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    S5 - Comunicación - Semana 36 - Repaso Integral Iii

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    nadia reyes
    Este documento presenta un resumen de las normas de ortografía y tildación en español. Explica las diferencias entre acento y tilde, y los casos especiales de tilde general y tilde diacrítica. También cubre las reglas de puntuación básicas y presenta algunas preguntas de ejemplo sobre tildación.

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    S5 - Comunicación - Semana 36 - Repaso Integral Iii

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    Este documento presenta un resumen de las normas de ortografía y tildación en español. Explica las diferencias entre acento y tilde, y los casos especiales de tilde general y tilde diacrítica. También cubre las reglas de puntuación básicas y presenta algunas preguntas de ejemplo sobre tildación.

    Título original

    S5 - COMUNICACIÓN - SEMANA 36 - REPASO INTEGRAL III

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    CURSO Comunicación

    TEMA Repaso Integral III

    GRADO 5°

    SEMANA
    36
    Saberes
    Previos
    AL VER LA PORTADA
    DE ESTE LIBRO ¿QUÉ
    ERRORES
    ORTOGRÁFICOS
    NOTAS?

    ¿DEBERÍAN LLEVAR
    TILDE LAS
    MAYÚSCULAS?
    Propósito de la
    sesión
    En esta sesión identificaremos las normas de ortografía y todos
    sus casos, reconoceremos también que en la realidad los medios
    de comunicación difunden un sinnúmero de errores, provocando
    así la desinformación y el desconocimiento en el usuario.

    OBJETIVO:
    Reconocer los
    errores en el uso REGLAS DE TILDACIÓN
    de la tilde y REGLAS DE
    aplicar ORTOGRAFÍA REGLAS DE MAYÚSCULAS
    correctamente las
    normas de su uso
    Tolerancia: Superación
    Personal:

    La tolerancia nos da la
    fuerza para entender y
    corregir a los demás
    ¿ QUÉ ES LA ORTOGRAFÍA?
    • Es la disciplina normativa que se ocupa en dar
    reglas para una correcta escritura

    ¿PARA QUÉ TILDAMOS?


    • Para diferenciar el significado en
    palabras de acento libre.
    Ejemplo:
    - ¿Sábana o sabana?
    - ¿Revólver o revolver?
    ACENTO TILDE
    DIFERENCIA - Toda palabra lo - No toda palabra la
    ENTRE
    ACENTO Y lleva lleva
    TILDE
    - Es prosódico - Es ortográfica
    - Se pronuncia - Se grafica
    - Se asocia a la - Se asocia a la
    fonética ortografía
    CASOS ESPECIALES DE TILDE GENERAL
    I. Palabras Monosilábicas
    -guion - ti
    II. Palabras compuestas con guion o sin este
    - ferrocarril - teórico- práctico
    III. Palabras adverbializadas con sufijo “mente”
    - suavemente - fácilmente
    IV. Palabras de origen extranjero
    - carné - yogur
    V. Palabras de acento optativo
    - Futbol -chofer
    ¿A QUÉ LLAMAMOS TILDE ESPECIAL?
    REGLAS DE TILDACIÓN ESPECIAL

    • Se llama así a las reglas que se


    aplican en palabras que no respetan
    a las reglas generales de tildación.
    • Son de 3 tipos:
    ✔Tilde diacrítica
    ✔Tilde disolvente
    ✔Tilde enfática
    CASOS CATEGORÍAS GRAMATICALES EJEMPLOS
    Tu Adjetivo posesivo Tú y tu acompañante son
    Tú Pronombre personal bastante buenos
    Te Pronombre personal Te quiero invitar té
    Té Sustantivo
    El Artículo Creo que él choco el auto
    Él Pronombre personal
    TILDE De Preposición Quiero que me dé uno de

    DIACRÍTIC Dé
    Mi
    Verbo (dar)
    Sust. (nota musical) /Adjetivo posesivo
    frambuesa
    Tocó en mi mayor para mí y
    A Mí Pronombre personal para mi hermana
    Se Pronombre personal Sé más sincero que yo sé que se lo
    Sé Verbo (ser, saber) dirás
    Mas Conjunción adversativa (pero) Te daré más, mas no vuelvas
    Más Adverbio de cantidad
    Si Sust. (nota musical)/Conj. Sí, ella tocará en si mayor si le
    Sí Condicional pedimos que toque para sí
    Pronombre pers./Adv.de
    afirmación
    Aun Adv. De modo Aun enfrentándote, seguiré.
    Aún Adv. De tiempo Aún es muy temprano.
    Llamada también robúrica; se aplica
    obligatoriamente en los hiatos
    acentuales, es decir en vocales cerradas
    tonales.
    TILDE
    DISOLVENT Ejemplos:
    E País Baúl
    Maíz Ataúd
    Raíz Seúl
    Creído Reúne
    Reía Flúor
    Prohíbe Búho
    Es aquella que se aplica en las palabras relativas,
    en oraciones exclamativas o interrogativas:
    TILDE
    ENFÁTICA Qué – Quién – Cuál – Cuánto – Cómo –
    Cuándo – Dónde (sus respectivos plurales)
    a) Enfática Directa
    ¿Quiénes ingresaron?
    b) Enfática Indirecta
    No sé con quiénes andarás.
    LOS SIGNOS DE PUNTUACIÓN
    ►Se llama así al conjunto de signos convencionales
    que sirven para darle claridad y precisión a la
    comunicación escrita.
    ► Entre los signos más relevantes están:
    - El punto . Los dos puntos
    - La coma - Los paréntesis
    - El punto y coma - etc.
    En este capítulo solo veremos los usos de los puntos y
    de las comas.
    PREGUNTAS DE TILDACIÓN ( PUCP) (UNMSM)

    3. Marque la alternativa correcta. (PUCP 2018)


    1. Marca la opción que no presente error en el uso de
    la tilde. (PUCP 2015) Si en todo este tiempo no he olvidado dónde llevo la cabeza, es
    A) ¡Quién hubiera imaginado, que tú, escribías por suerte. a
    No sé qué podría hacer para solucionar mi falta de memoria. Si
    poemas!
    b
    B) El mes pasado, nació la hija de mi tia. no fuera por tí, ya no quedaría nada de mí.
    C) Sé que por ti, tú mismo no te esfuerzas. c d
    D) Iván tienes que tomar las pastillas, de ese frasco. A. Solo b está correctamente escrita.
    B. Solo c está incorrectamente escrita.
    C. Solo a y d están correctamente escritas.
    D. Solo d está incorrectamente escrita.
    2.Señale qué alternativa utiliza la tildación correcta:(PUCP 2018 )
    Mario escribe una carta en su habitación; Sofia solo sale de 4. Qué serie presenta solo palabras paroxítonas.
    dia. (UNMSM)
    A) Normandía –fragilidad - prosodia
    A. Marío escribe una carta en su habitación; Sofia solo sale de da.
    B) Auxiliar – bibliografía - abreviatura
    B. Mario escribe una carta en su habitacion; Sofia sólo sale de día.
    C. Mario escribe una carta en su habitación; Sofia solo sale de día. C) Apóstol – pleonasmo - Constantinopla
    D. Mario escribe una carta en su habitación; Sofía solo sale de día. D) Paréntesis – contracción - neologismo

    Clave de respuestas:
    1B, 2E, 3B, 4C
    Felicitamos tu dedicación
    y esfuerzo por aprender
    TINEO NAJARRO
    DOCENTE

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