TUTORÍA Y ORIENTACIÓN EDUCATIVA

EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE N°01

“REFLEXIONAMOS SOBRE EL REGRESO AL COLEGIO Y LAS MEDIDAS DE BIOSEGURIDAD PARA PREVENIR EL COVID-19”

ACTIVIDAD 5: Promovemos el uso seguro de las TIC

I. Datos informativos
1. Grado y sección : 1°
2. Tutora : Prof.
3. Fecha : 09 de junio del 2022
4. Tiempo : 2 horas
II. ¿Qué aprenderemos?
En esta actividad, pondremos en práctica acciones para promover el buen vivir y el bienestar
DIMENSION EVIDENCIAS HABILIDADES INSTRUMENTO DE
SOCIOEMOCIONALES EVALUACIÓN
Personal Social • Propone acciones para promover el buen • Se comunica asertivamente a Ficha de valoración
vivir y el bienestar en la familia y escuela. través del diálogo.

III. ¡Nos acercamos al tema!

Leamos con atención el diálogo entre Franco y Karla.

Franco: Hola Karla ¿viste la noticia que compartí en mi cuenta de Facebook?

Karla: ¿Qué noticia?
Franco: Una noticia que dice que comer fruta engorda
Karla: ¿Es en serio?
Franco: si, por eso te la compartí, como la otra vez me comentaste que te encantan las frutas, te lo digo para que lo
tomes en cuenta
Karla: Mmm…. la fruta es lo más natural y saludable que hay, tiene fibra y vitamina; ¿recuerdas que eso nos explicó la
profesora de CTA?
Franco: ¡Sí, ya lo recuerdo!
Karla: Franco esa es una información falsa; acabo de revisar la noticia y veo que no tiene ninguna
base científica
Franco: Yo pensaba que todo lo que se publica en las redes es verdad, ¡que tonto! pero ¿cómo
uno puede darse cuenta si toda la información que recibimos es verdad?
Karla: Simplemente revisando, antes de darle un me gusta o compartir cualquier información,
debes revisar y analizar bien de qué se trata y, si la fuente es confiable, lo compartes; si no lo es,
mejor lo eliminas y así detienes la cadena. ¡Yo suelo hacer eso!
A través de las siguientes preguntas reflexionamos sobre la historia leída y compartimos con nuestra clase y con nuestra
tutora
¿Qué piensas de la actitud de Franco y Karla en el uso de sus redes sociales?
¿Alguna vez has compartido información falsa sin darte cuenta? ¿por qué crees que sucede estos riesgos
asociados a la tecnología?
¿Cómo crees tú que debemos promover el uso seguro de las TIC?
IV. Nos informamos
Ahora que hemos podido responder, pensar y sentir a partir de las preguntas, es importante que vayamos comprendiendo
algunos elementos claves.
A través de las TIC, la desinformación o manipulación de contenidos en forma de fake news o noticias
falsas es fácil, y es uno de los grandes problemas que tenemos en la actualidad, por lo que hemos de
desarrollar más que nunca nuestro pensamiento de análisis crítico y de responsabilidad en su uso, así
promoveremos que los avances tecnológicos sean de gran utilidad para nuestras vidas. Ahora algunos
conceptos para luego ponerlos en práctica:
 Pensamiento crítico La responsabilidad
Es la habilidad y/o capacidad para analizar, cuestionar y evaluar Es hacerme cargo de mis propias acciones y
información de manera reflexiva y autónoma, para tomar decisiones asumir las consecuencias, lo cual implica que
y desarrollar argumentos sustentados en el conocimiento y el realicemos elecciones de manera autónoma,
discernimiento. Esta información puede provenir del entrono o puede consciente tomando en consideración
provenir de nosotras mismas o nosotros mismos, por ejemplo, aspectos éticos y sociales, y orientándonos al
nuestros propios pensamientos y creencias bienestar propio y de los demás
¿Cómo desarrollar esta habilidad? Por ejemplo, debemos ser responsable para
Participando siempre en los diferentes espacios de discusión que se usar adecuadamente el internet e interactuar
presentan en nuestra familia, escuela o grupos de amigas o amigos de en los entornos virtuales para que nuestra
temas de actualidad, mirando noticias, debates y haciendo una experiencia sea segura y así contribuya a
evaluación crítica de ello, también de los programas de televisión y de nuestro desarrollo y relación sana con los
páginas de internet, etc. Esto promoverá nuestra habilidad crítica. demás

V. Tomemos en cuenta que...

Al asumir un comportamiento responsable o dialogar con nuestra familia, podemos promover el uso
seguro de las TIC, tomando en cuenta las siguientes recomendaciones:
1. Analizar y verificar la veracidad de la información antes de difundirla entre tus allegados.
2. Evita responder y dar clic a enlaces de remitentes desconocidos. No aceptes a personas que no
conoces en tus redes sociales, así tengan muchos contactos en común.
3. Usa contraseñas que no sean de fácil acceso para las personas inescrupulosas que están en el
ciberespacio
4. Evita intercambiar fotografías, videos o mensajes íntimos a través de internet, esto puede convertirse en contenido
para otros riesgos como el ciberacoso o grooming
5. Evita tener encuentros con personas que hayas conocido en los entornos digitales, ten en cuenta que siempre existe
la posibilidad que sea un perfil falso
6. Permite que tu familia pueda acompañarte en tus interacciones virtuales en las redes sociales
VI. ¡Ponemos en práctica lo aprendido!
Revisemos el caso, luego analicemos y respondemos las consignas planteadas, utilizando las habilidades presentadas el día
de hoy para promover el uso seguro de las TIC
Caso
Franco tiene que redactar una monografía sobre la identidad y se siente preocupado por qué no sabe cómo, iniciar a pesar
de que tiene el formato de la estructura para elaborarla. Además, quiere terminar rápido sus tareas, para realizar un juego
en red con su amigo. Por eso, busca en internet una monografía similar a su tema que escribió otra persona y la presenta
a su profesor de DPCC como si la hubiera escrito él mismo

¿Qué responsabilidad está evadiendo Franco?

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Ahora pensemos en las consecuencias que esto va a generar en:
• Franco _______________________________________________________________________________
• Las personas que lo rodean_______________________________________________________________
• Sus relaciones_________________________________________________________________________

¿Qué puede hacer diferente Franco en un futuro para evitar que esto vuelva a suceder y usar responsablemente las TIC

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VII. Vamos cerrando la actividad
• El uso de la tecnología nos ha permitido potenciar nuestras capacidades, estar al tanto de todo, hay que
utilizarla de forma correcta, ser muy cuidadosos de los espacios virtuales y verificar espacios seguros.
• Asumir las responsabilidades de nuestras acciones, el sentido de responsabilidad está directamente
relacionado con la autonomía, específicamente a la autonomía moral que es la capacidad que tenemos de
valorar o evaluar nuestra cuenta.
• Desarrollar la habilidad de asumir un pensamiento crítico, te da la posibilidad de cuestionar los mensajes.
VIII. Evaluamos nuestros avances: Completamos la ficha de autoevaluación.

Aprendizajes VALORACIÓN
Mucho Más o menos poco
Pude reflexionar sobre el uso seguro y responsable de las TIC
Conocí acciones para promover el uso seguro de las TIC