Estiulacion Temprana Tarea 5

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Universidad Abierta Para Adultos

Asignatura:
Terapia de juego
Nombra:
Paloma Mallol
Matricula:
100026641
Facilitador:

08/12/2023
REP. DOM
Montecristi
Introducción

La estimulación sensorial es el proceso mediante el cual recibimos, procesamos e interpretamos la


información del mundo a través de nuestros sentidos. Desde el suave tacto de una manta hasta el
dulce aroma de una flor, cada experiencia sensorial contribuye a nuestro entendimiento y relación con
el entorno.

La estimulación sensorial persigue un doble objetivo: fomentar el máximo desarrollo de las


capacidades sensoriales y potenciar el desarrollo cognitivo a través de una buena educación
sensorial. La educación sensorial es importante en la educación infantil, ya que aumenta la
curiosidad, atención, concentración y el deseo por el aprendizaje. También promueve el
pensamiento lógico, estimula la comunicación no verbal, desarrolla las relaciones positivas con
otros niños y adultos, mejora el aprendizaje en el futuro y ayuda a aceptar estímulos del entorno.
UNIDAD V Estimulación Sensorial

1. Mencione 4 Señales como alerta de posibles dificultades.

- Presenta dificultades con la lectura y la escritura.


- No en tiende la conexión entre grafema-fonema, es decir entre letra y sonido.
- Confunde palabras básicas.
- Confunde las letras de simetría opuesta: p/d, b/d, m/w. Hace transposiciones: casa/saca.
Hace sustituciones: casa/hogar

2. Como se realiza la evaluación y como se obtiene el diagnóstico.

Las dificultades de procesamiento sensorial no son un trastorno de salud mental oficial. Sin
embargo, el tratamiento puede ser útil. Para averiguar si un niño está teniendo problemas de
procesamiento sensorial, un profesional puede hacerle pruebas sensoriales. Las
observaciones de los padres y otros adultos en la vida del niño también son una parte
importante del diagnóstico.

Diagnóstico temprano de enfermedades neurodegenerativas, la evaluación sensorial puede


ser una herramienta útil. En un estudio, se encontró que la percepción a través de sentidos
como el olfato, está vinculada con la pérdida de memoria ocasionada por enfermedades
neurodegenerativas

3. Justifique en un párrafo de 4 oraciones porque es importante la estimulación de los sentidos.

Es importante porque permite a los niños desarrollar habilidades cognitivas y sociales. A


través de experiencias y actividades que involucran los sentidos, los niños pueden aumentar
su curiosidad, atención, concentración y deseo por el aprendizaje. Además, la estimulación
sensorial promueve el pensamiento lógico, estimula la comunicación no verbal y desarrolla
relaciones positivas con otros niños y adultos
4. Enumere 4 actividades de estimulación para cada sentido.

 Vista:
- Pintar con los dedos.
- Jugar con pompas de jabón.
- Jugar con un espejo.
- Hacer juegos de luces y oscuridad

 Oído:
- Escuchar música.
- Jugar a encontrar parejas de sonidos.
- Jugar al ciego y el guía.
- Hacer una caja de adivinanzas.

 Tacto:
- Jugar con mesas de luz.
- Buscar objetos dentro de un recipiente con lentejas, garbanzos, arroz, etc.
- Jugar con plastilina o arcilla.
- Hacer juegos de texturas (con diferentes telas, papeles, etc.).

 Olfato:

- Oler diferentes especias y adivinar cuál es cada una.


- Oler diferentes flores y adivinar cuál es cada una.
- Oler diferentes frutas y adivinar cuál es cada una.
- Oler diferentes alimentos y adivinar cuál es cada uno.

 Gusto:

- Probar diferentes alimentos y adivinar cuál es cada uno.


- Hacer una cata de diferentes tipos de queso.
- Hacer una cata de diferentes tipos de chocolate.
- Hacer una cata de diferentes tipos de té.
UNIDAD VI Psicomotricidad

Complete la siguiente tabla


Contenidos a Planteamiento del autor
desarrollar
- Duerme mucho y no reclama atención.
- No sigue con la mirada las cosas que se mueven.
Señales de alerta
- No les sonríe a las personas que tiene delante.
de posibles
- No mantiene firme la cabeza cuando lo sientan.
dificultades.
- No realiza arrullos o gorjeos.

La evaluación de la psicomotricidad es un proceso que se realiza a través de las actitudes, los movimientos,
los gestos y la mímica, para expresar el estado de ánimo, emociones, deseos, sentimientos, etc. En la
Evaluación
valoración del desarrollo psicomotor, se deben considerar las áreas manipulativas o motora fina, motora
grosera o postural, personal y social, y del lenguaje
- El primer paso son las pruebas médicas que descarten problemas físicos y pruebas neurológicas
que den algo de luz sobre las causas.
Diagnóstico.
- Después, lo aconsejable es una valoración psicopedagógica, en centros de atención temprana
especializados, que pueda situar el nivel de desarrollo en función de los hitos correspondientes a
cada edad.

La psicomotricidad fina se refiere a los movimientos del cuerpo que requieren de más precisión, destreza y
habilidad. Estos movimientos necesitan de más control y dominio que ningún otro tipo de movimiento,
Que es la
especialmente de brazos y manos. Su uso es esencial para que los niños dominen cada vez mejor las
Psicomotricidad
habilidades más complejas
fina.
Es un conjunto de habilidades motoras que realiza el niño de forma coordinada y en equilibrio durante su
desarrollo. A diferencia de la psicomotricidad fina que trabaja movimientos y actividades de precisión y
Que es la
coordinación, la psicomotricidad gruesa se encarga de trabajar todas las partes del cuerpo, por medio de
Psicomotricidad
movimientos más bruscos como es caminar, correr, saltar y demás actividades que requieren esfuerzo y
gruesa.
fortalece cada parte del cuerpo
Importancia de la Es importante para el desarrollo emocional, afectivo, cognitivo y motriz del niño. La psicomotricidad ayuda al
estimulación de niño a cultivar la capacidad preceptiva a través del conocimiento de su propio cuerpo y cómo responder ante
la un estímulo externo. También organiza la capacidad de los movimientos representados o expresados a
psicomotricidad. través de signos y símbolos. Además, la psicomotricidad estimula el desarrollo emocional y afectivo, ayuda al
desarrollo social del niño y brinda herramientas para relacionarse ante una situación desfavorable
Actividades de - Saltar al ritmo de alguna canción divertida que anime a los niños.
estimulación - Subir y bajar escaleras.
temprana de la - Abrir y cerrar objetos.
psicomotricidad. - Jugar con masa o plastilina playdoh.

Recursos para la - Libros de cuentos: Los libros de cuentos son excelentes para estimular el lenguaje y la imaginación
estimulación de los niños.
- Música y canciones infantiles: La música y las canciones infantiles fomentan el desarrollo del
lenguaje y la creatividad.

Conclusión

La estimulación sensorial es una herramienta poderosa que nos permite conectar con el mundo
que nos rodea.

A través de simples actividades, podemos potenciar nuestros sentidos y enriquecer nuestra


experiencia diaria. Así que, la próxima vez que sientas la brisa en tu rostro o escuches el canto
de un pájaro, podrás recordar la importancia de la Estimulación de nuestros sentidos.

Como comentamos, es especialmente relevante para personas con discapacidad intelectual, ya


que puede ayudarles a superar barreras y mejorar su calidad de vida. La formación en este
ámbito, como la ofrecida por la Fundación Prodis, es esencial para garantizar una intervención
adecuada y efectiva. ¡Descubre el maravilloso mundo de la estimulación sensorial y sus múltiples
beneficios!

Mientas La psicomotricidad permite el desarrollo integral del niño a través de la interacción del
cuerpo con el medio externo. El movimiento y la persona se relacionan y activan para llevar al
niño a un desarrollo total y al equilibrio en sus dimensiones: motriz, afectiva, cognitiva y social.
Como conclusión, se puede mencionar que la psicomotricidad es una técnica que tiende a
favorecer por el dominio del movimiento corporal, la relación y la comunicación que se va a
establecer con el mundo que rodea a la persona.

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