Programa Taller de Adultos Mayores

Programa: Taller de teatro para jóvenes mayores
Taller: Iniciación Teatral para
Jóvenes Mayores
“El juego teatral no tiene edad”
Facilitadores: Lic. José Gregorio Molero
y T.S.U Elibeth Manzanero
Dirigido a jóvenes mayores a partir de los 55 a los 99 años
de edad con o sin experiencia teatral.
TIPO: Teórico – Práctico
MODALIDAD: Presencial
DESCRIPCION DEL TALLER: En este taller , planificado para dictar en el

Instituto Municipal de Cultura “ Juan de Dios Martínez” adscrito a la Alcaldía de
San Francisco, se tendrá la oportunidad de disfrutar de un lugar hecho para la
expresión, aprendizaje, motivación y la recreación a través del universo gestual
del cuerpo, la poesía de la palabra, la exploración del espacio escénico, la
comunicación consigo mismo y con el colectivo, la vinculación con el entorno
social, el acercamiento a la literatura teatral y su representación. Todo esto
evolucionará en un ambiente adecuado que brindará la confianza necesaria al
tallerista a través de la acción lúdica. El adulto mayor se acercará al teatro a
través del juego porque el juego no tiene edad.
BENEFICIOS PERSONALES:
· Descubren la libertad que da el proceso creativo
· Aprenden a escucharse y mirarse a sí mismo a través de las emociones y

sentimientos.
· Desarrolla la memoria y el manejo del espacio.
· Desarrolla el poder de la concentración y sus implicaciones artísticas y

cotidianas
· Visión del mundo desde otra perspectiva
· Desarrolla habilidades psicomotoras
· Lo mantiene ocupado y productivo
· Superación del miedo escénico
· Cambio de actitud siempre abierta y asertiva
· Aumento de la atención y concentración para lograr objetivos
· Cambio en el esquema corporal obteniendo mayor agilidad y tonicidad

muscular
· Fomenta la capacidad expresiva
· Genera auto-confianza y seguridad promoviendo la autonomía.
· Controla la ansiedad
· Mejora conductas y funcionamientos emocionales, cognitivos, motores.
· Complementa y fortalece el tratamiento integral de los adultos mayores,

mejorando su calidad de vida.
· Fomenta la integración grupal y solidaria
· Aumenta la atención y memoria
· Reduce la soledad y la tristeza.
BENEFICIOS SOCIALES
· Aumento de los vínculos sociales
· Ensayo de problemáticas cotidianas a las que siempre se les encuentra solución.
· Fomenta los valores como el respeto, la solidaridad y el dialogo.
· Desarrollan la sensibilidad a los problemas de su entorno social
· Toman el teatro como arma de transformación social.

· Se sienten útiles, importantes en el entramado social.
· Crean una obra de teatro de creación colectiva que aborde temas y proyectos
sociales del Municipio San Francisco.
BENEFICIOS PARA EL MUNICIPIO
· Tomando en cuenta la población de Adultos Mayores desde la formación teatral

se le entregará las herramientas necesarias para que sean participantes activos en
el desarrollo de las políticas culturales de la Alcaldía de San Francisco.
· Se visibiliza a este sector de los habitantes del Municipio San Francisco

dándole el respeto que se merece como Patrimonio humano del municipio, dentro
de las políticas del rescate y reconocimiento del Patrimonio Cultural y
Arquitectónico del Municipio San Francisco.
· Reconocimiento a los adultos mayores de San Francisco como fuente de

sabiduría y que unida al teatro, puedan fomentar el modelo del buen ciudadano a
través de las representaciones teatrales.
“Para las personas mayores el teatro es una puerta para sentirse útil,
admirado y aplaudido”
Contenido
Duración un año
Primera actividad especial: Bienvenida a los alumnos con dinámicas

grupales, representaciones teatrales, refrigerio.
 Que es teatro, actor, teatralidad

 Teatro y calidad de vida
 Relacionar el teatro con otras actividades
 Ejercicios de desinhibición y confianza.
 Teatralizaciones e improvisaciones
 Ejercicios de memorización
 Ejercicios de concentración
 El teatro como terapia
 El teatro y la importancia del trabajo en equipo
 Expresión corporal: El lenguaje corporal, coordinación y control corporal,
manejo espacial, cuerpo, emociones y sentimientos.
 Recreación: Ejercicios para la flexibilidad, coordinación, equilibrio,
actividades para mantener la mente despierta, ritmo, juegos en colectivo,
integración grupal, estimulación de la creatividad y el bienestar.
 Voz y Dicción
 Relajación y control de la ansiedad
 La lectura dramatizada
 Descubriendo el teatro en cada uno
 Que es el juego? Su importancia , su relación con el teatro y la sociedad
 Individuo y sociedad
 El hombre y su naturaleza mimética
 Magia y representación teatral
 La libertad creadora en la etapa infantil
 El juego como acción liberadora
 Jugando a animar objetos
La personificación de roles en los juegos infantiles
 La importancia del trabajo en equipo en las actividades lúdicas

 La creación de dispositivos escenográficos en la acción lúdica infantil
 La comunicación con el niño interno y el trabajo del actor
 Juego de imitación de compañeros del colectivo
Teatralizaciones e improvisaciones
 Teatro como fenómeno colectivo

 Importancia del trabajo colectivo para lograr objetivos comunes
 Contar cuentos, chistes, anécdotas , una manera de jugar a hacer teatro
El teatro en lo cotidiano
 Ser espectador de si mismo y del mundo que los rodea
 Redescubriéndonos en lo cotidiano
 Descubriendo la teatralidad en rituales sociales
 Descubriendo personajes en nuestra comunidad
 Redescubriendo nuestro cuerpo físico y emocional
 Nuestra imagen en el espejo
 Sensaciones, sentimientos y emociones
 Viajando al mundo interno, memoria emotiva
 Sentir al mundo como la primera vez
 Importancia de la observación en el actor
La muestra e informes de los alumnos y el orientador son semestrales
 La verdad escénica
 El sí mágico
 Imaginación
 Jugando a crear personajes
 El espacio escénico
 Juegos para actores y no actores de Augusto Boal
 La observación
Segunda actividad especial: Visita guiada al Teatro Baralt y al Centro de arte

“Lía Bermúdez”
Tercera actividad:
 Trabajo de campo: observación de los diversos personajes y diversas
zonas del Municipio San Francisco , toma de videos fotos
 Observación de los espectadores en un espectáculo, informe
 Observación de un grupo de actores antes de la función, realizar videos
fotos
Cuarta actividad especial:
 Acercamiento a la dramaturgia
 Acercamiento a la producción teatral
 Proceso para Montaje final
“EL ADULTO MAYOR ES PATRIMONIO INTANGIBLE”

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Taller: Iniciación Teatral para

“El juego teatral no tiene edad”

Facilitadores: Lic. José Gregorio Molero

y T.S.U Elibeth Manzanero

Dirigido a jóvenes mayores a partir de los 55 a los 99 años

de edad con o sin experiencia teatral.

TIPO: Teórico – Práctico

DESCRIPCION DEL TALLER: En este taller , planificado para dictar en el

· Descubren la libertad que da el proceso creativo

· Aprenden a escucharse y mirarse a sí mismo a través de las emociones y

· Desarrolla la memoria y el manejo del espacio.

· Desarrolla el poder de la concentración y sus implicaciones artísticas y

· Desarrolla habilidades psicomotoras

· Lo mantiene ocupado y productivo

· Superación del miedo escénico

· Cambio de actitud siempre abierta y asertiva

· Aumento de la atención y concentración para lograr objetivos

· Cambio en el esquema corporal obteniendo mayor agilidad y tonicidad

· Fomenta la capacidad expresiva

· Genera auto-confianza y seguridad promoviendo la autonomía.

· Mejora conductas y funcionamientos emocionales, cognitivos, motores.

· Complementa y fortalece el tratamiento integral de los adultos mayores,

· Fomenta la integración grupal y solidaria

· Aumenta la atención y memoria

· Reduce la soledad y la tristeza.

· Aumento de los vínculos sociales

· Ensayo de problemáticas cotidianas a las que siempre se les encuentra solución.

· Fomenta los valores como el respeto, la solidaridad y el dialogo.

· Desarrollan la sensibilidad a los problemas de su entorno social

· Toman el teatro como arma de transformación social.

BENEFICIOS PARA EL MUNICIPIO

· Tomando en cuenta la población de Adultos Mayores desde la formación teatral

· Se visibiliza a este sector de los habitantes del Municipio San Francisco

· Reconocimiento a los adultos mayores de San Francisco como fuente de

Primera actividad especial: Bienvenida a los alumnos con dinámicas

 Que es teatro, actor, teatralidad

La personificación de roles en los juegos infantiles

 La importancia del trabajo en equipo en las actividades lúdicas

 Teatro como fenómeno colectivo

La muestra e informes de los alumnos y el orientador son semestrales

Segunda actividad especial: Visita guiada al Teatro Baralt y al Centro de arte

Cuarta actividad especial:

“EL ADULTO MAYOR ES PATRIMONIO INTANGIBLE”

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