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    Guía # 6 Lenguaje y Mate 5°

    Cargado por

    Manuel Moreno
    Este documento presenta una guía didáctica de orientación para el trabajo en casa del grado 5o de la Institución Educativa Tierra Santa de Buenavista Córdoba. Incluye actividades en lenguaje, matemáticas y otras áreas. En lenguaje, pide desarrollar diálogos y desafíos en un libro. En matemáticas, explica conceptos de ángulos y triángulos y da ejercicios de clasificación. Finalmente, da una fecha límite para entregar las actividades.

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    Guía # 6 Lenguaje y Mate 5°

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    Manuel Moreno
    17 vistas8 páginas
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    Título original

    GUÍA # 6 LENGUAJE Y MATE 5°

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    Este documento presenta una guía didáctica de orientación para el trabajo en casa del grado 5o de la Institución Educativa Tierra Santa de Buenavista Córdoba. Incluye actividades en lenguaje, matemáticas y otras áreas. En lenguaje, pide desarrollar diálogos y desafíos en un libro. En matemáticas, explica conceptos de ángulos y triángulos y da ejercicios de clasificación. Finalmente, da una fecha límite para entregar las actividades.

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    INSTITUCIÓN EDUCATIVA TIERRA SANTA DE BUENAVISTA CÓRDOBA

    Reconocimiento de carácter oficial según Resolución Nº 3986 del 21 de diciembre del 2018,
    Para los niveles de Preescolar, Básica y Media Académica
    Emanada de la Secretaria de Educación Departamental de Córdoba
    DANE: 223079000956 NIT: 900103616 – 4

    INSTITUCIÓN EDUCATIVA TIERRA SANTA

    GUÍA DIDÁCTICA DE ORIENTACIÓN PARA TRABAJO EN CASA


    Nº 6

    GRADO 5º

    DIRECTOR DE GRUPO:

    HIPOLITO MORENO SERPA

    CELULAR: 3126382936

    EMAIL: [email protected]

    BUENAVISTA CÓRDOBA

    AÑO 2021
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    INSTITUCIÓN EDUCATIVA TIERRA SANTA DE BUENAVISTA CÓRDOBA
    Reconocimiento de carácter oficial según Resolución Nº 3986 del 21 de diciembre del 2018,
    Para los niveles de Preescolar, Básica y Media Académica
    Emanada de la Secretaria de Educación Departamental de Córdoba
    DANE: 223079000956 NIT: 900103616 – 4

    INTRODUCCIÓN
    Estimado padre de familia y estudiante, cordial saludo.
    En esta guía encontraras las indicaciones para el desarrollo de las actividades en el libro de
    Lenguaje (entre textos semestre B), el libro de Matemáticas; encontraras algunos conceptos
    básicos de los temas a desarrollar, los cuales debes leerlos y ponerlos en práctica en la
    realización de actividades y ejercicios. En esta guía, también debes desarrollar las actividades
    de otras áreas…
    Si tienes dudas puedes llamar al docente o escribirle a su WhatsApp (3126382936).
    LENGUAJE

    A la conversación entre el nieto y el abuelo se le llama dialogo, ya que se da


    entre dos o más personas; en este caso es entre dos personas.

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    Desarrolla los siguientes desafíos en el libro de Lenguaje-entre texto semestre B


    Desafío 27:

    ✓ Lee atentamente el texto Heidi (Página 5 y 6)


    ✓ Resuelve los retos 2, 3 y 4 (página 7)
    Desafío 28:
    ✓ Lee y analiza el texto Dialogar para vivir mejor (Página 8)
    ✓ Resuelve los retos 2, 3, 4, 5 y 6 (Página 9 y 10)
    Desafío 29:
    ✓ Lee el texto Tom Sawyer (Página 11)
    ✓ Resuelve los retos 2, 3, 4, 5 y 6 (Página 12 y 13)

    Teniendo en cuenta lo estudiado y leído en los desafíos anteriores, escribe en tu


    cuaderno o en una hoja de block un diálogo en el que intervengan o participen tus
    padres y tú, luego gravar un video donde estén realizando el dialogo.

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    ÁREA: DE MATEMÁTICAS
    TEMA: CLASIFICACAR ANGULOS Y TRIANGULOS
    Lee y analiza la siguiente información, te será muy útil para el desarrollo de las actividades en
    el libro de Matemáticas.

    RECUERDA: Un ángulo es la región del plano comprendida entre dos semirrectas que parten
    de un mismo punto.

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    Actividades de aplicación:
    ✓ Dibuja en tu cuaderno de matemáticas:
    • Un ángulo de 90 º

    • Un ángulo de 120 º

    • Un ángulo de 40 º

    ✓ Ubícate en el libro de Matemáticas, página 95 Centro 4 Pop art.


    • Lee la descripción del centro de aprendizaje y escríbela en tu
    cuaderno.
    • En la página 96, lee y transcribe en el cuaderno el concepto de
    Triángulos.
    • Resuelve los ejercicios (Clasificar los triángulos, escribir las
    propiedades y los números de los triángulos en la tabla) Página 96
    • En la página 97 resuelve el punto B: Ejercicios abiertos 3, 4 y 5.

    • En la página 98, resuelve el punto C: Ejercicios numéricos 7, ejercicio 8,


    verdadero o falso.

    • En la página 99 (clasificar los triángulos en el diagrama de Ven. Ejercicio 9.

    ❖ Recuerda, puedes enviar las evidencias al WhatsApp 3126382936 o presentárselas al


    docente los días de encuentro en la Institución.

    La fecha limite para entregar las actividades es el 1° de octubre de 2021.

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    Imprimir en una sola hoja (para recortar)
    El transportador 180° . Puedes recortarlo y emplearlo para dibujar ángulos

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