Acuerdos Administrativos

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JARDÍN DE INFANTES Nº 32 “PEÑI HUE”

Río Gallegos 1700 – NEUQUÉN CAPITAL

CATEGORÍA 1º - GRUPO A

TEL: 4465187
[email protected]

RESPECTO DE LO ADMINISTRATIVO

✔ Los legajos de docentes y auxiliares de servicios contarán con una


carpeta colgante individual donde consta toda documentación que sea del
docente.
✔ El libro de firmas será firmado diariamente con horario de entrada y
salida.
✔ Las circulares se notificarán a todo el personal, siendo la responsabilidad
de los mismos su lectura e información. Las reuniones de personal serán
comunicadas con 48 hs de anticipación. Sí el/la docente falta a una jornada
institucional, tiene la obligación de notificarse por medio de acta sobre lo
trabajado.
✔ Las actas de reuniones y jornadas las realizará la secretaría/o, en
ausencia de la misma se le pedirá a un docente.
✔ Los datos personales constaran en un fichero en secretaría. Mantener
actualizados domicilios, teléfonos y correos.

RESPECTO A LICENCIAS O JUSTIFICACIONES

LICENCIA POR ENFERMEDAD (Estatuto del docente Ley 14.473)

Corto tratamiento: Avisar dentro de las primeras horas de iniciada la


jornada a los directivos y docentes. El certificado médico debe subirse a
SISO dentro de las 72 horas de iniciada la licencia.
LICENCIA Se podrán tomar 30 días hábiles en el año; si se exceden estos días van
4° A a descuento.

Los docentes suplentes que pueden gozar de esta licencia deben


poseer una antigüedad de 4 meses en el cargo.

LICENCIA 4°B Largo tratamiento: Corresponde en el caso que la licencia exceda los

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30 días. Se puede extender hasta 2 años únicamente. Si esta licencia
fuere psicológica, el docente deberá esperar el dictamen de la Junta
Médica.

LICENCIA 4°
E Atención de familiar enfermo: Poseen 20 días hábiles en el año. Si se
exceden estos días habrá descuento. Solamente se puede hacer uso de
esta licencia con los familiares a cargo (hijos, padre, madre, fliares.
declarados en la institución).

LICENCIA 6°C Para rendir examen: Se pueden tomar 28 días en el año, hasta 7 días
continuos. Hay que solicitar autorización a dirección mediante nota.
Presentar constancia de examen.

LICENCIA 2107 Perfeccionamiento Docente: Tienen 6 días en el año. Avisar con 48 hs


de anticipación mediante nota a dirección. Presentar constancia de
asistencia. Rs (039/39).

ARTÍCULO 8°D Justificación de inasistencia por razones particulares. Se pueden


tomar 6 días durante el año, si son más de 3 días afectan y disminuyen
en el porcentaje de concepto profesional. Solicitar con 48 hs de
anticipación, a través de nota elevada a dirección de la institución. Se
pueden tomar desde febrero hasta noviembre.

LEY 3358 A Actos escolares: Los agentes cuentan con una franquicia horaria de 12
Artículo 11 horas anuales. Presentar la constancia de haber asistido a dicho evento.
(Período de ambientación y actos escolares en todos los niveles).

Resolución
1427 Período de ambientación: Los agentes cuentan con una franquicia
horaria de 3 horas diarias durante 5 días hábiles. Si ambos miembros de
Artículo 10 la pareja parental son agentes dependientes del Estado Provincial, la
licencia sólo podrá ser utilizada por uno de ellos, salvo que haya más de
un hijo en la misma institución. Presentar la constancia de haber
asistido.

Licencia especial deportiva: Esta licencia se otorgará a todo


Resolución deportista, dirigentes, entrenadores, directores técnicos, jueces, árbitros
1405/88 y jurados que sea designado por autoridad competente para representar
Código a la provincia o al país en competencias deportivas auspiciadas por
21405. organismos oficiales.
Hasta treinta (30) días por año continuos o discontinuos. Antigüedad de

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seis (6) meses en el cargo

Firmar solicitud de licencia Form. N° 002 + nota a dirección donde


indique el carácter en el que participa, fecha y lugar del evento, duración
de la licencia. Constancia posterior de realización del evento al que
asiste.

Licencias y justificaciones por un día

Resolución Ecografía mamaria: Se computará la inasistencia de la agente,


N° 1672 cualquiera sea su situación de revista y sin requerimiento de antigüedad.
Las agentes deberán presentar el certificado y/o constancia de la
mamografía/ecografía mamaria.

ARTÍCULO 8° E Donación de sangre: Un (1) día por cada oportunidad. Presentar


formulario Justificación N° 004 + certificación extendida por el organismo
que posea servicio asistencial autorizado.

ARTÍCULO 8°C Fenómenos meteorológicos y caso de fuerza de mayor: Presentar a


dirección exposición ante la Policía o Defensa Civil indicando la
imposibilidad de asistir al trabajo por razones que bloquean la única ruta
para llegar. En caso de no presentar dicha exposición, será descontado
el día.

MANUAL DE PROCEDIMIENTO

RESPECTO DE LAS INFANCIAS

 En caso de accidente dejar constancia en el libro de actas lo sucedido:


(horario, fecha, lugar, quién asistió a la infancia, cómo procedió, a quién
se llamó, descripción del accidente).

 En caso de que algún niño/a ingrese al jardín con una lesión visible, se
deberá realizar el acta que acredite lo sucedido. Según el relato del
niño/a, la misma tendrá que estar firmada por un responsable mayor del
menor involucrado. En estas situaciones el/la docente deberá prestar
atención sí estos sucesos son reiterados, teniendo en cuenta los
indicadores, de ser así se dará inicio a la activación del protocolo.

PROTOCOLO ANTE ACCIDENTES

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Se actuará de la siguiente manera

1) Asistir a la infancia. Evaluar la gravedad de la situación. No dejar a la


misma con una persona ajena a la institución. Solicitar ayuda al adulto
que esté más cercano para que dé aviso a dirección.

2) Llamar a la ambulancia para que se corrobore bien la lesión y ellos


indiquen los pasos a seguir.

3) Comunicarse con la familia, dando aviso e informando de lo sucedido.


En caso de no tener comunicación con ningún familiar de los contactos
de emergencias brindados, dejar asentado en el acta y cuaderno de
comunicaciones dichos intentos, con horario y detalle de los teléfonos
marcados. A continuación de este accionar se recurre a la policía , con
quien se trabaja en red, para que un móvil se acerque hasta el domicilio
para “dar con el paradero de la familia”.

4) Labrar un acta detallando lo ocurrido y el horario de cada intento de


comunicación con la ambulancia (lugar del hecho, horario, fecha, zona
afectada, forma de proceder con la infancia, descripción del accidente,
quién lo asistió).

5) En caso de tener que acompañar a la infancia en la ambulancia, el grupo


de alumnos/as queda a cargo de una docente de la sala acompañada
por un integrante del equipo directivo o secretaria/o.

6) Siempre comunicar lo acontecido (sean lesiones graves o no) a las


familias de forma oral y por escrito.

PROTOCOLO DE INASISTENCIAS:

1) Completar los memoriales con todos los datos. Actualizar los números
de teléfonos y domicilios.

2) Tomar asistencia diariamente.

3) A partir de la 3° inasistencia comunicarse con la familia. Dejar asentado


en acta este accionar.

4) Solicitar certificado médico si está enferma la infancia.

4
5) Si el certificado excede los 30 días, las docentes buscaran estrategias
didácticas para mantener el vínculo con el/la niño/a mediante el nexo
con la familia. Estas propuestas deberán estar escritas en la
planificación, y mediante acta con la familia de los diversos pasos a
seguir.

6) De no poder comunicarse por teléfono con la familia directa, recurrir a


otros teléfonos alternativos registrados durante la entrevista para
conocer las razones o motivos de las inasistencias de la infancia.

7) Si se continúa sin comunicación con ningún familiar, se recurre a la


policía cercana al jardín, con quien se trabaja en red, para que un móvil
se acerque hasta el domicilio para “dar con el paradero de la familia” y
citarlos por este medio que se presenten en la institución para mantener
una reunión y conocer la situación.

8) A partir de la 10° (décima) inasistencia continua y sin justificar, se


deberá realizar la denuncia a defensoría del niño/a y adolescente. El
informe correspondiente para presentar consta de una carátula con los
datos de la infancia, institución y familia. Adjuntar los registros previos
de las inasistencias y las acciones realizadas por el docente y equipo
directivo para tratar de comunicarse con la familia.

9) Poner en conocimiento de todo este accionar a la familia ya que se


activó el protocolo.

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