favor! Os quiero decir algo .
11. (a un amigo) ( No, moverse) Voy a hacerte una foto.
12. (a un seiior mayor) ( No , preocuparse ) Yo le ayudo .
13. (a un amigo) (Ponerse ) .
las gafas El sol es muy fuerte .
14. (a unos desconocidos) (Callarse) , por favor. No oigo la pelfcula. ACIERTOS
15. (a un amigo) (No , ponerse ) .

esa corbata Esta es mas bonita . 15
163
J
damelo, no me lo des
Imperativo con pronombres de complemento
•Pronombres de complemento directo (CD) con el imperativo Mira esta

lampara. Compraia
UNIDAD 35: Pronombres personales de complemento directo .
Es rriuy bonita. ,
AFIRMATIVO NEGATIVO
verbo -me , -lo , -la,
-nos , -los , - las
no + me , lo , la, nos ,
los , las + verbo
Baas
^06
comprala no la compres
comprela no la compre
compradla no la compreis /
comprenla no la compren !,A
i
No la compres.
A mi no me gusta .
ATENCION:
compra, compre, compren -» comprala, comprela, comprenla
Llamame mahana. Mframe a los ojos. -iPonemos lo mesa? -No, no la pongais todavfa.
•Pronombres de complemento indirecto (Cl)

UNIDAD
con el imperativo
36: Pronombres personales de complemento indirecto
Prestame tu c/iccionario.
AFIRMATIVO NEGATIVO
verbo -me, -le, -nos , no + me, le , nos ,
-les les + verbo
prestame no me prestes
presteme no me preste
prestadme no me presteis
prestenme no me presten No le prestes el tuyo,
yo tertgo dos.
ATENCION:
presta, preste, presten -» prestame, presteme, prestenme
Deme ese libro, por favor.
Ensenadles el mapa. Dinos la verdad.
• Pronombres de Cl + pronombres de CD con el imperativo
UNIDAD 37: Pronombres de complemento indirecto y directo
AFIRMATIVO NEGATIVO
verbo -me , -se , -nos, -se + -lo , -la, -los , -las no + me , se , nos , se + lo , la, los , las
damelo no me lo des
demelo no me lo de
dadmelo no me lo deis
denmelo no me lo den
ATENCI6N:
da, de, dad, den -» damelo, demelo, dadmelo, denmelo
A Jorge le gusta tu dibujo. Regalaselo. Tienes las manos sucias. Lavatelas .
164
78 E J E R CI C 10S
78.1. > Responda como en los ejemplos.
1. -iHago la cena? — Sf, hazla ya. Tengo hambre.

-No, no la hagas todavfa. Es pronto.
2. -dAbrimos los regalos ? -Sf, ya.
-No, _ todavfa. Esperad a manana.
3. -iDespierto a Andres ? -Sf, _ ya. Es muy tarde.
-No, . todavfa. Dejale dormir.
4. -iFrfo las patatas? -Sf, ya.

-No, todavfa.
5. -iPongo el video ? -Sf, _ ya. ACIERTOS
-No, todavfa. Voy al bano. 5
78.2. > Complete las instrucciones de la receta utilizando los verbos y pronombres adecuados.
Para hacer tortilla de patatas (pelar) . .. pels unas patatas, (cortar ) cortelas en
laminas finas. (Echar) sal a las patatas y (frefr ) en aceite muy caliente. (Cortar)
un poco de cebolla y (frefr) .
con las patatas Luego ( batir ) dos huevos y
( mezclar ) con las patatas. (Poner) la masa de patata y huevo en la sarten y
(frefr ) — .
un par de minutos ( Dar ) la vuelta a la tortilla y, cuando este dorada, ACIERTOS
(poner ) _ _ en un plato limpio. 12
78.3. > Complete las frases con los verbos entre parentesis y los pronombres adecuados.
1. .
La luz esta encendida (Apagar )' Apdgala , por favor .
2. La ventana esta abierta. (Cerrar ) , por favor. Hace frfo .
3. Estas cartas son urgentes. ( Enviar ) hoy mismo si tiene tiempo, por favor.
4. No sabemos hacer este ejercicio. ( Ayudar ) , Jesus .
5. Tengo sed. ( Pasar ) .
el agua, por favor
6. -2 Le pregunto a Jorge ? -No, ( no , preguntar ) . No sabe nada .
7. Raquel, ( hacer ) .
. una foto a Raul y a mf Queremos tener un recuerdo.
8. Mario, ( hacer ) un favor. (Comprar ) unos sellos cuando saigas.

9. Miguel, ( no , ensehar ) el regalo a nadie. ACIERTOS
10 . Los ninos estan pisando las flores. ( Decir ) algo, Sebastian. 10
.
78 A > Complete las frases con los verbos entre parentesis y los pronombres adecuados.
1. Si te sobra una entrada, (no, regalar) no se la regales a Hector. (Regalar) Regalamela a mf.
2. Si quiere usted algo, ( no, pedir ) a otro. ( Pedir ) a mf .
3. .
Necesito saber la verdad ( Decir ) , doctor .
4. Ese policfa quiere ver tu pasaporte. ( Ensehar)
5. .
Esa pluma es mfa ( Dar )
6. Te he comprado una chaqueta. ( Ponerse)
7. Ese libro es de Rosa. ( No , dar ) a Pedro. ACIERTOS
8. -iQuieres ver el regalo ? -No, ( no, ensehar ) _ todavfa. 8
165
j
trabaje, coma, viva
Presente de subjuntivo: verbos regulares
^Donc/e esta Eepe?L.
pj a Vi*
/
;? u \
° a
& r?
il 7 A No se. Eucde que
V
Este es tu despacho. Espero que
trabajes a gusto.
No me gusta que comais nada
antes de las comidas.
^
I» i1 este en su habitacion
Trabajes, comais y este son formas del presente de subjuntivo.
• Formacion del presente de subjuntivo: verbos regulares
- ar (trabajar) - er (comer) - ir (vivir)

(yo) trabaj - e com - a viv - a
(tu) trabaj - es com - as viv - as
(usted) trabaj- e com - a viv-a
(el, ella) trabaj - e com - a viv - a
(nosotros, -as) trabaj-emos comamos viv-amos
(vosotros, -as) trabaj-eis com - ais viv -ais
(ustedes) trabaj - en com - an viv-an
(ellos, -as) trabaj - en com - an viv -an
ATENCldN:
dar: d-e, d-es, d-e, d-e, d-emos, d-eis, d-en, d- en
estar: est - e, est - es, est - e, est - e, e5 t - emos, est -eis, est - en, est - en ’
ser: se-a, se -as, se -a, se-a, se -amos, se-ais, se-an, se-an
ver : ve- a, ve - as, ve -a, ve - a, ve - amos, ve -ais, ve - an, ve -an
•El presente de subjuntivo puede referirse al presente o al futuro .

Presente: Puede que Sonia este ahora en casa.
Futuro: Mi padre quiere que le ayude manana.
•El presente de subjuntivo se usa:

- con algunos verbos y construcciones que expresan deseos.
UNIDAD 84: Expresion de deseos
iPuedes venir, Sonia? Quiero que me ayudes .

Juan ha tenido un accidente. iOjala no sea grave!
- con algunos verbos y expresiones que expresan probabilidad.
UNIDAD85: Expresion de probabilidad
Es probable que el Boca Juniors gone la copa este aho.
-iTe ha llamado Adela ? -No. Quizas me llame esta noche.
- con algunos verbos y expresiones que expresan diversos sentimientos: sorpresa, alegrfa,
agrado, desagrado, asombro, miedo...
UNIDAD 86: Expresion de emociones, sentimientos y valoraciones
Me gusta que seais educados, nihos. Tengo miedo de que me echen del trabajo.
UNIDAD 87: Contraste entre indicativo y subjuntivo UNIDAD 90: Estilo indirecto (3)
UNIDAD 118: Oraciones temporales
UNIDAD 117: Oraciones finales
UNIDAD 120: Oraciones concesivas
166
79.1. > Complete las frases con los verbos entre parentesis en presente de subjuntivo.
1. dTienes un momento, Carlos? Quiero que me ( tu , ayudar ) gyudes
2. .
Ha llamado el Sr Cabrera. Quiere que (nosotros , trabajar ) el sabado.
3. Rosa quiere que le (yo , prestar ) _ el coche el domingo.
4. No me gusta que (tu , estar ) triste, Pedro.
5. Espero que me (ustedes , escribir ) cuando lleguen a Santo Domingo .
6. Ha llamado Lolita. Quiere que (nosotros , comer) fuera el domingo.
7. Me gusta que la gente ( leer )
8. A Marisa no le gusta que Gregorio la ( llamar ) todos los dfas.
9 . iOjala (vosotros , ser) _ felices! ACIERTOS
10
10 . Espero que ( llegar ) _ pronto tus amigos. Estoy cansada de esperar.
79.2. > Complete las respuestas con los verbos correspondientes en presente de subjuntivo.
1 . -«LDonde esta Belen ? -No se. Puede que este en su despacho.
2 . -dHas visto a Juan ? -No, pero quizas lo manana .
3. -dHan llamado tus padres? -No. Puede que no hoy.
4. -dQue vas a estudiar, Graciela ? -No se todavia. Es probable que Derecho.
5 . -dAbren hoy los bancos? -No. Puede que no hoy. Es sabado .
6. -dDonde estan tus hermanas? -No se. Puede que en el jardm.
7. -dCuando os casais? -No estamos seguros. Puede que el ano que viene.
8. -dTe van a dar el trabajo que te prometieron? -No se. Es probable que no me lo
9. -dCuando se marchan ustedes? -No se. Puede que manana. ACIERTOS
10 . -dVais a ganar el torneo ? No se. Es probable que no lo

- 10
79.3. > Una las frases con que como en el ejemplo. Haga los cambios necesarios.
1. Agustfn bebe demasiada cola.
A Sonia no le gusta . A Sonia no le gusta que Agustfn beba demasiada cola
2. Jaime y Yolanda son amables.
A Pilar le gusta.
3. Ernestina vive en el extranjero.
A Lorenzo no le gusta.
4. Jacinta es carinosa.
A Mario le encanta.
5. Lolo da muchas fiestas .
A Tomas no le gusta.
6. Ves muchas pelfculas de terror.
A tu padre no le gusta.
7. Trabajais mucho . ACIERTOS
.
A vuestro profesor le encanta . 7
167
j
quiera, juegue•••
Presente de subjuntivo: verbos irregulares (1)
•Formacion del presente de subjuntivo: verbos irregulares
e -> ie / e e -> ie / i e —> i o — » ue / o u ue / u

querer sent -ir ped -ir pod-er jugar
(yo) quier- a sient - a pid - a pued -a juegu - e
(tu) quieras sient - as pid - as pued -as juegues
(usted) quier- a sient - a pid - a pued -a juegu- e
(el, ella) quier- a sient - a pid- a pued -a juegu- e
(nosotros, -as) quer-amos sint - amos pid - amos podamos jugu- emos
(vosotros, -as) quer-ais sint- ais pid - ais podais jugueis
(ustedes) quieran sient - an pid - an pued -an jueguen
(ellos, -as) quieran sient - an pid - a n
'
pued -an jueguen
Otros como querer: -ar: calentar, cerrar, empezar, fregar, gobernar, pensar, regar
-er: defender, entender, perder
Otros como sentir : divertir, herir, preferir, mentir

Otros como pedir : conseguir, corregir, elegir, freir, impedir, medir, refr, seguir, servir, sonreir
Otros como poder : -ar: contar, costar, encontrar, recordar, sonar, sonar, volar
-er: Hover, morder, mover, soler, volver
ATENCldN:
oler huela, huelas, huela, huela, olamos, olais, huelan, huelan’
dormir -4 duerma, duermas, duerma, duerma, durmamos, durmais, duerman, duerman

- con algunos verbos y construcciones que expresan deseos .
84: Expresion de deseos
UNIDAD
Espero que podais venir a mi fiesta.

Buenas noches. iQue durmais bien!
- con algunos verbos y expresiones que expresan probabilidad .
85: Expresion de probabilidad
UNIDAD
-Estanoche puede que llegue tarde. Tengo una reunion.

Quizas te sientas mejor despues de comer algo.
- con algunos verbos y expresiones que expresan diversos sentimientos .
No me gusta que Arturo vuelva tarde.
A Victor le asombra que durmamos tanto.
- con expresiones que sirven para valorar acciones 0 situaciones: me parece bien/ mal que..., es
logico que...
Es logico que Silvia no quiera ir a la fiesta. No conoce a nadie.
Me parece bien que prefieras comer ahora. A mi tambien me gusta comer temprano.
168
8o E) ER CICI0S
1. Espero que no (tu , volver ) vuelvas _ a perder las Haves .

.
2 No me gusta que me { tu , mentir ) , Nadia .
.
3 Espero que Arturo no {perder) _ esta partida .
4. iOjala { ellos , divertirse) en las vacaciones! Lo necesitan .
. .
5 iHas hablado con la Sra Pinto ? Es probable que {poder) ayudarte .
.
6 Espero que (usted , entender ) las instrucciones. Es muy facil.
. .
7 Tome este libro Puede que le (servir) para su viaje a Chile .
8. Me ha llamado el entrenador. Quizas {yo , jugar) el domingo .
.
9 Quiero que Sonia me (conseguir) entradas para el proximo concierto .
.
10 Me gusta que { Hover ) en verano. ACIERTOS
.
11 Me encanta que mi casa (o / er) a flores. 11
80.2. > Una las dos frases con que. Haga los cambios necesarios
1. Cesar quiere estudiar Bellas Artes. Me parece bien . Me parece bien que Cesar quiera
estudiar Bellas Artes
2. La pelfcula de esta noche empieza tarde. Me parece mal.
. .
3 Hoy cierran las tiendas; es fiesta Es logico .
4. Socrates no puede venir manana. Me da pena
.
5 No quieres madrugar el domingo. Es natural
.
6 Tania friega siempre los platos. Me parece mal .
. .
7 Mis primos no me recuerdan; me han visto poco Es logico.
.
8 Felix consigue siempre lo que quiere. No es normal .
9. Rafa y Esther prefieren este restaurante; es buenfsimo. Es logico.
. ACIERTOS
10 . Ustedes piensan mucho en sus amigos. Me parece bien. 10
80.3. > Complete las respuestas con los verbos adecuados

1. -iCuando vuelven ustedes? -Es probable que volvamos el lunes.
2. -iPor que quereis salir todos los dfas ? -Es logico que salir todos los dfas .
Estamos de vacaciones .
3. -2 De que se rfen tus amigos ? -No se. Puede que de ese cartel.
4. -iPor que no le pedimos el ordenador a Fran ? -No me gusta que le el ordenador.
5. -zPor que encuentran todo extrano en este pafs? -Es logico que todo
.
extrano Es muy diferente a su pafs .
6. -iPor que no les dejas dormir? -No me gusta que tantas horas en la siesta . ACIERTOS
Luego no duermen por la noche. 6

169
conozca, diga, vaya...
Presente de subjuntivo: verbos irregulares (2)
Ven, quiero
•Formacion del presente de subjuntivo: verbos irregulares
- CONOCER: conozca, conozcas, conozca, conozca,
que conozcas a Teresa.
>
conozcamos, conozcais, conozcan, conozcan << >
v.
Otros: conducir, obedecer, parecer, reconocer, "7.
traducir 1W
- HUIR: huya, huyas, huya, huya, huyamos, huyais, huyan, huyan

Otros: concluir, construir, contribuir, destruir, influir
- TRAER: traiga, traigas, traiga, traiga, traigamos, traigais, traigan, traigan
Otros: caer(se )
- DECIR: diga, digas, diga, diga, digamos, digais, digan, digan
- HACER : haga, hagas, haga, haga, hagamos, hagais, hagan,
hagan
- OIR: oiga, oigas, oiga, oiga, oigamos, oigais, oigan, oigan
Es imposlble que te I
- PONER: ponga, pongas, ponga, ponga, pongamos, pongais, oigan. Estan muy lejos.
pongan, pongan
- SALIR: saiga, saigas, saiga, saiga, salgamos, salgais, salgan, salgan
- TENER: tenga, tengas, tenga, tenga, tengamos, tengais, tengan, tengan
- VENIR: venga , vengas, venga, venga, vengamos, vengais, vengan, vengan
- IR: vaya, vayas, vaya, vaya, vayamos, vayais, vayan, vayan
- SABER: sepa, sepas, sepa, sepa, sepamos, sepais, sepan, sepan

- HABER: haya

- con algunos verbos y construcciones que expresan deseos .
UNIDAD 84: Expresion de deseos
iOjala no haya mas guerras!
- con algunos verbos y expresiones que expresan probabilidad.
UNIDAD85: Expresion de probabilidad
-IEstas esperando a Manuel? -Sf, pern puede que no venga hoy. Tenfa mucho trabajo.
- con algunos verbos y expresiones que expresan diversos sentimientos.
Siento que Alberto no vaya a tu concierto, pero no se encuentra bien.
-Luis sabe que te vas a ir a Argentina. -Es igual. No me importa que lo sepa.
- con algunas expresiones que sirven para valorar acciones 0 situaciones.
Es logico que construyan mas carreteras. Cada dfa hay mas coches.
Me parece una verguenza que no sepas frefr un huevo.
170
8l E|E RCICIOS
1. Espero que Ana (troer) trajgg. .

algo de postre Yo no he comprado nada.
2. Me encanta que Alvaro (tener) tantos amigos.
.
3. -iDonde esta Carla ? -Preguntale a Mario Es probable que el lo { saber )
.
4 Luis y Pili quieren que { nosotros , ir ) de excursion este domingo iQue.
te parece?
. .
5 Yo invito No quiero que (ustedes , decir ) que no lo hemos celebrado.
6. Habla un poco mas alto. Puede que los de atras no te (o /r)
7. iOja la (hacer) buen tiempo rnahana! Queremos ir al campo.
.
8 No me gusta que { tu , conducir) .
tan deprisa Me pone nerviosa .
9. Bajate de ahf, Raul. No quiero que { tu , caerse )
10. -iVais a estar en casa esta noche ? -No lo se. Puede que { salir )
.
11 Les voy a presentar a Marfa. Quiero que la (conocer ) ACIERTOS
12. Siento que no (haber ) mas helado, pero se ha acabado. 12
81.2. > Una las dos frases con que. Haga los cambios necesarios.
1. Hay pobreza en el mundo. Me parece terrible, Me pnrere terrible que

, hnyn pnbrp.7n
en el mundo
2. Mi gato huye cuando ve a un perro. Es logico. :
. .
3. Antonia no dice nunca la verdad. Me parece mal.
4
.
4 Luciano y Adolfo no saben usar un ordenador. Me parece increfble.
. .
5 Pones siempre la mesa Me parece bien .
.
6 Teneis siempre hambre; trabajais mucho. Es natural.
.
7 Susana no hace nunca la cama. No me parece bien. • ACIERTOS
.
8 Destruyen los bosques. Es una vergiienza 8
81.3. > Complete los dialogos con los verbos adecuados
1. -Mira esos obreros. Se van a caer. -Es imposible que se cqigan . Tienen cinturones de
seguridad.
2. -Hay mucha gente en la exposicion. -Es normal que tanta gente. Es una pintora
buemsima.
3. -Elsa sale con Tomas. -No me gusta que con ese chico. Es muy celoso.
4. -iCuidado! Te van a ofr. -Es igual. No me importa que me
5. -iCreeis que os puede reconocer ? -Sf, tengo miedo de que nos ACIERTOS
-Gloria es educadfsima. -Sf, me llama la atencion que 6

6. tan educada.
171
trabajara, comiera, viviera
Preterito imperfecto de subjuntivo:
verbos regulares
iEstas libre este c/omingo? I / u_
Me gustaria que r
h
/ —
1 r
comierqmos juntos. /
jQue bien pintas!

jQuien pintara como tu!
Comieramos y pintara son formas del preterito imperfecto de subjuntivo.
•Formacion del preterito imperfecto de subjuntivo verbos regulares :
- ar (trabajar) -er (comer) -ir (vivir)

(yo) trabajara, - ase1 com -iera, -iese viviera, -iese
(tu) trabaj- aras, -ases com - ieras, - ieses viv- ieras, - ieses
(usted) trabajara, - ase com -iera, -iese viv-iera, -iese
(el, ella) trabaj-ara, - ase com -iera, -iese viv - iera, -iese
(nosotros, -as) trabaj- aramos, -asemos com -ieramos, - iesemos viv-ieramos, - iesemos
(vosotros, -as) trabaj- arais, - aseis com - ierais, -ieseis viv-ierais, -ieseis
(ustedes) trabaj- aran, - asen com -ieran, -iesen viv-ieran, -iesen
(ellos, -as) trabaj- aran, - asen com -ieran, -iesen vivieran, -iesen
1
..
Las formas trabojose..., comiese. y viviese... se usan con menor frecuencia que las formas trabajara.
comiera... y viviera...
•El preterito
Pasado
imperfecto de subjuntivq se puede referir al pasado, al
.
: Ayer te llame a casa Querfa que me ayudases a preparar el examen.
presente o al futuro.
Presenter iEstas ocupada? Me gustaria que vieras algo.

Futuro: iHaceis algo el sabado? Me gustaria que vinierais a casa.
•esperanza
Seusa el preterito imperfecto de subjuntivo
sobre algo de diffcil cumplimiento
en exclamaciones con iQuienl para expresar
en el futuro o de imposible cumplimiento en el
presente.
iQuien viviera cien ahos! (esperanza sobre algo diffcil o imposible)
iQuien conociera el futuro! (esperanza sobre algo imposible)
•Secional
usa el preterito imperfecto de subjuntivo con verbos o expresiones en pasado o en condi-
que indican lo siguiente :
- voluntad o deseo de influir sobre otros: El jefe prohibio que usaramos tos moviles.
Mis padres querian que estudiara Derecho.
.
- sentimientos como agrado, alegrfa, miedo, etc : No me gusto que no me invitaran.
- valoracion de acciones o situaciones: Era logico que Goyo protestase por la pelicula.
Send mejor que llamaras a Chus. Siempre me pregunta por ti.
- probabilidad: Era imposible que Pedro encontrase empleo. No lo buscaba.
UNIDAD 84: Expresion de deseos UNIDAD 85: Expresion de probabilidad

UNIDAD 86: Expresion de emociones, sentimientos y valoraciones UNIDAD 87: Contraste entre indicativo y subjuntivo
UNIDAD 90: Estilo indirecto (3) UNIDAD 92: Condicionales (2)
UNIDAD 117: Oraciones finales UNIDAD 120: Oraciones concesivas
172
82 E J E RCI C I O$
82.1. > <LQue dirfa ? Escriba frases con quien y el preterito imperfecto de subjuntivo del verbo
adecuado
1. .
Le gustarfa bailar como un amigo suyo, pero lo ve diffcil iQuien bailara como tui
2. Le gustarfa comer como un amigo suyo, pero lo ve diffcil. 1
3. Le gustarfa hablar italiano como unos amigos suyos, pero lo ve diffcil
4. Le gustarfa escribir como Garcfa Marquez, pero lo ve diffcil . ACIERTOS
5. Le gustarfa jugar al ajedrez como Karpov, pero lo ve diffcil . 5
82.2. > Complete las frases con los verbos del recuadro en imperfecto de subjuntivo
ayudar
llamar
cantar comer
llegar
comprar
perder
enterarse
recibir
><§
vivir
lavar
1. Cuando era pequeno mis padres querfan que jugara al tenis.

2. zVas a ponerte ahora a lavar el coche ? Preferirfa que lo en otro momento.
3. zYa estais aquf ? Esperaba que mas tarde.
4. Gracias por el regalo, Andres. No era necesario que nada.
5. Era imposible que no nadie. Lo dijo en voz alta.
6. Rodrigo querfa que le , pero no tenfamos tiempo.
7. Me encantarfa que ustedes en esta casa.
8. Antonia nos desperto a las siete. Tenfa miedo de que el avion.
9. Todo el rnundo esperaba que s _ en la fiesta, pero tenfa mal la voz.
10 . -zPor que no vinieron a la cena? -Puede que no la invitacion.
11. Me encanto que me . Tenfa muchas ganas de veros. ACIERTOS
12 . El ano pasado el director nos prohibio que en clase. 12
82.3. > Una las dos oraciones con que. Haga los cambios necesarios
1. .
Mauro no aprobo el came de conducir Lo sentimos. Sentimos que Mauro no aprobara
el carne de conducir .
.
2 Balbina encontro trabajo. Me alegre.
3. No me llamasteis el domingo. Me extrano.
4 . Juan y Alicia se acordaron de nosotros. Nos gusto.
5. Mi hermana se llevo el coche. No me importo
6. No aprobaste. Lo sentf.
7. No hablaste con Bias. Me parecio mal.
8. No invitasteis a Sonia. No me gusto.
9 . Mis hermanos no salieron anoche. Me extrano.
10 . Armando quiere trabajar con nosotros. Nos gustarfa.
11. Mis padres nos regalaron una alfombra. Nos encanto. ACIERTOS
12
12 . La empresa pago la comida. Nos extrano.
173
fuera, tuviera...
Preterito imperfecto de subjuntivo:
verbos irregulares
•Formacion del preterito imperfecto de subjuntivo verbos irregulares:
-e —> i -o - » u
pedir dormir
(yo) pid - iera, - iese (yo) durm - iera, -iese
(tu) pid - ieras, -ieses (tu) durm -ieras, - ieses
(usted) pid -iera, - iese (usted) durm - iera, -iese
(el, ella) pid - iera, - iese (el, ella) durm - iera, -iese
(nosotros, -as) pid -ieramos, -iesemos (nosotros, -as) durm - ieramos, - iesemos
(vosotros, -as) pid -ierais, - ieseis (vosotros, -as) durm - ierais, -ieseis
(ustedes) pid -ieran, - iesen (ustedes) durm - ieran, -iesen
(ellos, -as) pid - ieran, - iesen (ellos, -as) durm -ieran, -iesen
Otros: elegir , sentir Otros: morir

- Otros verbos irregulares
dar -> d- caer -» cay -
estar -> estuv- -lera, -iese leer -> ley - - era, - ese
haber — » hub - -ieras, -ieses ofr — > oy - - eras, -eses
hacer -> hic - -iera, -iese huir 1 — » huy - - era, - ese
poder -> pud- - iera, - iese - era, -ese
traducir 2 -> traduj -
poner -> pus - -ieramos, -iesemos - eramos, - esemos
querer -» quis - - ierais, - ieseis traer traj- -erais, -eseis
saber — > sup - - ieran, - iesen decir -> dij- - eran, -esen
tener — > tuv- -ieran, -iesen ir/ser - > fu- - eran, - esen
venir — > vin - refr3 r i-
1
Otros: construir 2
Otros: conducir 3 Otros: sonrefr
• Usos del preterito imperfecto de subjuntivo

UNIDAD 82: Preterito imperfecto de subjuntivo: verbos regulares
jQuien tuviera treinta anos menos! )
- Exclamaciones con quien

iQuien pudiera nadar como tu! (esperanza diffcil
o imposible)
iQuien fuera Spielberg! (esperanza imposible)
- Con verbos o expresiones en pasado o en condicional que indican lo siguiente:
•voluntad o deseo de influir sobre otros: Cuando era pequena, mis padres quertan que fuera pianista.
• sentimientos como agrado, alegrfa, miedo...: Me extrano que no vinieseis a mi fiesta.
A mi me encantaria que Salva y Marisa fueran
a nuestra close.
Me extranarfa que Alfonso estuviera en casa. Esta
siempre fuera.
•valoracion de acciones o situaciones: Era logico que estuviera triste. Se habfa ido Hugo.
•probabilidad: Puede que Juan supiera que habfa examen, pero no dijo nada.
174
83 E J E R CI CI 0S
83.17. > iQue dirfa? Escriba frases con quien y el preterito imperfecto de subjuntivo
delverbo adecuado
1. .
A alguien le gustarfa ser mas alto iQuien fuera mas alto!
2. A alguien le gustarfa poder vivir en Guatemala, pero lo ve diffcil .
3. A alguien le gustarfa saber hablar chino, pero lo ve diffcil
4. A alguien le gustarfa tener tanta suerte como un amigo, pero lo ve diffcil
5. A alguien le gustarfa estar ahora de vacaciones, pero no lo esta .
6. A alguien le gustarfa conducir un coche de carreras, pero lo ve diffcil . ACIERT05
7. A alguien le gustarfa sonrefr siempre, pero no es posible 7
83.2. > Complete las frases con los verbos del recuadro en imperfecto de subjuntivo
dar haber hacer leer ofr pedir poder sentir ser tener traducir traer
1 . Era imposible que se cayeran las maletas. Estaban bien sujetas.

2. Serfa maravilloso que mucho trabajo. Podrfamos ahorrar para un piso.
3. Me llamo la atencion que le el diccionario a Gabriel. No sois amigos.
4. iPor que habeis trafdo pasteles ? No era necesario que nada.
5. El profesor no querfa que las frases.
6 . Perdonen, pero preferirfa que no fuego aquf.
7. Me encantarfa que pasar unos dfas conmigo. Lo paso muy bien con vosotras.
8. -Josefina sintio mucho que no te el empleo. -Puede que lo
pero no me dijo nada.
. abogado como el, pero yo no quise.
4
•
9 Mi padre esperaba que

10 . Serfa bueno que mas, ninos. Leer es importante.
11 . -<LPor que no vinieron cuando los llame? -Puede que no te ACIERTOS
12 . Me gustarfa que menos violencia en el mundo. 12
83.3,> Una las dos oraciones con que. Haga los cambios necesarios
1 . . .
No vinisteis a la fiesta Me extrano Me extrano que no vinierais a la f iesta
2. Nos hicieron una foto. No nos gusto .
3. Elegiste mi clase. Me alegre de ello
4 . Rafa tuvo que irse. Lo sentimos.
5. .
Raul no vino a mi fiesta No me importo.
6 . Gisele dijo que yo habfa mentido. Me molesto.
7. Te refste de Bias. Me parecio mal .
8. No me hiciste caso. No me gusto .
9. Jesus y Luis durmieron ocho horas. Me extrano .
10 . Tus hermanas no quisieron salir con nosotras. Me parecio logico.
.
11 Los ninos nos dieron la bienvenida. Nos encanto .
12. .
Alberto hizo la cena Nos extrano .
13 . Su perro se murio joven. Lo sintio ACIERTOS
14. Construyeron un cine en su barrio. Se alegro mucho. 14

175
Quiero que me ayudes
Expresion de deseos
Para expresar deseos, se pueden usar las siguientes construcciones:
•Algunos verbos o expresiones que indican deseo + infinitivo o subjuntivo.
querer
Quiero que me ayudes, Jorge.
desear + infinitivo
Hoy no deseo ver a nadie. Estoy triste.
tenerganas de + que + subjuntivo Tengo ganas de que trabajen mis hijos.
•••
- Se usa esta construccion con los verbos y expresiones siguientes: querer, desear, preferir,
.
esperar, rogar, sonar con, tenerganas de, (me, te .J gustarfa, (me, te...) importarfa .
- Se usa el infinitivo cuando los dos verbos (el que expresa deseo y el que expresa accion) se
refieren a la misma persona. Nos podemos referir al pasado, al presente o al futuro .
De pequeha, Elisa sohaba (ella) con ser (ella) escritora. Espero
iTe gustarfa (a ti) ganar (tu) algo de dinero? ganar. v£ ,
- Se usa el subjuntivo cuando los dos verbos se refieren
a personas diferentes. Se usa el presente de subjuntivo
cuando nos referimos al presente o al futuro .
Matfas, prefiero (yoj que me lo digas (tu) ahora.
Espero que haga buen tiempo el domingo. Yo tambien espero
- Se usa el preterito imperfecto de subjuntivo cuando nos que ganes.
referimos al pasado o despues de una forma condicional.
Mis padres querian (ellos) que fuera (yo) piloto.
Me gustarfa (a mi) que me hicieras (tu) un favor, Mario.
•iQue una
ante
+ presente de subjuntivo! para expresar un deseo
accion o situacion o futura.
presente
iQue tengais buen viaje! (Os deseo que tengais
buen viaje.)
iQue Angel apruebe! (Deseo que Angel apruebe.)
jFelicidacfes! j <3ue cumplas muchos mas!
•Ojala + subjuntivo para expresar un deseo o esperanza fuerte (para uno mismo o para otros).
- Se usa el presente de subjuntivo cuando expresa un deseo presente o futuro que se
considera realizable.
iOjala haga buen tiempo mahana! Estoy harto de lluvia. (Espero que haga buen tiempo y lo
considero posible.)
Bueno, ya has acabado la camera. iOjala encuentres trabajo pronto! (Deseo que encuentres
trabajo pronto y lo considero posible.)
- Se usa el preterito imperfecto de subjuntivo cuando la realizacion del deseo se considera
muy diffci en el futuro o imposible en el presente .
iOjala me tocara la loterfa! (muy diffcil)
iOjala fuera mas joven! (imposible)
176
84.L > Complete las frases con los verbos entre parentesis en infinitivo o presente de subjuntivo.
1. Espero (yo, encontrar) encontrar trabajo pronto.

2. Espero que me (tu , llamar) Homes cuando vengas a Lima .
3. dQuieres (tu, comer) algo ?
4. -Tengo hambre. -dQuieres que te (yo , preparar) algo de comer?
5. Me gustarfa (yo, conocer) a tus padres.
6. .
Alejate un poco Prefiero que no nos ( ellos , ver ) juntos. iEs una sorpresa!
7. Te ruego que no me ( tu , esperar ) . Prefiero ( quedarse) en casa.
8. De pequeno, sonaba con (yo, poder ) viajar por el espacio.
9. Voy a sentarme un poco. Tengo ganas de (yo, descansar ) ACIERTOS
10 . -«i. Le esperamos ? -No, prefiero que ( ustedes, irse) . Voy a acabartarde. 10
84.2. > Escriba frases como en el ejemplo utilizando el presente 0 el imperfecto de subjuntivo.
1. Alberto querfa (yo, trabajarcon el) que trobojora con el

2. Espero ( no Hover manana)
3. dOs important (yo, invitar a Laura a la fiesta) ?
4. Felipe nos rogo ( nosotros, no dejarle solo)

5. Sebastian prefiere ( ustedes, esperar en su casa)
6. Me gustarfa ( el mundo, ser mas justo ) ACIERTOS
7
7. Tengo ganas de ( vosotros, venir) <
84.3. > 2Que dirfa en estas situaciones? Complete las frases con los verbos del recuadro.
divertirse 1. A un amigo que se va de vacaciones: iQue lo poses bien!

encontrar 2. A un desconocido que ha perdido la maleta: iQue la pronto!
3. A unos amigos que se van de viaje: iQue buen viaje!
ser 4. A un amigo que va a hacer un examen importante: iQue suerte!
tener .
5 A unos recien casados: iQue felices! ACIERTOS
tener 6. A un amigo que se va a una fiesta: iQue I 6
84.4. > iQue dirfa? Escriba frases con iojala!
1. Estas jugando un partido de futbol, quieres ganar y lo consideras posible. Dices:

i Ojolo gonemos 1
2. Te gustarfa que Marfa te quisiera, pero es diffcil. Dices: i 1
3. .
Te gustarfa que tus amigos y tu aprobarais y es posible Les dices: i. 1
4. Te gustarfa que no lloviera manana y parece que es posible. Dices: i 1
5. .
Te gustarfa ser mas alta Dices: i 1 ACIERTOS
6. .
Te gustarfa que Julian supiera tocar el piano, pero no sabe Le dices: i I 6
177
Quizas lo haga
Expresion de probabilidad
Para expresar probabilidad, se pueden usar las siguientes construcciones:
•Algunas expresiones que indican diferentes grados de probabilidad + subjuntivo

es posible /imposible que Es imposible que ganemos. Jugamos muy mat.
es probable /improbable que Era poco probable que encontrara trabajo.
posiblemente Posiblemente llueva. Hay muchas nubes.

probablemente + subjuntivo Probablemente cambie hoy el tiempo.
puede que Puede que no saiga esta noche. Estoy cansado.
quizas, quiza Llama a Angel. Quiza este en casa.
tal vez Tal vez haya elecciones pronto,
Se usa el presente de subjuntivo cuando se habla del i Roberto no quiere salir.

presente o del futuro. SJTL
-iSabe donde esta el Sr. Pavdn? No esta en su oficina.
s m
-No se. Quiza este en la cafeteria. 1
Es posible que tengan ustedes razon, pero prefiero l
asegurarme.
No me ha llamado Martina. Posiblemente me Home I Puede que este cansado
esta noche. Trabaja mucho.
- Se usa el imperfecto de subjuntivo cuando se habla del pasado.

Era poco probable que aprobara. Habia estudiado muy poco.
-iSabes si Pedro ha hablado con Ricardo? -Puede que lo hiciera anoche. Regreso tarde.
PERO: Con quizas, quiza, tal vez, posiblemente y probablemente tambien se puede usar el
preterito indefinido y otros tiempos del pasado.
-Estan cansados. -Quiza se acostaron / acostaran tarde anoche.
- Se dice es posible / imposible + infinitivo cuando se habla en sentido general .

Es imposible dormir en esta casa. Hay demasiado ruido.
Era imposible enganar a Tomas. Era muy listo.
•Seguramente + indicativo o subjuntivo

- Con seguramente se puede usar el presente de indicativo o el presente de subjuntivo para
hablar del presente.
-iSabes donde esta Martin? -Seguramente esta / este en casa. No sale mucho.
- Se suele usar el futuro simple para hablar del futuro .

-iCuando vas a enviarle un correo electronico a Clara? -Seguramente lo hare esta noche.
- Para hablar del pasado se usan los diferentes tiempos de pasado del indicativo.
Santi no contesta el telefono. Seguramente ha salido.
-Martina tiene un poncho precioso. -Seguramente lo compro cuando estuvo en Peru.
178
85 EI E R CICI0S
85.1. > Complete las respuestas con el presente de subjuntivo en forma afirmativa o negativa
o el infinitivo de los verbos correspondientes
1. -dCree que va a Hover esta tarde? -No se. Puede que Hueva .
2. .
-dVais a ir a la fiesta de Elisa ? -Tenemos mucho que estudiar Quizas
.
3 -iEsta Carmen Peron en su despacho ? -No se. Es posible que Mira tu.
.
4 -iSabes si Alicia va a venir hoy a clase? -No se. Puede que . Ultimamente no viene
mucho.
5. -ZPor que no duermes bien? -Es imposible aquf. Hay mucho ruido.
6. -iSabes si hay un tren a Aguascalientes ? -Posiblemente uno por la manana.
7. -dSabe si Celia quiere trabajar este verano? -No se, pero es probable que
Necesita dinero para el curso. ACIERTOS
8. -iNo puede encontrar otro piso mejor ? -Es imposible nada mejor por este precio. 8
85.2. > Complete los dialogos. Use el preterito imperfecto de subjuntivo 0 el preterito indefinido
en la forma afirmativa o negativa de los verbos correspondientes
.
1 -Miguel dijo la verdad. -No te creo. Es imposible que dijera la verdad .
2. -Fue Jose. Seguro. -Yo no estoy tan segura. Puede que
3. -Lo hizo Sara, -iEstas seguro ? Quizas

4. -Aurora no vino la semana pasada porque estaba enferma. -Sf. Es probable que
Es una chica muy debil. ACIERTOS
5. -Mario dice que se olvido. -Tal vez . Es muy despistado. . 5
85.3. > Complete las respuestas
.
1 -iVas .
a ver pronto a Tomas? -Sf Seguramente lo vere el sabado.
2. .
-iCrees que vas a aprobar ? -Sf Seguramente
3. -iVan a ir a Bariloche este invierno ? -Sf. Seguramente unos dfas.
4. -iCrees que encontrare la cartera ? -Sf. Seguramente la .
en algun rincon
5. -iSabes si Antonio tiene el telefono de Amelia? -Sf. Seguramente lo _ ACIERTOS
6. -iCrees que ese cuadro lo ha pintado Margarita ? -Sf. Seguramente lo ella. 6
85 A > Escriba cada verbo en el tiempo correspondiente

1. -iTelefono, Lola! -Lo cojo yo. Puede que (ser) sea Victor.
2. -iCuando vais a inaugurar el nuevo piso ? -Quiza lo (hacer) el mes que viene.
3. -Felipe me llama todos los dfas. -Seguramente le (gustar )
4. Es imposible (encontrar) habitacion en ningun hotel. Estan todos llenos.
5. -Luis no nos saludo anoche. -Probablemente no os ( ver )
6. -Me apetece comer algo. -Es imposible que (tener) hambre. Hemos comido hace
una hora. ACIERTOS
.
7 Anoche no dormf bien. Puede que me (sentar ) algo mal . 7
179
Me gusta que venga a casa
Expresion de emociones, sentimientos
y valoraciones
•
Para expresar diversos sentimientos y emociones como agrado, desagrado, alegrfa, sorpresa,
etc., se pueden usar las siguientes construcciones:
gustar Nos alegramos de estar con vosotros.

+ infinitivo
alegrarse de Me gusta que me quieran.
+ que + subjuntivo
estar harto de Estoy harto de que no colabores.
- Se usan esas construcciones con los siguientes verbos y expresiones: gustar, encantar,
agradar; molestar, fastidiar, odiar, disgustar; alegrarse de; asombrar; tener miedo de;
extrahar, sorprender, llamar la atencion ; preocupar; molestar, poner nervioso; estar harto de.
- Se usa el infinitivo cuando los dos verbos se refieren a la misma persona.
Me gusta (a mi) ser (yo) puntual. Me desag rada (a mi) llegar (yo) tarde.
- Se usa que + subjuntivo cuando los dos verbos se refieren a diferentes personas .
• Se usa el presente de subjuntivo cuando nos referimos al presente o al futuro.
Me alegro (yo) de que tengas (tu) un buen trabajo. Te to mereces.
Me extraha (a mQ que no vaya Isa (ella) al concierto.
•Se usa el preterito imperfecto de subjuntivo cuando nos referimos al pasado o despues de
una forma condicional .
Me extraho que me llamaran tan tarde .
A mis padres les encantaba que fueramos a la finca de los abuelos.
Nos encantarfa que Lidia estudiara Medicina.
•
Para valorar acciones o situaciones se pueden usar las siguientes construcciones:
serbueno Es bueno que no esteis enfadados.

parecer bien Me parece bien que saigas.
+ que + subjuntivo
ser /parecer logico Me parece logico que Ana este enfadada.
ser /parecer una verguenza Es una verguenza que sean tan maleducados.
- Se usa esta construccion con las siguientes expresiones:
ser + bueno , malo
parecer + bien, mat
ser / parecer + mejor, logico, natural , normal, maravilloso, importante, interesante
ser/ parecer + una verguenza, una locura, una pena, una lastima
- Se usa el presente de subjuntivo cuando nos referimos al presente o al futuro .
Es importante que llegueis pronto.
Me parece ,
- Se usa el preterito imperfecto de subjuntivo cuando nos una locura que/J§
referimos al pasado o despues de una forma condicional. hagas eso. J T
Alba pensaba que era mejor que llamaramos a casa. r-rrr
Serfa una lastima que perdieras la beca. '< /
- Se usa el infinitivo cuando se habla en sentido general .

Es importante decir la verdad. Me parece una locura levantarse a las cinco.
180
86 E ] E R CICI0S
86.1. > Una las frases. Haga los cambios necesarios.
1. Tomas baila tangos. Le encanta. A Tomas le encanta bailor tangos
2 . Trabajo diez horas todos los dfas. Estoy harto
3. Rosa e Ivan se van a casar. Nos alegramos.
4 . Rodri esta siempre gastando bromas. Me molesta
5 . Tus amigos te ayudan cuando lo necesitas. Te encanta.
6. Manana no voy al partido. Me fastidia.
7. Ruben no tiene amigos. Me preocupa. ACIERTOS
8. Carlos es profesor de informatica. Me sorprende. 8
86.2. > Complete los dialogos
1 . -Teresa llamo muy tarde anoche . - Me extraha que llamara tarde . Se suele acostar
temprano .
. -Benito dice que quiere estudiar Economicas. -Nos encantarfa que
2
3. -Andres se porto bien ayer. -Sf, me sorprendio que

4. -iCrees que Lola estara en casa?-Me extranarfa que . Se fue hace dos dfas.
5. -Elsa canto bien anoche. -Sf, nos sorprendio que
6. -A Enrique le encanto verte ayer. -Yo tambien me alegre de ACIERTOS
7. -£ Llego Juan a tiempo ? -Sf, tenfa miedo de que no , pero al final vino. 7
86.3. > Una las frases. Haga los cambios necesarios.

1. .
Lupe prefiere ir a Mexico Es logico. Es logico que Lupe prefiera ir a Mexico
2. .
Hay que ser amable con los demas Es importante .
3. Sofia sabe hablar cinco idiomas. Es maravilloso.
4. .
No pudimos ver la exposicion de Guayasamfn Fue una pena .
5. Patricia decidio regresar a Ecuador. Es comprensible.
6. Mucha gente pasa hambre. Me parece un escandalo.
7. Hay que aprender idiomas. Es importante.
8. .
Asuncion no quiere estudiar Es una lastima .
9. Hay que ser educado. Es bueno. ACIERTOS
10 . De pequeho no me gustaba madrugar. Es normal. 10
\
86.4. > Esta comentando algunos aspectos de un pafs que esta visitando. Escriba frases como
en el ejemplo
1. .
No hay supermercados Me asombra 4ue_no_b_aya supermercados .
.
2 Los hombres hacen las labores del hogar. Me parece curioso
3. .
Todo el transpose es publico Me parece bien
4 . Las mujeres son mas altas que los hombres. Me llama la atencion
5 . Los hombres solteros no pueden salir solos. Me parece mal ACIERTOS
6. Solo las ninas van a la escuela. Me parece una vergiienza 6

l8l
Creo que es... / No creo que sea...
Contraste entre indicativo y subjuntivo
Compare:
INDICATIVO SUBJUNTIVO
•ySepreguntas
usa el indicativo en frases afirmativas
:
•Se usa el subjuntivo en frases negativas :
- con verbos y expresiones de opinion y - con verbos y expresiones de opinion y

pensamiento: creer, pensar , opinar, pensamiento: creer, pensar, opinar,
parecer, estar seguro de, recordar. parecer, estar seguro de, recordar.
Doctor, icree que estoy enfermo? Pues yo no creo que este enfermo.
A mf no me parece que vaya a nevar.
Me parece que va a nevar.
Recuerdo que el ano pasado visitamos No recuerdo que el ano pasado visitara -
el desierto de Atacama. mos el desierto de Atacama.
iNo piensas que es un poco tarde? No, no pienso que sea tan tarde .
- con expresiones de verdad (es verdad / - con expresiones de verdad (es ver-
cierto /evidente, esta claro ) . dad /cierto /evidente, esta claro).
cEs verdad que Angel es actor? iQue va! No es verdad que sea actor.
Estaba claro que Julian mentfa. Para mf no estaba claro que mintiera.
- en frases afirmativas, negativas y pre -

guntas con expresiones de falsedad (es
mentira/falso ).
Es evidente que Felipe no quiere Es mentira que Felipe no quiera
ayudarnos. ayudarnos.
•tivo
Se usael indicativo en oraciones de rela
cuando el relativo se refiere a alguien
- Se usa el subjuntivo en oraciones de rela -
tivo cuando el relativo se refiere a alguien
o algo conocido o especffico . o algo no conocido o negativo.
Blanca es la persona que cuida a los Necesito una persona que cuide a los
ninos. (Blanca es una persona conocida ninos. (No se habla de nadie conocido;
y se da informacion sobre ella.) se define la persona que necesitamos.)
Costa Rica es el unico pafs de America iHay algun pafs que no tenga
que no tiene ejercito. ejercito ?
Conozco a un chico que toca el oboe. No conozco a nadie que toque el oboe.
- Se usa el preterito imperfecto de sub -

juntivo cuando nos referimos al pasado
Conocfa un lugar que era perfecto para o despues de una forma condicional.
acampar. No conocfa ningun lugar que fuera
Tenemos un nuevo editor que sabe perfecto para acampar.
arabe. Necesitarfamos un editor que supiera
arabe.
182
87.1. > Complete los dialogos.
.
1 -Yo creo que Federico tiene novia. -Plies yo no creo que la _ tenga
2. -Yo creo que Graciela es peruana. -Pues yo no creo que lo sea .
3. -Recuerdo que a Hector le gustaba dibujar. -Pues yo no recuerdo que le
4. -dCrees que Alejandra _ ? -No, no creo que pueda hacer este trabajo.
5. -Creo que el Sr. Garrido -Pues yo no creo que este enfadado.
6. -Pienso que Susana . -Pues yo no pienso que sea muy carinosa.
7. -iUstedes no creen que aquf ? -No, no creemos que haga mucho calor. ACIERTOS
8. -iQue suerte tiene Adela! -Pues a mf no me parece que la 8
87.2. > Complete las frases.
1. Dicen que Alfonso es agresivo, pero no es verdad que lo sea

2. Dicen que no hace frfo, pero esta claro que lo
3. Dices que hay mucha gente, pero es evidente que no mucha.
4. Dijeron que Tomas fue el culpable, pero no estaba claro que lo
5. Dices que Concha tiene mal genio, pero no es cierto que lo
6. -dEs cierto que rnahana Paco? -No, regresa la semana que viene.
7. No era verdad que Julio Matematicas. Estudiaba Ffsica. ACIERTOS
8. Es falso que Emilio veinticinco afios. Tiene treinta. 8
87.3. > Complete en forma afirmativa o negativa. Utilice las expresiones del recuadro.
EgttafMaign
1. ^ ensenar a programar
No conozco a nadie que

ensenar bien
baile bien
haber coches saber ruso
2. Estamos buscando un traductor que _

3. Me han regalado un libro que
4. Me gustarfa vivir en una ciudad donde ACIERTOS
.
5 dConoces algun profesor de espanol que ? 5
87.4. > Complete las frases con los verbos del recuadro en indicativo o subjuntivo.
ayudar hablar hacer ser tener
1. Quiero un libro que tenga informacion sobre Cuba. Quiero ir este verano.
2. Estoy buscando el libro que fotos de la selva peruana. dLo habeis visto?
3. En mi empresa necesitan una secretaria que portugues.
4. No conozco a nadie que tan bueno como Lorenzo.
5. Hasta que no te conod a ti no conocfa a nadie que paracaidismo. ACIERTOS
6
6. Necesito unos cuantos amigos que me a hacer la mudanza al nuevo piso.
183
Dice que vive... Dijo que vivia•••
Estilo indirecto (1)
Soy Martin.
No puedo ir. Tengo
un poco de fiebre.
tDonde esta Martin? ( \ hF\
n
Es Martin. Dice que no Uamo esta manana y dijo
puede venir, que tiene j/ que no podia venir, que
un poco de fiebre.
1 ' tenia un poco de fiebre.
Dice que no puede venir , que tiene un poco de fiebre y dijo que no podia venir son ejemplos
de estilo indirecto.
• Se usa el estilo indirecto cuando nos referimos a lo dicho por otros o por nosotros mismos en
otro momento sin repetir exactamente las mismas palabras .
- Al transmitir las palabras de otros hay que tener cuidado con algunos cambios logicos.
“ Soy el pintor. No puedo ir este mes. Digale a su madre que la llamare cuando (yo) pueda .”
Mama, es el pintor. Dice que no puede venir este mes, que te llamara cuando (el ) pueda.
•den
El verbo mas comun para introducir informaciones
usar
estilo indirecto
en
, afirmar, anadir, explicaro verbos como asegurar,
comentar
es decir . Tambien se pue -
prometer...
El otro dia Juan me comento que habfa suspendido porque no habia podido estudiar.
Estoy muy contenta. Felipe me ha prometido que iremos a Cuba el verano que viene.
•Los tiempos verbales en el estilo indirecto: algunos ejemplos

- Cuando se habla del presente .
Dice que... / Ha dicho que... ... vive en Guadalajara.
... esta estudiando mucho.
Dijo que... ... vivia/vive en Guadalajara.
... estaba /esta estudiando mucho.
- Cuando se habla del pasado .

Dice que... / Ha dicho que... ... no ha podido hacerlo.
... no pudo venir ayer porque estaba enferma.
Dijo que... ... no habia podido hacerlo.
... no habia podido venir ayer porque habia estado enferma.
- Cuando se habla del futuro.
Dice que.. . / Ha dicho que... ... te espera esta noche en su casa.
... lo hard cuando tenga tiempo.
... va a hacerlo otro dia.
Dijo que... ... te esperaba esta noche en su casa.
... lo haria cuando tuviera tiempo.
... iba a hacerlo otro dia.
- Cuando se habla de algo hipotetico.
Dice que... / Ha dicho que... / Dijo que seria mas feliz con otro trabajo.
184
88 E J E R CICI0S
88.1. > Transmita las informaciones telefonicas. Haga los cambios necesarios
1. “ Soy el fontanero. Dfgale a su padre que no puedo ir hasta la semana que viene.”
- Papa, es el fontanero . Dice que no puede venir hasta la semana que viene
2. “ Soy Sebastian. Dile a don Anselmo que no puedo ir hoy, que mi mujer va a dar a luz.”
- Don Anselmo, ha llamado Sebastian. Ha dicho que
.
3 “ Soy Chema. Dile a Guillermo que he quedado con Andrea en mi casa ” .
- Guillermo, ha llamado Chema. Ha dicho que
4. “ Soy Luciano. Dile a Marga que me espere, que voy hacia allf.”
-<LCon quien hablas? -Con Luciano. Dice que ,
5. “ Soy el pintor. Dfgale a la senora que manana le envfo el presupuesto.” ACIERTOS
- Ha llamado el pintor, Soffa. Dice que 5
88.2. > Complete las respuestas
1. -dCrees que Ana me quiere? — Sf, me aseguro que te querfa

2. -dSabes si Julio va a ir a Argentina este verano ? -Sf, me comento que
3. -i.Sabes si tus hermanas vieron a Gloria en Murcia? -Sf, me dijeron que la _

4. -iEstas seguro de que Nati ha comprado las entradas? -Sf, me aseguro que las
5. -dEstas seguro de que Pili y Luis quieren invitarnos? -Sf, me dijeron que ACIERTOS
6. -dSabes si a Albertina le gustarfa salir manana? -Sf, me dijo que le 6
88.3. > La semana pasada Leo se encontro con German, un amigo al que no vefa hacfa mucho tiempo.
Lea las informaciones
/^ (1) Vivo en Venezuela. (2) Me case hace d os anos y tengo un hij0 .

(3) Trabajo en una empresa petrolera, pero voy a crear mi propia
empresa. (4) Estoy haciendo un curso de administracion de empre -
.
sas. (5) Despues del curso regresare a Venezuela (6) Antes de irme,
.
me gustarfa reunirme con los viejos amigos (7) Te llamare la semana
que viene sin falta .
^
Ha pasado una semana. Leo le esta contando a una amiga comun lo que le dijo German.
Escriba las frases con los verbos entre parentesis.
La semana pasada me encontre con German. (1) (dear ) Me dijo

que vivfa en Venezuela (2) ( anadir ) Y
(3) (decir) . (4)
(explicar ) . (5) (decir )
. (6) (comentar )
( O’) (asegurar ) esta semana sin falta. ACIERTOS
7
185
Me pregunto donde vivfa
Estilo indirecto (2)
/,
Arturo, soy Fec/e.
=
C J& Quiero saber
I a
si vas a ir
£ O £ / fc a la sierra
el domingo. Ayer estuve con Blanca.
Me pregunto cuando
ibamos a reunirnos.
Si vas a ir a la sierra el domingo y cuando ibamos a reunirnos son ejemplos de preguntas en esti-
lo indirecto.
•Estilo indirecto : preguntas
Me pregunto si tenia novio.

+ si
preguntar Le pregunte cdmo se llamaba su hermano.
+ interrogativo
Me pregunto donde vivia.
•pueden
El verbo mas introducir
comun para preguntas en estilo indirecto es preguntar. Tambien se
usar querer saber, desear saber, ( me, te...) gustaria saber.
Sara quiere saber si vas a ayudarla. Me gustaria saber que paso anoche.
• Los tiempos verbales en estilo indirecto: algunos ejemplos
- Cuando se habla del presente.

Quiere saber... / Ha preguntado
- si hablas espahol.
*
... que estas haciendo.

Queria saber... / Pregunto... ... si hablabas /hablas espahol.
... que estabas/estas haciendo.
- Cuando se habla del pasado.
Quiere saber... / Ha preguntado... ... si he acabado el cuadro.
... adonde fuimos el domingo.
... quien era la chica que estaba conmigo ayer.
Queria saber... / Pregunto... ... si habia acabado el cuadro.
... adonde habiamos ido el domingo.
... quien era la chica que estaba conmigo el otro dia.
- Cuando se habla del futuro.
Quiere saber... / Ha preguntado••• ... cuando sera el examen.
... si vamos a ir a la sierra el domingo.
Queria saber... / Pregunto... ... cuando serta /sera el examen.
... si ibamos a ir a la sierra el domingo.
- Cuando se habla de algo hipotetico .
Quiere saber... / Ha preguntado... ... si seria mejor quedar otro dia.
Queria saber... / Pregunto... ... que hariamos en caso de que hiciera mal tiempo.
186
89 EJERCICIOS
89.1/.> Complete los mensajes del contestador automatico. Use quiero saber.
1. (Raquel a Patricia: tDonde ha comprado el libro sobre Cuba?)
Patricia soy Raquel. Quiero saber donde has comprado el libro sobre Cuba
,
2. (Su padre a Fermfn: iCuando le va a devolver el coche?)

3. (Ernesto a Susana: iVa a venir al concierto esta noche?)
4. (Fede a Toni: iDonde vive Laura?)
5. (Ismael a su madre: iPuede cuidara los nihos esta noche?) ACIERTOS
6. (Lolo a Ana: iEsta ocupada el sabado?) 6
89.2. > Complete las frases con el verbo entre parentesis en el tiempo mas adecuado
1. El domingo vi a Carlos y le pregunte (“ iTienes novia?' ) si tenia novia
2. Ayer me llamo Jesus. Queria saber (“ iCuando lo vas a llamar?” )
3. Hace unos dlas me llamo Ana. Queria saber (‘ 7'Qi/ e hace Ramon?” )
4. Ayer vi a Lola. Me pregunto {“ iQue vais a hacereste veranoT' )
5. Esta manana llamo Alberto. Queria saber (‘ 70s gustarfa salir el sabado ?" )
6. Ayer tuve carta de Angela. Queria saber (“ iPorque has dejado el trabajo?” )
7. El lunes llame al administrador para preguntarle (“ iQuien pagara el arreglo de la cocina?' )
.
8. Ayer tuvimos una llamada de la policla Querlan saber (“ iHan visto a alguien sospechoso
por el barrio?” )
9. Esta manana me pregunto Luisa (“ 27e llamo Angel anoche?” ) ^
• ACIERTOS
.
10 Ayer le pregunte a Adolfo (“ iDonde conociste a Silvia?” ) 10
89.3,> La semana pasada Sabina tuvo una entrevista para un trabajo en una agencia de viajes.
Lea las preguntas que le hicieron
1. iCuantos anos tiene ? 2. dDonde ha estudiado? 3. <LSabe usar un

ordenador ? 4. iHabla algun idioma extranjero ? 5. iPor que quiere
dejar su empleo actual? 6. iHa estado en America Latina? 7. 2Estarla
dispuesta a viajar ? 8. iCuanto espera ganar ?
Hoy Sabina le esta contando la entrevista a un amigo. Complete las frases.
.
-Bien Primero me preguntaron (1) cuantos anos tenia
iComo fue la y (2) .Por supuesto, querlan

entrevista? saber (3) y (4)
Tambien me preguntaron (5)

Como estan muy relacionados con America Latina me
preguntaron (6)
Finalmente me preguntaron (7)
y (8) . Sail muy contenta. ACIERTOS
\ Espero que me llamen . 8

187
Me pidio que le ayudara
Estilo indirecto (V)
"A
r;
Dile a Jaime Por -favor, no coman La jef’a nos ha pedido

que venga . Dice papa que vayas. en la oficina. que no comamos
en la oficina.
Que venga, que vayas y que no comamos son ejemplos de ordenes y peticiones indirectas.
•Estilo indirecto ordenes y peticiones

:
...
Dice que / Me ha dicho que•• *» + presente de El director dice que vayas ahora.
Me ha pedido que subjuntivo Luis me ha pedido que le ensene a
conducir.
Dijo que ••
m + preterito imperfecto Luisa dijo que la llamara hoy.
Me pidio que... de subjuntivo Ramses me pidio que le ayudara.
•informar
El verbo mas comun para transmitir ordenes estilo indirecto
) . Tambien se pueden usar mandar, ordenar, exigir .
en es decir (= ordenar, no
<
• - .•
Alicia me ha dicho que deje de trabajar tanto.

El policia nos ordend que no nos movieramos de alii.
•El verbo mas comun para transmitirpedido

peticiones
Mi padre se va a Brasil y me ha
en estilo indirecto es pedir.
que lo lleve al aeropuerto esta noche.
- Tambien se pueden usarverbos como aconsejar , advertir , rogarysugerir.

Esteban me aconsejd que no le dijera a nadie que lo habfa visto.
El jefe nos advirtio que no volvieramos a llegar tarde.
•Cuando el verbo de introduccion va en presente o preterito perfecto de indicativo, la orden

peticion transmitida va en de subjuntivo y se puede referir al
presente o al futuro.
presente
o
Rafa dice que apagues la tele, que quiere estudiar. (presente)

Rosario me ha pedido que la despierte a las ocho mahana. (futuro)
- Cuando el verbo de introduccion va en pasado, generalmente preterito indefinido, la orden
o peticion transmitida va en imperfecto de subjuntivo y se puede referir al presente,
al pasado o al futuro.
Cuando suspend / el aho pasado el profesorme sugirio que trabajara mas. (pasado)
.
Voy a despertar a Juan Me pidio que lo despertara a esta hora (presente) .
Hable con Carlos hace una semana y me pidio que le volviera a llamar este lunes. (futuro)
188
90.1. > Ponga las ordenes y peticiones en estilo indirecto, comenzando con dice, me ha dicho
o me ha pedido
1. “ iQue venga Aurora!” ( La directora) La directora dice que venga Aurora

2. “ iMe puedes ayudar ?” ( Raquet)
3. “ Escribid mas claro.” ( El profesor ) .

4. “ Llamame el lunes.” (Roberto)
5. “ Llevame unas bolsas a casa, por favor.” (Mi madre) ACIERTOS
6. “ iPuedes explicarme esta leccion?” ( Ramon ) 6
90.2.]> Complete las respuestas con los verbos del recuadro en el tiempo adecuado.
aparcar dar dejar ir ir traer volver
1. -iAdonde vas, Fede? -El director dice que quiere verme.

2. -iQue es eso? -Unos libros. Mar me ha pedido que te los
.
3 -iYa no sales con Paz ? -No, me dijo que no a llamarla.
.
4 -iPor que corres ? -Dice Marisa que nos prisa, que vamos a llegar tarde.
.
5 -iPor que se enfado Paco ? -Porque me pidio que le _ la moto y le dije que no.
.
6 -dVienes a la academia? -No, el profesor me dijo que hoy mas tarde .
.
7 -iPor que estas tan contenta, Pili? -Porque me han pedido que a Venezuela . ACIERTOS
8. -iQue te dijo ayer Raul Torres? -Que no mas en su plaza de garaje . 8
90.3. > Complete las frases con las formas del recuadro
1. Teresa me advirtio que no llegarfa a tiempo . aconsejado

2. Alberto me ha que me case con el.
3. Por favor, Lola. Te que me ayudes. Necesito ayuda . exigio
4. Me han .
que estudie Economicas, pero yo prefiero Derecho pedido
5. Rosa se indigno con javier y le que le pidiera disculpas. ruego ACIERTOS
6. Luis que cenemos primero y vayamos luego al cine. sugiere 6
90.4.J> Complete los dialogos con las expresiones del recuadro.
callarse cuidar a los ninos hacer una excursion hacer horas extras
jEaTmMic
.
1 -Tienes
^ no decir nada
mala cara, Pedro. — Sf, lo se. Me han aconsejado que vaya al medico .
2. -dPor que estas enfadado ? -El jefe me ha pedido
3. -<LPor que estabas en casa de Nico el sabado ? -Me habfa pedido
4. Te ruego . Estoy intentando estudiar.

5. -iQue podemos hacer el sabado ? -Luis sugiere ACIERTOS
6. -iQue le paso a Lucia el otro dfa? -No puedo decfrtelo. Me rogo 6

189
Si ganan, seran campeones
Condicionales (1)
r No se; es posible. Si ganan Si no llueve manana, ire a la playa.

este partido, seran campeones.
Si ganan este partido y si no llueve manana son oraciones condicionales. Expresan una condicion
para la realizacion de otra accion o situacion en el futuro, que puede cumplirse o no, o que puede
ser verdad o no.
(condicion posible consecuencia)
Si ganan este partido (puede que ganen o puede que no), seran campeones.
Si no llueve manana (puede que llueva o puede que no), iremos a la playa.
Sitienes hambre (no se si tienes hambre o no), come algo.
•Oraciones condicionales condiciones posibles de presente o futuro

:
Cuando se habla de una situacion real y hay una verdadera posibilidad de que algo ocurra o
sea verdad, se pueden usar las siguientes construcciones.
Condicion Consecuencia
Si + presente de indicativo futuro simple, presente de indicativo o imperativo
Si acabo la carrera este aho, podre trabajar en un bufete.
Si te gusta esa pluma, te la regalo.
Si vienen ustedes a Madrid, vengan a visitarnos.
ATENCI 6 N:
La oracion condicional puede ir al final de la frase.
Podemos irnos si no te gusta la pelicuta.
•Normalmente se usa el futuro simple para indicar la consecuencia.

llegaremos
Si no nos damos prisa, . tarde
- Se usa el presente de indicativo cuando la consecuencia se considera muy probable 0
definitiva.
Si encuentro otro trabajo, me cambio. Si discutfs, me voy.
- Se usa el imperativo cuando se expresa una orden, un ruego 0 una peticion.
Si llaman de la oficina, avisame. (Te ruego que me avises.)
Si no quieren trabajar, vayanse. (Les ordeno que se vayan.)
•Sealgousaquesi se(concumple
el significado de cuando, siempre que) para expresar una condicion general,
siempre. Se usa para hablar de verdades universales habitos.
0
S/ + presente de indicativo presente de indicativo

Si calientas el hielo, se derrite. (Siempre que calientas hielo se derrite.)
Si hace frfo, no voy a la piscina. (Cuando hace frfo no voy a la piscina.)
190
\
91.1/. > Complete las condiciones con las expresiones del recuadro en forma afirmativa
o negativa
1 . Si no vienes a close , no aprenderas. encontrar piso

2. manana, haremos una excursion. encontrarse mal
3- , beban algo. estar aburrida
4- , nos casamos. hacer buen tiempo
5- , llama a Dolores. poder conducir
6 . (yo ) , iquien lo hara? tener sed ACIERTOS
7- , ve al medico. Ve3ff=a=eta|e ^
7
s
91.2/. > Complete las frases con las consecuencias del recuadro en forma afirmativa o negativa
casarse dar calambre enfadarse morirse
preocuparse sentirse bien tener que andar
1. Tranquilos. Si os cansais, descansad

2. Si Elisa me dice que sf, _
3. Tienes que cuidar las plantas. Si no las riegas,

4. Si perdemos el autobus,
5. No he dormido mucho y si no duermo ocho horas,
6. Si no visitamos a los Echevarria cuando vayamos a Mexico,
7. Tengo mucho trabajo, Alfonso . si llego tarde. ACIERTOS
.
8 iNo toques eso! Si lo tocas, te 8
\
91.3/. > Una condiciones y consecuencias mediante frases con si .
condicion consecuencia
Ganar este partido (Rfos ) pasar a la final (e /) .
1 Si Rfos gang este partido . pasa a la final
No hacer buen tiempo quedarse en casa [ ellos ) 2
No correr (tu ) perder el autobus [tu ) 3
Portarse bien [ vosotros ) compraros un helado [yo ) 4
No estar (Alberto) volver mas tarde [ nosotros ) 5
Comerse esa fruta (ustedes ) ponerse malos [ustedes) 6
ACIERTOS
Enfadarse (tu ) irse (yo ) 7 7
\
91.4/.I> Complete los dialogos con los verbos dados.
1 -A. lo mejor veo a Vera el domingo. decir decir
-Si la ves , le que me llame.
-No te preocupes. Se lo si la X ver
2. -Bueno, chicos, si que prepare cafe, que ayudarme dormir fregar

a recoger la mesa y fregar los platos .
.
-Por supuesto. Nosotros lo hacemos siempre asf Si Elisa la preparar querer
cena, yo los platos. ACIERTOS
tener tomar
.
-Yo no quiero cafe Si cafe a estas horas, no 2
191
Si encontrara trabajo, me casarfa
Condicionales (2)
oO
wslilt
Si encontrara
trabajo, me
casaria.
Si tuvieramos dinero, iriamos al Caribe.

v
^
Si encontrara trabajo y si tuvieramos dinero son oraciones condicionales.
Si encontrara trabajo expresa una condicion que se considera de diffcil cumplimiento.
Si encontrara trabajo (puede que encuentre trabajo, pero lo veo muy diffcil), me casaria . J
(condicion real, improbable > consecuencia) -
Si tuvieramos dinero se refiere a una situacion imaginaria, no real.
Si tuvieramos dinero (no tenemos dinero, lo estamos imaginando), inamos al Caribe.
(condicion hipotetica consecuencia)
•Oraciones condicionales condiciones improbables

: 0 imaginarias
Condicion Consecuencia
S/ + preterito imperfecto de subjuntivo condicional simple
Si Alicia me dejara el coche, te llevana a casa.
Si Alberto fuera mas alto, sena un buen jugador de baloncesto.
Se pueden usar estas construcciones para hablar de:

- una situacion real, cuando se considera muy diffcil 0 improbable que ocurra o sea cierta.
- una situacion imaginaria, no real .
Compare:
•Situacion real y posible • Situacion real pero improbable
Si viene Marga, nos lo

Si viniera Marga, nos lo
pasariamos bien. i
pasoremos bien.
(Cree que es posible que venga Marga.) (Cree que es muy diffcil que venga Marga.)
•Situacion real y posible

Si hace buen tiempo manana, podemos dar un paseo.j
•Situacion no real, imaginaria
\ Si hiciera buen tiempo, podriamos dar un paseoy
^ VA J AH /''y*// / 4.
*/f
V/
'S
1 7n
(Cree que es posible que manana haga buen (Sabe que no hace buen tiempo. Es una situa-
tiempo.) cion imaginaria.)
192
92 EIE R CICI0S
92.1;> Rodee la forma correcta en cada caso

. ((Ahorranamoh/Ahorraremos) mas si no ((gastaramo /gastanomos ) tanto.
1
2 ^
. Si (vivieramos/vivinamos ) mas cerca, nos (verfamos /vieramos) mas a menudo.
3. iQue ( harfas /hicieras) si hoy no ( tuvieras /tendnas) que ir a la oficina?
.
4 Si me { ofrecieran /ofrecenan) un trabajo en Mexico, lo ( aceptara /aceptaria) .
.
5 Si ( harfan /hideran) un esfuerzo, (aprobaran /aprobanan ) todos . ACIERTOS
.
6 Si Hans (aprendiera/aprenderfa ) espanol, {pudiera/podrfa) trabajar en nuestra empresa. 6
92.2. > Complete las frases con los verbos entre parentesis en el tiempo adecuado.
1. Sabes que Isabel (venir) vendria si la llamases.
2. Ahora no tengo hambre, pero si la (tener ) , comerfa algo.
3. Si Borja (ver) menos la tele, aprobarfa el curso sin problemas.
4. £ Que crees que (hacer ) Alberto si supiera la verdad ?
5. Si cogieran un taxi, { llegar ) a tiempo al aeropuerto.
6. Nina sabe que, si ( ponerse) enferma, yo la cuidarfa.
7. si no fueramos ? iCrees que Leo (enfadarse) 7
<LQue [pasar )
8. Si yo (estar ) en tu lugar, buscarfa un empleo. ACIERTOS
9. Si (saber ) el telefono de Ana, la llamana. 9
92.3. > Una las frases.

1. Si Alberto fuera amigo tuyo, .
a ahora estarfamos en Acapulco.
2. Si Irene es amiga tuya, b. no te dejarfa salir todas las noches.
3. Si tomamos el tren de las 8, .
c pfdele que te ayude.
4. Si fueramos millonarias, .
d dile que quiero hablar con el .
5. Si se va el sol, .
e te ayudaria .
6. Si se fuera el sol, .
f estaremos en Acapulco a la 1 .
7. Si fuera tu padre, .
g se helarfa la nieve . ACIERTOS
8. Si es tu padre, .
h hace frfo . 8
92.4. > Complete los dialogos con los verbos entre parentesis en el tiempo adecuado.
1. -Es posible que tenga un empleo para ti, Manuel. Necesitamos una persona.
-Si me ( dar ) . da el trabajo, Sr. Ortega, me ( hacer ) hard feliz.
-Si yo ( tener ) . 20 ahos, (ser ) feliz, aunque no tuviera trabajo .
2. -iPuedes prestarme algo de dinero hasta final de mes?
- No se. Si te lo ( presto ) , icuando me lo (devolved 7
3. -Se que es muy diffcil, pero si te ( tocar ) la loterfa, ique ( hacer ) 7
-( Dejar ) de trabajar y (viajar )

.
4 -Si ( no , decir ) la verdad, ( no , poder ) ayudarte. ACIERTOS
.
-No puedo decfrtela Si te la (decir) , ( enfadarse) Tomas. 4
193
Viajar es estupendo
Infinitivo
Q £
Conducir es facil. Necesito descansar.
^
1{UP
/7
Conducir y descansar son formas de infinitivo. El infinitivo de un verbo es la forma que se da en
los diccionarios. Expresa el significado del verbo.
vivirv. Tenervida comer v. Tomar alimento
• Los infinitivos acaban en - ar , - er , o - ir / fr
verbos en - ar verbos en - er verbos en - ir / fr

trabaj-ar com -er viv-ir
cant -ar corr-er re - fr
•El infinitivo
El
se puede usar como un nombre singular y masculino.
. .
tabaco es malo = Fumar es malo . .
Las compras son aburridas = Comprar es aburrido
•El infinitivo
otro
se usa detras de muchos verbos. A veces, los dos verbos van juntos, uno detras de
, y a veces van unidos por una preposicion.
verbo + infinitivo Por fin he conseguido terminar el proyecto.
...
verbo + a / con / de / en + infinitivo De pequeha, sohaba con ser bailarina.
- algunos verbos + infinitivo: conseguir, dejar (=permitir), esperar, hacer (=obligar), necesitar,
ofr, poder, preferir, querer, saber, ver...
No nos dejan usar el movil en close. Necesitamos cambiar dinero.
- algunos verbos + preposicion + infinitivo 1
a + infinitivo: aprender, empezar, ensenar, ir, salir, venir.• »
Estoy aprendiendo a conducir. tSalimos a dar uno vuelto?

de + infinitivo: acordarse, encargarse, olvidarse, tratar. ..
Me olvide de despertarte. Ese chico siempre trata de engaharnos.
en + infinitivo: dudar, insistir, interesarse•••
Si tienes algun problema, no dudes en llamarme.
con + infinitivo: amenazar, sonar
Nos ha amenazado con contarle todo a Teresa.
if
« (°> <g)
|jNO TOCARIj
•instrucciones ^
A O
El infinitivo se puede usar en lugar del imperativo para dar

y para prohibiciones, generalmente escritos.
en textos 0
No entrar. (No entren ) . m

Instrucciones: asar dos pimientos y pelarlos...
UNIDAD 39: Pronombres de complemento con el imperativo, el infinitivo y el gerundio
UNIDAD 94: Expresiones con infinitivo (1) UNIDAD 95: Expresiones con infinitivo (2)
UNIDAD 96: Expresiones con infinitivo (3) UNIDAD 97: Verbos seguidos de infinitivo 0 de subjuntivo
194
93 E|E R CI C l O S
\
93.1. > Sustituya los nombres subrayados por infinitivos. Haga los cambios necesarios.
1. .
Las mentiras pueden ser daiiinas Mentir puede ser danino .
2. La vida es una lucha.
3. Los viaies en avion son cansados.
4. La confianza en los amigos da tranquilidad.
5. Me gusta el baile.
6. A veces son necesarios los cambios . ACIERTOS
Nos encantan los iuegos. 7

7.
93.2. > Una las frases como en el ejemplo. Haga los cambios necesarios
1. .
He hablado con Raquel. Lo he conseguido He conseguido hablar con Raquel
2. Regresasteis tarde. Os ofmos
3. No digo nada. Lo prefiero.
4. No salgo por la noche. Mis padres no me dejan .
5. No como carne de cerdo. No puedo.
6. .
Bebo mucha agua Lo necesito .
7. No molesto. Espero. ACIERTOS
8. .
Apagaste la luz Te vi 8
\
93.3/. > Complete las frases con los verbos del recuadro y a, de, en, con en caso necesario.
1. iCuando empiezas n p.stndinr informatica ? cenar
2. iQuieren tomar algo ? estar
3. Julia y Arturo vienen _ esta noche. jjStttdigr
4. iQuien se encarga _ las entradas ? hablar
5. Los padres de Arturo le hacen en casa a las diez. nadar
6. Pepe insiste el la comida. pagar
7. Cuando era pequeno, Tomas sonaba bombero. pescar
8. iPor que no me ensehas ? reservar
ser
9. iSaben espanol? ACIERTOS
10 . Fidel va en un lago casi todos los domingos. 10
\
93.4/.D Complete con los verbos del recuadro en forma afirmativa o negativa
apagar entrar hablar tirar empq|ar
ACIERTOS
5
195
Me puse a trabajar. Voy a trabajar
Expresiones con infinitivo (1)
'X - .
aa
f
/ No, gracias. He dejado de tomar cafe. Mira. El autobus acaba de irse.
Dejar de y acabarde son expresiones seguidas por un verbo en infinitivo que tienen significados
especiales.
He dejado de tomar cafe. ( Ya no tomo cafe.)
El autobus acaba de irse. (El autobus se ha ido hace un momento.)
•ponerse a, echarse a, dejar de, acabar de

- Se usan ponerse a / echar(se) a + infinitivo para indicar el comienzo de una accion .
Venga, Diana. Ponte a trabajar. (Empieza a trabajar.)
Lorena echo a correr cuando vio el autobus. (Empezo a correr ) .
- Echar(se) a indica el comienzo repentino de una accion que se hace con fmpetu. Por eso se
usa principalmente con determinados verbos: correr , llorar , refr. . .
Alfonso se echa a llorar por cualquier cosa. Todos los pajaros se echaron a volar.
PERO: [ no, por e ] emp\o : Seje£tmf(3fPSJ£ er — » Se pusieron a leer.
^ ^
- Se usa dejar de + infinitivo para indicar la interruption de un proceso.
Deje de estudiar griego hace dos ahos. (Ya no estudio griego.)
Cuando conocf a Alicia yo ya habfa dejado de salir con Cristina. (Ya no salia con Cristina.)
- La forma negativa no dejar de + infinitivo significa «no olvidarse de», «procurar» .
Si vas a Mexico, no dejes de ver las piramides aztecas. (No te olvides de ver las piramides aztecas.)
- Se usa acabarde + infinitivo para indicar que algo ha sucedido justo antes de ese momento.
Se usa generalmente en presente o preterito imperfecto de indicativo.
Acaba de llamarte Luis. (Te ha llamado hace un momento.)
Acababan de entrar cuando empezo a Hover. (Habian entrado hacfa poco.)
•ir a
- Se usa ir a + infinitivo para hablar de intenciones inmediatas en el presente o en el pasado.
Voy a dar una vuelta. iViene alguien?
Iba a cenar cuando llamo Pedro y me pidio que fuera a su casa.
- Se usa para hablar de planes o intenciones futuras. UNIDAD 69: Presente de ira + infinitivo
Ibamos a hacer un viaje en agosto pero me rompf una piema y nos quedamos en casa.
El verano que viene voy a viajar por Peru. J« /1
/
- Se usa para hacer deducciones 0 predicciones sobre algo que s>.
v-
esta a punto de suceder 0 que parece que va a suceder .
Callaos. Va a empezar la pelfcula.
''
!
rrx
(/ Mira. Va a salir el soij
"
iTen cuidado! Te vas a hacer daho.
196
94 E] ERCICI0S
\
94.1/. > Sustituya las palabras subrayadas por expresiones con echar(se) a o ponerse a
1. .
En cuanto baio del coche empezo a correr. En cuanto bajo del coche . se puso
/ echo Q comer .
2. Cuando ies conte lo de Rafa, empezaron a refrse.
3. Mi hermana empezo a llorar cuando se entero de la noticia.
4. Todos empezaron a trabaiar cuando volvio la luz.
.
5 Todo el mundo empezo a correr cuando se oyo la explosion. ACIERTOS
6. No empieces a leer el periodico ahora. 6
\
94.2/. > Vuelva a escribir las frases con dejar de / no dejar de en el tiempo adecuado
1. Marka ya no romp ramp He vara. Morisa ha dejado de comer carne de vaca
2. No olvides escribirnos cuando estes en Peru
3. Marta ya no sale con Emilio.
4. Cuando llegamos a la playa, ya no llovfa.
.
5 No olviden llamarme cuando vengan a Sevilla.
6. Ya no hace viento. ACIERTOS
.
7 Rocfo ya no me quiere . 7
\
94.3/. > Vuelva a escribir las frases con acabar de en el tiempo adecuado
1. .
He visto a Angel hace un momento Acabo de ver a Angel
2. Habfamos comido hacfa un momento cuando llegaron Susi yToni.
3. He regresado de vacaciones hace un momento .
4. Se habfan ido hacfa un momento cuando llamaste.
5. El accidente ha ocurrido hace un momento .
6. Cuando llegamos al hospital, hacfa un momento que habfa nacido Irene.
7. Se ha estropeado el ordenador hace un momento. ACIERTOS
8. El espectaculo ha empezado hace un momento. 8
\
94.4/. > Utilice la forma adecuada de ira + los infinitivos del recuadro.
abrir alquilar jtpagfST caerse comer esquiar llegar salir
1. Voy a apaqar la tele. Es un rollo.

2. Encarna y Guille un chale este verano.
3- algo. Tengo hambre.
4- cuando se presentaron unos amigos y tuvimos que quedarnos.
5 - iCuidado! el nino.
6. la puerta cuando of el telefono.
7. No te preocupes. todos cuando haya nieve. ACIERTOS
8. Date prisa. los invitados. 8

197
Tengo que trabajar. iPuedo abrir la ventana?
• Se usaque, deber, haberinfinitivo

tener
- tener que +
que
para expresar la \
obligacion 0 necesidad de hacer algo impuesto
por las circunstancias.
Este domingo tenemos que trabajar.
(Abren las tiendas.)
Ayer tuve que quedarme en la oficina hasta Sara tiene que levantarse a las cinco.
.
las diez. (Habia mucho trabajo ) (Sale de viaje a las seis.)
- Se usa deber + infinitivo para expresar obligacion cuando la persona 0 personas que hablan
consideran algo necesario 0 aconsejable.
Debes llamar a Ruben. Se lo prometiste. (Es aconsejable que lo llames.)
- No tener que + infinitivo indica que no es necesario hacer algo.
Manana no tengo que madrugar. Es fiesta. (No es necesario madrugar.)
- No deber + infinitivo indica que algo no es aconsejable.
No debemos irnos ahora. Es demasiado pronto. (No es aconsejable irse ahora.)
Compare:
No te preocupes. No tienes que regalarme nada. No debes regalar nada a Nati. Se puede enfadar.
(No es necesario.) (No es aconsejable.)
- deber de + infinitivo expresa una suposicion o deduccion del hablante.

Debe de ser extranjero. Casi no habia espahol. (Supongo que es extranjero.)
No deben de ser de aquf. No conocen a nadie. (Supongo que no son de aquf.)
- Se usa haber que + infinitivo para expresar obligacion 0 necesidad de forma general, no per -
.
sonalizada. Se usa solo en las formas de 3 - persona de singular: hay, habfa, hubo, habra•••
Para viajar a Egipto hay que tener un visado.
No hay que hablar alto. Podemos molestar.
Cuando yo era pequeho, habfa que ser muy respetuoso con los mayores.
•poder
- Se usa poder + infinitivo para expresar permiso 0 prohibicion .
iPuedo abrir la ventana?
Aquf no podemos aparcar. Esta prohibido.
- Se usa se puede / no se puede para indicar permiso o prohibicion de forma general, no per -
sonalizada.
En este museo no se pueden hacer fotos.
- Se usa no poder para expresar una suposicion 0 deduccion sobre algo que el hablante consi-
der imposible.
No puede ser Juan. Se fue ayera Cali. (Es imposible que sea Juan.)
Compare:
i
No debe de trabajar aquf. No lleva uniforme. No puede trabajar aquf. No ha terminado la
(Supongo que no trabaja aquf.) .
carrera. (Es imposible que trabaje aquf )
198
95 E JERCICI0S
\
95.1. > Complete las frases con las formas adecuadas de tenerque, deber, no tenerque o no deber.
l. Tengo que hacerme unas gafas nuevas. Con estas no veo bien.
2. ir a ver a Santi. Le va a gustar veros.
3. iQue bien! Hoy fregar los platos. Le toca a Ramon.
4. Esta noche hacer yo la cena. No esta Pablo.
5 - hablar con la boca llena, Carlitos.
6. Cuando era pequeho, .
andar tres kilometros para ir al colegio
7. i trabajar manana, Gerardo ? ACIERTOS
8. Ayer no ir a clase. Fue fiesta. 8
\
95.2.. > Complete los espacios en bianco con la forma adecuada de haberque.
1. Si hay un accidente, hay que llamar a una ambulancia .
2. En el futuro hablar varios idiomas.
3. Ayer rescatar a dos personas de un incendio.
.
4 Cuando yo iba al colegio, llamar de usted a los profesores. ACIERTOS
5 - ayudar a las personas mayores . 5
95.3,> Sustituya las expresiones subrayadas con la forma adecuada de tener que 0 haber que.
Haga los cambios necesarios
1 . Es necesario que eche gasolina al coche. Tengo que echar gasolina al coche
2 . Para ir a la universidad es necesario coger el autobus 53.
3 . En mi colegio era obligatorio levantarse cuando entraba el profesor.
4. No es necesario que Ueves corbata en la oficina.
5. Para viajar a algunos paises es obligatorio vacunarse contra la fiebre amarilla ACIERTOS
6 . Si hay un incendio, es necesario llamar a los bomberos. 6
95.4.)> Complete las frases con las formas adecuadas depoderen afirmativa o negativa
1 .
Lo siento _ No se puede
. .
hacer fuego aquf Esta prohibido .
.
2 David, inos ir a casa?
.
3 iSabes si _ usar el movil en la academia?
4 - recibir mensajes personates en los ordenadores de la empresa.
llevar mi coche esta noche si quereis.
ACIERTOS
5
5. Os
95.5/. > Sustituya las expresiones subrayadas con la forma adecuada de deber de 0 no poder.
Haga los cambios necesarios
1. .
Supongo que es muy tarde No hay gente por la calle. Debe de ser muy tqrdg
2. Es imposible que Lupe este enferma. Acabo de verla en el cine .
.
3 Supongo que no esta casado. Va siempre solo.
.
4. Supongo que Norma v Sandra estan fuera No cogen el telefono . ACIERTOS
5. Es imposible que tengais hambre. Acabais de comer . 5
199
Suelo comer en casa
•soler
- Se usa soler + infinitivo para hablar de acciones habituales 0 frecuentes .
Solemos comer en casa. (Normalmente comemos en casa.)
iDonde suelen pasar las vacaciones? (zDonde pasan las vacaciones normalmente?)
No suelo trabajar por la tarde. (No trabajo por la tarde normalmente.)
- Soler se usa normalmente en presente y preterito imperfecto de indicativo .
Presente de indicativo Preterito imperfecto
(yo) suelo solfa
(tu) sueles solfas
(usted) suele solfa
(el, ella) suele solfa
(nosotros, -as) solemos solfamos
(vosotros, -as) soleis solfais
(ustedes) suelen solfan
(ellos, -as) suelen solfan
- En presente soler indica que la accion 0 situacion a la que se refiere el verbo es habitual.
Renata suele iren metro al trabajo. (Normalmente va en metro al trabajo; es su costumbre.)
- En preterito imperfecto soler indica que la accion situa -
0
cion a la que se refiere el verbo era habitual en el pasado,
pero que ya no lo es.
De pequeno, solfa pasar las vacaciones en Buenos Aires.
.
(Ahora ya no paso las vacaciones en Buenos Aires )
Cuando trabajabamos en Venezuela, solfamos ir a pescar
todos los fines de semana. (Ya no trabajamos en Venezuela
y no vamos a pescar los fines de semana.) / Cuando era joven, solfa haeerN,
1
•llevar \ mucho deporte.
Se usa llevar + sin + infinitivo para referirse al perfodo de tiempo
en que no se ha hecho algo .
llevar (+ perfodo de tiempo) + sin + infinitivo (+ perfodo de tiempo)
Cuando me llamo Alfonso, llevaba un mes sin salir. / llevaba sin salir un mes.
Llevamos dos dfas sin dormir. / Llevamos sin dormir dos dfas.
Agua, por favor. Llevo
llevar + sin + infinitivo + desde + fecha, momento
Llevamos sin dormir desde el tunes.
dos dias sin beber . f d 0JI
•vo / vera
Se usa volvera + infinitivo para indicar la repeticion de una accion .
He vuelto a ver a Teresa. (He visto a Teresa otra vez.)
No vuelvas a hacer eso o me enfado. (No hagas eso otra vez.)
Se ha vuelto a estropearel coche. (Se ha estropeado el coche de nuevo.)
200
96 E] E R CIC I0S
96.1. > Sustituya las expresiones subrayadas por las formas adecuadas de soler + infinitivo.
1. Raquel normalmente va a trabaiar en el im. Rgquel suele ir a trabajar en el 115
2. Normalmente vamos a la sierra los fines de semana.
3. Cuando vivfamos en Chile, normalmente dabamos un paseo despues de cenar.
4. En casa de mis abuelos normalmente comen paella los domingos.
5. Cuando era pequena me bafiaba a menudo en el rfo de mi pueblo.
6. <LA que hora te levantas normalmente ?
7. Normalmente me acuesto tarde los sabados.

8. En la escuela normalmente hacfamos gimnasia todas las mananas.
9. Jose y Belen van normalmente al teatro de vez en cuando. ACIERTOS
10 . Laura y Encarna viaiaban normalmente mucho cuando eran estudiantes. _ 10
96.2. > Vuelva a escribir las frases con llevarsin en la forma adecuada
1. La ultima vez que salt con Cristina fue hace un mes. Llevo un mes sin salir con Cristina
2. La ultima vez que fuimos al cine fue en Navidad
3. Cuando me encontre con Nacho, hacfa dos anos que no nos vefamos.
4. La ultima vez que Felipe trabajo fue hace tres anos.
5. zCuando fue la ultima vez que hablaste
< •
..•
con Nora? dCuanto tiempo ?
.
6 Cuando encontraron a Lucky, hacfa dos dfas que no habfa comido .
7. La ultima vez que vimos a Sebastian fue en su cumpleahos.
8. Cuando empezaron las clases, hacfa seis meses que no tocabamos el piano . ACIERTOS
.
9 La ultima vez que fui a Argentina fue hace cuatro anos.
9
96.3. > Sustituya lo subrayado por las formas adecuadas de volvera + infinitivo
1. .
He aprobado No tengo que examinarme otra vez. No tengo que volver a examinanme
2. iPor fin la television funciona de nuevo!
3. No hemos visto otra vez a Lucfa desde el verano .
4. El aho pasado alquile otra vez el chale de la playa.
5. Tenemos que hacer el provecto de nuevo.
6. iCree que el coche se estropeara otra vez?
7. Gonzalo ha suspendido otra vez el examen del came de conducir.
8. <LHan tenido carta de Guillermo otra vez ?

.
9 Ayer perdimos de nuevo . ACIERTOS
10 . He lefdo Cien anos de soledad de nuevo. 10

201
Quiero ir / Quiero que vayas.
Verbos seguidos de infinitivo o de subjuntivo
Quiero hacer un viaje a

3
Colombia el ano que viene. fQuiero que hagas la cama enseguida )
•misma
Algunos verbos
persona. >
seguidos de
van
UNIDAD
otro verbo en infinitivo cuando los dos verbos se refieren a la
93: infinitivo
Preferimos (nosotros) comer (nosotros) en casa.
Sara se encargd (ella) de reservar (ella) las entradas.
A Esther de pequeha no le gustaba (a ella) dormir (ella) sola .
•CuandoPreferimos
los dos verbos se refieren a personas diferentes, el segundo verbo va con que + subjuntivo
(nosotros) que lo hagas tu. Espero (yo) que se levanten (ellos) temprano.
.
- Se usa el presente de subjuntivo cuando se habla del presente 0 del futuro.
Me encanta (a mQ que esteis todos (vosotros) aquf. Necesito (yo) que me hagas (tu) un favor.
- Se usa el preterito imperfecto de subjuntivo cuando se habla del pasado 0 despues de una
forma condicional .
Prefer1' (yo) que lo hicieran ellos.
Me encantarfa (a mi) que arreglasen (ellos) la lavadora.
- Si el primer verbo tiene preposicion, se pone la preposicion delante de que.

Yo me encargo de que Roberto v'enga.
Se ha acostumbrado a que haga yo todo.
Catalina insistio en que fueramos a verla.
Compare:
- Infinitivo: Los dos verbos se refieren a la - Subjuntivo: Los dos verbos se refieren a
misma persona. diferentes personas.
Necesito (yo) alquilar (yo) un coche. Necesito (yo) que me prestes (tu) el coche.
Nos gustarta (a nosotros) conocer Guatemala. Nos gustarta (a nosotros) que conocieran
(ustedes) Guatemala.
•Con algunos verbos { dejar, permitir, prohibir) se puede usar el infinitivo

se refieren a personas diferentes.
0 el subjuntivo cuando
El director no deja comer en las aulas. El director no deja que comamos en las aulas.
Te prohibo salir. Te prohfbo que saigas.
•Acordarse de, recordar, olvidarse de olvidarvan seguidos de que + indicativo cuando los dos
verbos se refieren personas diferentes.
a
y
Compare:
Acuerdate (tu) de comprar (tu) el pan, Tomas. Miguel, acuerdate (tu) de que es mi cumpleahos
manana.
No olvides (tu) echar (tu) la Have. No olvideis (vosotros) que tenemos (nosotros)
una reunion a las once.
202
97 EJERCICIOS
97.1. > Complete las frases con los verbos entre parentesis en infinitivo o en presente
de subjuntivo
1. Espero que Enrique me ( devolved devuelva la camara pronto,
2. No quiero (gastar ) demasiado dinero en el coche.
_ calor en verano.
3. Prefiero que (hacer)
4. Mi medico siempre me aconseja que ( comer ) mas.
5. iNecesitas que te (echar) una mano ?
6. Elsa prefiere (tener) los sabados libres.
7. Siempre intentais que (conducir ) yo.
8. ZQue quereis que ( llevar ) yo a la fiesta?
9. No necesitan que nadie las (ayudar) ACIERTOS
10
10. iMe dejas (usar) tu movil?
97.2. > iQue le gustaria que el Ayuntamiento hiciera en su ciudad? Complete las frases.
1. Me gustaria que (plantar arboles) plantara mas arboles
2.Me gustaria que ( hacerparques)
3 Me gustaria que (poner autobuses ) _
.
.
4 Me gustaria que ( limpiar las calles ) _ ACIERTOS
5
.
5 Me gustaria que ( bajarlos impuestos )
97.3, > Complete las frases con los verbos del recuadro en infinitivo, presente 0 preterito imperfecto
de subjuntivo. 1.
ajtrmpaflar ayudar hablar hacer ir jugar nadar
1. Angeles no quiso que yo la acompanara al medico.

2. Si no os importa, preferiria que en otra parte.
3. iA quien le gustaria un viaje por la Baja California?
4. Monica me ha pedido que la a pintar su piso .
5. Antes me avergonzaba de mal espanol.
6. Mis amigos insistieron en que ( yo ) a un concurso de television . ACIERTOS
7. Mi padre me enseno a cuando tenia ocho anos . 7
97.4. > Escriba frases con las palabras dadas

1 . Me gustaria / Antonio / ser / amable. Me gustaria que Antonio fuera mas amable
2 . Luisa no quiso / salir / el domingo.
3. Mario se ha acostumbrado / a / Lupe / hacer la comida
4. Recordad / mis padres / llegar / esta noche
5. La profesora no deja / usar / el diccionario / en clase .
6. Ayer me olvide / de / llamar / a Carolina.
7 . El director prohibio / llamar a moviles / desde la oficina. ACIERTOS
8
8 . No te olvides / de / nosotros / ir al teatro / rnahana.
203
trabajando, comiendo, viviendo
Gerundio
Cantando es una forma de gerundio. El

gerundio se refiere a la realizacion de la
accion indicada por el verbo.
Mira, unas fotos de mis hijos tocando
el piano, (en el acto de tocar el piano)
Beto se levanta cantando.
•Formacion del gerundio

verbos regulares
-
verbos acabados en - ar trabaj-ar -» trabaj-ando
verbos acabados en - er / - ir com - er — > com -iendo viv-ir — > viv - iendo
- verbos irregulares
e -> /':decir -» diciendo Otros: pedir, repetir, seguir, sentir, venir, vestir(se)•••
o -> u : dormir durmiendo Otros: morir(se), poder •••
PERO: vocal + - erj - ir le - er le -yendo o - fr -» o -yendo ir -> yendo
refr -> r-iendo fre - fr — > fr - iendo
•Separa hablar
-
el gerundio
usa
de una accion
:
que sucede al mismo tiempo que otra .
No me gusta escuchar musica leyendo. (escuchar musica mientras leo)
- para indicar como se hace algo.
Carlos siempre habla gritando. Se hizo rico vendiendo enciclopedias.
•El gerundio se suele referir a la misma persona, animal o cosa que el verbo principal
Me acoste (yo) temblando (yo) de frfo.
.
- Con los verbos siguientes se puede referir a una persona, animal o cosa diferente: ver, pintar,
dibujar, fotografiar o hacer una foto, imaginar, sorprender, recordar, conocer.
Ayer vi (yo) a Angela jugando (ella) con sus hijas. Vi una avioneta volando.
• / ... + persona, animal cosa.

Hay habfa
Hay un perro ladrando en la calle
o + gerundio
Habfa dos chicos esperando a Ana.
• seguirel+gerundio
Se usa
-
en algunas expresiones:
gerundio indica la continuacion de una accion .
Sigo buscando trabajo. (Empece hace tiempo y todavfa estoy buscando trabajo.)
Le dije que se callara, pero siguid hablando. (Habfa empezado hacfa un rato y todavfa estaba
hablando.)
- con llevarindica la duracion de una accion hasta el presente o hasta un momento en el pasado:
llevar + gerundio + perfodo de tiempo Sofia llevaba cuatro meses viviendo en Mexico
cuando conocid a Mario.
+ desde + fecha / momento Llevo esperando desde las cuatro.

204
98 E J ERCICI0S
\
98.1/. > Vuelva a escribir las frases con el gerundio como en el ejemplo.
1 . Se marcho mientras se refa. Se marcho riendo
2. Me gusta trabajar mientras escucho musica.
3. Carmen desayuna mientras lee el periodico .
4. Me afeito mientras escucho las noticias. —
5. Esther salio y cerro la puerta . ACIERTOS
6
.
6 Pedro llego y dio abrazos a todos.
\
98.2. > Sustituya las palabras subrayadas por un gerundio
1 . Contesto con una sonrisa. Contesto sonriendo
2. Bajaron las escaleras a todo correr
3. Con los viaies se conoce a mucha gente.
4. Nuestro profesor es feliz con el trabaio. ACIERTOS
5. Con la lectura se conocen muchos mundos.

5
\
98.3.' > Vuelva a escribir las frases usando el gerundio
/
1 . La policfa sorprendio a los ladrones cuando hacfan un agujero . La poiiciQ gorprendio a

los ladrones haciendo un agujero . .
<
• •
2. Esta manana he visto a Emilio cuando salfa de su casa.

3. Amalia conocio a su marido cuando viajaban por Cuba.
4 . No me puedo imaginar a Daniel cuando da clases de ruso
5 . M e gusta fotografiar a la gente mientras camina por la ciudad.
6. Ayer habfa aquf un hombre que vendla dulces.
7. Recuerdo a Ana cuando daba sus primeros pasos. ACIERTOS
8. En el parque hay dos chicos que tocan la guitarra. 8
\
98.4/. > Complete las frases con la forma adecuada de seguir o llevar y el gerundio de los verbos
del recuadro
tomar esperar leer salir vivir vivir
1. -zDonde trabajas ahora, Carlos? Sigo trabajando en la academia de idiomas.

2. iCuanto tiempo juntos Arturo y tu cuando os casasteis?
3. -iDonde viven tus padres ahora? - .
en Monterrey
allf casi diez afios.
4. Me duelen los ojos. desde las ocho.
5. El medico le aconsejo que no tomara azucar, pero el ACIERTOS
6. Me estoy preocupando. a Marta casi una hora. 6

205
trabajado, comido, vivido
Participio
rcfz
— r
La close ha terminado. El restaurante esta cerrado.

Terminado y cerrado son formas del participio.
•Formacion del participio

- verbos regulares
verbos acabados en - ar trabaj - ar -> trabajado
verbos acabados en - er / - ir com - er -> com -ido vivir -> viv-ido
- verbos irregulares
abrir -» abierto poner, componer -» puesto, compuesto
cubrir, descubrir -» cubierto, descubierto romper -> roto
escribir -> escrito ver -» visto
volver, devolver -» vuelto, devuelto morir -» muerto
decir -» dicho hacer -> hecho
•cambia
El participio se usa con haber para formar los tiempos
nunca. UNIDAD 6o: Preterito <perfecto de indicativo (i) UNIDAD
.
compuestos La forma del participio no
66: Preterito pluscuamperfecto
Mis padres han vuelto hace un rato. Sonia no habfa comido cuando la Home.
- En los verbos con se los pronombres se colocan delante de haber.
Lidia no se ha atrevido a baharse. iOs habeis lavado?
•Tambien puede usar como adjetivo.

se tiene la misma forma (masciilino, femeni -
En este caso
no, singular o plural) que la persona, animal o cosa la refiere.
a que se
Oscar parece cansado. Muchas personas estaban heridas.
•Se usa el participio en algunas construcciones especiales :

- estar+ participio indica el resultado de una accion .
Ya esta arreglada la lavadora.
- seguir + participio indica que una situacion anterior es cierta en el momento al que nos referimos .
La puerta del salon sigue rota. (Se rompio hace tiempo y todavfa esta rota.)
Esta mahana habfa dormido bien, pero seguta cansado. (Estaba cansado anteriormente
y cuando me levante aun estaba cansado.)
- llevar + participio indica la duracion de una situacion desde el comienzo hasta el momento al
que nos referimos .
+ perfodo de tiempo Rita y Jaime llevan casados quince anos. / Rita y
llevar + participio Jaime llevan quince ahos casados.
+ desde + fecha / momento Cuando cambiaron el cristal, llevaba roto desde
el verano.
206
99 E) ER CICI0S
\
99.1/. > Complete las frases con la forma correcta de los participios de los verbos del recuadro.
.
1 <LQue te ha dicho Diana de mi? abrir
2. iEsta Juana ? acabar
3. Se ha la gasolina. asar
4. iDonde has la nueva lampara? caer
5. A mf me encanta el cordero casar
6. Vargas Llosa ha muchas novelas . conocer
7. Mira. La peluqueria ya esta . Podemos entrar.
8. Hay que cortar las ramas _ escribir
9. Paco siempre ha mucha suerte. morir
poner
.
10 Los barrenderos han recogido las hojas
tener
.
11 <LHas ya a la nueva directora ?
volver
ACIERTOS
de las vacaciones. 12
.
12 Mis amigos todavfa no han
99.2/. > Complete el texto con los participios de los verbos del recuadro.
\
alojar asar comprar dedicar desayunar gustar ir

levantarse pedir tener ver
Madrid, 12 de agosto
iHola Maribel!
Estoy en Madrid. He venido con mi familia a pasar unos dias. Es una ciudad tranquila en
.
agosto Estamos en el hotel Asturias, junto a la Puerta del Sol Hoy.
hemos pronto, hemos en el mismo hotel y hemos al
Museo del Prado. Hemos las salas a Goya. Hemos
tiempo para visitar el Museo Thyssen, que tambien nos ha mucho. Ahora mismo
te estoy escribiendo desde un restaurante. Mi hermano y yo hemos polio
.
para cenar Hace mucho calor. Te he un regalo que espero que te ACIERTOS
guste. Besos y hasta pronto . 12
\
99.3/. > Vuelva a escribir las frases con expresiones con estar, seguiro llevaren el tiempo adecuado
y el participio de los verbos correspondientes
1. .
Se ha estropeado el ordenador El ordenqdor estd estropeado
2. La biblioteca cerro hace tiempo y aun estaba cerrada cuando fui ayer .
.
3 Esta academia abrio en 2002 y aun esta abierta.
4. El tren paro hace un rato y aun esta parado .
5. Se habia roto el movil.
6. La impresora se habfa averiado hacfa una semana .
.
7 Esta comida se hizo hace dos dfas . ACIERTOS
8. Hace poco detuvieron al sospechoso y aun esta detenido. 8
207
100 aquf, allf, abajo... 1
Adverbios de lugar
0
Aquf y enfrente son adverbios de lugar. Dan

47
informacion sobre las circunstancias de
lugar. Responden a las preguntas idonde?,
iadonde?
Hi— Cuelga el cuadro (idonde?) ahf.
il Lleve este paquete (iadonde?) arriba.
j
^• Yo vivo aqui y Margarita vive enfrente
^
aquf, ahf, allf
aquf — > cerca de mf ahf — > cerca de usted allf -> lejos de mf y de usted
Pongalo aqui, por favor. Pongalo ahi, por favor. Pongalo alfi, por favor.
I
z •
-
CO
//
t
a
•arriba, abajo •••
entr
arriba
fuera
enfrente delante detras
encima
0
'£
&
cerca debajo alrededor
-iVives cerca? -No, vivo muy lejos. -iQue hay arriba? -Una sala de juegos.
•Aquf, arriba... suelen ir al final de la alrededor

Este barrio tiene muchos parques
frase.
. Hay algo aquf.
PERO: 1 tambien pueden ir al principio de la frase para dar enfasis.
Aquf hay un zapato. iDdnde esta el otro?
ATENCldN:
Cuando aquf, arriba ••• van al principio de la frase, el sujeto va detras del verbo.
AifWtTiSf^ S PSEW . — > Arriba estan las habitaciones.
•Es comun usardentro

aquf, ahf y allf con arriba, abajo...
Ponlo allf . Juan, ven aquf arriba.
208
100 E J E R C I C I 0 S
\
100.1/.0 Complete con aquf, ahf o allf.
Hr
c -
>
w-
\ w .
iQue hay ?
(D ( iVes a Ana? / i/
ACIERTOS
Si, esta Mira, hay sombra. 8
\
100.2/. > Complete las frases con las palabras del recuadro.
abajo alrededor debajo delante dentro encima enfrente
esta tu
close?
if -ft
Prefiero dormir
j
Alii
fV
I® <ZM / / / ^« / /
A
-/
/0
.I ,r
r /
V •
*
/
HDfi a> ;/
/
life /
/
K in I lypiiii r 1
/
Hay muchas iQuien se sienta ACIERTOS
montahas ? nos moiamos. 8
\
100.3/. > Ordene las palabras y complete las frases.
1. mis padres / abajo / viven Abajo viven mis padres
2. cerca / Elena / vive Elena
3. la mesa / fuera / sacad Sacad
4. aquf / Benito / trabaja Aquf
5. lejos / mi oficina / esta Mi oficina
6. abajo / yo / duermo Yo
ACIERTOS
7. allf / la cafeterfa / esta Allf . 7

209
101 hoy, ayer, entonces, luego•••
Adverbios de tiempo (1)
o o o o
o o
3
VofAi
^&oJO U )H£S 21 tAmzs22\ \MimoLf52S
23:00
t
anteayer ayer
f
anoche hoy
*
ahora
I
manana
V
pasado manana
Anteayer , ayer , anoche ... son adverbios de tiempo. Dan informacion sobre cuando sucede algo.
Responden a la pregunta icuando ?
-iHas visto a Rosa? -Si. (icuando?) Ayer estuve con ella.
-iCuando me vas a devolver el libro que te deje? -Manana te lo devuelvo.
-iMe ayudas? -Ahora no puedo. Estoy ocupada.
• entonces, luego, despues

- entonces (=en ese momento) se refiere al momento del que se esta hablando.
Le pregunte por Paula y entonces (en ese momento) me contd todo.
- luego (=despues de, mas tarde) y despues (=mas tarde) se refieren a un momento posterior
al que se esta hablando.
Ahora tengo close. Nos vemos luego. (despues de la clase)
Me voy. Despues te llamo. (Te llamo mas tarde.)
Primero hable con Carmen y despues con Olivia. (Hable con Olivia mas tarde.)
• pronto, temprano, tarde

pronto = en poco tiempo, poco tiempo despues Hemos corrido y hemos llegado pronto.
Lo sabreis pronto.
= antes de lo necesario 0 de lo normal Es pronto. La clase no empieza hasta las
ocho.
temprano = a primeras horas del dia 0 de la noche Abel se levanta temprano, a las seis.
= antes de lo necesario 0 de lo normal Hoy quiero comer temprano. He quedado con
Gonzalo a las tres.
tarde = a ultimas horas del dia 0 de la noche Ayer cenamos muy tarde, a las doce.
= despues de lo necesario 0 de lo normal Habeis llegado tarde. El concierto ya
ha empezado.
Compare:
-iSe ha ido Maria? -Sf, pern vuelve pronto. -Mama, nos vamos. -Volved temprano.
(poco tiempo despues) (a primera hora de la noche)
•Ahora, hoy... pueden ir al principio

./
o al final de la frase, 0 en el medio detras del verbo
Anoche no pude dormir No pude dormir anoche.
.
Ayer estuve con Anton. / Estuve ayer con Anton./ Estuve con Anton ayer.
ATENCldN:
.
Cuando ahora, hoy. . van al principio de la frase, el sujeto suele ir detras del verbo .
Aye
^Pabtodlegd. -> Ayerllego Pablo.
210
101 E J E R C I C 1 0 S
101.1. > Hoy es sabado 10. Sustituya las expresiones subrayadas por las palabras del recuadro
anoche anteayer ayer hoy manana

âScttte-wafiana
1. El tunes 12 Voy al medico. Pasado manana voy al medico
2. El sabado 10 he quedado con Elofsa.
3. El jueves 8 estuve en Leon.
4. El domingo 11 vamos a hacer una merienda en el campo.
5. El viernes 9 por la noche salimos a cenar con unos amigos.
6. El viernes 9 recibf una postal de Miguel.
ACIERTOS
101.2. > Ordene las palabras y complete las frases

1. pasado manana / Emma / se marcha Pasado manana se marcha Emma
2. manana / el jefe / en la oficina / no estara El jefe
3. ayer / Olga / me llamo Ayer
4. pasado manana / mis padres / llegan Pasado manana
5. ahora / Concha / no esta Ahora
6. y / entonces / el espectdculo / sonaron unas trompetas / empezo Sonaron unas trompetas ACIERTOS
101.3. > Rodee la forma adecuada

-< •
-
1. No te preocupes. Estoy segura de que nos veremos { temprano /(prontdj) .
2. Manana nos tenemos que levantar (temprano /tarde). El avion sale a las siete.
3.Primero iremos a Mendoza y (entonces /despues) a Bariloche .
4.Llamamos al timbre y (entonces /despues) salio el marido de Tere.
5.Estoy acabando un trabajo, pero si quieres nos vemos (entonces /luego) .
6.Habeis llegado (tarde /temprano). La pelfcula ya ha empezado . ACIERTOS
. .
7 Daos prisa Los invitados van a llegar ( temprano /pronto ) . 7
101.4. > Sustituya las palabras subrayadas por alguna de las palabras siguientes:
despues, entonces, luego , pronto , temprano y tarde.
1. Tienen que hacer el proyecto en poco tiempo . pronto
2. Manana nos tenemos que levantar a primera hora del dfa .
3. Estaba hablando con Josefina y en ese momento Hego Roberto. -»
4. Ahora tengo trabajo. Te llamare despues del trabajo . — >
5. Era -un.a hora avanzada de la noche , pero llamamos a una ambulancia y vino
en muv poco tiempo . —
^
6. Hoy quiero cenar y acostarme antes de lo normal Estoy cansado ->. .
7. .
Ahora no tenemos hambre Comeremos mas tarde . — > ACIERTOS
8. Apagaron las luces y en ese momento se oyo una voz. 8
211
102 ya, todavfa, aun
Adverbios de tiempo (2)
•todavfa, aun, ya no
- Todavfa y aun indican que una accion que comenzo en el
pasado sigue siendo cierta en el presente .
Todavfa trabajo en el estudio de Monica.
iAun estas aquf? Crefa que te habfas ido.
- Ya no indica que algo anterior no es cierto en el presente. jEs increible! Son las doce
Antes fbamos mucho a esquiar, pern ya no vamos casi nada. y todavia esta durmlendo.
Ya no trabajo en la academia. Ahora trabajo en la universidad.
Compare:
m.
\ \'
\ \
xj
V' A 4)
TT ^
;
\ \\
\ \\'
A
X
. A'Vv
\\ \ j
ipuedessallr ahora."
No saigas. Todavia llueve.
^
'^
Ya no llueve.
•ya, todavfa
- Ya indica
no, aun no
que la accion o situacion a la que se refiere se ha realizado anteriormente. Puede ir
delante 0 detras del verbo.
Ya he terminado. Podemos marcharnos. Cuando llegue a casa de Damian, se habfa ido ya.
En interrogates pregunta si la accion 0 situacion se ha realizado anteriormente.
iHas hablado ya con Pedro? -Sf, hable ayer.
- Todavfa y aun con verbo negativo indican que la accion 0 la situacion a la que se refieren no
se ha realizado anteriormente. Pueden ir delante 0 detras del verbo.
Aun no he acabado. Esperadme un momento. Mar no ha encontrado trabajo todavfa.
iTodavfa no te has vestido? Vamos a llegar tarde.
Compare:
Todavfa no
han comido. Ya han comido.
• Ya con significado de futuro

.
- Se usa ya + futuro simple para referirse al futuro de manera inconcreta
No te preocupes. Ya se arreglara todo. (en un momento futuro)
- Se usa ya + presente de indicativo con el significado de ahora, a partirde ahora.
iYa (ahora) me acuerdo! Tu eres Armando.
Ya no llueve. Ya (ahora, a partir de ahora) podemos salir.
212
102 E J E R C I C I 0 S
\
102.1/. > Complete las frases con todavfa, aun o ya no.
1. No puedes irte . Todavia/Aun _ te necesito .
2. -iEsta Berta ? -No, vive aquf.
3. -zSigues jugando al tenis? -Sf, juego de vez en cuando.
4. -zVas a la oficina? -No, estoy de vacaciones.
5. Puedes irte. te necesito.
6. -zMe dejas la bici, Manuel? -Lo siento, tengo bici. Se me rompio. ACIERTOS
7. -zSigue estudiando griego ? -Sf, lo estudio. Me encanta . 7
\
102.2/. > Lea las respuestas y escriba las preguntas.
1. Se conocen ya ustedes ? -Sf, ya nos conocemos .

2. -z ? -Sf, ya lo se.
3 - -I ? -No, aun no ha llegado Paloma.
4. -i ? -No, todavfa no hemos empezado las clases. ACIERTOS
.
5 -I ? -No , la comida no esta lista todavfa. 5
\
102.3/.J> Complete las frases con ya, todavfa no / aun no.
1. Estoy esperando a Lidia desde las seis, pero todavfa no /aun no ha llegado .
2. Venid. han abierto las puertas.
3. -zQue quieres estudiar ? - .
: lo se
4. -zSabes que Lorenzo se marcha a Chile ? -Sf, lo se.
5. -<LHas lefdo el fichero que te mande? -No, lo he abierto.
6. i . has pagado el alquiler ? Se va a enfadar el casero.
7. -iHa vuelto Pilar de Mexico? -No, ha vuelto. ACIERTOS
8. .
se donde esta Vina Me lo ha dicho Tomas. 8
\
102.4/. > Vuelva a escribir las frases con ya. Haga los cambios necesarios.
1. Puedes llamar a partir de ahora. Puedes llamar ya

2. Dentro de unos dfas te llamaremos.
3. No creo que venga ahora.
4. Te dire algo mas adelante .
5. iAhora lo entiendo!
6 . Hablaremos otro dfa .
7. A partir de ahora podemos comprar las entradas.
8. Os contestare mas adelante.
9. Ahora hay que irse .
10. Hara buen tiempo mas adelante. ACIERTOS
11. Encontraran trabajo en el futuro. . 11

213
103 siempre, de vez en cuando, a veces •••
Adverbios y expresiones de frecuencia
|37
—.— r
it',
1
H#!rt
En el desierto de Atacama no llueve nunca. Javier hace footing todos los dfas.
Nunca y todos los dfas son expresiones de frecuencia. Expresan la frecuencia con que sucede o
se hace algo. Responden a la pregunta icon que frecuencia?
En mi casa comemos pescado (icon que frecuencia ?) de vez en cuando.
•Adverbios y expresiones de frecuencia

siempre
normalmente
casi siempre a menudo
frecuentemente a veces
de vez en cuando
casi nunca nunca
100% 80% 60% 30% 5% 0%
.
- Siempre, a veces .. pueden ir delante 0 detras del verbo, al final de la frase 0 solos.
Luis siempre estudia por la noche. Trabajo a veces por la tarde.
Silvia me envfa un correo electr&nico de vez en cuando.
- Normalmente puede ir al principio de la frase.
Normalmente, los sabados salgo con mis amigos.
- Casi nunca, nunca Unidad 108: Adverbios de negacion
nunca / casi nunca + verbo en afirmativa Nunca voy a la opera.

verbo en negativa + nunca / casi nunca No voy nunca a la opera.
•Expresion de frecuencia con otras construcciones:
todos los dfas / meses / anos••• Me levanto temprano todos los dfas.
todas las noches / semanas / tardes •• Todas las noches antes de acostarme leo un rato.
(todos) los lunes / martes O O Voy a close de guitarra (todos) los martes.
una vez Nos reunimos una vez al mes.
.
dos / tres .. veces
al dfa / mes / ano.. . Limpiamos la casa dos veces a la semana.
a la semana
un dfa / dos dfas Como en casa de mis padres un dfa a la semana.
.
- Todos los dfas, una vez al ano. . pueden ir al final 0 al principio de la frase, 0 solos.
Una vez a la semana nos reunimos todos los amigos.
Nos reunimos todos los amigos una vez a la semana.
- Se suele usar mucho en preguntas para preguntar por la frecuencia con que se hace algo.
-iViaja mucho a Mexico? -Dos o tres veces al ano.
214
12
103 E J E R CI CI 0S
\
103.1/. > Complete con las expresiones del recuadro. En algunos casos se puede usar mas de una. ...
a menudo
frecuentemente
casfartmCsf
^
mucho
casi nunca
mucho
de vez en cuando
normalmente
de vez en cuando
nunca
l . Casi nunca salgo con Teresa. Ahora vivimos muy lejos.

2. , suelo cenar en casa.
3 . Me levanto a las siete. Me gusta madrugar.
4. Vamos al cine, dos 0 tres veces al mes.
5- me acuesto antes de las doce. No puedo dormirme antes.
6. Mis padres hacen un viaje _ , una 0 dos veces al ano.
7. -iVes a Lola? - La ultima vez fue hace dos meses.
ACIERTOS
8. Via jo a Argentina. Tengo muchos parientes y me gusta verlos. 8

\
103.2/.!> Vuelva a escribir las frases anadiendo la expresion entre parentesis en el lugar indicado. Haga
los cambios necesarios
1.Voy T al cine, { nunca) No voy nunca al cine
2. T Salgo por la noche. { nunca )
.
3 Fernando T viaja en coche. { casi nunca)
4. Vemos t la tele, {casi nunca)
5. Diana me llama T. { nunca )
ACIERTOS
5
\
103.3/. > Coloque las expresiones del recuadro por orden, de mayor a menor frecuencia.
todos los dias © .

1 todos los dfas
una vez a la semana 2.
un dfa al mes
3-
los lunes
cada dos dfas 4-
dos veces al ano 5-
ACIERTOS
cada quince dfas © 6. 6
\
103.4/. > Vuelva a escribir las frases con las expresiones de frecuencia correspondientes
1. ...
[ enero *, febrero * ] {salimos a cenar con amigos ) Salimos a cenar con amigos
una vez al mes
2. [ martes, martes, martes...] { tenemos closes de espanot )
3. [ L M (X) J V S D ] { voy al gimnasio )
4. [ 2001, 2002, 2003...] {pasamos unos dfas en Cancun ) _
5. [ marzo **, abril **...] { Elena tiene que ir al medico )
6. [ L***, M***...] { Martm se lava los dientes ) ACIERTOS
7. [ S D, S D, S D...] { hacemos algun viaje) 7
215
104 muy, mucho, bastante...
Adverbios de cantidad
Es demasiado tar de.

Nuria trabaja mucho. Julia y su hermano son El avion ya ha despegado.
bastante diferentes.
Mucho , bastante y demasiado son adverbios de cantidad. Indican diferentes grados de intensidad
en relacion a las palabras a las que se refieren.
0 .
muy bastante algo poco nada

mucho un poco
demasiado — » mas de lo necesario o mas de lo que se considera correcto.
•muy, bastante... con adjetivos y adverbios

muy Fidel cocina muy bien.
bastante Julia y su hermano son bastante diferentes.
algo + adjetivo Es algo tarde.
un poco Este ejercicio es un poco diffcil.
poco + adverbio Susana es poco carihosa.
demasiado Este hotel es demasiado earn.
nada Gema no es nada egoi'sta.
ATENCION:
Algo y un poco tienen sentido positivo. Poco tiene sentido negativo.
Soy algo / un poco timida. (Soy tfmida.) Soy poco tfmida. (No soy tfmida.)
Algo y un poco no se suelen usar con adjetivos que expresan cualidades positivas.
ftcfet<rES=8lge=si
FeUp&JeS rrrpoeGPtyaSaJador
^
•mucho, bastante... con verbos
mucho Beatriz trabaja mucho.
bastante Ernesto piensa bastante.
algo Nati estudia algo, pero poco.
verbo +
poco Este tren corre poco.
demasiado Felipe duerme demasiado.
nada Juan no come nada.
Unidad 105: Contraste entre formas de expresar grados de cualidad 0 cantidad
Unidad 107: Comparacion de adverbios
216
104 E J E R CICI0S
1. .
Me encanta esta novela. Es extraordinaria Es ((muy)/poco) buena .
2. .
No se puede ofr nada La musica esta (algo /bastante) alta.
3. Roberto no es (poco/nada) alegre. Nunca quiere salir.
4. .
Este libro no es (bastante /nada) caro Solo cuesta cinco euros .
5. Ruben es (demasiado /poco) sincero. A veces, es mejor no decir toda la verdad .
6. .
Silvia se lleva (muy /demasiado) bien con su hermana Se ayudan mucho.
7. Es (algo /poco) tarde. Deberfamos imos .
8. Tomas es (poco / un poco) carinoso. Nunca da un beso a nadie .
9. .
Ricardo esta (poco / un poco) debit Deberfa hacer algo de ejercicio. ACIERTOS
10. Ayer estuve con Elisa y la encontre (bastante /poco) nerviosa. No paraba de hablar . 10
104.2. > Observe las ilustraciones y complete las frases con bastante, demasiado, muyoun poco.
1. El traje le queda demasiado grande.

2. Catalina dibuja . bien.
3. Ernesto va rapido.
4. Los zapatos son pequenos. ACIERTOS
5. El libro es caro. 5
104.3. > Complete con algo, bastante, demasiado, mucho, nada o poco.
1. Ernesto estudia mucho : seis horas al dfa .

2. Este coche corre _. No pasa de los ochenta kilometros a la hora.
3. Victor sale .
No esta nunca en casa y no estudia
4. Rosa y yo nos vemos , casi todas las semanas.
5. Tengo que tomarme algo. Me duele la cabeza .
6. A Veronica no le gusta el frfo.
7. Nacho les ayuda a sus padres, pero no
8. Mi padre hace .
deporte Va todos los dfas al gimnasio .
9. Ahora trabajo . Tengo que buscar mas trabajo. ACIERTOS
10. Marfa no estudia . Va a suspender todos los examenes . 10

217
105 muy, mucho, muchos, -fsimo•••
Contraste entre formas de expresar grados
de cualidad o cantidad
• muy, mucho, mucha, muchos, muchas•••
muy Luisa es muy inteligente.

bastante Alberto cocina bastante bien.
+ adjetivo / adverbio
poco Jorge es poco estudioso.
demasiado Habeis Hegado demasiado tarde.
mucho Clara trabaja mucho.

bastante Consuelo sale bastante.
verbo +
poco Ignacio come poco .
demasiado Rodri habla demasiado .
mucho, -a, -os, -as Clara trabaja muchas horas.
bastante, -es Tiene bastantes amigos.
+ nombre
poco, -a, -os, -as Ignacio come poca came.
demasiado, -a, -os, -as Bebes demasiado leche.
Compare:
Juan es muy trabajador. Juan trabaja mucho. Juan trabaja muchas horas.
• fsimo
-
Alonso conduce rapidfsimo. (muy rapido)
jEste
examen es
Lorena es altfsima. (muy alta)
facilisimo!
- Formacion de adjetivos y adverbios en -fsimo
adjetivo (- vocal final) + -fsimo, -a, -os, -as

listo - o + -fsimo, -a, -os, -as -> listfsimo, -a, -os, -as Estas chicas son listfsimas.
diffcil + -fsimo, -a, -os, -as -» dificilfsimo, -a, -os, -as El examen fue dificilfsimo.
mucho - o + -fsimo, -a, -os, -as -> muchfsimo, -a, -os, -as Dunia tiene muchfsimos amigos.
adverbio - vocal final + fsimo
tarde - e + -fsimo^> tardfsimo Es tardfsimo.
mucho - o + -fsimo -> muchfsimo Sebastian trabaja muchfsimo.
adverbio (- a) + -fsima + mente
lent - a + -fsima + mente — > lentfsimamente Samuel conduce lentfsimamente.
facil + -fsima + mente -> facilfsimamente Esta ventanase abre facilfsimamente.
ATENCldN:
feliz — > felicfsimo bianco — > blanqufsimo amigo — > amigufsimo
antiguo -> antiqufsimo amable — > amabilfsimo joven -> jovencfsimo
Unidad 22: Indefinidos (3) Unidad 104: Adverbios de cantidad
218
105 E I E R C I C I0S
105.1. > Vuelva a escribir las frases anadiendo muy o mucho.

.
1 Esta novela es buena . Esta novela es muy buena
2. Esther duerme .
3. Mi casa esta lejos.
4. Raul prepara bien la carne.
5 . Me parezco a mi madre.
6. Hacer ejercicio es sano .
7. Juan llega siempre tarde . ACIERTOS
8. Eva gasta poco. 8
105.2 > Complete las frases con la palabra entre parentesis en la forma correcta.
^
1.Ernesto tiene ( mucho ) muchos hermanos.
.
2 Felisa vive ( bastante) _ lejos.
3. Hoy hay (bastante) _ estrellas en el cielo.
4. No me gusta Eduardo. Es (demasiado ) orgulloso .
5. Queda ( poco) leche. Hay que comprar.
.
6 Has comprado (demasiado ) fruta .
7. Gerardo habla (demasiado) Siempre mete la pata.
8. Esteban sale (poco) . Estudia (mucho) ,
9. He visto esta pelfcula ( mucho ) _1 -

veces.
10. Hemos llegado ( demasiado ) temprano. Aun no han abierto.
11. Ultimamente leo (poco ) No tengo ( mucho ) tiempo.
. No veo a Ruth. Hay (demasiado )
ACIERTOS
12 . gente. . 12
105.3. > Sustituya las expresiones subrayadas por otras con -fsimo
1. Alfonso es un chico muy aburrido. Alfonso .es un chico aburridfsimo

2. Olga es una chica muy interesante.
3. Roberto camina muy lentamente.
4. Daniel me golpeo muy fuerte.
5 . Hector es muy amigo mfo
6. Este edificio es muy antiguo.
7 . Estoy leyendo una novela muy buena
8 . Los hermanos de Lola son muy educados.
9. Miriam explica muy claramente.
10 . Durante la semana tengo muy poco tiempo libre.
11. Paula y Gloria son muy amables ACIERTOS
12. Los padres de Aurora son muy jovenes. 12

219
106 bien, facilmente•••
Adverbios de modo
Ul W/ / <
''
nl/ S
Gema conduce prudentemente. Serafm toca el piano may bien.

Prudentemente y bien son adverbios de modo. Expresan como sucede algo o como alguien hace
algo. Responden a la pregunta icomo ?
Hans habla espanol (icomo ?) perfectamente.
•Formacion de los adverbios de modo

adjetivo femenino singular + -mente -> adverbio
Adjetivo Femenino singular Adverbio
maravilloso maravillosa — > maravillosamente
facil fad l — » facilmente
prudente prudente — > prudentemente
PERQ: bueno — > bien malo mal deprisa despacio
- Algunos adverbios tienen la misitia forma que el adjetivo y otros tienen varias formas.
adjetivo adverbio
alto (volumen) alto
bajo (volumen) bajo
rapido rapido, rapidamente
lento lento, lentamente
claro claro, claramente
fuerte fuerte, fuertemente
- La forma del adjetivo se usa con determinados verbos .
hablar; cantar + alto, bajo, claro Habla alto, por favor.
explicar + claro Mis profesores explican claro.
andar, ir, correr, conducir, trabajar + rapido, lento Julia conduce muy rapido.
golpear, empujar, tirar + fuerte iVenga, empuja fuerte!
PERQ: Se vefa claramente la torre de la iglesia.
•asf de modo facil.

= este
Hazlo asf; es mas
• adverbios de modo suelen

Los
.
ir detras de los verbos.
Alba vive alegremente No vayas deprisa.
- En frases con dos o mas adverbios acabados en -mente , solo el ultimo lleva la terminacion:
^
Lo lznsapiddiffentFy:efkazmente. — > Lo hizo rapida y eficazmente.
220
io6 E J E R C I C I O S
\
106.1/. > Observe las ilustraciones y complete las frases con los adverbios del recuadro.
1. Lorena conduce muy deprisa . 4. Elisa habla muy • alto atentamente

2. 5. Gerardo escribe muy
3.
Diana escucha
Ruben canta muy ^ ^T
d pri
despacio mat
ACIERTOS
>
106.2. Sustituya las palabras subrayadas por adverbios de modo
1. Hazlo con tranquilidad, Norma. Hazlo tranquilamente, Norma

2. Alvaro juega con inteligencia.
3. Agustfn actua de una forma irresponsable.
4. Ven con rapidez, Adela.
5. Fran me llama de manera continua.
.
6 Escribe de este modo, Luisa.
7. Susana canta de forma maravillosa.
8 . Tatiana conduce con lentitud v con cuidado.
9.
’
Me golpeo con fuerza
10 . Emilia nada de una forma extraordinaria.
.
11 .
Arielina trabaja con tranquilidad pero con seriedad
12 . Mis hijos aprueban con facilidad.
13. Se ganan la vida con honradez.
14. La profesora de Matematicas explica con claridad. ACIERTOS
15. Se bajo del arbol con habilidad. 15
106.3. Complete las frases con las palabras del recuadro. Haga los cambios necesarios
>
1
amable amablemente bien
. Javier es un buen estudiante.

^ <
& n egofstamente exquisita gravemente perfectamente
2. Marfa es una cocinera

.
3 Manuel resulto herido en el accidente.
4. A veces Alejandro se porta con sus amigos.
.
5 Los hermanos de Adela son muy
6. Esas flores huelen muy
7. Un sefior me cedio el asiento ACIERTOS
8. Noelia conoce Cuba 8

221
107 mas rapido, mejor, peor...
Comparacion de adverbios
No hay duda. Cami'la es la
que mejor canta.
No te oigo. Habla mas alto, por favor.

Mas alto y mejor son formas comparativas de los adverbios. Se usan para indicar diferentes gra -
dos de intensidad o hacer comparaciones entre dos personas, animates o cosas o entre un grupo.
No te entiendo. Habla mas claro, por favor. Susana dibuja mejor que yo .
•Adverbios formacion del comparativo
:
(+) Superioridad mas + adverbio (+ que ) Habla mas alto, por favor.
El agua avanza mas rapido que el fuego.
(-) Inferioridad menos + adverbio (+ que) Hoy hemos llegado menos tarde que ayer.
(=) Igualdad tan + adverbio (+ como) Este tren corre tan rapido como el AVE.
Formas irregulares
(+) bien -> mejor (+ que ) Hans habla espahol mejor que yo.
(+) mal — > peor (+ que ) Comes peor que antes.
(+) mucho — » mas (+ que ) Jose Luis esta trabajando mas que nunca.
(=) mucho -> tanto (+ como ) Hablas mucho en close. No hables tanto.
(+) poco -» menos (+ que ) Esteban corre menos que yo.
- que/como + pronombres personales sujeto (yo, tu...)

Ustedes hablan mas que), » Ustedes hablan mas que yo.
- La forma comparativa de inferioridad no se usa mucho. En su lugar, se prefiere la forma nega -
tiva del comparativo de igualdad .
Felix suele UOilii ,lEjqucrya. — > Felix no suele llegar tan tarde como yo.
•Adverbios formacion del superlativo

:
(+) Superioridad el , la , los , las + que + mas + adverbio (+ de )

iQuien ha sido el que ha llegado mas tarde?
(-) Inferioridad el , la, los , las + que + menos + adverbio (+ de)
Anita es la que se porta menos mal .
Formas irregulares
bien -» mejor Laura es la que mejor canta.
mal — > peor Nacho es el que peor baila del grupo.
mucho — > mas Gabriel es el que mas estudia de toda la close.
poco -» menos Manuel y Alfonso son los que menos corren del equipo.
ATENCION:
mas tarde, mejor, peor, mas, menos... + verbo Rodolfo es el que menos estudia.
verbo + mas tarde, mejor, peor, mas, menos••• iQuien ha sido el que ha llegado mas
tarde?
222
107 EJ E R CICI0S
\
107.1/. > Complete las frases con la forma comparativa de superioridad o igualdad de los adverbios
del recuadro.
1 . No hables tan alto, por favor. Habla tnas bajo bien
.
2 .
Vas muy rapido No vayas tan rapido
despacio
3 . No vayas tan rapido. Ve
fuerte
4. No trabajen tanto. Trabajen
5. Gritais mucho. No griteis mucho
6. Os levantais demasiado temprano. No os levanteis poco rapido
7. .
-No puedo abrir la puerta -Empuja temprano
8. Este ejercicio esta muy mal. Tienes que hacerlo ACIERT 05
tranquilamente
9. .
No seas alocada Tienes que hacer las cosas 9
107.2. > Escriba las comparaciones segun lo indicado entre parentesis

1 . Sofia vive cerca del cine. (+ nosotros) Sofia vive mas cerca del cine que nosotros .
2. .
Hoy hemos llegado tarde (- de costumbre)
3. .
Susana corre mucho (= Elofsa)
4. .
Julian cocina bien (+ Vicente)
5 . Arnaldo gasta mucho. (+ Jesus)
6. .
Jorge se levanta temprano (= yo)
7 . .
Sara y Eva conducen bien (= ustedes)
*
ACIERTOS
8. Hablo poco. (+ mi padre) 1 8
107.3, > Vuelva a escribir la frase con el comparative de igualdad

1. Hector corre menos rapido que tfi. Hector no corre tan rapido como tu
2. Lucas habla menos que yo.
3. Sonia se acuesta menos tarde que nosotros.
4. Silvia explica menos claro que Laura.
5. Camino menos lentamente que David. ACIERTOS
6. Ernesto juega menos inteligentemente que Carlos . 6
107.4. > Complete la frase con los verbos y el superlativo de los adverbios entre parentesis
1. iQuien es (estudia, + poco) el que estudia menos / el que menos estudia de la clase ?
2. iQuien es ( habla, + mucho) de tus amigas?
3. iQuien es ( vive, + lejos) de tus amigos?
4. iCual de tus hermanos es (levanta, + temprano) ?
5. Beti y Victoria son ( bailan, + mal) del grupo.

6. Seraffn y Adrian son ( corren, + mucho ) del equipo. ACIERTOS
7. iQuien es (trabaja, + poco) en tu oficina? 7

223
108 no, nunca, jamas••• •/
Adverbios de negacion
No, gracias. *. L *
No tomo cafe.
A
:v>
V
r .1 i
s Vt/t' /s/si
'*
Jamas he montado
Josefina nunca tiene a caballo.
tiempo para nada.
No , nunca y jamas son adverbios de negacion. Se usan para negar una accion o situacion.
•noNo es el adverbio de negacion mas comun. Se puede usar solo o con un verbo.
-IVas a venir manana? -No, no puedo. Lo siento. -iEstas cansad o? -No.
Colocacion:
- No (+ pronombre de complemento) + verbo
No tengo hambre. Todavfa no he leido el periodico.
A Felipe no le gustarfa verte asf. Preferirfa no hacerlo.
- No (+ pronombre de complemento) + verbo + elemento negativo
Ayer no hice nada.
iHas visto mis gafas? No las encuentro por ninguna parte.
- Cuando el elemento negativo va delante del verbo, no se usa no.
Nadie me quiere. Nada es imposibie.
En ninguna parte hay tranquilidad en esta ciudad.
- Cuando el sujeto es negativo, hay dos posibilidades.
Sujeto negativo + verbo Nadie quiere hacerlo.
No + verbo + sujeto negativo No quiere hacerlo nadie.
• nunca, jamas UNIDAD 103: Adverbios y expresiones de frecuencia
.
Nunca , jamas pueden ir solos en la frase 0 con no
- Nunca / jamas (+ pronombre de complemento) + verbo
jamas como came. Nunca se ievantan antes de las nueve.
- No (+ pronombre de complemento) + verbo + nunca / jamas
- No he visitado nunca / jamas el Museo de America.
•tampOCO UNIDAD 109: Expresion de coincidencia 0 no coincidencia
- Tampoco se usa detras de otra negacion .

-Alberto no quiere ir a la playa. -Y tampoco quiere ir a la piscina.
- Puede ir solo en la frase o con no.
-No ha venido Carlos. -Y no ha venido Lidia tampoco. / Y tampoco ha venido Lidia.
224
io8 E ) E R C I C I 0 S
\
108.1/. > Haga negativas con no las frases siguientes.
1 . Adela quiere ayudarnos. Adela no quiere ayudarnos
2 . A Sara le gustarfa vivir en Santiago.
3. Me ha llamado Andrea.
4. Me he duchado despues del partido.
5. Nos gusta la musica rock.
6. Preferirfa trabajar.
7 . Hemos lefdo Martm Fierro. ACIERTOS
8. Roberto se acuesta tarde. 8
108.2. > Complete las respuestas con las palabras entre parentesis. Use no solo en caso necesario.
1. -iConoces a alguien en la fiesta. -No, (conozco, a nadie) no conozco a nadie .

2. -iTienen coche tus amigos? -No, (tiene , ninguno de mis amigos ) coche.
.
3 -iQuien habfa en casa de Lucia ? - ( habfa, nadie)
4. -iQue te han dicho del examen? -(me han dicho , nada) _
.
5 -iDonde esta Alberto ? -(.sabe, nadie) donde esta.
6. -iQue le pasa a Carmina? -( esta a gusto , en ningun sitio)
7. -<LQue quieres? -( quiero , nada)
8. -iCual te gusta ? -(me gusta, ninguno )
9. -iOs ha visto alguien ? -No, ( nos ha visto , nadie ) ACIERTOS
.
10 -iNo quiere ayudarte Eva ? -No, ( quiere hacerlo , de ninguna manera ) 10
108.3. > Escriba las frases colocando nunca o jamas en el lugar indicado. Haga los cambios necesarios.
1. Voy T al futbol. (nunca) No voy nunca al futbol
2. T Salimos los lunes. ( jamas )
3. He visto T un jaguar, ( jamas)
4. T Desayuno antes de ducharme. ( nunca)
5. He estado T en Potosf ( nunca )
.
6 . Sofia nos espera T ( jamas )
7. De pequeho, t comfa pimientos (jamas ). ACIERTOS
. .
8 T Te olvidare ( jamas ) 8
108 A > Una las dos frases con tampoco.
1. .
Fermm no nos llama Fermm no nos escribe, Fermm no nos llama y tampoco
nos escribe
2. Teresa no ha venido. Teresa no ha llamado .
.
3 Olga no trabaja. Olga no estudia.
4. A Armando no le gusta viajar en avion. A Armando no le gusta conducir .
ACIERTOS
5. Beatriz no fue a trabajar ayer. Beatriz no ha ido a trabajar hoy. 5

225
109 yo sf, yo no, yo tambien, yo tampoco
Expresion de coincidiencia o no coincidencia
•tambien y tampoco
No se bailor
I\Ae ha encantado
la peltcula. c3
"
o O Yo tampoco.
l %
A mi tambien.
- Tambien y tampoco se usan para expresar coincidencia con la situacion u opinion de otros,
con las siguientes construcciones .
Yo, tu, usted, el, ella...
A mf, a ti, a usted, a el , a ella •• + tambien, tampoco
(A + ) nombre ( Elena, Jose, mi hermana ) ...
- Se usa tambien a continuacion de una frase afirmativa.
-Juegas muy bien. -Tu tambien.
-A Pablo le duele la cabeza. -A mf tambien.
- Se usa tampoco a continuacion de una frase negativa .
-No hablo ruso. -Yo tampoco.
-A Marcos no le gusta viajar. -A Luisa tampoco.
•sf y no Me ha encantado No se bailor Yo si. Ven,

/ salsa. , yo te enseno.
la pelicula.
\ V
&
k
\ u w
A mi no.
Sf y no se pueden usar para expresar diferencias con la situacion u opinion de otros, con las
siguientes construcciones.
Yo, tu, usted, el , ella...

A mf, a ti, a usted, a el, a ella... + sf, no
(A + ) nombre ( Elena, Jose, mi hermana.. ) .
- Se usa no en respuesta a una frase afirmativa .
-Tengo color. -Yo no.
-A Sergio le encanta viajar. -Pues a Gema no.
- Se usa sf en respuesta a una frase negativa .

-No estoy cansada. -Nosotros sf.
-A Esteban no le gusta el deporte. -Pues a Alba sf. Mucho.
• Yo sf /no, a mf sf /no , yo tambien /tampoco , a mf tambien /tampoco se usan tambien en respues -

tas cortas a preguntas dirigidas a varias personas .
-iOs ha gustado la pelfcula? -A mf sf. -A mf no.
-iQuereis jugar a las cartas ? -Yo sf. -Yo tambien. -Yo no.
226
109 E J E R CI CI 0S
109.1. > Exprese coincidencia. Complete las respuestas con tambien o tampoco.
1. -Julia esta contenta. -Yo tambien
2. -No nos gusta el futbol. -A nosotras tampoco .
3. -A Ramon no le gusta viajar en avion. -A su mujer
4. -No se conducir. -Yo . Tengo que aprender.
5. -Eres una persona encantadora. -Tu _ , Marisa.
. .
6 -Estamos resfriadas -Nosotras Es que hace mucho frfo.
7. -Erika habla espanol muy bien. -Ulrich
.
8 -No tenemos entradas. -Laura y Sonia ACIERTOS
.
9 -A Miguel le gustarfa visitar el Amazonas. -A mf . Debe de ser precioso. 9
\
109.2 J> Exprese falta de coincidencia. Complete las frases con sio no.
. -Tengo sueno. -Yo n Anoche dormf bien.
1
2.
°
-Luis no sabe jugar al tenis. -Pues Ramon . . Es bastante bueno.
3. -No me gusta el frfo. -A nosotros Es muy sano .
4. -Manana no trabajo. -Yo . Trabajo todos los dfas.
5. Arturo le encanta estudiar. -Pues a Leo
-A Es un poco vago.
6. -No se tocar ningun instrumento. -Yo Se tocar la guitarra .
7. -No conozco Espana. -Nosotros . Estuvimos allf hace tres anos. ACIERTOS
.
8 -Me encanta madrugar -Pues a mf . 8
109.3. > Complete los dialogos expresando coincidencia 0 falta de coincidencia de acuerdo
con la siguiente clave: = coincidencia, - diferencia
1. -Me encanta el chile con came, -(yo, -) ^ hif no . Es muy picante.

2. -Adrian conoce muy bien Guatemala. - {Charo , =) _
3. -Anoche no vi el partido. -(yo, =) . Me acoste pronto.

4. -Yo, de pequena, era muy tfmida. - ( mi hermana, =)
.
5. -No conozco a ese chico -( nosotras , = ) _
6. -No comes mucho. -( tu , =) . Tienes que comer mas.
7. -A Rosendo le encanta el rock. -( Diana, -) Prefiere musica mas suave . ACIERTOS
8. -Este afio no tengo vacaciones. -(yo, -) _ , pero en septiembre. 8
109 Complete las respuestas de acuerdo con la siguiente clave: (V) respuesta afirmativa,
(x) respuesta negativa
1. -dSabeis jugar a la canasta ? -(V) Yo _sL. -(x) Yo no. .

2. -iTeneis coche ? -(x) Yo .
-(x) Yo
3.-dEstan cansados? -(V) Rosa -(V) David
.
4 -iTrabajais mucho ? -(x) Yo _ . -(V) Yo
5. ha gustado el concierto ? -(x) A mf
-iOs . -(x) A mf . -(V) A mf • ACIERTOS
6. -dOs gusta el dulce de leche ? -(x) A mf pero (V) a Hector 6
227
110 a las cinco, por la manana•••
Preposiciones (1)
Algunas preposiciones se usan para indicar relaciones temporales.
• + horas
a
Te espero a las cinco.
La fiesta acabo a medianoche.
He quedado con Amalia a mediodfa.
•por + partes del dfa

Ahora estoy trabajando por las tardes. Margarita se suele levantar a las seis.
PERQ: por la / de noche , de dfa, de madrugada, a las siete de la manana.
• en + meses, estaciones y anos

Elisa y Armando se casan en enero. Mi cumpleanos es en verano.
Colon llego a America en 1492.
PERQ: 1 de + meses y anos en fechas: Colon llego a America el 12 de octubre de 1492.
- en + momento
En este momento no puedo atenderte. Nuria va a llegar en cualquier momento.
•hasta indica el momento final de una accion 0 situacion .

Estare en casa hasta las ocho. hasta x
Teresa vivio en Cuba hasta 1987. ahora las ocho
•desde indica el momento inicial de una accion 0 situacion.

Amanda no me llama desde Navidad . x desde — > • -
No me siento bien desde ayer. Navidad ahora
- de... a y desde... hasta indican el momento inicial y el final de una accion 0 situacion.
Lucia vivid en Panama de 1999 a 2001. Trabajo solo de lunes a jueves.
Natalia tiene closes desde las cinco hasta las siete.
- Con de... a, las horas no necesitan artfculo.
Este dentista tiene consulta los viernes de cinco a siete .
•durante , antes de , despues de
antes del partido durante el partido despues del partido

Estuvieron hablando durante toda la pelfcula. Dimos una vuelta despues de la cena.
durante + perfodo de tiempo:
Estuvimos afonicos durante dos dfas.
•dentro de + perfodo de tiempo.

Te llamo dentro de dos dfas
para referirse a un plazo de tiempo futuro.
dentro de dos dfas
Vuelvo dentro de cinco minutos. ahora
martes jueves
228
110 E J E R C I C I 0 S
\
110.1/. > Una las columnas con las preposiciones adecuadas.
1 . Despiertame .
a octubre.
2. ^
Los domingos solo trabajo .
b la noche. Se duerme.
a
3. Mi cumpleanos es el 31 .
c la manana.
4. Natalia nacio de .
d invierno.
5. Podemos quedar
en
.
e este momento.
6 . Lo siento. No puedo salir f. la tarde, cuando estabamos comiendo.
7. Ana no puede estudiar por g. las siete.
8. A veces vamos a esquiar h. el ano 1987. ACIERTOS
9. Llegaron a las dos i. mediodfa para tomar algo. 9
110.2/. > Complete las frases con a, hasta, de, desde 0 dentro de.
\
1 . Manuel vivio en Venezuela de/desde 1993 a/hasta 1998.

2 . Trabaje en una empresa mexicana _ el ano pasado.
3. Patricia vive en Madrid 2001 .
4. Los bancos abren ocho dos .
5 . Quiero ir a Bolivia dos meses .
6. Anoche no me pude dormir las tres.
7. .
Tengo mucho trabajo No estoy libre el jueves .
8. Olga lleva enferma el lunes . ACIERTOS
9. -zCuando regresa Sebastian? - unos dfas. 9

\
110.3/. > Complete las frases con de, desde, a, hasta, dentro de, durante y las expresiones entre
parentesis
1 . Dario estuvo con nosotros { el principio , el fin del verano) OQHQ estuvo con nosotros
desde el principio hasta el fin del verano
2 . Emilia vivio en Honduras {1999-2002 )
.
3 Eva y Mario se casan (tres meses)
4. Trabajo en esta oficina { el mes pasado )
.
5 Voy a un gimnasio { siete, nueve )
.
6 Me voy. Ya no nos vemos { la semana que viene) ACIERTOS
7. Gracias por todo. He estado muy a gusto { estos dfas ) 7
\
110.4. > Complete las frases con antes de, durante 0 despues de y las expresiones del recuadro.
1. Gabriel estuvo hablando durante toda la clase caminata por la sierra
2. Estabamos agotados el viernes
3. Monica estaba muy nerviosa la entrevista
4. Me quede muy relajada la ducha
5. Hay que tener los moviles apagados los conciertos ACIERTOS
6. Tengo que acabar este trabajo 6

229
Ill a Tijuana, desde la playa•••
Preposiciones (2)
Las preposiciones tambien pueden indicar relaciones de movimiento 0 direccion y de lugar.
,
•a indica destino
-iAdonde
y distancia.
vas? -Voya la academia, El pueblo esta a seis kildmetros.
a + el - » al : Voy al mercado. Necesitamos fruta.
•hacia indica direccion ( direccion ).
=en
Esta autopista va hacia el sur.
a '
•hasta indica el final de

punto .
un trayecto
Corrimos hasta la parada del autobus. x hasta
Hicimos una marcha y llegamos hasta Aranjuez.
• de, desde indican el lugar de origen 0 el lugar inicial de un trayecto

Han venido de / desde la playa en bicicleta.
0 de un movimiento. j
-iDe donde vienes? -De casa de Eva. Esta mejor. de / desde- — > x -
de + el -> del: Regreso del instituto a las tres.
- No se usa desde cuando lo importante es el
lugar de origen y no el trayecto.
VenJmSs^desdd^/ cJne. — > Venimos del cine. Hemos visto una pelfcula fabulosa.
-Se usa desde con verbos que no expresan movimiento para indicar un punto de referencia
para el alcance de una accion .
Se ve el mar desde la terraza.
• de / desde... a / hasta indican el punto inicial y el punto final de un trayecto.

Hay mucho camino de / desde la iglesia a / hasta el restaurante.
• en indica situacion en sentido general .

SYH
UTf u ,A
L
en la mesa en la caja en el jardm en Ecuador

Tengo sellos en el cajon. Teresa vi've en el quinto piso.
PERO: a indica situacion con respecto a otro punto, que puede no mencionarse.
GRAN VfA
s
a la derecha
a la entrada (del museo) (de la Gran Via)
Se sentaron a la puerta de la casa.
•sobre indica situacion por encima de algo.

Hay muchos papeles sobre el televisor
0 alguien.
ik
A veces pasan aviones sobre la ciudad.
•entre indica un lugar intermedio. m

nt
rzi
13 l \ \
farmacia
La el supermercado
esta entre y el banco. .
-
c- J U
230
Ill E J E R C I C I O S
\
111.17. > Rodee la preposition correcta en cada caso
1 . Vengo { hasta/@) casa de Juana .

2. Ven (a /hasta) casa esta noche.
3. <LVan a ir { a /de ) Calpe este verano ?
4. (iDe /Desde) aquf se ve muy bien la obra .

5. .
No mires (a /hacia) abajo Te puedes marear.
6. .
(Al /Del ) instituto (a/hacia) mi casa hay mas de diez kilometros
7. iAnimo! Tienes que Uegar (a/hacia) la meta. ACIERTOS
8. -i { A /Hasta) donde hay que llegar? -(Hasta/Hacia) el arbol que esta en la esquina. 8
111.2. > Complete con a, hacia, hasta, de, desde. En algunos casos hay dos posibilidades correctas.
1. 2 Nos puede llevar Q la estacion ?

2. zVosotras podeis nadar _ la orilla?
3. Este autobus no llega el centro.
4. Para ver esa estrella hay que mirar . el Este.
5- Santiago Lima hay una buena carretera.
6. El Ebro fluye el Este.
7- aquf casa de Lola hay solo dos kilometros.
8 . dCuantos kilometros hay Valencia?
9. -L _ donde vienes? - una conferencia sobre los mayas.
10. aquf arriba no se oye nada. ACIERTOS
.
11 zComo se va el estadio ? 11
111.3. > Observe las ilustraciones y complete las frases con de, a, sobre, en o entre.
(D
1. Hay una foto sobre el piano .

2. Bibiana esta _ su madre y su padre.
3. Asuncion esta _Paraguay .
4. Hay un quiosco de flores la puerta de los almacenes.
5. Tuerce por la primera la izquierda .
6. Hay unas nubes el pueblo.
7. Costa Rica esta Nicaragua y Panama. ACIERTOS
8. Solo hay dos alumnos _ el aula . 8
231
112 encima de la mesa, dentro de la caja •••
Preposiciones (3)
Donde estan Las Haves estan
^
los documentos? dentro d e l c a j o r i y
Encima de la mesa.
Encima de y dentro de son preposiciones compuestas. Se usan para indicar la situacion de una
persona, animal 0 cosa en relacion a otra persona, animal 0 cosa.
Los documentos estan encima de la mesa.
• encima de, debajo de

No dejeis nada encima de las sillas.
Enrique guarda sus juguetes debajo de la cama.
u
encima de la mesa
r x
debajo de la mesa
•dentroEl deabrigo
, fuera de
esta dentro del armario.
Te has dejado la leche fuera de la nevera.
X
dentro de la caja fuera de la caja
•cercaRosa
de, lejos de
vive cerca del centro. -
i . ?L
-
El estadio esta lejos de aquf. P

(
cerca de la parada lejos de la parada
•frenteAurelio
a / enfrente de
vive enfrente de un parque.
AI C If wfcl
poiiai
frente al cine frente al cafe

enfrente del cine enfrente del cafe
•juntoHay
a/ al lado de
una papelerfa junto a la academia.
mu £81
junto a la librerfa junto a la farmacia

al lado de la librerfa al lado de la farmacia
•alrededorde
Hay muchas tiendas alrededor de la plaza. /
f Aj|IMfc
X
\
x /
alrededor de la plaza
•delante de, detras de

No me dejas ver. Estas siempre
delante del televisor.
~m
detras de Salvador
fSALVAm !/ | I«
delante de Victoria
•preposiciones + pronombres personates. UNIDAD 34: Pronombres personales de sujeto

preposicion + mf, ti , usted, el , ella, nosotros, -as , vosotros, -as , ustedes, ellos, -as,
iQuien esta detras de mi?
232
112 E J E R C I C I O S
112.17.J> 0rdene las palabras para formar frases. Haga los cambios necesarios.
1. un bar / hay / el cine / frente a Hay un bar f rente al cine

2. el suelo / los cables / debajo de / van
3. una estacion de metro / mi casa / hay / cerca de
4. se sienta / junto a / Alfonso / mf
.
5 el televisor / no pongas / encima de / nada ACIERTOS
6. te espero / el hotel / frente a 6
\
112.2/.J> Observe las ilustraciones y complete las frases. Haga los cambios necesarios.
alrededor de debajo de delante de dentro de detras de

encima de fuera de frente a lejos de
o
o
/ 5 O
lQ o " {GDL£6&lBl
tea, 0£
©
© (5)
T
1. Hay un banco (c/ne) junto al cine 6. Saturno esta [ Tierra]

2. Hay muchos arboles [ mused] .
7 Hay una mosca (botella)
3. Las zapatillas estan (cama) 8. Se han dejado la leche [ nevera)
4. Hay un parque (colegio) 9. He dejado el coche (tienda)
.
5 La estacion esta (hospital) .
10 Tengo una foto [ mesa]
ACIERTOS
10
N
112.3 Complete las frases con las preposiciones del recuadro
^ 1 . No podemos ir andando a la playa. Esta 1 e.lo£ de alrededor de
2. La cola es muy larga. Hay casi cien personas nosotros. cerca de
3. Eduardo no se sienta nunca Cristina. debajo de
4 . No hace falta ir en coche. El cine esta micasa. delante de
5. Las tijeras estan uno de esos cajones. dentro de
6 . Trae mala suerte pasar por _ una escalera. detras de
7. Por favor, no pongais los pies la mesa. encima de
8. Hay una parada de autobus justo micasa.
enfrente de
fuera de
9. Ponte mf. Yo he llegado primero.
junto a
10. En las fiestas colocan puestos la plaza. ACIERTOS
lejks fe
11. Deja el paraguas la casa. ^ 11
233
113 a Pedro, de Elvira, en autobus...
Preposiciones (4)
•Sedelante
-
usa a :
del complemento indirecto.
Le he regalado mi portatil a Pedro. Tienes que dar la comida a los gatos.
- delante del complemento directo cuando se refiere a personas, a animates 0 cosas personifi-
cados, 0 con verbos que suelen ir con complemento directo de persona.
Anoche vimos a Elena en el conderto. Tengo que lavar a Fiff. Esta sucfsimo.
Algunas personas quieren mucho a sus perros.
PERO: No se usa a delante del complemento directo cuando se refiere a animates 0 cosas no
personificados, cuando se refiere a alguien indeterminado 0 detras del verbo haber.
iHas visto las vacas que hay en el estabio ? Necesito un medico.
Hoy hay poca gente en el conderto.
- para indicar finalidad, con verbos de movimiento. UNIDAD 117: Oraciones finales
El fontanero ha venido a arreglar el baho.
- para indicar el modo, la manera 0 el instrumento con el que se hace algo.
Hoy hemos comido calamares a la romana. Estas sandalias estan hechas a mono.
•Separa
-
usa de :
indicar posesion.
Este es el despacho de Elvira. Este jarron es de porcelana.
- para indicar origen . \
Esos sehores son de Costa Rica.

<
• . ..
H
- para indicar materia y tema 0 contenido.
Me encantan las tartas de chocolate.
Necesito una gramatica de espahol .
- para indicar finalidad.
7n
Necesito gafas de sol . (gafas para protegerme del sol)
- para indicar caracterfsticas.
La chica de la falda amarilla es argentina. Fernando tiene una niha de diez ahos.
• Se usa en :
- con medios de transporte .
El viaje al Machu Picchu se hace en tren y en autobus.
PERO: \ a pie , a caballo : Voy a trabajar a pie. Vivo muy cerca de la oficina.
- para indicar el modo 0 la manera de hacer algo, 0 con idiomas.
Me gusta trabajar en silencio. No me hables en ruso. No te entiendo.
• para
-
usa sobre
Se :
indicar aproximacion.
El cartero suele llegar sobre las diez. (aproximadamente)
- para indicar tema 0 asunto.
Mariana hay una conferencia sobre la globalizacion.
Estoy escribiendo un libro sobre Miguel Angel Asturias.
234
113 E J E R C I C I0S
113.1/. > Inserte a donde sea necesario
1. No he ofdo los ninos todavfa No he ofdo a los ninos todavfa

2. Todavfa no he ofdo esa cancion. Todavfa no he ofdo esa cancion
.
3 iA que hora has llamado Enrique ?
.
4 Begona esta regatando sus gatitos
.
5 <LHas visto alguien de nuestro grupo ?
.
6 Tengo que saludar Barbara.
.
7 iHay alguien en el aula? ACIERTOS
8
8. En mi oficina necesitan una secretaria .
^
113.27 > Observe las ilustraciones y complete los nombres con las palabras del recuadro
y la preposicion adecuada
futbol oro X
(D ©
uil
gafas de sol reloj cuarto campo ACIERTOS
113.3,> Complete las frases con las preposiciones a, de, en 0 sobre.

1. ISabes escribir a maquina?
.
2 Estrella va a clases aleman .
3. Arfstides es Santo Domingo.
4. Mi abuelo siempre se hacfa los trajes medida.
5. Me encanta la tortilla patatas.
6. Algunas ciudades tienen muchos problemas trafico.
7. No me siento gusto con estos zapatos .
8. Estoy leyendo un libro los pueblos caribes. ACIERTOS
secreto. 9
9. Creo que Antonio y Marta se han casado
113.4. > Complete las frases con las preposiciones a, de, en 0 sobre y las palabras del recuadro.
1. Manana tengo una entrevista de trabajo caballo

2. Me encanta pasear por el campo espanol
3. Copiad los ejercicios lapiz
.
4 Lorena siempre viene a la universidad _
las diez
.
5 John, icuando has empezado las clases
? metro
pelo largo
.
6 iQuien es la chica ?
portugues
.
7 Dijeron que vendrfan
iEafeajQ.
ACIERTOS
8
.
8 He recibido una revista escrita
235
114 para ti, por amor...
Preposiciones (5)
•Separa
-
usa para
indicar destino
:
0 finalidad.
Manana salimos para Londres.
Toma, un regalo para ti.
He comprado unos altavoces para el ordenador.
- para + infinitivo = finalidad. UNIDAD 117: Oraciones finales
iTiene un cuchillo para pelar patatas?
zstas {lores son para usted.
- para indicar el termino de un plazo de tiempo.
He comprado unos polios para el domingo.
Necesitamos un apartamento para este verano.
- Se usa para + nombre / pronombre personal de complemento para expresar una opinion .
Para Julio, su hermana es perfecta. Para mf, eso no tiene importancia.
•Separa
-
usa por :
indicar la causa 0 el motivo de una action.
\
'
Se suspendio el partido por la lluvia.
Lo he hecho por amor.
Gracias por el reloj.
- para indicar el medio con el que se hace algo.
Llamame por telefono esta noche. Envfale la factura por fax .
- para indicar lugar aproximado 0 transito .
Tiene que haber un banco por acjuf. Fuimos a Sevilla por la autopista.
- para indicar precio.
Hemos comprado un apartamento por cien mil euros.
• para
-
usa con
Se :
indicar companfa 0 acompafiamiento .
Jose sale con Tina los fines de semana. iHas probado el chile con carne?
- para indicar instrumento.
Pago las entradas con la tarjeta de credito.
• para
-
usa sin
Se :
indicar falta de algo 0 alguien.
Me he acostumbrado a beber cerveza sin alcohol .
• Se usa contra :
- para indicar oposicion.
Este domingo juega el Real Madrid contra el River Plate.
Ayer fuimos a un manifestacion contra el paro.
•Se usa segun + pronombre personal sujeto/nombre:

- para indicar punto de vista .
Segun tu, iquien tiene razon?
236
114 E J E R C I C I0S
\
114.1/. > Rodee la preposition correcta en cada caso
. .
1
2.
3.
^
Te felicito { para /( o? j) tu trabajo
Hay que comprar comida ( para/por ) el domingo .
Me he comprado una blusa preciosa { para/por ) treinta euros .
4. l { Para /Por ) quien es esto ?
5. Me han regahado ( para/por ) culpa tuya.
6. No pudimos salir ( para /por ) el frfo. ACIERTOS
7. No tengo las instrucciones ( para/por ) instalar el ordenador . 7
\
114.2/. > Una las frases con las preposiciones adecuadas.
1. Quiero un cafe a . la pena de muerte.
2. No os podeis ir b. escalera.
3. iTe gustan las patatas
con c. tijeras.
4. No puedes cortar esa tela d. carne ?
contra
5. No veo ese cartel e. lluvia.
6. Manana hay una manifestation sin f. leche.
7. No podemos pintar el techo g. permiso. ACIERTOS
.
8 Es pesado conducir h. gafas. 8
\
114.3/. > Complete las frases con por, para, sin, con, contra o segun.
1. Alfonso y Anselmo viven todavfa con . sus padres.
2. No podras encender el gas cerillas.
3. Hay pocos remedios el dolor de muelas.
4 . Me encantarfa inventar una maquina tender la ropa.
5. <LEs esto delito, la ley ?
6 . Carlota no se fue a Mexico sus padres,
7. Fernando invito a Josefina mi voluntad. ACIERTOS
8. vosotros, iquien va a ganar el partido ? 8
\
114.4/. > Complete las frases con las preposiciones y los nombres del recuadro.
1. He recibido los documentos por correo con contra

para por
2. Es diffcil hacer esa traduction sin
3. Necesitamos cortinas
abrigo •
avion
4. Hay que atravesar el rfo
5. Me he dado un golpe diccionario
6. Mandame el paquete el puente
el sida
7 . Martina hace muchos gestos la habitation
8. Hace frfo. No saigas los ojos ACIERTOS
9. Estan buscando una vacuna . un martillo 9

237
115 Pienso en ti
Verbos con preposiciones
iMe ayudas Pienso en ti
a recoger?
todos 105 dias . ~W (p
r
Ayudas y pienso necesitan las preposiciones ay en para unirse a la palabra siguiente.
Algunos verbos necesitan una preposicion para unirse a otros verbos, a un nombre o a un pro -
nombre.
• verbos + preposiciones
- Algunos pueden ir seguidos de un infinitivo, un nombre o un pronombre.
verbo + preposicion + infinitivo — > iMe ayudas a limpiar la casa?
verbo + preposicion + nombre — > Estamos ayudando al padre de Andrea.
verbo + preposicion + pronombre — > iQuien me ayuda a mf?
- Otros van seguidos solo de infinitivo.
Tengo que acabar de pasar esto a maquina esta noche.

- Algunos pronombres tienen formas especiales cuando van detras de una preposicion .
UNIDAD 41: Pronombres personaies con preposiciones
Se parece a ti. No me puedo comparar contigo.
•verbos +a
a + infinitivo/nombre/pronombre acostumbrarse, aficionarse, ayudar, dedicarse
a + infinitivo aprender, atreverse, comenzar, decidirse, ensenar;
esperar, negarse, volver, ir, venir
a + nombre/pronombre oler, parecerse
Nos hemos acostumbrado a las comidas de Toni. Teneis que venir a ver nuestro piso.
Tu hijo mayor se parece a ti.
• verbos + de
de + infinitivo/nombre/pronombre acordarse, arrepentirse, cansarse, refrse
de + infinitivo/nombre alegrarse
de + infinitivo dejar, tratar
de + nombre/pronombre desconfiar, disfrutar, divorciarse, enamorarse
de + nombre morir
ITe acuerdas de Constantino? Javier siempre trata de ser amable.
IDesconfias de nosotros? Dionisio murid de un ataque al corazon.
•verbos+ infinitivo
con
+ con
/nombre/pronombre conformarse, contar, contentarse, sonar
con + nombre/pronombre casarse, compararse, enfadarse
Me contento con ser feliz. Ivan se va a casar con una boliviano.
•verbos
en
+ en
+ infinitivo/nombre/pronombre confiar
en + nombre/pronombre creer, fijarse, transformarse
en + infinitivo molestarse, quedar, tardar
Conffo en no equivocarme mucho. iTe has fijado en ese hombre?
238
115 E J E R CICI0S
\
115.1/. > Una las dos columnas con las preposiciones adecuadas.
1. Valentin se dedica a. risa .
2. Sara no cree a b. su madre.
3. Siempre hemos sonado c. encenderse.
con d. la existencia de extraterrestres.
4. Arturo se parece
5. Alba se ha enamorado de e. llevar estas cajas?
6. <LPuedes ayudarme f . su profesor.
7. Con Pablo te mueres en g. exportar fruta. ACIERTOS
8. Esta television tarda mucho h. visitar la isla de Pascua. 8
\
115.2/. > Complete las frases con a, de, en o con.
1. iConffas en nosotros?
2. Lina se ha divorciado su marido .
.
3 £Te atreves tirarte desde aqui?
4. Esther se ha enfadado _ Amelia.
5. iCuando van a comenzar pintar la casa ?
6. Tengo que aprender conducir.
7. iCrees las supersticiones?
8. Me alegro mucho verte. ACIERTOS
9. Bruno y Adela no se deciden casarse. 9
115.3/.1) Complete las frases con a, de, en, con y las expresiones del recuadro.
1. Esta noche vienen unos amigos Q cenar acompanarme a casa

2. Aqufhuele tartar
3. Yo me conformo ganar para vivir
4. No te molestes hacer yoga
5 . Ya me he acostumbrado la ayuda de mis amigos
6 . Hay que disfrutar la vida
levantarme temprano
7. Carlos cuenta siempre
perfume
.
8 iQuien te ensena ?
su pasado
ACIERTOS
9
9. Lucio se arrepiente
115.4/.1) Sustituya las palabras entre parentesis por la forma adecuada del pronombre. Haga los
cambios necesarios
1 .
Ayer me acorde de (fu) ti en el concierto.
2. Conffo en ( mi hermano)
.
3 No se quiere casar con (yo)
4. No me gusta que se rfan de ( mis amigos yyo )
5. Mis padres no desconffan de (yo) ACIERTOS
6
6. 2 Por que se ha enfadado Tere con ( tu ) ?
239
116 y, o, pero •••
Conjunciones
' Tengo dos

hijas y un hijo.
No me gusta la carne,
pero me encanta el pescado.
Yy pero son conjunciones. Sirven para unir y relacionar frases o partes de frases.
Trabajo en un banco. Estudio Economicas. -> Trabajo en un banco y estudio Economicas.
Tengo dos hermanas. Tengo un hermano. — > Tengo dos hermanas y un hermano.
•Y,yniuneunenelementos
elementos o ideas semejantes.
- o ideas afirmativas .
Me gusta la came. Me gusta el pescado. -» Me gustan la carne y el pescado.
Gloria es mexicana. Rosario es mexicana. -» Gloria y Rosario son mexicanas.
- y e cuando la palabra siguiente empieza por i-fhi-.
->
Sara e Isabel son madre e hija.

- Cuando hay mas de dos elementos, se coloca y /e delante del ultimo .
Fernando, Paco y Marfa son espanoles.
- ni une elementos o ideas negatives.
No me gusta el te. No me gusta el cafe. -> No me gusta el te ni el cafe.
Alberto no habla ingles. Alberto no habla frances. -» Alberto no habla ingles ni frances.
- Cuando los elementos unidos van antes del verbo, se usa ni... ni.
Diana no habla ingles. Tere no habla ingles. Ni Diana ni Tere hablan ingles.
- Cuando hay mas de dos elementos, se coloca ni delante de cada uno de ellos.
Ni Ana, ni Laura ni Agustfn quieren ver esta pelfcula.
•O une elementos alternatives o indica aproximacion.

iQuieres fruta o un dulce? Habfa nueve o diez personas en la sala.
- o — > u cuando la palabra siguiente empieza por o- / ho~.
No se si siento amor u odio.
Habfa siete u ocho platos sobre la mesa.
•por
Pero sino unen elementos ideas contrarias. Algunas veces van separados de la frase anterior
,
pausa una
una o(,). coma
o
Enrique es inteligente. Enrique es perezoso. H> Enrique es inteligente, pero perezoso.

Enrique no estudia mucho. Enrique aprueba. -> Enrique no estudia mucho, pero aprueba.
- Se usa sino detras de una negacion para corregir o aclarar algo anterior.
Adriana no es argentina, sino peruana.
- Cuando une frases, se usa sino que.
No solo no vino, sino que tampoco llamo.
240
ii6 E ] E R C I C I 0 S
\
116.1/.J> Complete las frases con o / u o y / e.
1. 2 Es usted peruano _9_ boliviano?
2. iTienes lapiz papel?
3. No recuerdo si dijo septiembre octubre.
4. Mis meses preferidos son julio agosto.
5. No recuerdo si me dieron diez once.
6. Solo conozco dos pafses europeos, Francia _ Italia,
7. -iSon tuyos de Carlos ? -Son mfos de Carlos. ACIERTOS
8. Gabriel Ignacio trabajan en la misma empresa. 8
\
116.2/. > Una las frases con y / e, ni 0 ni... ni. Haga los cambios necesarios
1. Keiko habla ingles. Keiko habla espanol. Keiko habla ingles y espanol
2. No hablo ingles. No hablo aleman.
3. No me gusta la fruta. No me gustan las verduras
4. A Juan le gusta bailar. A Diana le gusta bailar.
5. A Juan no le gusta el futbol. A Diana no le gusta el futbol.
6. Hector estudia idiomas. Hector estudia informatica.
7. Luisa trabaja en la universidad. Luisa trabaja en una academia.
8. Luis no tiene coche. Luis no sabe conducir. ACIERTOS
9. Mi hermano no quiere salir. Mi hermana no quiere salir. 9
116.3. > Una las frases sobre un grupo de amigos con y / e, ni, ni... ni o pero.
1. Raquel es espanola. Irene es espanola. Raquel e Irene son espanolas
2. Raquel juega al baloncesto. No es muy alta.
3. Pedro no es muy guapo. Pedro es muy simpatico.
4. A Pedro le gusta Raquel. A Raquel no le gusta Pedro
5. Raquel no trabaja. Pedro no trabaja. Irene no trabaja.
6. A Raquel le gusta la musica clasica. A Irene le gusta la musica clasica. A Pedro le gusta ACIERTOS
la musica clasica. 6
116 A, > Complete las frases con pero, sino o sino que.
1. Hugo no vive en La Paz, sino en Cochabamba .
.
2 Esta casado, no conozco a su mujer .
3 Trabaja en un taller, _
. no gana mucho.
.
4 No solo no trabaja, tampoco estudia .
5. Juana no es mexicana, guatemalteca.
6. Nacio en Quezaltenango, vive en San Cristobal de las Casas.
.
7 No solo trabaja, ademas va a clases por la noche . ACIERTOS
.
8 Quiere poner un negocio, no tiene dinero. 8
241
117 para, para que
Oraciones finales
Necesito tiempo para estudiar. He tra\do una foto de mi hijo

para que lo conozcais .
%sr-
.
Para estudiar y para que lo conozcais son oraciones finales Indican por que se hace algo, con
que objetivo o finalidad .
Tengo que verte. Quiero contarte algo. -» Tengo que verte para contarte algo.
Se vistio deprisa. No querfa llegar tarde. -» Se vistio deprisa para no llegar tarde.
•Oraciones finales
para + infinitivo Anoche me llamo Juan para quedar el domingo.
para que + subjuntivo Me gustarfa ver a Dolores para que me cuente la fiesta.
•Normalmente, se usa para + infinitivo cuandofiesta

el sujeto es el mismo
.
Llame (yo) a Antonio para invitarle (yo) a la
en las dos oraciones.
1
Sonia, Hansyyo nos reunimos (nosotros) todos los viernes para practicar (nosotros) espanol.
Fito ha cerrado (el) la puerta para no molestar (el) a sus padres.
•Normalmente
Juan
, se usa para que + subjuntivo cuando el sujeto es diferente en las dos oraciones.
.
ha escondido (el) el chocolate para que no lo veas (tu)
He trafdo (yo) un CD nuevo para que lo escucheis (vosotros).
Elvira ha cerrado (ella) la puerta para que no les molesten (ellos) los nihos .
- Se usa el presente de subjuntivo cuando nos referimos al presente o al futuro.
UNIDAD 79: Presente de subjuntivo: verbos regulares
Estoy esperando a Lupe para que me explique este problema.

Vamos a ir a Leon este verano para que Martita conozca a sus tfos.
- Se usa el imperfecto de subjuntivo cuando nos referimos al pasado.
UNIDAD 82: Preterito imperfecto de subjuntivo: verbos regulares
Ayer quede con Jesus para que me ensenara las fotos de las vacaciones.
El domingo fuimos al Museo de la Ciencia para que lo conocieran los nihos.
ATENCION:
.
Con verbos de movimiento como ir, venir, salir, etc , se suele usar a en lugar de para .
-IDdnde esta Lola? -Ha salido un momento a comprar leche.
Uschi viene a casa todos los lunes a que le ayude con el espanol.
UNIDAD 114: Preposiciones (5)
242
117 E J E R CI CI0S
s
117.1J> Forme frases uniendo los elementos de las dos columnas.
1. Tengo que ver a Marfa para .

a no obstaculizar la salida.
2. Tengo que ver a Carlos para que .
b comprarse la furgoneta .
3. Habla bajo para que .
c hablar con su madre .
4. Habla bajo para .
d no nos oigan .
5. Llama a casa de Elisa para e. darle un recado .
.
6 Llama a Jesus para que f. no despertar a los nihos.
7. Pablo trabajo mucho para .
g venga a las siete.
8. Rosana trabajo mucho para que .
h notemulten.
9. No aparques aquf para i. sus hijos pudieran estudiar. ACIERTOS
10. No aparques aquf para que j. me explique algo. 10
117.2. > Vuelva a escribir las frases como en los ejemplos

1 . Lleva un paraguas 0 te mojaras. Lleva un paraguas para no mojarte
2. Prestales el libro o no podran estudiar. Prestales el libro paro que puedan estudiar
3. Pon la radio 0 no oiras las noticias
4. Daos prisa o llegareis tarde.
5 . Baja la television 0 no se dormira el nino.
6. Venid a casa 0 se enfadara mi hermano. ACIERTOS
7. Tengo que ahorrar 0 no me comprare la moto. T

7

1 . Tienes que venir a casa para que te vnozcarf /conocieran) mis padres.
2 . Tuve que llamar a Raquel para que me (abra/abriera) la puerta.
3 . Cierra la ventana para que no nos (vean /vieran) los vecinos.
4. Abre la ventana para que (entre /entrara) el aire.
5 . Llama a Vfctor para que (vaya /fuera) preparando la cena.
6. Llame a Sara para que (vaya/fuera) a recoger las entradas. ACIERTOS
7. Me escondf detras de un arbol para que no me (vea/viera) nadie. 7
117.4. > Complete las oraciones finales con los verbos entre parentesis.
1 . Hice las camas ( tu , descansar) para que descansaras .
2 . Vinieron a Madrid (ellos , ver) la final del campeonato.
3 . Luis quiere dar una fiesta (nosotros , conocer ) a su novia.
4. En verano vamos a pasar por Quito 0nosotros , ver ) a tu prima.
5. Saldremos de noche (los nihos , no , pasar ) calor.
6. Ayer salimos (nosotros , tomar) _ un poco el aire.
7. Voy a comprar unos huevos (Manu , hacer) un flan. ACIERTOS
8. Llame a Ricardo ( el , recoger ) a Marga en la estacion. 8

243
118 cuando, antes de que, siempre que •••
Oraciones temporales
\v|U H n
Cuando era joven,
Tengo que recoger la cocina
hada mucho deporte. antes de que lleguen todos .
Cuando era joven y antes de que lleguen todos son oraciones temporales. Dan informacion sobre
el momento de realizacion de una accion o situation. Responden a las preguntas icuandol ,
idesde cuando?, zhasta cuando?
Daniel se puso bien (icuando?) en cuanto tomo la medicina.
•Oraciones temporales
antes de /(de) que Quiero irme antes de que llegue Andres.
despues de /(de) que Podemos ir al cine despues de cenar.
cuando Cuando tteas a Silvia, dale recuerdos.
desde que + indicativo La conozco desde que era pequeha.
hasta que + infinitivo Se quedaron hasta que acabo la fiesta.
en cuanto (que) + subjuntivo Mis hijas meriendan en cuanto llegan a casa.
siempre que javi se enfada siempre que llego tarde.
mientras No pienso salir mientras este enfermo.
•Sealgousapasado presente, preterito imperfecto o preterito indefinido) cuando se habla de

el indicativo (
o presente.
Cuando era joven, comfa mucho. Insistid hasta que su padre le perdond .
Me fui en cuanto empezd a Hover. Suelo escuchar musica mientras leo.
• Se emplea el presente de subjuntivo cuando se habla de algo futuro.

ahora
Tengo que recoger la casa antes de que lleguen todos.
recoger llegada de todos
Cuando cobre mi primer sueldo, te invitare a cenar.
ATENCldN:
Con mientras (=al tiempo que) se usa el indicativo.
Voy a ducharme mientras haces la cena.
Con mientras (=durante todo el tiempo que) se usa el subjuntivo.
No pienso salir mientras este enfermo.
Con antes de que no se emplea nunca el indicativo .
Normalmente me despierto antes de que suene el despertador.
Generalmente, con antes de , hasta y despues de se usa el infinitivo cuando el sujeto es el
mismo en las dos oraciones. Se usa que + subjuntivo cuando los sujetos son distintos.
Te llamare (yo) antes de salir (yo). Te llamare (yo) antes de que salgan (ellos).
244
ii8 E ) E R C I C I 0 S
\
118.17. > Complete las frases con las expresiones temporales del recuadro.
i. Luis, espera aquf hasta que Uegue Charo. antes de cuando

2. llegue a casa, me ducho.
desde que
3. Por favor, no bebas conduzcas.
despues de
4. Podemos ir a la bolera cenar.
veo a Marta me da recuerdos para ti. en cuanto
5-
6. Hans estudia espanol tenfa catorce anos. e
7. acostarte, apaga la tele, por favor. mientras siempre que ACIERTOS
8. Si estas cansada, sientate un rato preparo la cena. 8
\
118.2 J> Rodee la forma correcta en cada caso
. Cuando (vendo / enda) el coche, me comprare una moto.

1
2. ^
Cuando (seras /seas ) mayor, podras salir de noche.
3. Ramon no quiere jubilarse hasta que no (tiene /tenga) sesenta y cinco anos.
4. Llamame en cuanto (terminas /termines) el examen.
5 . Cuando (vienen /vengan) tus amigos, lo pasamos muy bien.
6. Sonia no piensa irse hasta que no le (das /des) el dinero. ACIERTOS
7 . Cuando (veo /vea) a Orestes, me pongo nerviosa . 7
118.3. > Complete las frases con el verbo entre parentesis en la forma adecuada.
1 . Te comprare la bici cuando (tu , aprender ) aprendas a montar .
2. Antes de (tu , hablar ) , piensa en lo que vas a decir.
3. Suelo desayunar despues de ( yo , ducharse)
4. No queremos casarnos hasta que (yo , acabar ) la carrera.
5. Mandame un correo electronico en cuanto ( tu , saber ) algo .
6. Me gusta cantar mientras (yo , afeitarse)
7. Cuando (nosotros , ser ) jovenes, hacfamos muchas excursiones .
8. Siempre que (yo , ir ) a la playa, llueve. ACIERTOS
9. Estoy trabajando, desde que (yo , levantarse) hasta que (yo, acostarse) 9
\
118.4. > Una las dos frases con la expresion temporal dada. Haga los cambios necesarios. ..
1 . Cenaremos. Iremos a dar un paseo. Despues de cenar , iremos a dar un paseo

2. Aveces me duele la cabeza. Me tomo una aspirina. Siempre que
3. . .
Sere abogado Trabajare en esta empresa Cuando
4. Adela vendra. Le dare la noticia. En cuanto
5 . .
Empezo a Hover Nos fuimos a casa . cuando _
6. .
Me quedare aquf La fiesta acabara . hasta que
7. Llegareis a casa. Llamadme . en cuanto ACIERTOS
8 . Tendras 18 anos. No podras votar hasta entonces. Hasta que ....... 8
245
119 porque, como, puesto que •••
Oraciones causales
rfi
— / Hoy no salimos porque hace mucho fno. Como es alta, a Marta se le da bien el baloncesto.
ft1
.
Porque hace mucho frio y como es alta son oraciones causales Indican la causa de una accion o
.
situacion Responden a la pregunta ipor que?
(causa)
.
Hoy no salimos Hace mucho fno. -» Hoy no salimos porque hace mucho frio.
(causa)
A Marta se le da bien el baloncesto. Es alta. -> Como es alta, a Marta se le da bien el baloncesto.
• porquede expresar causa

Formas
Nos quedamos en casa porque estabamos cansados.
ya que + indicativo Ya que te levantas, enciende el televisor.
puesto que Puesto que me lo pides tu, lo hare.
como Como tenfan hambre, se compraron unos bocadillos.
por + infinitivo Le reganaron por llegar tarde.
por Los aeropuertos estan cerrados por la niebla.

a causa de + nombre Han suspendido el partido a causa de la lluvia.
ATENCidN:
Como va siempre al principio de la frase.
JhTgUeddireimmkisêineHa^pstmnia^s -» Como la pelfcula es buena,
ûerm no quedan entradas .
- Porque suele ir en el medio de la frase.
Lo hice porque me lo habfa pedido Aurora.
- Ya que, puesto que pueden ir al principio o en el medio de la frase.
Ya que estas aquf, ipor que no me ayudas? / iPor que no me ayudas, ya que estas aqui?
- Es que se usa para dar una causa como explicacion o pretexto en respuesta a una pregunta o
ruego .
-iPor que no viniste ayer?
iHor que no me llevas a
-Es que tuve mucho trabajo.
cfar una vuelta en la moto? J
vy
W
if '
<252
«»
J lEs que no tienes casco.

246
119 E) E RCICI0S
119.17 > 0rdene las palabras de forma correcta.

1. el accidente / llegaron tarde / por Llegaron tarde por el accidente
2. porque / no se oye nada / hay mucho ruido
3. ya que / comprame el periodico / sales
4. cogimos el coche / como / estaba lloviendo
5. Ines esta resfriada / se ha quedado en casa / como
6. por / terminar la carrera / le hicieron un regalo
7. estaba lloviendo / Menchu no salio / porque ACIERTOS
8. ustedes me lo piden / puesto que / tocare otra pieza 8
119.2. > Complete los espacios en bianco con las expresiones del recuadro.
1. Felix esta cansado porque trabaja mucho. a causa de
2. Se han inundado las calles la lluvia. como
3. A Arturo lo despidieron llegar siempre tarde. como por
4. no habla mucho, la gente cree que Rafa es tfmido. por
5. Me quedare a cenar, insisten.
6. Perdio la voz gritar. porque
7. Ramiro no saco al perro se quedo dormido. ACIERTOS
ya que
8. estaba navegando en Internet, me olvide de cenar. 8
119.3. > Una las frases con las expresiones entre parentesis. Haga los cambios necesarios
1 . Nadie querfa ir al cine. Me fui sola, (como ) Como nadie querna ir al cine, me fui sola
2 . Estais aquf. Quedaos a cenar. (ya que )
3. Fui el primero en entregar el trabajo. Me felicito el profesor. (por )
4. Manana es domingo. No tengo que ir a la oficina. ( como )
5. No querfan despertar a los ninos. Apagaron la television, (porque)
6. Los aeropuertos estan cerrados. Hay nieve. ( a causa de )
7. Rosa es muy generosa. Tiene muchos amigos, (porque ) ACIERTOS
8 . Lee sin luz. Le duele la cabeza. (por ) 8
119.4. > Escriba las respuestas con es que y una frase del recuadro.
esta enfadada est3y= sns2 cfo tenia el movil descargado

tengo que estudiar no tengo mucha hambre
1. -dPamos una vuelta? - Es que estoy cansado

2 . .
-Come mas polio -
3 . -iPor que no vamos al cine esta noche? -
.
4 -iPor que no me llamaste anoche? - ACIERTOS
.
5 -iPor que no ha venido Anita? -
5
247
120 aunque, a pesar de que•••
Oraciones concesivas
Aunque llueva manana, | jQue suerte tiene Ronaldo! A pesar

yo voy a la playa. \ de que no estudia, aprueba.
.
Aunque llueva manana y a pesar de que no estudia son oraciones concesivas Dan informacion sobre
algun obstaculo u objecion, real o posible, a una accion determinada, que no impide su realization.
Aunque llueva manana, yo voy a la playa. (Puede que llueva manana o puede que no, pero de
todos modos pienso ir a la playa.)
A pesar de que no estudia, aprueba. (No estudia pero aprueba.)
•Oraciones concesivas
aunque Aunque Clara es muy simpatica, no tiene muchos
amigos.
a pesar de que + indicativo A pesar de que trabajes mucho, no te subirdn el
+ subjuntivo sueldo.
por mas que Por mas que busca, no encuentra trabajo.
por mucho que Por mucho que corran, no me alcanzaran.
•Seobstaculo
usa un verbo en indicativo cuando la accion o la situacion expresada considera cierta el
ola objecion son reales. Se refiere un hecho
a o pasado.
presente
se ;
iPobre Ronaldo! Por mas que estudia, no aprueba. (Se o considero cierto que estudia.)
Aunque trabajo mucho, nunca se hizo rico. (Se o considero cierto que trabajo mucho.)
Aunque Alicia no me quiere, yo la quiero a ella. (Se o considero cierto que Alicia no me quiere.)
•Seperousanounnecesariamente
verbo en subjuntivo cuando la accion o la situacion expresada se considera posible,
cierta el obstaculo o la objecion son hipoteticos.
;
- Se usa el presente de subjuntivo para referirse a una hipotesis presente o futura.
Aunque corras mucho, no me ganaras. (Es posible que corras mucho, pero no lo se o no lo conside -
ro seguro.)
Aunque Alicia no me quiera, yo la quiero a ella. (Es posible que Alicia no me quiera, pero no lo se o
no lo considero cierto.)
- Se usa el preterito imperfecto de subjuntivo para referirse a una hipotesis pasada.
No se si comiste mucho o poco, pero, aunque comieras poco, te sento mal .
•respuesta
Se usa un verbo en subjuntivo para referirse a una accion o situacion considerada cierta en
a una objecion.
-No me gusta la sopa.
-Aunque no te guste la sopa, tienes que comertela.
• Se puede usar a pesar de + infinitivo cuando el sujeto de las dos oraciones es el mismo.
A pesar de estar agotados (nosotros), tuvimos (nosotros) que levantarnos temprano.
248
120 E J E R C I C I 0 S
\
120.1/.J> Una las opciones de las dos columnas de manera correcta.
1. Tengo que trabajar a. aunque no os apetezca mucho .

2. Elena tiene que trabajar b. por mucho que ahorre.
.
3 Tenemos que comer patatas c. aunque comieras poco.
4. Tendreis que comer la sopa d .a pesar de no tener muchas ganas .
5. No me podre comprar esa casa e. a pesar de que no tiene muchas ganas.
6. No me puedo comprar un coche f. aunque comas poco.
.
7 Algo te sento mal g. aunque no nos apetece mucho. ACIERTOS
8. Esta comida te puede sentar mal .

h por mucho que ahorro. 8
120.2. > Complete las frases con los verbos entre parentesis en la forma adecuada.
1. Aunque me (llamar) Home Roberto, no le contestare .
2. A pesar de (trabajar) _ mucho, ganamos poco .
3. Por mucho que (correr) , llegareis tarde.
4. Aunque hoy (levantarse) tarde, tengo sueno .
5. A pesar de ( jugar ) bien, perdieron el partido.
6. Tengo frfo a pesar de que (hacer) sol.
7 . Aunque normalmente (ir ) andando, hoy prefiero ir en autobus.
8 . Por mas que (gritar ) , no les van a ofr.
9. Aunque ( hacer ) muy buen tiempo, no pudimos baharnos . ACIERTOS
10 . A pesar de que ( Hover ) _ intensamente, tuvimos que jugar el partido. 10
120.3. > Escriba frases con las ideas dadas.

1 . Estuvimos en Escocia en julio. Hizo muy mal tiempo, pero lo pasamos muy bien.
Aunque hizo muy mal tiempo, nos lo pasamos muy bien
2 . No se si Mariana come mucho, pero no creo que engorde .
A pesar de que
3. No se si Arturo va a esperar mucho a Amelia, pero no creo que venga .
Por mucho que
4. Normalmente duermo mucho, pero estoy siempre cansado .
A pesar de
5 . No se si anoche era muy tarde. Me molesto que me despertaran.
Aunque no
6 . No se si Silvio madrugo mucho ayer. Llego tarde al trabajo. ACIERTOS
Por mucho que 6
120.4. > Complete utilizando frases con aunque

1. -No quiero ir al cole. - Aunque no quieras , iras.
2. -No saigas. Esta lloviendo .- , tengo que salir.
.
3 -No queremos hacer este ejercicio. - .
, debeis hacerlo. Es util
4. -No les gusta el pescado. - , tendran que comerlo. ACIERTOS
5. -Dice que no sale, que hace frfo. - , tiene que salir . 5

249
121 por eso, asf que, tanto... que
_
Oraciones consecutivas
o
o
JJ>
/ Luis hace mucho ejercicio,

j
\ por eso esta en forma, j
^ Habia tanta gente que no pudimos \
entrar en el museo.
Por eso esta en forma y ( tanta gente) que no pudimos entrar en el museo son oraciones consecu -
.
tivas Indican la consecuencia o el resultado de otra accion o situacion .
Luis hace mucho ejercicio. Esta en forma. >
-
Luis hace mucho ejercicio, por eso esta
(causa consecuencia) en forma.
Habfa mucha gente. No pudimos entrar en el museo. -> Habfa tanta gente que no pudimos entrar
(causa consecuencia) en el museo.
•Formas de expresar consecuencia o resultados

poreso La semana pasada estuve muy ocupado, por eso no te
llame.
asfque No vi a nadie conocido en el club, asf que me volvf a casa.
por (lo) tanto Empece a trabajar en junio, por tanto no he tenido
+ indicativo vacaciones este aho.
de modo que No habfa plazas en el vuelo, de modo que tuvimos que ir
en tren.
de manera que Hay mucha gente, de manera que sera mejor que te des
prisa.
tanto Corre tanto que gana todas las carreras.

tanto, -a, -os, -as Maite tiene tantos amigos que nunca esta en casa.
(+ nombre)
tan poco Come tan poco que va a enfermar.
tan poco, -a, -os, -as (+ nombre) El rfo tenfa tan poca agua que no pudimos
+ que + indicativo baharnos.
tan + adjetivo Lourdes es tan culta que entiende de todo.

tan + adverbio Me siento tan mal que me voy a acostar.
•noTanto , , os, as y
-a - -
, singular o plural)
tan poco, -a, -os, -as tienen que ir en la misma forma (masculino, femeni -
que el nombre al que se refieren.
Hay tanta gente en la fiesta que prefiero irme.
Habfa tan pocos espectadores que suspendieron la funcion .
250
121 E J E R C I C I 0S
\
121.1./ > Una las dos frases con las expresiones entre parentesis. Preste atencion al orden.
1. No podremos quedar con Pedro. Esta noche hay partido. (os/'que) Esta noche
hay partido . asi que no podremos quedar con Pedro .
2. .
Nos acostamos Era muy tarde. (c/e manera que) 1
3. . .
Me levante tarde No sono el despertador {poreso)
4. Estabamos aburridos. Nos fuimos a dar una vuelta. (os'/ que)
5. .
No te puedo decir nada Aun no ha llamado Teresa, {por tanto)
6. .
No me funcionaba el movil. No pude llamarte { poreso) ACIERTOS
7. Sera mejor cenar fuera. No hay mucha comida en casa. (os'/ que) 7

1. Hizo un dfa (<@)/fanto) bueno que comimos en el jardfn.
2. Estaba { tan /tanto ) cansado que me acoste temprano.
3. Estudia { tanto / tan poco) que no puede aprobar.
4. Hablas espanol (tan /tanto) bien que pareces espahola.
5 . Tengo (itanta/tanto) sed que me beberfa toda la botella de agua.
6. La sopa estaba (tan /tanto) salada que no se podfa tomar.
7. Temamos { tanto / tan poco) tiempo que no pudimos preparar las maletas .
8 . Ruperto estudia (tan /tanto) que va a enfermar.
9. Habfa (tanta /tanto) gente que no pudimos ver nada. ACIERTOS
10 . Somos { tantos / tan pocos) en elase que practicamos muchfsimo.*

10
121.3. > Complete las frases con las palabras del recuadro.
1 .
Habfa ..tQnto trafico que tuvimos que coger el metro. tan
2. Lucas habla que aburre a todo el mundo. tan poca
3. Han llegado turistas que no hay camas en los hoteles. tan pocos
4. Habfa _ niebla que tuvimos que parar en la autopista. tanta
5. Estabamos . cansados que nos acostamos sin cenar.
_ clientes en mi empresa que tuvieron que cerrar. tanto
6. Tenfan ACIERTOS
tantos
7. Hay luz en esta habitacion que no deberfais leer. 7
121.4. > Una las oraciones con tan, tanto, -a, -os, -as; tan poco, -a, -os, -as... que. Haga los cambios
necesarios
1. .
No se oye nada Hay mucho ruido. Hay tanto ruido que no se oye nada
2. La obra es muy buena. No quedan entradas.
3. .
No salimos Hacfa demasiado frfo .
4. Habfa pocas sillas. No me pude sentar.
.
5 Le gustan mucho los gatos. Tiene seis. ACIERTOS
.
6. Parece enfadado Habla poco . 6
251
122 Aquf se trabaja mucho
Oraciones impersonales
Las oraciones impersonales son aquellas que no se refieren a una persona concreta .
Aquf se trabaja mucho. Es importante saber idiomas.
Construcciones impersonales
•Con se
_
se + verbo en 3 a persona singular Aquf se vive muy bien.
Antes se trabajaba mucho en el campo.
- Con verbos como acostarse, divertirse , que ya llevan se, no se usa esta construccion Se usa .
la gente o uno .
Aquf la gente se acuesta muy tarde.
Aquf se acuesta uno muy tarde.
se + verbo en 3.a persona singular + infinitivo En Espaha se suele cenar muy tarde.
- Se usa esta construccion con determinados verbos, entre otros: soler, poder, deber, necesitar.
Desde mi casa se puede ver el mar. No se debe hablar con la boca llena.
se dice que + verbo en indicativo Se dice que Arlindo esta enfermo.

se espera + que + verbo en subjuntivo Se espera que ganen sin problemas.
- Se trata de una introduccion impersonal a una informacion sobre alguien o algo concreto.
Se sospecha (no se indica quien lo sospecha) que el ladrdn estaba escondido allf .
- Se usa un verbo en indicativo con se ve, se dice, se piensa, se supone, se sospecha, y un
verbo en subjuntivo con se espera.
Se supone que el Presidente lo sabe. Se esperaba que llegasen tod os juntos .
• .Sepersona
3
-
a
usa
singular de ser + adjetivo + infinitivo
construccion para valorar situaciones generates.
esta
Era inutil explicarselo. No lo entendfan. Sena injusto castigar a todos .
- Se usa esta construccion con, entre otros, los siguientes adjetivos: bueno, malo, mejor, peor,
facil, diffcil, util, inutil , justo, injusto, importante, imposible, necesario.
•haber
. persona singular de determinados verbos
3
a
Hoy hay niebla . UNIDAD 46: Presente de indicativo

Ayer habfa mucha gente. de haber impersonal
haber + que + infinitivo Hay que preparar la comida .
hacer + frfo/calor /viento Ayer hizo mucho frfo. ^ UNIDAD 95: Expresiones con infinitivo (2)
hacer + expresiones temporales Hace dos semanas que no veo

a Pili . ^ UNIDAD 52: Presentepara expresar
perfodos de tiempo
ser + referencias temporales Es tarde. Vamonos a casa.
- verbos que indican fenomenos naturales
En verano amanece pronto.
•fiJh
' // , . 0
h i p. i ' i i
/
'
H 6
0
0
'1
/ /
/ / /
llueve nieva amanece anochece

252
122 E J E R C I C I 0S
122.1J> Complete las frases con los verbos del recuadro y se o uno.
l . En un pueblo pequeno se vive mejor. mas necesitar

tranquilo, mas tiempo libre, relacionarse tener
mas con la gente y menos dinero. vivir
divertirse . En una gran ciudad

2 mas libertad y mas,
sentirse tener aunque a veces solo. Antes mejor en ACIERTOS
vivir vivir
las ciudades, pero ahora bien en todas partes. 2
122.2 > Vuelva a escribir las frases comenzando con alguna de las expresiones del recuadro
^
se dice se espera
1.
2.
se necesita se puede se sospechaba
Estaba claro que Olga estaba contenta. Se veia que Olga estaba contenta
En Chile es costumbre bailar la cueca en las fiestas populares.
se suele se supone
^ ><ia
3 . Alguien dice que Norma no se encuentra bien.

4. Es posible hablar por telefono desde aquf.
5 . Alguien sospechaba que Andres habfa causado la discusion.
6. La gente supone que Nacho es muy inteligente.
7 . Para jugar bien al baloncesto no es necesario ser alto ACIERTOS
8. Algunas personas esperan que el Presidente hable rnahana. 8
122.3. > Una las dos oraciones como en el ejemplo

<
. Haga los cambios necesarios
•
1. La gente se equivoca. Es facil. Es facil equivocarse

2. .
No hay que equivocarse. Es importante Es importante no equivocarse
3. Hay que ser abiertos. Es mejor .
4 . Hay que saber cocinar. Es util.
5. .
Hay que hacer ejercicio Es bueno.
6. No hay que ser egofsta. Es malo.
7. No se puede estudiar con tanto ruido. Es dificil ACIERTOS
8. .
No se puede salir con este tiempo Es imposible. 8
122.4. > Complete las frases con los siguientes verbos en la forma adecuada: amanecer, anochecer,
haber, hacer, nevar, ser.
1. Hizo bastante frfo durante la noche.

2. .
que acostarse temprano Manana salimos a las siete .
3. Ya dos meses que no voy a la piscina.
4. -<LA que hora en esta parte de Mexico ? -Pronto. A las cinco de la tarde.
5. Abre la ventana. calor .
6. iCuanto tiempo que no nos vefamos?
7. Hoy en la sierra. Las cumbres estan blancas . ACIERTOS
8. temprano. Aun no luz. En invierno muy tarde . 8
253
*
<
*
j
Otras cuestiones
•Reglas de acentuacion (1)

•Reglas de acentuacion (2)
•Uso de mayusculas
•Conjugacion verbal con vos
medico, arbol , ingles
123 Reglas de acentuacion (1)
]
0
1
El hermano de Angel es medico.
& Las sflabas ma en hermano , An en Angel y me
en medico llevan el acento; se pronuncian con
mas fuerza que el resto de la palabra
Algunas palabras indican la sflaba fuerte con una tilde ('): arbol, cafe, habil, medico
.
•Acentuacion de palabras de mas de una sflaba

mayorfa de palabras acabadas en consonante, excepto n o s : acento en la ultima sflaba.
- La
espahol, hotel, salud, usted, amar, beber, reloj
- La mayorfa de palabras acabadas en vocal, n o s : acento en la penultima sflaba .
casa, libro, restaurante, amas, aman, bebo, bebe
- En las palabras que no siguen las reglas anteriores, se indica el acento con una tilde.
policfa, cafe, raton, ingles, futbol, arbol, azucar, lapiz, bolfgrafo, medico, sabado
ATENCldN:
ingles -» inglesa autobus autobuses raton -> ratones
examen examenes joven -> jovenes jersey -> jerseis
- Las palabras de una sflaba no llevan tilde: pan, tren, luz, sol , sal, dos
• el pronombre personal)
A veces, se usa la tilde para distinguir palabras de igual forma y diferente significado.
( Hans y Uta son alemanes. El es de Hamburgo.
el (artfculo) El coche de Andres esta mal aparcado. x
sf (afirmacion) Sf, quiero.

si (condicional) Si quieres, compratelo.
J
m f (pronombre personal) dEs para mi?
mi (posesivo) Es mi padre.
tu (pronombre personal) Y tu, iddnde vives?

tu (posesivo) iQuien es tu profesor?
de (verbo dar ) Dile que te de las Haves.
de (preposicion) Es el padre de mi novia.
se (verbo saber) Se hablar espahol.

se (pronombre personal) Se levanta muy temprano.
te (nombre) No me gusta el te.

te (pronombre personal) iTe gusta el cafe ?
Para distinguir los interrogativos y exclamativos de los relativos .
dDonde vives? Esta es la casa donde nacf.
IQue quieres ? Ese es el coche que quiero.
256
•1
E J ERCICI0S
123
123.1. > Subraye la silaba fuerte.
1 . baton .
6 Peru 11. octubre .
16 querer . hospital
21
2 .
cabeza 7. Guatemala 12. lloro 17. capitan 22 . Espana
3. Sanchez .
8 enero 13. lloro 18. balones 23. argentino
4. Madrid 9. cama .
14 carcel .
19 Chile .
24 portugues ACIERTOS
5. Ecuador 10. mexicano .

15 azul .
20 comes .
25 viven
25
123.2 > Escriba la tilde en caso necesario.

^
1 . melon 6. casa .
11 aleman 16. util . vivis
21
2 .
trances 7. Pepe 12. melones 17. arboles 22. comi
3. alemana .
8 Gonzalez 13. lapiz 18. Bogota 23. vivo
4. marroqui 9. Panama 14. lapices 19. pajaro 24. America ACIERTOS
5. amarillo 10. Africa 15. actriz 20. Brasil 25. estas

25
123.3 Rodee la forma correcta

^ 1 . No (se/@) nadar.
2. Esta carta es para { mi /mi ).
3. i { Tu /Tu ) vienes?
4. i { Que /Que ) quieres?
5. {Si /Sf ) , tienes razon.
6. Es el sombrero {de /de ) Ana.
7. Lo siento, no {te/te ) quiero.
8. 2 Es ese Pepe ? Sf, es {el /el ) .
9 . iQuien es { tu /tu ) profesora? ACIERTOS
10. Alberto (se/se) acuesta siempre muy tarde . 10
123.4. > Afiada la tilde donde sea necesario.

1 . iSe acuerda de mi?
2 . Felipe se ducha por las mananas.
3. 2A que hora te levantas ?
4. A mi no me gusta el te.
5 . Es el coche de mi padre .
6. iTe gusta el zumo de pina?
7 . Prefiero que me de comida .
8. Si te gusta mi reloj, te lo regalo.
9. No se tocar el piano. ACIERTOS
10 . Es la chica que vive con Marisa . 10

257
adios, leon, continue
124 Reglas de acentuacion (2)
1
Acentuacion de grupos de vocales
• Los grupos formados por i / u y e / a / o forman normalmente una sola sflaba.

a-gua ai-re aus-tra-lia-no •
can-cion cien-to cruel die-ci-nue-ve
em-pie-za ju-tio jus-ti-cia nues-tro pei-ne lim-piais
ATENCION:
/ final = / Para-guay buey
- Siguen las reglas generates de acentuacion: UNIDAD 123: Reglas de acentuacion (1)
•Palabras acabadas en consonante, excepto n o s: acento en la ultima sflaba.

remediad
• Palabras acabadas en vocal, n o s: acento en la penultima sflaba.
empieza ciento nuestro julio
• En las palabras que no siguen las reglas generales, se indica el acento con una tilde
sobre e /0 /0 :
•*
huesped cancion dieciseis adios farmaceutico limpiais
PERO: I las terminaciones -ay, -ey, -oy -uy nunca llevan tilde.
estoy Paraguay Uruguay
- Las palabras de una sola sflaba no llevan tilde:
dio vio fui rey •<
seis soy
•acentuacion
Los grupos formados por / y u forman una sola sflaba y siguen las reglas generales de
.
cir-cui-to rui-do viu-do
- Cuando llevan tilde, se coloca sobre la segunda vocal.
cuf-da-los vein-tiun
•acentuacion
Los grupos formados por a, e, y o forman dos sflabas y siguen las reglas generales de
.
a-e-re-o a-ho-ra a-ma-os le-dn If-ne-a mo-ve-os o-a-sis re-ha-cer
• En algunas palabras, los grupos formados por /, u acentuadas y e, a, o forman dos sflabas
Ma-rf-a a-brf-ais dor-mi-os huf-a
.
- Siguen las reglas generales de acentuacion .
re-fs con-ti-nu-a-mos
PERO: llevan siempre tilde cuando el acento va en / 0 u.

o-fr df-a ha-bf-a bu-ho ri-o Ra-ul ma-'i z son-n-o
con-ti-nu-ar re-fr prohi-bir *

con-ti-nu-o con-ti-nu-a-mos rf-o re-f-mos pro-hf-bo prohi-bi-mos
con-ti-nu-as con-ti-nu-ais rf-es re-fs pro-hf-bes prohi-bfs
con-ti-nu-a con-ti-nu-an rf-e rf-en pro-hf-be pro-hf-ben
258
E J ERCICI0S
124
\
124.1/. > Divida en sflabas las palabras de mas de dos sflabas. ...
.
l camion 6. viuda 11 . hay .
16 dieciocho
ca-mion
• /
2 . cien 7. oceano 12 . vfdeo 17. Ruiz
.
3 diez .
8 hoy .
13 Ignacio 18. hablabais
4. cuerno 9. egipcio 14. sentaos .

19 cambiais
.
5 ciudad 10. junio 15. diciembre 20. cufdate ACIERTOS
20
Ahora subraye la sflaba fuerte en las palabras de mas de dos sflabas.

.
1 camion
•
.
6 viuda 11. hay 16. dieciocho
2. cien 7. oceano 12. vfdeo .
17 Ruiz
.
3 diez .
8 hoy .
13 Ignacio 18. hablabais
4. cuerno 9. egipcio 14. sentaos 19. cambiais ACIERTOS
5. ciudad 10. jumo 15. diciembre 20. cufdate 20
\
124.2.D Escriba la tilde sobre la sflaba fuerte donde sea necesario.
1. estais 3. habitacion 5. Colombia .

7 Jamaica 9. ruinas ACIERTOS
2. cuidate .
4 Europa 6. acostaos 8. bacalao 10. levantaos 10
\
124.3. > Escriba la tilde en los casos en que sea necesario.
1 . tf-a 6. ha-ci-a 11 . fri-o 16. en-vi-a-mos
2 . o-i-do 7. a-hi 12. en-vi-an 17. mi-o
3. ra-iz 8. he-ro-e 13. a-cen-tu-o .
18 ves-ti-os
4. re-lo-je-ri-a 9. ve-hi-cu-lo 14. a-cen-tu-ar 19. reu-nir ACIERTOS
5. o-le-o 10. su-bi-os 15. ba-ul 20. son-re-ir 20
\
124.4/.t> Escriba la tilde donde sea necesario.
1.oigo, oyes, oye, oimos, ois, oyen
2.rei, reiste, rio, reimos, reisteis, rieron
3.actuo, actuas, actua, actuamos, actuais, actuan ACIERTOS
.
4 reuno, reunes, reune, reunimos, reunis, reunen
4
259
Arturo Sanchez
125 Uso de mayusculas
A, S, C, M -> mayusculas
Oah rldferjrtt,/26 a, c, d -> minusculas
oc#-
2.8 Ma<
•Se escriben con mayuscula inicial:
- la primera palabra de un texto y la palabra que va detras de un punto (.).
“ En un lugarde La Mancha,...”
-He visto a Jaime. Me ha dado recuerdos para ti. -iDonde lo has visto ?
- la primera palabra detras de los dos puntos (:) en los comienzos de las cartas.
Querida Luisa: Muy Sres. mios:

Espero que... Como les indique...
- los nombres propios de personas, lugares o instituciones .

Arturo Sanchez Museo del Prado Bolivia Ministerio de Education
Si el nombre propio lleva artfculo, este tambien va con mayuscula inicial .
Mi hermana vive en La Paz. El Escorial Las Palmas
- los tftulos de dignidad y las abreviaturas de tratamiento.
el Rey el Papa el Jefe de Gobierno Sra. Allende Dr. Blanco
PERO: se utiliza minuscula cuando van con nombre o cuando no se refieren a una persona
concreta o cuando el tratafniento se escribe completo .
la reina Isabel II Los reyes son personas privilegiadas. la sehora Allende
la primera palabra de los tftulos de libros, pelfculas, cuadros, periodicos o revistas.
La vida es sueno Cien anos de soledad
- los nombres de acontecimientos historicos.
Segunda Guerra Mundial
- en la mayorfa de palabras formadas por iniciales (siglas).
ONU Organization de las Naciones Unidas
OEA Organization de Estados Americanos
RAE Real Academia Espahola
UE Union Europea
UVI Unidad de Vigilancia Intensiva
ONG Organization No Gubernamental
ATENCION:
En palabras que empiezan con ch o //, solo va en mayuscula la primera letra:
Chile Ernesto Llamas
Los nombres de los dfas de la semana y de los meses van en minuscula.
Nos vemos el domingo. Mi cumpleahos es en enero.
Las mayusculas llevan tilde en los casos necesarios.
Ayer estuve con Angel.
260
E J E RCICI0S
125
\
125.1/. > Vuelva a escribir las frases utilizando mayusculas donde sea necesario
1. mi padre nacio en holanda. Mi padre nacio en Holanda
2. ayer fue dos de enero. fue el cumpleanos de manuel.
3. hay una exposicion sobre los incas en el museo de america. la ha inaugurado el rey
juan carlos.
4. el martes estuve en la fundacion san carlos con el senor arroyo .
5. la ciudad de las columnas es un libro de alejo carpentier sobre la habana
6. iquien pinto la maja desnudal
7 . muchas ong colaboran con la onu en pafses del tercer mundo . ACIERTOS
8 . ique impresionantes son las cataratas de iguazu! 8
\
125.2./ > Corrija los errores en el uso de mayusculas y minusculas
1. Gerardo nacio El 23 de Enero. Gerardo nacio el 23 de enero

2. Queremos ir a CHina en Diciembre.
3. ihas leido El Siglo de las Luces?
4. don Julio LLopis vivio muchos anos en la Paz.
5 . iCuando fue la Guerra de la independencia? ACIERTOS
6. La Reina Sofia es Griega. 6
\
125.3/.l> Copie el texto, corrigiendo los errores en el uso de mayusculas.
querida Hermana: Querida hermana:

LLevo una semana en Buenos aires. Estoy
alojado en el hotel sur, en la avenida riva -
davia, muy cerca del Centro.
Me gusta mucho la Ciudad. Ayervisite la
casa rosada, donde vive el presidente del
Pafs. Esta noche voy a ir a escuchar Tangos
al famoso Barrio de la boca. El Domingo
proximo salgo para CHile.
zcuando llegas Tu?
ACIERTOS
besos
19
\
125.4. > Una los nombres de las organizaciones con sus siglas.
1. Instituto Nacional del Libro Espanol .
a COI
2. Fondo Monetario Internacional .
b INLE
3. Objeto volador no identificado .
c SI DA
4. Comite Olfmpico Internacional .
d FMI ACIERTOS
.
5 Sfndrome de Inmunodeficiencia Adquirida .
e OVNI 5
261
126 CONJUGACION VERBAL CON VOS
En algunas zonas de America Latina como Argentina, Paraguay y Uruguay se usa vos en lugar
de tu y esto supone algunos cambios en la conjugacion. Debe tenerse eh cuenta ademas que
el plural de vos es ustedes y no vosotros.
•Presente de indicativo: verbos regulares

(tu) trabaj - as -» (vos) trabaj - as
(tu) com - es — > (vos) com - es
(tu) viv - es -> (vos) viv - fs
•Presente de indicativo: verbos irregulares (

(tu) cierr- as -» (vos) cerr- as tu) pon - es -> (vos) pon - es
(tu) quieres — > (vos) quer - es (tu) conoc - es — > (vos) conoc - es
(tu) sient - es -> (vos) sent - fs (tu) sales -> (vos) sal- fs
(tu) pid - es -> (vos) ped - fs (tu) vien - es (vos) ven - fs

(tu) dic - es -> (vos) dec - is
(tu) suen - as -> (vos) son - as
(tu) pued - es -> (vos) pod - es (tu) huy - es -> (vos) hu- fs
(tu) duerm - es — > (vos) dorm - fs (tu) oy - es — > (vos) o- fs
(tu) d - as — > (vos) d - as (tu) eres — > (vos) sos
(tu) tra -es -> (vos) tra -es (tu) tien - es — > (vos) ten- es
(tu) hac - es — > (vos) hac - es
(tu) sab - es — > (vos) sab - es
(tu) v - es -> (vos) v - es
•Imperativo: verbos regulares •Imperativo: verbos con se

trabaj- a (tu) -> trabaj - a (vos) levantate (tu) -> levantate (vos)
com - e (tu) -» com - e (vos) atrevete (tu) -> atrevete (vos)
viv - e (tu) viv- f (vos) subete (tu) — > subite (vos)
•Imperativo: verbos irregulares

cierr- a (tu) — > cerr- a (vos) suefi - a (tu) — > sofi - a (vos)
quier- e (tu) — > quer- e (vos) pued - e (tu) pod - e (vos)
sient - e (tu) — > sent - f (vos) duerm- e tu ( ) dorm - f (vos)
jueg- a (tu) jug- a (vos)
pid - e (tu) -» ped - f (vos)
tra - e (tu)
-> tra- e (vos)
ten (tu) —> ten -e (vos )
sab - e (tu) sab - e (vos)
haz (tu) —> hac - e (vos)
ve (tu) -> -1
pon (tu) -> pon - e (vos)
se (tu) — > se (vos)
sal (tu) -> sal- f (vos)
di (tu) -> dec - f (vos)
ve (tu) — > ve (vos)
obedec - e (tu) — > obedec - e (vos)
ven (tu) -> ven - f (vos)
1 La forma correspondiente del verbo suele sustituirse por anda.

262
Indice analftico
• <
Los numeros que aparecen remiten a las unidades de la Gramatica.
a 41, 110, 111, 113 antes (de) que 118

a causa de 119 aprender a 115
a pesar de que 120 aquel , aquella, aquello, aquellos , aquellas 12
aburrirse 53 aquf 100
acabarde 94, 115 arrepentirse de 115
acentuacion 123, 124 articulo
ausencia de ~ 5
acordarse de 115
contraste entre ~ determinado
acostarse 53 e indeterminado 7
adjetivos determinado 6, 8 -11
calificativos 13 indeterminado 4,ii
de nacionalidad 14 asf que 121
forma comparativa 15, 16
atreverse 53
forma superlativa 17
aun 102
adonde 29
aunque 120
addnde 32
ayer 101
adverbios
ayudara 115
de cantidad 104
de frecuencia 103 bastante , bastantes 22 , 104
de lugar 100 contraste entre formas de expresar grados
de modo 106 de cualidad 0 cantidad 105
de negacion 108 bien 106
de tiempo 101, 102 caer 83
ahf 100 cansarse de 115
at lado de 112 cardinales 25, 26
alegrarse de 86 causales (oraciones) 119
algo 23 cerca de 112
alguien 23 cerrar 75, 126
algun , alguno , alguna, algunos , algunas 20 como 119
allf 100 como 32 , 33
alrededor de 112 comparacion 15, 24, 107
antes de 110 comparative 15, 16
264
con 114 determinado 6 -11
concesivas (oraciones) 120 detras de 112
condicional simple discurso indirecto 88-90
verbos irregulares 72 divertirse 53
verbos regulares 71 donde 29
condicionales (oraciones) 91, 92 donde 32
conducir 50, 59, 76 dormir 49, 59, 75, 80, 83, 126
confiar en 115 durante 110
conmigo 41 echarse a 94
conocer 50, 81, 126 el que , la que 28
consecutivas (oraciones) 121 el , ella, ellos , ellas 34, 41
contigo 41 el, la 6-11
contra 114 elegir 75
creer en 115 en 110, in, 113
cud/, cuales 31 en cuanto (que) 118
cualquier , cualquiera 21 encan tar 55
cuando 29, 118 encender 75
cuando 32 encima de 112
cuanto 32, 33 enfadarse con /por 115
cuyo, cuyo, cuyos , cuyas 29 enfrente de 112
dnr 50, 83, 126 entonces 101
de 111, 113 enfre 111
de manera que 121 ese, esa, eso , esos , esas 12
de modo gue 121 estar 43, 59 83
*
contraste entre habery ~ 47
de vez en cuando 103
contraste entre ser y ~ 44
de... a 110, 111 presente de indicativo de ~ 43
deber 95 estar + gerundio 56
decidirse a 115 contraste con el presente de indicativo 57
dec/r 49, 59, 68, 76, 81, 83, 88 - 90, 126 contraste con el preterito indefinido 65
dejar + infinitivo 97 estar harto de 86
dejar + subjuntivo 97 este , esta , esto, estos , estas 12
de/nr de 94 estilo indirecto 88 - 90
delante de 112 exclamativos 33

demasiado , demasiada , demasiados, explicar 88- 90
demasiadas 22 fdcilmente 106
demostrativos 12 femenino 1, 2, 13, 14
dentro de 110, 112 finales (oraciones) 117
desconftar de 115 frente a 112
desde 52, 110, 111 fuera de 112
desde dace 52 futuro simple
contraste entre las diversas formas
desde que 118
de expresar futuro 70
desde... a/hasta 110, 111 verbos irregulares 68
despues de 110 verbos regulares 67
despues (de) que 118 genero 1, 2, 13, 14
265
gerundio 98 leer 59, 83
gustar 55, 86 lejos de 112
haberque 95 levantarse 53
haber 59, 68, 72, 81, 83 llevar sin 96
contraste entre ~ y estar lyj /0, la , los , las (pronombres) 35, 37- 39, 78
formacion del preterito perfecto de indicativo 60 confusion entre pronombres personates
formacion del preterito pluscuamperfecto 66 de complemento 38
presente de indicativo de ~ impersonal 46
/0 que 28
hace 52
los , las (artfculos) 6-10
hace mucho que 52
luego 101
hacer 50, 59, 68, 76, 81, 83, 126
mahana 101
hacia 111
mas 15, 24, 107
hasto 110, 111
masculino 1, 2, 13, 14
hasto que 118
mayor 15, 17
hay 46, 47
mayusculas 125
hoy 101
me 35 -37, 40, 78
huir 50, 81, 83, 126
mejor 15, 17, 107
igual de 16
menor 15, 17
imperativo
-mente 106
verbos con se 77, 78
verbos irregulares 75, 76, 78 mentir 75
verbos pronominales 77, 78 mf 41
verbos regulares 73, 74, 78
mi , mis 18
impersonates (oraciones) 122
mientras 118
indefinidos 20 - 23
mfo , mi'a , m(os , mfas 19
indeterminado 4, 7, 11
mis 18
indicativo
contraste entre ~ y subjuntivo mover 75
87
infinitivo 93 -97 mucho, mucha, muchos, muchas 22, 104
verbos + ~ 97 contraste entre formas de expresar grados
de cualidad 0 cantidad 105
interrogativos 30 -32
muy 104
> 50, 59, 63, 76, 81, 83, 126
/
contraste entre formas de expresar grados
ira + infinitivo 69, 94, 115 de cualidad 0 cantidad 105
contraste entre las diversas formas
nada 23
de expresar futuro 70
nadie 23
fsimo 105
ningun, ninguno, ninguna, ningunos, ningunas 20
jamas 108
no 108, 109
jugar 75, 80
nombres 1, 2, 3, 11, 24
junto a 112
nos 35 -37, 40, 78
la, las (articulos) 6 -10
nosotros , nosotras 34, 41
la, las (pronombres) 35 -39, 78
confusion entre pronombres personates nuestro, nuestra, nuestros, nuestras 18, 19
de complemento 38 numero (singular, plural) 3, 13, 14
la que 28 numeros
le, les 36- 39, 78 cardinales 25, 26
confusion entre pronombres personates ordinates 27
de complemento 38 nunca 108
266
o 116 contraste entre ~ y estar + gerundio 57
obedecer 126 ...
verbos con me , te , se 53, 54
verbos irregulares 42, 43, 45 - 47, 49 - 52
ofr 50, 81, 83, 126
verbos regulares 48
ojala 84
presente de subjuntivo
oler 80 verbos irregulares 80, 81
oraciones verbos regulares 79
(ver causales)
preterito imperfecto de indicativo 63, 64
( ver concesivas)
( ver condicionales) preterito imperfecto de subjuntivo
( ver consecutivas) verbos irregulares 83
(ver finales) verbos regulares 82
(ver impersonales) preterito indefinido
( ver temporales) contraste entre ~ y preterito imperfecto 64
ordinales 27 contraste entre ~ y preterito perfecto 62
estaba + gerundio y contraste con el ~ 65
os 35 - 37, 40, 78
verbos irregulares 59
otro, otra, otros, otras 21 verbos regulares 58
para 41, 114, 117 preterito perfecto de indicativo 60, 61
parecerse a 115 contraste entre preterito perfecto
participio 99 y preterito indefinido 62
formacion del preterito perfecto de indicativo 60 preterito pluscuamperfecto 66
formacion del preterito pluscuamperfecto 66
primer , primero 27
pedir 49, 59, 75, 80, 83, 90, 126
probablemente 85
peons , 17, 107
pronombres personates
pero 116 complemento directo 35, 37 - 39
plural 3, 13, 14 complemento indirecto 36- 39
poco, poca, pocos, pocas 22 con preposicion 41
contraste entre formas de expresar grad,os reciprocos 40
de cualidad 0 cantidad 105 reflexivos 40
poder 59, 68, 72, 80, 83, 95, 126 sujeto 34
poner 50, 59, 68, 72, 81, 83, 126 puede que 85
ponerse 53 puesto que 119
ponerse a 94 que 28
por 41, 110, 114, 119 que 30, 31, 33
poreso 121 que + subjuntivo 84, 97
por mas que 120 querer 59, 68, 80, 83, 84, 126
por mucho que 120 querer + infinitivo 97
por (to) tanto 121 quien , quienes 28
porque 119 quien , quienes 30
posesivos 18, 19 quiza , quizas 85
posiblemente 85 reciprocos 40
preferir + infinitivo 97 reflexivos 40
preguntar 88-90 refr 83
preposiciones 110 -114 refrse 53
pronombres personales con ~ 41
refrse de 115
verbos con ~ 115
relativos 28, 29
presente de indicativo 48, 49, 50, 51, 52
contraste entre las diversas formas saber 50, 59, 68, 81, 83, 126
de expresar futuro 70 salir 50, 68, 72, 76, 81, 126
267
se 37, 38, 40, 78, 122 tilde 123, 124
seguir 75 todavfa 102
segun 114 todo, toda, todos, todas 20
seguramente 85 traducir 83
sentir 80, 126 traer 50, 59, 76, 81, 83, 126
ser 42, 59, 63, 76, 83, 126 tu 34
contraste entre ~ y estar 44
tu, tus 18
si 91, 92
tuyo, tuya, tuyos, tuyas 19
s'
/ i09
un, uno, unos, unas 4, 7, 20, 21, 25
siempre 103
usted, ustedes 34, 41
siempre que 118
vo /er 68, 72
siglas 125
venir 49, 59, 68, 72, 76, 81, 83, 126
sin 114
ver 63, 126
singular 3, 13, 14
verbo
sobre 111, 113 (ver condicional simple)
soler 96 (verfuturo simple)
sonar 75, 126 ( ver gerundio)
(ver imperative)
so, sus 18
0ver indicativo)
subjuntivo 84-86 ( ver infinitivo)
contraste entre indicativo y ~ 87 (ver participio)
verbos + - 97 (ver presente de indicativo)
suficiente, suficientes 22 ( ver presente de subjuntivo)
superlativo 17 (ver preterito imperfecto de indicativo)
(ver preterito imperfecto de subjuntivo)
suyo, soya, suyos, suyas 19
(ver preterito indefinido)
tal vez 85 ( ver preterito perfecto de indicativo)
tambien 109 (ver preterito pluscuamperfecto)
tampoco 109 (ver subjuntivo)
tan 16 verbos con me, te, le... 55
tan, tanto 121 verbos con me, te, se... 53
tan... como 107 verbos con preposiciones 115
volvera 96, 115
tanto, tanta, tantos, tantas 24
vos 126
fanfo, tanta, tantos, tantas... que 121
.
te 35 - 37 40, 78
fener 45, 59, 68, 72, 76, 81, 83, 126
vosotros, vosotras 34, 41
vuestro, vuestra, vuestros, vuestras 18, 19
y 116
tener que 95 ya 102
tercer , tercero 27 ya que 119
f / 41 yo 34
268
Soluciones a los ejercicios
<
•
Unidad i: Masculino, femenino (1). |i.i. 1. F; la periodista. 2 . M ; el cocinero. 3. M ; el rey. 4. F; la estudiante.

5 . F; la modelo. 6. M ; el taxista. 7. F; la piloto. 8. M ; el cantante. 9. F; la pianista. 10. F; la paciente.
.
i.2. | 1. sehora 2 . jefe / jefa. 3. mujer. 4. pintora. 5. actriz. 6. turista. 7. escritora. 8. bailarina. 9. reina.
10. joven. 11. mujer. 12. niha. 13 . dependienta. 14. amiga. 15 . medico /medico. [33711. padre. 2 . madre .
3. hermana. 4. hija. 5 . hijo. 6. abuelo. 7. abuela. 8. tfa. 9. tfo. 10. hermano.
Unidad 2: Masculino, femenino (2). [ 237] EL: cine; cuaderno; cumpleahos; dfa; hotel; idioma; lapiz; libro;
minuto; museo; planeta; problema; teatro; telefono; vaso; viernes. LA : atencion; cama; casa; ciudad ;
expresion; foto; habitacion; lampara; leche; luz; mano; noche; pagina; radio; universidad; ventana.
I 2.2. I la gata; el caballo; la gallina; el perro; la leona; el torn. \ 2.3.\ 1. el arbol . 2 . el tren. 3. el diccionario.
4. la mariposa. 5. el gorila. 6. la Have. 7. el hospital. 8. el tenedor. 9. el pez. 10. la nariz.
Unidad 3: Singular, plural. @73] 1. mujeres. 2 . peces. 3. autobuses. 4. actrices. 5 . habitaciones. 6. mamas.
7. pantalones. 8. hoteles. 9. universidades. 10. televisiones. 11. nihos. 12. hermanas. 13. leones. 14. dfas.
15. closes. 16. /ofos. 17. bananas. 18. jueves. | 3.2.11.1 mesa; 2 botellas; 1 lampara; 3 tijeras; 1 gafas;
2 postales; 4 libros; 3 lapices; 4 sillas; 2 vasos. [ 337] 1. Ires hijos. 2 . abuelos. 3. amigos. 4. hermanos.
.
5. padres. 6. reyes. 7. alumnos. 8. profesores. 9. tfos 10. bailarines.
Unidad 4: El artfculo indeterminado. [ 4.i. | 1. una. 2 . unas. 3.1//70S. 4. un / unos. 5 . unos. 6. un. 7. una. 8. unos.
9. una. 10. unas. 11. una. 12. un. 13. una. 14. unos. 15 . un. [ 42711. un deporte. 2 . una ciudad. 3. un pafs. 4. una
flor. 5. una fruta. / / 1. un futbolista. 2 . una escritora. 3. una pintora. 4. un director de cine. 5 . un cientffico.
[41711. un coche. 2 . unos nihos. 3. un hacha. 4. unos libros. 5 . una casa. 6. un gato. 7. unas i/acas. 8. unas
chicas. 9. una television . 10. unos arboles. 11. unas gafas. 12 . un caballo . [57471 1. Un. 2 . un. 3. una. 4. Un.
5 . unos. 6. una. 7. un . 8. una. 9. unas. 10. unos.
Unidad 5: Ausencia de artfculo.| [ 37] 1. Eva es abogada. 2 . Jose Luis es estudiante. 3. Mar es actriz. 4. Felix
es fotografo. 5 . Roberto es medico. 6. Adrian es cocinero. 7. Elofsa es camarera. 8. Leonor es profesora.
[ 5.2.11. un cantante; mexicano. 2 . una medico; argentina. 3 . abogado; un abogado. 4. musulman.
5 . protestantes. 6. un actor. 7. un escritor ; peruano. 8. estudiantes; socialistas. 9. bailarina. 10. un escritor.
[ 5.3.| 1. 0; 0. 2. 0; unas. 3 . un. 4. 0; una. 5. 0. 6. 0. 7. 0. 8. 0; 0. 9. 0.10. 0; un. 11. 0; 0. 12. 0.
Unidad 6: El artfculo determinado. [673] 1. la. 2. el. 3. / as. 4. el . 5 . la. 6. el . 7. / os. 8. el. 9. /as. 10. /os. 11. /as.
12. e /. 13 . el. 14. la. 15 . /os. ( 6727] 1. El padre. 2 . La madre. 3 . El tfo. 4. /.a tfa. 5 . /.os hermanos. 6. La hermana.
7. El marido . 8. /.as hijas. [ 6.3.11. el jardfn. 2 . la ventana. 3. el agua. 4. el diccionario. 5 . la luz. 6. las tijeras.
[674] 1. Las. 2. /a. 3. al. 4. la; del. 5 . al. 6. £7. 7. Los. 8. /as. 9. del. 10. del.
Unidad 7: Contraste entre el artfculo determinado y el indeterminado. [ 7717] 1. una; una; Los; La; un; una; El; la;
un; el ; una; El ; la; la; del; Un; una; la; La; la; los. 2. un; un; una; un; El; un; la; un; las; del; unos; Los; las.
3. un; un; El; el; el. \ 7.2.\ 1. una. 2 . una; El; un. 3. La. 4. un. 5 . un; el. 6. una. 7. el . 8. un. 9. La. 10. El; una. 11. un.
.
12. la. 13 . el . 14. La. 15. La; la. [737] 1. unos. 2 el. 3 . Una. 4. La. 5 . /os. 6. las. 7. unos. 8. unas. 9. unos. 10. el.
Unidad 8: El artfculo determinado con nombres propios. [837] 1. 0. 2. 0; 0. 3. La. 4. la. 5. 0. 6. 0; 0. [ 8737] 1. El
Hotel Central ; la plaza de Espaha. 2 . El Museo Botero; la calle Mayor. 3 . El Banco Nacional; el paseo del
parque. 4. El Teatro Lorca; la avenida de America. 5 . El Cine America; la plaza Real . 6. El Hospital Universitario;
el paseo del Parque. @37] 1. La Habana; Cuba. 2. (La) India; Asia. 3. Las islas Galapagos; Ecuador. 4. El
Salvador ; Guatemala; Honduras. 5 . Los Angeles; California. 6. El lago Titicaca; Peru; Bolivia. 7. El Amazonas;
America del Sur. 8. Jamaica; el mar Caribe. 9. Puerto Rico; las islas Antillas. 10. Francia; Europa. 11. La Pampa;
Argentina. 12. los Pirineos; Espaha; Francia. @757] 1. el. 2 . 0; la. 3. La; el. 4. La. 5 . El; 0. 6. 0; 0. 7. La. 8. El ; la.
Unidad 9: El artfculo determinado con expresiones de tiempo y de cantidad. [937] 1.las tres y veinte.
2. la una y veinticinco. 3 . las cuatro menos diez. 4. las dos . 5 . las ocho y media. 6. las doce y cinco 7. la una .
menos cuarto. 8. las once y cuarto. [9727] 1. el. 2 . El /Los. 3. la. 4. el ; 0. 5 . el ; las. 6. 0; 0; 0. 7. /as. 8. la; la.
9. el; 0.10. /os. 11. 0.12. el . | 9.3. | 1. ocho horas al dfa. 2 . dos dfas a la semana. 3. una vez al aho. 4. dos
veces al mes. 5 . una noche a la semana. 6. una hora al dfa. | 9.4. | 1. Dos euros el kilo. 2 . Cuatro pesos el litro.
3. Dos euros la docena . 4. Un peso los 100 gramos.
Unidad 10: Otros usos del artfculo determinado. [To37[ 1. la guitarra. 2 . el violin. 3. al ajedrez. 4. el piano.
5 . al futbol. 6 . al tenis. 7. la trompeta. 8. las cartas. 3072711. los. 2 . 0. 3. El. 4. la. 5 . las. 6. 0. 7. 0. 8. del.
NOTA: En los casos en que la respuesta va en segunda persona (tu /usted; vosotros /ustedes ) , se recogen aquf
los casos correspondientes a tu y vosotros en lugar de ambas opciones.
Unidad 34: Pronombres personates de sujeto
270
.
9. La. 10. el. 11 una. 12. uno. 13. la. 14. la. 15. e/. [io37 1. la universidad. 2 . la carcel. 3. al hospital. 4. coso.
5. correos. 6. del colegio. 7 . al cine. 8. el medico .
Unidad 11: Omision del nombre. [nXI 1. /os negros; los blancos. 2. Uno pequeho. 3. el negro; el marron.
.
4. Los rojos; Los blancos. 5. La alta. 6. Uno entretenido. 7 /os verdes; las rojas. 8. una limpia. 9. una buena.
10. uno portatil. [iixl 1. Los c/e la derecha. 2. El del pelo corto. 3. la de la izquierda. 4. Los c/e chocolate.
5. Lo cfe la falda larga. 6. Los c/e arriba. 7. el de Sandra Arenas. 8. £7 del bigote. fiiXI 1. /0 me/or. 2. /os earns;
las baratas. 3. lo amargo. 4. Lo barato. 5. /os morenas. 6. Lo importante. 7. Lo rhalo . 8. /os largos; los cortos.
9. El pequeho. 10. Lo pequeho.
Unidad 12: Demostrativos. [12XI 1. Esfos Haves. 2. Eso revista. 3. Aquella maleta. 4. Ese bolso. 5. Esfos
gafas. 6. Esfe paraguas. 7 . Aquellos arboles. 8. Esos Haves. I12.2.11. esfe restaurante. 2 . ese /aquel chico.
.
3. Esfo. 4 Aquel /Ese. 5. Esfe vaso. 6. estas gafas. 7. Aquella/Esa. 8. esfe autobus. [1231] 1. Esfe. 2. Ese.
.
3. esfo; Esfo. 4. Ese. 5. Aquellos. 6. Esfe. 7 aquella. 8. Esfo. [12XI 1. esfo. 2. eso /aquello. 3. eso. 4. esfo.
.
Unidad 13: Adjetivos calificativos. [13XI 1 pequeho. 2. verdes; rubia; corto; rizado; simpatica; alegre;
charlatana. 3. inteligentes. 4. blancas. 5. encantadora. 6. felices; enfadados. 7. roja; grises. 8. alto; fuerte;
moreno; negros; guapo; antipatico. 9. marron; amarilla. 10. simpaticos; trabajadores ; amables. 11. jdvenes.
[1312711. rubias. 2 . gordo. 3. enferma. 4. tristes. 5. alegre. 6. cansadas. 7. fuerte. 8. campeones. 113.3.11. o/ os
'
azules. 2 . florroja. 3. idioma facil. 4. buen profesor. 5. comida preferida. 6 . edificios antiguos. 7. ropa nueva.
8. color preferido.
Unidad 14: Adjetivos de nacionalidad. fi4X] 1. brasileha; brasilehos; brasilehas. 2 . costarricense;
costarricenses; costarricenses. 3. escocesa; escoceses; escocesas. 4. /ran/; iranfs /iranfes; iranfs /iranfes.
5. japonesa; japoneses; japonesas . 6. nicaragiiense; nicaraguenses; nicaraguenses. 7. venezolana;
venezolanos; venezolanas. 8. vietnamita; vietnamitas; vietnamitas. [147271 1. peruana. 2 . chinas. 3. egipcios.
4. francesa. 5. italianas. 6. mexicanos. 7. india. 8. rasos. 114.3.11. moneda japonesa. 2 . moneda marroquf.
3. escritor colombiano. 4. ciudad francesa. 5. oefr/z estadounidense. 6. capital vietnamita. 7. ciudades
'
canadienses. 8. capital portuguesa.

Unidad 15: Forma comparativa de los adjetivos (1). fisXl 1. mas guapo. 2 . menos caprichoso. 3. /nos
antigua. 4. me/or. 5. menos poblado . 6. menos peligroso. 7. peor. 8. mayor. [1572711. mas alto que su
hermano. 2 . mas pequeho que Argentina. 3. menos poblado que Ecuador. 4. menorque Clara. 5. mbs coras
que los platanoS. 6. mas largo que el Parana. 7. mas cara que esfo rad/'o. 8. menos potentes que los Misima.
9. menos rapido que el ledn. [153711. Soy mas fuerte que tu. 2. mbs alto que vosotras. 3. mayores que
nosotros. 4. menos rapido que yo. 11574711. menos antiguo. 2. mbs barata. 3. mas pequehos. 4. mas edmoda.
5. me/or. 6. menos dulces. 7. mas entretenido. 8. mbs larga.
Unidad 16: Forma comparativa de los adjetivos (2). [16X11. no es tan joven como Alonso. 2. son igual de
altas. 3. son igual de inteligentes. 4. no estan /son tan caras como las naranjas. 5. son igual de rapidos.
6. no es tan alegre como Esther. 7. no es tan alto como Alvaro. [1672711. tan facil como / igual de facil que.
.
2 tan rapido como. 3. tan alto como. 4. igual de fuertes. 5. tan bueno como / igual de bueno que. 6. tan
entretenido como / igual de entretenido que. 7. tan peligroso como. 8. igual de malos. [1673711. no es tan
guapo como yo. 2 . no es tan alto como su padre. 3. no es tan edmoda como el sillon. 4. no es tan simpatico
como vosotras. 5. No soy tan fuerte como tu. 6. no es tan bueno como Rinaldo. i | 6.4.| 1. igual de listo / tan
listo como el. 2 . tan elegantes. 3. tan simpatica. 4. igual de amables / tan amables como los peruanos.
5. tan edmoda. 6. tan amables. 7. igual de viejo / tan viejo como el tuyo. 8. igual de guapas / tan guapas
como ella.
Unidad 17: Superlativo. I17XI 1. la ciudad mas bonita. 2. el pafs menos poblado. 3. la ciudad menos
contaminada. 4. el rfo mas largo. 5. la capital mas alta. 6. el pafs mas grande. 7. la isla mas pequeha.
8. la catedral mas antigua. [172/1 1. el mas simpatico. 2. la menos simpatica. 3. los mas trabajadores.
4. el menos trabajador. 5. la mas elegante. 6. el menos elegante. 7. los mas atractivos. 8. el menos atractivo.
17371. la bebida mas sana; la mas refrescante. 2 . el reloj mas cam. 3. los mas pequehos; los mas potentes.
4. la mas edmoda; la mas elegante. 5. las mejores. 6. los mas economicos. 7. los mas sanos. 8. la mejor.
1774711. la chica mas alegre que. 2 . el mejor del. 3. las mas impresionantes que. 4. el mas feliz de. 5. el pafs mas
interesante que. 6. la mayor de.
Unidad 18: Posesivos (1). fiOTl 1. tus. 2 . Mis. 3. su. 4. Nuestra. 5. vuestros. 6. Mi. 7. tu. 8. sus. 9. Nuestros.
.
10. vuestra. [187271 1. tu. 2 . nuestro . 3. sus. 4. su. 5. mi; mis. 6. vuestros 7. tu. 8. tus |18.3.| 1. el. 2 . los. 3. su.
4. los. 5. Mis. 6. la. 7. Su. 8. la. 9. las. 10. el .
271
Unidad 19: Posesivos (2). [iOTl 1. mfas. 2 . mfo. 3. suyo. 4. nuestros. 5. vuestros. 6. suyas. 7 . tuyo /suyo.
8. suya. [19127] 1. Las mfas. 2 . el nuestro. 3. El suyo. 4. el tuyo. 5. el nuestro / el vuestro. 6. el tuyo ; El mfo .
7. los tuyos ; Los mfos. 8. los suyos. 9. La mfa. 10. Los nuestros / Los mfos. [1937] 1. Un amigo mfo . 2 . Una
.
amiga mfa. 3. un primo vuestro. 4. amigo suyo. 5. prima nuestra. 6 tfa tuya. 7. amigo nuestro. 8. unos
familiares suyos.
Unidad 20: Indefinidos (1). [20711. Todas las cajas. 2 . Algunas cajas. 3. Algunos platos. 4. Un vaso. 5. Todos
.
los coches. 6. Una manzana. 7. Ninguna pera. 8. Algunos vasos. [2072711. unos. 2 algunos. 3. algun. 4. Toda.
.
5. Todas. 6. Algunas. 7 Ningun. [2073711. uno de. 2. Alguno de. 3 . ninguna de. 4. alguno de. 5. una de.
6. Ninguno de. [2074711. algunos; todos. 2 . todos. 3. ninguno. 4. ninguna. 5. Algunas.
.
Unidad 21: Indefinidos (2). [20711 Una. 2 . otra. 3. un. 4. Otra. 5. otros. 6. una. 7. otras. 8. ofra.
21727] l- cualquier. 2 . cualquiera de. 3. cualquier. 4. cualquiera de. 5. cualquiera. 1217371 1. una. 2 . otro. 3 . otros .
4. unas. 5. uno de. 6. otras. 7. una de. 8. unos. [2174711. otros. 2 . Cualquiera. 3 . Cualquiera. 4. otro. 5. ofros.
Unidad 22: Indefinidos (3). [20711. Sonia tiene muchos libros. 2 . Alberto tiene pocos amigos. 3 . Ayer
dormimos muchas boras. 4. Bebo mucha agua al dfa. 5. Hemos comprado mucho aceite. 6. Quedan pocas
patatas. 7 . Luisa toma poco azucar en el cafe. [ 2272711. Trabaja demasiadas boras. 2 . No duerme suficientes
boras. 3 . No bebe suficiente agua. 4. Como demasiados platanos. 5. Bebe suficiente agua. 6. Come
demasiada carne. 7. No tenemos suficientes patatas. [20711. Muchos coches. 2 . Poca agua. 3 . Bastante
comida. 4. Bastante gente. 5. Poca gente. 6. Muchos arboles. 7. Mucha gente. 8. Pocos arboles.
[2274711. mucha. 2 . suficientes. 3 . suficiente. 4. mucha. 5. Pocas. 6. demasiados.
Unidad 23: Indefinidos (4). [ 2371711. No hay nada. 2 . Hayalguien. 3 . Hayalguien. 4. No hay nadie. 5. Hay
. .
algo. 6. No hay nadie. 7 No hay nada. 8. Hay algo. [2372711. alguien. 2 . algo. 3 . Algo. 4 nada. 5. alguien.
.
6 . Nadie. 7 . alguien . 8. algo . 9. nada. 10. nadie 12373711. nada de ,- algo de. 2 . algo. 3 . nada ; algo de. 4. algo.
5. algo de ; algo de. 6. nada de.
. . . . .
Unidad 24: Comparacion con nombres. [ 2471711 mas 2 menos. 3 . mas 4 tantos. 5. tanto. 6. menos. 7 tanta . .
. . . . .
8 mas. 9 mas I 24.2.I 1 menos dinero que Roberto. 2 . tanta leche como Eloy. 3 mas color que ayer. 4. tantos
.
habitantes como Mendoza. 5. mas ahos que yo. 6 tantos estudiantes como ayer. 7 . tanto frfo como ayer.
. .
8. mas hambre que yo 9 tantas corbatas como tu. 10. menos postales que vosotros. [ 247311 mas. 2 tantos . .
. . . . .
como tu 3 menos. 4. tantos. 5 mas 6. menos. 7 mas. 8 tanto como tu. .
Unidad 25: Numeros cardinales (1). [ 20711. Veintiun euros. 2 . Diez de enero. 3 . Treinta y un dfas. 4 Cuarenta .
.
y nueve kilos. 5. Quince de diciembre. 6. Ochenta y ocho centfmetros. 7 Treinta y un aulas. 8. Veintiocho de
febrero. 9. Veinticinco ahos . 10. Sesenta y una semanas. 11. Uno de mayo. 12 . Cuarenta y cinco kilometros.
.
13. Treinta y cuatro metros. 14. Cincuenta y tres ahos. 15. Noventa y dos kilos 16. Veintiuna alumnas.
.
17. Cinco de agosto 18. Once alumnos. 19. Setenta y seis ahos. 20 . Cincuenta y una libras. [2573 1. las tres
y veinte. 2 . la una y cuarto. 3 . las nueve y media. 4. las seis menos cuarto. 5. las once menos veinticinco.
6. las ocho quince / las ocho y cuarto. 7 . las nueve cincuenta / las diez menos diez. 8. las veintiuna veinte.
9. las doce y treinta y siete. 10. las dieciocho cincuenta y dos. [ 25.3.11. nueve tres, cinco cuarenta y siete,
ochenta y nueve, cero dos. 2 . nueve dos, cuatro setenta y ocho, noventa, dieciseis. 3 . cinco doce, cero dos,
noventa y seis. 4. nueve uno, cuatro sesenta y cuatro, treinta y tres, cincuenta y ocho. 5. nueve seis, tres
cincuenta y dos, sesenta y tres, sesenta y uno. 6. cero uno, ocho veintitres, setenta y uno, noventa y dos.
7 . cincuenta y cinco, cuarenta y tres, doce, noventa y ocho. 8. seis cincuenta, veintidos, treinta y cuatro,
cincuenta y nueve.
. .
Unidad 26: Numeros cardinales (2). [20711 ciento ochenta y tres 2. mil setenta 3 tres mil quinientos . .
. .
sesenta y uno 4 ciento quince coma diez / ciento quince con diez. 5. un millon doscientos treinta y un mil
.
setecientos cincuenta y ocho 6. tres millones cincuenta mil novecientos cuarenta y siete. 7. cuatrocientos
.
quince coma veinticinco / cuatrocientos quince con veinticinco. 8 veintidos millones ochocientos noventa
.
y un mil seiscientos cuatro. |26.2.| 1 Doscientos cinco dolares. 2 . Trescientos un euros. 3 . Dos mil seiscientos
.
doce yenes. 4. Ochenta y tres mil ciento noventa y cinco euros. 5 Quinientos sesenta y ocho reales 6 Mil . .
.
cuatrocientos veintiuna coronas danesas. 7 Ochocientas treinta y tres liras turcas. 8. Cuatrocientos setenta
y un mil novecientos cincuenta pesos mexicanos. [2673711. dos millones. 2 . dos mil ochenta y cinco.
3. trescientas. 4. ciento dieciocho. 5. mil doscientos setenta y cuatro. 6. ciento ocho. 7 . quinientos.
.
8 . trescientos diez. [267471 1 Veintiuno de enero de mil ochocientos doce. 2 . Dos de mayo de dos mil uno.
3. Veinticinco de octubre de mil novecientos cincuenta y cuatro. 4. Treinta y uno de diciembre de dos mil ocho.
5. Diez de julio de mil seiscientos trece.
272
Soluciones a Ios ejercicios
Unidad 27: Numeros ordinales. [ 27XI 1. segundo. 2. once. 3 . decima. 4. tercer. 5. doce. 6. primer. 7. catorce.
.
8 cuarta. 9. septimo. 10. noveno. [27XI 1. yuan Carlos primero. 2. Isabel primera. 3 . Juan veintitres. 4. Alfonso
doce. 5. /.u /s quince. 6. / van cuarto. 7. Margarita segunda. 8. P/ o once. 9. Juana tercera. 10. Juan Pablo
segundo. [27371 1 segundo. 2 . primer. 3. quince ; once. 4. primero. 5. tercero . 6. primeras. 7. quince.
.
8. octavo. 9. segunda. 10. tercera. 11. dieciocho. 12. cuartas.
Unidad 28: Relativos (1). [281711. c/ u /en. 2. que. 3. gue. 4. gue. 5. el que. 6. <?ue. 7. <? ue. 8. el que. 9. gue.
10. la que. [ 2872711. un ventilador que funciona con pilas. 2. es un mamffero que vive en los Andes. 3. /as
ostras que comimos ayer. 4. el libro que estoy leyendo. 5. gue sale con Paco es piloto / con la que sale Paco
es piloto. 6. los cuadros de los que te habfa hablado. 7. a unas chicas con las que vivfa Ana. 128.3.11. Un chico
que conocf en el parque. 2 . Una persona que no bebe alcohol. 3. Un cuadro que he pintado yo . 4. Unos
obreros que estan arreglando la calle. 5. Un chico con el que trabajo. 6. Una persona que no cree en Dios.
7. Una persona que cuida nihos. 8. Una pluma con la que escribfa Quevedo. [28X1 1. La que. 2 . Lo que.
3. El que. 4. la que. 5. lo que. 6. Las que. 7. Los que.
Unidad 29: Relativos (2). [ 29XI 1. Esa es la tienda cuyo dueho es mi tfo. 2 . Mi madre tiene una amiga cuya
hija esta en mi close. 3. Conozco a un chico cuya madre es capitan del ejercito. 4. Lorenzo conoce a un
profesor cuyos hijos hablan cuatro idiomas. 5. Tengo un primo cuya mujerdirige una multinacional . 6. Tengo
una abuela en cuyo pueblo paso las vacaciones. 7. El verano pasado ayudamos a una familia cuyo coche se
habfa averiado. 8. Tengo unas amigas cuyos padres veranean en Asturias. 9. Me encontre con un chico con
cuya hermana viaje a Guatemala. 10. Me he encontrado con una sehora para cuyas hijas estoy haciendo un
mueble. [2972711. Es el hombre cuya mujer da closes en la universidad. 2 . Son las chicas cuyo piso esta
enfrente del nuestro. 3. Son la familia cuyos perros ladran por las noches. 4. Es el chico en cuya casa
hicimos una fiesta. 5. Es la sehora cuyas hijas bailan muy bien. 6. Son los sehores cuya gata nos visita todas
las tardes. [29XI 1. donde. 2 . donde. 3. cuando. 4. donde. 5. donde. 6. adonde. 7. cuando . 8. donde.
9. donde. 10. adonde. 11. donde. 12 . cuando.
Unidad 30: interrogativos (1). [30X] 1. iQue tiene Julian en la mono? 2 . iCon quien esta bailando Elofsa?
3. iPara quien es ese anillo? 4. iQue paso anoche? 5. iDe quien es esa bolsa? 6. iQue te han regalado tus
padres? 7 . iCon que has abierto la puerta? 8 . iQuien esta escribiendo una novela? 9. iQue quiere Marfa?
10. iQuien quiere a Marfa? 11. iDe que es la sopa? [30XI 1. Quien. 2 . quien. 3 . Que. 4. quien. 5. Que.
6. Quienes. 7. Que. 8. que. 9. quien. 10. Que. 11. Que. [30XI 1. Con quien. 2 . De que. 3 . Con que. 4. Que.
5. De quien. 6. Con quien. 7. Quienes. 8. Que. 9. A quien . 10. Para quien 11. Que. .
Unidad 31: Interrogativos (2). [31T1TI 1. Cual de. 2 . Cual. 3 . Cual de. 4. Cuales de. 5 . Cual de. 6. Cual de.
7. Cual. 8. Cuales. [31X 1. Cual de. 2 . Cual. 3 . Cuales. 4. Que. 5. Que. 6. Cual. 7. Cual de. 8. que. 9. que.
10. Cuales. 11. que . 12. Que. [ 3i.3.| 1. Cual. 2 . Que. 3 . que. 4. Cual. 5. Quien . 6. Que. 7. que . 8. cual de.
9. Quienes. 10. que. 11. Cual. 12. Que.
Unidad 32: Interrogativos (3). [32XI 1. iHasta cuando vais a estar en Santander? 2 . iComo fue Javier a Brasil ?
3 . iPor que Horan los nihos? 4. iDonde trabaja Sebastian? 5. iPara que sirve este boton? 6. iDe donde es Peter?
7. iPara cuantos es la comida? 8. iComo estan los enfermos? [32X 1. Cuando. 2 . Adonde. 3 . Como. 4. Cuantos.
.
5. Cuando. 6. Donde. 7. Para que. 8. Por que. 9. Desde cuando. 10. De donde [32X 1. Donde. 2. Por que. 3 . Por
que. 4. Cuando. 5. Cuando. 6. Donde. 7. Como. [MX 1. Cuantos. 2. Cuanto. 3 . Cuantas. 4. Cuanto. 5. Cuanta.
Unidad 33: Exclamativos. [33X 1. iQue coche mas /tan largo! 2 . iQue camisa mas /tan cara! 3 . iQue
pendientes mas /tan bonitos! 4. iQue chico mas /tan alto! 5. iQue relojes mas /tan baratos! [333711. Cuanto.
2 . Que. 3. Cuantas. 4. Como /Cuanto. 5. Que ; Cuanto. 6. Cdmo /Cuanto. 7. Cuantos. 8. Como. 9. Que. 10. Que.
[333711. iQue mala suerte tiene Jorge! 2. iQue color hace hoy! / iCuanto color hace hoy! 3 . iQue bien habla
Lotta espahol! 4. iQue cansadas estamos! 5. iQue mal conduce Alfonso! 6. iQue listas son Sara y Eva! 7. iQue
deprisa come Rodri! 8. iQue guapo es Lucio! 9. iCuanto duerme Rosario! 10 . iCuanto gasta Alberto! 11.
iCuanta gente hay en la playa! 12 . iQue suerte tengo!
Unidad 34: Pronombres personates de sujeto. [34X 1. Ellas. 2 . Nosotros. 3 . Usted. 4. Yo. 5. Vosotros.
6. Nosotras. 7. Tu. 8. Ustedes. 9. El. 10. Elios. [34X 1. America Latina. 2 . Espaha. 3 . America Latina y Espaha.
4. America Latina. [34X 1. yo; Ella ; yo. 2 . Ella ; el. 3 . 0 . 4. yo ; Ella ; yo. 5. 0; El ; ella. 134.4.11. tu; 0. 2. 0; 0; tu ;
0. 3. ustedes ; 0. 4. 0. 5. (yo) ; vosotros / vosotras. 6. 0. 7. (yo).
Unidad 35: Pronombres personates de complemento directo. [357I7[ 1. lo. 2 . las. 3 . los. 4. lo. 5 . la. 6. los. 7. la.
8. las. [35XI 1. te. 2 . los. 3 . os. 4. la. 5. las. 6. os. 7. lo. 8. te. [35XI 1. lo amo. 2 . no la quiero. 3 . no lo he
273
comprado. 4. os quiero. 5. no las he visto. 6. te recuerdo. 7. los veo. 8. no me quiere. 9. no los conozco. 10.
me conocen . |35.4.| 1. me ; a mf. 2 . nos ; a nosotros. 3. la ; a ella. 4. las ; a ellas. 5. los ; a ustedes. 6. los; a ellos.
Unidad 36: Pronombres personates de complement indirecto. [36X11. te; Me. 2 Nos. 3. Le. 4. le. 5. Les. .
.
6. os. 7. Le. |36.2.| 1. No me han dicho nada. 2 No me ha dicho nada. 3. No nos ha dado nada. 4. No le han
preguntado nada. 5. No te ha dicho nada. 6. No os /nos han preguntado nada. 7. No me ha vendido nada.
8. No nos han dado nada. 9. No le han preguntado nada. 10. No les han regalado nada. [36X 1. A mf no me
dijo nada ; lies dijo algo a ustedes? A nosotros no nos dijo nada ; iLe dijo algo a Marcela? A Marcela/ella no
le dijo nada. 2 . A nosotros no nos ha preguntado nada ; ILe ha preguntado algo a Tomas? A Tomas /el no le
ha preguntado nada; iLe ha preguntado algo a usted? A mf no me ha preguntado nada. 3. A ti no te ha
comprado nada ; iNos ha comprado algo a nosotros? A vosotros no os ha comprado nada / A nosotros no
nos ha comprado nada ; iLe ha comprado algo a su hermano? A su hermano / A el no le ha comprado nada.
Unidad 37: Pronombres de complemento indirecto y directo. [37X 1. Me los. 2 . Se lo. 3. Nos lo. 4. Te las.
5. Me la. 6. Nos lo. [37X 1. no me lo ha dado. 2 . nos lo ha prestado. 3. no se lo ha presentado. 4. me la ha
ensehado. 5. se los ha presentado. 6. no se lo ha vendido. 7. nos los ha ensehado . 8. te las ha trafdo.
37X 1. se lo. 2 . me la. 3. se lo. 4. nos la. 5. se las. 6. se lo. 7. se los. 8. te lo. 9. me la. 10. os los.
37X 1. a mf no me las ha dado. 2. a mf no me lo ha dado. 3. a nosotros no nos las ha dado. 4. a usted no se
lo ha enviado. 5. a nosotros /vosotros no nos /os han aprobado. 6. a ella la han aprobado. 7. a el no lo han
aprobado. 8. a nosotros /vosotros no nos /os han invitado.
Unidad 38: Confusion entre pronombres personates de complemento. [33X 1. lo. 2 . Lo. 3. la. 4. las.
5. Le ; se; la ; Se; la. 6. los. 7. Le. 8. Les ; se; lo. 9. las. 10. la. 11. verlo. 12. Les. 13. Le. 14. la. 15. le; Le.
.
38.2.11 la. 2 . Le ; 3. lo /le. 4. le. 5. Le , se; los. 6. la. 7. le. 8. les ; le ; le. [38X 1. Le ; se; lo ; lo. 2 . lo. 3. Lo ; lo.
4. Lo ; se ; lo. 5. lo ; Le ; la. 6. lo ; lo. 7. lo ; la. 8. lo ; lo /le.
Unidad 39: Pronombres de complemento con el imperativo, el infinitivo y el gerundio. [39X 1. Amalos.
2 . Compradlo. 3. Daselo. 4. Hazsela. 5. Preguntale. 6. Vendala. 7. Pasasela. 8. Escrfbele. [39X 1. comprarlo.
2 . devolvermelo. 3. veros. 4. tirarlos. 5. preguntarte. 6. venderselo . 7. escribirle. 8. ayudarnos . 9. visitarlas.
[ 39.3.11. Esta limpiandolas. 2 . Estoy acabandola. 3. Estan preguntandole. 4. Estamos lavandolas. 5. Estan
haciendosela. 6. Esta lavandoselo. 7. Esta hablandole. 8. Esta arreglandola. [39X11. Pasame la sal. 2 . La
directora quiere vernos. / La directora nos quiere ver. 3. He olvidado comprarlo. 4. iPuedes ayudarme? / LMe
puedes ayudar? 5. Preguntaselo a Julio. 6. iQuien esta haciendolo? / iQuien lo esta haciendo? 7. Me gustarfa
decfrselo a Sandra. 8. Pasame la pelota.
.
Unidad 40: Pronombres reflexivos y con valor recfproco. [40X 1. se. 2 se. 3. 0. 4. te 5 . se. 6. nos. 7. 0. .
. . .
8. se. 9. 0.10 se. 11 Me. 12. 0.13. te. 14. os 15. se. [40X 1. Felipe y David se saludaron. 2 Roque y Julio no .
. .
se hablan. 3 Roque y tu os quereis. 4 Sofia y Lina se escriben. 5. Andres y yo nos conocemos muy bien .
6. Rodrigo y su hermana se ayudan. 7. En Navidad, mi mujeryyo nos hacemos un regalo. 8. Tus amigos y tu
. . . . . . . . . . . .
os veis los domingos. [40X 1. Me. 2 . se. 3 0 4 se. 5 0. 6. os. 7 Os 8. se. 9. Se 10 se 11 te 12 0.
Unidad 41: Pronombres personates con preposiciones. [41X 1. ti. 2 . ustedes. 3. contigo. 4. vosotras.
5. nosotros. 6. usted. 7. nosotras. 8. mf. [41X 1. el. 2 . ella. 3. el. 4. - tigo. 5. ellos. 6. nosotros /nosotras. 7. mf.
[ 41.3.11. conmigo. 2 . tu. 3. ti. 4. to. 5. mf. 6. - migo. 7. - tigo. [41XI 1. tu. 2. ti. 3. m/. 4. yo. 5. conmigo. 6. m/.
' '
7. m/'. 8. yo.
Unidad 42: Presente de indicativo deser. 142.1,11. sois ; Somos. 2 . es ; Soy. 3. Somos. 4. Son ; somos. 5. eres ;
Soy. 6. Son. I 42.2.I 1. eres; Soy. 2. son; Son. 3. so /s; Somos. 4. Eres; soy. 5. es; Son. 6. es; Es. 7. So /s; somos.
8. es; Es. 9. so /s; Somos . 10. son; Son. [ 42.3.11. E/sa y Tomas son chilenos. 2 . Listed es muy amable. 3. Esa
mesa es de cristal. 4. Mi hermano y yo no somos morenos. 5. Vosotros sois muy alegres. 6. Esos pantalones
no son de lana. 7. Ese libro es de Marta. 8. Ustedes no son muy altos.
Unidad 43: Presente de indicativo de estar. |43.i.| 1. Estoy. 2 . estais ; Estamos. 3. estas ; Estoy. [ 43X 1. Estoy
resfriado . 2. esta de buen humor . 3. Estan tristes . 4. Estamos agotados . 5. Estoy aburrida. 6. Estas enfadado.
7. esta de mal humor . 8. estan contentos . | 43.3.| 1. esta abierta. 2 . esta cerrada . .
3 estan sucios. 4. esta
nublado. 5. esta apagada. 6. estan limpios. [43XI 1. esta ; Estoy. 2 . Esta ; esta. 3. Estas ; estoy ; Estoy. 4. esta ;
Esta. 5. estan ; Estan.
Unidad 44: Contraste entre sery estar. |44.i.| 1. Estoy. 2 . esta. 3. son. 4. estan. 5. esta. 6. estan. 7. son.
8. estos. 9. estoy. I44.2.11. son. 2. es. 3. es. 4. Estan. 5. esto. 6. esta. 7. son. 8. es. 9. eston. [44X 1. es. 2. es.
3. estan. 4. es. 5. es. 6. es. 7. esta. 8. esto. 9. es. 10. esfd. [XXI 1. Estos. 2. esta. 3. es. 4. Estoy. 5. es. 6. esto.
.
7 son. 8. Estamos.
274
Unidad 45: Presente de indicative de tener. [XX 1. tiene ; tienerr, tengo. 2 . tiene ; tiene ; no tenemos.
3 . tienen ; no tenemos. 4. no tengo ; tengo. 5. tiene ; tenemos. XX 1. Tengo sed. 2 . Tenemos hambre.
3. Tengo color. 4. Tengo miedo. 5. iTienes sueno?; tengo gripe. 6. Tienes fiebre. 7. iTeneis frfo? [XX
1. iTiene usted sueno? 2 . iTienes dinero ? 3. No tenemos coche. 4. iTienen ustedes hijos? 5. Mis abuelos
tienen doce nietos. 6. iTiene usted una casa grande? 7. iTeneis muchos amigos? 8. iTienen ustedes perro?
9. iTienes un diccionario? 10. Mi casa no tiene ascensor.
.
Unidad 46: Presente de indicative de haber impersonal. [46X11 Hay una mesa. 2. No hay espejo. 3. Hay una
alfombra. 4 Hay tres sillas. 5. Hay una lampara. 6. No hay televisor. 7. Hay un reloj. 8 . Hay dos cuadros.
9. No hay ningun cojm. / No hay cojines. 10. Hay un sillon. |46.2.| 1. Hay cinco colegios. 2 . Hay un cine.
3. No hay ningun hospital. / No hay hospitales. 4. Hay un polideportivo. 5. Hay dos parques 6. No hay.
ninguna estacion de ferrocarril. / No hay estaciones de ferrocarril . 7. Hay una estacidn de autobus. 8. No hay
ningun hotel. / No hay hoteles. 9. Hay dos iglesias. 10. Hay una biblioteca. [46X11. Hay leche. 2 . No hay
agua. 3 . Hay mantequilla. 4. Hay queso. 5. Hay seis huevos. 6. Hay uvas. 7. Hay naranjas. 8. No hay
platanos. 9. No hayzumo de naranja. 10. No hay yogures. [46X11. hay un buzdn ; Hay uno . 2 . no hay metro.
3. hay un estanco ; Hay uno. 4. Hay muchas tiendas ; no hay muchas. 5. huevos hay ; No hay. 6. leche hay ;
Hay un litro. 7. Hay una cafeteria ; hay una. 8. yogures hay ; Hay tres.
Unidad 47: Contraste entre haber y estar. XX 1. Hay; Esta. 2 . hay. 3. Hay; esta. 4. Hay; hay. 5 . hay. 6. Hay.
7. esta. 8. hay; Estan. 9. Hay ; Esta. 10. Hay. [XX 1. iDonde hay una farmacia? 2 . iDonde hay una parada de
autobus? 3. iDdnde esta la parada de autobus mas proximo? 4. iDonde esta el Hospital Central ? 5. iDonde
estan las ruinas de Tikal? 6. iDonde hay un banco ? 7. iDonde esta el Banco de Galicia? 8. iDonde estan los
cines Luna? [47X 1. Hay. 2 . esta. 3 . Hay ; Esta. 4. esta. 5. estan. 6. esta. 7. Hay; Esta. 8. Hay ; hay ; Esta. 9. hay.
10. hay ; Estan . 11. esta. 12. Hay. 13. Hay; Estan. 14. hay; Esta. 15. hay. 16. estan. 17. hay; Estan.
Unidad 48: Presente de indicative: verbos regulares. [XX 1. Vivo ; trabajo. 2 . vivimos ; trabaja ; trabajo.
3. Vivo ; No trabajo ; estudio. 4. vivimos ; trabajo ; no trabaja ; estudia. [XX 1. cenais; Cenamos. 2. pasas;
Paso. 3 . viven. 4. trabaja; Trabajo. 5. hablan. 6. beben; bebemos. 7. vivis ; Vivimos. 8. no viajamos.
.
9. hablan ; Hablamos. 10. estudian ; estudia ; estudia. 11. No vemos. 12. abren XX 1. Ves. 2 . comes.
3 . pasa. 4. Lleva. 5. bebeis. 6. llevan.
Unidad 49: Presente de indicative: verbos irregulares (1). [XX 1. quiere. 2 . riego. 3 . empieza. 4. juegan ;
pierden. 5. cierran. 6. Pienso . 7. vienen. 8. no miente ; dice. 9. No puedo . 10. mide. 11. digo . 12. vuela.
[XX 1. mides ; Mido. 2 . duermes ; Duermo. 3 . Prefiere ; Prefiero. 4. empiezan ; Empezamos. 5. friega ; friego.
6. quieres ; Quiero. 7. vuelves ; vuelvo. 8. vienes ; Vengo. [XX 1. vienes. 2 . quieren. 3 . dices; No puedo.
4. huelen. 5. cuestan . 6. No encuentro. 7. No muerde. 8. no suena.
Unidad 50: Presente de indicative: verbos irregulares (2). XX 1. sabe. 2. Doy. 3 . va. 4. Da. 5. ponen.
6. Pongo. 7. hacen. 8. sabe. 9. huyen. 10. Traduzco. XX 1. Sabes ; conduzco. 2 . vas ; voy. 3 . haces ; Salgo.
4. Sabe ; hago. 5. Sabe; se. 6. Conoce; conozco. 7. va ; voy. 8. haceis ; Damos ; vamos. 9. 14J/S; Vamos.
'
10. Conocen ; conocemos ; Vamos. XX 1. vais. 2 . huye. 3 . No se. 4. No oigo. 5. Parezco. 6. va. 7. Traigo.
8. no ; conozco.
Unidad 51: Presente de indicative: otros usos. [51X 1. voy al medico. 2 . tengo una reunion. 3 . voy a la
.
opera. 4. ceno con el director. 5. visito una fabrica en Tarragona. 6. juego al tenis con Rodolfo. 7 salgo con
Laura. XX 1. Me voy. 2 . se casan. 3 . da. 4. Vamos. 5. se va ; sale. 6. empieza. 7. regresan. 8. tengo.
9. haceis. 10. acaba. XX 1. pelas. 2 . cortas. 3 . Pones. 4. ahades. 5. trituras. 6. pones. XX 1. Salimos.
2 . dejas . 3 . pongo. 4. ayudas ; hago. 5. Vamos. 6 . llevo. 7. dices. 8. dejas.
Unidad 52: Presente para expresar perfodos de tiempo. [XX 1. vive. 2 . hablo. 3 . conoces; conozco. 4. viven.
5. sois ; Somos. 6. trabajo. 7. ves ; veo. 8. tienen. 9. conduce. 10. se conocen. [XX 1. conoce a Jaime desde
2001. 2 . estudia espahol desde hace seis meses. 3 . un aho que no vemos el mar. 4. no viene desde el dia de
su cumpleahos. 5. no me escriben desde Navidad. 6. un mes que salgo con Rosario. 7. dos semanas que no
voy al cine. 8. Vivo en Guayaquil desde 1999. 9. una hora que estoy buscando mis gafas. 10. cinco ahos que
mis padres no comen came. 11. Tengo movil desde julio. 12. Jose no ve a Marisa desde el verano.
[XX 1. iCuanto tiempo hace que conoces a Cesar? 2. iDesde cuando no fumas? 3 . iCuanto tiempo hace
que vivfs en Merida? 4. iDesde cuando salts juntos? 5. iDesde cuando trabaja tu padre en esta empresa?
6. iCuanto tiempo hace que estudiais espahol ? 7. iDesde cuando no vais al cine? 8. iCuanto tiempo hace
que no comes un helado?
Unidad 53: Verbos con me , te , se... XX 1. se despierta. 2. se levantan. 3 . se ducha. 4. se viste. 5. se
acuestan. [XX 1. se lava. 2 . Me pongo. 3. se suben. 4. no se afeita. 5. se pinta. 6. nos divertimos. 7. Se
275
. . . . . . . . . .
mancha 8 No se atreve 9 se aburre. 10 nos lavamos 11 se defienden 12 se cansa [533.] 1 te levantas ; .
. .
Me levanto. 2 Te pones; me pongo. 3 . Os bahdis ; nos banamos 4. os poneis ; Nos ponemos. 5. se afeita ;
Me afeito. 6. Se viste usted ; Me visto. 7. se levantan ; Nos levantamos. 8. se acuestan ustedes ; Nos
acostamos .
Unidad 54: Contraste entre verbos con y sin me, te , se... | 54.i.j 1. lava. 2. me mancho. 3 . despierta. 4. Bano.
5. Me lavo. 6. mancha. 7. nos banamos. 8. me despierto. [54371 1. se aburre. 2. /We /aw. 3. viste; se viste.
4. /We acuesto. 5. lava. 6. acuesta. 7. se mira. 8. divierten. [5437] 1. Me tlamo . 2. se despide. 3. te pareces.
4. Vamos. 5. parece. 6. /Vos vamos. 7. me encontre. 8. encuentro . 9. duermes. 10. me dejo.
Unidad 55: Verbos con me , te , le... [55T1TI 1. Te gusta ; no me gusta. 2 . le gusta. 3. Le gusta ; me gusta.
4. no les gusta. 5. nos encanta. 6. Le gusta; me encanta. 7. Te gustan ; me gustan. 8. no me gustan.
9. Os gustan ; nos encantan. 10. Z.e gustan; no me gustan. [5572711. Te gusta ; me encanta ; A mf no me gusta.
.
2. Os gusta; me encanta; a Ruben no le gusta mucho. 3 le gusta ; a Cristina no le gusta. 4. Te gusta;
A nosotras nos encanta. 5. /es gusta; Nos gusta. 6. Me encanta; Me gusta. [533711. le duelen. 2 . Te apetece.
.
3 . os sienta. 4. Os queda; me queda. 5. Me duelen. 6. nos importa 7. Z.es apetece. 8. /es sienta.
9. me interesa. 10. te quedan. 11. te sientan. 12. Le apetece ; Me duele.
Unidad 56: Presente de estar + gerundio. [5671711. Estoy escribiendo una carta. 2 . Estamos jugando. 3 . iEsta
lloviendo?; esta nevando. 4. esta haciendo; Esta leyendo. 5. Esta estudiando; esta viendo. 6. estan llorando.
7. esta bailando. 8. Estamos corriendo . [5672711. Estan pasando. 2 . Estan jugando. 3 . estan ; discutiendo.
4. esta hablando. 5. esta haciendo. 6. estais; pensando. 7. estas durmiendo. 8. Esta comiendo . 9. Esta
haciendo. 10. nos estamos acostando. 11. esfds escuchando. |56.3.| 1. Estoy estudiando espahol. 2 . No me
estoy duchando . 3 . ( No ) Estoy escuchando musica. 4. ( No ) Esta lloviendo. 3. ( No ) Estoy bebiendo un zumo.
6. ( No ) Estoy escribiendo.
Unidad 57: Contraste entre presente de indicativo y estar + gerundio. [57TT7] 1. Tocan; toca; toca; estan
tocando; Estan jugando. 2. Da; esta dando; Esta viendo. 3. Estudia; esta estudiando; Esta jugando.
5772711. no llueve. 2 . no esta haciendo. 3 . Esta lloviendo. 4. esta durmiendo. 5. no comen. 6. Tocas; toco.
7. esta cantando. 8. Horan. [5773711. vais. 2 . Oyes. 3. quieres. 4. entiendo. 5. Estan viajando. 6. estoy estudiando.
7. veo. |57.4.[ 1. vas; Voy. 2. Conoces. 3 . denes. 4. estas viendo. 5. oigo. 6. lleva; parece. 7. quieren ; Necesitamos.
8. vents; Teneis; venimos.
Unidad 58: Preterito indefinido: verbos rfegulares. [ssTiTI 1. se casaron. 2 . no salt'; Me levante; me lave;
desayune; escribf. 3 . vimos. 4. vivieron. 5. pasd ; No sono; llegamos. 6. os conocisteis; Nos conocimos.
7. acabd; me acoste. 8. saliste. [5872711. conociste. 2 . disteis. 3 . viviste. 4. trabajaste. 5. hablaste. 6. comisteis.
7. pasasteis. 8. diste. 158.3.11. despertd ; Me levante; encendf; me acerque; vi; vio; llamo; Di; se alejd ; Regrese;
apague; me acoste; volvf. 158.4.11. nacio ; regreso ; se caso ; nacio; se refugid ; vivid ; escribio; se traslado.
Unidad 59: Preterito indefinido: verbos irregulares. [ 59.1.11. vino. 2 . tuvieron. 3 . no vinieron; no quisieron.
4. tuvo . 5. construyo. 6. hicieron; Estuvimos; no quiso. 7. tuvimos; pudimos. 8 . murieron. 9. se cayo; se
rompio. 10. supo; dijo. 11. pasd ; Hubo. 12. condujo. [59727] 1. se independizo. 2 . murid. 3 . llegaron. 4.
construyeron. 5. trajeron. 6. fue. 7. se produjo. 8 . fue. 9. fueron. [59737] 1. hiciste ; Fui; fuiste; Alquilamos;
recorrimos; gusto; fue. 2 . Fui; Bailamos; se divirtio.
Unidad 60: Preterito perfecto de indicativo (a). [6o7i7[ 1. Se ha levantado. 2 . Ha hecho. 3 . Se ha duchado.
4. Ha enviado. 5. Ha ido. 6. Ha jugado. 7. Ha cenado. 8. Se ha acostado. |60.2.| 1. hemos estado. 2 . Has visto;
he visto. 3 . hemos trabajado. 4. ha llovido. 5. He empezado. 6. han estado. 7. habeis hecho. 8 . Has lefdo.
9. hemos comido . 10. ha hecho; Se ha quedado. [ 60.3.11. Se han escapado cincuenta presos. 2 . Ha muerto el
Presidente. 3 . Ha dimitido la Ministra de Hacienda. 4. Ha acabado la huelga del transporte. 5. Han chocado
dos trenes. 6. Ha subido la gasolina. 7. Han bajado los impuestos. 8. El Colo -Colo ha ganado la Liga.
.
Unidad 61: Preterito perfecto de indicativo (2). [60711 Ha estado en Uruguay. 2 . Ha escrito un libro.
. .
3 . Ha conocido a personajes famosos. 4 Ha vivido en Chile. 5 Ha trabajado en un hospital . 6. Ha tenido
.
cinco hijos [60711. Reinaldo no ha estado nunca en Africa. 2 . iHan comido ustedes alguna vez tortilla?
. .
3 iOs habeis enamorado alguna vez? 4. No he ido nunca a la opera. 5 No hemos bebido nunca tequila.
- . .
[60711 No puedo entrar en casa porque he perdido las Haves 2 Juana no ve bien porque se ha roto las
gafas. 3 . No puedo pagar porque me he olvidado la cartera. 4. Estan agotadas porque han trabajado mucho
.
todo el dfa [67/74711. iHas recogido ya los billetes?; los he recogido ya. 2 . iHas reservado ya el hotel?;
. .
to he reservado ya. 3 iHas pedido ya el visado?; lo he pedido ya 4. iHas cambiado ya el dinero?;
. .
no lo he cambiado todavfa 5 iHas recogido ya los cheques de viaje?; no los he recogido todavfa.
276
Unidad 62: Contraste entre preterito perfecto y preterito indefinido. [627171 1. Hemos estado. 2. he ido.
3. nacio. 4. Estuvimos. 5. Han comido. 6. ha nevado. 7. Has visto . 8. ha estudiado. 9. vinieron . 10. he visto .
.
11. Has trabajado . 12. hicimos. I 62.2.11. Wa /7 montado. 2 . ha tenido. 3 invito. 4. ha habido. 5. hubo .
6. Was visto; vi. 7. Habeis estado; estuvimos. 8. Was sacado ; compre. 9. han hecho ; estuvimos ,- pasamos.
6271711. <iHabeis estado ya en Barcelona?; estuvimos el miercoles; todavfa no hemos estado en Barcelona.
2. iHabeis probado ya el cocido?; lo probamos el tunes. 3. iHabeis visitado ya el Museo del Prado?; lo
visitamos el martes porla mahana. 4. IHabeis comprado ya los regalos?; todavfa no los hemos comprado.
5. IHabeis ido ya a Sevilla?; fuimos ayer.
Unidad 63: Preterito imperfecto. [6371711. era; rezaba. 2 . eran; llevaban; escuchaban. 3. vivfamos; trabajaba.
4. era; Se duchaba; se hacfa; se preparaba; iba. 5. te dedicabas; Estudiaba. 6. vivfamos; fbamos. 7. querfas;
Querfa. [6372711. construfan. 2 . tenfan. 3. vivfan. 4. adoraban. 5. bebfan. 6. criaban. 7. eran. [63737] Era; eran;
tenfan; estaba; Tenfa; habfa; tenfa; llevaba; tenfa; querfan; trabajaba; cultivaba; ayudaba; se ocupaba; eran;
Tenfa; nos reunfamos; jugabamos; nos bahabamos; nos divertfamos; habfa; bailabamos; gustaba; nos
acostabamos; Eran.
.
Unidad 64: Contraste entre preterito indefinido y preterito imperfecto. [6471711 fui; Estaba. 2 . Ibas ; vivfas.
3. estuvimos; pudimos; habfa. 4. era; iba. 5. estaba; empezo. 6. hicisteis. 7. estabas; empezd . 8 . vi; Llevaba.
9. hacfas ; vio. [6472711. conociste; conocf; vivfa. 2 . estaban ustedes; llame; Estabamos; no ofmos. 3. hacfas ;
vivfas; te viniste; Era; No tenfa. [6473711. tenfa; salieron; dejaron; Estaba; me sentfa; prepare; vi; me fui; of;
Cerre; escuche; abrf; baje; Habfa; se movfa; saltd ; Era; Me desmaye; regresaron; encontraron.
Unidad 65: Estaba + gerundio y contraste con el preterito indefinido. [ 6571711. estaba comprando el periodico.
2. Estabamos esperando el autobus. 3. estaba hablando por telefono; estaba leyendo el periodico.
4. Estabamos mirando un escaparate. 5. estaba cruzando la calle. 6. estaban aparcando; estaba echando
una carta. [6571711. vio; estaba hablando. 2 . estabas haciendo; se apago. 3. empezo; llegamos. 4. Estaba
nevando; (usted) solid. 5. se cayo; se rompio; estaba jugando. 6. Estaba duchandome; sono. 7. llego; se
.
fueron. [667371 1. pasaba; Tenfa. 2 . ibas. 3. Estaban viajando. 4. llevaba; Parecfa. 5. venfan. 6. necesitaba
Unidad 66: Preterito pluscuamperfecto. [6671711. Cuando llegue a la oficina, la reunion habfa acabado.
2 . Cuando llegamos al aeropuerto, el avion se habfa ido. 3 . Cuando Aurora quiso comprar comida, las
tiendas habfan cerrado. 4. Cuando Sonia me llamo, ya habfa cenado. 5. Cuando nos pararon en la carretera,
habfa habido un accidente. [66727] 1. No pude comprar nada porque me habfa dejado la tarjeta de credito.
2 . Mis padres tuvieron que volvera casa porque se habfan dejado las luces encendidas. 3. Felix y Raquel no
pudieron entrar en casa porque se habfan dejado las Haves dentro. 4. Te desmayaste porque no habfas
comido nada. 5. No reconocimos a Paloma porque se habfa tenido el pelo. 6. Mila aprobd todo porque habfa
estudiado mucho. 7. Victor llego tarde porque habfa tenido un pequeho accidente. 8. No pude hablar con el
profesor porque se habfa ido. 9. No pudimos comer en casa porque Ramon no habfa comprado comida.
[6673711. Fernando no se habfa levantado todavfa. 2 . Lidia no habfa recogido la habitacion todavfa. 3. Miguel
ya habfa hecho la cama. 4. Rosa no se habfa vest ido todavfa. 5. Angel y Pilar ya habfan desayunado.
.
Unidad 67: Futuro simple: verbos regulares. [6771711. Ire. 2 volvereis. 3. llamare. 4. acabaremos.
5. arreglaran. 6. ire. 7. devolveras. 8. se moriran. 9. aprobare ; Aprobaras. 10. Comeremos. 11. regalare.
12. Iremos. [6772711. sera; bajaran; nevara; subiran; seguira; Llovera; soplaran. [6773711. Recibira; Sera; se
sentira; gastara. 2 . Se vera; ayudaran; sera. 3. Viajara; conocera; Mejorara. 4. Desapareceran; Pasara;
recibira.
Unidad 68: Futuro simple: verbos irregulares. [687171 1. hare. 2 . vendra 3 . habra; hard. 4. dire. 5. sabremos.
6. saldra. 7. pondre. [ 68.2.11. la vida sera muy diferente. 2 . La gente vivira mas. 3 . La gente trabajara menos.
4. Los robots haran todos los trabajos ffsicos. 5. Habra ciudades satelife en el espacio. 6. Muchas
enfermedades desapareceran. 7. No habra guerras. 8. Las casas estaran informatizadas. [6673711. ganara.
. .
2. estare; tendre. 3 . iremos. 4. vendran. 5 se acordara. 6. estudiare. 7. vendreis. [6674711 Estara. 2. tendra.
3 . Habra. 4. Sera. 5. sabra. 6. valdran.
Unidad 69: Presente de ira + infinitivo. 16971711. Van a jugaral tenis. 2 . Van a baharse. 3 . Va a pescar. 4. Va a
trabajar en el jardfn. [6972711. voy a lavar. 2 . Voy a comer. 3 . Vamos a acostarnos. 4. Voy a beber. 5. Vamos a
estudiar. 6. Voy a encender. 7. Voy a ver. [6973711. van a hacer; van a pasar; vamos a ir; vais a alojaros; vamos
a compartir. 2. vas a arreglar; Voy a ir; vas a regalar; voy a comprar. 3 . vas a ver; Voy a salir; vais a ir; Vamos
a cenar. [6974711. Vamos a tener un niho. 2 . Va a empezar. 3. Va a aterrizar un avion. 4. Vamos a perder.
277
Unidad 70: Contraste entre las diversas formas de hablar del futuro. [ToX 1. Va a salir. 2 . Sera. 3. vas a caer.
4. Va a salir. 5. voy. 6. llega. 7. trabajara. 170.2.11. ras 0 arreglar; arreglare. 2. i/an a hacer. 3. Seran; tendran.
4. Ilamare. 5. i/a a Uamar. 6. i/an a ir. |70.3.| 1. examino. 2 . podremos. 3. es. 4. Sera. 5. vive; Vivira. 6. regresas.
7. nos casaremos. 8. Habra. [7574711. empiezan. 2 . Van a cerrar. 3. vamos a trabajar. 4. es. 5. sa /e. 6. ras a
hacer. 7. acaba. 8. ras a acabar.
Unidad 71: Condicional simple: verbos regulares. |7iX 1. estarfa. 2 . estarfamos. 3. serfa. 4. tocarfais .
5. vivirfan. 6. trabajarfa. 7. me sentirfa. 8 . hablarfa. [71T2TI 1. A/os gustarfa. 2 . le encantarfa. 3. A/o me gustarfa.
4. /.es gustarfa. 5. preferirfa. 6. /es encantarfa. 7. preferirfamos. [70711. gustarfa. 2 . encanta. 3. Preferirfa.
4. gustarfa. 5. encanta. 6. gusta. 7. Prefiero. 8. encantarfa. [7174711. Deberfais. 2 . Serfa. 3. estudiarfa.
4. buscarfa. 5. deberfan. 6. /r/'a. 7. hablarfa; pedirfa.
'
Unidad 72: Condicional simple: verbos irregulares. [ 72XI 1. harfan; Hablarfamos. 2 . no saldrfa. 3. vendrfa.
4. querrfa. 5. no d/r/'a; harfas. 6. tendrfa. 7. harfas. [7772711. Habrfa. 2 . Regresarfa. 3. Vendrfan. 4. pondrfas.
5. dirfa. 6. pondrfa. 7. saldrfan. [723711. tenfa. 2 . hizo. 3. tenfas. 4. sabrfa. 5. harfan. 6. podrfas.
[777471 1. f Podrfas ayudarme con esta maleta? 2 . iOs importarfa hablar mas despacio? 3. iLe importarfa repetir
la explicacidn? 4. zTe importarfa esperar un momento? 5. iPodrfa decirme donde hay una parada de taxis?
6. 77e importarfa dejarme el diccionario ? 7. lies importarfa vigilar mi equipaje? 8 . iPodrfa decirme la hora?
Unidad 73: Imperativo afirmativo: verbos regulares (1). [733711. Practique. 2 . Descanse. 3. Coma. 4. Beba.
5. yAnde. [7377711. yAbre. 2. Cruzad. 3. Corned. 4. Habla. 5. Ba/a. 6. Llama. 7. Come. 8. pasen. 9. Crucen. 10.
Paguen [7373711. Compre; pague. 2 . Visite; Recorra; Descanse; Viva. 3. Coma; disfrute; Vea. 4. Estudia; aprende.
5. Fnwe; Participe; gane.
Unidad 74: Imperativo negativo: verbos regulares (2). [7471711. A/o g/re. 2. A/o g/re. 3. A/o adelante.
4. A/o aparque. 5. A/o pare. [ 74727] 1. A/o vea/s. 2. A/o dejes. 3. A/o bebas. 4. A/o toques. 5. A/o regreses.
6. A/o discutais. 7. A/o comas. [70711. A/o tires. 2 . No escribais. / No escriban. 3. A/o co/as. 4. A/o coman.
5. A/o llegueis. 6. A/o corteis. 7. A/o crucen. 8. A/o toques. 9. A/o llames. 10. A/o p/se. 11. A/o veas. 12. A/ o hables.
13. A/o gasten. 14. A/o uses. / A/o use. 15. A/o de/e.
.
Unidad 75: Imperatives irregulares (1). [70711. C/erra. 2. A/o riegues 3. C/erra. 4. /.ara / A/o laves. 5. Conecta.
6. Enciende. [TOT] 1. Siga. 2 . Cierra. 3. A/o jugueis. 4. P/'deme. 5. Sonrfan. 6. A/o pidais. 7. despierta. 8. A/o
c/erre. [7373711. Empezad. 2 . Elige. 3. Cuente /Cuenta. 4. Enciende. 5. A/o caliente. 6. Sonrefd. 7. A/o mintais.
8. Corrijan /Corregid. 9. Compruebe /Comprueba. 10. Cierre /Cierra; escuche /escucha. 11. Fr/'e. 12. Cruce; siga.
Unidad 76: Imperatives irregulares (2). [70711. A/o hagan. 2 . Conduce. 3. A/o hagan. 4. Free. 5. 1/enga .
6. Poned. 7. Salgan . 8. A/o tengas. [ 76.2.11. Utilice. 2 . Conduzca. 3. A/o conduzca. 4. Tenga. 5. A/o ponga.
6. Mantenga. 176.3.11. Tenga. 2 . No salgais. 3. Di. 4. no digas. 5. 5e; obedece. 6. Tened . 7. A/aga. 8. A/o seas.
9. A/o pongas . 10. l/en. 11. Sed.
Unidad 77: Imperativo de verbos con se. [7777711. Pdnganse. 2 . Abrochense. 3. A/o fe rfas. 4. Sientese.
7777711. A/o fe pongas. 2 . despedfos. 3. A/o fe rayas. 4. Quftese. 5. / fafe. 6. Subete. 7. Duchaos. 8. sientate;
estate. 9. lavaos. [777371 1. Peinate. 2. Mfrate. 3. A/o os vaydis. 4. A/o se bahen. 5. Afeitate. 6. A/o fe caigas .
7. Despertaos. 8. Vefe. 9. A/o se s/enfe. 10. Callaos /Callense. 11. A/o fe mueras. 12. A/o se preocupe. 13. Ponte.
14. Callense. 15. A/o fe pongas.
Unidad 78: Imperativo con pronombres de complemento. [70711. baz/a; no la hagas. 2 . abridlos; no los
abrais. 3. despiertalo; no to despiertes. 4. frfelas ; no lasfrfas. 5. pon /o; no lo pongas. [737271 pe /e; cdrtelas;
Eche; frfalas; Corte; frfala; bata; mezcleios; Ponga; frfala; De; pongala. [70711. Apagala. 2 . Cierrala.
3. Envfelas. 4. Ayudanos. 5. Pasame. 6. no le preguntes. 7. haznos. 8. hazme; Comprame. 9. no le ensehes.
10. D/7es. [737471 1. no se la regales ; Regalamela. 2 . no se lo pida; Pfdamelo. 3. Dfgamela. 4. Ensehaselo.
5. Damela. 6. Pontela. 7. A/o se lo des. 8. no me lo ensehes.
Unidad 79: Presente de subjuntivo: verbos regulares. [70711. ayudes. 2 . trabajemos. 3. preste. 4. esfes.
5. escriban . 6. comamos. 7. lea. 8. llame. 9. sed/s. 10. Ileguen. 179.2.11. esfe. 2. vea. 3. llamen. 4. estudie.
5. abran. 6. esfen. 7. nos casemos. 8. den. 9. nos marchemos. 10. ganemos. [7973711. /1 Son/a no le gusta que
Agustfn beba demasiada cola. 2 . A Pilar le gusta que Jaime y Yolanda sean amables. 3. /A Lorenzo no le gusta
que Ernestina viva en el extranjero. 4. /1 Mar/ o le encanta que Jacinta sea carihosa. 5. /1 Tomas no le gusta
que Lolo de muchas /tantas fiestas. 6. A fu padre no le gusta que veas muchas /tantas pelfculas de terror .
/
7. >A vuestro profesor le encanta que trabajeis mucho /tanto.

Unidad 80: Presente de subjuntivo: verbos irregulares (1). [80X11. vuelvas. 2 . mientas. 3. pierda. 4. se
diviertan. 5. pueda. 6. entienda. 7. sirva. 8. juegue. 9. consiga. 10. llueva. 11. huela [MX 1. /We parece bien
278
que Cesar quiera estudiar Bellas Artes. 2. Me parece mal que la pelfcula de esta noche empiece tarde. 3 . Es
logico que hoy cierren las tiendas; es fiesta. 4. Me da pena que Socrates no pueda venir mahana. 5. Es
natural que no quieras madrugar el domingo . 6. Me parece mal que Tania friegue siempre los platos. 7. Es
logico que mis primos no me recuerden; me han visto poco . 8. No es normal que Felix consiga siempre lo
que quiere.
9. Es logico que Rafa y Esther prefieran este restaurante; es buenfsimo. 10. Me parece bien que ustedes
piensen mucho en sus amigos. |8o.3.| 1. volvamos. 2 . queramos. 3. se nan. 4. piddis. 5. encuentren .
6. duerman .
Unidad 81: Presente de subjuntivo: verbos irregulares (2). [MX] 1. traiga. 2. tenga. 3. sepa. 4. vayamos.
.
5. digan. 6. oigan. 7. haga. 8. conduzcas. 9 te caigas. 10. salgamos. 11. conozcan. 12. haya. [81X11. Me
parece terrible que haya pobreza en el mundo. 2. Es logico que mi goto huya cuando ve un perro . 3. Me
parece mal que Antonia no diga nunca la verdad . 4. Me parece increfble que Luciano y Adolfo no sepan usar
un ordenador . 5. Me parece bien que pongas siempre la mesa. 6. Es natural que tengais siempre hambre;
trabajais mucho. 7. No me parece bien que Susana no haga nunca la cama. 8. Es una verguenza que
destruyan los bosques. [MX] 1. se caigan. 2. haya. 3. saiga. 4. oigan. 5. reconozcan . 6. sea.
Unidad 82: Preterito imperfecto de subjuntivo: verbos regulares. [82771 1. iQuien baliara /bailase como tu !
2. iQuien comiera /comiese como tu! 3. iQuien hablara /hablase italiano como vosotros! 4. iQuien
escribiera/escribiese como Garda Marquez! 5. iQuien jugara / jugase al ajedrez como Karpov!
[8272711. jugara /jugase. 2. lavaras /lavases. 3. llegarais /llegaseis. 4. compraras /comprases. 5. se
enterara /enterase. 6. ayudaramos /ayudasemos. 7. vivieran /viviesen. 8. perdieramos /perdiesemos.
9. cantara/cantase. 10. recibieran /recibiesen. 11. Ilamarais /llamaseis. 12. comieramos /comiesemos.
[82X11. Sentimos que Mauro no aprobara /aprobase el came de conducir. 2. Me alegre de que Balbina
encontrara/encontrase trabajo. 3. Me extrahd que no me Ilamarais /llamaseis el domingo. 4. Nos gusto que
Juan y Alicia se acordaran /acordasen de nosotros. 5. No me importo que mi hermana se llevara /llevase el
coche. 6. SentTque no aprobaras /aprobases. 7. Me parecio mal que no hablaras /hablases con Bias. 8. No me
gusto que no invitarais /invitaseis a Sonia. 9. Me extrahd que mis hermanos no salieran /saliesen anoche.
10. Nos gustarfa que Armando trabajara /trabajase con nosotros. 11. Nos encanto que mis padres nos
regalaran /regalasen una alfombra. 12. Nos extrahd que la empresa pagara/pagase la comida.
Unidad 83: Preterito imperfecto de subjuntivo: verbos irregulares. [8377] 1. iQuien fuera /fuese mas alto!
2 . iQuien pudiera /pudiese vivir en Guatemala! 3. iQuien supiera /supiese hablar chino! 4. iQuien
tuviera/tuviese tanta suerte como tu! 5. iQuien estuviera/estuviese ahora de vacaciones! 6. iQuien
condujera/condujese un coche de cameras! 7. iQuien sonriera /sonriese siempre! [83727] 1. se cayeran /cayesen.
2 . tuvieramos /tuviesemos. 3. pidieras /pidieses. 4. trajerais /trajeseis. 5. tradujeramos /tradujesemos.
6. hicieran /hiciesen. 7. pudierais /pudieseis. 8. dieran /diesen; sintiera /sintiese. 9. fuera/fuese. 10.
leyerais /leyeseis. 11. oyeran /oyesen. 12. hubiera/hubiese. |83.3.| 1. Me extrahd que no vinierais /vinieseis a la
fiesta. 2 . No nos gusto que nos hicieran /hiciesen una foto. 3 . Me alegre de que eligieras /eligieses mi close.
4. Sentimos que Rafa tuviera/tuviese que irse. 5. No me importo que Raul no viniera/viniese a mi fiesta.
6. Me molesto que Gisele dijera /dijese que yo habfa mentido. 7. Me parecio mal que te rieras /rieses de Bias.
8. No me gusto que no me hicieras /hicieses caso. 9. Me extrahd que Jesus y Luis durmieran /durmiesen ocho
horns. 10. Me parecio logico que tus hermanas no quisieran /quisiesen salir con nosotras. 11. Nos encanto
que los nihos nos dieran /diesen la bienvenida. 12 . Nos extrahd que Alberto hiciera/hiciese la cena. 13. Sintio
mucho que su perro muriera/muriese tan joven. 14. Se alegro mucho de que construyeran /construyesen un
cine en su barrio.
. . . ..
Unidad 84: Expresion de deseos. 1847711 encontrar. 2 llames. 3 comer. 4. prepare 5 conocer 6 vean. . .
7. esperes; quedarme. 8. poder. 9. descansar. 10. se vayan. [MX 1. Alberto quern que trabajara con el.
. . .
2. Espero que no llueva mahana 3 iOs importarfa que invitara a Laura a la fiesta? 4 Felipe nos rogo que no
.
le dejaramos solo 5. Sebastian prefiere que le esperen en su casa. 6. Me gustarfa que el mundo fuera mas
. . . .
justo. 7. Tengo ganas de que vengais [MX 1 pases 2 encuentre. 3 . tengais. 4. tengas. 5. seais . 6. te
.
diviertas. MX 1 iOjala ganemos! 2 . iOjala me quisiera Marfa! 3 . iOjala aprobemos! 4. iOjala no llueva
.
mahana! 5. iOjala fuera mas alta! 6 iOjala supieras tocarel piano!
Unidad 85: Expresion de probabilidad. 1X7711. llueva. 2 . no vayamos. 3 . este. 4. no venga. 5. dormir.
6. haya. 7. quiera. 8. encontrar. [XX 1. dijera la verdad. 2 . no fuera el. 3 . no lo hizo / hiciera ella. 4. estuviera
enferma. 5. se olvidara. [XX 1. vere. 2 . aprobare. 3 . iremos. 4. encontraras. 5. tenga /tiene. 6. pinto /ha
pintado. XX 1. sea. 2 . hagamos. 3 . gustas /gustes. 4. encontrar. 5. vio /viera. 6. tengas. 7. sentara.
279
.
Unidad 86: Expresion de emociones, sentimientos y valoraciones. [86X11 A Tomas le encanta bailor
.
tangos. 2 Estoy harto de trabajar diez horns todos los dfas. 3. Nos alegramos de que Rosa e Ivan se vayan a
casar . 4. Me molesta que Rodri este siempre gastando bromas. 5. Te encanta que tus amigos te ayuden
cuando lo necesitas. 6. Me fastidia no ir mahana al partido. 7. Me preocupa que Ruben no tenga amigos.
8. Me sorprende que Carlos sea profesor de matematicas. [MX 1. llamara tarde. 2 . estudiara Economicas.
.
3. se portara bien. 4. estuviera en casa. 5. cantara bien. 6. verlo. 7. llegara. [86X11 Es logico que Lupe
prefiera ir a Mexico. 2 . Es importante seramable con los demas. 3. Es maravilloso que Sofia sepa hablar
cinco idiomas. 4. Fue una pena que no pudieramos ver la exposicion de Guayasamfn. 5. Es comprensible que
Patricia decidiera regresar a Ecuador. 6 Me parece un escandalo que mucha gente pase hambre.
7. Es importante aprender idiomas. 8. Es una lastima que Asuncion no quiera estudiar. 9. Es bueno ser
educado. 10. Es normal que de pequeho no me gustara madrugar. |86.4.| 1. que no haya supermercados.
2 . que los hombres hagan las labores del hogar. 3. que todo el transporte sea publico. 4. que las mujeres
sean mas altas que los hombres. 5. que los hombres solteros no puedan salir solos. 6. que solo las nihas
vayan a la escuela.
Unidad 87: Contraste entre indicativo y subjuntivo. [XX 1. tenga. 2 . es; sea. 3. gustara. 4. puede hacer este
trabajo. 5. esta enfadado. 6. es muy carihosa. 7. hace mucho color. 8. tenga. [XX 1. sea. 2 . hace. 3. hay.
. .
4. fuera. 5. tenga. 6 . regresa. 7 estudiara. 8. tenga. XX 1 baile bien. 2 . sepa ruso. 3. enseha a programar.
4. no hubiera coches. 5. ensehe bien. 187.4.1 1. tenga. 2 . tiene. 3. hable. 4. sea. 5. hiciera. 6. ayuden.
.
Unidad 88: Estilo indirecto (1). [MX 1 es el fontanero; no puede venirhasta la semana que viene.
2 . no puede venir hoy porque su mujer va a dar a luz. 3. ha quedado con Andrea en su casa. 4. lo esperes,
que viene hacia aqui. 5. mahana te envfa el presupuesto. [MX 1. te querfa. 2 . iba a ir . 3. habfan visto.
4. habfa comprado. 5. querfan invitarnos. 6. gustarfa salir mahana. [MX 1. Me dijo que vivfa en Venezuela.
2 . ahadio que se habfa casado hacfa dos ahos y que tenfa un hijo. 3. Me dijo que trabajaba en una empresa
petrolera, pero que iba a crearsu propia empresa. 4. Me explico que estaba haciendo un curso de
administracion de empresas. 5. Me dijo que cuando terminara el curso regresarfa a Venezuela.
6 . Me comento que antes de irse le gustarfa reunirse con los viejos amigos. 7. Me aseguro que me llamarfa
esta semana sin falta.
Unidad 89: Estilo indirecto (2). [MX 1. Patricia, soy Raquel. Quiero saberdonde has comprado el libro
sobre Cuba. 2 . Fermfn, soy papa. Quiero saber cuando me vas a devolver el cache. 3. Susana, soy Ernesto.
Quiero sabe si vas a venir al concierto esta noche. 4. Toni, soy Fede. Quiero saber donde vive Laura.
5. Mama, soy Ismael. Quiero saber si puedes cuidar a los nihos esta noche. 6. Ana, soy Lolo. Quiero saber si
estas ocupada el sabado. MX 1. si tenfa novia. 2 . cuando lo ibas a llamar . 3. que hacfa Ramon. 4. que
.
fbamos a hacer este verano 5. si nos gustarfa salir el sabado. 6. por que habfa dejado el trabajo. 7. quien
pagarfa/pagara el arreglo de la cocina. 8. si habfamos visto a alguien sospechoso por el barrio. 9. si Angel
me habfa llamado anoche. 10. donde habfa conocido a Silvia. [MX 1. cuantos ahos tenfa. 2 . donde habfa
estudiado. 3. si sabfa usar un ordenador. 4. si hablaba algun idioma extranjero. 5. por que querfa dejar mi
empleo actual. 6. si habfa estado en America Latina / allf. 7. si estarfa dispuesta a viajar. 8. cuanto esperaba
ganar.
Unidad 90: Estilo indirecto (3). [MX 1. La directora dice que venga Aurora. 2 . Raquel me ha pedido que la
ayude. 3. El profesor nos ha dicho que escribamos mas claro. 4. Roberto me ha dicho / dice que le llamemos
el lunes. 5. Mi madre me ha pedido que le lieve unas bolsas a casa. 6. Ramon me ha pedido que le explique
.
la leccion. [ 90.2.11 quiere. 2 . traiga. 3. volviera. 4. demos. 5. dejara. 6. fuera. 7. vaya. 8. aparcara.
.
9Q.3.11. advirtio. 2 . pedido. 3. ruego. 4. aconsejado. 5. exigio. 6. sugiere. |90.4.[ 1 que vaya al medico.
2 . que haga horas extras. 3. que cuidara a los nihos. 4. que te calles. 5. que hagamos una excursion.
6. que no dijera nada.
Unidad 91: Condicionales (1). [9i.i.| 1. Si no vienes a close. 2 . Si hace buen tiempo. 3. Si tienen sed.
4. Si encontramos piso. 5. Si te aburres. 6. Si no puedo conducir. 7. Si te encuentras mal. [XX 1. descansad.
2 . nos casamos. 3. se moriran. 4. tendremos que andar. 5. no me siento bien. 6. se enfadaran. 7. No te
preocupes. 8. dara calambre. [XX 1. Si Rfos gana este partido, pasa a la final. 2 . Si no hace buen tiempo, se
quedaran en casa. 3. Si no corres, perderas el autobus. 4. Si os portais bien, os compro /comprare un helado.
5. Si no esta Alberto, volveremos mas tarde. 6. Si se comen esa fruta, se pondran malos. 7. Si te enfadas, me
voy. [XX 1. ves; di; dire; veo. 2 . quereis; tendreis /teneis; prepara; friego; tomo; duermo.
Unidad 92: Condicionales (2). [XX 1. Ahorrarfamos ; gastaramos. 2 . vivieramos; verfamos. 3. harfas;
tuvieras. 4. ofrecieran; aceptarfa. 5. hide ran; aprobarfan. 6. aprendiera; podrfa. [XX 1. vendrfa. 2 . tuviera.
280
3 . viera. 4. haria. 5. llegarfan. 6. se pusiera. 7. pasarfa; se enfadarfa. 8. estuviera. 9. supiera. [92X11 S/ . '
Alberto fuera amigo tuyo, te ayudarfa. 2. Si Irene es amiga tuya, pfdele que te ayude. 3. Si tomamos el tren
de las 8, estaremos en Acapulco a la 1. 4. Si fueramos millonarias, ahora estarfamos en Acapulco
1. 5 . Si se va el sol, hace frfo . 6. Si se fuera el sol, se helarfa la nieve . 7. Si fuera tu padre, no te dejarfa salir
todas las noches. 8. Si es tu padre, dile que quiero hablar con el. MX 1. da; hard ; tuviera; seria.
2. prestara; devolverias. 3. tocara; harfas ; Dejarfa; viajarfa. 4. no dices; no podre; dijera; se enfadarfa.
Unidad 93: Infinitivo. [93X11. Mentir puede serdahino. 2 . Vivires una lucha. 3. Viajaren avion es cansado.
4. Confiar en los amigos da tranquilidad. 5. Me gusta bailor. 6. A veces es necesario cambiar. 7. Nos encanta
jugar. [MX 1. He conseguido hablar con Raquel. 2. Os ofmos regresar tarde. 3. Prefiero no decir nada.
4. Mis padres no me dejan salir por la noche. 5. No puedo comer carne de cerdo. 6. Necesito beber mucha
agua. 7. Espero no molestar. 8. Te vi apagarla luz. [MX 1. a estudiar. 2 . tomar. 3. a cenar. 4. de reservar.
..
5. estar . 6. en pagar 7 con ser. 8. a nadar. 9. hablar . 10. a pescar. [MX 1. Empujar. 2 . Tirar. 3. No hablar.
4. No entrar. 5. Apagar.
.
Unidad 94: Expresiones con infinitivo (1) [MX 1. En cuanto bajo del coche se puso /echo a correr. 2 . Cuando
les conte lo de Rafa se pusieron /echaron a refr. 3. Mi hermana se puso /echo a llorar cuando se entero de la
noticia. 4. Todos se pusieron a trabajar cuando volvio la luz. 5. Todo el mundo se puso a correrI echo a correr
.
cuando se oyo la explosion . 6. No te pongas a leer el periodico ahora. [MX 1 Marisa ha dejado de comer
carne de vaca. 2 . No dejes de escribirnos cuando estes en Peru. 3. Marta ha dejado de salir con Emilio.
4. Cuando llegamos a la playa, habfa dejado de Hover. 5. No dejen de llamarme cuando vengan a Sevilla.
.
6. Ha dejado de hacer viento. 7. Rocfo ha dejado de quererme [MX 1. Acabo de ver a Angel. 2 . Acababamos
de comer cuando llegaron Susi y Toni. 3 . Acabo de regresar de vacaciones. 4. Acababan de irse / Se
acababan de ir cuando llamaste. 5. El accidente acaba de ocurrir . 6. Cuando llegamos al hospital, acababa
.
de nacer Irene 7. Acaba de estropearse el ordenador. / Se acaba de estropear el ordenador . 8. El
espectaculo acaba de empezar. [MX 1. Voy a apagar. 2 . van a alquilar. 3. Voy a comer. 4. fbamos a salir. 5.
Se va a caer. 6. Iba a abrir. 7. Iremos a esquiar. 8. Van a llegar.
Unidad 95: Expresiones con infinitivo (2). [MX 1. Tengo que. 2 . Debeis. 3. no tengo. 4. tengo que.
5. No debes. 6. tenfa que. 7. Tienes que. 8. tuve que. [MX 1. hay que. 2 . habra que. 3. hubo que.
.
4. habfa que. 5. Hay que. MX 1 Tengo que echar gasolina al coche. 2 . Para ir a la universidad hay que
coger el autobus 53. 3. En mi colegio tenfamos que levantarnos / habfa que levantarse cuando entraba el
profesor. 4. No tienes que llevar corbata en la oficina. 5. Para viajar a algunos pafses hay que vacunarse
contra la fiebre amarilla. 6 . Si hay un incendio, hay que llamar a los bomberos. [MX 1. No se puede. 2 .
podemos. 3. se puede. 4. No se pueden. 5. podeis. [MX 1. Debe de ser muy tarde. 2 . No puede estar
enferma. 3. No debe de estar casado. 4. Deben de estar fuera. 5. No podeis tener hambre.
Unidad 96: Expresiones con infinitivo (3). |96.i.| 1. Raquel suele ir a trabajar en el 115. 2 . Solemos ir a la
sierra los fines de semana. 3 . Cuando vivfamos en Chile, solfamos dar un paseo despues de cenar.
4. En casa de mis abuelos suelen comer paella los domingos. 5. Cuando era pequeha solfa baharme en el rfo
de mi pueblo. 6. IA que hora sueles levantarte / te sueles levantar? 7. Suelo acostarme tarde los sabados.
8. En la escuela solfamos hacer gimnasia todas las mahanas. 9. Jose y Belen suelen ir al teatro de vez en
.
cuando. 10. Laura y Encarna solfan viajar mucho cuando eran estudiantes. [MX 1 Llevo un mes sin salir con
Cristina.
2. Llevamos sin ir al cine desde Navidad. 3 . Cuando me encontre con Nacho, llevaba dos ahos sin verb.
4. Felipe lleva tres ahos sin trabajar. 5. llevas sin hablar con Nora. 6. Cuando encontraron a Lucky llevaba
dos dfas sin comer. 7. Llevamos sin ver a Sebastian desde su cumpleahos. 8 . Cuando empezaron las closes,
llevabamos seis meses sin tocar el piano. 9. Llevo cuatro ahos sin ir a Argentina. MX 1. No tengo que
volver a examinarme. 2 . iPor fin la television vuelve a funcionar! 3. No hemos vuelto a ver a Lucfa desde el
verano. 4. El aho pasado volvf a alquilar el chale de la playa. 5. Tenemos que volver a hacer el proyecto .
6. iCree que el coche se volvera a estropear? 7. Gonzalo ha vuelto a suspender el examen del carne de
conducir. 8. iHan vuelto a tener carta de Guillermo? 9. Ayer volvimos a perder. 10. He vuelto a leer Cien afios
de soledad.
Unidad 97: Verbos seguidos de infinitivo 0 de subjuntivo. MX 1. devuelva. 2 . gastar. 3 . haga. 4. coma.
.
5. eche. 6. tener. 7. conduzca. 8. / /eve. 9. ayude. 10. usar. [MX 1 plantara mas arboles. 2 . hiciera mas
parques. 3 . pusiera mas autobuses. 4. limpiara las calles. 5. bajara los impuestos. [MX 1. acompahara.
.
2 . jugarais. 3 . hacer. 4. ayude. 5. hablar. 6. fuera. 7. nadar . MX 1 Me gustarfa que Antonio fuera mas
.
amable. 2 Luisa no quiso salir el domingo. 3 . Mario se ha acostumbrado a que Lupe haga la comida.
281
Soluciones a Ios ejercicios
4. Recordad que mis padres llegan / llegan mis padres esta noche. 5. La profesora no deja usar / que
usemos el diccionario en close. 6. Ayer me olvide de llamar a Carolina. 7. El director prohibio que
llamaramos / llamar a moviles desde la oficina. 8. No te olvides de que vamos al teatro manana.
Unidad 98: Gerundio. (98X11. 5e marcho riendo. 2 . Me gusta trabajar escuchando musica. 3. Carmen
desayuna leyendo el periodico. 4. Me afeito escuchando las noticias. 5. Esther solid cerrando la puerta.
.
6. Pedro llegd dando abrazos a todos. [MX 1 Contesto sonriendo. 2 . Bajaron las escaleras corriendo.
3. Viajando se conoce a mucha gente. 4. Nuestro profesor es feliz trabajando. 5. Leyendo se conocen
muchos mundos. 198.3.11. La policfa sorprendid a los ladrones haciendo un agujero. 2 . Esta manana he visto
a Emilio saliendo de su casa. 3. Amalia conocio a su marido viajando por Cuba. 4. No me puedo imaginar a
Daniel dando closes de ruso. 5. Me gusta fotografiar a la gente caminando por la ciudad. 6. Ayer habfa aquf
un hombre vendiendo dulces. 7. Recuerdo a Ana dando sus primeros pasos. 8. En el parque hay dos chicos
tocando la guitarra. 198.4.11. Sigo trabajando. 2 . llevabais saliendo. 3. Siguen viviendo; Llevan viviendo.
4. Llevo leyendo. 5. sigue /siguio tomandola. 6. Llevo esperando.
Unidad 99: Participio. |99.i.11. dicho. 2 . casada. 3. acabado . 4. puesto . 5. asado. 6. escrito. 7. abierta.
8. muertas. 9. tenido. 10. cafdas. 11. conocido. 12. vuelto. [MX] venido ; alojados; nos; levantado;
desayunado; ido; visto; dedicadas; tenido; gustado; pedido; asado; comprado. (MX 1. El ordenador esta
estropeado. 2. La biblioteca sigue cerrada. 3. Esta academia lleva abierta desde el 2002. 4. El tren sigue
.
parado. 5. El movil estaba roto. 6. La impresora llevaba una semana averiada. 7 Esta comida lleva dos dfas
hecha. 8. El sospechoso sigue detenido .
Unidad 100: Adverbios de lugar. [IOO.I.I 1. aquf. 2 . Aquf 3. Allf 4. ahf 5. allf 6. ahf 7. allf 8. aquf
1100.2.11. fuera. 2 . abajo. 3. encima. 4. enfrente. 5. alrededor. 6. delante. 7. debajo . 8. dentro . jioo.3.| 1. viven
.
mis padres. 2 . vive cerca. 3. la mesa fuera. 4. trabaja Benito. 5. esta lejos. 6. duermo abajo . 7 esta la
cafeteria.
.
Unidad 101: Adverbios de tiempo (1). |ioi.i.| 1 Pasado manana voy al medico. 2. Hoy he quedado con Elofsa.
3. Anteayer estuve en Leon. 4. Manana vamos a hacer una merienda en el campo. 5. Anoche salimos a cenar con
unos amigos. 6. Ayer recibf una postal de Miguel . 1101.2.11. se marcha Emma. 2 . no estara en la oficina manana /
no estara manana en la oficina. 3. me llamo Olga. 4. llegan mis padres. 5. no esta Concha. 6. empezo el
.
espectaculo. I101X 1. pronto 2 . temprano. 3. despues. 4. entonces. 5. luego. 6. tarde. 7. pronto.
1101.4.11. pronto. 2. temprano. 3. entonces. 4. luego. 5. tarde, pronto. 6. temprano. 7. despues. 8. entonces.
Unidad 102: Adverbios de tiempo (2). I102.1.I 1. Todavfa /Aun. 2 . ya no. 3. todavfa/aun. 4. todavfa /aun.
.
5. Ya no . 6. ya no . 7 todavfa /aun. I102.2.11. iSe conocen ya ustedes? 2 . iLo sabes ya? / / Ya lo sabes? 3. iHa
llegado ya Paloma? 4. iHan empezado ya las closes? 5. tEsta lista ya la comida? / iEsta ya lista la comida ?
H02.3.11. todavfa no / aun no. 2 . Ya. 3. Todavfa no / Aun no. 4. ya. 5. ya; todavfa no / aun no. 6. Todavfa no /
Aun no. 7. ya; todavfa no / aun no. 8. Ya. 1102.4.11. Puedes llamar ya. 2 . Ya te llamaremos. 3. Ya no creo que
venga. / No creo que venga ya. 4. Ya te dire algo. 5. iYa lo entiendo! 6. Ya hablaremos. 7. Ya podemos
comprar las entradas. 8. Ya os contestare. 9. Hay que irse ya. / Ya hay que irse. 10. Ya hard buen tiempo.
11. Ya encontraran trabajo.
.
Unidad 103: Adverbios y expresiones de frecuencia. 1103.1.11 Casi nunca. 2 . Normalmente. 3. siempre.
4. mucho / a menudo. 5. Nunca. 6. de vez en cuando. 7. mucho; casi nunca. 8. mucho / a menudo /
frecuentemente. |i03.2.| 1. No voy nunca al cine. 2 . Nunca salgo por la noche. 3. Fernando casi nunca viaja en
coche. 4. No vemos casi nunca la tele. 5. Diana no me llama nunca. |i03.3.| 1. todos los dfas. 2 . cada dos dfas.
3. una vez a la semana / los lunes. 4. cada quince dfas. 5. un dfa al mes. 6. una vez al aho. I103.4.11. Salimos
a cenar con amigos una vez al mes. 2 . Tenemos closes de espafiol todos los martes. 3. Voy al gimnasio una
vez a la semana. 4. Pasamos unos dfas en Cancun todos los ahos. 5. Elena tiene que ir al medico dos veces
al mes. 6. Martfn se lava los dientes tres veces al dfa. 7. Todos los fines de semana hacemos algun viaje.
Unidad 104: Adverbios de cantidad. 1104.1.11. muy. 2. bastante. 3. nada. 4. nada. 5. demasiado. 6 muy. .
7. algo. 8. poco. 9. un poco. 10. bastante. 1104.2.11. demasiado. 2 . muy /bastante. 3. muy /bastante. 4. muy.
.
5. demasiado I104.3.11. mucho. 2 . poco. 3. demasiado; nada. 4. bastante. 5. mucho. 6. nada. 7. algo; demasiado.
8. mucho /bastante. 9. poco. 10. nada.
Unidad 105: Contraste entre formas de expresar grados de cualidad o cantidad. I105.1.11. Esta novela es muy
buena. 2 . Esther duerme mucho. 3. Mi casa esta muy lejos. 4. Juan prepara muy bien la came. 5. Me parezco
mucho a mi madre. 6. Hacer ejercicio es muy sano. 7. Raul llega siempre muy tarde. 8. Eva gasta muy poco.
1105.2.11. muchos. 2. bastante. 3. bastantes. 4. demasiado. 5. poca. 6. demasiado. 7. demasiado. 8. poco;
282
.
mucho. 9. muchas. 10. demasiado. 11. poco; mucho. 12 . demosiada I105.3.11. Alfonso es un chico aburridfsimo.
2 . Olga es una chica interesantisima. 3. Roberto camina lentisimamente. 4. Daniel me golpeo fortisimo.
5. Hector es amiguisimo mio. 6. Este edificio es antiquisimo. 7. Estoy leyendo una novela buenisima.
8. Los hermanos de Lola son educadfsimos. 9. Miriam explica clarisimamente. 10. Durante la semana tengo
poqufsimo tiempo libre. 11. Paula y Gloria son amabilfsimas. 12. Los padres de Aurora son jovencfsimos.
Unidad 106: Adverbios de modo. [i06.i.| 1. deprisa. 2. atentamente. 3. mat. 4. alto. 5. despacio.
106.2.11. Hazlo tranquilamente, Norma. 2 . Alvaro juega inteligentemente. 3. Agustfn actua irresponsablemente.
4. Ven rapidamente /rapido, Adela. 5. Fran me llama continuamente. 6. Escribe asf, Luisa. 7. Susana canta
.
maravillosamente. 8 Tatiana conduce lenta y cuidadosamente. 9. Me golpeo fuerte /fuertemente. 10. Emilia
nada extraordinariamente. 11. Arielina trabaja tranquila pero seriamente. 12 . Mis hijos aprueban facilmente.
13. Se ganan la vida honradamente. 14. La profesora de Matematicas explica claro /claramente. 15. Se bajd
del arbol habilmente. |io6.3.| 1. buen. 2 . exquisita. 3. gravemente. 4. egoistamente. 5. amables. 6. bien.
7. amablemente. 8. perfectamente.
Unidad 107: Comparacion de adverbios. |i07.i.| 1. mas bajo. 2. tan rapido . 3. mas despacio. 4. menos.
5. tanto. 6. tan temprano . 7. mas fuerte. 8. mejor . 9. mas tranquilamente. 1107.2.11. Soffa vive mas cerca del
cine que nosotros. 2 . Hoy hemos llegado menos tarde que de costumbre. 3. Susana corre tanto como Elofsa.
.
4 Julian cocina mejor que Vicente. 5. Arnaldo gasta mas que Jesus. 6. Jorge se levanta tan temprano como
yo. 7. Sara y Eva conducen tan bien como ustedes. 8. Hablo menos que mi padre. I107.3.11. Hector no corre
tan rapido como tu. 2 . Lucas no habla tanto como yo. 3. Sonia no se acuesta tan tarde como nosotros.
4. Silvia no explica tan claro como Laura. 5. Yo no camino tan lentamente como David. 6. Ernesto no juega
tan inteligentemente como Carlos. 107.4.11. el que estudia menos / el que menos estudia. 2 . la que habla
mas / la que mas habla. 3. el que vive mas lejos / el que mas lejos vive. 4. el que se levanta mas temprano /
el que mas temprano se levanta. 5. las que peor bailan / las que bailan peor. 6. los que mas corren / los que
corren mas. 7. el que menos trabaja / el que trabaja menos.
Unidad 108: Adverbios de negacion. |i08.i.| 1. Adela no quiere ayudarnos. 2 . A Sara no le gustarfa vivir en
Santiago . 3. No me ha llamado Andrea. 4. No me he duchado despues del partido . 5. No nos gusta la musica
rock . 6. Preferirfa no trabajar. 7. No hemos lefdo Martin Fierro 8. Roberto no se acuesta tarde. I108.2.11. no
conozco a nadie. 2 . ninguno de mis amigos tiene. 3. No habfa nadie. 4. No me han dicho nada. 5. Nadie
sabe. 6. No esta a gusto en ningun sitio. / En ningun sitio esta a gusto. 7. No quiero nada. 8. No me gusta
ninguno. 9. no nos ha visto nadie. 10. no quiere hacerlo de ninguna manera. UO8.3.I a. No voy nunca at futbol.
2. Jamas salimos los lunes. 3. No he visto jamas un jaguar. 4. Nunca desayuno antes de ducharme. 5. No he
estado nunca en PotosL 6. Sofia no nos espera jamas. 7. De pequeho, jamas comia pimientos. 8. Jamas te
olvidare. |i08.4.| 1. Fermin no nos llama y tampoco nos escribe. 2 . Teresa no ha venido y tampoco ha llamado.
3. Olga no trabaja y tampoco estudia. 4. A Armando no le gusta viajaren avion y tampoco le gusta conducir.
5. Beatriz no fue a trabajar ayery tampoco ha ido hoy.
Unidad 109: Expresion de coincidencia 0 no coincidencia. I109.1.11. tambien. 2 . tampoco. 3. tampoco.
.
4 tampoco. 5. tambien. 6. tambien. 7. tambien. 8. tampoco . 9. tambien. 1109.2.11. no. 2 . sf. 3. si 4. si 5. no.
6. si 7. si 8. no. |io9.3.| 1. A mi no. 2 . Charo tambien. 3. Yo tampoco. 4. Mi hermana tambien. 5. Nosotras
tampoco. 6. Tu tampoco . 7. A Diana no. 8. Yo si I 109.4.11. si; no. 2 . no; tampoco. 3. si; tambien. 4. no; si
5. no ; tampoco; si 6. no ; si.
Unidad 110: Preposiciones (1). ino.1.11. Despiertame a las siete. 2 . Los domingos solo trabajo por la
mahana. 3. Mi cumpleahos es el 31 de octubre. 4. Natalia nacio en el aho 1987. 5. Podemos quedara
mediodia para tomaralgo. 6. Lo siento. No puedo saliren este momento. 7. Ana no puede estudiar por la
noche. Se duerme. 8. A veces vamos a esquiar en invierno. 9. Llegaron a las dos de la tarde, cuando
estabamos comiendo. I110.2.11. de /desde; a /hasta. 2 . hasta. 3. desde. 4. de; a. 5. dentro de. 6. hasta.
7. hasta. 8 . desde. 9. Dentro de. I110.3.11. Dario estuvo con nosotros desde el principio hasta el fin del
verano. 2 . Emilia vivid en Honduras de 1999 a 2002. 3. Eva y Mario se casan dentro de tres meses. 4. Trabajo
en esta oficina desde el mes pasado. 5. Voy a un gimnasio de siete a nueve. / Voy a un gimnasio desde las
siete hasta las nueve. 6. Me voy. Ya no nos vemos hasta la semana que viene. 7. He estado muy a gusto
durante estos dias. I110.4.11. durante toda la close. 2 . despues de la caminata por la sierra. 3. antes de la
entrevista. 4. despues de la ducha. 5. durante los conciertos. 6. antes del viernes.
Unidad 111: Preposiciones (2). 1111.1.11. de. 2 . a. 3. a. 4. Desde. 5. hacia. 6. Del ; a. 7. a. 8. Hasta; Hasta.
in.2.11. a. 2 . hasta. 3. hasta /al. 4. hacia /al. 5. De /Desde; a. 6. hacia. 7. De /Desde; a /hasta. 8. a /hasta. 9. De ;
. .
De. 10. Desde. 11. al . I111.3.11. sobre. 2 . entre. 3. en. 4. a. 5. a. 6. sobre. 7. entre. 8 en
283
Unidad 112: Preposiciones (3). 1112.1.11. Hay un barfrente al cine. 2 . Los cables van debajo del suelo. . Hay
3
una estacion de metro cerca de mi casa. 4. Alfonso se sienta junto a mi . 5 . No pongas nada encima del
televisor. 6. Te espero frente al hotel. 1112.2.1 1. junto al cine. 2. alrededor del museo. 3. debajo de la cama.
4. detras del colegio. 5. frente al hospital. 6. lejos de la Tierra. 7. dentro de la botella. 8. fuera de la nevera.
9. delante de la tienda. 10. encima de la mesa. [112.3.11. lejos de. 2. delante de. 3. junto a. 4. cerca de.
5. dentro de. 6. debajo de. 7. encima de. 8. enfrente de. 9. detras de. 10. alrededor de. 11. fuera de.
Unidad 113: Preposiciones (4). I113.1.11. No he oido a los nihos todavfa. 2 . Todavia no he oido esa cancion.
3. LA que hora has llamado a Enrique? 4. Begoha esta regalando sus gatitos. 5. iHas visto a alguien de
nuestro grupo? 6. Tengo que saludar a Barbara. 7. iHay alguien en el aula? 8 . En mi oficina necesitan una
secretaria. [ 113.2.11. de sol. 2 . de oro. 3. de baho. 4. de futbol . 1113.3.11. a 2 . de. 3 . de. 4. a. 5. de. 6. de.
.
7. a. 8. sobre. 9. en. I113.4.11. de trabajo. 2 . a caballo. 3. a lapiz. 4. en metro. 5. de espahol . 6. del pelo largo .
7. sobre las diez. 8. en portugues.
.
Unidad 114: Preposiciones (5). 1114.1.11 por. 2 . para. 3. por. 4. Para. 5. por. 6. por. 7. para. 1114.2.11. Quiero un
cafe con leche. 2 . No os podeis ir sin permiso. 3. iTe gustan las patatas con carne? 4. No puedes cortar esa
.
tela sin tijeras 5. No veo ese cartel sin gafas . 6. Mariana hay una manifestacion contra la pena de muerte.
7. No podemos pintar el techo sin escalera. 8. Es pesado conducir con lluvia. |ii4.3.| 1 con. 2. sin. 3. para.
.
4. para. 5. segun. 6. por. 7. contra. 8. Segun. |ii4.4.| 1. porcorreo. 2. sin diccionario. 3. para la habitacidn.
4. por el puente. 5. con un martillo. 6. por avion. 7. con los ojos. 8. sin abrigo. 9. contra el sida.
.
Unidad 115: Verbos con preposiciones. 1115.1.11 Valentin se dedica a exportar fruta. 2 . Sara no cree en la
existencia de extraterrestres. 3. Siempre hemos sohado con visitor la isla de Pascua. 4. Arturo se parece a su
madre. 5. Alba se ha enamorado de su profesor. 6. iPuedes ayudarme a llevar estas cajas ? 7. Con Pablo te
mueres de risa. 8. Esta television tarda mucho en encenderse. [115.2.11. en. 2 . de. 3. a. 4. con. 5. a. 6. a. . en.
7
8 . de. 9. a. I115.3.11. a cenar. 2. a perfume. 3. con ganar para vivir. 4. en acompaharme a casa. . a levantarme
5
temprano. 6. de la vida. 7. con la ayuda de sus amigos. 8 . a haceryoga. 9. de su pasado [iis.4.11. ti. 2 . el
. .
3. conmigo. 4. nosotros. 5. mi. 6. contigo.
. .
Unidad 116: Conjunciones. I116.1.11. 0. 2 . y. 3. u 4. y. 5. u 6. e. 7. o; y. 8 . e. 1116.2.11 Keiko habla ingles y
.
espahol. 2 . No hablo ingles ni aleman. 3. No me gustan la fruta ni las verduras. 4. A Juan y a Diana les gusta
bailor. 5. Ni a Juan ni a Diana les gusta el futbol. 6. Hector estudia idiomas e informatica. . Luisa trabaja en
7
la universidad y en una academia. 8. Luis no tiene coche ni sabe conducir. 9. Ni mi hermano ni mi hermana
quieren salir. 1116.3.11. Raquel e Irene son espaholas. 2 . Raquel juega al baloncesto, pero no es muy alta.
3. Pedro no es muy guapo, pero es muy simpatico. 4. A Pedro le gusta Raquel, pero a Raquel no le gusta
Pedro. 5. Ni Raquel, ni Pedro ni Irene trabajan. 6. A Raquel, a Irene y a Pedro les gusta la musica clasica.
|ii6.4.| 1. sino. 2 . pero. 3. pero. 4. sino que. 5 . sino. 6. pero . . sino que. 8. pero.
7
Unidad 117: Oraciones finales. |H7.i.[ 1.Tengo que v e r a Maria para darle un recado. 2 . Tengo que ver a
Carlos para que me explique algo. 3. Habla bajo para que no nos oigan. 4. Habla bajo para no despertar a
los nihos. 5. Llama a casa de Elisa para hablar con su madre. 6. Llama a Jesus para que venga a las siete.
7. Pablo trabajo mucho para comprarse la furgoneta. 8 . Rosana trabajo mucho para que sus hijos pudieran
estudiar. 9. No aparques aquipara no obstaculizar la salida. 10. No aparques aquipara que no te multen.
I117.2.I 1. Lleva un paraguas para no mojarte. 2 . Prestales el libro para que puedan estudiar. 3. Pon la radio
para oir las noticias. 4. Daos prisa para no llegar tarde. 5. Baja la television para que se duerma el niho.
6. Venid a casa para que no se enfade mi hermano. 7. Tengo que ahorrar para comprarme la moto.
117.3.11. conozcan. 2. abriera. 3. vean. 4. entre. 5. vaya. 6. fuera. . viera. [ 117.4.11 para que descansaras.
.
7
2 . para / a ver. 3. para que conozcamos. 4. para / a ver. . para que los nihos no pasen . 6. a tomar
5 . 7. para
que Manu haga. 8 . para que recogiera.
Unidad 118: Oraciones temporales. 1118.1.11. hasta que. 2 . En cuanto. 3. cuando. 4. despues de. 5 Siempre .
que. 6. desde que. 7. Antes de. 8. mientras. 1118.2.11. venda. 2 . seas. 3 tenga. 4. termines. . vienen. 6. des.
. 5
.
7. veo. |ii8.3.| 1 aprendas. 2 . hablar. 3. ducharme. 4. acabe. 5 sepas. 6. me afeito. 7. eramos. 8. voy. 9. me
.
levanto; me acuesto. [ns.4.11. Despues de cenar, iremos a dar un paseo. 2. Siempre que me duele la cabeza,
me tomo una aspirina. 3. Cuando sea abogado, trabajare en esta empresa. 4. En cuanto venga Adela, le dare
la noticia. 5. Nos fuimos a casa cuando empezo a Hover. 6. Me quedare aqui hasta que la fiesta acabe.
7. Llamadme en cuanto llegueis a casa. 8. Hasta que no tengas 18 ahos no podras votar.
Unidad 119: Oraciones causales. 1119.1.11. Llegaron tarde por el accidente. 2 . No se oye nada porque hay
mucho ruido . 3. Ya que sales, comprame el periddico. 4. Como estaba lloviendo, cogimos el coche. . Como
5
.
Ines esta resfriada, se ha quedado en casa 6. Le hicieron un regalo por terminar la camera. 7. Menchu no
284
solid porque estabo lloviendo. 8. Tocare otra pieza, puesto que ustedes me lo piden. / Puesto que ustedes
me lo piden, tocare otra pieza. 1119.2.11. porque. 2. a causa de. 3. por. 4. Como. 5. ya que. 6 . por. 7. porque. 8.
Como. I 119.3.11. Como nadie querfa iral cine, me fui sola. 2 . Ya que estais aquf, quedaos a cenar. 3. Me
felicito el profesor por ser el primero en entregar el trabajo. 4. Como manana es domingo, no tengo que ir a
la oficina. 5. Apagaron la television porque no querfan despertar a los nihos. 6. Los aeropuertos estan
cerrados a causa de la nieve.
7. Rosa tiene muchos amigos porque es muy generosa. 8 . Le duele la cabeza por leer sin luz. |ii9.4.| 1. Es que
estoy cansado. 2 . Es que no tengo mucha hambre. 3. Es que tenemos que estudiar. 4. Es que tenfa el movil
descargado . 5. Es que esta enfadada.
Unidad 120: Oraciones concesivas. |i20.i.| 1. Tengo que trabajar a pesar de no tener muchas ganas. 2 . Elena
tiene que trabajar a pesar de que no tiene muchas ganas . 3. Tenemos que comer patatas aunque no nos
.
apetece mucho. 4. Tendreis que comer la sopa aunque no os apetezca mucho. 5 No me podre comprar esa
casa por mucho que ahorre. 6. No me puedo comprar un coche por mucho que ahorro. 7. Algo te sentd mal
aunque comieras poco . 8. Esta comida te puede sentar mal aunque comas poco. Ii20.2.| 1. llame. 2 . trabajar.
.
3. corrais. 4. me he levantado. 5. jugar. 6. hace. 7. voy 8. griten. 9. hizo /hacfa. 10. llovfa. I120.3.11. hizo muy
mal tiempo, nos lo pasamos muy bien. 2 . Mariana coma mucho, no creo que engorde. 3. Arturo espere a
Amelia, no creo que venga. 4. que duermo mucho / dormir mucho estoy siempre cansado. 5. fuera muy tarde
anoche, me molesto que me despertaran. 6. Silvio madrugara ayer, llego tarde al trabajo. 1120.4.11. Aunque
no quieras. 2 . Aunque este lloviendo. 3. Aunque no querais. 4. Aunque no les guste. 5. Aunque haga frfo.
Unidad 121: Oraciones consecutivas. i | 2i.i.| 1. Esta noche hay partido, asf que no podremos quedar con
Pedro. 2 . Era muy tarde, de manera que nos acostamos. 3. No sond el despertador, por eso me levante
tarde. 4. Estabamos aburridos, asf que nos fuimos a dar una vuelta. 5. Aun no ha llamado Teresa; por tanto
no te puedo decir nada. 6. No me funcionaba el movil, por eso no pude llamarte. 7. No hay mucha comida en
casa, asf que sera mejor cenar fuera. I121.2.11. tan. 2 . tan. 3. tan poco. 4. tan. 5. tanta. 6. tan. 7. tan poco.
. .
8. tanto. 9. tanta 10. tan pocos. I 121.3.11. tanto. 2 . tanto. 3. tantos. 4. tanta. 5. tan. 6. tan pocos 7. tan poca.
I 121.4.11. Hay tanto ruido que no se oye nada. 2. La obra es tan buena que no quedan entradas.
3. Hacfa tanto frfo que no salimos. 4. Habfa tan pocas sillas que no me pude sentar. 5. Le gustan tanto los
gatos que tiene seis. 6. Habla tan poco que parece enfadado.
Unidad 122: Oraciones impersonales. I 122.1.11. se vive; Se vive; se tiene; uno se relaciona / se relaciona uno;
se necesita. 2. se tiene; se divierte uno; se' siente uno; se vivfa; se vive. 1122.2.11. Se vefa que Olga estaba
contenta. 2. En Chile se suele bailor la cueca en las fiestas populares. 3. Se dice que Norma no se encuentra
bien. 4. Se puede hablar por telefono desde aquf. 5. Se sospechaba que Andres habfa causado la discusion.
6. Se supone que Nacho es muy inteligente. 7. No se necesita ser alto para jugar bien al baloncesto.
8. Se espera que el Presidente hable manana. I122.3.11. Es facd' equivocarse. 2 . Es importante no equivocarse.
3. Es mejor ser abiertos. 4. Es util saber cocinar. 5. Es bueno hacer ejercicio . 6. Es malo ser egofsta.
7. Es diffcil estudiar con tanto ruido. 8. Es imposible salir con este tiempo. I 122.4.11. Hizo. 2 . Hay. 3. hace.
4. anochece. 5. Hace. 6. hace /hacfa. 7. ha nevado. 8. Es ; hay; amanece.
.
Unidad 123: Reglas de acentuacion (1). 1123.1.11. baton. 2 . cabeza. 3 Sanchez. 4. Madrid. 5. Ecuador. 6 Peru.
7. Guatemala. 8. enero. 9. cama. 10. mexicano. 11. octubre. 12. [ loro. 13. llord, 14. cancel . 15. azut . 16. querer.
17. capitan. 18. balones. 19. Chile. 20. comes. 21. hospital. 22. Espaha. 23. argentjno. 24. portugues .
25. vjven. I123.2.11. melon . 2 . frances. 3. alemana. 4. marroquf. 5. amarillo . 6. casa. 7. Pepe. 8. Gonzalez.
9. Panama. 10. Africa. 11. aleman. 12. melones. 13. lapiz. 14. lapices. 15. actriz. 16. util . 17. arboles.
18. Bogota. 19. pajaro . 20. Brasil. 21. vivfs. 22 . comf. 23. vivo . 24. America. 25. estas. i
| 23.3.| 1. se 2 mf. ..
3. Tu. .
4 Que 5 . . Sf. 6 de te 8 el .
. . 7. . . . 9. tu. 10. se. I123.4.11 iSe acuerda de mf? 2 . Felipe se ducha por las
mahanas . 3. IA que hora te levantas ? 4. A mf no me gusta el te. 5. Es el coche de mi padre. 6. iTe gusta el
zumo de piha? 7. Prefiero que me de comida. 8 . Si te gusta mi reloj, te lo regalo. 9. No se tocarel piano.
10. Es la chica que vive con Marisa.
Unidad 124: Reglas de acentuacion (2). I124.1.11. camion. 2 . cien. 3. diez. 4. cuerno. 5. ciu - dad . 6 viu -da.
7. o -ce -a- no. 8. hoy. 9. e-gip -cio. 10. ju - nio . 11. hay. 12. vf-de -o. 13. Ig - na-cio. 14. sen- ta- os. 15. di - ciem- bre.
16. die -ci -o-cho . 17. Ruiz. 18. habla- bais. 19. cam -bidis. 20 . cuf-date. u 1. camion. 4. cuerno. 5. ciudad.
. . .
6 viuda. 7. oceano. 9. egipcio. 10. junio 12 vfdeo. 13. Ignacio. 14. sentaos. 15. diciembre. 16. dieciocho .
17. hablabais. 18. cambidis. 19. cufdate. 1124.2.11. estais. 2 . cufdate. 3. habitacion. 4. Europa. 5. Colombia.
6. acostaos. 7. Jamaica. 8 . bacalao. 9. ruinas. 10. levantaos. I 124.3.11. tfa. 2 . ofdo . 3. rafz. 4. relojerfa. 5. oleo.
6. hacfa. 7. ahf. 8 . heroe. 9. vehfculo. 10. subfos. 11. frfo. 12. envfan. 13. acentuo. 14. acentuar. 15. haul. 16.
enviamos. 17. mfo. 18. vestfos. 19. reunir. 20. sonrefr. H24.4.11. oigo , oyes, oye, ofmos, ofs, oyen. 2. ref, refste,
285
rid , refmos, refsteis, rieron. 3. actuo, actuas, actua, actuamos, actuais, actuan. 4. reuno, reunes, reune,
reunimos, reunfs, reunen.
Unidad 125: Uso de mayusculas. 1125.1.11. Mi padre nacio en Holanda. 2 . Ayerfue dos de enero. Fue el
cumpleahos de Manuel. 3. Hay una exposicidn sobre los incas en el Museo de America. La ha inaugurado el rey
Juan Carlos. 4. El martes estuve en la Fundacidn San Carlos con el sehor Arroyo. 5. La ciudad de las columnas
es un libro de Alejo Carpentier sobre La Habana. 6. iQuien pinto La maja desnuda ? 7. Muchas ONG colaboran
con la ONU en pafses del Tercer Mundo. 8. iQue impresionantes son las cataratas de Iguazu!
125.2.I 1. Gerardo nacio el 23 de enero. 2 . Queremos ira China en diciembre. 3. iHas lefdo El siglo de las luces ?
4. Don Julio Llopis vivid muchos ahos en La Paz. 5. iCuando fue la Guerra de la Independencia? 6. La reina
Sofia es griega. | 125.3.1 Querida hermana: Llevo una semana en Buenos Aires. Estoy alojado en el hotel Sur,
en la avenida Rivadavia, muy cerca del centro. Me gusta mucho la ciudad. Ayer visite la Casa Rosada, donde
vive el presidente del pafs. Esta noche voy a ira escuchar tangos al famoso barrio de la Boca. El domingo
.
proximo salgo para Chile. ICudndo llegas tu? Besos. 125.4.11 Instituto Nacional del Libro Espahol (INLE).
2 . Fondo Monetario Internacional ( FMI ). 3. Objeto volador no identificado (OVNI). 4. Comite Olfmpico
Internacional (COI). 5. Smdrome de Inmunodeficiencia Adquirida (SIDA).
286
.
*
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.
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1
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1
•A
‘d
,
ramatica practica con expucaciones Claras y sencillas
Recorrido completo por todas las cuestiones esenciales de la gramatica

desde un nivel A 1 hasta B 2
Organizado en dobles paginas para enfrentar la teoria con sus ejercicios

correspondientes
Cuadros para resaltar los puntos gramaticales mas importantes
Numerosos ejemplos de uso
Dibujos para ilustrar y facilitar la comprension de las explicaciones

gramaticales
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para ayudar al estudiante a desarrollar su autonomia
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ISBN 978-84-348 9351 - 1
9 788434 89351

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II II

Diseno de interiores y maqueta

© Luis Aragones - Ramon Palencia - Ediciones SM, Madrid

Vinetas de Ejercicios que

Explicaciones d Estoy viendo las noticias 56 El ERCICIOS

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•Es una gramatica clara en la exposicion de los contenidos teoricos.

• gramatica de uso con un vocabulario actual y rentable.

Gramatica de principio a fin.

• Para trabajar aspectos gramaticales nuevos para el estudiante:

- Realizacion de los ejercicios .

- Nueva lectura de la teorfa, centrandose en la busqueda de la informacion que explique las

- Repeticion del paso anterior unos dfas despues.

•Para trabajar aspectos gramaticales ya conocidos por el estudiante :

- Para avanzar y profundizar en el estudio de un contenido tematico o gramatical, ir a la uni -

escogido para las unidades del libro .

Unidadi: el hi jo, la hija

Unidad 7: un perro / el perro

Unidad 97: Quiero ir / Quiero que vayas

Unidad 98: trabajando, comiendo, viviendo

Unidad 102: ya, todavfa, aun

Unidad 107: mas rapido, mejor, peor...

Unidad 108: no, nunca, jamas...

Otras cuestiones 255

•-Formacion del femenino

- Los nombres acabados en -ante, -ista no cambian en masculino y femenino.

UNIDAD 2: Masculino, femenino (2) UNIDAD 4: El artfculo indeterminado

abuela abuelo hermana hermano Ar

Julie LUC0 hija hijo madre 9< 0kt6L !m

© mesa La mesa, la silla son nombres femeninos.

el libro el carro el telefono

- Los nombres acabados en -a son femeninos:

- Los nombres acabados en -e 0 en consonante pueden ser:

•Los nombres acabados en -cion, -sidn : la cancion, la habitacidn, la television...

- Son solo femeninos: la jirafa, la serpiente, la rana, la sardina...

UNIDAD 1: Masculino, femenino (1) UNIDAD 4: El artfculo indeterminado

cama casa ciudad cuaderno cumpleanos dfa

diccionario gorila hospital Have mariposa nariz tenedor tren

libro reloj libros relojes

•Formacion del plural

•Algunos nombres utilizan la forma de plural para singularSINGULAR

•Masculino + femenino = plural masculino

UNIDAD 13: Adjetivos calificativos UNIDAD 4: El articulo indeterminado

Bpteila gafas lampara lapiz libro

3.3. > Sustituya las palabras subrayadas como en el ejemplo.

1 . Amalia tiene un hi) o y dos hijas.

2. El abuelo v la abuela de Marta viven en Caracas.

5 . Mi padre y mi madre son muy altos.

Es una companfa de ballet con tres 10

•Formas del artfculo indeterminado

•-Se usa un , una, unos , unas + nombre para indicar cantidad

- unos , unas + nombres con forma unica de plural = 1

unas flores unos libros

UNiDAO 5: Ausencia de artfculo UNIDAD 7: Contraste entre el artfculo determinado y el indeterminado

i. una flor 6. cine n. ciudad

5- alumnos 10 . aulas camarero ... 15