Grado Segundo. Experimentemos Con Medidas de Longitud

Matemáticas
70
Trabajar en Escuela Nueva los siguientes
Estándares:
GUÍA 7. EXPERIMENTEMOS CON MEDIDAS DE LONGITUD
•
• Uso representaciones -principalmente concretas y pictóricas- para realizar equivalencias de un
número en las diferentes unidades del sistema decimal.
• Uso diversas estrategias de cálculo (especialmente cálculo mental) y de estimación para resolver
problemas en situaciones aditivas y multiplicativas.
• Comparo y ordeno objetos respecto a atributos medibles.
• Realizo estimaciones de medidas requeridas en la resolución de problemas relativos
particularmente a la vida social, económica y de las ciencias.
• Reconozco el uso de las magnitudes y sus unidades de medida en situaciones aditivas y multiplicativas.
Me permite desarrollar mis
Competencias
en Matemáticas
Unidad 3
71
Guía 7 Experimentemos con
A medidas de longitud
Estimemos longitudes
1. Lean y contesten las preguntas:
Trabaja en grupo
Tres niños de su escuela han hecho estimaciones sobre
la longitud del dibujo de un lápiz como éste:
Jorge dice que mide: Patricia dice que mide: Carlos dice que mide:
10 cm 8 cm 13 cm
Los niños y niñas midieron la longitud del lápiz que está en el dibujo.
Mide entre 9 y 10 cm
¿Quién estuvo más cerca de la longitud del objeto?

¿Quién más lejos?
¿Quién hizo la mejor estimación?
¿Quién debe practicar más?
Elijan objetos a su alrededor y realicen en ellos estimaciones y

mediciones de longitudes, como lo hicieron Jorge, Patricia y Carlos.
Matemáticas
72
2. Ensaya con tus compañeros y compañeras si pueden dar
un paso cuya longitud sea, más o menos, de un metro.
Pídanle a su profesor o profesora

que también lo haga. El paso
largo de una persona adulta es
aproximadamente un metro.
Pídanle a un adulto que mida la

distancia desde la punta de los
dedos de su brazo extendido
horizontalmente, hasta la punta de la
nariz. Esta distancia en los adultos es
un poco menos que un metro.
Ensayen qué tanta distancia, más o menos

deben abrir los brazos para mantener una
distancia de más o menos 1 metro, entre la
punta de los dedos de sus dos manos.
Guía 7 A
73
Guía 7
B
Mejoremos nuestras estimaciones
Una forma corta de escribir.

metro es m
decímetro es dm
centímetro es cm
Medidas como la altura de un adulto se

pueden escribir de forma más corta.
1 metro, 7 decímetros y 5 centímetros
1 m, 7 dm y 5 cm
1. Descubran quién de ustedes es mejor para estimar medidas.

Trabaja en grupo
Busquen en su escuela los objetos dibujados.
Cada uno, por aparte, estime las medidas. Copíenlas
en sus cuadernos.
Escriban las medidas como ___ m, ___ dm y ___ cm
Largo
Ancho
Ancho Largo
Alto Ancho
Ancho Alto
Alto Alto
Alto
Ancho
Matemáticas
74
2. Para cada objeto elaboren tablas en las que escriban las estimaciones
hechas.
Estimaciones de las medidas de la mesa

Nombre del
del largo del ancho del alto
jugador
¿Cuál es el mayor valor estimado para el largo de la mesa?

¿Cuál es el menor valor estimado para el largo de la mesa?
3. Ahora descubran quién es el campeón para estimar

las medidas de la mesa.
Midan con mucho cuidado el largo, el ancho y el alto
de la mesa.
Medidas reales de la mesa

Guía 7 B
75
Para descubrir el ganador den puntajes así:
10 puntos: si la estimación es igual a la medida real.

6 puntos: si el error no es mayor de 5 cm.
2 puntos: si el error no es mayor de 10 cm.
0 puntos: si el error es de 10 cm o mayor.
Ejemplo: la medida real del largo de la mesa.
80 cm Alejo estimó que el largo de la

mesa era 84 cm.
Como el error cometido no es

mayor que 5 cm gana
6 puntos.
Hagan tablas como:

Puntos ganados en las
estimaciones de la mesa
Nombre del Total puntos
jugador ganados
Alejo 6
Gana el jugador que acumule más puntos.
4. Elaboren tablas como las del ejercicio anterior para los otros objetos.
Matemáticas
76
Guía 7
C
Estimemos medidas del cuerpo\
Trabaja solo 1. ¿Cómo está tu capacidad para hacer estimaciones?
Estima las medidas de las partes

La cabeza
de su cuerpo que el dibujo indica.
Mide y comprueba.
Haz una tabla.
Del codo a la muñeca

Su cintura
De la rodilla al tobillo
Estimaciones de algunas medidas del cuerpo

(Medidas en cm)
Medida de Medida estimada Medida real Error cometido
La cabeza
Del codo a la
muñeca
Cintura
Rodilla al tobillo
Guía 7 C
77
Guía 7
D
Estimemos y midamos estaturas
1. Primero estimen las estaturas de ustedes y después mídanlas.

Trabaja en grupo Diseñen una tabla en la que puedan registrar:
Sus estimaciones.
Las medidas reales.
El error.
Sugerencia: den las medidas en m y cm.
2. La estatura es un dato tan importante que aparece en la

Trabaja solo
cédula de ciudadanía de una persona.
Pídele a un adulto que te muestre una cédula y te enseñe
para qué sirve.
¿Cuántos centímetros tienes que crecer para ser tan alto
como uno de los adultos de tu familia?
Matemáticas
78
Los m, dm y cm funcionan como las placas, barras y cuadros
Una es como 1 metro.
Una placa son 10 barras. 1 metro son 10 decímetros.

Una placa son 100 cuadros. 1 metro son 100 centímetros.
Una es como 1 decímetro.
Una barra son 10 cuadros. 1 decímetro son 10 centímetros.
Un es como 1 centímetro.
3. Contesta las preguntas y compara los resultados.
¿3 placas cuántas barras son?

¿3 metros cuántos decímetros son?
¿2 placas cuántas barras son?

¿2 placas cuántos cuadros son?
¿2 metros cuántos decímetros son?
¿2 metros cuántos centímetros son?
Guía 7 D
79

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Me permite desarrollar mis

1. Lean y contesten las preguntas:

¿Quién estuvo más cerca de la longitud del objeto?

Elijan objetos a su alrededor y realicen en ellos estimaciones y

Pídanle a su profesor o profesora

Pídanle a un adulto que mida la

Ensayen qué tanta distancia, más o menos

Una forma corta de escribir.

Medidas como la altura de un adulto se

1 metro, 7 decímetros y 5 centímetros

1. Descubran quién de ustedes es mejor para estimar medidas.

Estimaciones de las medidas de la mesa

¿Cuál es el mayor valor estimado para el largo de la mesa?

3. Ahora descubran quién es el campeón para estimar

Medidas reales de la mesa

10 puntos: si la estimación es igual a la medida real.

Ejemplo: la medida real del largo de la mesa.

80 cm Alejo estimó que el largo de la

Como el error cometido no es

Hagan tablas como:

Gana el jugador que acumule más puntos.

Trabaja solo 1. ¿Cómo está tu capacidad para hacer estimaciones?

Estima las medidas de las partes

Del codo a la muñeca

Estimaciones de algunas medidas del cuerpo

1. Primero estimen las estaturas de ustedes y después mídanlas.

2. La estatura es un dato tan importante que aparece en la

Una es como 1 metro.

Una placa son 10 barras. 1 metro son 10 decímetros.

Una es como 1 decímetro.

Una barra son 10 cuadros. 1 decímetro son 10 centímetros.

3. Contesta las preguntas y compara los resultados.

¿3 placas cuántas barras son?

¿2 placas cuántas barras son?

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